演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇一

大家早上好!

在這里我先給大家講一個(gè)童話故事,。

有一頭豬,，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里,。有一次,，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,，猛烈地抗拒,。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，嫌它太吵,，便說(shuō)：“主人常常捉住我們,，我們并不大呼小叫?！必i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁,，但是捉住我,，有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場(chǎng)不同,、所處環(huán)境不同的人,，很難了解對(duì)方的感受，因此對(duì)別人的失意,、挫折,、傷痛，不要幸災(zāi)樂(lè)禍,，要學(xué)會(huì)關(guān)懷,、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》,。

翻開(kāi)人類(lèi)歷史的長(zhǎng)卷,，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的,。

有一次,，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理去理發(fā)，理發(fā)過(guò)程中,，周總理忽然咳嗽了一下,，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵,。理發(fā)師很著急，也很害怕,，連聲說(shuō)對(duì)不起,。可周總理不但沒(méi)責(zé)怪理發(fā)師,，還聲稱(chēng)是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲,，是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,，試想一下,，如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓?zhuān)粋€(gè)擺出總理的架子，一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,，那結(jié)果一定很糟!

再看那些心胸狹窄的人,，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那,，縱有天大的本事也難有建樹(shù),。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條,，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,，面對(duì)諸葛亮的神算,，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜,，何生亮”的哀嘆,，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,，家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,，路人有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì)委屈,，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,，但如果你懂得了寬容，不需辯解,，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”，那就會(huì)化干戈為玉帛,。這就是對(duì)寬容的詮釋,。

同學(xué)們，在學(xué)校里,，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,，又是否曾為別人無(wú)意碰觸了你的身體而怨聲載道,，還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,，讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類(lèi)友善的橋梁!

有了寬大的胸懷,，有了寬容之心，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真,、一份恬靜,、一份善良、一份真情,?！昂＜{百川，有容乃大,?！钡拇_，兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧,。人人都渴望生活的穩(wěn)定,，社會(huì)的和平。那么,，就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

寬容是一種美德,，誰(shuí)能把寬容記在心里,，誰(shuí)就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,，就應(yīng)該與人和睦相處,，不去斤斤計(jì)較一些小事，用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來(lái)的不適,，這樣才能讓自己生活得更快樂(lè),，更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,，美麗的世界吧!

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

你知道嗎?今天是一個(gè)特別的日子--"國(guó)際容忍日"，也叫"國(guó)際寬容日",。我講話的主題是：學(xué)會(huì)寬容,、善待他人!

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事嗎?歷史名將藺相如，由于護(hù)駕有功,，所以官越做越大,，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì),。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,，只是笑而避之,。聽(tīng)了這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量吧。

同學(xué)們,，大家在一起讀書(shū)是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福,。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠(chéng)摯的朋友也往往是自己的同學(xué),。大家生活在一個(gè)集體里,，難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,。當(dāng)別人不小心踩到你,，你可以擺擺手，說(shuō)聲"沒(méi)關(guān)系",?？墒牵霈F(xiàn)這種情況時(shí),，有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠,，甚至大打出手。即便有的同學(xué)已經(jīng)及時(shí)表達(dá)了自己的歉意,，被踩到的同學(xué)還是會(huì)得理不讓人,。同學(xué)們，凡事斤斤計(jì)較,，會(huì)讓人變得心胸狹窄,，被眾人疏遠(yuǎn)，更嚴(yán)重的是孤僻無(wú)依,，最終難成大器，也失去了做大事的胸襟,。懂得寬容的人才會(huì)擁有更多的朋友,，才能在遇見(jiàn)困難的時(shí)候，得到別人的幫助,。己所不欲,，勿施于人;寬容別人，就是寬容自己,。

有些同學(xué)偶爾還會(huì)苦惱于老師的一次批評(píng),。其實(shí)，同學(xué)們可曾知道,，批評(píng)是希望你們對(duì)自己的錯(cuò)誤引起重視,，并積極改正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,，是大家在學(xué)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的保證,。多一些寬容,，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重,。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："海納百川,，有容乃大。",，"宰相肚里能撐船,。"。當(dāng)然,，寬容是有原則的,，決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為，絕不能盲目的寬容,，以致重演"農(nóng)夫救蛇--好心不得好報(bào)"的悲劇,。

同學(xué)們，懂得寬容,，你將會(huì)把冷漠的世界變得充滿溫暖;學(xué)會(huì)寬容,，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),，迎接美麗的世界吧!

