月色灑在大街上,，好像敵人的照探燈,。天上的星星一閃一閃的,，似乎是特務(wù)充滿危機(jī)的小眼睛,，我走在建筑的陰影下,，不想被發(fā)現(xiàn),。以下就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的人是要有一點(diǎn)精神的作文記敘文（精選10篇）,，希望大家能夠喜歡,。

描寫人物精神的作文1

前幾天,，我的精神離開了我，每天都打瞌睡,，心不在焉地上課,，今天，我的精神終于回來了。

上午,，我去上奧數(shù)課,，平時(shí)上課我都一直打瞌睡，有點(diǎn)兒不想聽老師上課的感覺,?？墒墙裉欤疑险n沒有開小差,，一直積極發(fā)言,，回答了好幾個(gè)問題，在遇到難題時(shí)問老師,，老師還表?yè)P(yáng)我今天積極好學(xué),，是積極分子。聽了老師的話,，我開心極了,。

中午，我在家里寫作業(yè),，平時(shí)總是想睡覺,，有幾次還真的睡在書桌上了，而且還睡得特別香,，叫都叫不醒,。可是今天我并沒有想睡,，反而還寫作業(yè)寫得特別認(rèn)真,，寫了好久都沒有喊累。過了好久,，爸爸進(jìn)來叫我休息了,，可是我還在寫。爸爸轉(zhuǎn)過身跟媽媽說：“今天是怎么了,，開竅了嗎,？”

我的精神終于回來了，沒有精神我可就不行了,。我想可能是因?yàn)槲椅逡患倨谒帽容^好吧,，把該補(bǔ)的覺都補(bǔ)上了。

描寫人物精神的作文2

他是我步入初中校園的第一個(gè)朋友,，我們不到兩天就熟識(shí)了,。他是名副其實(shí)的學(xué)霸，是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極強(qiáng)的體育健將,，也是幽默大方的“語(yǔ)言大師”,。這樣的人,，怎能不讓我心生贊嘆呢？

他既是一名學(xué)霸優(yōu)秀生,，也是一名不折不扣的“壞學(xué)生”,。如果不看他的舉止行為，第一次和他見面的話,，光看外表,，炯炯的目光呈放射性，放射出智慧的氣息,。面相也是一張認(rèn)真臉,，好像時(shí)刻都深思熟慮著，愛插兜,，總是邁著堅(jiān)定穩(wěn)健的步伐,。上課時(shí)的他昂首挺胸，放射性的目光聚焦在黑板上,，有時(shí)經(jīng)一番斟琢思考后便高舉右手,，一臂擎天，躍躍欲試,，被點(diǎn)名后“拍案”而起,，聲音高昂地回答著問題，頗有自信者的風(fēng)采,。這樣一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,，真令我贊嘆。所以,，我把他定為超越的目標(biāo),。

這只是他的一個(gè)方面，作為學(xué)霸的方面,，但在他下課的方面,，情況就迥乎不同，而是一反既往了,，下課時(shí)的他上竄下跳,，東奔西跑，情緒激動(dòng)時(shí)甚至?xí)?ldquo;口吐芬芳”是讓老師頭大的“壞學(xué)生”經(jīng)常因紀(jì)律原因被請(qǐng)進(jìn)辦公室,，在這方面,，我倆是難兄難弟。但是,，如此頑皮的人，竟然每次考試成績(jī)都名列前茅,，這樣一個(gè)聰明,、頑皮學(xué)習(xí)又這么好的人,，怎能不讓人心生贊嘆之情？

由于他的聰明機(jī)靈,，在我們男生中的人緣也是相當(dāng)不錯(cuò)的,。他也很喜歡運(yùn)動(dòng)，籃球打得很好,，1000米下來根本不喊累,，接著皮。這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,，真令我贊嘆,。

他是誰(shuí)？他就是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,，我立志要超越的目標(biāo)——姚昊天。

描寫人物精神的作文3

他,，中等身材,、瘦小型、芒果臉,，年年穿著灰藍(lán)工作服,。因?yàn)殚L(zhǎng)年勞累搬運(yùn)，左腳成弓字型,，肩膀也向左傾,，可目光炯炯有神，滿是精力,。

他就是一位再平凡不過的送水工,，人稱：“水總”。

他日夜堅(jiān)持為眾人服務(wù),，在十多年里取得大部分重師老師的信任,，一直選擇他公司的水。他樸實(shí),、節(jié)儉,，長(zhǎng)年穿的那套工作服成為了他的“商標(biāo)”，隨身帶著水杯,，舍不得喝自己賣的水,。他誠(chéng)信，每次送水都按時(shí)送到,。他堅(jiān)信：人而無(wú)信,，不知其可也,。

