我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧,。
大學(xué)生職場(chǎng)溝通技巧心得體會(huì)篇一
通過這次的學(xué)習(xí)讓我個(gè)人感受,溝通是一門很深的學(xué)問,有非常多的技巧,不同的溝通技巧可以帶來不一樣結(jié)果.以下是我在學(xué)習(xí)得到的一些總結(jié).
關(guān)于溝通的認(rèn)識(shí)與思考
管理是溝通,是一種態(tài)度,是一種藝術(shù)也是一種技巧,不是權(quán)術(shù)
溝通管理是通過管行為達(dá)到管思想還是能過管思想達(dá)到管行為呢?管思想達(dá)到管行為是不可行的,每個(gè)人都有自己的思想,但管行為不一樣,可以要求人什么事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一樣來要求下屬,達(dá)到我們想要的結(jié)果. 學(xué)習(xí)中,老師有提到團(tuán)隊(duì)合作溝通問題,作為管理人員很重要的一點(diǎn),仔細(xì)聆聽你團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的聲音,不管他們的想法和意見是對(duì)還是錯(cuò),都應(yīng)當(dāng)給每一個(gè)人表揚(yáng)和肯定.怎么去肯定他們的想法和意見呢?對(duì)的,我們?nèi)ケ頁P(yáng)他們,在以后的工作中他們會(huì)提出更多的想法和意見,會(huì)更加積極參與工作.錯(cuò)的,我們?nèi)タ隙ㄋ姆e極參與.對(duì)他們正確的行為進(jìn)行肯定.就像我做的不夠的,我們部門小舒找到了更便宜的數(shù)碼打樣的工廠,只做了口頭上的表揚(yáng),沒有進(jìn)一步肯定他的成績(jī).而使他覺得自己工作沒有起得成績(jī).
溝通時(shí)聆聽他人意見有幾點(diǎn)我做的不夠的,有時(shí)不夠耐心和認(rèn)真,常覺得這個(gè)事情不是很重要而不耐心和認(rèn)真聽完整件事就發(fā)表自己的意見,而造成溝通之間不必要的誤區(qū).
溝通還得看關(guān)系,不同的關(guān)系伴演著不同的角色,所以在這里溝通的時(shí)候內(nèi)容是不一樣的.同樣的事與不同的人,溝通時(shí)所表達(dá)的方式是不一樣的.這也就是工作中的關(guān)系處理的溝通.兩個(gè)人關(guān)系好的,可能什么話都能說,但對(duì)另一個(gè)關(guān)系不一樣的人,有些話是不一定能說的.
溝通就是日常交流行為,只是我們有沒有更細(xì)心去不斷思考這種行為的完美.所以,在往后的工作中,要不斷要求自己去提升溝通時(shí)的不足之處.來提高自己的溝通能力.
大學(xué)生職場(chǎng)溝通技巧心得體會(huì)篇二
接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”,,“溝通”代表中國移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬人相互之間理解和信任的事業(yè),,而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具?!皬男拈_始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開始”是溝通的基石和最高境界,,只有用真心,、用真誠去傳情達(dá)意,,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效,、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性,。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺,。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問,而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的,。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,,多學(xué)習(xí)、了解,、溝通、詢問,。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來,。”這一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來的,。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),,使得代維工作的順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營(yíng)業(yè)廳、分公司的綜合部,、宏站代維管理、線路代維管理,、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,,會(huì)有怨氣,,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙,。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯栴},,而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問,,熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,,達(dá)到雙贏的目的,。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問有問必答,,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語言——讓上司輕松;接受批評(píng),,不犯三次過錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步,。”很多時(shí)候我們會(huì)覺得和領(lǐng)導(dǎo)無話可說,,見到領(lǐng)導(dǎo)不說像老鼠見了貓,也只是問個(gè)好就過去了,,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,,曾經(jīng)有過吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),,使得上司沒能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒有延誤工作,,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),,不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),,客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正,。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),,加強(qiáng)交流,求同存異,,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),,積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),,促進(jìn)工作開展。
心中有不少心得體會(huì)時(shí),,可以將其記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的溝通技巧的心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通能力在工作和生活中都非常重要,,成功的事業(yè),融洽的人事關(guān)系,這一切的基礎(chǔ)都建立在溝通之上的,。擁有良好的溝通,你的人際關(guān)系就無往不利,。
事實(shí)正如我們所推測(cè)的一樣,,在實(shí)際工作當(dāng)中許多很有才能的人,,由于溝通環(huán)節(jié)存在問題而無法充分發(fā)揮作用;一件本來很好的事情由于溝通環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導(dǎo)致結(jié)果適得其反……因此,,如何進(jìn)行有效溝通,對(duì)于提高工作效率非常重要!
