總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

機關(guān)科室工作總結(jié)篇一

讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的第一步。因此,，教科室本期分教研組組織了《現(xiàn)代教育理論》,、《新課程標準》理論學習，并將每一周星期一第七節(jié)課后定為教研學習和評課時間,。

身正垂范,，學高為師。為了適應(yīng)新課改,，真正提高教師教育教學水平,，掌握多媒體現(xiàn)代教學技術(shù)，實現(xiàn)與時俱進,。教科室安排了“七個一”活動,，即每期每個教研組一次看課、一次說課,、每人一次公開課,、教研組一次組內(nèi)示范課,、一次校級展示課、一次理論學習課,、一次課件制作培訓課,。通過看光盤、影像帶,、遠教資源等看課活動,，讓老師先向名師專家學習,，參悟他們的先進教法,，充實自己的教學經(jīng)驗；通過公開課,、示范課,，老師們在實踐中探索，相互學習,，取長補短,，豐富了自己的教學方法。常言道“他山之石可以攻玉”,。通過信息技術(shù)老師的課件制作培訓,，我校有一部分老師能熟練的制作課件，絕大部分老師能夠運用多媒體上課,，為提高教研,、教改質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為教學方法的多變注入了活力,。

各教研組組長能夠深入角色,，以身示范，充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,，展示了各科教學特點,，推動了學校教育科研的進程。特別是英語組,，一反過去參與不積極,、評課不務(wù)實、配合不密切的毛病,，而且還承擔了本期的校級示范課,，獲得了全校教師的好評，得到學校領(lǐng)導的認可,，他們還率先開展了組內(nèi)活動,，成為本期六個教研組的示范教研組。

根據(jù)縣教科所要求,，結(jié)合農(nóng)村中學實際情況,，我校各教研組確定并申報了校級教研課題,。

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老師們在教學這塊園地不但勤于探索,，而且還善于總結(jié),，本期我校有42位老師撰寫了論文，經(jīng)學校初評,，上交24篇,，獲獎13篇，其中二等獎6篇,，取得了歷年來教學論文獲獎的最好成績,。

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本期教科室注重宣傳,、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,，這不但讓老師把握機會鍛煉自己、展示自己,、體現(xiàn)自身的價值,，而且為學校爭得了榮譽。在市組織的比賽中,，我校選派的教師均獲獎,。

為明確教研組的職責和激發(fā)各教研組教研教改的積極性，充分發(fā)揮組員的潛能,，教科室進一步完善和制定了《教研組長職責》,、《教研組考核細則》、《梅子中學新課程改革實施方案》等規(guī)章,。把職責與處罰,、激發(fā)與獎勵有機的結(jié)合起來，更具人本化,、科學性,、操作性。

當然,，教科室工作還存在許多不足之處,，如教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳,、對學生的學法探討不夠,、多媒體運用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補辦法,，工作更上一層樓,。

機關(guān)科室工作總結(jié)篇二

一年來，在本院領(lǐng)導的大力支持下,，在上級業(yè)務(wù)主管部門的指導下,，在各兄弟科室的熱情幫助下,，我院的醫(yī)療保健，教學,，科研工作取得了一些成績,，但是也有許多不足，現(xiàn)將醫(yī)務(wù)科工作總結(jié)如下,，敬請各位領(lǐng)導提出寶貴意見,。

（一）進一步建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了醫(yī)療行為,，提高醫(yī)療質(zhì)量,。滿足人民群眾的醫(yī)療保健需求，我們起草制定了《醫(yī)療質(zhì)量管理的實施方案》,；《關(guān)于開展醫(yī)療事故處理條例及其配套文件學習活動的通知》,。轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部,，國家中醫(yī)藥管理局《病歷書寫基本規(guī)范》的通知,，組織全院醫(yī)務(wù)人員學習了《湖北省醫(yī)療機構(gòu)病案書寫規(guī)范》，明確了今年醫(yī)療質(zhì)量的目標,，措施和業(yè)務(wù)指標,，規(guī)范了廣大業(yè)務(wù)人員的醫(yī)療行為，教育大家學法,，懂法,，用法，守法,，依法保護醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,，為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。

（二）加大臨床醫(yī)療質(zhì)量的檢查力度,，爭創(chuàng)一流的保健院,。為更好的落實臨床醫(yī)療管理制度，全面提高我院醫(yī)療保健的服務(wù)水平,，在彭院長的帶領(lǐng)下,，多次召開各科主任會議，布置臨床工作,，就我院醫(yī)療保健工作的發(fā)展廣泛征求意見,；為進一步抓好落實，院領(lǐng)導和其他業(yè)務(wù)主管部門,，深入各科室,，就業(yè)務(wù)學習，病歷書寫,，疑難病歷討論,，差錯登記等方面進行認真細致的檢查,。督導各科室嚴格按保健院的各項制度辦事，查漏補缺,，通過檢查,，使許多臨床易于疏忽的問題得到順利解決。為進一步加強醫(yī)療安全,，定時召開各臨床科室醫(yī)療安全會議,，就各科室出現(xiàn)的差錯及存在的醫(yī)療安全隱患加以討論，商量下一步的工作及如何防范,，為臨床安全醫(yī)療提供了較可靠保證,。

