無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇一

綠化環(huán)境，凈化心靈,，環(huán)境美化,，以我為榮。

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體,。人類的一切活動都離不開環(huán)境,。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展,?！碍h(huán)保就在我們身邊”，

人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),，從小事坐起,、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園,。本次活動旨在加強(qiáng)相互交流,，并借此為平臺，向地大學(xué)子宣傳環(huán)境保護(hù),，并倡導(dǎo)身體力行,，引導(dǎo)大家積極投入到學(xué)校環(huán)保建設(shè)上來,為建設(shè)綠色大學(xué)而不懈奮斗。

1,、增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,，普及環(huán)保知識，提倡環(huán)保文化,，積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起”的號召。

2、把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，并將學(xué)校環(huán)保理念帶到社區(qū)與家庭，形成三者間良好的互動,。

3,、保護(hù)環(huán)境可以在更好地利用自然資源的同時，深入認(rèn)識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,，有計劃地保護(hù)環(huán)境,，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化，控制環(huán)境污染,，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,，提高人類生活質(zhì)量，保護(hù)人類健康,，造福后代,。

1、張掛橫幅,，張貼標(biāo)語,。

2、召開會議,，介紹本次活動具體情況,。

3、組織全校性的志愿活動,，吸引更多學(xué)生參加該活動,。

4、積極號召各社團(tuán),、協(xié)會共同參與進(jìn)來,。

第三小組

1、展出有關(guān)保護(hù)環(huán)境主題的宣傳圖片,，在校園內(nèi)宣傳環(huán)境保護(hù),發(fā)揚(yáng)“環(huán)境保護(hù),從我做起”,。

2、組織小組成員和志愿者開展清除校內(nèi)垃圾公益活動,更為廣泛的宣傳環(huán)保,。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境,。

于此，我們提出以下倡議:

1,、不亂扔垃圾,，垃圾分類。

2,、少用塑料袋,，自帶手提袋

3,、盡量避免使用一次性筷子、一次性飯盒,、一次性紙杯,。

4,、堅持使用節(jié)能產(chǎn)品,。

5、節(jié)約水資源,，杜絕浪費,。

6、不浪費糧食,，堅持文明行文,。

7、愛護(hù)花草樹木,，不破壞城市綠化,，積極參加綠化植樹活動。

8,、盡量以步帶車,，降低二氧化碳的排放量。

1.橫幅兩條

2.宣傳單500張

附：注意事項

1,、大家注意安全問題

2,、注意團(tuán)隊合作

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇二

20xx年5月21日(星期六)上午

代縣雁門關(guān)景區(qū)

愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,，從身邊做起

參加人員：

愛心團(tuán)成員

5月19日中國旅游日,，雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,，撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神,，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊交流的愛護(hù)環(huán)境活動,。

1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合,，9:20準(zhǔn)時乘車出發(fā),。

2、預(yù)計10點鐘到達(dá)景區(qū),，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項,。

1、所有人員必須聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮,，遵守團(tuán)隊紀(jì)律,，參加活動時不得脫離團(tuán)隊擅自行動,，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

2,、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話：133333333所有志愿者必須統(tǒng)一穿著志愿者馬甲,。

3、駕車途中和開展活動時,，要求所有參加者必須注意自身安全,，不開意氣車、不做危險事,。

4,、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加,，以免發(fā)生意外;

5,、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全,，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護(hù);

1,、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋,、手套等

2,、如因外力因素取消活動，將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3,、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒樱瑓⒓诱邞?yīng)有集體精神,，相互照顧,。

4、活動的前一天請避免過度的運動,，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

5,、請大家參加活動時攜帶身份證;

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇三

東北師范大學(xué)

東北師范大學(xué)環(huán)境與城市保護(hù)學(xué)院

東北師范大學(xué)物理學(xué)院

20xx年4月20日

基于全球化的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各個國家的環(huán)境都會受到不同程度的污染,。而污染是全球化的,，每個人的行為在一定程度上都會導(dǎo)致環(huán)境污染，而生活環(huán)境污染會則更易導(dǎo)致人類生活的混亂,。當(dāng)今的社會到處存在著污染,，包括工業(yè)上的，農(nóng)業(yè)上的,，最貼近人們的則是直接作用于生活的,。而今治理環(huán)境刻不容緩，環(huán)境污染的治理是變得越來越困難,。在人類的生產(chǎn)生活中,，人們向環(huán)境釋放污染,，而環(huán)境對人類又進(jìn)行反饋，人類對環(huán)境產(chǎn)生的污染,，最后還是做用于人類,。人類對此認(rèn)識不夠，導(dǎo)致環(huán)境日趨惡化,，也就對環(huán)境污染治理帶來了極大的麻煩,。環(huán)境是大家的，但是環(huán)境還是后人的,，所以我們每個人都得為后代著想,，給后代人留下一片可以居住的地方。所以我們得對環(huán)境做出補(bǔ)償與保護(hù),。在這個大氣與水受到嚴(yán)重污染的時候，對環(huán)境保護(hù)的宣傳也就是刻不容緩,，宣傳可以在學(xué)校中進(jìn)行,，但是在社區(qū)宣傳則更貼近人類的生活，許多的環(huán)境污染源都是從社區(qū)中排出去的,，所以在社區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳是有利于對污染源的控制,。