我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中應(yīng)該注意的方面:
上級(jí)與下級(jí)的溝通,。上級(jí)管理者在布置工作和任務(wù)時(shí)要清晰,使接收任的同志都能夠明確目的,。在必要的情況下,上級(jí)管理者還要給接受任務(wù)的同志提供必要的手段,,確保工作能夠高效率地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),在此溝通過程中的互動(dòng)最為重要,。要注意的問題是,上級(jí)管理者要區(qū)分不同的對(duì)象,,采用不同的溝通方式,有的同志非常善于領(lǐng)會(huì)意圖也具有很強(qiáng)的工作能力,,對(duì)這樣的同志,上級(jí)管理者不需要進(jìn)行很詳細(xì)的工作交代,,要拿出多數(shù)時(shí)間傾聽他們的設(shè)想,,并對(duì)他們提出的建議,、困難等給以答復(fù),提高他們的主動(dòng)性和自信心,,以提高工作效率;對(duì)于領(lǐng)悟能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)的同志,上級(jí)管理者不能簡(jiǎn)單行事,,把一件事情簡(jiǎn)單交代之后置之不理,期待預(yù)期結(jié)果的出現(xiàn),,這樣往往事與愿違。對(duì)這樣的同志要多傳遞自己的想法,,注重他們的執(zhí)行能力,而不能過多地期望他們能夠提出更多更好的建議,。
同級(jí)之間的溝通。通常情況下,,同級(jí)之間針對(duì)工作問題進(jìn)行溝通有一定的困難,,由于溝通事件的本身并不是完全對(duì)等的,,因此溝通的結(jié)果勢(shì)必造成溝通雙方產(chǎn)生一定的服從或服務(wù)關(guān)系,往往是提出問題的人是處于主動(dòng)位置,。在這種情況下,雙方要盡量從對(duì)方的角度考慮問題,,在提出問題的同時(shí),,為對(duì)方可能導(dǎo)致的困難提出解決意見甚至提供一定的幫助,,使工作能夠順利完成。問題提出者要主動(dòng)放下架子,,以商量的口吻與對(duì)方溝通,并盡量多聽取對(duì)方的反饋意見,,了解對(duì)方的困難,,切不可采用強(qiáng)迫的口吻和手段,,那樣往往把事情辦壞。我們的目的是更快更好>地完成工作而不是探討責(zé)任的歸屬問題,。另外,溝通雙方要從組織整體的角度考慮問題,,在確保整體利益的前提下,探討溝通事件的處理方法,,切莫把對(duì)事情的處理與對(duì)人的好惡結(jié)合起來,。
大學(xué)生職場(chǎng)溝通技巧心得體會(huì)篇三
聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志和施光南,一位是it市場(chǎng)的時(shí)代弄潮兒,,一位是聯(lián)想集團(tuán)技術(shù)重量級(jí)人物。在相濡以沫多年后為何翻臉直至訴諸法庭?柳總自認(rèn)對(duì)施的付出為何付諸東流?這點(diǎn)柳總老淚橫流也不明白,,施也不明白,問題到底出在哪里呢?
