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最新小學教師年度主要工作計劃(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 19:47:12
最新小學教師年度主要工作計劃(十二篇)
時間:2022-12-13 19:47:12     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學教師年度主要工作計劃篇一

一.加強學習

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革,。為不被時代所淘汰,,能夠成為一名合格的教師,,在一個學期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念,。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,,只有不斷的學習,,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,,才會不斷的發(fā)展,,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,,成為新型教師,,適應(yīng)時代發(fā)展

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”,。為了提高課堂教學效率,,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學,、勤學,、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,,注意總結(jié)經(jīng)驗,,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

2.扎實做好新課改的每一項工作,。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標,。在教學中做進一步的深入研究,,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果

3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作,。但如何使教案的編寫更具科學性,、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,,編寫實用,、新穎、具有個性化特點的教案,。

三.“備”,、“改”、“批”、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作,,每一項都十分重要。在備好課,,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,,要曉之以理,動之以情,,用愛心去幫助每一個希望生,,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動腦筋,,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),,讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,,教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為學校輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

小學教師年度主要工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

本學期,,我校教學工作將繼續(xù)緊緊圍繞“促進學生生命成長,,成就教師職業(yè)追求,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展”這一總體教學理念,,以提高教學質(zhì)量為工作重心,,以課堂教學改革為突破口,,扎扎實實地落實好教學的各項工作。推進教學精細化管理,,完善落實教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約細則,。堅持隨機隨堂推門聽課,狠抓過程監(jiān)督,,構(gòu)建有效課堂,、高效課堂。繼續(xù)開展新課標,、新教材的研究和培訓(xùn),,提高教師運用班班通等現(xiàn)代教學手段的能力,推進現(xiàn)代化教學,,提高教師教學水平,。繼續(xù)做好“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”工作。做好體衛(wèi)藝工作,。保障學生體育鍛煉時間,,加強學生體質(zhì)監(jiān)測。開齊課程,,開足課時,,加強素質(zhì)教育。完善和優(yōu)化質(zhì)量考核評價體系和激勵機制,。

二,、工作要點

1、多種舉措推進教學精細化管理,,完善落實教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約細則,,做到精、細,、實,。

2、抓好科研和教研工作,,提高研究水平,,做好新近教師的展示課和分組研討課等活動。

3,、抓好學校特色工作,,挖掘校內(nèi)資源,加強二十分鐘一日練和經(jīng)典誦讀的管理,。

4,、以活動促發(fā)展,全面提升學生的綜合素質(zhì),,開展一些適合學生特點的競賽活動,。

5、加強科研課題管理,,以“數(shù)學教學有效性研究”,、“寫字教學”等抓好校本研究。

6,、抓好“班班通”的運用,,限度發(fā)揮設(shè)備的效益,加大培訓(xùn)和使用力度,。

7,、做好學校文化建設(shè),體現(xiàn)學校的文化積淀,要明確特色定位,,要注重動態(tài)發(fā)展,,要確立師生主體,要立足感悟踐行,。

8,、加強資料收集和檔案整理的力度,搞好教師成長檔案建設(shè),,完善和優(yōu)化質(zhì)量考核評價體系,。

三、具體措施

(一)均衡學科發(fā)展,,有效運行,,使教學常規(guī)更精細。

1,、注重學科均衡,,堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃,,按照規(guī)定上足,、教好各類課程,堅決做到學生,、教師,、教室、教導(dǎo)室的課表一致,。不準有空堂課,、不準人隨意調(diào)課,本學期除教導(dǎo)室人員對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查外,,還將以學生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學全過程,,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為,,用規(guī)章制度確保各學科均衡發(fā)展,。

2、本學期我們將加大對“備,、教,、批,、輔,、改、思”這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,,教導(dǎo)室人員做到每日上午,、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學秩序有條不紊,,教學工作有效運行,,使教學常規(guī)更精細。

3,、在教學常規(guī)管理方面,,突出“五個環(huán)節(jié)”,加強“三個研究”,,嚴把“一個關(guān)口”,。“五個環(huán)節(jié)”即備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、測試,。加強“三個研究”即加強教師備課與教案編寫實效性的研究;加強課堂教學有效性的研究;加強科學布置作業(yè)與減負增效的研究。把三個研究內(nèi)容與課題研究有機整合,。嚴把“一個關(guān)口”,,即:嚴把教學常規(guī)檢查關(guān),進一步建立健全常規(guī)檢查制度,,做到嚴格檢查,、認真記載、及時反饋,。

4,、制定并落實巡課、隨機聽課制度,。巡課主要由校級班子和教務(wù)室,、教科室落實。教學管理人員每天至少巡課兩次,,主要檢查教師是否提前候課;教師課堂教學行為是否規(guī)范;課堂教學組織是否有序等現(xiàn)象,。巡課人員認真做好巡課記錄,教學校長及時總結(jié)反饋,。

5,、隨機聽課由學校教導(dǎo)處,教科室落實,,每學期隨機聽課不少于20__采用推門聽課與適當提前告知相結(jié)合的形式進行,。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,,掌握學校常態(tài)下教學的亮點和不足,,從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決,。

6、加強畢業(yè)班的管理工作,。畢業(yè)班工作做到早抓,、細抓,抓緊,、抓好,。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強化管理,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一布署,共同提高,。學校要準確掌握情況,,及時反饋,及時指導(dǎo),。擬寫好復(fù)習計劃,,做好復(fù)習工作,注重各學科成績的實質(zhì)性提高,。

