無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇一

同學(xué)們,，我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而，你們可曾知道,，鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的,。魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,，魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的,，不存在什么“絕對(duì)自由”。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),。,。

因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),，做到學(xué)法,、知法、懂法,、守法,，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生,。

做遵紀(jì)守法的小公民,，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，做到知法,、懂法、守法,。

二,、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話,，不做家長(zhǎng)不允許的事,。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民,，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突。 另外,，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡大家去同違法犯罪分子面對(duì)面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)報(bào)告,，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，做一個(gè)守法的小公民,，從而平安、健康,、茁壯地成長(zhǎng)!今天的演講就到這里,謝謝大家!

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇二

老師們,，同學(xué)們，早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生》,。

我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法。但是,，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，不知法、不懂法,，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),，做到學(xué)法,、知法、懂法,、守法,，做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生。

如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò),。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正,，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路,。我們唐王小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!

做遵紀(jì)守法的小公民，我們應(yīng)從以下幾方面做起：

一,、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，做到知法、懂法,、守法,。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。如《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《唐王小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等,。

三,、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事,。

四,、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突,。

另外，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。第

二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

希望大家可以從我做起,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,謝謝大家!

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝曙宏小學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué),。

九月,，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，九月,，是個(gè)金色收獲的季節(jié),。在務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，沐浴著儒家文化，創(chuàng)建著美的校園,，我們銘記“敏而好學(xué),，思而求是”的校訓(xùn)，本著“博學(xué),、善思,、明辨、篤行”的教風(fēng),，我們快樂(lè)的教學(xué),，愉快的工作，當(dāng)我們?yōu)楦咭患?jí)學(xué)校送走一批批帶著收獲,，優(yōu)秀,、合格的畢業(yè)生，當(dāng)我們?cè)俅斡瓉?lái)一張張充滿希望,，花兒般綻放的笑臉,，當(dāng)我們把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，當(dāng)我們收獲著學(xué)生們的愛(ài),。當(dāng)我們從孩子們歡快的笑聲中,，家長(zhǎng)們贊許的目光、滿意的笑臉中，我們感到欣慰,、感到陶醉,。曾經(jīng)的委屈、辛苦,、勞累,、淚水，都化為了感恩,、感動(dòng),、快樂(lè)、收獲,、反思,。

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高自己的教育教學(xué)水平,。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，分擔(dān)學(xué)生的喜怒哀樂(lè),。孜孜不倦,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

作為教師,，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，孩子們,，你們是幸福的,，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,，孩子們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)好頭至關(guān)重要,。希望你們要有新計(jì)劃,、新目標(biāo)，樹(shù)立信心,，相互競(jìng)爭(zhēng),，相互幫助，共同提高,。孩子們,，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的,，但又是快樂(lè)無(wú)比的,，學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)的老師悉心教導(dǎo),，只要你們刻苦努力,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，就一定會(huì)進(jìn)步,。老師相信你們,。

孩子們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么,，就讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，用我們的勤奮和汗水,，智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，團(tuán)結(jié)一心,，努力去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后，深深地祝福曙宏小學(xué)的全體師生,，在新的學(xué)期里工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們曙宏小學(xué)越辦越好!

謝謝大家!

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好!

我是初一三班的~~~,。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《我的閱讀經(jīng)歷》,。

對(duì)于閱讀，大家一定不陌生,。當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,，就已經(jīng)開(kāi)始了閱讀。那時(shí),，我們讀的“書(shū)”是媽媽那充滿慈愛(ài)的目光,，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的臉龐,，是爺爺那憨厚的笑容,。

隨著時(shí)間的流逝，我們認(rèn)識(shí)了文字,，伴隨我們成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴——書(shū),。記得孩提時(shí)，一本本裝幀精美,、厚重多彩的圖畫(huà)書(shū)深深吸引著我,。沒(méi)上小學(xué)前，《唐詩(shī)三百首》是我的最愛(ài),。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩(shī),，是我對(duì)文字閱讀最初的認(rèn)識(shí)和接觸。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“只看一個(gè)人的著作,，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花,，這才能釀出蜜來(lái),，倘若只叮在一處，所得就非常有限,、枯燥了,。”集各家之長(zhǎng),，亦是閱讀的關(guān)鍵,。

上了小學(xué)后，我開(kāi)始接觸更多的文字和書(shū)籍,。從《伊索寓言》到《格林童話》,，我暢游在童真的幻想里，單純的開(kāi)始了對(duì)人與情感,、權(quán)利的探索;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《我們愛(ài)科學(xué)》,，我驚異于自然界的神奇奧秘,，將心靈帶到了更遙遠(yuǎn)廣闊的空間;從《詩(shī)經(jīng)》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,，從古到今,，中西交匯，織成一幅斑斕的畫(huà)卷,。在一次次的閱讀中,，各種各樣的書(shū)堆砌成一級(jí)級(jí)臺(tái)階，一步一步,，引領(lǐng)我在人生的道路上不斷成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步。

