無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇一
2,、在我的心目中,,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,,悶悶不樂(lè),,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。
3、你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題,。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題,。你貪玩,,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固,,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,,你能嚴(yán)格要求自己,,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生,。
4,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資。
5,、生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。
6,、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,,學(xué)什么都快,不過(guò),,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會(huì)很有出息的,。
7、你是一個(gè)心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
8、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。
9,、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,,也愛(ài)看你為集體,,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
10,、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
11,、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),,每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。
12、你正直,,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
13、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了,。”讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,,你是個(gè)聰明的孩子,,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的“男子漢”!
14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,,表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),,那老師就更欣賞你了,。
15、你聰明樂(lè)觀,,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇二
1,、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作。
2,、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),,讀來(lái)津津有味,。
3、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,,心潮澎湃,。
4、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
5,、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,,語(yǔ)言比較流暢,,層次較清楚,,自始自終顯得其樂(lè)融融,。
6、全文節(jié)奏明快,,語(yǔ)言清新,,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。
7,、全文敘事集中,不枝不蔓,,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,,感情真摯感人。
8,、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手,。
9,、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),,行文跌宕起伏,,耐人尋味。
10,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,,給文章增添了些文學(xué)情趣。
11,、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,,不失為一篇佳作。
12,、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,,值得借見(jiàn),。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑,。
15,、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng),。
16,、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,,趣味性強(qiáng),。
17、注意
觀察具體事物,,并展開(kāi)合適的想象,,這是本文的成功之處。
18,、文章融情于景,,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動(dòng)具體
19,、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,,自然通達(dá),。
20、本文取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過(guò)渡自然,,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。
21,、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,。
22、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。
23、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來(lái)令人精神振奮,,情緒激昂,。
24、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢,。
25,、事例敘述生動(dòng)、具體,、趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承。最后,,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。
26,、文章前后連貫,形成完整的形象,。
27,、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,,值得一讀,。
28、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,,語(yǔ)言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
29,、文章有詳有略,,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,,不失為一篇佳作,。
30、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切,。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇三
1. 我對(duì)你最滿意的是,,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),,正因?yàn)檫@樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠(chéng)懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,,樂(lè)意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。
3. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,,你能做到認(rèn)真刻苦,,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,,有急躁情緒,。綜合來(lái)看,各科成績(jī)都不是很突出,。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),,表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議,,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。
6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,因?yàn)槠谖磥?lái)了,,大家要開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)小結(jié),,寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)了。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同,,但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語(yǔ),。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語(yǔ)呢?
7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考,,大膽發(fā)言,,隨時(shí)提出問(wèn)題,喜歡對(duì)問(wèn)題刨根究底,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,注意不斷完善自我,。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),,嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,,腳踏實(shí)地,,美好的前程一定會(huì)屬于你!
8. 你聰穎活潑,文明樸實(shí),。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,,班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,,課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績(jī),,但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿足,對(duì)于強(qiáng)者,,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符,,而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,就要挖到水出來(lái),。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,,希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,,相信你將贏得更多的掌聲,。
9. 你文明禮貌,尊敬老師,,熱愛(ài)集體,。積極參加文體活動(dòng),做好本職工作,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,,你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。苦干加巧干,,毅力加恒心,,充分挖掘聰明才智,一步一個(gè)腳印,,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,,困難會(huì)向你低頭,險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路,。老師始終會(huì)做你的支持者,,為你加油,為你鼓勁!
10. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),,就是勤奮,,勤奮,再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,潛力大,,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,,也劈不開(kāi)成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),,積極磨礪自己,,不斷完善自我,勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
11. 你那雙珍珠的眼睛里,盛滿熱情聰穎……上課時(shí),,你思維敏捷發(fā)言熱烈,,那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮;你興趣廣泛,,尤其是畫(huà)起畫(huà)兒來(lái),實(shí)在令大家欽佩,??墒且蕾囆赃^(guò)強(qiáng),粗心毛病太重,,這樣,,好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,把握機(jī)會(huì),,美好的前程正等著你呢!