(二)抓好校本培訓(xùn),,創(chuàng)學習型教師隊伍。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,,因此,抓好教師隊伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、根據(jù)我校實際,,堅持“骨干帶動,、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,,促進教師專業(yè)化成長。

2,、加強骨干教師自修自練,,通過多讀書、勤反思,、多練筆等形式提高教師自身師德修養(yǎng),、理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進教師自主發(fā)展,。

3,、堅持業(yè)務(wù)提升與發(fā)揮骨干教師的示范,、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則,,以課堂教學,、課題研究、教學研討,、網(wǎng)站建設(shè)為主要載體開展教學研究活動,,促進教師專業(yè)化成長,

4,、我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學研討活動,。各年級語數(shù)學科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個教學內(nèi)容進行“同上一節(jié)課”的同課異構(gòu)活動。同時加強“拓潛”課題,、“課堂有效性”,、“習作課題”等相關(guān)課題的研究工作,突現(xiàn)教學特色,。

5,、“班班通”、信息技術(shù)教育,、學科整合是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),,需要我們不斷探索和完善,在“班班通”的建設(shè),、教師的培訓(xùn),、設(shè)備的使用等方面作出探索。充分利用“班班通”,、微機室,、圖書室、實驗室等信息技術(shù)教育資源,,本著以學生發(fā)展為本的理念,,以教師發(fā)展帶動學生的發(fā)展,以學生的發(fā)展促進教師的提高,。

6,、加強音、體,、美,、科學、英語,、信息技術(shù)等學校薄弱環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo),。認真貫徹落實《體育工作條例》,執(zhí)行體育與健康課程標準,,落實“陽光體育”精神,,保證學生每天一小時活動時間,,上好“三操一課一活動”。

7,、充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的使用效率,,加強實驗教學工作,強化實驗教學在科學教學中的地位,,提高科學教師實驗教學水平和學生的實際動手能力,。

(三)抓好學校特色工作,營造書香校園,、活力校園

1,、開展閱讀評比活動,營造書香校園啟動閱讀評比活動,,由教導(dǎo)處組織,,語文教研組配合,全體班主任和語文教師參與,。開學初教科室出臺閱讀評比活動要求,,教研組配合擬定各年級閱讀書目,各班積極參與,,并組織全校性的讀書評比活動,。學校還將配合閱讀評比活動,開展各類讀書活動:師生共讀活動,、朗讀比賽,、班級小書架評比、讀書的故事評比活動等;切實落實課前誦讀,。

2,、開展寫字比賽活動,進一步提高學生的寫字水平,,探索二十分鐘一日練和寫字課由語文教師輔導(dǎo)的模式,。

①落實好二十分鐘一日練,加強訓(xùn)練的力度,。

②營造校園墨香氛圍,,開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動,,布置于各班教室風采展示板上,。

③舉辦學校寫字比賽活動。

④實施毛筆書法提高班輔導(dǎo)計劃,。

3,、以活動促特色。

(四)加強科研課題管理,,抓好校本研究,。

加強課題研究,。教科室要組織好課題研究和校本行動研究,,重點抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,,抓好課題研究的過程管理和指導(dǎo),,提倡教師之間的互助合作。努力達到“四個結(jié)合”的要求,,即:課題研究與課改相結(jié)合,,與日常教學相結(jié)合,,與教師的專業(yè)成長相結(jié)合,,與提高質(zhì)量務(wù)求實效相結(jié)合。

完善教科研常規(guī),。每位教師積極撰寫教育教學論文,、教育隨筆,努力使教科研活動形成有序,、無縫銜接,。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設(shè)計”、“教學課例”,、“教育案例”等評選,,形成良好的教育科研氛圍。

小學教師年度主要工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實縣及學區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,,以提高教育質(zhì)量為核心,以深化素質(zhì)教育為主線,,以行風建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,加強學校建設(shè),,推進精細管理,,強化師資培訓(xùn),落實校本研修,,打造辦學特色,,創(chuàng)新學校管理機制,狠抓落實,,不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進程,,努力辦好讓學生、家長,、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育,。

二、工作思路

緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量”這一主題,,抓牢“雙高雙普評估驗收,、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵,努力實現(xiàn)自主性辦學的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變,。深入推進精細管理,、特色創(chuàng)建、校本研修,、學前教育,、美麗校園建設(shè)和行風建設(shè)。

1,、繼續(xù)深化素質(zhì)教育,,努力提高教育質(zhì)量。

2,、做好“雙高雙普”驗收工作,。

3、重視師德師風建設(shè),,加強教師職業(yè)道德,,關(guān)愛特殊群體,確保學生生命安全,,使學生健康快樂的成長,。

4、抓好精細管理,、校本研修,、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。

5,、開展干部作風建設(shè)年,、高效課堂推進年、學前教育規(guī)范管理年,、美麗校園建設(shè)年,、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。

三,、工作任務(wù):

(一)立德樹人,,培育和踐行社會主義核心價值觀

德育工作是學校一切工作的靈魂,我們要把德育放在首要位置,,切實提高學校德育實效,。

1、加強社會主義核心價值觀教育

本學期,,德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題,,以課堂滲透為主渠道,以實踐活動為載體,把德育貫穿于校內(nèi)外教育中,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人,。

