全國學生營養(yǎng)日是普及科學膳食知識,、關(guān)注青少年健康成長的重要節(jié)點。各地圍繞營養(yǎng)日開展健康講座,、主題班會,、食堂營養(yǎng)改善行動等活動。這些最新的活動簡報模板,，將從活動概況,、亮點、成效等方面,，清晰呈現(xiàn)營養(yǎng)日活動開展情況,。下面是小編帶來的全國學生營養(yǎng)日活動簡報模板最新 5 篇。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報1

為推動農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃順利實施,，進一步提高營養(yǎng)改善計劃管理人員科學指導,、規(guī)范管理和營養(yǎng)宣傳教育的能力，云南省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃管理人員培訓班在昆明舉辦,。全國學生營養(yǎng)辦和國家疾控中心營養(yǎng)與健康所專家就學生營養(yǎng)配餐,、營養(yǎng)健康宣傳教育工作、食品安全防控和突發(fā)事件應急處理等專業(yè)知識和技能授課,，300名來自云南省各地方教育局和疾控中心負責營養(yǎng)改善計劃的管理人員參加了此次培訓,，并交流經(jīng)驗。

來自隆陽區(qū)教育局營養(yǎng)辦的代表在培訓班上結(jié)合“億滋希望廚房——營養(yǎng)健康活力計劃”項目在保山市開展的情況,，分享了隆陽區(qū)一年來開展食育教育的經(jīng)驗與感想,。金雞鄉(xiāng)小學陳曉玲老師說：“在上營養(yǎng)健康課之前，有許多學生不喜歡喝牛奶,、雞蛋也吃膩了,；自從學生上了營養(yǎng)健康課，懂得了牛奶和雞蛋的`營養(yǎng)價值,，不僅吃雞蛋喝牛奶,，而且吃飯也不那么挑食了。”

中國疾控中心營養(yǎng)與健康所張倩研究員提出：“‘億滋希望廚房—營養(yǎng)健康活力計劃’以營養(yǎng)宣傳教育與促進身體活動為出發(fā)點,，集企業(yè),、社會組織和專家團隊的合力，培養(yǎng)地方營養(yǎng)師和營養(yǎng)教師,，以健康教育課為基礎(chǔ)開展形式多樣的營養(yǎng)健康教育,。項目實施一年來取得了可喜的成績，大家將繼續(xù)努力,，進一步探索營養(yǎng)健康教育的合理模式,，為政府制定相關(guān)政策推動我國農(nóng)村兒童的營養(yǎng)健康狀況提供科學建議,。”

全國學生營養(yǎng)日活動簡報2

5月20日，麥蓋提縣城鄉(xiāng)各中小學校圍繞“樹立食育理念,，促進學生健康”這一主題,，開展了全國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動。

據(jù)了解,，麥蓋提縣16所中小學共同舉辦本次宣傳教育活動,，目的在于呼吁全社會關(guān)注青少年營養(yǎng)健康狀況，進一步引導廣大中小學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,，提高學生對膳食營養(yǎng)知識的.認知水平和食品安全意識，有效地預防了食品安全事故的發(fā)生,。

活動中,，麥蓋提縣實驗中學通過校內(nèi)電子大屏、校園宣傳欄等開設(shè)了“普及營養(yǎng)知識,，關(guān)注營養(yǎng)健康,，倡導平衡膳食，養(yǎng)成良好生活習慣”專題欄目,；刀郎雙語小學通過發(fā)放營養(yǎng)知識告家長書,，向家長、社會進行宣傳,；尕孜庫勒鄉(xiāng)中心小學少先隊大隊輔導員向?qū)W生詳細講解了均衡膳食營養(yǎng)的重要性,；央塔克鄉(xiāng)中學則舉辦學生營養(yǎng)健康知識講座，引導教育學生注重膳食營養(yǎng)均衡,，不挑食,，不偏食，遠離垃圾食品,，養(yǎng)成健康文明的生活方式和良好的飲食習慣。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報3

為了加強幼兒的營養(yǎng)健康教育,，引導孩子們養(yǎng)成科學的生活方式和良好的飲食習慣,，合理飲食，健康成長,，在5月20日第25個“中國學生營養(yǎng)日”來臨之際,，金水區(qū)新建幼兒園以“健康餐盤3:2:1”為主題，開展了特殊的教育實踐活動,。