（三）加強人才培養(yǎng)和臨床教學工作，為進一步提高醫(yī)療質(zhì)量,，加速人才培養(yǎng),，讓年輕一代脫穎而出，院領(lǐng)導在經(jīng)濟緊張的情況下,，派出了張紅翠等同到上級醫(yī)院進修學習,；同時派出了10余人次參加各類學術(shù)活動，為醫(yī)院引進新技術(shù),，新方法和新經(jīng)驗,。回來后要求他們上交個人工作總結(jié),，并寫出今后如何開展個人工作計劃,，提高了相關(guān)學科的學術(shù)水平，為學科的建設(shè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),，取得了較好的效果,，達到了預期目的。

（四）業(yè)務(wù)培訓：

一是加強業(yè)務(wù)學習,，狠抓“三基三嚴”,，努力提高業(yè)務(wù)水平。為進一步提高我院醫(yī)療醫(yī)技人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，提高我院的知名度,，全年共安排講座20個課題，授課50個學時,，授課內(nèi)容多是各學科的前沿問題,，內(nèi)容新穎，引發(fā)了同志們的學習興趣,，取得了較好的效果,。對20年以下的醫(yī)療醫(yī)技人員每半年考試一次，對與高,，中,，初級人員每年考試一次,，考試內(nèi)容既有臨床基礎(chǔ)的東西，又有各學科的新進展,。通過考試,，切實考察了各專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。今年在省級以上雜志上發(fā)表論文4篇,。

二是“非典”知識的培訓：四月二十二號召開全院職工大會,，按照長衛(wèi)字［2003］28號文件的要求。對“傳染性非典型肺炎”防治知識進行了全員培訓和工作安排,。二是對門診各臨床醫(yī)務(wù)人員進行了《傳染性非典型肺炎醫(yī)院感染控制指導原則》的培訓,。三是對全院醫(yī)務(wù)人員進行了“非典”診斷標準、疫情消毒,、公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理條例,、醫(yī)務(wù)人員防護的培訓。

三是“三基”培訓：年初各科室均制定了“三基”學習培訓計劃,，全院申報了三個醫(yī)學繼續(xù)教育項目（由于非典的原因部分尚未落實）,。二是對新上崗的醫(yī)護人員進行了崗前培訓。三是接受了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兩名婦幼保健人員的進修培訓,。四是對全院醫(yī)務(wù)人員進行了《湖北省病歷書寫規(guī)范》的培訓,。

四是成立了“藥品不良反應(yīng)監(jiān)測”對本院藥品不良反應(yīng)進行了嚴密的監(jiān)測保證了病人的用藥安全。

五是組織全院職工學習了《湖北省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度基本藥物目錄》嚴格把握全院醫(yī)療質(zhì)量關(guān),，各科室嚴格按各項操作技術(shù)常規(guī)辦事。今年上半年住院病歷甲級病案率97%,；門診處方合格率98%以上,；門診病案書寫率100%；出入院診斷符合率98.5%,；手術(shù)前后診斷符合率96%,；孕產(chǎn)婦死亡率為0；圍產(chǎn)兒,、新生兒死亡率比去年同期下降,；醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛發(fā)生率為0,。

（五）,、設(shè)立了發(fā)熱門診預診分診臺，防止了病人之間的交叉感染,；加強了急診室設(shè)置的建設(shè),，提高了本院的應(yīng)急能力。

（六）,、全院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揚了創(chuàng)一甲的精神,，保持了創(chuàng)一甲時的水平,，特別是在抗“非典”期間，在人手緊,，任務(wù)重的情況下,，全院醫(yī)務(wù)人員兢兢業(yè)業(yè)、克難奮進,，確保了醫(yī)院的正常工作秩序,。

（七）。全院醫(yī)務(wù)人員努力改善服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)質(zhì)量,，做好醫(yī)務(wù)科工作計劃，使來本院就診病人的抱著希望而來,，帶著滿意而歸,，全院醫(yī)務(wù)人員以方便病人為己任，想病人所想,，急病人所急,，千方百計使病人方便，通過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力,，使本院在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)享有了一定的聲譽,。

（八）、本院實行首診醫(yī)師負責制,，沒有推諉病人的事情發(fā)生,，特別是在搶救病人時，全院醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,，各自認真履行職責,，使每一個病人都得到最好的治療，全院沒有因搶救病人不到位而發(fā)生醫(yī)療糾紛,。

1,、醫(yī)務(wù)科人手少，醫(yī)務(wù)科作為醫(yī)院的職能科室,，既對內(nèi)又對外,，工作千頭萬緒，常常不是我要干什么事,，多半是要你干什么事,，沒有時間靜下心來從長遠戰(zhàn)略的高度處理日常工作。