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)火車的轟鳴,，保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)”。它讓我明白了生命的含義,，也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量,。每當(dāng)我看見(jiàn)奔騰的河流，心中便激蕩著那些千古名句：“君不見(jiàn),、黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回”、“大江東去,、浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”、“子在川上曰：逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。生命的旅途中，我在知識(shí)的海洋里暢游,，默默欣賞著,，品味著，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,。

一次偶然的。機(jī)會(huì),，我讀到了這本可能會(huì)影響我一生的書(shū)：《假如給我三天光明》,。讀罷全書(shū)，掩卷深思,。人的生命不過(guò)百年,，我們應(yīng)該如何生活,，如何珍惜?假如給我三天光明，這是一句多么熱切的話!是的,，美好的生命短暫而寶貴,，不要等到失去才后悔。每當(dāng)我聞到清晨的百合花香,，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影便浮現(xiàn)在眼前——海倫·凱勒,，她用自己傳奇的一生告訴我們：完整的身體里缺少的，是堅(jiān)韌的靈魂,。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,，殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,，沒(méi)有什么困難無(wú)法戰(zhàn)勝,。

就這樣，書(shū)中那些黑白分明的方塊字,，仿佛將我?guī)肓硪粋€(gè)世界,。但那細(xì)膩的情感，分明又來(lái)自于生活,。于是,，閱讀著，閱讀著,，我讀懂了自然,，讀懂了情感，讀懂了生活,，讀懂了那些遙遠(yuǎn)或貼近的人,。

也讀詩(shī)詞，也讀偵探,，也讀時(shí)尚,，也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書(shū);未來(lái),，有無(wú)數(shù)的未知等待我們探求,。同學(xué)們，讓我們攜手,，在閱讀中思考,，在閱讀中成長(zhǎng)，讓閱讀伴隨我們?nèi)松穆猛?

我的講話完畢,，謝謝大家!

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇五

老師們,，同學(xué)們：

上午好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《讓我們鼓足干勁、沖刺中考》

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已是四年,。四年的征途,，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待,，我們一路走來(lái),。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。

同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,，4年的寒窗苦讀,，1400多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水,，都將在火紅的6月收獲,。最后29的拼搏，是意志的較量,，更是心態(tài)的比拼,。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富,。在此,，我提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心,。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,，用“我能行!我一定能成功!”這些富有激情的話語(yǔ)時(shí)刻提醒自己,，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

2,、調(diào)整心境端正態(tài)度,。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),，專心致志心無(wú)雜念,，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

3,、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱,。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼,。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

4,、珍惜時(shí)間提高效率,。把握好最后的、也是最為關(guān)鍵的一個(gè)月,，專心致力于學(xué)習(xí),，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下,，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

5,、文明守紀(jì)遵守校規(guī),。在最后的29天里做到遵守校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象,。

同學(xué)們,，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn),，讓我們帶著破釜沉舟,、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀心態(tài)，帶著老師,、父母的期望,、帶著青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái).

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校,，相信我們――展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,，20__年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力,、堅(jiān)持到底,、不負(fù)眾望，在剩下的29天里,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!

謝謝!

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇六

同學(xué)們：

你們好!當(dāng)梅子黃熟，柔風(fēng)輕拂,，你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了,。在此，我代表全校教師對(duì)你們衷心地說(shuō)一聲：“暑假快樂(lè)!”

在過(guò)去的一年里，你們?cè)谶@方土地上認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極思考,，在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下,，參加了一系列活動(dòng),，取得了令人矚目的成績(jī)，又一次證明了“有志者事竟成”這句古語(yǔ)的正確性,。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，有你們矯健的身影;書(shū)畫(huà)比賽中，有你們優(yōu)秀的作品;舞臺(tái)上,，有你們健美的舞姿;作文創(chuàng)新比賽,、口算比賽、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽等各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,，更有你們獲獎(jiǎng)的張張證書(shū)。六年級(jí)畢業(yè)生也積極備戰(zhàn),，抓緊分秒時(shí)間努力學(xué)習(xí),，前后參加了三次摸底考試，在小考中取得了優(yōu)異成績(jī),，紛紛步入重點(diǎn)中學(xué)的知識(shí)殿堂,。我校全體同學(xué)還承辦了20__年~~市美育節(jié)開(kāi)幕式和環(huán)保局為“世界環(huán)保日”舉辦的各類宣傳活動(dòng)，部分同學(xué)作為學(xué)校代表接待了來(lái)自新加坡與省市各校的教師考察團(tuán),，他們展示出~~學(xué)生的綜合素質(zhì),，得到了老師們的一致好評(píng)。這些都是你們?cè)诶蠋煹慕逃虑趭^努力得來(lái)的成果,。作為校長(zhǎng),，我為你們今日的成功而自豪，我為你們明日的有為而驕傲!