2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手,,加強班集體和班主任隊伍建設(shè),。通過舉辦班主任工作交流會,結(jié)合縣及學區(qū)班主任工作論壇,,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,。進一步利用逸夫小學廣播站、展板,、黑板報等宣傳陣地,,不斷豐富校園文化的內(nèi)涵,充分發(fā)揮其育人功能,。做好少先隊工作,,少先隊工作是實施德育的重要途徑,,本學期的少先隊活動仍要在抓細,、抓實上下功夫,值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設(shè)計方面有所創(chuàng)新,,充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性,、趣味性、教育性和時效性,。

3,、豐富德育工作形式

(1)每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識,牢固樹立全員德育思想,。在平時生活和工作中時刻牢記“學校無小事,,事事育人。教師無小節(jié),,處處楷?!薄W生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中,。要認真上好品德與社會課,,注意在各科教學中進行德育滲透,做到教書與育人并舉,。

(2)抓好一日常規(guī)檢查評比,。少隊要結(jié)合學生常規(guī)管理開展系列活動?!耙蝗粘R?guī)檢查”包括學生校園生活的方方面面,,紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃,、教室整潔,、早讀課紀律、廣播操規(guī)范,、課間活動有序等等,。通過每日通報、每周小結(jié)評比,、學期考核表彰激勵先進,,鞭策后進;通過值周班同學的監(jiān)督及提醒,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣;加大每天值班教師參與學校常規(guī)管理工作的力度,,特別要關(guān)心各班包干區(qū),、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學生的行為規(guī)范和學生的安全,,并做好記錄,。

(3)開展主題班隊會教育活動。一是開展“中國夢,。我的夢”活動,。通過主題班會、演講賽,、讀書征文等,,激發(fā)學生愛黨愛國熱情,樹立遠大理想,。二是深化傳統(tǒng)文化教育,。繼續(xù)開展“書香校園”活動。三是開展孝道教育,。通過學典故,、看錄像、辯論賽等活動,,培養(yǎng)學生孝敬父母的意識和行為,。四是強化節(jié)能環(huán)保教育。五是開展“三愛”教育,。六是開展“四節(jié)”教育,,從學生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育。

(4)重視家庭,、學校與社會教育的配合,。我校將組織召開好家長會,歡迎家長推門聽課,,參與學校管理,,監(jiān)督教師的施教行為,把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。

4,、大力開展陽光體育運動,,提高學生身體素質(zhì)。

繼續(xù)貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》,,全面落實“健康第一”的理念,,深入開展陽光體育活動,認真上好“兩操”,、“一課”,,保證學生每天鍛煉1小時,充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動,,不斷提高學生體質(zhì)健康水平,。

5、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體

根據(jù)我校的實際情況,,要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體,,特別要重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,,采取切實有效措施,豐富他們的課余生活,,讓他們感受到學校大家庭的溫暖,。

6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建,。

我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范為重點,,以轉(zhuǎn)變教學模式為抓手,。逐步彰顯我校辦學特色。力爭取得更大的成效,。

(二)轉(zhuǎn)變作風,,在隊伍建設(shè)上求提高,提升管理水平

1,、精細化管理是關(guān)鍵,,它將直接影響到學校的發(fā)展和教學質(zhì)量。我校以“三項常規(guī)”為學校管理的基本綱要,,不斷優(yōu)化環(huán)節(jié),,追求精細。

2,、校長及校委會成員要身先士卒,,自身樹立高境界,實行精細化管理,精雕細刻每一個環(huán)節(jié),,讓每一個環(huán)節(jié)都有落實,、有檢查、有評比,、有獎懲,,讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學校發(fā)展的有力保證。

3,、充分發(fā)揮班主任,、少先隊輔導(dǎo)員的職能作用,落實工作職責,,實施精細化管理,,引入評價競爭機制。校長深入教學一線,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,提高工作的執(zhí)行力,、落實力,,促進學校常規(guī)管理的“精細化”、“正?;?、“規(guī)范化”。

4,、結(jié)合本校實際,,制定科學的班主任和教研組長工作考核細則,形成責權(quán)結(jié)合,、分工負責,、重視考評、能上能下的科學用人機制,。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會,,推行班主任例會、家長會研討觀摩課活動,,提高班會,、家長會的實效性。

5,、經(jīng)常開展“教學常規(guī)回頭看”活動,,找出問題,制定改進措施;嚴格落實教師教學常規(guī)要求,,加強督促,、檢查和考評,,將各項管理措施落到實處。

6,、加強行風整頓,,認真組織全校教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)八項規(guī)定》,、《三原縣中小學教師行為十不準》文件要求,,切實加強干部作風及師德師風建設(shè)。嚴格執(zhí)行學校將進行師德師風考核并將每一位教師的師德師風考核結(jié)果納入年度考核,。

7,、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學普及縣復(fù)查驗收工作。做好管理資料準備工作,,抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用,,建設(shè)美麗校園。

8,、加強過程管理,。認真落實縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學校管理標準》和《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃,進一步重視體音美教學及對體音美教學的管理,。

(三)強化學校常規(guī)管理,,在機制建設(shè)上求創(chuàng)新。

1,、規(guī)范教學管理,,提高教學質(zhì)量

(1)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,。按規(guī)定開齊,、上足、教好各類學科,。