2,、需進一步加強人才培養(yǎng),，造就一批真正的學科帶頭人，同時要加強后備力量的培養(yǎng)，目前醫(yī)院的苗子不太多,，再加上科室實行目標責任制,，在外出學習，進修方面投入不如以前,，這點應(yīng)引起高度關(guān)注,。

3、科室不能為掙錢而掙錢,，應(yīng)注重新技術(shù)的應(yīng)用引進,，應(yīng)注意硬件的建設(shè)發(fā)展，只有這樣才能滿足人民群眾的就診需求,。

機關(guān)科室工作總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

20xx年度，我除了任職教科室主任,，主持學校教科研工作外,，范文寫作還附帶學校的部分人事工作，同時擔任13（1）班班主任并兼兩個班數(shù)學教學工作,，我本著對工作的熱愛,，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學校中層干部,，為教師起到橋梁紐帶作用，工作做到盡早思考,，盡早安排,，細致實施。現(xiàn)把本年度的主要崗位任職情況向領(lǐng)導匯報,，請批評指正,。

制度建設(shè)是學校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求,。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度,，營造了濃厚的科研氛圍,。在制定教科研制度時，我們聽取了一線教師的意見,，本著減輕教師負擔,，提高工作效率的原則，既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,，又能促進學校教科研工作的提升,，促進學校教學質(zhì)量的提高，使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施,。

本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,，做好了個人課題的研究，今年下半學期組織教師申報菱塘民族中?！皞€人課題”教科研課題,，共有十多位教師根據(jù)學科教學的重點、熱點問題申報個人課題,。教科室對所申報的課題進行分層處理,，優(yōu)秀課題科研室精心指導、修改后推薦為縣級課題,。有的課題適合集體研究,，建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題,。今年是縣級優(yōu)秀個人課題成果評選年,，我校有一項個人課題《提高新時期中等職業(yè)學校班主任工作藝術(shù)性的研究》獲一等獎并被推薦為市級課題。

在課題研究過程中,，我校實行學校教科室統(tǒng)一管理,，按時督促各級課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料，使各級課題的研究工作得到了規(guī)范,，提高了研究效率,。

在積極全面推進新教育實驗的同時，我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建,，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂是以生命活動為本質(zhì)的，以生命活動為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動態(tài)生成的觀點看待課堂教學”,，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”,，傳統(tǒng)的中學課堂教學已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，為了更好地落實素質(zhì)教育精神,，進一步深化課程改革,，最大限度地提高課堂教學的效益，減輕學生的課業(yè)負擔,，我校在全面實踐推行任城區(qū)教體局倡導的“學案導學”課堂教學模式的基礎(chǔ)上,，開拓進取，銳意創(chuàng)新,？?

教師們按照學校領(lǐng)導提出的改革目標,，進一步深入開展了課堂教學改革，初步純化確立了“目標導學,、展示提升”為主要特征的課堂教學模式,。在模式中，我們還積極開展小組合作學習，加強評價機制的引入,，同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報,、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動,，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進教學，取長補短,，互相學習的良好局面,，通過開展各項工作，老師們的講課能力增強了,，學生們也樂學了,，成績也提高了。

推廣科研成果是教科室的工作職責,。我本著服務(wù)教師,、服務(wù)教學的要求，及時把縣級以上有關(guān)征文,、論文競賽等信息傳達到每個教師,。我統(tǒng)計了一下，今年我校教師參加縣級及以上各類教科研評比,，每一次都有所收獲,，獲獎比例占選送文章的80％以上。為促進教師專業(yè)化發(fā)展,，開展了一些活動,，為教師的`專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來,，我校教師對教科研的重視,、參與教科研的熱情、參加論文,、案例評比獲獎的數(shù)量,、質(zhì)量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持,。

當我還是普通教師的時候,，我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章，把評比的信息傳遞給教師們,，把文章上交縣教研所就可以了，工作比較輕松,。直到自己從事教科研主任的工作后,，才發(fā)現(xiàn)那只是學校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,，也不說為教師修改文章直到江郎才盡,，單是心理壓力就比較重，但在工作中我盡量做到三個“決不”：工作上能做減法的,，我決不做加法,；對教師有利的機會，決不放過,；能夠為教師提供幫助的,，決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,，但我無怨無悔,。

教科研的工作瑣碎而繁雜，有時為了設(shè)計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,，進行多方面大的調(diào)查分析,，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,，除了自己執(zhí)教的學科以外,，還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,，對個人要求比較高,，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電,，不斷學習,。本學期，我參加區(qū)科研培訓,，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,，了解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力,，但是,，感覺收獲頗豐。

作為一名職中數(shù)學教師,，除了上好每周十節(jié)課之外,，面對新形勢、新要求,、新觀念,，我認真學習教育理論，及時更新教育理念,。多次去縣市參加科研主任培訓班學習,，多次聆聽專家講座,，積極參加校本培訓，還注意從書本中汲取營養(yǎng),。在這種思想的指引下,，我努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,。我積極研究教材教法，落實教學五環(huán)節(jié),，結(jié)合新課程標準,，根據(jù)本班學生具體情況既備教案又備學案，課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,，努力把課上得生動有趣,。在教學中我能“活”字當先，不拘一格,，所以受到了同學們的喜愛和歡迎,。