1、為了保護(hù)越來越惡化的環(huán)境,，保護(hù)人類越來越狹窄的生活環(huán)境,。

2、為了給后代人留下一片可以生存的環(huán)境,，也是為了讓現(xiàn)在的人更好的生活,。

3、讓社區(qū)中的人們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,，意識到自己對環(huán)境所造成的影響,。在宣傳的時候，即對社區(qū)的人進(jìn)行教育,，使她們理解到環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,，以及環(huán)境的全球化。

4,、使社區(qū)的人們學(xué)會保護(hù)環(huán)境,，知道保護(hù)環(huán)境從自己做起，在生活的方方面面做到對環(huán)境污染的最小化,，使環(huán)境的承載有所減少,。

社區(qū)中的人大都是老人孩子，其中有些人對環(huán)境保護(hù)的這種想法還是不太理解,，所以通過這次在社區(qū)中的環(huán)境保護(hù)的宣傳,，可以是環(huán)境保護(hù)理念進(jìn)入到老人和孩子的腦海里,，這就有利于環(huán)境的保護(hù)。擁有環(huán)境保護(hù)意識人的人越多,，環(huán)境受到的破壞則越少,。這類宣傳活動雖然是比較小型的，但是關(guān)鍵在于對思想的一種轉(zhuǎn)變,，對可持續(xù)的理解,。

宣傳環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建美好未來,。

東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護(hù)學(xué)院

東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護(hù)學(xué)院

1,、開展對節(jié)約思想的宣傳。在生活中,，每個家庭或多或少的會浪費一些東西,，譬如，一些食品,，一些食品的調(diào)料,，甚至是一些洗滌劑。這些浪費的東西,，大多都是通過下水道排出了每個家庭,，但是這些都對環(huán)境有很大的污染。

2,、開展對環(huán)境保護(hù)法的宣傳,。這樣，讓社區(qū)中的人可以理解到環(huán)境是受到法律的保護(hù)的,。使大家可以站在法律的角度上看待環(huán)境問題,，對環(huán)境保護(hù)這件事看待的正式點。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)不是一件小事,，如果處理不好,，是會負(fù)法律責(zé)任的。

3,、開展對生活出行方面上保護(hù)環(huán)境的小知識的宣傳,。在生活上，很多小細(xì)節(jié),，都是不容忽視的,。生活上，很多洗滌劑對水源都是有很大的污染,，比如洗衣粉,，含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體的富營養(yǎng)化。而在洗餐具的時候使用過多洗潔精,，而且沒有清理干凈的話,，被人攝入后,，會導(dǎo)致一定的健康損壞。而且,，一些油污還會污染下水道,，進(jìn)而污染水資源。環(huán)境是有一定的自凈能力的,，所以,，只要在家里做菜時，少加點油,，洗餐具的時候少用點洗潔精,，這樣，對環(huán)境的污染就會減少,，有利于環(huán)境的自凈,。

總用時一個星期。

1,、在前三天,，大力宣傳環(huán)境保護(hù)法，大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性以及迫切性,。

2、在后面的四天內(nèi),，向社區(qū)中的人宣傳保護(hù)環(huán)境的小方法,，小措施。教會社區(qū)中的人,，如何在生活中做到節(jié)約,，做到對環(huán)境的最小污染。

成員組成及分工：成員為東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護(hù)學(xué)院的部分學(xué)生,，分工為,，一部分學(xué)生在社區(qū)中心開展宣傳會，一部分同學(xué)上門指導(dǎo),，指導(dǎo)如何在家居生活中,，做到對環(huán)境的保護(hù)。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇四

愛國愛家愛環(huán)境

用行動詮釋“愛”

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,，培養(yǎng)團(tuán)員青年的“愛國愛家愛環(huán)境”的責(zé)任感,，進(jìn)一步豐富了廣大團(tuán)員青年的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,、創(chuàng)造力和生命力,，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發(fā)了團(tuán)員青年參加組織生活的熱情,，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,，以致學(xué)生能夠全面成長成才,。特舉辦此次團(tuán)日活動。

主辦單位：環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位：環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團(tuán)支部