是的,，人生總有挑戰(zhàn),，奮起必須拼搏!在教師的指導(dǎo)下，你們還獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)：六(4)班~~同學(xué)被評(píng)為市十佳少先隊(duì)員,，六(3)班~~和大橋分部六(2)班的~~同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員;~~,、~~等十名同學(xué)還被評(píng)為市三好學(xué)生?！傲弧睍r(shí),，~~等百名同學(xué)也獲得了~~優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)~~同學(xué)病重的消息傳來(lái),，全校同學(xué)積極捐款為她治病,，前后共捐出了3918.10元，涌現(xiàn)出一批批樂(lè)于助人的愛(ài)心天使，將愛(ài)心活動(dòng)散播到了全市,，為~~精神文明建設(shè)譜寫了新的樂(lè)章,。

環(huán)顧四周，大家很容易發(fā)現(xiàn),，嶄新的綜合大樓即將在我們的身后聳立,，那里將為你們提供一個(gè)更好的展示自己的舞臺(tái)：多媒體教室,、舞蹈室,、音樂(lè)室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室等等應(yīng)有盡有,。在那里，你們可以載歌載舞;在那里,，你們可以?shī)^筆疾書(shū);在那里,，你們可以翱翔書(shū)海;在那里，你們可以暢游網(wǎng)絡(luò)……你們是不是為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪呢?

作為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的一代新人,，祖國(guó)和未來(lái)寄希望于你們,。希望你們?cè)谑罴倮铮嘧x一點(diǎn)課外書(shū)籍,、多學(xué)一點(diǎn)科技常識(shí),、多掌握一種新的本領(lǐng)、多做一件好事,，振奮精神,、積極向上，不斷地充實(shí)自己,，爭(zhēng)做新世紀(jì)浪潮中的朵朵浪花,，滾滾向前，熠熠生輝!

最后,，再次祝大家暑假快樂(lè),，天天快樂(lè)!

謝謝大家!

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是：尊老,、敬老、愛(ài)老

昨天是農(nóng)歷九月初九 ,，它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在古時(shí)候，每年的這一天，人們都會(huì)登高山,、佩茱萸(zhū yú ),、飲菊花酒 ，以求長(zhǎng)壽,。而現(xiàn)在,，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié) ，是尊老,、敬老、愛(ài)老的日子,。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

古人云：“百善孝為先”,，“孝為百行首”,，“夫孝，德之本也,?！毙㈨樃改?，尊敬老輩,，天經(jīng)地義。一首《?；丶铱纯础凡恢驖窳硕嗌儆^眾的眼睛,，震撼了多少游子的心靈，說(shuō)出了多少天下父母的心里話,。一首歌為什么能引起如此強(qiáng)烈共鳴?這是因?yàn)檫@首歌用最樸實(shí)的語(yǔ)言道出了人世間最普遍的真摯情感,，回應(yīng)著人民群眾對(duì)傳統(tǒng)美德的呼喚。我不想把他們叫老人,，我喜歡叫他們前輩,。在一年一度的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，除了道聲好外,，我不禁思緒萬(wàn)千??

敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深的傳統(tǒng)文化中,，重視人倫道德,、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn),。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”,、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€(gè)準(zhǔn)則,。人人都會(huì)老，家家有老人,。尊重老人,，實(shí)際上就是尊重我們自己!隨著我國(guó)老年人口的急劇增多，維護(hù)老人,，尊老敬老愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要,。

我們?cè)S多孩子是在爺爺奶奶外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切：每天早晨,，為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐;每天下午，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我們放學(xué);半夜里,，一次次地起床為我們蓋被子;冬天里,，為我們灌好暖暖的熱水袋??在今天這個(gè)屬于他們的節(jié)日里，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議：

1.早晨起床,、放學(xué)歸來(lái),，都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;

2.尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)他們的話;有好吃的,，先給爺爺奶奶吃;

3.幫爺爺,、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背,、揉揉肩,。

4.乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位等等,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,，他們只希望我們身體健康,、學(xué)業(yè)有成。因此,，我們能夠做的,，便是認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,，用優(yōu)異得成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,。

在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽，平平安安!我們衷心的希望“尊老,、敬老,、愛(ài)老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!謝謝

做知法守法的好少年國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

早上好!

時(shí)值清明節(jié),，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,，向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,，人民受盡磨難和屈辱,。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,，甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,，譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章,。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成千上萬(wàn)的先烈，為著人民的利益,，在我們的前頭英勇地犧牲了,，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”我們應(yīng)該怎樣前進(jìn)呢?

實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,、祖先的夙愿,，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息,。作為當(dāng)今學(xué)生,，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，掌握科學(xué)技術(shù),。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要,。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),，伸手要不來(lái)，只有靠今天的努力學(xué)習(xí),，日積月累,。同學(xué)們，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí),，早日成為國(guó)家的棟梁,、社會(huì)的人才,。

同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí),，我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?父親,、母親是人類最親切的稱呼，母愛(ài)是人類最偉大無(wú)私的情感,，父愛(ài)是人類最厚重博大的情感,。辛勞的父母撐起了一個(gè)溫暖幸福的家，父母又為我們的成長(zhǎng)付出了多少代價(jià)?同學(xué)們,，趁父母和祖父母,、外祖父母健在時(shí)，多給他們一點(diǎn)關(guān)懷與安慰!

讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),，也愿中華民族孝親敬長(zhǎng)的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田,。