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精選應(yīng)聘個人簡歷模板3篇一

求職意向：計算機(jī)相關(guān)行業(yè)

姓名:劉小姐性別:女

出生年月:19__年9月28日

健康狀況:良好

畢業(yè)院校:__傳媒

大學(xué)專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件工程)

電子郵件: 聯(lián)系電話:

通信地址: 郵編:

教育背景:

20__年--20__年 __傳媒大學(xué)計算機(jī) 軟件專業(yè)方向

主修課程:

基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù),、概率論與數(shù)理統(tǒng)計,、大學(xué)物理、廣播電視事業(yè)概論,、工程制圖,、數(shù)值分析與計算方法、電路分析基礎(chǔ),、電子技術(shù),、數(shù)字電路

專業(yè)課程：C 語言、 C++ ,、離散數(shù)學(xué),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成,、匯編語言,、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、編譯原理,、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理,、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),、接口與通信、通信原理,、信息論與編碼原理,、 JAVA 語言高級教程、多媒體原理與應(yīng)用,、數(shù)字圖像處理,、軟件項目管理、軟件開發(fā)過程,、CMM與ISO9000

英語水平:

具備基本聽,、說、讀,、寫能力;通過國家四,、六級

計算機(jī)水平:

掌握基本編程,、操作應(yīng)用系統(tǒng),，熟悉網(wǎng)絡(luò)基本知識、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

獲獎情況:

20__年10月獲“義務(wù)消毒員”稱號

實踐與實習(xí):

20__年3月至12月,，大學(xué)物理實驗

20__年9月至12月,，模擬電路實驗

20__年9月，為期兩周的金工實習(xí)

20__年3月至6月，運用Java程序編寫應(yīng)用小游戲

20__年3月至6月,，運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理研究和編寫迷宮問題,、八王后問題、拓?fù)渑判蚣翱焖倥判蚍?/p>

20__年9月至12月,，數(shù)字電路實驗

20__年9月至12月,，運用VB編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序

20__年9月至12月，研究TEC計算機(jī)組成原理實驗系統(tǒng)

20__年3月至4月,，運用Le_和Yacc(Bison)工具編寫詞法分析,、語法分析程序

個性特點:

性格開朗、樂觀,，與同學(xué)相處融洽,，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

附言：

沒有最好,，只有更好。

我們一直在努力,。

沒有什么不可能,。

精選應(yīng)聘個人簡歷模板3篇二

姓 名： 葉先生

性 別： 男

民 族： 漢族

出生年月： 19__年10月

婚姻狀況： 未婚

身 高： 171cm

體 重： 63kg

戶 籍： __福州

現(xiàn)所在地： __廈門

畢業(yè)學(xué)校： 南京大學(xué)教育管理專科學(xué)院

學(xué) 歷： ?？?/p>

專業(yè)名稱： 教育管理

畢業(yè)年份： 20__年

工作經(jīng)驗： 三年以上

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

職位類別： 教師-講師/助教教師-院校教務(wù)管理人員

職位名稱： 教育管理,行政管理,拓展培訓(xùn)教練 ;

工作地區(qū)： __廈門 ;

待遇要求： 2000-3000元/月; 需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

電腦水平： 熟練掌握計算機(jī)基本操作能力,，能熟練操作OFFICE辦公軟件進(jìn)行文本編寫。

教育培訓(xùn)

教育背景：

時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

20__年9月 - 20__年7月 南京大學(xué)管理專修學(xué)院 ?？?/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題

20__年6月 - 20__年6月 中國人民解放軍徐州工程兵學(xué)院 心理素質(zhì)拓展課程培訓(xùn)

工作經(jīng)歷

所在公司： 福州三中金山校區(qū)

時間范圍： 20__年1月 - 20__年8月

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

所屬行業(yè)： 教育,、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位： 德育專干教師-院校教務(wù)管理人員

工作描述： 負(fù)責(zé)管理學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校安全保衛(wèi)工作同時跟蹤輔導(dǎo)特別學(xué)生的心理工作,，協(xié)助體育老師搞好學(xué)生體育身體素質(zhì)的.鍛煉,，負(fù)責(zé)學(xué)生社會實踐活動和軍訓(xùn)的工作的開展。