各位領(lǐng)導、老師,，“一切為教學服務(wù)”是教科室的工作宗旨,，教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,，在此,，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,，相蕩乃生漣漪,，石本無火，相擊而發(fā)靈光,。在以后的工作中,，我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，采取切實有效的措施,，強化教科研一體化意識,，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗,，努力更新教育觀念,，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高,。篇三：初中教科室主任述職報告

機關(guān)科室工作總結(jié)篇四

春節(jié)將至,，20xx年的工作也即將結(jié)束。這一年來我們管理科按照局,、處制定的全年工作目標,，緊扣其工作思路,，結(jié)合工作實際，圍繞部署展開工作,，為了穩(wěn)步有效推進每一項工作，管理科在抓好日常管理工作的同時,，把重點放到了抓好各廣場宣傳活動和臨設(shè)攤位整治工作上來,，以此建立廣場管理長效機制，確保場容場貌干凈,、整潔,、有序。現(xiàn)對20xx年以來工作進行回顧,、總結(jié)如下：

一年來科室人員堅持以馬克思列寧主義,，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，自覺加強理論學習,，認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。本科室人員在積極參加處安排的各項政治學習活動的同時,，充分利用雜志報刊,、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線,、方針,、政策，深入學習領(lǐng)會黨代表會精神,，努力踐行“三個代表”重要思想,，在不斷的學習中，逐步提高政治理論水平,。處里組織的學習,，不管集中學習，還是自學,，科室學習氛圍濃厚,。在學習期間，科室人員每一天忙著學習,、記筆記,、寫總結(jié)，構(gòu)成人人有事干,，事事有人干,，營造不串崗不溜崗的良好風氣,。

工作中不斷拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法,，開創(chuàng)了工作新局面,。注意認真收集資料，全面,、準確地了解和掌握各攤位合同是否到期,、公益性崗位人員合同是否到期、臨時工合同是否簽訂等,，及時向領(lǐng)導匯報,。

1、落實“一幫一”,，踐行學習資料,。每周一科室同志下基層，蹲一線,，踐行2008年初學習資料,，在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下與鳳凰所職工團結(jié)協(xié)作，團體勞動,，科室成員不但身入,，更是心入，干工作細心認真,，不是手抓兩把泥,，腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜，不做指揮員,，都是戰(zhàn)斗員,。自我動手制作長鐵絲鉤，從綠籬,、垃圾桶下,、暗道死角清掏垃圾，清掏途中會遇到臭不可聞的大小便,；會遇到讓人作嘔的嘔吐物,；會見到臭鞋爛襪子，西瓜皮死老鼠,。不管男同志還是女同志,，你掏我撿他掃，大家齊心協(xié)力做好做扎實工作,。

2,、扎實推進廣場小攤位整治工作。注重長效管理，確保整治成效,，奧運會期間,，要力保廣場秩序穩(wěn)定正常，由于鳳凰,、人民,、中華三個廣場地處繁華鬧市之中，暑期一些勤工儉學的學生和小商小販看到有商機,，便利用廣場就地擺攤,，使得廣場秩序受到影響，我科室發(fā)現(xiàn)這一情景及時向處領(lǐng)導匯報,，按照處領(lǐng)導安排，及時落實,，制定方案,，采取措施，管理科人員從8月4日起每一天加班加強各所,，來回巡查,，對各攤主進行勸導并讓其撤出廣場，為期一周的專項整治工作取得明顯效果,，廣場周圍小攤點基本消除,。

1、冷飲攤位管理

4月初,，冷飲攤位準備上攤,，為了能使工作順利展開，管理科同志加班加點擬洽合同,、尋找桌椅投放單位,，簽訂合同，催付交款,。冷飲攤位上攤,，為了保證冷飲攤位擺放有序規(guī)范經(jīng)營，科室人員加班加點晚間巡查,，嚴格規(guī)范桌椅擺放,，檢查用電及食品安全，加大管理力度,。針對管理中出現(xiàn)的問題,，及時制定管理細則，對不服從管理的攤位拉閘斷電,，勒令整頓,。

2、占道宣傳審批

管理科不僅僅是業(yè)務(wù)科室還是服務(wù)科室,，進入春,、夏季,，宣傳活動較多，在工作中,，努力摒棄掉工作中的“冷,、硬、拖,、卡”不禮貌,，不規(guī)范現(xiàn)象，嚴格審批,，按程序走,，不越位。對前來辦業(yè)務(wù)的,，討價還價,，磨破嘴皮子，為單位增加經(jīng)濟收入3萬余元,，一年來接待各項宣傳70余起,，政府宣傳40余起。

