生活中，每個(gè)人的理想都各不相同,，有人想當(dāng)醫(yī)生,，有人想當(dāng)教師，還有人想當(dāng)大老板……我最想當(dāng)一名教師,，想知道這是為什么嗎,？別急，聽我慢慢道來,。接下來就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文400字當(dāng)老師（精選24篇）,，希望能夠幫到大家。

我的理想是當(dāng)一名老師作文1

我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,。教師,，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神,，所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師,。

用一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密,；用一尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板,，記下了教師無限深情,；用一個(gè)講臺(tái),，輝映著老師的艱辛。

如果我是教師,，我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來吸引同學(xué)們,，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,，走進(jìn)知識(shí)的世界,，我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂園，如果我是一名教師我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生,，如果我是教師,，我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘,；去尋找的信息,；去捕捉春天的影子；去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲,；寫一篇優(yōu)美的文章,。

我會(huì)給所有的孩子，知識(shí)與愛,。教他們懂得用心擁抱世界,，改變這個(gè)世界。

看~我叫出來的學(xué)生,，有的醫(yī)生,、有的是畫家、有的是音樂家,、有的是探索家,。我感到萬分欣慰。

這一切,，都是我童年的幻想,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí),，繼續(xù)奮斗,。

我的理想是當(dāng)一名老師作文2

相信每一個(gè)人都有自己的理想，我也不例外,。在我的生活中,，我有很多理想，現(xiàn)在我就將我的理想向你們展現(xiàn),。

在我小的時(shí)候,，我就有了我的第一理想——當(dāng)一名教師。因?yàn)槲乙蚕胝驹谥v臺(tái)上面跟字己的學(xué)生授課,。后來我知道了當(dāng)一名師不是一件很簡(jiǎn)單的事,，因此,，我的第一個(gè)理想就泡影了。

直到我讀五年級(jí)的時(shí)候,，我就經(jīng)常想當(dāng)一名介紹世界名地的名勝,、文化知識(shí)的主持人。讓我們國(guó)家的人也學(xué)習(xí)別的國(guó)家的好的東西,。

而現(xiàn)在的我,，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，很快就要踏進(jìn)中學(xué)的大門了?，F(xiàn)在的我,，已是一個(gè)對(duì)事情直自已的見解的人了。然而,，我現(xiàn)在的理想就是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的,，對(duì)國(guó)家有益的人。在我那漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中,，我不敢肯定，也不知道我現(xiàn)在的理想會(huì)不會(huì)改變,，但是我敢肯定昨是：要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

可能你的理想很多，也可能你的理想在你的一生中只有一個(gè),。但是,，無論我以后做什么工作，我永遠(yuǎn)不變的是：努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

我的理想是當(dāng)一名老師作文3

人如果沒了理想就沒了生命的動(dòng)力,，小時(shí)侯，我想過當(dāng)警察,，醫(yī)生,，再打一點(diǎn)，想過演員,，蛋糕師,，現(xiàn)在我想做一名老師。

首先,，我為什么要選擇這個(gè)理想呢,？那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去得貧窮,，偏僻的小山區(qū),。我站在山頂,，粗略的掃視一周，發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有,。

我想,，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書,。再我的心中,，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。為了我這各理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,，學(xué)生有什煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師,。

做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感,，從小就知道作一名老師是非常神圣的，我們班的語(yǔ)文老師：全老師,，她陪伴我們走過了6個(gè)春秋,，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來給我們上課,，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),，我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。

就看老師這一點(diǎn)無私,，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延續(xù)下去,，當(dāng)作我的理想好好的奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng),。

我的理想是當(dāng)一名老師作文4

小朋友們，你們肯定都有自己的理想,，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師,。

老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭,，燃燒了自己照亮了別人,。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

老師教給了大家許多知識(shí)，教大家認(rèn)字,、教大家計(jì)算,、還教大家許多做人的道理，讓大家明辨了是非,，懂得了什么是真善美,，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年,。

老師不僅教大家知識(shí)也關(guān)心大家的身體,，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,，幫我喂藥,，給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我,。所以我從小就想當(dāng)一名教師,。

如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué),。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,，我不會(huì)像別的老師那樣打他,、罵他，而是下課時(shí)和他談一談,，讓他知道自己的錯(cuò)誤,，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,，我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊,。

我相信通過我的努力,，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我的理想是當(dāng)一名老師作文5

