無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六年級(jí)上冊第一單元作文600字篇一
№,。1酸
雖說是放暑假了,家里應(yīng)該安靜安靜,,可媽媽卻帶來一個(gè)表弟,。一天,爸爸媽媽上班去了,,留下我和表弟在家,,正好,我在看電視,,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,,我肺都要?dú)庹?,一個(gè)“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手,?!澳銈冊诟缮丁睍灒寢岆y道會(huì)輕功,,我還沒來得及想時(shí),,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,,我鼻子一酸,,竟然哭了,。
№。2苦
這一天就光跟弟弟吵架了,,作業(yè)當(dāng)然沒做了,,回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓,訓(xùn)歸訓(xùn),,作業(yè)還是要補(bǔ)的,。都怪表弟,這回好了,,補(bǔ)作業(yè)到深夜,,好困啊,!算了,,誰讓我只顧看電視了,唉,,自作自受,!
№。3甜
終于盼到那一天啦,!哪一天?。磕阋欢〞?huì)問,。這還用說嗎,?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,,或者是家長送一大堆禮物,,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業(yè),!這大概就是所謂的苦盡甘來吧,!看來,我還得好好謝謝表弟呀,!
這樣,,是不是超酷呢?沒錯(cuò),,這就是我超酷,,超炫,,還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活,!
六年級(jí)上冊第一單元作文600字篇二
我們的軍訓(xùn)生活有滋有味,。五天的時(shí)間說長也長,,說短也短。酸甜苦樂的
酸
當(dāng)我們得知星期五的結(jié)束軍訓(xùn)回家的消息時(shí),,印象中教官的嚴(yán)厲,,教官的處罰,。種種不爽都煙消云散。留下的只有宿舍中的吃貨同伴的歡聲笑語,,食堂里圍成一圈的舍友同享用飯菜的滿足感,,操場上挺拔的軍姿站立,又隨時(shí)像軍人似的時(shí)刻準(zhǔn)備沖鋒陷陣……我心里烙下深深的印記,。我拖著行李鼻子酸酸的,,淚水悄悄在眼眶里打轉(zhuǎn)。我害怕被人看見,,便假裝昂著頭想把眼淚壓回去,,可潑出去的水又怎能收回來呢?離別時(shí)我鼓足勇氣問:“教官,,您會(huì)想念我們嗎,?’教官只是笑著說:“會(huì)啊,可我知道你有那么多的學(xué)生,,有怎能一一記住呢?”
可我卻還是保留心底最后一絲期望……
甜
星期四的下午,,我們已經(jīng)排好長隊(duì)準(zhǔn)備去食堂用餐,。教官卻扔出一個(gè)‘炸彈’——去野炊!同學(xué)們愣了好一會(huì)兒,,然后擺起剪刀手,,蹦蹦跳跳地說:“ye!”。
下午第二節(jié)上課,,教官就如總指揮,,我們就是他的兵將,乖乖聽他調(diào)遣,。女生任務(wù)——拿鍋碗瓢盆,。拿蔬菜肉類,米粉面條,,并清洗干凈,。男生任務(wù)——搬運(yùn)爐灶,尋找柴火,。準(zhǔn)備就緒了,,教官化身畫家與大廚:只見那燒開一鍋沸騰的水,他抓起一把面條,,瀟灑地往鍋里一放,,醬油、胡椒粉等等成了他的畫筆,。調(diào)料,,左來一個(gè)天女散花,,右來一個(gè)瀑布飛馳,行云流水——美畫誕生于盤子,。六個(gè)小組各盛一盆,,開飯了!大家津津有味地吃著面條,,雖然不是山珍海味,,卻更勝一籌,大家齊心協(xié)力的成果,,品嘗起來比蜜還甜,。
苦
初來乍到的我們,就如小野獸般上蹦下竄,,四處亂逛,,原以為來這里是度假一般輕松??山坦倌抢滟哪抗?,就如萬年寒冰,這時(shí)我們才知想法是天真的:教官先讓我們放好行李,,然后在太陽底下暴曬五分鐘左右,。又命令我們抱頭深蹲二十個(gè),一蹲一起,,骨頭仿佛經(jīng)歷一次次拆解,。溫室里的花朵——細(xì)皮嫩肉,哪經(jīng)得起這樣的折磨,?這些做完后,,骨頭像是散架了般,可即使這樣教官依舊鐵石心腸,,罰我們集體俯臥撐,,掌心朝硬邦邦的水泥地刺去,雙腳向后立著,,身體就如直板,,不能倒塌下去,肚皮不能接近地板,,大約五分鐘后,,教官終于讓我們起立。這苦的滋味沒有親自品嘗無法言說,。
樂
苦盡甘來,,甘指的就是樂,前兩天的魔鬼訓(xùn)練苦不堪言,后三天可以說是天堂——就是一些有趣的訓(xùn)練項(xiàng)目,。如飛奪瀘定橋,,我們排著長隊(duì)一個(gè)接一個(gè)上場。作為旁觀者時(shí),,我緊盯著那些連邁一步都猶豫不決的人與干脆利落的人,,想想自己會(huì)是哪一類?當(dāng)我上場時(shí),,踩上一塊木板,,望著那深不見底的碧潭,心底不禁發(fā)毛,,腿開始顫抖,,心砰砰跳,我一步踩實(shí)一個(gè)木板,,隨著身后的人緊逼,,橋開始劇烈的搖晃,我害怕重心不穩(wěn),,便放慢速度,。我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),驚魂不定,,雙腿依舊不停地顫抖著,。在返回的路上我悟出了道理:恐懼就像彈簧,你弱他就強(qiáng),,只有勇敢的戰(zhàn)勝它,才不會(huì)懼怕它,。
六年級(jí)上冊第一單元作文600字篇三
在我的學(xué)校生涯中,,有許多很有趣的故事,其中在我的英語興趣班里所發(fā)生的事令我至今難忘,,
我的英語興趣班的英語老師是一位十分年輕漂亮,、和藹可親的q老師。她長著一頭烏黑的卷發(fā),,彎彎的眉毛,,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,,戴著一付眼鏡,,高高的個(gè)子,身材苗條,。q老師上課很風(fēng)趣,,經(jīng)常在上課的時(shí)候說一些十分幽默的語言,并通過一些笑話來讓我們努力記住英語單詞和語法,。
有一次,,老師教我們讀“newfriend”這個(gè)單詞,,我們每個(gè)同學(xué)都要起來把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來了,,他很害羞,,低著頭,手指緊緊地拽著自己的衣角,,兩腿微微地抖著,,嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊,,微笑著對(duì)他說:“大膽一點(diǎn),!不要怕,怕是學(xué)不好英語的,!”