3,、團結(jié)協(xié)作,，參加處團體勞動

五·一、十·一擺花,，裝點廣場,，科室人員積極參加，和其他科室通力合作完成擺花數(shù)量20余萬盆,；7月喜迎奧運圣火,，在世紀鼎廣場布置造型，和各所及其他科室人員互助協(xié)作,，不顧烈日當頭,，趕時趕點，只用不到兩天時間就完成了六個迎奧運花柱圖案,，插絹花數(shù)量達8萬余支,；5月份鳳凰廣場管理房拆、搬,，科室人員落實一幫一,，幫忙鳳凰廣場拆挪管理房。12月份中華廣場敲打樹葉,，個個按時參加,，及時完成承包數(shù)量。

4、“雙創(chuàng)”工作,，常抓不懈

為切實做好“雙創(chuàng)”工作的宣傳,，提高市民禮貌素質(zhì)，增強全社會的參與意識,，為“雙創(chuàng)”工作營造良好的輿論氛圍,，在人民、中華,、鳳凰三個廣場制作大型“雙創(chuàng)”固定宣傳牌5個,，強化輿論宣傳，資料以市民生活小常識,、“雙創(chuàng)”知識問答為主,，營造濃厚氛圍，調(diào)動和激發(fā)市民的“雙創(chuàng)”熱情,，促進創(chuàng)立工作扎實開展,。接“雙創(chuàng)”辦通知，進行病媒生物防治,，制定方案，印發(fā)病媒生物防治記錄,，和總務(wù)科溝通協(xié)調(diào),，購買老鼠藥及鼠夾，降低廣場病媒生物孳生,。及時向局“雙創(chuàng)”辦匯報“雙創(chuàng)”工作動態(tài),。

5、科室爭先進,，科員爭優(yōu)創(chuàng)佳

為了使科室工作落實到位,，為科室爭榮譽。對科室工作實行包干包片,，xxx負責人民廣場,，xxx負責鳳凰廣場，xxx負責中華廣場,?？剖颐课怀蓡T在自我的工作崗位上平凡工作，默然奉獻,。局舉辦運動會科室人員積極參加,；辦黑板報，科室人員全員上陣,，畫圖,、打線、出板報。

雖然一年來各項工作都完成的較好,，但還是有一些不足,，科室人員在學習中不能做到緊摳細研，致使一些學習不到位,。

1,、嚴抓學習，緊跟形勢學習緊跟形勢,，了解國家大事及業(yè)務(wù)相關(guān)知識,，努力掌握本科室業(yè)務(wù)工作流程。

2,、在以后的工作中,，管理科在完成既定目標的基礎(chǔ)上，加強職責,，對各項工作早安排,、早部署、早動手,，不講條件,，不擺困難，進取完成局,、處下達的各項任務(wù),。

機關(guān)科室工作總結(jié)篇五

時光荏苒，新年在即,，20xx年即將過去了,，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)科在20xx年的工作做一個回顧,，以便總結(jié)經(jīng)驗,、彌補不足、更新觀念,、與時俱進,，爭取在新的一年里取得更好的成績，為企業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量,。

在過去的一年里,，技術(shù)部全體同志在廠領(lǐng)導的正確指導下，在各相關(guān)部門的大力支持下,，經(jīng)過自身的努力,，為企業(yè)的生存和發(fā)展做了一些工作。一年里,，共做各種工程投標書20多份,，工程預結(jié)算80多份,，大小工程的生產(chǎn)圖紙設(shè)計共40多套，大小工程的材料計劃,，對生產(chǎn)和工程上出現(xiàn)的技術(shù)問題給予及時解決,，滿足了生產(chǎn)和工程的需求。

在宣恩肥料車間的施工設(shè)計和建設(shè)中,，我科室人員長期在工地現(xiàn)場指導施工,，現(xiàn)場就地解決施工中的各種問題，協(xié)同建設(shè)施工隊伍按期完成建設(shè)工作,，并積極配合廠家對汽爆機生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題思考解決方法,。

在煙苗移載打孔機的生產(chǎn)和試驗及演示過程中及時發(fā)現(xiàn)問題和生產(chǎn)單位研究及時解決刀具易斷的問題，及時編寫使用說明書和企業(yè)標準備案和報批,。

長期以來裝煙室大門靠外協(xié)加工,，我科室細化材料及零部件結(jié)構(gòu)施工圖，研究生產(chǎn)加工工藝,，配合車間組織加工,，解決了原外協(xié)大門質(zhì)量不穩(wěn)定，提升了產(chǎn)品質(zhì)量,，同時增加了車間工人收入,。并在此基礎(chǔ)上開發(fā)了外裝式裝煙室大門及煙車軌道裝煙室大門及擋風裝置州公司烤房辦非常滿意。

工程建設(shè)是一個群體作業(yè)的工作,，它不是一個人或幾個人就能完成的,，一年來，技術(shù)科全體同志精誠團結(jié),，同志間互幫互學、互關(guān)互愛,、紛圍和諧,。同時與供銷科、生產(chǎn)部,、興業(yè)公司等部門協(xié)同作戰(zhàn),，出現(xiàn)問題及時溝通，協(xié)商解決,。各科室需要我們提供的技術(shù)資料,，我們技術(shù)科竭盡全力以最快的速度、最好的方案提供,。

