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課后服務(wù)實(shí)施方案小學(xué)四篇文章(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 20:36:01
課后服務(wù)實(shí)施方案小學(xué)四篇文章(三篇)
時(shí)間:2022-12-13 20:36:01     小編:zdfb

方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

課后服務(wù)實(shí)施方案小學(xué)四篇文章篇一

(一)總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,,以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會(huì)為宗旨,,著力破解學(xué)生放學(xué)后,家長(zhǎng)下班前孩子難以接回,、無(wú)人看護(hù)的問(wèn)題,。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔2017〕2號(hào))和《省教育廳等四部門(mén)關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號(hào))文件精神,著力破解“三點(diǎn)半難題”,,解除群眾后顧之憂,,使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng)。

(二)基本原則

1.堅(jiān)持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長(zhǎng)為宗旨,著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長(zhǎng)自愿參加的原則,,充分尊重家長(zhǎng)需要和意愿,,由有需要的家長(zhǎng)自愿報(bào)名,,接受課后托管服務(wù)。

2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體,。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,,在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,確保托管科學(xué),、規(guī)范,、安全、有序,。

3.堅(jiān)持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,完善制度,,落實(shí)責(zé)任,,規(guī)范操作。以學(xué)生自習(xí),、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長(zhǎng)為主,。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課。

4.堅(jiān)持以安全為主,。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,,發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用,切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問(wèn)題,。

(一)實(shí)施范圍

從2020年秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)始,,在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管。

(二)托管時(shí)間

托管時(shí)間:星期一至星期四(法定節(jié)假日,、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5:00(夏季可延長(zhǎng)至5:30),。每周五下午3:30放學(xué),3:30-5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

(三)實(shí)施步驟

1.調(diào)查動(dòng)員階段:

各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)教師大會(huì),,做好教師動(dòng)員工作,,向家長(zhǎng)做好宣傳工作。

2.工作準(zhǔn)備階段:

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工,,上報(bào)教育局審核。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目,、教師,、場(chǎng)所等,為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段:

課后托管開(kāi)始實(shí)施,,學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,進(jìn)一步明確職責(zé),,確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對(duì)課后托管的過(guò)程性監(jiān)管和指導(dǎo),對(duì)學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)行規(guī)范,。

(一)師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān),要篩選身心健康,、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,,學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀。

(二)課程內(nèi)容,。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式,,其中特色活動(dòng)以體育、藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)為主,,將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中,。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,,不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)”為基本托管運(yùn)行模式,,主要以學(xué)校為主,,以班級(jí)為單位組織實(shí)施。

(一)托管經(jīng)費(fèi)來(lái)源

根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》要求,,“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),,采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門(mén)和價(jià)格主管部門(mén)聯(lián)合報(bào)省級(jí)人民政府審定后執(zhí)行,?!被谖覅^(qū)實(shí)際,擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),??紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量,、家長(zhǎng)承受能力等,,同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,,按月收取,。將來(lái)省相關(guān)部門(mén)確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開(kāi)支,,如參與課后服務(wù)的一線教師、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開(kāi)展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開(kāi)展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購(gòu)置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,,經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用,。

(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理

區(qū)教育局財(cái)務(wù)科,、監(jiān)察室對(duì)資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用,。

是否參與課后托管服務(wù),,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生,,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后,,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議,,按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,每天由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管,,做到全程有效監(jiān)管,,確保課后服務(wù)安全。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),,事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會(huì)和諧,事關(guān)青少年健康成長(zhǎng),。區(qū)教育局成立工作小組,,全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督,。局相關(guān)科室,、直屬部門(mén)、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,,切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好,積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,,負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,要成立組織機(jī)構(gòu),,每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,,做到分工明確,責(zé)任到人,,要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,做到集中有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,,保障工作安全有序開(kāi)展,要建立信息平臺(tái),,用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平,。課程設(shè)置要科學(xué)合理,學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,,并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對(duì)參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,。

(三)加強(qiáng)安全管理

要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動(dòng)場(chǎng)所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評(píng)估,,同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍,。各學(xué)校要樹(shù)立“安全第一”的思想,,建立托管服務(wù)安全管理辦法,做好活動(dòng)安全預(yù)案,,保障師生的安全,,確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