理想是追夢(mèng)者奮斗的目標(biāo)，理想是茫茫人海中璀璨的明珠,，沒有目標(biāo)的人生,，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨風(fēng)飄蕩,。而我的理想是當(dāng)一名老師,。

至于我為什么想當(dāng)一名老師，是因?yàn)?，?dāng)上課時(shí),，總有人忍不住想說話；當(dāng)下課時(shí),，總有人不時(shí)吵架,；當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，總有人不會(huì)做題目,。因此,，我想當(dāng)一名老師,，幫助他們改正這些壞習(xí)慣。

我曾想：該如何當(dāng)老師呢,？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢,？怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢？……或許,，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，才能解決這些問題。

我深深地知道：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。于是，我買了許多書,，比如,，《秘密花園》，《草原上的小木屋》,，《名人傳》,，《花頸鴿》，《背影》等等,。另外,，我還經(jīng)常在手機(jī)上看書，借別人的書看,，為的就是豐富自己的閱歷,，更好的教給孩子們，讓他們?cè)跁Ｖ袝秤巍?/p>

光是讀書還不夠,，我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí),，上課時(shí)，我應(yīng)該認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,；下課時(shí)，我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過的功課,，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文,；默默時(shí)，我也可以多做些習(xí)題……我相信,，老天一定不會(huì)讓我白白地做出努力的,，肯定會(huì)讓我有所收獲的。

知識(shí)是學(xué)無止境的,，我應(yīng)該在學(xué)無止境的知識(shí)海洋中努力學(xué)習(xí),，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想是當(dāng)一名老師作文6

盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想,。一個(gè)沒有理想的人,，就像是一只沒有翅膀的小鳥;，所以,，我們都要有自己的理想,。我的理想是當(dāng)一名老師。

從小到大我接觸過好多好多老師,，有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們,。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。

老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè),。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：把知識(shí)傳授給別人,，而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒,、消耗著自己,，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子,，又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí),。”盡管老師是辛苦的,，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰,。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課,。夢(mèng)醒了，想一想,，還真得非常有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家,、作家,，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的理想就是當(dāng)一名老師,。相信我,，我一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的理想是當(dāng)一名老師作文7

理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，或普通,，或偉大。我的理想是成為一名老師,。

在我小時(shí)候,，我看一位位老師交出一位位研究生，留學(xué)生,，我不免有些心動(dòng)：?。‘?dāng)老師真自豪,！所以,，在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想——等我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一名老師,！

長(zhǎng)大一些,，我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心，我不禁有些失望,，因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是缺乏耐心,，可是為了理想，我培養(yǎng)起我的耐心,。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué),，所以他經(jīng)常告誡我：“你以后無論做什么事都要有耐心，不要?jiǎng)e人有一個(gè)問題不會(huì),，來問你,，你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆，人家沒聽清楚,，麻煩你給她再講一遍,，你就沖她大叫，你要記得：你的理想是當(dāng)老師,！”

后來,，爸爸又告訴我：當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,，在四年級(jí)的時(shí)候,，我便叫奶奶給我買了許多的課外書，并要求自己一個(gè)星期必須寫一篇讀后感,。直到現(xiàn)在,，我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了,！

現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)了,，雖然有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,，可是我一直為理想而努力，因?yàn)槲覉?jiān)信：人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊母佣嘧硕嗖剩?/p>

也許走向理想之路還很漫長(zhǎng)與困難,，可是我決定不會(huì)放棄,，因?yàn)槲也粫?huì)半途而廢，有頭無尾,，只會(huì)有頭有尾,，知難而進(jìn)！

現(xiàn)在,，我要將基礎(chǔ)打牢,，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師！

我的理想是當(dāng)一名老師作文8

我有一個(gè)理想,，就是當(dāng)一名小學(xué)老師,。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇切量嗟模麄兿駡@丁一樣,，哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),。記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師。”對(duì),！我就要當(dāng)工程師,，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人,。

假如我是一名新老師,，校長(zhǎng)把我?guī)У揭荒昙?jí)一班當(dāng)他們的班主任和語(yǔ)文老師時(shí)，我站在講臺(tái)上看著幾十張笑臉絲毫不會(huì)害怕,。我會(huì)大大方方的對(duì)同學(xué)們做自我介紹：“我叫沈韻雯,，是你們的班主任和語(yǔ)文老師，你們可以叫我沈老師,，我經(jīng)驗(yàn)不足,，請(qǐng)你們多多指教。”話音剛落,，臺(tái)下會(huì)響起一陣陣熱烈地掌聲,。接著，我也會(huì)讓他們做自我介紹,，介紹完，我就和他們交談,。我知道了他們的愛好,、特長(zhǎng)、理想……還認(rèn)識(shí)了“小書迷”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“微機(jī)能手”,、“鋼琴大師”……當(dāng)然“淚包”、“淘氣包”也不例外,。