由于有時工作量特別大,，難免有考慮不周的時候，我們出現(xiàn)過圖紙設(shè)計不夠詳細,、材料計劃不全面等問題,，上述問題我們決心在新的一年里花更多的時間和精力,，力求做到精益求精。

“聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻”,，在新的一年里，我們的工作重點依舊是較好完成各種工程的標書,、預算,、設(shè)計、材料計劃等工作,，同時技術(shù)科將在今年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮戰(zhàn)的精神，全力提高技術(shù)水平,，更好的完成工作任務(wù),。

回顧過去，我們的工作和成績是看的見的,、摸得著的,，但成績僅代表過去，今后的任務(wù)會更加堅巨,，但技術(shù)科全體有決心克服各種困難,，在新的一年里為企業(yè)的提升和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。同時,，也預祝廠（公司）在新的一年里取得更好的發(fā)展,！

機關(guān)科室工作總結(jié)篇六

在過去的一學期中，車邏鎮(zhèn)中心小學教科室在校長室的正確領(lǐng)導下,，緊緊圍繞“加強科研工作力度,，加快科研興校步伐”這一目標，認真努力地搞好教師教育科研工作,?；仡櫼粚W期來的工作，我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時,，更為工作有突破,、有成績而深感興奮。上學期全體教師滿腔熱情,，眾志成城,，以創(chuàng)新的思路，強烈的爭先意識,，扎實的工作作風,，深入開展各項科研工作，工作有了明顯的進展與突破?，F(xiàn)將本學期教育科研工作小結(jié)如下：

教育科學研究是學校工作的生命線,，這項工作的優(yōu)劣成敗,，直接制約和影響著教育教學質(zhì)量的提高。我校領(lǐng)導在清醒認識的同時給予了十分的注重,，學期初就響亮提出“科研是興教之源,，質(zhì)量是興校之本”的口號，堅定了教師用科研定能興教,、興校的信念,。教科室借助東風，積極營造濃厚的教科研氛圍,，努力提高全體教師的教科研水平,。

基于傳播教育科研學術(shù)新動態(tài)、新理論和新成果,，宣傳車邏小學的教育發(fā)展新貌,，交流教師教育教學的經(jīng)驗，展示學生多方面的風采,，展示我鎮(zhèn)各小學教育改革與發(fā)展的窗口的需要,。本學期，我室繼續(xù)辦好《車小教育通訊》,，在出版過程中,，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，增添內(nèi)容版面,，提高質(zhì)量品位,，以美、新,、實的面貌引領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教育工作者,，指導教育教學工作。由于刊物立足為廣大教師提供了學習,、交流,、切磋的機會和舞臺，刊登前衛(wèi)實在,、百花齊放的經(jīng)驗論文，獨到切實,、異彩分層的感悟文章,，《車小教育通訊》一直得到了我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上老師的歡迎，現(xiàn)已發(fā)自因特網(wǎng)上,。在按期保質(zhì)辦好通訊的基礎(chǔ)上,，我們上學期創(chuàng)辦的“小風車”文學社又有新突破，在發(fā)行第二期學生優(yōu)秀作品集《小風車》之后,，又選拔了部分文學愛好者加入《揚州日報》小記者社,，不久將有部分文章在《揚州日報·小記者》專欄發(fā)表,。捷報頻傳，聲名遠揚,，受到了廣大學生,、家長的歡迎及其兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的廣泛贊譽。在廣大師生的要求下,，本學期末,，我們又征集了相關(guān)年級學生優(yōu)秀習作，可望在新年初得以發(fā)行第三期,。更另人欣喜的是,，本學期初，我們學校網(wǎng)站已建立成功,，相信它必將為我校教育科研工作者創(chuàng)造更關(guān)闊的視野空間,。

所謂點、線,、面,，分別指“專家引路”、“骨干示范”,、“教師群動”三個層面,。在教科研工作實踐中，我室注意做好點,、線,、面的有機結(jié)合，積極有序地展開教科研工作,。

本學期,，我校分批派送教育研究骨干前往揚州、蘇州,、連云港等地學習觀摩,，聆聽了各學科教學名人以及教育理論專家的講座，觀摩揚州育才小學的結(jié)題鑒定會,，這些為我?？茖W規(guī)范地管理實施課題研究以及深入地開展教育科研工作提供了強而有力的理論支撐。

多年來,，我校的教科研工作一直定位于為解決課堂教學中的實際問題而搞研究,，為的是教師能獲得更快的成長，進而提高我校教育質(zhì)量,、提升學校的辦學品位,，使我校教育科研工作取得長足的進步。學期初,，我室要求各課題組制定研討計劃,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)安排骨干教師上好研討課,，交流課。學習歸來我們又安排上匯報課,。同時我們還在適當?shù)臅r機舉辦諸如《綜合實踐活動的理論與實踐》等學習歸來講座,，由于科室著力聚焦科研與教學的結(jié)合，從為青年教師的成長提供了平臺,，為學校的發(fā)展起到了參謀和橋梁的作用,。