(2)規(guī)范學前管理,。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。

(3)嚴格教學環(huán)節(jié)管理,。我校將根據(jù)教學常規(guī)的基本要求,嚴格備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學環(huán)節(jié)管理,,在校內(nèi)開展教學“一日查”活動,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改,提高教學各環(huán)節(jié)的有效性,,保證教學質(zhì)量的提高,。

(4)加強對教師教學工作的管理,,落實檢查措施。圍繞這一重點,,本學期,,學校將加大備課、教學反思與作業(yè)批改,、單元章節(jié)測試,、等主要教學環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求,,結(jié)合新課程理念,、課程標準、“三分”教學模式及本班學生情況和自己的教學風格精心備課,,認真上課,,3至六年級在導(dǎo)教案實施后要及時記錄自己課堂教學的得失與感受;在作業(yè)方面,既要注意抓學生的書寫規(guī)范,,又要注意自己的批改規(guī)范,。教學工作檢查主要四個方面的內(nèi)容:備課情況;聽課情況;教研情況(案例、隨筆,、專題小結(jié)等);作業(yè)批改,。每次檢查都要如實、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果,。

(5)進一步加大對薄弱學科,、(二、三,、四年級語文,,五年級英語)薄弱班級、(三年級)薄弱學生的幫扶力度,。對薄弱學科,、薄弱班級實行以優(yōu)幫差、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,,制定輔導(dǎo)方案,,把握方向,定期檢測,、分析,,保證工作的實效性,努力提升質(zhì)量,。對學困生要求教師結(jié)合學生實際情況,,因材施教,對學生多一些關(guān)心,、多一些表揚,,幫助他們樹立學習自信心,,使他們健康快樂成長。

(6)繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理,,要千方百計地把好畢業(yè)學生升學質(zhì)量關(guān),,有針對性,分層次,,扎扎實實抓好學生的知識基礎(chǔ),,一步一個腳印的提高學生的能力和素質(zhì)。

(7)以課堂教學效益為抓手,,強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量,。鼓勵教師講家常課,校委會成員每周聽課不少于兩節(jié),,教師不少于一節(jié),,并且聽課者聽完后及時與授課教師交流,提出可行性意見和建議,,引導(dǎo)教師立足課堂,,通過提高課堂教學效益,創(chuàng)建高效課堂,,努力提高整體教學質(zhì)量,。

2、建立和完善校本教研體系,,開展校本教研,,提高教研實效

(1)加大對教研的管理力度,做到時間充足,、內(nèi)容全面,、主題鮮明、積極參與,、效果顯著,、通過名師教研和業(yè)務(wù)學習逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

(2)圍繞新課程,,根據(jù)學校實際情況,,認真組織開展推門聽課、組內(nèi)聽評課,、示范課,、觀摩課、匯報課,、引路課等活動,從而在全校積極營造教研興校氛圍,,不斷學習并創(chuàng)新教學模式,,提高課堂教學效益,。

(3)進一步實施高效課堂,創(chuàng)新課堂教學模式,,繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學模式,,力爭在本學年走出一條路子來。

(4)結(jié)合學校的實際情況及教學中存在的問題,,制定校本課題,,要求全體校委會成員深入教研活動一線,督促教研活動的深入開展,。

(5)引導(dǎo)教師認真學習優(yōu)秀教學案例,,通過集體研討、聽評課及觀摩課研討,,教學反思等不斷提高課程研究的實效性,。

(6)制定相關(guān)的獎勵政策,獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師,。

3,、抓好學校體藝科工作,豐富校園文化生活,。

繼續(xù)抓好學生的廣播操和眼保健操,,要把學生兩操質(zhì)量的提高,視為學生習慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,,做到時時講,,天天抓。學生的眼保健操當班老師要強化管理意識,,督促指導(dǎo)學生認真做好眼保健操,。認真開展“四節(jié)”教育活動,積極實施體育,、藝術(shù)2+1項目,,增強學生體質(zhì),提高學生藝術(shù)素養(yǎng),。

(四)提升辦學品位,,在學校發(fā)展上求特色。

1,、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動,,加強校園文化建設(shè)。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,,重點加強軟環(huán)境的建設(shè),,特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化,,處處能育人,,樹立良好的學校形象,。

2、建設(shè)美麗校園,,不斷優(yōu)化,、美化校園環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。

3,、不斷推進學校的民主管理,完善校務(wù)公開制度,。學校將定期召開專題座談會,,多渠道聽取群眾意見,努力營造學校為教師服務(wù),,教師為學生服務(wù),,教師、學生的發(fā)展推動學校發(fā)展的和諧氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾,,教師要關(guān)心學校發(fā)展,全校上下同心同德,,奮發(fā)向上,,共同辦好學校。

4,、繼續(xù)開展“百名教師大家訪,,千名家長進課堂”活動。學校組織教師積極開展家訪活動,,定期與家長座談交流,,認真聽取家長的建議和意見,同時通過家長會邀請家長走進學校,,走進教室,,密切學校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系,,贏得家長對學校工作的理解和支持,。

(五)加強安全管理,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,。

1,、加強師生安全教育,以安全法律法規(guī)為重點,,以安全常識為內(nèi)容,,針對師生特點,有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,,不斷增強師生的自我安全防范意識,。加強對學生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理,,重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,,要特別重視對學生飲食,、飲水安全教育、交通安全教育,、活動安全教育,、課間安全教育,防止溺水等意外事故發(fā)生,。

