總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)校各部門綜合治理工作總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,優(yōu)化隊伍,,建立機(jī)制,全面提高育人能力
“火車跑得快,,全靠車頭帶”,,學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效,有新的突破,,干部是關(guān)鍵,,教職工是根本,科學(xué)的管理是保證,。因此學(xué)校在綜治工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,優(yōu)化隊伍,建立機(jī)制,,把全面提高育人能力作為首要工作來抓,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,,保證綜治目標(biāo)的實現(xiàn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勤奮進(jìn)取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo),。把“團(tuán)結(jié)”視為力量的象征,,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,,把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱,,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo),。每年初,,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召集有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究,制訂學(xué)年度計劃和目標(biāo),。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”,、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護(hù)示范學(xué)?!?。今后,我們將再接再厲,,奮斗目標(biāo)是向更高一個檔次邁進(jìn),。
(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
我校對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機(jī)構(gòu)健全,,責(zé)任到人,,分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),。法人代表為總責(zé)任人,,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo),、政教處,、保衛(wèi)科、團(tuán)委,、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實行一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實,、辦公地點落實,、規(guī)章制度落實、經(jīng)費保障落實。
(2)健全責(zé)任機(jī)制
學(xué)校實行定人員,、定責(zé)任,、定時間、定任務(wù),、定標(biāo)準(zhǔn),、定獎懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進(jìn)行,,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制,、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實機(jī)制,。
(3)健全研究機(jī)制
我校堅持每學(xué)期召開2次學(xué)校及周邊治安整治工作專題會議,每季度召開1次學(xué)校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,,每月召開一次總結(jié)會議,,極大地推動學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,,目標(biāo)明確,分工到位,,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施,,把學(xué)校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍,,明確時間,、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實工作,。
(4)健全保障機(jī)制
學(xué)校對周邊治安整治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決,。20__年以來,全校共投入500多萬元用于學(xué)校硬件建設(shè),。
(5)建立健全綜治議事制度,,把綜治列入黨政重要議事日程
學(xué)校及時研究解決綜治工作中存在的問題,確保單位內(nèi)部穩(wěn)定,。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,,認(rèn)真做過細(xì)的思想工作,,并積極推進(jìn)校務(wù)公開,增加透明度,,為群眾辦實事,,辦好事,力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難,,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。這幾年來,校園一直很穩(wěn)定,,沒有出現(xiàn)問題,。
總之,學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作,,建立了一系列的規(guī)章制度,,做到工作有計劃,辦事有規(guī)章,,職責(zé)分工明確,,任務(wù)分部解到人,確保綜治目標(biāo)如期實現(xiàn),。
2,、優(yōu)化教師隊伍,提高育人水平
