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美,無(wú)處不在作文800字 生活中美無(wú)處不在的作文高中

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美,無(wú)處不在作文800字 生活中美無(wú)處不在的作文高中
時(shí)間:2023-04-15 20:59:33     小編:BZQ

生活中的美能夠說(shuō)是無(wú)處不在,,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們,。下面是可圈可點(diǎn)小編整理的美,無(wú)處不在作文800字 生活中美無(wú)處不在的作文高中,,讓我一起發(fā)現(xiàn)美吧!希望可以幫到大家,。

美無(wú)處不在作文記敘文1

法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):"美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"我對(duì)這句話(huà)深有感觸,。

美,,是尋常的,又是難得的,。有時(shí),,她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),他卻需要你用心去捕捉,。生活中并不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,,美無(wú)處不在,,但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。任何地方都有美,,把垃圾放進(jìn)垃圾桶;給年紀(jì)大的老人讓座;幫助老師做一些力所能及的小事,。這些都是美。啊!我發(fā)現(xiàn)了美,。

那次坐公交車(chē)回家,,好不容易擠了上去,抓住旁邊的扶手后,,我旁邊有一個(gè)女人,,我不禁打量起她來(lái):二十來(lái)歲的樣子,還帶了假睫毛,,濃妝艷抹的。我不禁心生鄙夷,,出個(gè)門(mén),,至于這么打扮嗎?我認(rèn)為她應(yīng)該不是什么很正經(jīng)的人。到了兗礦賓館,,又上來(lái)了三個(gè)人,,其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián),打算投一個(gè)十元的錢(qián)(因?yàn)槭菬o(wú)人售票汽車(chē),,所以不給找錢(qián)),,我不由得為他感到惋惜,白白損失了八元錢(qián),。他剛要投錢(qián),,我旁邊那個(gè)女人叫住他,,說(shuō):"我有零錢(qián),我替你投吧,。"那個(gè)男人拒絕了一次,,說(shuō):"不用的,謝謝你,。"可那女人堅(jiān)持說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,。"便幫他投了錢(qián)。那個(gè)男人說(shuō)了很多感謝女人的話(huà),,那個(gè)女人連聲說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,,沒(méi)關(guān)系。"那個(gè)男人想要答謝她,,卻被她毅然拒絕了,。看到這里,,我不禁有些愧疚,,我以貌取人,沒(méi)有想到她是一個(gè)善良的人,,還覺(jué)得她是一個(gè)不正經(jīng)的人,,我不禁對(duì)她肅然起敬,畢竟她主動(dòng)幫助素不相識(shí)的人,,換了別人,,肯定當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的。我快下車(chē)的時(shí)候,,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩叫她老師,,原來(lái)那個(gè)女人是令人愛(ài)戴的老師!

美,是生活中的曲折,,是挫折時(shí)的意志,,是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索,,是柳暗花明時(shí)的欣喜,。美麗如龍,神秘莫測(cè),,象征著高尚;美麗如風(fēng),,光彩動(dòng)人,象征著神圣;美麗如山,,高大雄偉,,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉(zhuǎn),,象征著純潔,。繁錦育蓓蕾,,百花斗奇艷,風(fēng)塵梧桐雨,,白雪深數(shù)尺,,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,,把它變成輕快的腳步,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,,就在你身邊,,永不消散。

美無(wú)處不在作文記敘文2

美”字帶給人的感覺(jué)總是那么奇妙,、舒暢,。美不勝收、完美無(wú)缺,、美輪美奐,、美德……人們總是把一切好的行為、好看的事物與美聯(lián)系起來(lái),。甲骨文中的美字,,上面一個(gè)“羊”表示羊形的頭飾,下面的“大”表示人,,意思指人的裝束漂亮好看,。東巴文中的美字是一朵盛開(kāi)的花的圖案,含義是花的開(kāi)放代表著美的綻放,。自古以來(lái),,人們都在追求著、尋找著美,,但我認(rèn)為只要我們留心觀(guān)察,、細(xì)細(xì)品味身邊的一些平凡小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美無(wú)處不在,。

記得有一次,,我放學(xué)回家,按了門(mén)鈴,,可是沒(méi)人應(yīng)答,。“媽媽!媽媽!”我大聲叫著,,很著急,。可還是沒(méi)有人應(yīng)答,。難道家里沒(méi)人?我頓時(shí)在門(mén)口不知所措,。難道就在這等著?媽媽去哪了?媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?……想著想著,,似乎有了一種無(wú)家可歸的感覺(jué),鼻子酸酸的,,想哭起來(lái),。怎么辦,怎么辦!忽然我想起了我的一個(gè)好朋友住在樓上,,要不去她們家?但又覺(jué)得有些不好意思,,可在門(mén)外也不是個(gè)辦法。“要不,,試試看吧!”我給自己打氣,。我小心翼翼地敲了她們家的門(mén)。

“誰(shuí)呀?”