(四)堅(jiān)持利民惠民

課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),,讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),,確保惠民實(shí)事落到實(shí)處,。

(五)堅(jiān)持家校協(xié)作

加大宣傳力度,,增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí),形成良好的輿論環(huán)境,,學(xué)校要在每學(xué)期開(kāi)學(xué),,通過(guò)發(fā)放告知書(shū)、信息提示,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書(shū)等形式,明確學(xué)校,、社會(huì),、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),,切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán),。定期征求家長(zhǎng)意見(jiàn),,及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,,社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系,,切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過(guò)程性監(jiān)管和指導(dǎo),對(duì)在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

課后服務(wù)實(shí)施方案小學(xué)四篇文章篇二

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔2017〕2號(hào))和《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳安徽省物價(jià)局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔2018〕22號(hào))等文件精神,全面推進(jìn)課后服務(wù)工作常態(tài)化,、規(guī)范化,滿足學(xué)生和家長(zhǎng)不同需求,,辦好人民滿意的教育,,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會(huì)精神,,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)是滿足家長(zhǎng)接送便利,、增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程,,是推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹(shù)人的重要途徑,,是促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的重要手段,。從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、滿足人民群眾新需求出發(fā),,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,切實(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作。

(一)屬地管理,。課后服務(wù)主要面向義務(wù)教育階段學(xué)生,。根據(jù)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體,,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)。

(二)公益普惠,。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性和普惠性原則,,任何單位和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的,。政府、學(xué)校,、家長(zhǎng)共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本,,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù)。

(三)自愿參與,。課后服務(wù)由學(xué)生,、家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加,嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,,嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加,。中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)要通過(guò)多種方式主動(dòng)告知家長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容等,。

(四)安全有序。各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要結(jié)合實(shí)際制定本區(qū)域課后服務(wù)工作實(shí)施辦法,,明確課后服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)、內(nèi)容形式,、實(shí)施步驟,、保障措施等。各中小學(xué)要落實(shí)安全責(zé)任,,完善管理制度,,加強(qiáng)安全教育和管理,確保課后服務(wù)工作安全,、科學(xué),、規(guī)范、有序,。

課后服務(wù)主要包括午餐服務(wù)和課后托管服務(wù),。

(一)午餐服務(wù)。午餐服務(wù)按照《合肥市教育局合肥市財(cái)政局合肥市衛(wèi)健委合肥市市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于全市中小學(xué)午餐服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(合教〔2016〕194號(hào))執(zhí)行,,到2020年底,,確保有在校午餐需求學(xué)生的午餐提供率達(dá)到100%。

各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品安全法》等法律法規(guī)和政策要求,規(guī)范食品采購(gòu),、貯存,、加工、留樣,、配送等管理,,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度,,做好陪餐記錄。不斷完善學(xué)生餐后管理,,拓寬學(xué)校服務(wù)內(nèi)容,。

(二)課后托管服務(wù)。義務(wù)教育階段學(xué)校課后托管服務(wù)一般從周一至周五下午放學(xué)后開(kāi)始,,結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00,,具體時(shí)間由各縣(市)區(qū)政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定,。高中階段課后托管服務(wù)按照《合肥市市屬寄宿制學(xué)校晚自習(xí)管理辦法》(合教〔2018〕332號(hào))執(zhí)行,。義務(wù)教育階段學(xué)校課后托管服務(wù)分為“普惠托管”和“個(gè)性化課程”兩種模式。

“普惠托管”由本校教職工參與,,主要提供安全看護(hù)等基本服務(wù),,學(xué)校可結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo),、課外閱讀,、手工操作、體育藝術(shù)活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要依據(jù)實(shí)際參與學(xué)生數(shù),,按照不低于150元/學(xué)期·生標(biāo)準(zhǔn)予以保障。

鼓勵(lì)有條件學(xué)校引進(jìn)第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展藝術(shù),、體育,、科普活動(dòng)等“個(gè)性化課程”。所產(chǎn)生的成本在學(xué)校無(wú)償提供場(chǎng)地,、水電費(fèi)等基礎(chǔ)上由家長(zhǎng)承擔(dān),,按照公益普惠原則,根據(jù)參與學(xué)生數(shù),、服務(wù)內(nèi)容等因素,,由自愿參加的家長(zhǎng)按照不超過(guò)600元/學(xué)期·生(不含耗材費(fèi))繳納;需使用耗材的,應(yīng)明確耗材具體標(biāo)準(zhǔn),,由家長(zhǎng)自行購(gòu)買或在學(xué)校的監(jiān)督下委托開(kāi)課機(jī)構(gòu)購(gòu)買,。