學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實現(xiàn)的,,建設(shè)一支思想過硬,,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是學(xué)校工作的重心,也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,,是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn),。學(xué)校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設(shè)的首位,把熱愛學(xué)生,,為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺,,把“教學(xué)生學(xué)會”向“教學(xué)生會學(xué)”作為激勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強(qiáng)教學(xué)研究,,注重教育科研,,提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo)。多年來,,學(xué)校通過報告會,、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、短期培訓(xùn),,參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師,,進(jìn)一步提高教師的法制意識和師德水平,。
二、堅持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,,全面提高學(xué)生的法制意識和道德水平
學(xué)校的根本任務(wù)是育人,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命,?!暗隆笔且粋€人智能發(fā)展,身心健康,,審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件,。在此學(xué)校必須堅持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,全面提高學(xué)生的法制意識和思想道德水平,。
1,、建立德育教育運行機(jī)制
長期以來,學(xué)校堅持全面,、全員,、全程的育人方針,開展以“愛國主義”,,“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動,,把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容,,構(gòu)建了學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò),,聘請了法制副校長,,建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度,即:一日常規(guī),,一周一個行為規(guī)范教育,,一月一個活動主題。建立了《班級目標(biāo)管理評價方案》,,對班級的各項工作進(jìn)行評估。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”,,成立了國旗班,,規(guī)范了升旗儀式,制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理,,即要求做到五凈:門窗凈,、地面凈、墻壁凈,、桌面凈,、走廓過道凈;二齊:桌椅擺放整齊,物品擺放整齊;二無:無亂停亂放,,無臟亂雜物;三一樣:上午,、下午一個樣,室內(nèi),、室外一個樣,,有無檢查一個樣,。
2、“凈化工程”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)
學(xué)校努力建設(shè)校園文化,,積極營造育人氛圍,使每一堵墻壁說話,,使每一處景點閃光,。在校園中建造了長廓、雕塑,、假山,、噴泉,花草樹木琳瑯滿目,,相映成輝,。“四有”,、“四會”,、“五心”、校風(fēng),、校訓(xùn),、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗,樓梯有文明行為要求,,走廓有科學(xué)家,、英雄模范人物畫像及名人名言,教室后面有豐富多彩的板報,、書刊,,校園內(nèi)有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度、標(biāo)牌和準(zhǔn)則,。實施凈化工程,,達(dá)到了凈化環(huán)境,凈化心靈的目的,。
3,、寓教育于課堂教學(xué)和各項活動中
加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,,有效預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪,。進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校兼職法制教育副校長選聘、管理工作,,協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū),、家庭及社會的聯(lián)系,促進(jìn)完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制,。
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,活動是載體,,課堂是主渠道,。教師在傳授文化課的同時,必須注重學(xué)生進(jìn)行愛國主義和理想教育,。多年來,,學(xué)校一直十分注重以活動為載體的育人模式,觀看愛國主義教育影片,,請模范人物做報告,,舉辦運動會、校園文化藝術(shù)節(jié),、演講,、美術(shù)、書法作品展覽,,到德育基地參觀學(xué)習(xí),,請法制副校長做法制報告,“三五”普法宣傳活動等,,開展德育工作,。
在開展工作中,我們深深地體會到,,做好綜合治理工作和學(xué)校建設(shè)工作必須堅持“四個基本原則”,,即堅持立意高,起點低,,能做到的原則;堅持激勵,、希望、成功的原則;堅持教育形式的隱性化的原則;堅持內(nèi)容序列性原則,。在科學(xué)原則的指導(dǎo)下,,堅持優(yōu)化設(shè)計新穎的教育形式,使思想政治工作規(guī)范化,、制度化。
三,、強(qiáng)化辦學(xué)特點,,緊跟時代步伐
堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)社會主義“四有”新人是學(xué)校綜合治理工作和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),,同時綜合治理和文明創(chuàng)建工作也必須與時俱進(jìn),,緊跟時代步伐。現(xiàn)在的三十八中已初步建成了一個面向二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校,,具有“一星,、一臺,、五網(wǎng)、七系統(tǒng)”,。即一星:衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),,一臺:學(xué)校《春暉電視臺》,,五網(wǎng):閉路電視教育教學(xué)網(wǎng),,計算機(jī)校園網(wǎng),電視監(jiān)控網(wǎng),,校園通訊網(wǎng)和學(xué)校廣播網(wǎng),。七系統(tǒng):多媒體電子備課系統(tǒng),多媒體電子閱覽系統(tǒng),,多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室,,多媒體報告廳,語言教學(xué)系統(tǒng),、辦公自動化系統(tǒng)和校園網(wǎng)中心控制系統(tǒng),。“三機(jī)一幕一探”進(jìn)教室,,教師辦公室進(jìn)計算機(jī),,構(gòu)建了一整套現(xiàn)代教育技術(shù)運行環(huán)境。這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的建立,,為我校提供了良好的育人環(huán)境,,我校《春暉電視臺》定期播放系列教育片,,法制副校長定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,各種專題報告會都通過閉路電視系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場直播,實現(xiàn)用現(xiàn)代化教育手段培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代人的培養(yǎng)目標(biāo),。
四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)營造良好的教育氛圍
近年來,在綜合治理和學(xué)校建設(shè)中我校始終堅持以端正校風(fēng)為龍頭,,全面開展“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”等多種形式和內(nèi)容的校園文化建設(shè),。
1、進(jìn)行優(yōu)良的校風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的校風(fēng),,能起到教育人,、感化人的作用。幾年來,,我校把握時代特征,,結(jié)合學(xué)校實際,,提煉出“文明、勤奮,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新,、求實,奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“尊師,、守紀(jì),、勤奮、健美”的學(xué)風(fēng),,這種反映時代特征和學(xué)校個性的校訓(xùn)校風(fēng)內(nèi)容,,得到全校師生的普遍認(rèn)同,并成為端正思想和指導(dǎo)行為的準(zhǔn)則,,成為陶冶師生情操和人格的座右銘,,成為激勵全校師生積極向上,開拓創(chuàng)新的精神動力,,成為優(yōu)良校風(fēng)形成的支柱,。
2、開展豐富多彩的校園活動
近兩年來,,學(xué)校開展形式多樣,、豐富多彩的活動。學(xué)校組織各類學(xué)術(shù)報告,、籃球賽等,,開展形勢報告會,法制報告會,,演講比賽,,征文比賽,觀看愛國主義教育影片,,利用學(xué)校自辦的“春暉電視臺”,、墻報、板報欄等加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育愛國主義教育,,革命傳統(tǒng)教育,,革命理想、信念教育,,同時還開展校園讀書活動,,歌詠比賽和一年一度的體育運動會,,開展各類學(xué)科競賽,,組織各類文化知識考試等營造一個濃厚的教育氛圍,,培養(yǎng)同學(xué)們感受美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,,通過藝術(shù)教育來塑造學(xué)生美好的心靈,去喚醒他們尋美好事物的強(qiáng)烈追求和向往,,凈化了心靈,,發(fā)展了特長,實施規(guī)范加特色的辦學(xué)之路,,實現(xiàn)合格加特長的培養(yǎng)目標(biāo),。各項活動順利進(jìn)行,無安全事故發(fā)生,。
3.進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制
學(xué)校落實校長是安全第一責(zé)任人的制度,,有一名副校長協(xié)助校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作;明確班主任、任課教師和學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),,細(xì)化“誰主管,,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任;按照崗位要求,,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。
4. 開展召開專項整治活動,,如以預(yù)防交通,、擁擠踩踏等事故為重點普遍開展學(xué)生安全教育
近年來學(xué)生交通事故不斷增加,學(xué)校擁擠踩踏事故時有發(fā)生,。學(xué)校圍繞“增強(qiáng)交通安全意識,,提高自我保護(hù)能力”,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,,不斷增強(qiáng)交通法制觀念,,自覺遵守交通秩序。把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動中,,可以因地制宜,,學(xué)校通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像,、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,,充分利用課堂教學(xué),、班會、集體活動等,有針對性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防擁擠踩踏等事故的教育,。
5.深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動
認(rèn)真貫徹落實《中央綜治委,、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》,,把安全文明校園創(chuàng)建活動作為學(xué)校及周邊綜合治理工作的一項長期工作來抓,。今年制定創(chuàng)建計劃,深入開展創(chuàng)建活動,,積極構(gòu)建學(xué)?,F(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系,提升人防,、物防,、技防水平,增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力,。攤點阻塞校門交通情況已不存在,,學(xué)生出入“網(wǎng)吧”、“三室二廳”明顯減少,,師生安生意識明顯增強(qiáng),,近年來沒有發(fā)生一起重大交通安全事故。