“我,,葉同方!”我怯怯地說(shuō),。

“噢,葉同方呀”,,朋友家的門(mén)打開(kāi)了,,“怎么啦,是不是家里沒(méi)有人啊?來(lái)到我們家來(lái)吧!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),,朋友朵朵的媽媽就熱情地把我迎接到家里,。她拉著我的手說(shuō):“葉同方,來(lái)快坐吧,。”說(shuō)著把我?guī)У搅丝蛷d,。“吃點(diǎn)東西吧,這幾塊白巧克力是我從英國(guó)帶來(lái)的,,這顆水果糖可好吃了,,你朋友朵朵最喜歡吃了,還有這個(gè)……別客氣噢!”阿姨邊說(shuō)邊把食品塞到我的手里,。我手里已是滿(mǎn)滿(mǎn)的,。吃完?yáng)|西,我又和朵朵一起做作業(yè),、玩,。等我父母回家后,朵朵的媽媽還想讓我在她們家吃晚飯呢!但見(jiàn)我要回去了,,她又塞了一大把好吃的東西給我!

一想起這件事,,總讓我心頭一陣溫暖!“美”就是得到幫助,讓人快樂(lè)!鄰里之間的關(guān)愛(ài)之美讓我的心靈充滿(mǎn)了溫暖和溫馨!

又有一次,,我看到我的朋友在小區(qū)樓下做作業(yè),。“怎么啦,黃清楊?”我問(wèn)道。“我家沒(méi)人,。”黃清楊可憐巴巴地說(shuō),。 “那到我們家來(lái)吧!”我熱情地招呼。

“葉同方,,真是太感謝你了!”黃清楊很激動(dòng),。到我們家后,我又像朵朵媽媽招待我一樣,,熱情款待了她:“來(lái)喝杯果汁吧,,吃個(gè)橘子,餅干挺好吃的吃一塊吧,,來(lái)吃幾顆巧克力豆!”“謝謝葉同方,,不過(guò)你再讓我吃,我晚飯都吃不下了,。”黃清楊笑著說(shuō),。我們又一起做作業(yè)很高興。我媽媽回家后,,她請(qǐng)黃清楊吃她剛買(mǎi)來(lái)的芝士蛋糕,。“阿姨這蛋糕真好吃!”“那就多吃點(diǎn)吧!”我媽媽笑著說(shuō)。等到黃清楊外公回來(lái)后,,媽媽又讓我送黃清楊回家,。

每想起這件事,總讓我快樂(lè)! “美”是給予幫助,,讓人快樂(lè)!鄰里之間的關(guān)愛(ài)之美是一份溫暖的傳遞,,相互交接著,讓人溫暖,,給人溫馨!鄰里之間互幫互助構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),。

細(xì)細(xì)品味——“美”——又何止這些?一個(gè)甜甜的笑是“美”,一張簡(jiǎn)單的賀卡傳達(dá)著“美”,,一句平常的問(wèn)候表達(dá)“美”,,一聲真切的關(guān)懷傳遞“美”,輕輕一扶,,善意一拉……“美”是那么簡(jiǎn)單,,“美”是那么易為!

露出你的笑臉,伸出你的雙手——世界會(huì)因你而更美!

美無(wú)處不在作文記敘文3

石縫間的萌芽,,頑強(qiáng)的很,,雖沒(méi)有象征付出的紅色,卻渲染了山間一縷蒙霧,,美得很空靈;墻角的幾束草,,小的很,,雖沒(méi)有那么嬌艷的春色,卻不禁惹人一看,,美得很清靜。

不用刻意地去尋找美的蹤跡,,它就在你睫毛最偏僻的那頭,。

就是那花吧,不是那盛開(kāi)在樹(shù)上的有能夠跟太陽(yáng)媲美的顏色的花,,而是開(kāi)在雜草叢中的野花,。我就覺(jué)著它的美了,沒(méi)有那種要跟其它花爭(zhēng)陽(yáng)光的較勁,,也沒(méi)有那么想引人注意的心思,,就那樣平平凡凡的盛開(kāi)著。小的可愛(ài),,小的引人注目,,小的輕搖了,已經(jīng)很美了,,美不美看的是有沒(méi)有人把自己的目光停留在一朵野花上,。風(fēng)一吹,花跟著草兒一齊舞著,,但還是望著,,只是一片綠色,總期望著有一點(diǎn)點(diǎn)紅色摻雜在其中,。仔細(xì)一看的吧,,真的有別樣的顏色融入,卻是星星點(diǎn)點(diǎn)的,,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝兒托著才如大拇指大的花朵,,顯得大材小用了,但還是美的,。若下雨來(lái),,花兒的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,倒有了憐香惜玉的意思,,可細(xì)細(xì)的品嘗著,,反而有了另一番韻味,粗粗細(xì)細(xì)的野草護(hù)著躲在叢間的花兒,,雖說(shuō)花兒難免淋點(diǎn)雨,,但也可看做美人出浴罷了。若有了太陽(yáng),,那可真叫個(gè)美,,迎著陽(yáng)光的花看著便覺(jué)得暖極了,,雨后的花兒就如顆寶石,發(fā)著春天的光,,它,,雖不如寶石的珍貴,也不如寶石的華麗,,更不如寶石的吸引力,,只說(shuō)著它也如寶石一般亮著光,它的光又不是人為的,,而是太陽(yáng)光,,美得最自然。