環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團(tuán)支部全體成員

(邀請兩位助班和班主任與我們同行),。

活動時間：11月中旬

活動地點：越秀公園,，南越王博物館

part1前期準(zhǔn)備

a、召開班級會議,，討論活動形式和內(nèi)容,，確定方案;

b、各班委分工合作,，做好活動動員工作以及安排好前期準(zhǔn)備工作;

c,、擬定活動策劃書;

d、進(jìn)行宣傳工作

a,、發(fā)放宣傳單,，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環(huán)工122的團(tuán)日活動;(11月上旬在學(xué)校設(shè)攤位)

b,、張貼宣傳海報對該次團(tuán)日活動進(jìn)行宣傳;

c,、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳

采取各種有效途徑，如各性質(zhì)q群,，學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳……

part2活動當(dāng)日安排

a,、早上8：00從仲愷出發(fā)(坐地鐵前往);

b、上午參觀南越王博物館：

c,、中午在越秀公園野餐,，進(jìn)行一些團(tuán)體放松小游戲;

d、下午游玩越秀公園;

e,、團(tuán)日活動結(jié)束,，點清人數(shù)，集體回校,。

附注：

1,、活動當(dāng)日的食物和飲品自備;

2、野餐后,，需整理干凈場地;

3,、每個人注意安全問題;

4、不要大范圍走散,，注意團(tuán)體性,。

part3活動后續(xù)工作安排

a、整理活動當(dāng)天所有拍攝的照片,，資料上傳到博客上;

b,、在博客上發(fā)表日志感想和當(dāng)天發(fā)生的事情;

c、待博客完善后，將博客發(fā)放到各種性質(zhì)的q群里,，邀請他人點擊支持;

d,、寫活動總結(jié)。

a,、加強(qiáng)對支部團(tuán)員的“愛國愛家愛環(huán)境”教育,，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì);

b、加強(qiáng)班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)各團(tuán)支部的凝聚力，提高大家活動積極性,。

c,、作為班級同學(xué)之間交流的一個好機(jī)會，促進(jìn)增進(jìn)彼此之間的感情,，加強(qiáng)班級凝聚力,，使我支部能夠更加的團(tuán)結(jié)。

d,、讓當(dāng)代大學(xué)生通過接受愛國主義教育,，產(chǎn)生社會榮辱感以及強(qiáng)烈的愛國思想。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇五

垃圾是放錯地方的資源,。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題,，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識,。

云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性,、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己,，服務(wù)他人的精神,。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動,。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,，云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動,。

垃圾分類,，保護(hù)地球

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題,。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中,，共同保護(hù)地球,。

主辦：共青團(tuán)云南大學(xué)委員會

策劃承辦：云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會

贊助：

xx-05-26至xx-06-16

全校范圍,，重點在楠苑、楸苑,、梓苑生活區(qū)附近

1,、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn),。

2,、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3,、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只),。

(一)項目活動安排

以各小組為單位,，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

(二)具體安排

5月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

5月28日前,，將“可回收”,，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱

6月8日前,，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳

6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護(hù),，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,，關(guān)注環(huán)境問題,，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,，舉手之勞,，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單200*0.5=100(可回收100張,，不可回收100張)

宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))

傳單回收桶6*40=240

照片10*1=10

總計：360元

1.要保證整個活動的組織性,、紀(jì)律性、有序性,。

2.活動過程中要注意公共道德,，切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,，并制作一套活動應(yīng)急處理方案,，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行,。

4.機(jī)動組：青協(xié)宣傳部：

時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓,。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會

二〇xx年五月二十四日

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇六

提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣

通過觀看環(huán)保flash,，做環(huán)保游戲,，環(huán)保知識問答，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念

1.闡明這次活動的目的,，引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始

2.通過網(wǎng)絡(luò)來播放一些片斷,，映射現(xiàn)代生活鐘的環(huán)境污染，并提出我們對未來的設(shè)想播放“一節(jié)電池的作用”,，“溫室效應(yīng)”,，“環(huán)保自行車”等flash動畫短篇

3.同學(xué)相互發(fā)表評論，提出自己的觀點,，對未來進(jìn)行想象，活躍氣氛

4.小結(jié)前面同學(xué)提出的觀點,，并轉(zhuǎn)入輕松的電腦小游戲環(huán)節(jié),，讓同學(xué)體驗做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結(jié)，然后隨機(jī)抽取幾名同學(xué)玩垃圾分類的游戲

5.通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習(xí)慣,，讓同學(xué)們意識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性

6.再次由同學(xué)們發(fā)表觀點,，相互討論，最后由主持人總結(jié)這次活動中的亮點，提出把理論付之行動的口號

使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，保護(hù)自己美麗的家園，美麗的地球,，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”的心聲。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇七

一,，主題,；

為醴陵爭先創(chuàng)優(yōu)，建設(shè)生態(tài)醴陵,，減少白色污染《減少塑料袋的使用和對環(huán)境的污染》

二,，目的；

宣傳《環(huán)境保護(hù)知識》,，提升市民的環(huán)境保護(hù)意識,。為企業(yè)提高知名度和企業(yè)廣告效應(yīng)和社會效益雙贏。