五,、治安狀態(tài),、防范管理措施
1、深入開展學(xué)校及周邊治安秩序整治
在街道綜治辦和市區(qū)容委等組織的關(guān)懷和支持下,,多次對校園邊環(huán)境進(jìn)行整治,,為教育教學(xué)提供了良好外部環(huán)境。清理整頓學(xué)校及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、錄像廳和各類流動攤點等。加大學(xué)校周邊的交通管理力度,,強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)高峰時間的路面巡查和安全護(hù)導(dǎo),,確保校門出入交通秩序,保障師生安全,。
2,、強(qiáng)化校內(nèi)安全管理和治安防范
制定和完善校園外來人員、危險物品等各項安全防范管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記,、驗證制度,嚴(yán)把外來人員和物資進(jìn)出關(guān),。嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和值班巡查制度,,對于安全防范經(jīng)費,設(shè)施及人員均給予適度的增加,有效防止校內(nèi)治安,、刑事案件,。抓好學(xué)校校園報警點建設(shè)。積極組織開展警校共建和創(chuàng)建“安全校園”,、“安全班級”等活動,不斷提高師生的防范意識和能力,。建立安全防范制度,,建立“安全文明校園規(guī)劃和措施”,及時召開安全會議及安全檢查制度落實情況匯報會等,。嚴(yán)格控制學(xué)校重點部位,、要害部門,做到萬無一失,。學(xué)校重點部位,、要害部門有六處:一是會計室、二是微機(jī)室,、三是多媒體報告廳,、四是主控室、五是電子備課室,、六是化學(xué)藥品室,。除分別提出具體要求嚴(yán)格管理外,還均實施技防,、物防和人防,。
六、真抓實干,,成效顯著
綜治工作是精神文明建設(shè)的重要工作,。對此,我校始終把綜合治理工作放在重要位置,,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,把學(xué)校的黨政管理、精神文明建設(shè)與綜合治理工作融為一體,。綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組、治保領(lǐng)導(dǎo)小組的成員也各盡其責(zé),,各盡其力,,以真抓實干的作風(fēng),把學(xué)校建設(shè)抓得扎扎實實,,成效顯著,。
1、辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益又有新突破
由于我們重質(zhì)量,,抓管理,,求效益等措施得力,更由于綜合治理學(xué)校建設(shè)豐碩成果提高學(xué)校的名牌效應(yīng),,便得我校由__年代初22個班,,1300多各學(xué)生發(fā)展到今天具有81個班,擁有4800多名學(xué)生的滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài),。中考報考率,、升學(xué)率、提高率,、優(yōu)秀率都取得逐年提高,,深愛社會和家長關(guān)注和好評。
2,、學(xué)校聲譽(yù)日益提高
由于學(xué)校樹立了質(zhì)量第一,,以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為已任的思想。由于學(xué)校狠抓了綜合治理,,教育環(huán)境得到進(jìn)一步改善,,所以我們培養(yǎng)的學(xué)生成績顯著。學(xué)校先后獲得省級榮譽(yù)稱號6項,,市級榮譽(yù)稱號14項,,區(qū)級榮譽(yù)稱號20多項,辦學(xué)聲譽(yù)逐年提高,。
3,、辦學(xué)效益顯著
辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)規(guī)模和科學(xué)的管理,,創(chuàng)造了顯著的辦學(xué)效益,。效益的提高又為學(xué)校教育物質(zhì)條件的改善和教職工收入的提高奠定了良性循環(huán)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。近兩年,,學(xué)校建立可訪問國際互聯(lián)網(wǎng)的寬帶信息網(wǎng)絡(luò),,衛(wèi)星地面接受系統(tǒng),計算機(jī)校園網(wǎng),,實現(xiàn)了辦公信息網(wǎng)絡(luò)化,。學(xué)校微機(jī)、實驗,、電化教學(xué)設(shè)置更加系統(tǒng),、先進(jìn),建立了理,、化,、生實驗室,、生物標(biāo)本室、語音室,、電子備課室,、多媒體報告廳、電子閱覽室,、多功能活動室,、學(xué)生閱覽室、圖書館等,。
4,、綜合治理,精神文明建設(shè)又結(jié)碩果
近兩年來,,通過精神文明建設(shè)活動,使得全校師生的精神面貌有了新提高?,F(xiàn)在一校教職工的敬業(yè)愛崗,、積極奉獻(xiàn)和學(xué)生的奮發(fā)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的行為已蔚然成風(fēng),。學(xué)校先后被評為省文明單位,、__市德育先進(jìn)集體、__省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,、__省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校,、__市青少年科技教育先進(jìn)單位、__市小公民道德建設(shè)示范學(xué)校,、__省家教名校,、__市未成年人保護(hù)標(biāo)兵學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
天空藍(lán)藍(lán),,白云飄飄,,書聲朗朗,心兒融融,。在這秋色宜人,、收獲的季節(jié),我們堅定地相信,,在秋天里辛勤耕耘,,我們一定會放飛健康、精彩的人生,,讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧平安校園而共同努力吧!