謝謝大家!

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇三

同學(xué)們,，寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁,。寬容是一種風(fēng)范,，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈,。在生活中學(xué)會(huì)寬容,，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人,、做事的時(shí)候迷失自我!

在我們的學(xué)習(xí),、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在,。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲難免會(huì)有一些小矛盾,，小摩擦,。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境,，要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心,。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空,，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步,，一起成長(zhǎng),。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己,。

現(xiàn)在,，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰,、耿耿于懷于老師的一句批評(píng),。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。同學(xué)們,，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證,。多一些寬容,，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重,。

如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母,，是啊，同學(xué)們,，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛,。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門(mén)前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些,，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨,、指責(zé)和不理解?？墒悄憷斫膺^(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們，人世間最偉大,，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了,，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。

寬容是理解的體現(xiàn),，只有理解別人,，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你,，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好,，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開(kāi)始,，寬容是快樂(lè)的源泉,。

寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容,，人們的生命就會(huì)多一份空間,，多一份愛(ài)心。多一些寬容,，人們的生活就會(huì)多一份溫暖,，多一份陽(yáng)光。同學(xué)們,，國(guó)慶又即將來(lái)臨,，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥幸欢ㄒ?guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時(shí),，遇到事情時(shí)要三思而后行,，要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解,、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂(lè)的人,。 學(xué)會(huì)寬容演講稿

同學(xué)們，在我演講之前,，先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn),，希望同學(xué)們能踴躍參加。現(xiàn)在開(kāi)始：如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了,，你能心平氣和的面對(duì)他,，并安慰他說(shuō)：“不要緊，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái),?！磥?lái)，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法,?？墒钦f(shuō)真心話，要是我呀,，我可沒(méi)你們那樣和氣,，盡管他不是故意的,，但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,，再去考慮要不要原諒他,。我這人呀，是刀子嘴,，豆腐心,，看他可憐巴巴的，肯定會(huì)原諒他的,，說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,，閑話少說(shuō)，我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容

魯迅說(shuō)：“寬容是一種心境,，是一種渡盡劫難之后,，直面人生刀光劍影的浪漫悠然?！痹谖铱磥?lái),，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重,。

寬容是事業(yè)成功的階梯,。“海納百川,，有容乃大”,，海的博大告訴我們，凡事不過(guò)滄海一粟,，過(guò)分的斤斤計(jì)較,，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊,，氣度非凡,。正所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”,。唐太宗如不摒棄前嫌,，接納魏征，何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度,，又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見(jiàn),，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人,。

寬容是提高成績(jī)的良方,。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,，甚至交不到一個(gè)朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂,。遇到困難時(shí),，同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,，很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙,?！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”,。任何事物都不可十全十美,，寬容對(duì)待人生，是處世的一種藝術(shù),。但丁說(shuō)：“愛(ài)是寬容的別名”,。沒(méi)有寬容的人，將會(huì)是怎樣的冷酷,、自私,，充滿妒嫉、充滿仇恨,，生活在這樣的世界里,，人生還有什么意義?

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起,，學(xué)會(huì)寬容吧!

在學(xué)習(xí)上,，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步,。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，推己及人,，嚴(yán)以律己，寬以待人,。在生活上,，我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度，與人友善相處,，創(chuàng)造一個(gè)和諧,、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”,、“對(duì)不起”之類(lèi)的話。

當(dāng)然,，“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，只要我們相互之間寬容一點(diǎn),，大事化小,，小事化了，對(duì)他,，對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè),。

總之,，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則,，不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系,，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣,。

當(dāng)然，寬容是有原則的,，決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為,，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容,，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別,。對(duì)這種人或事，決不可心慈手軟,，姑息遷就,。

同學(xué)們，讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,，美麗的世界吧!