從那以后,，我們就像一家人一樣友好。我也不偏心,，而且一群“淘氣包”也被我管的學(xué)習(xí)成績(jī)和好的同學(xué)一樣,，他們平時(shí)成績(jī)也不會(huì)低于90分的。下課后,，我會(huì)像大姐姐一樣和他們做游戲,。噢，對(duì)了,，我也不會(huì)布置一大堆作業(yè),，壓得他們喘不過來氣，但是要求質(zhì)量好,。這樣,，孩子們就會(huì)有自己的天地。想到這兒,，我不由得咯咯笑出聲來……

如果我是老師,，我一定會(huì)這樣做的！

我的理想是當(dāng)一名老師作文9

理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),。沒有理想,，就像是一只航海巨輪沒有導(dǎo)航標(biāo)；沒有理想,，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向,。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師。如果當(dāng)上教師,，我會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生,，把我的知識(shí)全部傳授給貧困兒童。

你們知道我為什么想當(dāng)一名支教老師嗎,？現(xiàn)在我就告訴你們,。有一次，我在電視上看到了一個(gè)個(gè)的貧困學(xué)生,，他們用一雙渴望得到知識(shí)的眼睛望著講臺(tái)上的老師,，老師也認(rèn)真地給他們講課。在記者的介紹中我還知道了貧困學(xué)生們?cè)谡n余活動(dòng)上玩的游戲非常簡(jiǎn)單,，因?yàn)樗麄儧]有錢買玩具,，哪像我們,，玩的東西成山，五花八門的,。此時(shí),，我便立下了宏偉志向——當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師，并帶一些學(xué)習(xí)用具和玩具給他們用,。

如果我當(dāng)上了支教老師,，我會(huì)每天辛勤地工作，讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí),。我覺得當(dāng)支教老師雖然生活條件差些,，但是教貧困學(xué)生要少費(fèi)點(diǎn)心思，因?yàn)樗麄冎雷约旱募彝l件不好,，就會(huì)努力學(xué)習(xí),，將來有一天走出這大山，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這句話說得真好,，老師是一支蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，這種精神真是太可貴了,。

我要為我的.理想而努力奮斗，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),！

我的理想是當(dāng)一名老師作文10

我是一個(gè)小女孩，今年13歲,，我從小就有一個(gè)理想,，不知它會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),，那就是做一名教師,。

因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)很偉大，這個(gè)職業(yè)可以幫助祖國(guó)培養(yǎng)人才,，可以報(bào)效祖國(guó),，令人敬佩,，有許多教師一生中做過許多令人敬佩和感激的事，比如在汶川大地震中有許多令人敬佩的老師：

譚千秋,，他是一位教師,，當(dāng)時(shí)他在給同學(xué)們講課。突然,，樓房搖晃起來,，譚老師知道情況不妙,，什么也沒想就讓同學(xué)們跑，最后四名同學(xué)出不去了,，譚老師迅速把他們拉到課桌底下，用生命護(hù)住了四位學(xué)生,。

嚴(yán)蓉,，她是一位女教師，她救下了13位學(xué)生,，但自己1歲半的女兒卻成了孤兒,！

這些老師都用行動(dòng)向我們?cè)忈屩處煹呢?zé)任。這些教師值得人們敬佩,，這是教師的責(zé)任,，也是偉大的作為！

同時(shí)還有許多贊美教師的名言名句,，如：

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，這句詩(shī)比喻教師恪盡職守,，至死不渝的精神,。當(dāng)然還有很多這樣的詩(shī)句。這是我想做老師的第一個(gè)理由,。

我想做老師的第二個(gè)理由很簡(jiǎn)單,，我覺得老師這個(gè)職業(yè)是“世界之最”，令人驕傲,。

這就是我想做老師的原因,。

我的理想是當(dāng)一名老師作文11

何為夢(mèng)想？夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,，是人生的期望,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