與此同時，我們還力圖通過組織群眾性的讀書活動,，提高廣大教師的教科研水平,。十一月份我們和教導處聯(lián)合舉辦了“課改大家談”為主題的沙龍活動，十二月份舉行課后反思論文交流活動,，活動的開展,，有效地促使了大家深入學習和領(lǐng)會素質(zhì)教育的特征和內(nèi)涵，進一步掌握了新課程新理念,，提升了教科研的品位,，鍛煉了教科研的能力，增強了教科研和教育教學實踐相結(jié)合的意識,。

學?？蒲惺沂菍W校的一個組織機構(gòu)，起著組織和推動學?？蒲泄ぷ?，為學校發(fā)展當好參謀的作用?？蒲泄ぷ髂芊耥樌_展與科研室人員科研素質(zhì)有著重要關(guān)系,。由于成員均為兼職，工作任務(wù)較重,，往往顧此失彼,，因此必須加強自身的建設(shè)，在工作目標上,，我們力爭向前移位,；在工作態(tài)度上，我們甘于任勞任怨,；在工作精力上,，我們做到全心全意；在工作干勁上,，我們始終開足馬力。我們認為除了帶頭加強自身建設(shè)的同時,，我們還努力提高自己的服務(wù)意識,。因此,，我們科研室人員團結(jié)協(xié)作，各負其責,，科研室的成員都全員,、全程參與到所有課題研究，進行全程性的指導,、管理,，科室人員邊摸索，邊指導,，逐步走出一條走向課題清晰的大道,。

在校領(lǐng)導的重視和引導下，通過教科室的認真組織實施,，經(jīng)過全校教師的全員參與,、協(xié)調(diào)配合，我校教科研工作已初見成效,，得到了上級領(lǐng)導和教師群體的充分肯定,。20xx年1月17日，我校揚州市教育科學規(guī)劃“十五”立項課題《關(guān)于綜合實踐活動課程方案的設(shè)計》經(jīng)揚州市教科所專家組鑒定合格,，準予結(jié)題,。此課題的結(jié)題不光打破了我校乃至我鎮(zhèn)課題研究“光播種，不開花結(jié)果”的局面,。盡管課題研究還不夠完善,，研究相對還不夠深入細致，但這卻堅定了全體教師科研興校的決心和信心,。與此同時,，其他各級立項課題也都在按照研究計劃，有條不紊地進行著,，并都已取得了一定的階段成果,。

學期末，按照校長室來年工作計劃,，我室又從緊,、從實地制定車邏鎮(zhèn)中心小學20xx年課題申報規(guī)劃，按照規(guī)劃,，我校來年將有三個江蘇省級立項課題,、四個揚州市級立項課題，六個高郵市級立項課題陸續(xù)得以申報,。

教育科研與學校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,，教育科學是教育教學發(fā)展的第一生產(chǎn)力，教育科學研究是一所學校教育發(fā)展的助推器，教育事業(yè)要發(fā)展,，教育科研要先行,。在我校教育科研取得進步的同時，我們也清醒地認識到自己工作的不足,。

1,、教師的教育隨筆寫作，還存在不平衡的現(xiàn)象,。盡管很大一批教師已行動起來,，并在行動中有所發(fā)展。但同樣有相當一部分教師,，平時的教育隨筆質(zhì)量不高,，存在一定的應(yīng)付傾向。

2,、科研成果質(zhì)量有待提高,。在所完成的項目和所發(fā)表的論文中，省部級項目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺,，相當一部分論文為“短,、平、快”之作,，與真正的學術(shù)論文要求相距尚遠,。

3、教育科研工作,，應(yīng)更好的與課堂教學研究結(jié)合起來,，應(yīng)更好的體現(xiàn)教育科研為學校、教師,、學生的發(fā)展服務(wù)的思想,，應(yīng)加大教育科研介入課堂教學實踐的力度，努力形成符合現(xiàn)代教育理念,，不斷促進兒童成長的現(xiàn)代課堂觀,。

4、教科室課題研究的理路還有待清晰明確,，管理制度還不夠完善,，課題考核還沒有跟上，相應(yīng)的激勵機制還急需建立,。

問題的存在正是我們努力的方向,，我們堅信，有了校長的高度重視,，有著全體教師的積極參與與支持,，學校的教育科研工作，就一定會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，有新的進步,，新的發(fā)展,。只要我們遵循“立足課堂，服務(wù)教學”的課題研究的原則,，從嚴抓自身，求提高,；從實抓調(diào)研,，求深入；從新抓思路,，求發(fā)展,；從創(chuàng)抓重點，求突破,，規(guī)范教育科研的管理力度,，提高科研實效與推廣，那我校的教科研工作就一定能開創(chuàng)一個嶄新的局面,，車小的老師與孩子們就一定能打造起自己的品牌,。