12. 你斯文秀氣,,思想純樸,寫(xiě)得一手漂亮的字,。對(duì)待同學(xué)熱情大方,,熱愛(ài)集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn),,不斷改正嬌氣等弱點(diǎn),。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),那么你將更加出色,,更加完美!
13. 言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,。愛(ài)護(hù)公物,遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,,成績(jī)徘徊不前,。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,,激流勇進(jìn),。如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,,以恒心為良友,,以苦心為兄弟,做一個(gè)強(qiáng)者勝者!
14. 你文靜善良正直自尊,,自覺(jué)遵守紀(jì)律,。聽(tīng)老師的話,,熱愛(ài)班集體,。上課專心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受,,那清秀雋永的字跡,,是你文靜和美麗開(kāi)出的花朵。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),,也很少看到你向老師請(qǐng)教,成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè)。望今后大膽進(jìn)取,,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取更好成績(jī)。請(qǐng)相信:世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,也沒(méi)有比心更高的山!
15. 你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,,認(rèn)真做好本職工作,。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,,取得一定成績(jī),。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),,不停止一日努力,大膽進(jìn)取,,心有多大,,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇四
1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門(mén)功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
2,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
3,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直,、有愛(ài)心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的,。
4,、你富有朝氣,性格直率,,愛(ài)好廣泛,,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸,待人隨和,、誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑,、開(kāi)朗、鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
6,、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
7,、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,有上進(jìn)心,,父母也對(duì)你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
8,、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
9,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂(lè)觀,,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功,。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
10,、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
11、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
12、你性情溫和,、言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇,、禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
13,、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。
14,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
15、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇五
1,、男生中開(kāi)口必笑的不多,,能夠有定力坐下來(lái)的也不多,頭腦清醒,、思維靈活,、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè),。不過(guò),,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格,放開(kāi)手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
2、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,,更有著善感的心,,你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞。不過(guò),,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 更多的敞開(kāi)心扉,,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你,。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信成功會(huì)屬于你,。
3、你與從前相比變化很大,,讓人歡喜讓人憂,,喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,,有人緣,,對(duì)事情有獨(dú)到見(jiàn)解,,接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路, 收獲的是歡笑,。
4,、你為人樂(lè)觀,向上,,有較強(qiáng)的工作能力,,和工作熱情;你關(guān)心集體,樂(lè)于助人,,是老師的得力助手,,永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,為運(yùn)動(dòng)會(huì),,為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),并不會(huì)也不愛(ài)打球的你,,在賽場(chǎng)常積極的奔跑,,你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,,相信面臨高考的你,,定會(huì)克服自己的弱點(diǎn),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。
5,、你性格內(nèi)向,,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,,在集體中你默默耕耘,,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,成績(jī)優(yōu)異,,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,,但 班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,,放開(kāi)手腳,,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
6,、你沉穩(wěn),、內(nèi)向、有主見(jiàn),,領(lǐng)悟力強(qiáng),,理解力強(qiáng),你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),,這是你的財(cái)富,。一個(gè)人能否成功,固然要*天才,,要 努力,,但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),及時(shí)把握時(shí)機(jī),,不因循,、不觀望,不退縮,、不猶豫,,想到就做,有嘗試的勇氣,,有實(shí)踐的決心,,多少因 素加起來(lái)才可以造就一個(gè)人的成功?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”,又是沖刺的時(shí)候了,不要再留下什么遺憾,。
7,、文靜的你平易近人,善良,,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),,給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),, 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,,鴉棲一枝,,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹,。
8,、你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,,翻開(kāi)你的筆記,,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背, 還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,,要多問(wèn),,多思考,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,, 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。
9、在老師眼前,,你乖巧,,禮貌,作業(yè)也做的認(rèn)真,,可是回到家之后呢,,你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒(méi)有,回到家之后,,你就放松了對(duì)自己的要求,,周記沒(méi)寫(xiě),,摘記沒(méi)做,連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,,只能引導(dǎo)你,,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說(shuō)呢?期待你能認(rèn)清自己,,走一條真正成才的路,。
10、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,,不知為什么淪落到這種地步,,一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò),上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),,那你天天那么按時(shí)的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校?666個(gè)小時(shí),,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來(lái)?655天里,,你打算為自己做些什么呢
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇六
1. 你是個(gè)小小男子漢,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩,。認(rèn)真上課時(shí)的你,,發(fā)言很積極。假如你能處處嚴(yán)格要求自己,,愛(ài)學(xué)習(xí),,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),,你一定讓大家刮目相看,。試試吧,你一定行!