所在公司： 浙江金華73__1部隊

時間范圍： 20__年3月 - 20__年11月

擔(dān)任職位： 心理素質(zhì)拓展教員高級管理

工作描述： 心理常識內(nèi)容教學(xué),、組織與開展戶外心理活動課程

自我評價：

20__.12——20__.11在73667,、73__1部隊任戰(zhàn)士、文書,、班長,、技師、教員,、心理戰(zhàn)教官等職務(wù),，曾被一次評為優(yōu)秀士兵、兩次優(yōu)秀士官,、兩次十佳青年崗位標(biāo)兵,、優(yōu)秀四會教練員和優(yōu)秀教員,、榮立一次三等功。從軍期間報考南京大學(xué)教育管理專業(yè)20__年7月修滿畢業(yè),。

20__,、1—-20__、8在福州三中金山校區(qū)任德育專干從事管理學(xué)生日常事務(wù)和心理輔導(dǎo)工作以及協(xié)助體育老師提高學(xué)生身體素質(zhì)

聯(lián)系方式

手機(jī)：__________

地址：__________

精選應(yīng)聘個人簡歷模板3篇三

姓名： 陳小姐

性別： 女

民族： 漢

目前所在地： 廣州海珠

年齡： 26

戶口所在地： 梅州梅縣

婚姻狀況： 未婚

求職意向及工作經(jīng)歷

應(yīng)聘職位： 醫(yī)生|醫(yī)師,、 醫(yī)療管理人員,、 醫(yī)藥質(zhì)檢

人才類型： 全職 職稱： 暫無

工作年限： 0 可到職日期： 兩個星期

求職類型： 全職 希望工作地區(qū)： 廣東

個人工作經(jīng)歷：

◇ 20__年3月—4月，在深圳寶安區(qū)CDC實習(xí),，期間曾到該區(qū)所在各街道,、防保所進(jìn)行采樣和抽樣調(diào)查，進(jìn)行資料報表的錄入制作和報告撰寫,，并參與艾滋病宣傳教育活動等,。

◇ 20__年10月至今，協(xié)助老師做“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)研究”課題,。

◇ 20__年7月—20__年8月,，在廣東省婦幼保健醫(yī)院兒科和婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床實習(xí)，成績優(yōu)秀并獲好評;

◇ 20__年5月—20__年6月,，在廣東省榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院內(nèi)科臨床實習(xí),，成績優(yōu)秀并獲好評;

◇ 20__年7月，在梅州市人民醫(yī)院內(nèi)科和防?？七M(jìn)行見習(xí), 獲得好評;

◇ 大學(xué)期間多次在廣州市紅會醫(yī)院,、海軍醫(yī)院、廣州鐵路醫(yī)院等臨床見習(xí);

◇ 20__-20__學(xué)年,，協(xié)助老師做“網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想道德教育”課題;

◇ 多次參加獻(xiàn)血,、青年志愿者活動;課余時間參加各種實踐，如家教,、促銷派單員,、與同學(xué)合作開小型租書屋等。

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東藥學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)日期： 20__年6月30日

所學(xué)專業(yè)一： 醫(yī)藥

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

20__年9月至20__年6月,，廣東藥學(xué)院,，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

語言能力

外語： 英語

外語水平： 六級

國語水平： 精通

粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

擅長預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技能，學(xué)習(xí),，SAS統(tǒng)計軟件應(yīng)用,。擅長籃球，排球等體育活動,。具有較強(qiáng)的寫作能力,，曾在廣播臺刊、臺報和班刊發(fā)表多篇文章,，如《寫在金秋時》,、《冬夜的車站》、《無悔》等,。

曾任班宣傳,、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書和學(xué)院廣播臺新聞部的干事,，組織主持班團(tuán)工作,、黨課和發(fā)展黨員活動等，多次參加大型活動(如臺慶繽紛show,，與佛山電臺聯(lián)合舉辦的校園歌手選拔賽,， “救救妹妹”募捐活動等)，參與臺報的審稿編輯工作等,。

為人謙虛務(wù)實,、誠實穩(wěn)重，待人真誠友善,、體貼細(xì)心,，態(tài)度積極樂觀，工作責(zé)任心強(qiáng),，團(tuán)隊意識強(qiáng),具備獨立思考及解決問題能力,，上進(jìn)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望及能力(連續(xù)4年獲得一,、二等獎學(xué)金),，能承受一定的工作壓力，能站在他人和客觀的立場看待和思考問題;具有較好的組織,、協(xié)調(diào)和人際交往能力,。

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