2,、要嚴格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定,建立健全安全工作制度,,建立安全工作責任人制度,,成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作的隱患要快速排查,,重點強化檢查,、嚴格防范,把學校安全工作落到實處,,確保師生和學校財產(chǎn)安全,。

3、嚴格執(zhí)行值班制度,,做到二十四時有人值班,。

4、強化后勤財務(wù)管理,,不斷增強服務(wù)意識,。保證教育教學工作的順利開展。

小學教師年度主要工作計劃篇四

本學期我組將抓住機遇,,依據(jù)學校教學工作思路與工作安排,,開展教研活動,加強思想政治教育教學研究,,建設(shè)一個團結(jié)和諧,,積極向上的教研組集體,爭創(chuàng)學科特色,。具體計劃如下:

一,、加強對學校教學管理各項制度的學習,統(tǒng)一思想和認識,明確教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,,課堂教學的效果直接關(guān)系教學質(zhì)量,。強化中考意識,加強課堂的有效性,,并深刻認識到政治課教學是德育教育的主陣地的地位,,在教學中貫徹落實社會主義核心價值觀。團結(jié)協(xié)作,、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益,,充分發(fā)揮政治課教學的功能。

二,、依據(jù)學校的工作重點,,積極推進導(dǎo)學案課堂建設(shè)??傮w來說,,本期重點是抓備課組備課,注意提高課堂效益;抓組內(nèi)公開課,、聽課,,促進教師教學水平提高;抓課堂促成績;抓教師導(dǎo)學案編寫,完善科組資源建設(shè),。

具體有以下幾點:

1,、充分利用網(wǎng)絡(luò),落實集體備課工作,。

各備課組以學科博客為依托,,加強第一范文網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)進行集體備課,,并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動,,整合學科組的教學資源,從而促進交流,。要求各備課組堅持每周備課,,每課有教案。每位老師須做到“人手一案”,。只有確實抓好集體備課工作,,才能促進教學質(zhì)量的提高,從而促進教師的發(fā)展,。

2,、認真落實聽課制度,每位老師每學期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié),,并作好聽課記錄和評課工作,,促進教師教學水平的提高,。教研組長要起到帶頭作用,每周爭取聽每個教師一節(jié)課,,走進課堂,,關(guān)注教學課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行情況,努力使每個老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識,。同時,,校外聽課不少于3節(jié),堅持“走出去”,,加強與兄弟學校的交流與學習,。

3、組織好教學研究課,、觀摩課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課活動,。本學期,我組教師定單周組內(nèi)開展公開課比賽,,積極開展各種教學模式和方法的研究,,探討研究性學習。積極參與對外學習交流活動,,學習借鑒別人的科學做法,,收集新信息,做到與時俱進,,共同提高,。同時,進一步加強青年教師的培養(yǎng)工作,。通過中青年教師間的相互聽課,、評課,促進發(fā)展,。多創(chuàng)造聽課,、評課、上課的機會給青年教師,,提高教學研究與實踐水平,。

4、推進教研組工作信息化建設(shè),,完善科組資源庫,。

本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的、教案,、論文,、試題、各種素材集中存放在一起,,以供全組教師學習,、借鑒,以便資源共享,。并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率,。

5、抓好初三中考工作,,除了大力提高課堂效益外,,抓好每次模擬考,組內(nèi)老師共同討論,,擬訂試卷,,做好評卷工作,做到以考促教,。

6,、本學期,我組將根據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂教師考評細則,,抓好教師隊伍建設(shè),,在期末評選優(yōu)秀組員、技術(shù)能手,。

三,、抓好教學科研、突出科組特色,。

1,、組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準,積極學習新的教育理念,,向先進老師學習,,探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研,、撰寫論文,。結(jié)合教學實踐,總結(jié)教學規(guī)律,,每學期每個教師至少撰寫一篇教學論文或教學反思,。

2、積極參與校本課程的開發(fā),,努力推進學校課改,鼓勵本組成員進行校本課程的開發(fā),。

小學教師年度主要工作計劃篇五

本學期,,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學工作貢獻自己的力量,。以下是我的個人計劃:

一、加強學習,,提高認識

我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。

因此,我首先要加強學習,,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生,,教師的思想、行為,、作風,、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。

因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學生做到的事情,,自己必須做到。本學期,,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。雖然我的孩子很小,,家庭負擔很重,,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,,哪里就有我,。

要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學生樹立良好的學習榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

三,、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù),?!?/p>

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。

因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,,深入學習《教育學》,、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。

另外,在搞好教育教學工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學生,,無私奉獻

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,,獻給教育事業(yè)。

本學期,,我擔任二年級兩個班數(shù)學教學工作,。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,,把學生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,尊重學生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。

在今后的教育和教學工作中,,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,,不偏袒好學生,更不歧視差學生,,要愛得有方,,嚴得有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時間,不計報酬,。

做好對學生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學生,,挽救一個家庭,,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻的原則,,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會,。

小學教師年度主要工作計劃篇六

本學期我校要以黨的__大為指導(dǎo),堅持以教學為中心,,以穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革,、強化教學管理、以教研為重點,,努力提高教學質(zhì)量,。依法治教,以德治校,,齊心協(xié)力,,開拓進取,奮力拼搏,,以新思維,、新姿態(tài),開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,。