將幼兒的.每周的食譜張貼在家長宣傳欄里,，教育孩子們養(yǎng)成科學合理的飲食習慣，園所積極定期改善幼兒食品,，按照營養(yǎng)結(jié)構(gòu)定制幼兒食譜,，教育幼兒做到不偏食挑食,、不吃垃圾食品、不吃三無食品,、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品,。在此基礎(chǔ)上還積極鼓勵孩子們多進行戶外運動，鍛煉身體,，增強體質(zhì),。此外，幼兒園還根據(jù)幼兒飲食狀況,，編寫了健康教育兒歌,，教育孩子了解營養(yǎng)與人成長的關(guān)系，懂得合理搭配營養(yǎng),。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報4

今天是全國學生營養(yǎng)日,，今年營養(yǎng)日的主題是健康餐盤3：2：1。據(jù)調(diào)查了解,，除了一日三餐之外,，不少家長喜歡買很多零食給孩子，看似不缺營養(yǎng),，但是其實很多孩子營養(yǎng)并不均衡,。要么是成了小胖子小胖妹，要么就臉色蠟黃,，體質(zhì)較差,。專家表示，飲食結(jié)構(gòu)不合理,，也會造成營養(yǎng)失衡,。

誤區(qū)1：為了圖方便早餐多湊合

研究表明，城市中小學學生一日三餐普遍是早餐馬虎,、中餐湊合,、晚餐豐富。學生膳食中鈣攝入不足,，僅為有關(guān)標準的40,。6%，這與學生膳食中奶制品,、豆類消費量偏低有關(guān),。值得一提的是，中學生學業(yè)負擔重,、飲食不重視,，導致營養(yǎng)狀況不如小學生；城市學生因生活水平高,，學生偏食嚴重,，多吃高熱量的巧克力,、餅干等，同時缺乏體育運動和身體鍛煉,。

記者隨機采訪了幾位家長,，基本上都不知道早餐該怎樣搭配最為營養(yǎng)。

家住禪城華遠東路的黃曉麗,，每天送兒子上幼兒園時都會光顧樓下的小食店,。“早上總想多睡一會，要么買個面包加牛奶,，要么就吃個腸粉喝個粥,。”大多數(shù)時候，黃曉麗都會選擇買面包和牛奶,，因為那是最省時方便的,。

家長杜洪濤每天早晨6點半都會準時起床給兒子煮早餐，兒子的早餐一般都是固定的三個搭配：面包加粥,；或是蒸些速凍的饅頭,、包子加粥；或是煮碗面加個雞蛋,。“一般都是這幾樣輪換,，雖然有時也會厭，但沒有那么多時間去換其他花樣了,。”

醫(yī)生提醒：早餐一定要吃好

“早餐要能夠提供一天中三分之一的營養(yǎng),，所以早餐一定要吃好。”佛山市第二人民醫(yī)院臨床營養(yǎng)科陳艷鴻副主任醫(yī)師介紹,，早餐要保證有1~2份的高蛋白食物如雞蛋,；2份的淀粉食物，包含精糧和粗糧,；1份堅果和1份蔬菜水果,。包含這些元素的早餐，才算是一份營養(yǎng)充足的早餐,。佛山市中醫(yī)院營養(yǎng)科潘永主任中醫(yī)師建議早餐最好吃含有豐富碳水化合物的東西,，例如米、面或者饅頭,、包子之類的，并認為合理的早餐搭配應該包含米面,、饅頭,、包子、粥,、雞蛋,、牛奶等,。課間還可以加餐，吃些牛奶或者面包,，最好是吃些水果,，因為水果在兩餐之間吃是最好的。

誤區(qū)2：學校吃不好家里猛補肉

除了早餐存在問題,，很多孩子的中餐和晚餐營養(yǎng)搭配也不合理,。

有些孩子中午會在學校飯?zhí)贸燥垼且驗轱埐瞬缓衔缚?，常常吃得很少,。所以，為了彌補午飯的不足,，家長常常會在晚上準備豐富的晚餐給孩子吃,。怕孩子不夠營養(yǎng)，家長做的晚餐往往肉多菜少,。如此一來,，孩子長期晚餐吃很多的肉，很少的菜和飯,，飲食結(jié)構(gòu)失衡,。而這樣的孩子要么臉色蠟黃，要么體重過重,。

此外,，由于現(xiàn)在家庭中孩子少，生活水平高,，家長慣著讓著孩子,，讓孩子養(yǎng)成嚴重偏食或者挑食的`習慣。“許多孩子都只吃肉不吃菜,。曾經(jīng)有一個4歲的小女孩因為太愛吃肉,，小小年紀就得了高尿酸。”陳艷鴻介紹,，偏食的孩子常常大便干,，或者幾天才一次大便，缺乏維生素,，體質(zhì)差,，抗病能力弱。