水總身兼數(shù)職，吃苦耐勞,。每次看見他匆忙的身影,，不是騎著三輪車載著一車大大小小的水桶，就是抗著沉重的水桶爬樓梯,，送往一個(gè)又一個(gè)的辦公室,。送達(dá)之后往往汗流浹背，顧不上休息一下,，還得回收空水桶,、結(jié)賬，收水款,。

有一天,，學(xué)校停水了，他為了讓老師們有水喝,，提高十倍精力送水,。此時(shí)，電梯又和水“不約而同”了,，面對(duì)十多層的高樓,，他喘著粗氣，汗流浹背,，也顧不上擦汗,，像一只受傷的老虎一樣，大叫幾聲,，繼續(xù)往上爬,。不一會(huì)兒終于把水送進(jìn)了老師們的辦公室里。

不久以前,，放暑假了,，我們?cè)缫寻才帕寺贸蹋瑡寢寙査?ldquo;你不休息下嗎,？”他說：“不能休息呀,，如果我走了，學(xué)校那些值班老師找不到人怎么辦,？”我們既佩服,，又感動(dòng)。

水乃生命之源,，我們都在高樓大廈里工作和生活,，如果沒有這些送水師傅，我們將無(wú)法正常的生活。我由衷地感謝他們,，他們是時(shí)代的幕后英雄,。

事無(wú)高低貴賤之分，平凡造就偉大,！

描寫人物精神的作文4

“哈哈哈……”微風(fēng)吹來她獨(dú)有的笑聲，那歡快的,，傻傻的笑,，每次都能流過我心中那片歡樂的泉。

這是屬于誰(shuí)的笑聲,？沒錯(cuò),，這就是我的好友小鄧的。這人呀,，長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,，調(diào)皮可愛，她有一對(duì)小小的虎牙,，每當(dāng)她發(fā)出“哈哈哈”的傻笑時(shí),，這對(duì)虎牙就會(huì)露出來，因?yàn)樵陂L(zhǎng)大,，所以臉上會(huì)有一些紅紅的青春痘,，不過這并不影響她的“盛世美顏”?？蓯鄣乃?，在我心里早已深深地雕刻出來了呢！

“哈哈哈哈,！”又是一陣傻傻的笑聲,，迎來了我對(duì)那次的回憶。

不記得是哪年哪月哪日,，只記得那是一個(gè)盛夏,，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云,，知了在放聲高歌,，葉子綠得發(fā)亮，風(fēng)輕輕的……這美好的一刻都融化在了那個(gè)盛夏的中午,。

小鄧這個(gè)調(diào)皮鬼又想出了什么新點(diǎn)子,，爬樹。就在學(xué)校的'花園里,，我們是花園里的?？汀Ｄ且恍∑胤娇偸菦]有人發(fā)現(xiàn)，久而久之,，那里也就成了我和小鄧的“秘密基地”,，小花園常年無(wú)人打掃，所在的位置又很潮濕,，時(shí)間長(zhǎng)了,，樹上生了些青苔，即使這樹很矮,，枝丫又多,，但是很滑，還是有危險(xiǎn)的,?？墒切∴嚦錆M了期待，于是,，我們就在午飯后一起去了我們的小花園,。

午飯過后，我們到了哪兒,，幾棵小樹在風(fēng)的輕撫下?lián)u擺著樹葉,，發(fā)出了“沙沙”的響聲。樹葉在搖曳,，葉影在地上舞動(dòng)著,。陽(yáng)光乘機(jī)鉆透樹葉，將自己的光照射在了地上,，隨著葉影一起舞蹈,，美輪美奐。

我忍不住打了一個(gè)哈欠,，真想睡覺,，可看到小鄧正對(duì)一棵樹表現(xiàn)出躍躍欲試的樣子，我也沒說什么讓她掃興的話,，只是告訴她快點(diǎn),。她沖我傻笑了一下，又用她那像猴子一樣的身軀爬了上去,。“嘿嘿,！我現(xiàn)在在你頭頂，我比你高,！”她爬上去了后興沖沖地對(duì)我說,。

“好了好了，快下來,！危險(xiǎn),！”

“哈哈哈哈，瞧瞧你，就跟個(gè)老媽子一樣,！”說完,，她又自顧自地笑了起來。

不過,，她還是慢慢地下來了,。等她爬到跟我差不多高的時(shí)候，她沒踩穩(wěn),，滑了下來,！不過，她不哭不吼,，而且用她的“哈哈哈哈”的傻笑，笑過了所有尷尬,，笑完后,，她又吐了吐舌頭，我只能無(wú)奈的扶了扶額頭,。