三,，方法,；

醴陵市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會環(huán)境保護(hù)樂團(tuán)，以藝術(shù)為載體,，用演出的形式,，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場晚會,，通過主持人宣講詞,，1，宣傳環(huán)境保護(hù)知識,，2,，宣傳企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。

四,，為減少白色污染《減少塑料袋的`污染》,，只需企業(yè)捐贈一定數(shù)量（1000只）環(huán)保購物袋，并在環(huán)保購物袋上印有企業(yè)的名稱和產(chǎn)品介紹,。同晚會同時進(jìn)行發(fā)放到市民手中,，還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏,。這又何樂而不為呢,！

我們的環(huán)保樂團(tuán)，在不斷優(yōu)化壯大,，成員有羅小毛教授,，株洲市音協(xié)副主席,，醴陵揚(yáng)琴協(xié)會主席楊麗平老師，曾兩進(jìn)北京神洲大舞臺獲金獎的史曉林老師,。醴陵市的笛子高手周壯谷老師等40位藝術(shù)界退休的民間民樂藝人,，樂器齊備，技藝精良,。他們以民樂藝術(shù)為載體,，用藝術(shù)的形式，愉樂的方法,，把環(huán)境保護(hù)知識連一頓藝術(shù)大餐,，無私奉獻(xiàn)給大家。

五,，晚會的主題是,；“為醴陵爭先創(chuàng)模，建設(shè)生態(tài)醴陵,，減少白色垃圾“塑料袋”,。把環(huán)保購物袋發(fā)放到市民手中，希望市民拿得環(huán)保購物袋,，到超市購物和到市場買菜,，一定別忘了帶好環(huán)保購物袋，把“出門帶好環(huán)保購物袋”幾個字寫在自家的大門上,，時刻提醒著自己,。拒絕或少用塑料袋，達(dá)到真正減少白色垃圾“塑料袋”的目的,，使我們的生活環(huán)境得到實質(zhì)上的改善,，何樂而不為呢？

我們每個人都有出行到超市購物和到市場買菜的機(jī)會和經(jīng)驗,，但在購物和買菜時都只想到好拿好提,，而沒有考慮這些“塑料袋”提回家以后就成了垃圾。污染了我們的環(huán)境衛(wèi)生,，增加了生活垃圾量,。按一個家庭計算，每天購物和買菜約要拎回5————8只塑料袋,，按1000戶計算,，每日要丟棄5000————————8000只塑料袋。請大家想一想,，計算一下,，醴陵有多少戶人家，有多少個商店和菜市埸,。每天要丟棄多少塑料袋變成白色垃圾,。可見,，要靠大家都行動起來,，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄,，才會使我們的環(huán)境好起來,。

各位父老鄉(xiāng)親胡戈，朋友們,；

根據(jù)上面所推理,，如以發(fā)放1000只環(huán)保購物袋為例，那么每日就會減少5000——————8000只塑料袋的使用和丟棄,，少產(chǎn)生了多少白色垃圾哦,！要少污染多少環(huán)境。如果我們大家都來以各種方式,，拒絕或少用塑料袋,，減少塑料袋的使用和丟棄，我相信我們的環(huán)境就會好很多,。我們的環(huán)衛(wèi)工人的勞動都會輕松一點,！

六，朋友們,，想一想,，作為商家，通過減少塑料袋的使用,，商家其實也減少了成本開支,。就拿快餐早點，飲食業(yè)為例,，一個人早餐消費2元錢,，就要產(chǎn)生2只塑料袋和一個塑料杯子，塑料吸管,，或是餐合和一次性筷子等,。一個早餐店一日要產(chǎn)生多少白色垃圾哦？全城有多少個快餐早點,，飲食業(yè)店,？一日下來又要產(chǎn)生多少白色垃圾哦！這個量又是多少,？大家想一想,，肯定是一個觸目驚心的數(shù)字。現(xiàn)在環(huán)境,，如此日益惡化,，自然災(zāi)害頻發(fā),，我們必需去想一想，我們每個人該為環(huán)境保護(hù)做點什么,？現(xiàn)在我代表環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會倡導(dǎo)大家,，一定要“從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的綠色家園————地球,！

各位父老鄉(xiāng)親胡戈,，朋友們；

每每我們提到環(huán)境衛(wèi)生,，生活垃圾,，其實，生活垃圾中大部分就是,，白色垃圾“塑料袋”,，購物包裝袋和一次性餐合，一次性筷子等等,。每每我們大家搞環(huán)境保護(hù)活動時,，說白了，就是撿白色垃圾“塑料袋”,。每次到淥江風(fēng)光帶,，狀元洲，西山公園,，街道搞環(huán)境保護(hù)活動時,，洪水沖來掛著樹上的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，水上漂浮的,，路邊丟的,，也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保護(hù)母親河活動,，到河灘上撿垃圾,，還是離不開白色垃圾“塑料袋”。所以,，如何減少環(huán)境中的白色垃圾“塑料袋”污染,，是迫在眉睫的事。更是城市三創(chuàng),，爭先創(chuàng)?；顒拥钠款i難題。這個難題,，而被《章光101》企業(yè)龍新平總經(jīng)理想到了,，她愿捐贈500只環(huán)保購物袋,，發(fā)放到市民手中，以達(dá)到減少塑料袋立桿見影的效果,。