學(xué)校各部門綜合治理工作總結(jié)篇二
學(xué)校全面貫徹教育方針,,實施素質(zhì)教育,把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去,,在學(xué)校管理,、師資水平,、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì),、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流,。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動,使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設(shè)與時俱進(jìn),,達(dá)到新的水平,。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,優(yōu)化隊伍,,建立機(jī)制,全面提高育人能力
“火車跑得快,,全靠車頭帶”,,學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效,有新的突破,,干部是關(guān)鍵,,教職工是根本,科學(xué)的管理是保證,。因此學(xué)校在綜治工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,優(yōu)化隊伍,建立機(jī)制,,把全面提高育人能力作為首要工作來抓,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立機(jī)制,,保證綜治目標(biāo)的實現(xiàn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo),。把“團(tuán)結(jié)”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,,把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo),。每年初,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召.有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究,,制訂學(xué)年度計劃和目標(biāo),。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”,、“合肥市未成年人保護(hù)示范學(xué)?!?。今后,我們將再接再厲,,奮斗目標(biāo)是向更高一個檔次邁進(jìn),。
(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
我校對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機(jī)構(gòu)健全,,責(zé)任到人,,分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),。法人代表為總責(zé)任人,,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo),、政教處,、保衛(wèi)科、團(tuán)委,、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實行一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實,、辦公地點落實,、規(guī)章制度落實,、經(jīng)費保障落實,。
(2)健全責(zé)任機(jī)制
學(xué)校實行定人員、定責(zé)任,、定時間,、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),、定獎懲的“六定”責(zé)任制,。綜治辦公室對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進(jìn)行,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、目標(biāo)管理責(zé)任制,、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實機(jī)制,。
(3)健全研究機(jī)制
我校堅持每學(xué)期召開2次學(xué)校及周邊治安.治工作專題會議,,每季度召開1次學(xué)校及周邊治安綜合.治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,每月召開一次總結(jié)會議,,極大地推動學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開展,。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標(biāo)明確,,分工到位,,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的.體規(guī)劃中同步實施,,把學(xué)校及周邊治安.治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍,,明確時間,、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實工作,。
(4)健全保障機(jī)制
學(xué)校對周邊治安.治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決,。20__年以來,全校共投入500多萬元用于學(xué)校硬件建設(shè),。
(5)建立健全綜治議事制度,,把綜治列入重要議事日程。
學(xué)校及時研究解決綜治工作中存在的問題,,確保單位內(nèi)部穩(wěn)定,。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對群眾關(guān)心的熱點,、難點問題,,認(rèn)真做過細(xì)的思想工作,并積極推進(jìn)校務(wù)公開,,增加透明度,,為群眾辦實事,辦好事,,力所能及地解決教師工作,、生活的中所遇到的困難,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。這幾年來,,校園一直很穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)問題,。
總之,,學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作,建立了一系列的規(guī)章制度,,做到工作有計劃,,辦事有規(guī)章,職責(zé)分工明確,,任務(wù)分部解到人,,確保綜治目標(biāo)如期實現(xiàn)。
2,、優(yōu)化教師隊伍,,提高育人水平
學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實現(xiàn)的,建設(shè)一支思想過硬,,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是學(xué)校工作的重心,,也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,,是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學(xué)校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設(shè)的首位,,把熱愛學(xué)生,,為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺,把“教學(xué)生學(xué)會”向“教學(xué)生會學(xué)”作為激勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,注重教育科研,提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo),。多年來,,學(xué)校通過報告會、師生演講,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、短期培訓(xùn),參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師,,進(jìn)一步提高教師的法制意識和師德水平,。
的 二、堅持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,,全面提高學(xué)生的法制意識和道德水平
學(xué)校的根本任務(wù)是育人,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命?!暗隆笔且粋€人智能發(fā)展,,身心健康,審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件,。在此學(xué)校必須堅持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,,全面提高學(xué)生的法制意識和思想道德水平,。