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),,市教育局,、市發(fā)改委、市財(cái)政局,、市人社局,、市文旅局,、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、市體育局,、市數(shù)據(jù)資源局等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各縣(市)區(qū),、開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)展課后服務(wù)工作,。各縣(市)區(qū)政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理,。發(fā)改和市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)收費(fèi)行為的指導(dǎo)和監(jiān)督,,財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)課后服務(wù)保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和管理,數(shù)據(jù)資源部門(mén)負(fù)責(zé)課后服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目審核把關(guān),,人社,、財(cái)政、教育等部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)教師取酬進(jìn)行監(jiān)管,。

(二)健全保障機(jī)制,。各縣(市)區(qū)政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)應(yīng)當(dāng)建立政府指導(dǎo),、部門(mén)聯(lián)動(dòng),、學(xué)校主體、社會(huì)參與,、家長(zhǎng)支持的中小學(xué)生課后服務(wù)共建共治共享機(jī)制,,落實(shí)工作責(zé)任,加大財(cái)政投入,。市級(jí)財(cái)政部門(mén)從教育轉(zhuǎn)移支付中單獨(dú)安排課后服務(wù)專項(xiàng)補(bǔ)助資金,,分配額度與課后服務(wù)工作考評(píng)結(jié)果掛鉤。對(duì)參與課后服務(wù)的教職工,,按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容,、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)確定,。參與課后服務(wù)的教職工取得的補(bǔ)助不列入績(jī)效工資總量,由學(xué)校報(bào)所屬教育主管部門(mén)審核發(fā)放,。

(三)確保服務(wù)水平,。課后服務(wù)實(shí)施前,由學(xué)校,、家長(zhǎng),、第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)共同簽訂課后服務(wù)協(xié)議,明確各方權(quán)責(zé)關(guān)系,。不斷完善安全管理制度,,建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,,將課后服務(wù)工作納入校方責(zé)任險(xiǎn)保障范圍,倡導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為學(xué)生購(gòu)買意外商業(yè)險(xiǎn),。開(kāi)展“個(gè)性化課程”的各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)可通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)方式,搭建課后服務(wù)管理平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)“線上”+“線下”高效服務(wù),,加強(qiáng)對(duì)提供“個(gè)性化課程”的第三方機(jī)構(gòu)監(jiān)管。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),整合高校,、社區(qū),、志愿服務(wù)等社會(huì)資源,建立前期規(guī)劃,、中期檢查,、年度考核的監(jiān)管機(jī)制。提供“個(gè)性化課程”涉及服務(wù)性代收費(fèi)的,,每生每學(xué)期只能收取一次費(fèi)用,,建立健全資金監(jiān)管機(jī)制,確?!皞€(gè)性化課程”資金安全,。

(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。各縣(市)區(qū)政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要做好常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下課后服務(wù)工作,,規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù),,嚴(yán)禁學(xué)校或第三方機(jī)構(gòu)借機(jī)開(kāi)展學(xué)科集中教學(xué)或集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁第三方機(jī)構(gòu)強(qiáng)迫,、變相強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn),或“搭車”開(kāi)展其他商業(yè)行為;嚴(yán)禁亂收費(fèi)、挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),、利益輸送等行為;嚴(yán)禁未按程序?qū)徍说臋C(jī)構(gòu)或個(gè)人入校提供課后服務(wù)。

(三)強(qiáng)化檢查督導(dǎo),。各縣(市)區(qū)政府,、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)要做好信息公開(kāi),規(guī)范重大事項(xiàng)決策,、資金使用等監(jiān)管,,落實(shí)公平競(jìng)爭(zhēng)審查機(jī)制,對(duì)參與入校服務(wù)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)要建立公平競(jìng)爭(zhēng)和服務(wù)監(jiān)督機(jī)制,。各縣(市)區(qū),、開(kāi)發(fā)區(qū)教育督導(dǎo)部門(mén)要將中小學(xué)生課后服務(wù)工作納入督導(dǎo)評(píng)估范圍,,加強(qiáng)督查檢查。