通過這樣的晚會宣傳,，影響力之大之廣，既有現(xiàn)實意義又有深遠(yuǎn)的歷史意義,，，既有企業(yè)的廣告和經(jīng)濟(jì)效益和社會效益（宣傳了環(huán)境保護(hù)知識）,，我們環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會愿做企業(yè)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)騰飛的助推器,。環(huán)境保護(hù)的排頭兵先行者，為社會排憂,，為政府解難,。衷心希望各企業(yè)響應(yīng)。為盼,。

宇宙無邊,，星球無數(shù)，但適宜生命萬物生存的只有地球,。人類只有一個地球,。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇八

在今天，環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配,，冰川和凍土消融,，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境,。科學(xué)家和政治家警告說,，除非采取緊急的應(yīng)對措施,，否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇，數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓,、干渴,、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候,，我們舉辦一個關(guān)注地球,、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的美好,，自然的魅力,，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性，以此有意識地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念,，約束自己的行為習(xí)慣,，從每一處生活細(xì)節(jié)入手,，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。

宣傳環(huán)保理念,，傳播環(huán)保思想,，普及環(huán)保知識。

一次公益性的環(huán)保宣傳活動;同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項主要大型活動,，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科,、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會等機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大其參與面和影響力,。

主辦：

南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會

南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院

南京大學(xué)團(tuán)委

聯(lián)合單位：

世界自然保護(hù)協(xié)會

南京市環(huán)保局宣教科

南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會

南京大學(xué)校研究生會

協(xié)辦：

綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會及部分外地高校

1.保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽,，可以反映負(fù)面題材，也可進(jìn)行正面宣傳,。

特別鼓勵以下范圍題材：

生物保護(hù)類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)

社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事,，鼓勵老百姓自己拍攝

氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片

2.本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽,。除紀(jì)實類作品外,，可以對作品進(jìn)行后期處理。

3.所有報送作品需附作品標(biāo)題,、簡要說明(包括拍攝地點,、時間、作品特點等),、作者姓名,、單位、職務(wù),、聯(lián)系電話,、郵政編碼、通訊地址,、電子郵箱等,。提交多幅作品的需自定編號。

南京大學(xué)全體師生及兄弟院校

各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織

全國各地的攝影愛好者

本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組,。

(待聯(lián)系)

一等獎：1名1000元

頒發(fā)證書

二等獎：5名200元

頒發(fā)證書

三等獎：10名100元

頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎：20名紀(jì)念品

頒發(fā)證書

1,、參展者必須擁有參展作品的版權(quán)。參展作品須為本人作品且未經(jīng)公開刊登發(fā)表,，不得抄襲,、拷貝、仿冒,，評審后如被檢舉經(jīng)主辦方查證屬實者，取消獲獎資格，取消之獎項不再替補(bǔ),。如已領(lǐng)獎項者，主辦方將追回原獎項,。

2、獲獎作品的著作權(quán)(除署名權(quán)外)歸大賽主辦方所有,。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示,、刊登、制作,、廣告,、宣傳及刊印等,，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經(jīng)允許不得擅自轉(zhuǎn)載或用于商業(yè)目的,。

3,、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇九

全球氣候變暖,，植被遭到破壞,，人類的生存環(huán)境日益惡化,，特別是我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對我校目前綠化面積較小,，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,，希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識，是校園的綠地規(guī)劃更加合理,、科學(xué),。

校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動植物分布,，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀,，生態(tài)資源，環(huán)境資訊,，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜,。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū)?，幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀?、生態(tài)、社會,、和文化生活中,。

①重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；

②提出學(xué)校環(huán)境議題,；

③建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料；

④加強(qiáng)10級新生之間的交流以及能力的鍛煉,。

武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會

武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

武漢工程大學(xué)全體在籍師生

1,、物資準(zhǔn)備

2,、實地調(diào)查采訪

①通過調(diào)查學(xué)校的全貌，得到學(xué)校的整體分布圖,；

②根據(jù)icon提供的信息，收集足夠多的資料,；

③通過對周圍居民,、商販,、教師等做采訪調(diào)查,。

3,、資料的匯總整理

①各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表,；

②討論得出所畫綠地圖的主題；

③篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料,。

4、綠地圖繪制

5,、經(jīng)驗分享

在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會。

選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出,。

彩鉛：24元/盒x3=72元

美工尺：6元/套x3=18元

a4紙張：0.1元/張x60=6元

總計：135元

a3紙張：0.2元/張x20=4元

黑色簽字筆：1元/支x5=5元

機(jī)動費用：20元

①做校園調(diào)查時,，在湖邊調(diào)查時應(yīng)注意安全,；

②做采訪調(diào)查時，應(yīng)注意自己的言行,，保持禮貌,；

③如遇陰雨天氣,，放棄室外調(diào)查,，做好資料的整理；

④制作綠地圖時,，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與,。

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇十

每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,，響應(yīng)國家環(huán)保政策,，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高校總動員,，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色,、讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春,，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)