這個(gè)傻丫頭,，用她的歡樂送走了我六年的小學(xué)時(shí)光。

“哈哈哈哈……”這陣傻笑又來了,！

描寫人物精神的作文5

雖然爸爸很少回來,，但每次只要爸爸回來，我都會(huì)看到他的手上拎著大包小包的東西,，有些是給家里的,，有些是給媽媽的，但更多地卻是給我的禮物,。

記得一次,，爸爸回來時(shí)手里抱了個(gè)大箱子，我猜：那一定是給我的書吧,！因?yàn)?，爸爸每次回來，帶給我最多的就是書,。

我問爸爸：“爸爸,，那是什么呀！”雖然我是在明知故問,，但還是忍不住小小的好奇心,。

只見爸爸向我笑了笑后，又故作神秘地說：“你猜猜,！”我一聽,，立即引起了強(qiáng)烈的好奇心，想要一探究竟。所以,，使出渾身解數(shù)纏著爸爸,，想讓爸爸把箱子拆開讓我看看。

爸爸見我這樣纏著他（因?yàn)榘职謳讉€(gè)月回來一次,，我與爸爸很陌生,，這可能是我第一次這樣纏著他），所以很高興,，就立即連鞋都沒來得及換,，頭上的汗也沒擦，把箱子搬到我的房間,，一手拿著剪刀,，一手扶著箱子很快地拆開了。

我一看,，里面是些本子,，以為是書正準(zhǔn)備無(wú)趣地離開時(shí)，卻不想爸爸說：“朵朵,，你看,！這么多貼畫本，都是給娃娃換衣服的,，你沒玩過吧,！來，爸爸教你,。”

往前邁出的腳立即收了回來,，認(rèn)真一看，那貼畫本挺漂亮的,，上面有著各式各樣的娃娃,，封皮還是會(huì)閃光的，上面全是穿著蕾絲裙的娃娃,，背面是咖啡色硬質(zhì)封底,。

爸爸把我抱上寫字桌，先翻開其中一本,，里面有許多衣服的貼畫,，我一看，按耐不住的小手正準(zhǔn)備去撕上面的貼紙,，可一下就被爸爸忽如其來的大手按了下去,，向來井井有條的爸爸說：“別急！這不是這樣亂貼的,。你看,，這下面的右下角或左下角都有一個(gè)小人,，那個(gè)小人的造型就是這頁(yè)貼紙要給娃娃貼的衣服。比如……”就這樣,，爸爸陪我玩了一下午的貼紙,，原來威嚴(yán)的爸爸在我面前也變得愛笑，近親,。

以后,，院子里的小伙伴來我家時(shí)，都會(huì)羨慕的說：“朵朵,，你這些貼紙好漂亮哦,！”我便會(huì)驕傲地說：“這是爸爸給我買的！”一直到現(xiàn)在,，我還珍藏著這些貼紙,。

描寫人物精神的作文6

如果鄧稼先在走之前也有個(gè)孩子的話，那么那個(gè)孩子一定會(huì)很孤獨(dú)吧,。

我的兒時(shí)也是這樣,。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ霘q的我被送回運(yùn)城老家讓爺爺奶奶照顧,，直到上幼兒園快三歲時(shí)才把我接回。

而這時(shí)爸爸在西安上研究生很少回來,，幾個(gè)月才回一次家,，回來一次只是星期六，星期天就返回,。正值幼兒的我,，對(duì)爸爸這個(gè)詞感到很陌生。家里的大事小事都是媽媽一個(gè)人在做,。爸爸只是一個(gè)沒有任何意義的詞匯罷了,。不過那時(shí)的我不懂事，并不會(huì)像現(xiàn)在那么敏感,，所以,，當(dāng)別人家的孩子都有爸爸媽媽陪著時(shí)，雖然一時(shí)也會(huì)羨慕他們,，但時(shí)間久了,，也就習(xí)慣了只有媽媽和我兩個(gè)人的生活。

描寫人物精神的作文7

每個(gè)人都有他崇拜的人,，也許是有名的歌手,，也許是著名的作家，可令我崇拜的是一些平凡的人——清潔工人,。是這些人讓我們的城市干凈整潔,，是這些人每天起早貪黑的打掃城市衛(wèi)生,，這些人是多么偉大啊,！

記得有一個(gè)冬天的早晨,，我走在馬路上，看見一群鏟傳單的清潔工,，我看見一個(gè)清潔工站在一根電線桿前,，正準(zhǔn)備鏟時(shí)，他的手停在了半空中,，似乎在看傳單上的內(nèi)容,，過了一會(huì)，他的手又縮了回來,，提著小桶走了,。