一,、加強教師隊伍建設(shè),推動依法治教,。

1,、全體教師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感,。要有較強的組織性,、紀律性和規(guī)范性,要做到愛崗,、樂教、善教,,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,。要樹立教育新觀念,打破舊思想,、舊觀念,,要以新的風貌塑造我校教師的新形象,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。一方面切實加強我校的政治學習的制度落實,,并開好每周的總結(jié)會和周前會,。另一方面加強各項管理措施到位,并依法做好建章立制工作,,使學校各項工作都有法可依,、有章可循。要把學習,、宣傳,、貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,并結(jié)合我校的實際情況,,制訂具體實施方案,,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風”活動,。

2,、要把貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,通過認真貫徹,,讓教師樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,,以規(guī)范為指南,進一步增強自律意識,,使全體教師真正做到愛崗敬業(yè),,為人師表。

3,、結(jié)合貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學進修學習,積極鼓勵教師參加各類進修學習不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

4,、充分調(diào)動教師的積極性,加強對青年教師的業(yè)務(wù)進修和崗位考核,,培養(yǎng)中青年骨干教師,。學校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組,帶領(lǐng)各級組并展開學習,。

5,、認真組織學習《中心小學依法治校管理規(guī)范》,落實責任制和加強責任感,。

二,、積極推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,。

1,、教學是中心,質(zhì)量是生命,提高教學質(zhì)量是教育的永恒主題,,首先我們要統(tǒng)一認識,,堅定地抓好以下幾個方面。積極推進素質(zhì)教育,,素質(zhì)教育是當今教育的主任務(wù),,首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解,,要把握其實質(zhì),。一要重視主體性以人為本、以學生為主體,,重視學生掌握學習的方法,,形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點,,特別是創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的培養(yǎng),。二要重視整體性,重視學生的思想素質(zhì),、知識素質(zhì),、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展,。三要全面性,。面向全體學生,大面積提高教學質(zhì)量,。四要基礎(chǔ)性,。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,通過創(chuàng)建文明學校,、文明班級,、文明小組等活動,培養(yǎng)學生文明行為習慣,,進一步促進良好校風,、班風的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,,發(fā)揮主渠道,、主陣地的作用,以積極開僻好第二課堂活動,。充分促進好學生的思想素質(zhì),、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、以素質(zhì)教育為核心,深化教學改革,,全面提高教學質(zhì)量,。認真加強對教育教學理論的研究學習,提高認識,,轉(zhuǎn)變觀念,。進一步加強教學常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學法合符規(guī)范,,合符科學,,有利于全面提高教學質(zhì)量。深化課堂教學改革,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。課堂教學要面向全體學生,采取“抓兩頭,,促中間”的辦法,,使每個學生的學習成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎教獎學機制,,對取得成績的教師給予表彰獎勵,,對停步不前的教師要認真找查原因,促其成績不斷上進,。學校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,,擺正位置,把主要精力放在教學工作上,,要以身作則,,深入課堂聽課,索取教學工作上的第一手材料,,并積極鼓勵教師互相學習,,共同提高。學校要根據(jù)不同學科的特點積極開展教學研究,,如語文加強聽,、讀、說,、寫的能力訓(xùn)練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練,。總之各個科的教師要根據(jù)教學內(nèi)容和對象特點選擇教法,,做到講求實效,,積極探索研究。

3,、做到教學,、教研和培訓(xùn)“一體化”,,通過教本教研,組織教師反思自己的教學行為,,加強教學的交流和互助,,從而轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立教學新理念,,鉆研新教材,,盡快適應(yīng)新課程的教學工作。

小學教師年度主要工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,扎實地推進素質(zhì)教育,,深化課程改革,,加強教學研究力度,努力提高教學質(zhì)量,。

二,、工作思路

堅持以德育為先導(dǎo),教學為核心,,學校規(guī)范化建設(shè)為重點,,規(guī)范教學管理,加強教育研究,,提高質(zhì)量,。

三、重點工作

(一),、強化教師隊伍建設(shè),,推進人才強教工程。

1,、認真做好全體教師深入學習貫徹新課標,,更新教學觀念。

(1)認真學習新課標,,積極探索課堂教學的新方法,,提高課堂教學的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗,。

(2)做好學習筆記,,學期末進行學習筆記的展覽交流。

(3)加強校內(nèi)學習,。每名教師本學習聽課次數(shù)不能低于10節(jié),。多觀看名師的光盤。(教研課學習)

2,、配合中心校開展常態(tài)課評比活動,,提高授課水平,,提高課堂時效。

3,、配合大興區(qū)教委,、小教研全員參與的教師基本功達標、考核工作,。

4、加強備課檢查:每月的第三周,,平時隨聽的聽課檢查或抽查,,學期中組織教案評比,進行展示交流,。教研組組長備壓兩周課,,教師備壓周課,,。教案上要有復(fù)備的痕跡,,要有課后小結(jié)。

5,、加強作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),,平時不定期抽查,作業(yè)要符合要求,。

6,、重視各學科學習能力的培養(yǎng),學期中進行對學習能力的檢測,。(十一月第二周)

7,、重視教學研究,每位教師本學期至少完成__篇教學日記,。(教學反思)

8,、要求二——六年級學生要記讀書筆記,每周一篇,,要求圖文并茂,,設(shè)計美觀,文字為主,,妝飾為輔,。學期末開展讀書展示活動,評選“讀書”小明星活動,。教師方面:學習筆記展示交流