因此,，在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動,，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單,，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片,，舉辦講座等等方式,、使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保,，真心實意,，身體力行,，讓我們的家園更加美好,！

美麗或傷痛，在于我們的行動,、

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,，在校內(nèi)義賣,，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,，所以此活動十分重要）、同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,，擴(kuò)大酬款范圍,，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放,，用于好的環(huán)保項目,、

征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿,，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持、

2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害,、倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室,，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害,、

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗,，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力,，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量

（二）主題活動：”美麗或傷痛,，在于我們的行動、

通過圖片展,，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛,、美麗或傷痛，在于我們的行動,、有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電,，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,，從小事做起,，積少成多，發(fā)揮集體的力量,，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,，減少或消除傷痛,、

1,、圖片展：

（1）主要為兩組圖片,，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,，交叉放置形成對比,，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,，從而喚起他們的環(huán)保意識

（2）圖片來源：尋求<中國國家地理>，自然之友,，綠色和平的支持,、

（3）場地：向?qū)W校申請，擬在學(xué)子樓廣場

（4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用,，宣傳費用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）、

（5）時間：6月5日至7日

2,、發(fā)放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容,，以節(jié)約紙張、同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度,、

（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方,、

（3）經(jīng)費：用于印制傳單,，工作人員福利

（4）時間：早中晚人流高峰期

（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定,，200張以上、

3,、簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

（2）場地：圖片展周圍,，需向?qū)W校借桌子、

（3）經(jīng)費：橫幅,，簽名筆，人員福利

（4）時間：6月5日中午

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),，繼續(xù)接受簽名,、

（三）后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動,、

2總結(jié)經(jīng)驗,，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好,，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保,、

3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）、

46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作）,，廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度,，校園環(huán)保提示牌等活動,、由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）

5下學(xué)期擬舉辦以下活動：

（1）社團(tuán)招新：重要面對新生，為社團(tuán)注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,，使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展

（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱,，以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播,、并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,，共享資源,、（注：這是個長期活動,，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持,，爭取可以多利用些社會資源）、

（3）熱愛,，所以保護(hù)，認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動,、激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,，從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛,、愛是保護(hù)的動力、（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作,、經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳,，制作動植物信息牌等）,、

（4）認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,，以宣傳海報，傳單,，講座,，專題片放映等為主要形式,、共介紹3—5個,、（注：尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支、請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施,、并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加）、

（5）下學(xué)期計劃一共組織5,、7次較大活動,，除上述活動外其他待定、

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇十一

讓綠色灑遍校園

提高本校學(xué)生的環(huán)保意識以及綜合素質(zhì),。讓學(xué)生理

解環(huán)保的重要性,，讓學(xué)生對環(huán)境有個深刻了解，使他們自覺去愛護(hù)校園環(huán)境,，愛護(hù)自己的生存家園。

（自己定）

西北民族大學(xué)（榆中校區(qū)）

西北民族大學(xué)青年志愿者學(xué)會,，以及各院學(xué)生會。

綠色拼圖創(chuàng)意比賽,。

1、在11月1日由青志協(xié)宣傳部進(jìn)行宣傳,，張貼海報。

各院學(xué)生會組織各院學(xué)生收集可回收的垃圾和廢舊物品,。（eg:電池、紙箱……）

由青志協(xié)購買獎品,，制定賽制。（每院參與人員可獲得環(huán)保書簽一個,。一等獎一名，獎籃球5個,；二等獎兩名，獎排球3個,；三等獎三名，獎羽毛球拍3副）

2,、11月2日，公布評分標(biāo)準(zhǔn),?？蓮呐f物品的數(shù)量,、創(chuàng)意的主題,、以及拼圖的美觀程度等幾個方面進(jìn)行評分。并打印評分表,。