喚不得美的來(lái),,也催不得美的去,。美吧,就漂浮在這塵世中,,就如空氣一般,,你若睜著眼,那到處都是美,,吸一口空氣,,或許那空氣里都夾雜著美的氣息。而這美的去處,,主要的是看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)美的信念,。

就像羅丹說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”

美無(wú)處不在作文記敘文4

因?yàn)樘ど狭松穆?,因?yàn)槁烦痰钠D難,于是在不知不覺(jué)間,,閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼,,只想得到片刻的寧?kù)o,不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上,,被自然賦予的風(fēng)情,。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉,。

同樣也是在不經(jīng)意間,,作長(zhǎng)途苦旅的心,歇住了步最后再一次真心體會(huì)“美”了,,在屬于我的位置窗外有那么一方藍(lán)天,。藍(lán),藍(lán)得透徹飄浮著的云,,白,,白的徹底偶爾有幾只鳥(niǎo)兒從那兒掠過(guò),,又給望著窗外的我,平添了些許生命的活力,。在平時(shí)的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術(shù)多甚至對(duì)生活的激情,。就那樣一道景,公那樣一道景重新?lián)Q醒了,。我,,開(kāi)始慢慢睜開(kāi)我那緊閉的眼睛,開(kāi)始欣賞那不算風(fēng)景的景,,直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原先自己并沒(méi)有麻木,我還有感覺(jué),,還有思想,,還有對(duì)美的最原始的向往。我慶幸著,,不知是巧合還是命運(yùn)的安排,。總之,,重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著窗外,。那真不愧為美景,天上藍(lán)天,,天下樓房,,房邊有樹(shù),樹(shù)上有綠葉,,葉兒情意綿綿地?cái)[動(dòng),,樹(shù)下有花,花兒幽幽地傳著芳香,,在大地母親的懷抱,,仿佛他們很了不起,是那樣驕傲地站著,。生活著,,但是我想,若要是再有一個(gè)活躍的人,,領(lǐng)著一群四五風(fēng)的孩童在那兒跑來(lái)跑去,,做游戲,恐怕我也會(huì)跟他們鬧去了,。盡管我不是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,,可那情那景會(huì)讓你感覺(jué)到滿(mǎn)心的愉悅滿(mǎn)懷的熱血沸騰讓你有無(wú)可控制的加入的沖動(dòng)。那么我設(shè)想的這個(gè)場(chǎng)景又是否有一種“你站在橋上看風(fēng)景,,看風(fēng)景的人在樓上看你,,月裝飾了你的窗子,,你裝飾了別人的夢(mèng)”的蘊(yùn)味呢

不只在白天,終究美就是美,,即使在黑夜也別有一番趣味,。地上的花已變成了一片深黑,只有婆娑的樹(shù)的朦朧身影依稀可見(jiàn),,并且讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的聯(lián)想而高樓呢跟渺無(wú)邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒,,樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競(jìng)內(nèi)有“寶物”嗎物寶天華,,誰(shuí)不喜歡呢而我最喜歡的并非明珠,,與星星相比,我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空,,顯得個(gè)性神秘,,個(gè)性有內(nèi)涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛,,目中含情,,柔情萬(wàn)種,能夠讓我身陷其中無(wú)力自拔,,能夠想象那是怎樣的一種美啊!

心靈經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)跋涉,,要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時(shí)停一下,你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛,,慢慢地發(fā)現(xiàn),,其實(shí)“美”無(wú)處不在,。

美無(wú)處不在作文記敘文5

在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,,老師要求跑步五圈,。由于前一天下過(guò)雨,,地上還殘留著很多水,。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,整個(gè)人撲在了地上,,樣子十分滑稽,。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾,因?yàn)樘弁?,希望有同學(xué)來(lái)將自己扶起,,但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑,。然而,,沒(méi)有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,,前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有傷著那兒,。沒(méi)有事先的準(zhǔn)備,,更沒(méi)有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致,。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫(huà)卷,。

還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,,毫無(wú)防備地吐了一地,。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿(mǎn)臉厭惡的神情,。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了,,愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的指示下跑出教室拿來(lái)拖把,,自發(fā)地清理著地上的殘留物,。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒(méi)有任何個(gè)人色彩,,沒(méi)有任何功利的東西,,這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心,,純粹只是同學(xué)之間的愛(ài),。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是的,或許在老師的眼中不是聽(tīng)話(huà)的優(yōu)等生,,但在那一刻,,他們的行為無(wú)疑是最美的,在高尚的!在我眼中,,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多,。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,,是純潔的,,是高尚的。

美有很多,,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,,人類(lèi)的美的本性,沒(méi)有任何的“污染”,。人是因可愛(ài)而美麗,,而不是因美麗才可愛(ài)。

生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),,用心去觀(guān)察去體會(huì),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

以上,,就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的美,無(wú)處不在作文800字 生活中美無(wú)處不在的作文高中全部?jī)?nèi)容,,更多作文內(nèi)容,,請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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