我心想：這個(gè)人太不負(fù)責(zé)了，要是荊州每個(gè)人都這樣子的話,，我們的城市該有多臟啊,，我一邊在心里責(zé)怪這個(gè)人時(shí)，一邊走了過去,。當(dāng)我看到傳單上的內(nèi)容時(shí),，我感動(dòng)了，原來傳單上是一個(gè)母親寫的尋子啟示,。原來她想讓更多的人看到這張啟示然后幫助這位母親,。我走上前去，看了他一眼,，他的臉上布滿皺紋,，頭發(fā)白了一半，大概五六十歲的樣子,，單薄的衣服上布滿補(bǔ)丁,。看著他遠(yuǎn)去的身影,，突然間我覺得他變的十分偉大,。

從此以后，我看清潔工人的眼神里都帶有幾分敬意,，是這個(gè)清潔工人讓我崇拜,，是他讓我學(xué)會(huì)了愛。

描寫人物精神的作文8

那個(gè)上午,，花兒綻放美好花季,，小草從土里鉆出來。鳥兒不斷鳴叫,，散發(fā)出春天的氣味,。

“先熟記字詞,，再背其它的”。他緩緩地說道,，一剎那怨聲鋪滿了教室,。古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,。”窗外,，大樹堅(jiān)挺著抵著烈陽(yáng)。他毫不理會(huì)學(xué)生的怨聲,，一筆一劃寫出了飽含筆鋒的字體,。

他訓(xùn)了學(xué)生，讓學(xué)生快速安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。一會(huì)兒,，聲若洪鐘。他欣慰地露出陶醉的笑容,。他,，有著許多如山似海的公務(wù)，卻時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,。一堆堆電話,，一疊疊文件，他的書桌卻總是有著一大堆書籍,，有點(diǎn)凌亂,。

“好，請(qǐng)你來回答這一道題,。”他說道。仿佛天上雷轟隆隆的閃著,，上他的課你難以分神,，一不注意，問題就落在你的頭上,。他又用手拍了拍桌子,，他上課不善言笑，瘦弱的身軀卻裝著巨大的知識(shí),。微風(fēng)穿過教室,，他抿了抿嘴，皺了皺眉頭,，答案便如泉水般涌出,。

但，他也有著單純的幸福,。

“??！這瓶奶可謂是天下第一好喝的奶。”牛奶被他高舉著,，小草輕輕點(diǎn)頭附和著,。他雙手捧著牛奶，似嬰兒似的貪婪卻又幸福地喝著,。他手持牛奶,，發(fā)出來自內(nèi)心的笑，天真的,，傻傻的,。陽(yáng)光將光奉獻(xiàn)給大地，溫暖了一切草木,，溫暖了生靈,。

他不似別的教師那樣常常呆坐在辦公室，他經(jīng)常出來,。他的心思令人琢磨不定,，似在外散步又似在感受萬(wàn)物的生機(jī)和美好?；▋涸诖禾扉_了,，小小的，香香的,。

窗外,，花兒開了又落，綠葉枯了又長(zhǎng),，卻是為下一代做準(zhǔn)備,，他苛刻地講究著，不放棄每一位學(xué)生,，不會(huì)不理會(huì)每一個(gè)稚嫩的問題,，如能量一樣，不放棄為每一個(gè)器官補(bǔ)充能量,。他提倡著學(xué)習(xí)金字塔的理論,，課堂也是這么做，學(xué)生講得多,，他講得少,。

“不好意思，字體潦草書寫不認(rèn)真,，請(qǐng)你重寫一遍,。”他緩緩地說道，對(duì)上仍是那冷漠的雙眼,。他依舊是那么翩翩有禮,。窗外,，傾盆大雨。學(xué)生心灰意冷地走開,，他緊皺眉頭,，又像在擔(dān)心著。

那人,，便是吾師,，所謂“嚴(yán)師出高徒。”他對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的愛如暖陽(yáng),，卻又如烈陽(yáng)般,。

那人，嚴(yán)格嚴(yán)厲如堅(jiān)挺不到的大樹,。那人,，單純知足如花朵般美好，那人在我的記憶中無(wú)法抹去,。

描寫人物精神的作文9

我長(zhǎng)大了,，變得敏感。

六年級(jí)因?yàn)橐∩?，為了考上好初中整天除了在學(xué)校能有點(diǎn)放松外,，其余在家一直做卷子“刷題”。

當(dāng)題不會(huì)的時(shí)候只好求助于爸爸,?？晌也⒉粣圩尠职纸o我講題，更喜歡讓老師講,。因?yàn)榘职纸o我講題時(shí)一臉嚴(yán)肅,，早就沒了以前的溫柔。