3、11月4日,，在體育場進(jìn)行比賽。并在賽后進(jìn)行總結(jié),。

1、由各院學(xué)生會組織自己院的學(xué)生在青志協(xié)指定區(qū)域搬運材料,。

2、由青志協(xié)派人稱量各院廢舊物品的重量,，并登記，按重量由高到低打分,。

3,、主持人宣布比賽開始，各院派十人進(jìn)行拼圖比賽,。比賽時長2小時,。

4,、比賽時間結(jié)束后,，各院分別寫出自己的創(chuàng)意介紹以及環(huán)保理念,。

5、讓全校的學(xué)生參觀,，并散發(fā)評分表,，進(jìn)行打分。

6,、由青志協(xié)進(jìn)行總分,，評定獎項,，并頒獎,。

1、進(jìn)行拍照留念,。并發(fā)到校園網(wǎng)上,，進(jìn)行賽后宣傳。加強(qiáng)環(huán)保教育,。

2,、將操場的廢舊垃圾處理回收,。

3、進(jìn)行環(huán)保知識講座,，深化環(huán)保意識。

（略）

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇十二

環(huán)境保護(hù)策劃書篇二

地球是人類唯一的母親,，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們,，

更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中,。

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)聯(lián)會組織了這次環(huán)?；顒樱源龠M(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣,。

同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用,。

時間：四月八日（本周日）

地點：大城山

組織學(xué)聯(lián)會成員去大城山撿垃圾在大城山前拉條幅,，組織大家踴躍在環(huán)保條幅上簽名，表示愿意為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)散發(fā)若干傳單,，倡議環(huán)保六,、活動資源需要

1,、數(shù)碼相機(jī)一臺；

2,、旗幟標(biāo)語一條；

3,、垃圾袋若干；

4,、簽字筆25支

5、傳單50份

6,、工作牌十幾個

（一）準(zhǔn)備活動：

1,、生活部組織三名部員去大潤發(fā)置辦25支簽字筆和25只垃圾收集袋,；另派兩名部員去置辦一條旗幟標(biāo)語：主題“讓世界多一抹綠色”,。

2、打印傳單

3,、制作工作牌

（二）活動內(nèi)容

8:30熱力辦公室集合，并分配任務(wù)

9:00集體出發(fā)

大約九點半到大城山,，到達(dá)大城山之后，先組織部員熟悉大城山環(huán)境,，并在途中撿垃圾并拍照。

之后回到大城山門前,，進(jìn)行組織路人簽名，并向大家宣傳環(huán)保知識,，給簽名的人分發(fā)傳單。之后集體合影留念,，完成工作后統(tǒng)一回?zé)崃?/p>

1、幟標(biāo)語一條30元2,、垃圾收集袋3元

共計約30元人民幣。

活動負(fù)責(zé)單位：河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)聯(lián)會

主要參與者：各部成員

1,、騎車去大城山的各部部員要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,。

2,、各活動中部員要注意安全和禮貌。

3,、部員統(tǒng)一穿校服

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇十三

全球氣候變暖，植被遭到破壞,，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量,。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,，希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識，是校園的綠地規(guī)劃更加合理,，科學(xué)。

校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,，動植物分布，基礎(chǔ)建設(shè),，文化景觀,，生態(tài)資源，環(huán)境資訊,，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,，共同組成 一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū)?，幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀?、生態(tài)、社會,、和文 化生活中,。

① 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；

② 提出學(xué)校環(huán)境議題,；

③ 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料,；

④ 加強(qiáng)10級新生之間的交流以及能力的鍛煉,。

武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會

武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

武漢工程大學(xué)全體在籍師生

ⅰ物資準(zhǔn)備

ⅱ實地調(diào)查采訪

① 通過調(diào)查學(xué)校的全貌,，得到學(xué)校的整體分布圖；

② 根據(jù)icon提供的信息,，收集足夠多的資料；

③ 通過對周圍居民,、商販,、教師等做采訪調(diào)查,。

ⅲ資料的匯總整理

① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表,；

② 討論得出所畫綠地圖的主題；

③ 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料,。

ⅳ綠地圖繪制

ⅴ經(jīng)驗分享

在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會,。

選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。

彩鉛 24元/盒*3=72元

美工尺 6元/套*3=18元

a4紙張 0.1元/張*60=6元

總計：135元

a3紙張 0.2元/張*20=4元

黑色簽字筆 1元/支*5=5元

機(jī)動費用 20元

① 做校園調(diào)查時,，在湖邊調(diào)查時應(yīng)注意安全；

② 做采訪調(diào)查時,，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌,；

③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查,，做好資料的整理；

④ 制作綠地圖時,，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與,。

碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會

20xx年10月14日

環(huán)境保護(hù)策劃書封面篇十四

主辦單位：東北師范大學(xué)