二,、案例討論
以上案例我們?cè)谡n堂上和李老師及同學(xué)進(jìn)行了非常充分的討論。有的同學(xué)說“施”對(duì)“柳”的理解存在問題,,有的同學(xué)說“柳”做了很多對(duì)“施”好的事情并沒有讓“施”感覺到,“肉埋在飯里”,。李老師幫助大家仔細(xì)的研究和分析了案例后,帶有啟發(fā)式的給出了答案,,問題出在了溝通上。
“柳”把“施”當(dāng)做了公司的形象,,公司的品牌,,神話般人物。但事實(shí)“施”畢竟是人,,而且是被聯(lián)想寵壞了的“神”,“柳”為了市場(chǎng)改變了“施神”的一貫工作方式,,甚至于影響到了其生活,當(dāng)然“施神”就發(fā)威了,。不把你“柳”弄到監(jiān)獄里誓不罷休。
多么可怕的后果呀!原來這樣的結(jié)果竟然出在溝通上!?開始我不理解,,也根本想不到原本簡(jiǎn)單的溝通會(huì)有這么嚴(yán)重的后果??磥磉€真得細(xì)細(xì)琢磨下溝通這個(gè)詞,,并想想如李老師書中所談到的有效溝通了,。
三,、溝通定義
李老師《現(xiàn)代人力資源管理學(xué)》一書中對(duì)溝通有如下的解釋。
所謂“溝通”(communication)是組織成員通過信息傳遞而達(dá)成相互理解,,認(rèn)可和默契的一種組織行為,它是指組織成員之間相互交流并彼此理解有關(guān)信息及各自想法,、觀點(diǎn)、情緒,、情感和意見的行為或過程。
“有效溝通”是組織員工行為整合的人文基礎(chǔ),,是傳遞工作信息,調(diào)控員工行為,,形成團(tuán)隊(duì)合作精神的重要手段,是化解人際沖突,、解決利益矛盾,、達(dá)成心里契約、提升組織凝聚力的基本途徑和方式,。
溝通無處不在,無時(shí)不有,。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人際關(guān)系的日益復(fù)雜,,在人與人的交談中,有效的溝通起著關(guān)鍵的作用,。人與人之間化解矛盾,,需要有效的溝通,,企業(yè)與企業(yè)間的洽談合作,,更需要有效的溝通,。經(jīng)過學(xué)習(xí)了解溝通后,我對(duì)自己以前在溝通方面存在的問題和不足,,有了更進(jìn)一步的了解。
四,、心得體會(huì)
學(xué)習(xí)有效溝通以后,我認(rèn)識(shí)到在進(jìn)行每一次溝通之前,,都應(yīng)做好溝通前的充分準(zhǔn)備工作。首先要明確溝通的目的,,制定可行的溝通計(jì)劃,預(yù)測(cè)可能遇到的異議和爭(zhēng)執(zhí)等,。這樣才可能在溝通時(shí)不因準(zhǔn)備不充足而失去進(jìn)一步溝通的機(jī)會(huì)。
其次要選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。溝通方式是指溝通的工具,、手段,、媒介和方法等?引自《現(xiàn)代人力資源管理學(xué)》 李寶元北京師范大學(xué)出版社)溝通方式有很多種,比如傳統(tǒng)的溝通方式有電話溝通,,書面溝通和當(dāng)面溝通。而隨著社會(huì)的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,我們又衍生了qq,,電子郵件等新的網(wǎng)上溝通方式。無論采取何種方式,,都應(yīng)根據(jù)溝通的內(nèi)容,目的,,時(shí)效及對(duì)方實(shí)際情況而定。
第三,,溝通時(shí)要善于傾聽,。傾聽別人談話時(shí),,需要重視傾聽的對(duì)象,,注意其表情和反應(yīng),專心致志的聽,。只有這樣,才能聽到真實(shí)的情況,,找準(zhǔn)問題所在,從而及時(shí)糾偏,,也是對(duì)傾訴者的尊重。如果三心二意,答非所問,,就很難到達(dá)溝通的效果。
第四,,要準(zhǔn)確掌握溝通技巧,。語言表達(dá)要清晰,,明確。只有掌握好溝通的技巧,,才能使有效的溝通得以順利的進(jìn)行,,達(dá)到事半功倍的效果,。
第五,我覺得要不斷的進(jìn)行溝通總結(jié),。在每一次溝通結(jié)束后,都應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。通過總結(jié),,可以發(fā)現(xiàn)不足之處,,不斷改進(jìn),從而提高溝通水平,。
學(xué)習(xí)有效溝通,,不僅僅只是為了溝通,而是為了如何去做有效的溝通,,要明白如何才能采取恰當(dāng)?shù)腵溝通方式,運(yùn)用合適的表達(dá)技巧,,這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的溝通目的。另外,,我們需要將溝通上升到管理層面,它不僅僅是停留在設(shè)計(jì)和選擇溝通網(wǎng)絡(luò)這樣的技術(shù)層面,更主要的是如何從人力資源戰(zhàn)略整合層次上,,宏觀把握組織中存在的溝通問題和障礙,選擇和確定溝通優(yōu)化目標(biāo)和策略,。以上觀點(diǎn)來自于李老師的書面?zhèn)魇冢乙灿纱烁由盍藢?duì)有效溝通的理解,。作為hr職能部門的一員,我今后的工作還需要更加細(xì)致調(diào)查和研究公司存在的溝通問題及障礙,,有針對(duì)性的采取有效措施,不斷提高組織溝通水平,,讓有效溝通無處不在。這就是我學(xué)習(xí)有效溝通的一點(diǎn)小小心得體會(huì),。