男同學(xué)吃力地讀了,,可瞬間教室里響起了笑聲?!八裯ewfriend讀成了牛糞了,!”一位女同學(xué)大聲地說道。
男同學(xué)更加難受了,。他滿臉通紅,,鼻子輕輕地抽動(dòng)著,一副要哭的樣子,。
“同學(xué)們,!請(qǐng)安靜!”q老師放下手上的課本,,“學(xué)英語不但需要多記,、而且需要多讀,要大膽地讀,,要大聲地讀,。x同學(xué),不要怕,,誰都有錯(cuò),,不要緊的?!?/p>
x同學(xué)坐下,,也不好意思地跟著笑了。
“老師,,如果讀得不好,,讀得不準(zhǔn)怎么辦?”一位同學(xué)認(rèn)真地問。
“如果讀得不好,,別人笑話我們怎么辦,?”
“如果讀出來別的同學(xué)聽不懂怎么辦?”
“千萬別讓外國人聽到就行了,。我們自己聽不就行了嗎,?”
“老師說話了,安靜,!”課堂上七嘴八舌,,十分熱鬧。
“同學(xué)們,!英語要多讀,,要大膽讀才能學(xué)好英語,不能害羞,,膽小是學(xué)不好英語的,。不要怕出錯(cuò),錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)有,,重要的是讀錯(cuò)了要改,。我小時(shí)候讀英語也經(jīng)常錯(cuò),可我不怕,,別人笑話了,,我也跟著笑,過后我照樣讀,?!?/p>
于是,我們終于大聲地讀起了課文,?;卮饐栴}時(shí),有的同學(xué)讀錯(cuò)了,,大家笑了起來,老師也笑了,,過后立即糾正起來,,終于,我們在一片歡聲笑語中學(xué)到了英語,。
在這個(gè)英語興趣班里,,通過這次英語課,讓我懂得了要多讀,,大膽地讀才能學(xué)好英語,,
六年級(jí)上冊第一單元作文600字篇四
我有一個(gè)漂亮的書包,是我過十歲生日時(shí)大姨送我的生日禮物。雖然,,它陪伴在我身邊的時(shí)間很短,,但我已深深地喜歡上了它。
我的書包和其他同學(xué)的差不多,,大約高40厘米,,寬有30厘米,披著紅灰相間的外套,,像一個(gè)活潑的小孩兒,,顯得格外精神?!巴馓住钡恼醒?,還印著一副美麗的圖畫:一只可愛的小浣熊圍著一條黃圍巾,穿著綠色的衣服,,兩只小手拎著雪杖,,腳踩著滑雪板,正玩得高興呢,!這圖案恰好和紅書包巧妙地結(jié)合在一起,,既不紛亂,也不單調(diào),,融合得那么恰到好處,。
橢圓形的外觀,真是美麗又大方,,它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格,。
“第一間房”是粘扣式的,它大約占書包四分之一的面積,,呈長方形,,主要是來裝我的小東西的,雖然很不起眼,,但也是書包中不可缺失的一份子,,要真的少了它,還不知整個(gè)書包將會(huì)多么凌亂呢,!
第二個(gè)“好兄弟”是拉鏈做的,。,里面“居住”著我的記作業(yè)本,、課程表和偶爾寄存的考試卷,,在拉鏈的頂頭,有一個(gè)“棒”的手勢,,激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),,使我的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,。
第三層和第四層可就不高興了,它們著急地說:“怎么還沒有輪到我們,?”原來第四層是包在第三層內(nèi)的,,它們的任務(wù)就是把課本放在它們“家里”,三層放大書,,四層放小書,。它們分工排放,各有各的功能,,這樣看起來,,一點(diǎn)都不雜亂,顯得整整齊齊,。
需要注意的是,,使用時(shí)千萬要輕拿輕放,要不,,會(huì)把書包里的東西摔壞的,。
這個(gè)普通的書包,默默無聞地工作著,,它沒有什么特別之處,,但它是我學(xué)習(xí)中的功臣,所以,,我贊揚(yáng)它,,因?yàn)樗探o了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手,,也是我的好榜樣,。