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇四

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,，從寬容開(kāi)始》,。

近年來(lái)，“和諧”一詞成了中國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”,。學(xué)校,，是社會(huì)的有機(jī)組成，建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢(shì),，也是我們自身成長(zhǎng)的需要,。 那么,，創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先，該從寬容做起,。

作為小學(xué)生,，在校園生活中，難免會(huì)遇到這樣的情況：同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,，朋友有意無(wú)意錯(cuò)怪了你，同學(xué)有意無(wú)意碰撞了你,，那時(shí)你可能會(huì)委屈,，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容,，不需辯解,，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,，那就會(huì)化干戈為玉帛,。這就是對(duì)寬容的詮釋。在對(duì)待同學(xué)之間的種.種矛盾,，誤會(huì)時(shí),，我們沒(méi)有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷,，更沒(méi)有必要互相仇視,、打擊、報(bào)復(fù),。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對(duì)待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,，這本身也是一種幸福。 良好的同學(xué)關(guān)系,，不但可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣，提高生活的品位,，而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,，團(tuán)結(jié)合作的精神，它對(duì)于我們身心健康發(fā)展,，起著不可估量的作用,。

有了寬大的胸懷，有了寬容之心,，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真,、一份恬靜、一份善良,、一份真情,?！昂＜{百川，有容乃大,?！钡拇_，兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧,。人人都渴望生活的穩(wěn)定,，社會(huì)的和平。那么,，就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

當(dāng)然,，寬容并不是無(wú)原則的遷就,，不然，就成了善惡不分,，愛(ài)憎不明,。事實(shí)上，我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛(ài),，而對(duì)于不良思想與行為,，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我相信，我們的校園必將盛開(kāi)燦爛的和諧之花,，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛(ài)心,，一顆寬容的心!

我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇五

老師,，同學(xué)們,，

大家好!

首先請(qǐng)同學(xué)們回答我一個(gè)問(wèn)題，你們知道昨天也就是11月16日是什么節(jié)日嗎?它是一個(gè)國(guó)際節(jié)日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”，意在通過(guò)教育,、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念,。因此今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“老師,，有沒(méi)有一個(gè)字,，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,，用今天的話來(lái)講,，就是寬容。寬容是一種修養(yǎng)一種豁達(dá),。一種境界,，一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人,，寬容他人的過(guò)錯(cuò),，才會(huì)贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬,，這樣才能建立起良好的人際關(guān)系,。

《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上,，廉頗不服，屢次挑釁,，而藺相如仍以國(guó)家利益為上,，以社稷為重，面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,，只是笑而避之,。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條,，登門(mén)認(rèn)錯(cuò),。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友，成為生死與共的朋友,，也才有了這段將相和的佳話,。

三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政,。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,，性格孤僻，訥于言語(yǔ),。蔣琬與他說(shuō)話,，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛,，都有各自的脾氣秉性,。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái),。所以,，他只好不做聲了。其實(shí),，這正是他為人的可貴之處,。”正是由于蔣琬的寬容大度,，后人稱(chēng)贊蔣琬“宰相肚里能撐船”,。 仁義胡同”的故事我們也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。明朝年間,，山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官,。一天，他接到家信,，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,，道：“千里捎書(shū)只為墻,，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨,?！奔胰俗x后，覺(jué)得有道理,，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺,。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟,，同樣效法,。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后,，就有了一條胡同,，世稱(chēng)“仁義胡同”。

歷史上還有很多有關(guān)寬容的名人故事,，藺(lin)相對(duì)廉頗的寬容,，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸侯,，一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容,，成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò),，耿耿于懷,，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，而真正的智者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然,。

然而,，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,，有的同學(xué)就因一句話,、一點(diǎn)小矛盾、小誤解而不肯退讓?zhuān)隹诔膳K,，甚至一時(shí)沖動(dòng)大打出手,，造成勸退等嚴(yán)重的違紀(jì)后果，而這些小矛盾,、小誤解都是可以避免的,，只要你做到寬容，這些違紀(jì)事件就不會(huì)發(fā)生,，其實(shí)仔細(xì)反省一下自己,，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做的不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確,。在處理同學(xué)矛盾時(shí)切記：沖動(dòng)是魔鬼,，寬容是天使。沒(méi)有寬容,，就不會(huì)有和諧,、美好,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，也不會(huì)有溫馨、融洽,、親密的人際關(guān)系,，而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好，才可能最大限度地挖掘自己的潛能,。

同學(xué)們,，寬容別人，等于善待自己,。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人和事,。一個(gè)不懂寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計(jì)較當(dāng)中,，毫無(wú)幸?？裳?而每一次寬容別人，便是一次對(duì)自我心靈的過(guò)濾提升,，那么這顆心靈便愈發(fā)純凈高尚,。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈,?！贝笄澜缰腥诵氖侨绱藦V闊，在廣闊的心靈之中,，蕩漾著這樣一種美德,，它叫寬容。懂得寬容,，你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容,，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸,，你注定會(huì)擁有一個(gè)幸福美好的人生,。