世界上最歡樂的事,，莫過于為夢(mèng)想而奮斗，我想當(dāng)教師的這個(gè)夢(mèng)想來自于我的教師,。

教師像辛勤的園丁,，無怨無悔地呵護(hù)著我們,，給我們澆灌名為“知識(shí)”的甘泉。在我眼里，教師的知識(shí)淵博，上知天文下知地理,。每當(dāng)教師轉(zhuǎn)過身在黑板寫字,，看著教師的背影,，我心里的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定,。我多么期望有一天，我也能像教師一樣,，把自我所明白的一切教給下一代,。

當(dāng)然，我明白,，光想有什么用？?jī)H有努力付出,，才會(huì)有收獲,。我以往看過教師的教科書,，可是我壓根就看不懂,，像在看天書一樣,。我心想：既然我看不懂教師的“天書”，還不如先把我此刻的知識(shí)學(xué)好,，為了以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我從今以后必須要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，不辜負(fù)教師和父母的期望。我要為了教師這個(gè)目標(biāo)奮斗,！上課我要認(rèn)真聽講,，做好筆記，下課預(yù)習(xí)課文,、準(zhǔn)備學(xué)具……

史立茲說過一句話：夢(mèng)想如晨星——我們永不能觸到,，但我們能夠想航海者一樣，借著星光的位置而航行,。我相信,，只要我努力地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，總有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,，將知識(shí)傳授給下一代,。

這就是我的夢(mèng)想，這就是我人生導(dǎo)航的燈塔,，我將追隨者它奮力向前沖！

我的理想是當(dāng)一名老師作文12

如果有人問我最敬佩誰,，我會(huì)說“教師”;如果有人問我最喜歡誰,，我會(huì)說“教師”;如果有人問我的夢(mèng)想是什么，我也會(huì)說當(dāng)教師,。

教師是個(gè)神圣的職業(yè),。俗話說得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我;教師似春蠶,，為我們無私奉獻(xiàn);教師像一艘大船,，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來的,。

教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,，教師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每一天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),。”班上有誰不舒服了,，教師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家,。每一天晚上睡得最晚的是教師,，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業(yè),，有為我們備課,，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。

教師是神圣的職業(yè),。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思,。

我敬佩教師，也衷心得感激教師對(duì)我的厚愛,，對(duì)我的鼓勵(lì),，對(duì)我的幫忙，對(duì)我的培育之恩,。所以,，我也想作一位教師，作一位貧困山區(qū)的教師,，給予那里的孩子知識(shí),，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁,，祖國(guó)的驕傲,。

我的理想是當(dāng)一名老師作文13

每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫夢(mèng)想;每個(gè)人都要走一段路,，它的名字叫人生,。有一句名言：人活著沒有夢(mèng)想是可怕的。的確,，沒有夢(mèng)想,，哪來得勁頭而我卻有著許多的夢(mèng)想。

在我很小很小的時(shí)候,，我就為自我建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，那就是，長(zhǎng)大后,，我必定要當(dāng)一名教師,。一方面是因?yàn)槲覌寢屖墙處煟冶唤處煹倪@種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得教師異常巨大,。能夠?yàn)樽鎳?guó)出一份力,，還能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó),，熱愛人民，有科學(xué)文化,，又有較高探索精力的人才,。

我每一天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽眾們”傳授知識(shí),，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子,。上課時(shí)，他們都坐得端端正正,，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,，他就站起來十分有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室,，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活,，和孩子們到教學(xué)樓下頭一齊愉快地做游戲,，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩,，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮,、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。我受到挫折時(shí),，那夢(mèng)想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的夢(mèng)想僅有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn),。

我的理想是當(dāng)一名老師作文14

每個(gè)人的理想都有不同,。有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭梢匝邪l(fā)埃博拉病毒的疫苗,，為病人趕走病魔；有的同學(xué)想當(dāng)警察,，因?yàn)榫炜梢跃S護(hù)人們的生命安全,。而我的理想?yún)s是當(dāng)教師。

我為什么有這個(gè)想法呢,？起初看老師在講臺(tái)上講課,，學(xué)生們都聽你講的課，覺得這個(gè)職業(yè)很神氣,。后來才知道,，原來老師每天晚上都要備課,，要批改作業(yè)，每天覺睡得很晚,，早上起得很早,。我認(rèn)為：老師可以讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì)自己不知道的東西，心里特別崇拜,。老師能有那么淵博的知識(shí),，就像一本教科書。