當(dāng)我聽了兩遍后還未聽懂時(shí),，爸爸就很不耐煩,，對(duì)我使用“冷暴力”。他并不會(huì)罵我,，但講題聲音會(huì)更大，語(yǔ)氣中透著不耐煩,。有時(shí)會(huì)用力把紙戳透,，曾經(jīng)我的一個(gè)塑料自動(dòng)鉛筆也被他講題時(shí)用力折斷了。

我希望他會(huì)打我,、罵我,，但這樣的“冷暴力”更讓我恐懼?？粗职忠?yàn)槲叶钡囊桓右桓某闊熀蜁郎隙训萌缟降木碜?，加之爸爸一有空就只?huì)給我說學(xué)習(xí)的事,，其他的事一概不提。從此以后就給我留下了心里陰影,。

現(xiàn)在我上初中了，雖然爸爸在家中的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不如媽媽；雖然我與爸爸的關(guān)系還是那么冷淡,；雖然有時(shí)我會(huì)羨慕身邊朋友的爸爸對(duì)他們那么溫柔,。但在我心中，爸爸也用他堅(jiān)實(shí)的肩膀撐起了整個(gè)家,，也是我最愛的爸爸,！

描寫人物精神的作文10

月色灑在大街上，好像敵人的照探燈,。天上的星星一閃一閃的,，似乎是特務(wù)充滿危機(jī)的小眼睛，我走在建筑的陰影下,，不想被發(fā)現(xiàn),。

這天下午，是期中考試出成績(jī)的日子,。我考的不好,，在回家的路上，母親一直絮絮叨叨地說那位同學(xué)考得好,，那位同學(xué)學(xué)習(xí)方法得當(dāng)我有些惱怒,，連頭也不回地沖進(jìn)了放學(xué)的人群，便離開了母親,。

走在建筑的陰影下,，有時(shí)會(huì)遇到人，我就立刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,，像個(gè)小偷,。這時(shí)突然感覺腳上涼颼颼的，我低頭一看,，鞋竟然開膠了,，再走一會(huì)兒，鞋底就要掉了,。聽說路邊有個(gè)修鞋的,，我還是去看看吧。

冷清的馬路邊上,，一位老人正利索地收拾著東西,，他的身旁有一輛老舊的鐵皮三輪車雖然落了漆，但車身一塵不染。車輪發(fā)出純正的黑,，鏈條也上了油,，車把被手摸得閃閃發(fā)亮，車座的坐墊上繡了一個(gè)福字,，干凈祥和,。走到老人面前，他還收拾東西,，我摸摸口袋里的幾塊錢,，怯怯地問：爺爺，您還修鞋嗎,？老爺爺抬起頭來,，笑瞇瞇地說：修。怎么不修呢,？他停下了手中的活,，又圍起了折的整整齊齊的圍裙坐了下來。我脫下鞋,，遞給他,。他看了看，拿起一根針,，又拿出頂針套在手上,，一手拿針，一手穿線,，閉上一只眼,，小心地穿著線。我被他逗樂了,，他也跟著我樂,。他笑著和我說：小娃娃，你看你走路這么急,，鞋都走壞了吧,！鞋壞了不要急，腳走疼了就麻煩嘍,！這么晚怎么一個(gè)人出來,？他又問我。我眼珠兒一轉(zhuǎn)：出來散步,。他嘿嘿一笑：是不是和父母鬧矛盾了,？我嘆了一口氣。他一邊縫鞋一邊和我說：父母養(yǎng)你這么多年,，不感激就不對(duì)了，怎么還能和他們鬧矛盾呢？孩子呀,，多年以后,，當(dāng)你也有了孩子，他不愿接受你的愛,，也不愿理你時(shí),，你是多么心酸呀！現(xiàn)在你的父母肯定正想你,。這時(shí),，鞋也修好了，我剛想掏錢,，他立刻就說：不要了,，不要了?？旎丶野?！，在這兒擺個(gè)鞋攤兒就是為了方便大家,。我連說好幾個(gè)謝謝,，他又說：你看，你遇到這么一點(diǎn)小幫助,，都說了好幾個(gè)謝謝,，那你的父母呢？回家吧,！我這才向家走去,。

感謝這個(gè)人，我們素不相識(shí),，他卻真誠(chéng)地幫助我,，讓我懂得愛。還感謝月亮和星星,，為我照亮回家的路,。

以上，就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的人是要有一點(diǎn)精神的作文記敘文（精選10篇）全部?jī)?nèi)容,，更多作文內(nèi)容,，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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