1,、建立德育教育運行機(jī)制
長期以來,學(xué)校堅持全面,、全員,、全程的育人方針,開展以“愛國主義”,,“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動,,把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容,,構(gòu)建了學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò),,聘請了法制副校長,,建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度,,即:一日常的...的規(guī),一周一個行為規(guī)范教育,,一月一個活動主題,。建立了《班級目標(biāo)管理評價方案》,對班級的各項工作進(jìn)行評估,。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”,,成立了國旗班,規(guī)范了升旗儀式,,制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理,,即要求做到五凈:門窗凈、地面凈,、墻壁凈,、桌面凈、走廓過道凈;二齊:桌椅擺放.齊,,物品擺放.齊;二無:無亂停亂放,,無臟亂雜物;三一樣:上午、下午一個樣,,室內(nèi),、室外一個樣,有無檢查一個樣,。
2,、“凈化工程”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)
學(xué)校努力建設(shè)校園文化,,積極營造育人氛圍,,使每一堵墻壁說話,使每一處景點閃光,。在校園中建造了長廓,、雕塑、假山,、噴泉,,花草樹木琳瑯滿目,相映成輝,?!八挠小薄ⅰ八臅?、“五心”,、校風(fēng)、校訓(xùn)、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗,,樓梯有文明行為要求,,走廓有科學(xué)家、英雄模范人物畫像及名人名言,,教室后面有豐富多彩的板報,、書刊,校園內(nèi)有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度,、標(biāo)牌和準(zhǔn)則,。實施凈化工程,達(dá)到了凈化環(huán)境,,凈化心靈的目的,。
3、寓教育于課堂教學(xué)和各項活動中
學(xué)校各部門綜合治理工作總結(jié)篇三
一,、度工作總結(jié)
按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,,結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實際,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,繼續(xù)堅持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,,帶動一個家庭,,影響整個社會”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,,“進(jìn)學(xué)?!被顒尤〉昧艘欢ǖ某晒?/p>
(一)認(rèn)真開展“回頭看”活動,,明確工作重點
,,各學(xué)校對照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標(biāo)準(zhǔn)、開展了以問卷調(diào)查,、師生談話,、實地察看等多種形式的“三個回頭看”活動:一看知曉率;二看參與率;三看滿意率?!叭齻€回頭看”活動看到了前期治理成果,。同時,,也看到了個別學(xué)校工作力度不夠,,校園局部臟、亂,、差的現(xiàn)象仍然存在,,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進(jìn)一步提高的問題;看到了治理工作缺乏特色,校園文化建設(shè)效果不顯著等問題,為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒用鞔_了工作方向和工作重點,。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動高潮
堅持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個進(jìn)”,,即:“進(jìn)課堂,、進(jìn)大腦、進(jìn)生活,、進(jìn)活動”,。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語、板報,、專欄,、校園廣播、校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識;結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊會,、主題征文與主題書畫評選等活動,提高學(xué)生參與積極性:開展“小手牽大手”活動,,發(fā)動學(xué)生以“寫家信”等方式向家長,、社會進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度,,組織教師,、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū),、村組進(jìn)行義務(wù)勞動,,糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,,鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo),、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明,、愛環(huán)境的責(zé)任,。同時,通過調(diào)查,、談話,、批評與自我批評等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,,并在教師,、家長、同學(xué)的幫助下,,認(rèn)識和理解其危害性,,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動”。
(三)突出整治重點,,創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園
1.集中力量持續(xù)治“五亂”,, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
全區(qū)廣大師生廣泛參與,,積極行動,,大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,,綠化美化校園,。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅持清潔衛(wèi)生、儀表,、紀(jì)律的檢查評比,,強(qiáng)化督查;開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作,,加大對不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅持“一把手”負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實治理校園“五亂”。
2.扎實開展學(xué)校園林綠化專項整治行動,,綠化美化取得新成果,。
區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極參與城市園林綠化專項整治行動,,采取“規(guī)劃建綠,、見縫插綠、拆墻透綠,、屋頂增綠”等有效措施,,實現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標(biāo),為廣大師生努力營造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。
活動開展以來,各學(xué)校廣泛發(fā)動師生開展“種植成長樹,、生日樹,、紀(jì)念樹”以及“我為學(xué)校護(hù)片綠”等主題活動,深入開展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,,努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì),。
3.全面開展“除陋習(xí),、樹新風(fēng)”專項行動。
一是舉行“除陋習(xí),、樹新風(fēng)”啟動儀式,,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處,、團(tuán)委,、少先隊等部門牽頭,,向師生發(fā)出活動倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),,樹新風(fēng),,我行動!