老師可沒那么好當(dāng),。這個(gè)職業(yè)相當(dāng)?shù)男量?。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話,，還要管紀(jì)律,，即使受到再大的委屈，也還要忍耐,。每天晚上,，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然還亮燈光,，那是老師在批改作業(yè),。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚,，第二天,，還要辛辛苦苦地為同學(xué)們講課。

如果我是一名人民教師,，會(huì)讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)是一種輕松快樂的事情,，它一點(diǎn)也不枯燥，寓教于樂,，風(fēng)趣幽默,。我不僅要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，讓他們明白知識(shí)的奧秘,，還要使他們成為一個(gè)個(gè)好學(xué)生,，成為國(guó)家的棟梁。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不在班級(jí)的前列,，我以后加倍努力學(xué)習(xí)要加倍學(xué)習(xí),，加倍努力，只有上課認(rèn)真聽講,，在家里按時(shí)按要求寫完作業(yè),，有時(shí)再寫一些額外的作業(yè)，這樣我的成績(jī)才有可能提高,，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有一些明顯的進(jìn)步,，只有自己的成績(jī)好了,，以后當(dāng)老師才不會(huì)誤人子弟。

為了自己的夢(mèng)想,，一定要加油努力,，總有一天我會(huì)成功的。

我的理想是當(dāng)一名老師作文15

假如有人問我最敬佩誰,，我會(huì)說“老師”,；假如有人問我最喜歡誰，我會(huì)說“老師”,；假如有人問我的理想是什么,，我也會(huì)說當(dāng)老師。

老師是個(gè)神圣的職業(yè),。俗話說得好：老師是蠟燭,，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶,，為我們無私奉獻(xiàn),；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸,。哪一個(gè)成功人士,，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

老師是個(gè)辛苦的職業(yè),。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰不舒服了,，老師總是關(guān)心的問寒問暖,，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,，早上起得最早的是老師,，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課,，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢,。

老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思,。

我敬佩老師,，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛,，對(duì)我的鼓勵(lì),，對(duì)我的幫助,，對(duì)我的培育之恩。因此,，我也想作一位老師,，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí),，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲,。

我的理想是當(dāng)一名老師作文16

我的理想是長(zhǎng)大做一名合格的老師,。

要成為一名教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神,。于是,，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級(jí)出黑板報(bào),，在大掃除中揮灑汗水清潔班級(jí),，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的,，那就會(huì)毫不猶豫去做,。沒有付出，會(huì)有收獲嗎,？

我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂,。下課時(shí),，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議,，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決困難,。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦,?？荚嚽埃乙矔?huì)盡量少說幾句話,，不要給學(xué)生制造太多的壓力,，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們,。

我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄,，因?yàn)?，老師說過：有了夢(mèng)，只是第一步,，還要奮斗,！我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香,。

我渴望，渴望……

我的理想是當(dāng)一名老師作文17

“大家好,，我是你們的的班主任,，蘇老師。這是我給你們上的第一節(jié)課“叮叮叮,，雯昕得起床了,，叮叮叮。”“哎呀,，又破壞我蘇老師的好夢(mèng),，真討厭。”

知道我為什么有這種理想嗎,？因?yàn)樵谏险n時(shí)老師總會(huì)滔滔不絕地教我們知識(shí),，而且很受大家尊敬呢！我常常幫老師改作業(yè)或改考卷,，那滋味可把我美得不知怎么形容,！還有老師在課間休息，我可以到辦公室去,，那對(duì)我們來說,，可是一種享受呢！特別是在大熱天,，上體育課后,，我們班級(jí)只能開電風(fēng)扇，老師辦公室可是開空調(diào)呢,，而且去辦公室只有班長(zhǎng)或科代表可以去,，我是數(shù)學(xué)科代表和英語(yǔ)科代表,，所以我會(huì)常常搬作業(yè)去辦公室，吹吹空調(diào),，多爽?。∷晕蚁露Q心要成為一名老師,！

“要給予別人一滴水，自己要有一桶水,。”因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)理想,，所以需要付出不懈的努力：每到星期六和星期天下午，我都會(huì)到圖書館去看書,，直到圖書館關(guān)門為止,。星期一到星期五下午，我做完作業(yè)都會(huì)看一些與老師有關(guān)的書籍,，至今我已經(jīng)看了一百九十九本,，要是包括今天就剛好二百本了。