承辦單位：東北師范大學(xué)環(huán)境與城市保護(hù)學(xué)院

協(xié)辦單位：東北師范大學(xué)物理學(xué)院 策劃日期：20xx年4月20日

一,、活動背景：基于全球化的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，各個國家的環(huán)境都會受到不同程度的污染,。而污染是全球化的,，每個人的行為在一定程度上都會導(dǎo)致環(huán)境污染,，而生活環(huán)境污染會則更易導(dǎo)致人類生活的混亂,。當(dāng)今的社會到處存在著污染,，包括工業(yè)上的，農(nóng)業(yè)上的，最貼近人們的則是直接作用于生活的。而今治理環(huán)境刻不容緩,，環(huán)境污染的治理是變得越來越困難。在人類的生產(chǎn)生活中,，人們向環(huán)境釋放污染，而環(huán)境對人類又進(jìn)行反饋,，人類對環(huán)境產(chǎn)生的污染,，最后還是做用于人類,。人類對此認(rèn)識不夠，導(dǎo)致環(huán)境日趨惡化,，也就對環(huán)境污染治理帶來了極大的麻煩。環(huán)境是大家的,，但是環(huán)境還是后人的，所以我們每個人都得為后代著想,，給后代人留下一片可以居住的地方。所以我們得對環(huán)境做出補(bǔ)償與保護(hù),。在這個大氣與水受到嚴(yán)重污染的時候，對環(huán)境保護(hù)的宣傳也就是刻不容緩,，宣傳可以在學(xué)校中進(jìn)行，但是在社區(qū)宣傳則更貼近人類的生活,，許多的環(huán)境污染源都是從社區(qū)中排出去的，所以在社區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳是有利于對污染源的控制,。

二、活動目的：

1,、為了保護(hù)越來越惡化的環(huán)境,，保護(hù)人類越來越狹窄的生活環(huán)境,。

2,、為了給后代人留下一片可以生存的環(huán)境,，也是為了讓現(xiàn)在的人更好的生活,。

3、讓社區(qū)中的人們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,，意識到自己對環(huán)境所造成的影響。在宣傳的時候,，即對社區(qū)的人進(jìn)行教育,，使她們理解到環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,，以及環(huán)境的全球化,。

4,、使社區(qū)的人們學(xué)會保護(hù)環(huán)境，知道保護(hù)環(huán)境從自己做起,，在生活

的方方面面做到對環(huán)境污染的最小化,，使環(huán)境的承載有所減少,。

三,、活動意義：

社區(qū)中的人大都是老人孩子,，其中有些人對環(huán)境保護(hù)的這種想法還是不太理解,，所以通過這次在社區(qū)中的環(huán)境保護(hù)的宣傳,，可以是環(huán)境保護(hù)理念進(jìn)入到老人和孩子的腦海里,，這就有利于環(huán)境的保護(hù),。擁有環(huán)境保護(hù)意識人的人越多,，環(huán)境受到的破壞則越少。這類宣傳活動雖然是比較小型的,，但是關(guān)鍵在于對思想的一種轉(zhuǎn)變，對可持續(xù)的理解,。

四、活動主題：宣傳環(huán)境保護(hù),，構(gòu)建美好未來。

五,、指導(dǎo)單位：東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護(hù)學(xué)院

六、支持單位：東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護(hù)學(xué)院

七,、活動的具體內(nèi)容：

1,、開展對節(jié)約思想的宣傳,。在生活中,，每個家庭或多或少的會浪費一些東西,，譬如,，一些食品,，一些食品的調(diào)料,，甚至是一些洗滌劑。這些浪費的東西,，大多都是通過下水道排出了每個家庭，但是這些都對環(huán)境有很大的污染,。

2,、開展對環(huán)境保護(hù)法的宣傳。這樣,，讓社區(qū)中的人可以理解到環(huán)境是受到法律的保護(hù)的。使大家可以站在法律的角度上看待環(huán)境問題,，對環(huán)境保護(hù)這件事看待的正式點,。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)不是一件小事,，如果處理不好,，是會負(fù)法律責(zé)任的,。

3,、開展對生活出行方面上保護(hù)環(huán)境的小知識的宣傳。在生活上,，很多小細(xì)節(jié),，都是不容忽視的。生活上,，很多洗滌劑對水源都是有很大

的污染,，比如洗衣粉，含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體的富營養(yǎng)化,。而在洗餐具的時候使用過多洗潔精,，而且沒有清理干凈的話，被人攝入后,，會導(dǎo)致一定的健康損壞。而且,，一些油污還會污染下水道，進(jìn)而污染水資源,。環(huán)境是有一定的自凈能力的,，所以,，只要在家里做菜時,，少加點油,，洗餐具的時候少用點洗潔精,，這樣,，對環(huán)境的污染就會減少，有利于環(huán)境的自凈,。

八,、活動的具體計劃

總用時一個星期,。

1,、在前三天，大力宣傳環(huán)境保護(hù)法,，大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性以及迫切性,。

2、在后面的四天內(nèi),，向社區(qū)中的人宣傳保護(hù)環(huán)境的小方法，小措施,。教會社區(qū)中的人，如何在生活中做到節(jié)約,，做到對環(huán)境的最小污染。

九、經(jīng)費預(yù)算

成員組成及分工：成員為東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護(hù)學(xué)院的部分學(xué)生,，分工為，一部分學(xué)生在社區(qū)中心開展宣傳會,，一部分同學(xué)上門指導(dǎo)，指導(dǎo)如何在家居生活中,，做到對環(huán)境的保護(hù),。