(四)做好宣傳引導(dǎo),。要廣泛解讀和宣傳課后服務(wù)政策,,充分發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用,,做好家長(zhǎng)培訓(xùn)和引導(dǎo),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好子女的家庭服務(wù)工作,促進(jìn)家校共育,。注重總結(jié)課后服務(wù)經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立先進(jìn)典型,形成可復(fù)制可借鑒可推廣的先進(jìn)做法,,不斷提升中小學(xué)生課后服務(wù)質(zhì)量,。

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課后服務(wù)實(shí)施方案小學(xué)四篇文章篇三

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會(huì)精神,,落實(shí)全國(guó)、全省,、全市教育大會(huì)精神,,滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的需求,根據(jù)河南省教育廳等九部門(mén)《關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》(教基一〔2019〕329 號(hào)),、河南省教育廳等六部門(mén)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(豫教基〔2020〕56 號(hào))精神,,在認(rèn)真總結(jié) 2019 年課后服務(wù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,制定了《鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案》(暫行),。具體如下:

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,,以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以落實(shí)減負(fù)為目標(biāo),,積極開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)工作,,構(gòu)建機(jī)制健全、保障完善的課后服務(wù)體系,,破解中小學(xué)生“放學(xué)早,、接送難”矛盾,滿足學(xué)生多樣化課后服務(wù)需求,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,,提升人民群眾的獲得感和幸福感,。

(一)屬地管理。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的主體,統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作,。教育行政部門(mén)承擔(dān)課后服務(wù)的管理職責(zé),,加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),共同做好課后服務(wù)管理工作,。

(二)學(xué)校為主,。學(xué)校利用在管理、人員,、場(chǎng)地,、資源等方面的優(yōu)勢(shì),針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭,,積極發(fā)揮主渠道作用,,建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度,確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高,。

(三)自愿參加,。課后服務(wù)要充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式,、內(nèi)容,、時(shí)間、場(chǎng)地,、師資,、費(fèi)用等事項(xiàng),由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇,。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,,嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。

(四)公益惠民,。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益導(dǎo)向,,不得營(yíng)利。各縣區(qū)根據(jù)中小學(xué)生課后服務(wù)的性質(zhì),,堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則,,由政府和家長(zhǎng)共同負(fù)擔(dān)服務(wù)成本。要對(duì)家庭貧困學(xué)生提供免費(fèi)課后服務(wù),。

(五)穩(wěn)妥推進(jìn),。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異,、學(xué)段差異,、地域差異等因素,因地制宜,,分步推進(jìn),,把好事辦好。

(一)服務(wù)對(duì)象

課后服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童,、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體,。

(二)服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行,,時(shí)間一般應(yīng)控制在 1.5 小時(shí)以內(nèi),小學(xué)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于 18:00,,初中結(jié)束時(shí)間原則上不晚于 18:30,。具體服務(wù)時(shí)間由各級(jí)教育行政部門(mén)指導(dǎo)所屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況、家長(zhǎng)需求和季節(jié)確定,。

(三)服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),、實(shí)踐能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動(dòng),,以及娛樂(lè)游戲,、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),、觀看適宜兒童的影片等,,提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。中小學(xué)校要積極主動(dòng)開(kāi)放體育,、藝術(shù),、圖書(shū)等場(chǎng)館,提供體育藝術(shù)器材,、設(shè)施和圖書(shū)等,。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區(qū),、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

小學(xué)階段以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體育藝術(shù)科普活動(dòng),、課外閱讀,、綜合實(shí)踐、作業(yè)輔導(dǎo)等為主,。小學(xué)一二年級(jí)不得借課后服務(wù)布置書(shū)面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動(dòng),、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑,、課外閱讀,、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等為主,。嚴(yán)禁中小學(xué)校將課后服務(wù)辦成變相集體教學(xué)或變相補(bǔ)課。作業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑等學(xué)習(xí)性活動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)課時(shí),。