我要是累了不想讀,，就會(huì)對(duì)自己說我必須堅(jiān)持到底,。要是我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了老師，我不會(huì)像現(xiàn)在的老師一樣罵自己的學(xué)生,，我要善待自己的學(xué)生,，讓他們愛上學(xué)習(xí)，不厭倦學(xué)習(xí),。我要讓我的學(xué)生桃李滿天下,！真希望這一天快點(diǎn)到來！

我的理想是當(dāng)一名老師作文18

理想是一根蠟燭,，它照亮我們成長(zhǎng)的道路,。我的理想是當(dāng)一名老師。

記得在二年級(jí)的時(shí)候,，有一位學(xué)生,，因?yàn)榧依锍鍪拢顾婚_心,，失去活著的勇氣,。他每天精神恍惚，上課無精打采,，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)很快降下去,。

以前他是一個(gè)聰明又活潑的孩子，就因?yàn)榧抑谐鍪?。他整天?duì)人冷冷漠漠,。他的老師知道，就去問他：“孩子，發(fā)生什么事,？”他說：“老師,，您知道嗎？我的爸爸……他……他因病去世……老師,，我……我該怎么辦,？”老師聽，想想,，說：“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎,？他一定不希望你因?yàn)樗ナ溃憔妥兂衫淠暮⒆?。他一定希望你?huì)堅(jiān)持起來,，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用你自己的實(shí)力照顧你的家人,。對(duì)不對(duì),？”他感到有些溫暖，他要哭出來,，說：“老師,，我爸爸真的是這樣希望嗎？”老師笑著說：“是??！大家都這樣希望，你知道嗎,？班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,，不僅是同學(xué)們擔(dān)心，還有你的家人擔(dān)心你,。剛才,，你媽媽打電話問你怎么樣，我跟她說,，你很好……”就這樣,，老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，要求每個(gè)同學(xué)愛護(hù)他,，關(guān)心他,，消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)狀況,，又像以前那樣活潑,，那樣可愛。

經(jīng)過這件事,，我很佩服這位老師,。我決定,，我長(zhǎng)大要成為一名老師，為孩子們刪除煩惱,，為孩子們打開心窗,。

我要好好學(xué)習(xí)，多聽聽老師對(duì)學(xué)生的想法,，多調(diào)查學(xué)生的生活,，多與同學(xué)們聊心事，在不久的將來,，我就能成一名教師,。

為孩子們的歡笑，為孩子們的成長(zhǎng),，我一定要努力奮斗，朝我的理想前進(jìn)吧,！

我的理想是當(dāng)一名老師作文19

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷,，有的人想當(dāng)企業(yè)家,，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

我想,，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,，教師像默默無聞你蠟燭,，燃燒了自我，照亮了別人,。為了我這個(gè)夢(mèng)想,，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,，學(xué)生有什么煩惱解決他們,，我要當(dāng)一個(gè)智慧與本事并存的好教師。

做教師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有異常的情感,。我從小就明白做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情,，我們班的語(yǔ)文教師——曾教師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,，她默默無聞,，異常是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),，我越發(fā)增加了對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛,。所以,，我越發(fā)覺我的夢(mèng)想是教師。這不僅僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,，還能教我們的孩子或者親人,。教師的工作是很簡(jiǎn)便的，孩子?jì)寢尫偶?，我們也能夠放假,，并且工資也很高。

就看教師這一點(diǎn)無私,，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,，當(dāng)作我的夢(mèng)想好好地奮斗，去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去,，我期望我崇敬的未來不止是一個(gè)完美的夢(mèng),。

我的理想是當(dāng)一名老師作文20

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,，就沒有堅(jiān)定的方向,；而沒有方向，就沒有生活,。”是呀,！每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,。

但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的,。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正,，上課一定要大膽的舉手發(fā)言,，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢,，就要培養(yǎng)我們的口語(yǔ)交際能力了,，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感,，又能讓我練習(xí)口語(yǔ)能力,。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，只有知識(shí)多了,，才有當(dāng)老師的資本,。如果真的能做到這些個(gè)要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了,。

如果哪天真的當(dāng)上了,，我一定會(huì)好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生,。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè),、死讀書的機(jī)器,，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，動(dòng)腦筋思考問題,；我也一定不會(huì)給他們布置很多作業(yè),，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