二是各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話,、學(xué)生交流,、批評與自我批評等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明,、不衛(wèi)生等陋習(xí),。同時,通過標(biāo)語,、板報,、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),,講文明”專項行動宣傳教育,,營造活動氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動的相關(guān)要求,,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動”。并結(jié)合學(xué)生宿舍,、食堂和教室,、圖書室、操場,、廁所等重點部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰,、不隨地便溺,、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,、不亂擺亂放,、不損壞公物、不破壞綠化,、不亂穿馬路,、不在公共場所吸煙,、不說粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
三是實踐教育活動豐富,、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境,、講文明,、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔,、革除陋習(xí)我行動”,、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅月等專項行動,。
四是部門聯(lián)動,,創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒舆^程中,,堅持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會同公安,、消防,、衛(wèi)生、交通,、交警,、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項檢查,,并下發(fā)整改通知,,要求各學(xué)校制定措施,落實人員限期落實整改,。專項檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的管理問題,,確保了師生安全。
八角井鎮(zhèn)公路運輸管理所等部門與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長代表攜手互動,,進(jìn)行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動,,增強(qiáng)了師生及家長的交通安全防范意識和自我保護(hù)意識。
(四)加強(qiáng)工作督查,,嚴(yán)格考核獎懲
對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒痈愫眯@環(huán)境建設(shè),,注重校園綠化,、美化和清潔,、衛(wèi)生工作,,特別要注意重建工地的管理和安全,,營造良好的育人氛圍,,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點,,加強(qiáng)開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,,創(chuàng)建平安校園;深入開展“小手拉大手”活動,,擴(kuò)大活動覆蓋面,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,,帶動一個家庭,,影響整個社會”的目標(biāo);以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實際,,搞好校園文化建設(shè),,突出學(xué)校特色,挖掘文化內(nèi)涵,,提升文化品位,,注重協(xié)調(diào)一致,打造校園文化亮點,,使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)校克服當(dāng)前治理工作中存在的具體問題和困難。
嚴(yán)格考核,逗硬獎懲。
(四)經(jīng)費投入
(五)資料報送及時,新聞宣傳有力
及時上報各種資料和信息,,受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定。截至目前,,共收到各學(xué)校信息近30條。
二,、20__年度工作要點
鞏固提高集中整治成果,。堅持實施“校園環(huán)境凈化,、校園環(huán)境改造,、師生素質(zhì)提高”三大工程,,在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上,,全面推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改造工作,著力抓好校園綠化美化,,不斷提高師生文明素養(yǎng),。實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè),,打造富有自身特色的校園文化氛圍,。到20__年底,全區(qū)學(xué)校達(dá)到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化,、秩序化,、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn),。
(一)繼續(xù)加大宣傳教育力度,,提高師生文明素養(yǎng)
各學(xué)校要堅持充分利用媒介,全方位,、多層次,、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù),、政策措施,,營造更加濃厚的輿論氛圍,確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉,,積極參與,。
(二)深入開展“小手拉大手”活動,擴(kuò)大活動覆蓋面
結(jié)合學(xué)校自身實際,,積極開展和創(chuàng)新有特色,、有影響、學(xué)生和家長及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動,。積極發(fā)揮工會,、共青團(tuán)、學(xué)生會等群團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用,,組織師生走出校園,,深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹,、幫助孤寡老人等活動;組建“義務(wù)小交警”,、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊,,在街道,、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作,。
(三)持續(xù)深入地開展“除陋習(xí),、樹新風(fēng)”專項行動
1.開展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。各學(xué)校結(jié)合假期社會實踐,,組織“義務(wù)小交警”,、“節(jié)約宣講師”,、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,,深入城鎮(zhèn),、社區(qū)、公園,、廣場和農(nóng)村拾撿垃圾,、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠,、幫助孤寡老人,、扶弱助殘、進(jìn)行文明勸導(dǎo)等,,讓學(xué)生在親身參與中受到教育,,并為社會做出表率,盡可能多地動員社會成員革除陋習(xí),、養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
2.開展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進(jìn)行糾正和革除陋習(xí)的自我評價與總結(jié),。
同時,,我局要加大學(xué)校“除陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動開展情況的督查,、考核力度,使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理,,師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高,,校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。
(四)有效推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成校園文化氛圍
各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機(jī),,科學(xué)規(guī)劃校園布局,并結(jié)合校園
整體布局,、建筑物外觀特點、學(xué)校辦學(xué)歷史,、制度建設(shè)等實際情況,,明確治理重點,突出工作亮點,,彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,,努力形成工作經(jīng)驗,打造富有自身特色的校園文化氛圍,。
(五)嚴(yán)格問責(zé)與考核
堅持對各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo),、檢查與考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤,逗硬獎懲,,逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長效機(jī)制,。