9,、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記,、造冊,、保管,、回收等工作,期末進行評選“愛書”小明星和“護書”班集體評比,。

小學教師年度主要工作計劃篇八

20--,,一個美好的年份數(shù)字,本該是爛漫的一年;20--年是多數(shù)人期待的年份,,但一場悄無聲息的疫情打破了我們的期許,,我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情。在疫情防控的關(guān)鍵時期,,為堅決防止疫情向校園蔓延,,確保師生生命安全,守住校園這片凈土,,教育部發(fā)起“停課不停學”的號召,,自治區(qū)開啟了“空中課堂”。在此背景下,,現(xiàn)制定個人年度工作計劃如下:

一,、現(xiàn)狀分析

“空中課堂”開播以來,承擔講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,,學生通過在線學習聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高,,但部分學生的學習成果并不是很有效。學生的地區(qū)差異太大,,尤其是農(nóng)村小學?,F(xiàn)在正處于春耕時期,我校的學生家長每天奔波于田間地頭,,根本無暇顧及學生的學習情況,,而且大部分家長不識字,更是無處下手,,家長監(jiān)督這一塊就等同于零,。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè),、催上課,,然而學生在家的聽課狀態(tài)五花八門,無法監(jiān)測,,學生的學習主動性差,,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

二,、英語教學工作

在本學期我擔任三,、四年級的英語教學。教小學低年級英語,,始終要把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,,注意分層教學,,引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。基于我班學生網(wǎng)課學習存在的問題,,本學期的英語教學我從以下幾個方面做起:

1,、設(shè)計一個富有儀式感的班級內(nèi)部“復(fù)課禮”。班級以小組進行展開研討會,,總結(jié)這段時間的所學情況,,構(gòu)建知識體系。

2,、分模塊制定問卷調(diào)查,統(tǒng)計學生的學習情況,。根據(jù)學生的反饋結(jié)果有針對性的梳理復(fù)習,,查漏補缺。學生掌握好的內(nèi)容開學后先讓學生講,,我最后總結(jié),。掌握不好的內(nèi)容,師生共同建立知識圖譜,,獨立安排課時突破重難點,。落實好學生對課文的聽說讀背,加強學生對基礎(chǔ)知識的掌握,,做好學習之友的講練,。

3、本學期實踐“先學后導(dǎo),,當堂訓(xùn)練”的課堂教學模式,。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學習目標,、自學指導(dǎo),讓學生學會自學,。采用集體,、個人,、同伴,、小組等多種活動形式,引導(dǎo)學生參與,,進行有效的課堂教學,,提高效率,。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,,起到一個長期激勵的作用,。

4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,,而且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度。利用微信群,,加強學生語音語調(diào)的提高,。作業(yè)做到人人面批,及時改正,,以比賽的形式提高學生書寫的質(zhì)量,。

5、課堂上照顧好“兩頭”,,采用“一幫一”的方式,,讓學生互相學習,互相幫助,,使每個學生都有所提高,。

三、學習方面

多讀書,,讀好書,,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導(dǎo),當堂訓(xùn)練”的教學模式,。隨時記錄教學心得和教學反思,。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。參加學校組織的培訓(xùn),,并做好筆記。

四,、教研方面

積極參加學校以及教研室的各項教研活動,,并認真學習和記錄。主動參與討論,,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,,加強學習希沃課件以及教學助手的學習,熟練掌握使用方法,,以提高自身的教育教學水平,。

五、主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式,,利用希沃以及教學助手設(shè)計豐富多彩的教學活動,,讓學生在樂中學、學中用,。

2,、通過聽、說,、讀,、寫、玩,、演,、唱等形式,進行大量的語言操練和練習,。

3,、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫。

4,、根據(jù)“備,、教、批,、輔,、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,,努力提高學生的英語成績,。

一份耕耘,一份收獲,。教學工作苦樂相伴,。我將本著“勤學、善思,、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,使我的教學工作更上一層樓,。

小學教師年度主要工作計劃篇九

關(guān)于小組合作學習,我的理論與實踐還遠遠不夠。在此我只能淺陋的談?wù)勛约旱恼J識,。

在以前的教學中,,我也嘗試著運用過小組合作學習,但是我感覺還是很片面的,。如何深入開展小組合作學習是一個難題,。首先要考慮到學科的特殊性。我覺得英語是小學階段一個比較重要的副科,,同時也因為咱們學校只有我一個英語老師,,所以,對于我本人來說,,無論是在精力上還是時間上,,在英語教學中開展小組合作學習都是一個挑戰(zhàn)。但是為了提高教學效率,,創(chuàng)建高效課堂,,我也要努力試一試。我制定了以下計劃:

一,、與班主任結(jié)合,,爭取效果化

各班都有各班的小組合作機制,而且各班的小組合作機制的完善程度也不盡相同,。我要和每位班主任分別溝通,,了解各班的小組合作學習情況,再針對不同班級采取不同對策,,爭取不與各班已有機制產(chǎn)生沖突,。

二、課上充分發(fā)揮小組機制

英語學習注重激發(fā)學生的學習興趣,,鼓勵學生積極參與課堂交流,,以達到練習外語的目的。這個時候采取適當?shù)男〗M合作學習方式,,會使教學效果更好,。比如,當進行對話練習時,,雙人小組比較合適;當進行角色演練時,,多人小組比較合適。