機關(guān)科室工作總結(jié)篇七

創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評工作總結(jié)

按照灌南縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作的通知》（灌創(chuàng)先組[20xx]1號）要求，為高質(zhì)量,、高標準做好領(lǐng)導點評工作,，站黨總支精心組織、認真謀劃,，召開專題會議研究部署,，將領(lǐng)導點評工作與中心工作、日常工作,、群眾關(guān)心的熱點難點問題緊密結(jié)合起來,，采取了會議集中點評、個別談話點評,、邀請政風行風評議員進行點評等方式,，將領(lǐng)導點評落實到各科室、黨支部和全體黨員,，做到了點評工作全覆蓋,。

一、點評方式靈活

根據(jù)縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體安排部署,，結(jié)合公路工作實際,，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性,，采取靈活多樣的點評方式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,。

（一）組織會議集中點評。 一是召開全體黨員參加的創(chuàng)先爭優(yōu)匯報會進行點評。1月18日,，黨總支書記史友橋在全體黨員會議上客觀,、全面、真實地對站黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來如何營造工作氛圍,、創(chuàng)新活動載體,、強化督促指導、狠抓落實等方面進行了集中點評,；二是分別召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和支部生活會進行點評,。2月15日，黨總支書記史友橋?qū)?名班子成員分別進行了點評,，點評在充分肯定成績的同時,，指出存在的不足。三是以各科室為單位集

中進行點評,。站領(lǐng)導根據(jù)分工到各科室參加點評,，對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結(jié),、工作實績,、發(fā)揮作用、服務(wù)企業(yè),、群眾滿意等多個方面進行點評,，指缺點不講情面、擺問題實事求是,、提要求切合實際,；四是以黨支部為單位進行點評。各黨支部書記對支部全體黨員是否做到“五模范”和堅持黨性原則,、政治覺悟,、模范帶動、清政廉潔等方面進行點評,，點評有一說一,，實實在在，不搞表面文章,、不走過場,、不怕得罪人。

（二）個別談話重點點評,。 通過深入各科室,、各黨支部調(diào)查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評,。對受到各支部重點推介,，能積極支持支部工作,，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績突出的黨員予以肯定,，在全站范圍內(nèi)進行通報表揚,；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學習城鄉(xiāng)規(guī)劃業(yè)務(wù)知識,，成長進步較快的黨員進行思想交流,，為他們鼓勁，給他們提供外出學習和深造的機會,。

（三）召開座談會點評 ,。2月16日邀請政風行風評議員召開創(chuàng)先爭優(yōu)座談會，對全站開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評,，請他們反映問題、發(fā)表意見,、指出不足,、提出建議。各支部和黨員干部虛心接受批評,、詳細解答所提問題,、認真整改。目前,，共收到群眾意見建議3條,，為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了基礎(chǔ)。

二,、點評效果明顯

為鞏固領(lǐng)導點評工作成效,，成立了領(lǐng)導點評工作領(lǐng)導小組，制定了領(lǐng)導點評方案,，建立了領(lǐng)導點評檔案,，對點評領(lǐng)導、點評黨員,、點評時間,、點評內(nèi)容分別建立了臺帳，促進了領(lǐng)導點評工作的有效有序進行,，點評效果明顯,。通過點評促進了崗位爭先進、業(yè)務(wù)爭一流,、個人爭優(yōu)秀活動的縱深發(fā)展,，黨員干部模范作用得到發(fā)揮，促進了各項工作順利開展,，取得了良好效果,。

1,、有效提高了黨組織的號召力

通過領(lǐng)導點評工作的開展，不斷探索適合我站開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法,、新路子,，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中,，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2、切實增強了基層組織的凝聚力

領(lǐng)導點評工作不僅促進了工作,，而且有效促進了全體黨員干部思想解放,，通過點評，學習成為自覺行動,，工作扎實,，服務(wù)到位，工作效率明顯提高,，黨員干部之間團結(jié)協(xié)作精神明顯加強,，接受任務(wù)堅決、完成任務(wù)到位,，黨支部班子凝聚力大為提高,。

3、整體提升了全體黨員的思想覺悟

一系列的點評活動,，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，黨員干部都能積極主動地投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,，認真學習黨的路線方針政策,、學習公路管理法律、法規(guī),，

關(guān)心時事政治,、關(guān)注并探討與公路管、養(yǎng)工作相關(guān)的熱點難點問題,，把為群眾辦實事辦好事作為爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

4,、全面促進了各項工作的整體發(fā)展

隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進,，通過領(lǐng)導點評活動的多樣化開展，領(lǐng)導班子朝氣蓬勃,、奮發(fā)趕超,，進一步推動了公路工作的發(fā)展，取得明顯成效,。公路站連續(xù)7年獲得市級文明單位,，被縣總工會推薦為江蘇省安康杯競賽優(yōu)勝單位,，還光榮地被授予江蘇省文明行業(yè)稱號。