2. 你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩,,也令老師折服,,俗語(yǔ)講:真金不怕火煉。兩年的時(shí)間就見(jiàn)證了你是一個(gè)真正的男子漢,,敢于擔(dān)當(dāng),,勇于奉獻(xiàn)。老師更希望:頂天立地奇男子,,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái),。但是,少年立志要遠(yuǎn)大,,持身要緊嚴(yán),。立志不高,則溺于流俗;持身不嚴(yán),則入于匪辭,。
3. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅,,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,,以大局為重,,意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,,成績(jī)有一定的波動(dòng),,希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開(kāi)口,。
4. 在我看來(lái),,你就像一個(gè)智者,托腮,,凝神之間就有奇思妙想誕生,。你睿智且幽默的語(yǔ)言總是給人以極深的印象,總是在使人回想之后,,忍俊不禁,。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí),成績(jī)一年更比一年強(qiáng),。未來(lái)的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),,望你不要停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)橹R(shí)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,,它由無(wú)數(shù)涓涓細(xì)流匯集而成,,它有源頭,卻無(wú)終點(diǎn),。送你一句話吧:滄??商钌娇梢疲袃褐練猱?dāng)如斯!
5. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后,,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,,團(tuán)結(jié)助人,。積極融入到班集體中去,以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,以助人善施為樂(lè),,以集體利益為重,,顧全局,識(shí)大體,。
6. 從你的善良,,你的細(xì)膩,你的聰明,,你的堅(jiān)強(qiáng)中,,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,是一種付出后的收獲,,只要付出多少,我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
7. 你是個(gè)聰明自信的孩子,,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,,但還需再踏實(shí)努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),,快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你
8. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅(jiān)持不懈,,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
9. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂(lè),,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,,男孩!加油!老師支持你!
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇七
1. 你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,,那樣的認(rèn)真,,高超的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,,同學(xué)的喝彩,,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,,老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
2. 你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,,而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解,,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,,用的時(shí)候,,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已,。你其實(shí)富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,,但大海卻永不會(huì)干涸,,請(qǐng)到集體中來(lái)吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!
3. 在校運(yùn)會(huì)上,,你得了雙項(xiàng)第一,,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),,厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,,厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,,上課專心聽(tīng),,讓腦子多思考問(wèn)題,肯定會(huì)更厲害,。
4. 你的畫(huà)兒,,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,,可見(jiàn)你的心中有著一片廣闊的天地,,不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書(shū)本的知識(shí),眼睛一骨碌,,老師知你已消化了,,可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,玩就玩?zhèn)€痛快。
5. 你的品質(zhì),,你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,,留給同學(xué)一份溫馨。的確,,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
6. 那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,,想著關(guān)懷別人,。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,,刻苦而欣賞,。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,,不禁為之放心,,與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧!把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的,。
7. 你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,,你主動(dòng)留下來(lái)幫老師干這干那。值日之后,,咱倆還掰腕了呢,。我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人,。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后,,老師認(rèn)為你做得不好,,這樣多有損于你的形象啊。以大欺小不對(duì),,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,才是“小英雄”,。
8. 你是個(gè)很討人喜歡的大男孩,。首先你很有文采,,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,。“不以善小而不為,,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,,所以李老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方,。
9. 你聰明伶俐,,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),,小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度,。
10. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,,可是,不知什么時(shí)候,,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,,它常常使你的考試考不好。哎,,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
11. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
12. 你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài),。
13. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
14. 課堂上疲倦的時(shí)候,,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,,伸出你的雙手,,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,,你的一切會(huì)如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑,。
15. 老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇八
1. 你關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),,你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課積極發(fā)言,,課后作業(yè)認(rèn)真完成,,不懂就問(wèn),,但缺乏深入研究問(wèn)題的能力,希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,,并注意學(xué)習(xí)方法的選擇,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!