醫(yī)生提醒：營養(yǎng)搭配要合理

陳艷鴻表示,，現(xiàn)在部分學生飲食方面營養(yǎng)不夠均衡,，就會引起各種營養(yǎng)素缺乏的問題，例如女生鐵,、鈣的攝入量不夠,，維生素B族的攝取量較少等,。“有不少家長來咨詢，說自己的孩子上課沒有精神,，近視越來越深,，痛經(jīng)越來越厲害……其實，這些都與營養(yǎng)素缺乏有關(guān),。”她建議,，家長應引導教育孩子均衡飲食，如果孩子在寄宿,，可以適當幫孩子補充些黑芝麻,、紅棗、核桃等有營養(yǎng)的食品,，選擇適合孩子腸胃的奶制品,，也可以適當給孩子吃些復合維生素。

全國學生營養(yǎng)日活動簡報5

5月20日是第24個“中國學生營養(yǎng)日”,，為了引導學生養(yǎng)成科學的生活方式和飲食習慣,，柴桑小學圍繞“認識影響行為，行為決定健康”開展主題教育活動,。

據(jù)了解,，不少學生存在不合理飲食習慣。如早餐不吃或少吃,，在回家途中吃街邊的煮串,、炸串，冷飲,、零食,、兒童食品也很受學生歡迎但如此飲食很容易導致營養(yǎng)的偏差、缺乏,，若長此下去會形成不良的飲食習慣,，難免讓人擔憂?；顒又?，學校通過開展國旗下講話、主題班會等行式,，重點向?qū)W生宣傳普及營養(yǎng)科學與食品衛(wèi)生知識,，引導學生糾正不良飲食習慣，并幫助學生建立“合理分配三餐,，少吃零食,，飲清淡飲料”的科學飲食觀念。并讓學生設(shè)計一份營養(yǎng)早餐，促進學生參與營養(yǎng)健康的自我管理,。

通過此次教育活動，讓學生了解了均衡營養(yǎng)對身體的重要性,，使其形成了正確的營養(yǎng)觀和健康觀,。

現(xiàn)代學生中挑食、厭食,、偏食者日益增多,，同時由于長期缺乏合理營養(yǎng)知識，片面地攝入高脂肪,、高蛋白食物,，導致學生中營養(yǎng)不良者日益增多，偏瘦,、肥胖,、營養(yǎng)不良等侵蝕學生健康，為成年后罹患心腦血管病,、高血壓,、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時炸彈”,。

5月20日是第23個中國學生營養(yǎng)日,，為增強學生飲食健康意識，二十三中小學充分利用宣傳展板,、學生小報,、主題班會、講座等形式舉行“中國學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動,。

李根元校長在今天的`升旗儀式后,，針對學生平時飲食、生活習慣等,，以常見的實例,、生動幽默的語言向?qū)W生宣傳了合理營養(yǎng)膳食的重要性，教育學生養(yǎng)成不挑食,、少吃或不吃油炸食品等,，養(yǎng)成健康的生活習慣。

校醫(yī)還給學生開了“學生營養(yǎng)”處方：早餐可按照“五谷搭配,、粗細搭配,、葷素搭配、多樣搭配”的基本原則,，應有粥類,、面點類、冷菜類等三部分組成，盡可能使營養(yǎng)早餐達到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求,，在餐后加一份瓜果補充維生素,；午餐應包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類,、魚肉禽蛋類等三類食物,。晚餐應包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類,、魚禽蛋奶類等三大類食物,，所占比重分別為60%、10%,、30%左右較為適宜,。

通過宣傳教育使學生獲得了更多的健康常識，紛紛表示在以后的生活中盡量不挑食,、偏食,、厭食等。

在第25個“全國學生營養(yǎng)日”來臨之際,，為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,，培養(yǎng)小學生的良好飲食習慣，5月20日,，龍居鎮(zhèn)中心小學開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動,。

一是通過校園廣播、校園網(wǎng),、宣傳欄等途徑,，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。注意每日營養(yǎng),，是小學生強健體魄和維持正常學習活動的有效保證,。

二是各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品,，教育孩子們不挑食,、不偏食，培養(yǎng)良好的科學飲食習慣,。

三是各班出一期“營養(yǎng)與健康”主題黑板報,。

四是各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向?qū)W生們介紹蔬菜,、肉食類,、水果等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項,。

活動的開展,，讓全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性,，教育孩子們從小樹立食育理念，促進身體健康,。