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自高一八班的z,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容,，與人為善》。

什么是寬容?美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,，這就是寬容,。”寬容,，是一門(mén)待人處事的藝術(shù),，是一份闊大深沉的氣度修養(yǎng)，更是一種博大精深的人生境界,。

古人云：“退一步海闊天空,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！比裟芤詫捜葜膶?duì)待他人之過(guò),，就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己,，給他人留下一點(diǎn)空間,，自己將得到一片藍(lán)天。

作為附中學(xué)子,，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,，與人為善，我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色,。

在校園生活中,，相互寬容是必不可少的。同學(xué)之間朝夕相處,，難免有些磕磕碰碰,，自己的牙齒還有要到舌頭的時(shí)候呢,，怎么辦呢?正如孔子所教導(dǎo)我們的：“躬自厚而薄責(zé)于人”。當(dāng)同學(xué)犯了無(wú)心之失時(shí),，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)同學(xué)無(wú)意中誤會(huì)了你,，說(shuō)一句“我不介意”;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)，說(shuō)一句：“這沒(méi)什么,。寬容就像一團(tuán)火焰,，消融人間的冰雪，散發(fā)仁愛(ài)的光芒,。學(xué)會(huì)寬容,，我們的校園便會(huì)多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛(ài),。

在宿舍生活中,，我們更要學(xué)會(huì)寬容待人。復(fù)旦大學(xué)的宿舍“投毒案件”曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó),，這一悲劇的發(fā)生,，讓人們唏噓不已。究其悲劇發(fā)生的根本原因,，正是因?yàn)樯嵊言谛∈律辖锝镉?jì)較,，不懂得寬容忍讓。其實(shí),，宿舍是我們的另一個(gè)家,，我們從四面八方匯集在了廈大附中，住在了同一屋檐下,，本身就是一種緣分,。我們應(yīng)該珍惜這樣的緣分，用寬容而真誠(chéng)的心去對(duì)待舍友,，讓宿舍散發(fā)出家的溫暖,。

法國(guó)文學(xué)大師維克多·雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷?！贝蠛Ｊ且?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無(wú)垠,，美麗的天空由于接納世間萬(wàn)物而風(fēng)輕云淡，生命則在于人的寬容胸懷,。

在生命的廣闊天空里,，學(xué)會(huì)寬容，意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)寬容,，意味著你學(xué)會(huì)了善待別人和自己,。

同學(xué)們,，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，與人為善,，讓寬容之花綻放在校園的每個(gè)角落!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇七

同學(xué)們,，寬容,是愛(ài)心的傳送,、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,，一種豁達(dá)的氣度,、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容,，你會(huì)明白很多道理,，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!

在我們的學(xué)習(xí),、生活中,，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，一起運(yùn)動(dòng),，一起游戲??難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦,。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人,、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境,，要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心,。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空,，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步,，一起成長(zhǎng),。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己,。

現(xiàn)在,，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰,、耿耿于懷于老師的一句批評(píng),。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。同學(xué)們,，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容,，就會(huì)多一些相互理解,、相互尊重。

如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母,，是啊,，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛,。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門(mén)前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨,、指責(zé)和不理解,。可是你理解過(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們,，人世間最偉大,，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧,。

寬容是理解的體現(xiàn),，只有理解別人，才能寬容別人,。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你,，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你,，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白,，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容,，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開(kāi)始，寬容是快樂(lè)的源泉,。

寬容是快樂(lè)之源,。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間,，多一份愛(ài)心,。多一些寬容,，人們的生活就會(huì)多一份溫暖,，多一份陽(yáng)光。同學(xué)們,，國(guó)慶又即將來(lái)臨,，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥幸欢ㄒ?guī)范自己的言行,，在注意自身安全的同時(shí)，遇到事情時(shí)要三思而后行,，要學(xué)會(huì)忍耐,、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂(lè)的人,。 學(xué)會(huì)寬容演講稿

同學(xué)們,，在我演講之前，先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn),，希望同學(xué)們能踴躍參加?，F(xiàn)在開(kāi)始：如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他,，并安慰他說(shuō)：“不要緊,，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)?！磥?lái),，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法?？墒钦f(shuō)真心話,，要是我呀，我可沒(méi)你們那樣和氣,，盡管他不是故意的,，但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,，再去考慮要不要原諒他,。我這人呀，是刀子嘴,，豆腐心,，看他可憐巴巴的，肯定會(huì)原諒他的,，說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,，閑話少說(shuō)，我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容