(四)服務(wù)程序

各中小學(xué)校要按照家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核、學(xué)校核準(zhǔn),、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案,,并報(bào)教育主管部門(mén)備案。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn),,以需求為依據(jù),,認(rèn)真組織開(kāi)展針對(duì)性課后服務(wù),滿足學(xué)生個(gè)性化需求,。

1.摸底調(diào)查,,征求意見(jiàn)。學(xué)校結(jié)合本校各類場(chǎng)館,、功能室,、活動(dòng)場(chǎng)地、儀器設(shè)備,、師資等資源設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目,,并向全體學(xué)生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求,。

2.編制目錄,,告知家長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,,依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),,編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式、收費(fèi)事項(xiàng),、費(fèi)用開(kāi)支,、安全措施等告知家長(zhǎng)。

3.家長(zhǎng)申請(qǐng),,班級(jí)審核,。家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,向班級(jí)提出課后服務(wù)申請(qǐng),,班主任和任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),,幫助學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目。在審核時(shí),,對(duì)于家長(zhǎng)申請(qǐng)不能滿足的,,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),安排其參加其他適合的課后服務(wù)項(xiàng)目,。

4.明確責(zé)任,,分類實(shí)施。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議,,明確課后服務(wù)權(quán)責(zé)問(wèn)題,。學(xué)校依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),對(duì)所有參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,分類組織實(shí)施,,并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

5.加強(qiáng)研究,,不斷完善,。學(xué)校要將開(kāi)展課后服務(wù)工作納入校本教研,積極開(kāi)發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,,創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程,,推動(dòng)課后服務(wù)工作深入開(kāi)展。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,組織家長(zhǎng)代表全過(guò)程參與,,定期收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的意見(jiàn)建議,,推進(jìn)各方面信息公開(kāi),,規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。

(五)服務(wù)組織

中小學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主,,鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛(ài)好特長(zhǎng),、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。師資力量確實(shí)不足的,,可以臨時(shí)聘請(qǐng)退休教師,、文體工作者、科普工作者,、民間藝人,、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、家長(zhǎng)志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),。臨時(shí)聘請(qǐng)人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,,學(xué)校要依法與其簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)協(xié)議,按合同或協(xié)議支付勞動(dòng)報(bào)酬和保障相關(guān)待遇,。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與課后服務(wù),,嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任,。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng),、學(xué)校管理,、多方參與”的工作機(jī)制,明確部門(mén)職責(zé),,落實(shí)工作責(zé)任,。市級(jí)層面將成立鶴壁市中小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo),、管理,、監(jiān)督全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作(見(jiàn)附件1)。市委改革辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)會(huì)同教育部門(mén)提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見(jiàn);市人社局負(fù)責(zé)保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財(cái)政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》,,采取財(cái)政補(bǔ)貼形式予以支持;市市場(chǎng)監(jiān)管局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)的監(jiān)管;市教體局負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,。各縣區(qū)、各中小學(xué)校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定本單位課后服務(wù)工作方案,。

(二)加大投入,保障經(jīng)費(fèi),。各縣區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,,采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。確需收取課后服務(wù)費(fèi)的,,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由市、縣價(jià)格主管部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)根據(jù)公益性和非營(yíng)利性原則提出意見(jiàn),,報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后向社會(huì)公布執(zhí)行,。對(duì)學(xué)校外聘的參與課后服務(wù)的社會(huì)專業(yè)人員,可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報(bào)酬,。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi),,必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、??顚S?,只能用于參與課后服務(wù)人員勞動(dòng)報(bào)酬,勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,,并適當(dāng)用于水費(fèi),、電費(fèi)支出,,消耗品購(gòu)置,場(chǎng)地器材維護(hù)等,,不得挪作他用,。有關(guān)部門(mén)在核定績(jī)效工資總量時(shí),應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開(kāi)展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),,對(duì)參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。

(三)健全機(jī)制,,確保安全,。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位,不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度,,制定落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度,,切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備,、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,,確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序開(kāi)展。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督,,注重宣傳,。各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)要嚴(yán)格上下學(xué)制度,,嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間集體上課或以各種形式變相集體補(bǔ)課,,嚴(yán)禁借課后服務(wù)之名亂收費(fèi)。要加強(qiáng)宣傳,,積極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持,,及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)關(guān)心,、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

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