三,、課下利用小組進行反饋

三年級起始的英語學習基本上是在母語的基礎(chǔ)上進行學習的,,所以課后反饋也是很重要的。特別是對單詞和重點句型的把握,,是學好英語的基礎(chǔ),,也是提高教學成績的墊腳石,必須實行過關(guān)制,讓每個孩子都學有所得,。這一點說起來容易,,其實是最難辦到的,也最能考驗一個教師的耐心與責任感,。

新的學期,,又是一個新的開始。這個學期我會繼續(xù)認真的履行自己的職責,,開展教學工作,。

小學教師年度主要工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以為核心,,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,,打好基礎(chǔ),,圍繞“真實、有效”的教研主題,,以研促教,,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實,、高效”的教學,,培養(yǎng)學生的和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),。

二,、工作重點

1、教學常規(guī)常抓不懈,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

2,、健全以課堂教學研究為核心的教研,,立足校情開展教研活動。

3,、開展豐富的語文活動,,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

三,、主要工作

1,、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念,。

(1)新課程的學習,。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,,更好地為課堂教學服務(wù),,為學生服務(wù)。

(2)教學常規(guī)的學習,。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,,每位老師要經(jīng)常對照檢查。

(3)信息技術(shù)的學習,。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術(shù)上的應(yīng)用能力,,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。

2,、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),,強化教學管理。教學常規(guī)包括教學準備,、課堂教學,、批改與輔導(dǎo)、教學評價,、教學研究等方面,。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。

(1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,,以優(yōu)化教育教學為目標,,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,,把學校的教學要求落到實處,。

(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,,安排好,,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位,。

(3)加強組內(nèi)聽課評課活動,。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假,。加強評課活動,,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛,。

3,、積極開展教學研究活動,提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,,積極開展教學實踐活動,,各年級要積極探討在新的教學理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,互相聽課,共同提高,。

(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究,。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識教學,、三至五年級主要以加強習作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心,,深化教學改革,不搞花架子,,做到“真實,、有效”。

(3)鼓勵教師開展教學反思,。語文教師要錘煉自己的教學語言,,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動,、形象,,為學生示范。

(4)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,,語文組每位教師都要做一個終身學習者,。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,,制定自修內(nèi)容,,重在提高個人的素質(zhì)品味。

(5)重視教學質(zhì)量的考評工作,,認真做好教學的測評工作,。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,,搞好教學質(zhì)量的研究與分析,,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進和建議,。同時在教學質(zhì)量考查的同時,,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力,。另外,,平時作業(yè),,要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,,特別要重視學生的寫與朗讀的訓(xùn)練,,把學生的寫與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

(6)開展課改研究活動,。根據(jù)學校計劃,,開展匯報課活動,要求教師以新的觀念上試驗課,、公開課,,在活動中,要發(fā)揮帶頭人和骨干教師的作用,。

小學教師年度主要工作計劃篇十一

為了響應(yīng)新世紀變革的潮流,,適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢和要求,與時俱進;為了進一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力,,提高教育教學質(zhì)量,,做一名出色的教師;為了拓寬教育視野,充實教學,,提升創(chuàng)新力,,特此制定教師個人的自我研修計劃。

1,、提高自身素質(zhì),。

認真學習《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關(guān)于師德師風方面的的知識,。

2、加強理論學習,。

通過參加集體學習及等方式認真學習新理念,,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中,。

3,、立足常規(guī)教學。

潛心鉆研本學段教材,,以上好每一節(jié)課為前提,,不斷總結(jié)和自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色,。

4,、注重經(jīng)驗積累

積極撰寫教學反思、案例和,,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小論壇和個人博客里,,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果,。

切實執(zhí)行科組,、上級部門的教研計劃和活動

1,、按時參加教研活動,大膽的發(fā)表自己的見解,,積極與同行,、同事交流,認真做好教研筆記,。

2,、認真完成各項教研任務(wù)。

小學教師年度主要工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標準》為動力,,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,,全面提高學生素質(zhì),,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以 健康第一 為宗旨,,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學的管理體系,,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

二,、工作目標:

1、繼續(xù)深化教育科研,,強化學科研討,,提高教學質(zhì)量。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量,。

三,、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,,新教材,,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,,提高師德水平,,理論水平,教學和教科研能力,。在各方面嚴格要求自己,,做到為人師表,嚴守學校作息制度,,不遲到,,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,,對待學生耐心細致,。建立好體育科研小組,有計劃,,有步驟地實施教科研,,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總,。上課多練,,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足,、上好體育課,,認真落實 兩操一舞活動 ,課余時間讓學生真正動起來,,確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學性,。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,,以促進體育教學水平不斷提高。

4,、抓好學校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事,。按照體育競賽計劃表,,認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學校而積極努力,。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5,、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等,落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性,。

三,、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,,召開體育教師會議,,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,,備好課,,認真進行體育教學工作。

3,、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,,健全梯隊建設(shè)。

4,、一年級認真訓(xùn)練廣播操,。

十月份

1,、一年級廣播操驗收,。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓(xùn)練,。

十一月份

1,、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2,、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽,。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓(xùn)練,。

2,、各訓(xùn)練隊認真進行冬訓(xùn)。

一月份

1,、考查學生體育成績,。

2、總結(jié)體育組學期工作,。

3,、體育資料歸檔。

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