魯迅說(shuō)：“寬容是一種心境,，是一種渡盡劫難之后,，直面人生刀光劍影的浪漫悠然?！痹谖铱磥?lái),，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重,。

寬容是事業(yè)成功的階梯,?！昂＜{百川，有容乃大”,，海的博大告訴我們,，凡事不過(guò)滄海一粟，過(guò)分的斤斤計(jì)較,，只會(huì)造成兩敗俱傷,。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊，氣度非凡,。正所謂“量小非君子,，無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,，接納魏征,，何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度，又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見(jiàn),，凡成就大事者,，無(wú)不是寬容大度之人。

寬容是提高成績(jī)的良方,。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人,，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,，甚至交不到一個(gè)朋友,，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí),，同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你,。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙,?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”,。任何事物都不可十全十美，寬容對(duì)待人生,，是處世的一種藝術(shù),。但丁說(shuō)：“愛(ài)是寬容的別名”。沒(méi)有寬容的人,，將會(huì)是怎樣的冷酷,、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨,，生活在這樣的世界里,，人生還有什么意義?

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在起,，學(xué)會(huì)寬容吧!

在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助,，共同進(jìn)步,。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油,，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，推己及人，嚴(yán)以律己,，寬以待人,。在生活上，我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度,，與人友善相處,，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,，還是生活上，我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”,、“對(duì)不起”之類(lèi)的話,。

當(dāng)然，“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小,，小事化了,，對(duì)他，對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,，那么我們就會(huì)少一些煩惱,，多一些快樂(lè)。

總之,，寬容是一種美德,，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,，又多為別人考慮,，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

當(dāng)然,，寬容是有原則的,，決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人,，絕不能盲目的寬容,，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事,，決不可心慈手軟,，姑息遷就。

同學(xué)們,，讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!

寬容國(guó)旗下講話演講稿篇八

俗話說(shuō)“退一步海闊天空”,，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煆聂~(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛的博大世界，才有東海廣深,，五岳高峻,，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬(wàn)物,，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前,，也正是因?yàn)閷捜荩庞腥A夏子民以溫文爾雅,、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù),。

曾有人問(wèn)孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲,，勿施于人,。”恕,，乃寬容,。余音繞繞，沉載千年,。美德萬(wàn)千,，以孔子之心，寬容居首,，足以見(jiàn)之重要,。

漫漫中華五千年，多少寬容之事傳為美談,。鮑叔不記前嫌力薦管仲,，成就的不僅是齊桓霸業(yè)，還有“管鮑之交”傳為佳話，藺相如不生芥蒂,，以博大之胸懷容納廉頗,，“將相和”被載入史冊(cè)，后世傳揚(yáng),。宰相張英“千里家書(shū)只為墻,，讓他三尺又何妨?！钡臏\顯話語(yǔ)留以世人警醒,，終以“六尺巷”的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳,。曹操大敗袁紹,，不以懲戒之勢(shì)追究與紹通信的下屬，獲得的是肝膽相照,，前人尚且如此,，而后輩怎可忘先輩之德?

寬容是一種品德，是一種思想,，是一種境界,，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神,，而作為青少年的`我們,，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。

你是否還在為跑操時(shí)后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因?yàn)榈癸垥r(shí)同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會(huì)在被飛來(lái)足球砸中時(shí)轉(zhuǎn)身朝肇事者批評(píng)辱罵?你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過(guò)寬容的真諦?同學(xué)們是否感受過(guò)寬容的力量呢?

如果你踩臟了別人的鞋,，他微笑著說(shuō)：“沒(méi)事”,，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上，他微笑著說(shuō)：“沒(méi)事”,，那就是寬容的溫度,，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說(shuō)：“沒(méi)事”,，那就是寬容的力量,。

這世間波云，白衣蒼狗,，恩怨情仇,，紛紛擾擾，盡有不如意,，但你若能寬以待人,，定能容納天下。

天空容納萬(wàn)千禽鳥(niǎo),，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán);河流容納小魚(yú)游曳,，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬(wàn)里,，永無(wú)涸竭!

將寬容付諸行動(dòng)吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié),，那么你的人生道路上留下的將會(huì)滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!