人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)法守法從我做起國旗下講話篇一

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法,，從我做起”,。

一國不可無法，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì),，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥,。遵紀(jì)守法,，是源自心田的甘泉，停滯流動,，會讓我們的良知黯然失色,，汩汩涌出,，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時,，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的"文明,。

當(dāng)講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明,。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們的檔案里刪除時,，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次,，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),，他似乎有很急的事，總是時不時瞟馬路對面的車站,。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),，你很急的話就別等了直接過去算了?！痹捯粑绰渌痛┝笋R路,，作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來,。那位叔叔又比我們大,，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎,？我呼吁大家：不管從前如何,，以后我們大家都要遵紀(jì)守法，爭做一個文明的好公民,。

文明,，它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,，就像從一數(shù)起,，一直數(shù)到無盡頭，從我做起,，從我做起,，點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法，滴滴的實(shí)踐文明,，一直到生命的盡頭,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)法守法從我做起國旗下講話篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》,。

在咱們大多數(shù)同學(xué)看來,，法律是很遙遠(yuǎn)的，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?，咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法,。有一個學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦,。一天,，一個同學(xué)告訴他，有一個人偷了一臺電腦,，不敢拿回家,，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,，那咱們?nèi)ツ昧藖?，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,，他理直氣壯地說,，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,，問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的,，為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家,。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,，偷了兩萬多元,。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重,。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€孩子,，一個做了錯事的孩子,。但法律是無情的,，該判還得判。

咱們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷,，對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法,、懂法、守法?怎樣遵法,、守法等一些問題是一知半解,，甚至有些一無所知。 未成年人是一個特殊群體,，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知,、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱,，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯,。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成人在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,。同學(xué)們，法就在咱們身邊,，咱們學(xué)生必須知法,，懂法，守法,。

國家,、家庭、學(xué)校,、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那咱們自己本身要怎樣做呢?

首先,，要遵守咱們的校紀(jì),、校規(guī)，它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,，就能增強(qiáng)國家觀念,、道德觀念、法制觀念,，懂得什么是正確的,，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,，增強(qiáng)守法,、守規(guī)、守紀(jì)的意識,。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步,。 其次，咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律,。比如：營業(yè)性的舞廳,、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能,。咱們青少年的健康成長,，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,，咱們不能一味地只看重語文,、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識,，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,，讓咱們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法,，讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,，做個知法、懂法,、守法的公民,。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是,，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì),、守法意識與習(xí)慣的人,，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,，在此我倡議,，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)

國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)以律已,，從小事做起，從自己做起,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,，祝全體老師工作順利,，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 我的講話完了,，謝謝大家!

學(xué)法守法從我做起國旗下講話篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法,、守法——為你為我為大家 》,。

在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的,，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的,。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,，他非常羨慕別人有手提電腦,。一天，一個同學(xué)告訴他,，有一個人偷了一臺電腦,，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里,。這學(xué)生就說,，那咱們?nèi)ツ昧藖?，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,，他理直氣壯地說,，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,，問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的,，為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家,。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,，偷了兩萬多元,。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重,。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€孩子,，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,，該判還得判,。

我們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷,，對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法,、懂法、守法?怎樣遵法,、守法等一些問題是一知半解,，甚至有些一無所知。 未成年人是一個特殊群體,，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知,、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱,，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯,。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成人在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,。同學(xué)們,，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法,，懂法,，守法。

國家,、家庭,、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益,。那我們自己本身要怎樣做呢?

首先,，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),，它可以幫助我們樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,，就能增強(qiáng)國家觀念,、道德觀念、法制觀念,，懂得什么是正確的,，什么是錯誤的，并且提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,，增強(qiáng)守法、守規(guī),、守紀(jì)的意識,。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。 其次,，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律,。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍,、錄像自覺不看等等,，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己,，又杜絕犯罪發(fā)生的可能,。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來,。所以從現(xiàn)在起,，我們不能一味地只看重語文,、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識,，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法,，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,，做個知法、懂法,、守法的公民,。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是,，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì),、守法意識與習(xí)慣的人,，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,，在此我倡議,，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)以律已,，從小事做起，從自己做起,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,，祝全體老師工作順利,，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 我的講話完了，謝謝大家!

學(xué)法守法從我做起國旗下講話篇四

老師們,，同學(xué)們,，早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》,。

大家都知道,，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法,、懂法,、守法。但是,，由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),，不知法、不懂法,，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢,。因此,，我們一定要增強(qiáng)法制意識,，做到學(xué)法、知法,、懂法,、守法，做一個知法,、守法的小學(xué)生,。

如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行,、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯,。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路,。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀(jì)守法的小公民,，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，做到知法,、懂法、守法,。

二,、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等,。

三、在家聽家長的話,，不做家長不允許的事,。

四、在社會做個好公民,，不爭強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,，要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報警,。第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)法守法從我做起國旗下講話篇五

隨著祖國的日益發(fā)展,，社會上那些不良行為也時時發(fā)生,。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律與法律制度,。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民,。

我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū),、社會、國家的紀(jì)律與法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已,，決不違反的態(tài)度,。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。

除了遵紀(jì),，守法也非常重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負(fù),，或是走上不軌之路,。所以我們要了解一些與我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈,、橫穿馬路,、破壞公共財產(chǎn),、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,，我們決不能袖手旁觀,，要及時的加以勸阻，承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學(xué)生,，他小學(xué)時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔,，成績直線下降，還學(xué)會了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時,，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,，也可以毀掉一個人啊!

還有一次，在放學(xué)回家的路上,，我曾看見一些人違反交通規(guī)則,。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈,，也一樣沖過去,。“紅燈停,、綠燈行”,，這些交通規(guī)矩，沒人不知道,。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,，他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,，這些只是沒有人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起,。比如：關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧,，急人之急,，幫人之苦，憂人之憂,，救人之危,，以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,，隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路,，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

同學(xué)們,，為了我們能夠健康的成長,，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,，改掉不良習(xí)慣,，做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!