2. 你不聲不響,,性格內(nèi)向,,你關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)勞動(dòng),,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,,你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,但偶爾也會(huì)放松自己,,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,希今后注意提高課堂效率,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加倍努力,爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!
3. 你活潑可愛(ài)聰明伶俐,。一學(xué)期來(lái),,你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里,也為你高興,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,你工作踏實(shí),,有較強(qiáng)的組織能力與管理能力,因此由你組織的一些活動(dòng),,搞得有聲有色,,希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,使自己變得更老練更成熟,,做一名更優(yōu)秀的班干部!
4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,,你有信心嗎?
5. ※今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,,你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。
6. ※你的最大問(wèn)題就是太懶太懶,我希望你痛下決心,,把你腦殼里的“懶蟲(chóng)”挖出來(lái)丟了!
7. ※你要記?。褐t虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
9. ※不過(guò),,隨著學(xué)科的增多,知識(shí)難度的加大,,你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,。
10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,,用以訓(xùn)練自己的思維,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。
11. ※今后你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?
12. ※你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),,希望能在平時(shí)多做練習(xí),,多開(kāi)口讀背。
13. ※你今后的努力方向是:精益求精,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,。
15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),,合理安排好時(shí)間,,要趕上來(lái)是完全可以的。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇九
1. 同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前!
2. 同學(xué):你外表深沉,,內(nèi)心活躍,,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,,球藝也不孬,,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,,給人智慧!
3. 同學(xué):你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),,多思考,,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
4. 同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī),。
5. 同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
6. 同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績(jī)。
7. 同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。
8. 同學(xué):你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),,成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。親愛(ài)的朋友,記住嘍,,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。
9. 同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
10. 同學(xué):你是老師眼里的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,再倍加努力一些,,一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步。
11. 同學(xué):你性格內(nèi)向,,平時(shí)沉默寡言,,不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天,,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),,樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,,老師將為你感到高興,。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾,。
12. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,你乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,獨(dú)立能力強(qiáng),,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀,,也講究個(gè)人衛(wèi)生,,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,,老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,,多和朱博駿等同學(xué)探討,,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!
13. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,,可是因缺乏自律,,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來(lái),,你來(lái)到我們班,,你有改變自己的雄心,,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你還不從中醒悟,,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,,請(qǐng)你深思,。
14. 有人對(duì)我說(shuō):“這家伙離開(kāi)原班,是他們的萬(wàn)幸,,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,,不必說(shuō)你的打架,僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二,。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢(qián)太多,,是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(zhǎng)會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來(lái),你只遲到過(guò)一次,,并且能主動(dòng)向老師道歉,,盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,,但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,,因?yàn)槟愠3R颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,,使你名譽(yù)掃地,,對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞,。
15. 你這聰明的小男生,,因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生,。你也許是因?yàn)樘?,從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,,還得從頭教起。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁,。不過(guò)你的記性特好,,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐?,也許最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,,這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,,班上無(wú)人能與你相提并論,。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇十
1、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜,,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但我想只要你持之以恒,,你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的,。在你的身上我看到了希望。
2,、尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),,分析薄弱環(huán)節(jié),,有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急,。
3、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),,為班級(jí),、為父母,、更為自己爭(zhēng)光。
4,、性格開(kāi)朗,,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,,不愿接受批評(píng),,這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),,在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,,回到你應(yīng)有的水平。
5,、熱情大方,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,,注意力集中,,認(rèn)真聽(tīng)課,,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事,。
6,、有要求上進(jìn)的欲望,,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,,要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,,如果你要分析,,必需從自身找原因,,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手,。也只有這樣,,你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。
7,、"活潑,、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),,各科成績(jī)總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
8,、尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),,語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9,、聰明,、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,,聽(tīng)課效率高,,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),,須知山外有山,,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,,還有很多……
10、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn),,本期后期你進(jìn)步非??欤骺瞥煽?jī)比較均衡,,發(fā)展勢(shì)力頭喜人,,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,,但不能自滿,,須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,稍不留神,,便有落后的危險(xiǎn),。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
11,、尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,,能認(rèn)真聽(tīng)課,課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn),,但總體上來(lái)說(shuō),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,,給人一種不慌不忙的感覺(jué),,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,必有所獲。
12,、你那次勇敢地上臺(tái)演講,,羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),,同時(shí)作為一名班干部,,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,,成績(jī)良好,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
13、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,,后成材,。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,,期末再度步入班級(jí)前十名,,實(shí)屬不易,我想,,后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái),。
14,、樂(lè)觀的你笑意總是寫(xiě)在臉上,雖然成績(jī)不太理想,,但你一直在努力,,有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問(wèn)及回答問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級(jí)活動(dòng),。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭(zhēng)將成績(jī)趕上來(lái),。
15,、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,,文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,,考入理想的體校不是不可能的。
16,、文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
17,、尊敬師長(zhǎng),,同學(xué)關(guān)系融洽,,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,,你依然能做到穩(wěn)中有升,,躍入年級(jí)81名,班級(jí)第9名的好成績(jī),,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),,繼續(xù)努力,,向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
18、在班主任的心目中,,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái),。
19,、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,,因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),,不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,,只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧,。
20,、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演,你所在的小組無(wú)人敢上,,最后你上來(lái)了,,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),,你有很多優(yōu)點(diǎn),,認(rèn)真、踏實(shí),、刻苦,。只要你真正地走出自我,加強(qiáng)與他人的溝通,,你注定成功
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇十一
1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,,你的特長(zhǎng)真不少,,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
2、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
3,、如果生命是樹(shù),,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你語(yǔ),、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫(xiě)得一手好字,,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
4.在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
5,、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過(guò),,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高,。
6,、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),,熱情待人,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)勞動(dòng),,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
7,、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,,但看得出來(lái),,你并不滿足,,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
8、平時(shí),,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問(wèn)的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
9,、少而好學(xué),,如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
11、一年來(lái),,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),,一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰(shuí)知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),,我非常感動(dòng),,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功!
12,、見(jiàn)到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出,??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13,、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),,但獨(dú)立性不夠,,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。
14、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
15,、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來(lái),,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇十二
1. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天,,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問(wèn),,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩,。
2. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過(guò),,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
3. 在老師心目中,,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,,埋頭苦干,。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,,刻苦努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng),。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人,,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。在這里,,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,,你會(huì)更出色,。
5. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明,,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 在老師眼里,,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,因此,,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,,時(shí)而也能看到你精彩的片段,,老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。
7. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,,讓人覺(jué)得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地思維,。你樂(lè)于助人,,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
8. 你不僅尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,,樂(lè)意為同學(xué)服務(wù),。上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)時(shí),,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列,。
9. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生,。
10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說(shuō),天才出于勤奮,,勤奮才出真知,。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,,不勤奮,,不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,,主要原因在于你自己,,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。
11. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過(guò),,你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù),。不過(guò),,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué),。
13. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于接受別人的幫助,,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,,埋頭苦干。不過(guò),,你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望,。但是,請(qǐng)你一定要注意,,腳下的路是自己走出來(lái)的,。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),。
14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
15. 你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要?dú)怵H,,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。