這就是我的理想——老師,，讓我為這個(gè)理想努力,、加油吧！

我的理想是當(dāng)一名老師作文21

理想是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)有了理想,，我們就有了自己的目標(biāo),，有了目標(biāo)我們就有向前的動(dòng)力，有了動(dòng)力就能使自己更快的接近理想,。俗話說,，學(xué)到老活到老，要是有了理想,，學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力,，學(xué)到了很多東西，人生才會(huì)更有價(jià)值

在我童年的時(shí)候,，理想有非常的多,，例如,，我想當(dāng)老師,，畫家，作家,，但是等我長(zhǎng)大后,，我才發(fā)現(xiàn)人的時(shí)間是有限的，但是理想是很多的,，要想實(shí)現(xiàn)理想就得找一個(gè)最能容易實(shí)現(xiàn)的理想,，這樣我們的人生才會(huì)變得更加的有意義，只要我們實(shí)現(xiàn)了理想,，我們的人生就會(huì)變得更加的光榮,。我的理想是成為一名老師，老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),，老師手里握著筆,，批改的作業(yè)是的時(shí)候是最美的，老師在教室里津津有味講課的時(shí)候,，是最美的,，老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教,，把良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，優(yōu)良的品德教給我們,，使我們終身都受用不盡 ，老師是多么的自豪??！

所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，追求理想,，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),，就要以這個(gè)理想來鼓勵(lì)自己，不要放棄你是可以的,，加油堅(jiān)持就是勝利,！

我的理想是當(dāng)一名老師作文22

每個(gè)人都是有自己的理想，有的人是想當(dāng)醫(yī)生,，去救死扶傷,，有的人是想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師,。

我想,，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書,。在我的心中,，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師,。

做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感,。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,，我越發(fā)覺我的理想是老師,。這不僅是能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還是能教我們的孩子或者親人,。老師的工作是很輕松的,，孩子?jì)寢尫偶?，我們也可以放假，而且工資也很高,。

就看老師這一點(diǎn)無私,，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗,，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想是當(dāng)一名老師作文23

當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,，還需要有無私的愛心,。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,，她會(huì)及時(shí)和我們談心,。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況,，與家長(zhǎng)溝通,。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。

我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí),。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的,。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,，一顆顆的果樹開花結(jié)果,，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因,。

為了完成夢(mèng)想,，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍,，增加自己的知識(shí)面,。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心,。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我決定從現(xiàn)在開始,。

我的理想是當(dāng)一名老師作文24

理想是每個(gè)人走向成功地動(dòng)力，如果一個(gè)人沒有了理想,，他就不知道自己該為什么去奮斗,，便沒有了上進(jìn)地心。當(dāng)我聽到這句話時(shí),，也開始在思考一個(gè)問題,；我地理想是什么、經(jīng)過我慎重地思考后,，我終于確定了要奮斗地目標(biāo),，我要做一名老師。

老師,，是一個(gè)平凡而普通地職業(yè),，對(duì)于那些達(dá)官顯貴地人來說根本就微不足道。因?yàn)樽隼蠋煵坏剿桓?，而且天天都要為學(xué)生們地事操勞,。但我不這么認(rèn)為，我覺得做老師是件莊重而神圣地事,。因?yàn)樵谀憬逃『⒌赝瑫r(shí),，你也有可能正在為國(guó)家培養(yǎng)人才，如果當(dāng)你自己覺得教育地某個(gè)學(xué)生很出色時(shí),，你一定會(huì)欣喜若狂,。因?yàn)槟銜?huì)覺得自己地知識(shí)能夠繼續(xù)傳授下去，此時(shí)你將會(huì)為自己能擔(dān)任這個(gè)偉大地工作感到榮辛,。我認(rèn)為學(xué)生們地成績(jī)會(huì)影響那些負(fù)責(zé)地老師地心情,，所以，我想當(dāng)老師地原因是想看看我能找到屬于自己地多少?gòu)埿δ樅拖胫雷约耗懿荒転閲?guó)家培養(yǎng)一些人才,。

當(dāng)然,，如果我不付出行動(dòng)，那是不可能做到地事,，所以,，我現(xiàn)在必須為自己地理想打個(gè)好基礎(chǔ)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，遇到困難不要退縮,，而要勇于去嘗試和探索，有不懂地地方就要問,。

讓我們一起從現(xiàn)在開始為自己地理想去奮斗和努力吧,。只要我們現(xiàn)在肯努力，一切就都有可能實(shí)現(xiàn)。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文400字當(dāng)老師（精選24篇）全部?jī)?nèi)容,，更多作文內(nèi)容，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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