欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃(8篇)

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 07:35:59
教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃(8篇)
時(shí)間:2022-12-13 07:35:59     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇一

以三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,在聯(lián)校和上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù),,為繁榮教育科研事業(yè)服務(wù),,為促進(jìn)教育者和受教育者發(fā)展服務(wù)的方針,要與提高教育質(zhì)量和注重人的發(fā)展相結(jié)合的理念,努力發(fā)揮好教育科研在我校教育工作中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用,,追求教育科研的實(shí)效性, 使改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐成為小學(xué)教育科研新的價(jià)值取向和目標(biāo)追求,,繼續(xù)推進(jìn)我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新,,切實(shí)提高教科研工作效能,,更好地為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),,為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、扎實(shí)開展師資培訓(xùn),,抓好科研隊(duì)伍建設(shè)

過硬的師資隊(duì)伍是科研的關(guān)鍵,學(xué)校始終本著[發(fā)展教育師資先行"的原則,,切實(shí)抓好師資培訓(xùn),。我們對教師的培養(yǎng)重在校本培訓(xùn)。通過廣泛宣傳,,讓廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),,提高對教科研的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教科研的意識(shí),,提高教師投身教科研工作的積極性,,重點(diǎn)抓好教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,更新教育觀念,,為開展教科研工作奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。要走在教科研的最前沿,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科研理論和教育改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師學(xué)習(xí),,營造書香校園創(chuàng)造了條件,。教師們充分利用學(xué)校圖書室資料以及學(xué)校為大家征訂的教育、教學(xué)類雜志,,在繁忙的教學(xué)工作之余擠時(shí)間學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論,了解最新的教育教學(xué)信息,提高自己的思想素質(zhì),,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,努力使思考走在工作的前面,并結(jié)合工作實(shí)際人人撰寫心得體會(huì),、理論筆記,。

2、加強(qiáng)教科研業(yè)務(wù)培訓(xùn),。通過[走出去,請進(jìn)來"的方式,,有計(jì)劃地組織教師外出聽課,、培訓(xùn)。邀請上級領(lǐng)導(dǎo),、專家來校作專題報(bào)告,,請專家與教師對話交流,進(jìn)行培訓(xùn)互動(dòng),,讓教師在專家的引領(lǐng)下,,在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上求發(fā)展。學(xué)校十分重視培養(yǎng)教科研骨干力量,,大力支持骨干教師參加各級各類教科研方面的培訓(xùn),。通過各種途徑的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、研究,、交流,從中吸取科研的營養(yǎng),,逐步建立一支師德高,、業(yè)務(wù)精、功底深的優(yōu)秀教科研教師隊(duì)伍,。

3,、實(shí)行師徒結(jié)對,加速青年教師的成長,。三十周歲以下的青年教師針對其政治思想,、教學(xué)工作、教科研工作,、班主任工作,、其他工作方面制定的成長計(jì)劃書進(jìn)行了總結(jié)交流,由校進(jìn)行全面考核,,不斷促進(jìn)青年教師綜合素質(zhì)的提高,。對于新上崗的青年教師,實(shí)行骨干教師與其結(jié)對,,使新上崗青年教師快速成長,。

4,、抓好名師工程建設(shè)。我校有一名教師被評為[縣語文學(xué)科骨干教師",、20多名教師被評為[縣級學(xué)科教學(xué)能手",。目前,這些老師已成為我校教科研的主力軍,,充分發(fā)揮了在教科研工作中的輻射,、示范作用,認(rèn)真履行職責(zé),,在學(xué)校管理,、學(xué)科教學(xué)研究中形成自己的特色,帶動(dòng)群眾性科研活動(dòng)的開展,。

三,、重視過程管理,規(guī)范課題運(yùn)作

課題研究是教育科研工作中核心的一環(huán),。我校把科研管理的力度重點(diǎn)放在課題研究的管理上,,并力求規(guī)范化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,,積極參與和指導(dǎo),、檢查課題研究進(jìn)程。廣大教師熱情投入,,運(yùn)用各種方法開展課題研究工作,,不斷進(jìn)行階段小結(jié),并及時(shí)交流反饋,,以便揚(yáng)長避短開展工作,。

在研究的過程中,我們始終堅(jiān)持以課堂為陣地,,以活動(dòng)為依托,,來濃郁教育科研的氛圍。一學(xué)期來,,圍繞課題上的研究課起到了教好的輻射作用,,教師們在活動(dòng)中取得了長足的進(jìn)步。

四,、積極探索實(shí)踐,,喜結(jié)科研碩果

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來,。"在各課題的研究過程中,,學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實(shí)踐以及提升理論的能力不斷增強(qiáng),。本學(xué)年中,,共有10多篇論文在省、市,、縣級中獲獎(jiǎng),。通過研究,我們廣大教師已經(jīng)感到,,課題研究不再是高不可攀的難題,,也不是抽象的理論推演,而是教育,、教學(xué)的行為,,是在行動(dòng)中的研究,可以改善原有教育,、教學(xué)行為,提高實(shí)施新課程的適應(yīng)性水平,。

五,、完善考核機(jī)制,提高科研積極性

教育科研的目的是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,,教育科研能否起到作用,,到位的管理是關(guān)鍵。為了促使教育科研工作的[有法可依,,有章可循",,我們學(xué)校早已出臺(tái)了<學(xué)校管理手冊>,對教師參與科研活動(dòng)的情況融入到平時(shí)考核,、教研組的考核中,。在民主管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期對有關(guān)考核制度進(jìn)行了修訂,,對教師參與教育科研的獎(jiǎng)勵(lì)作了較大幅度的提升,,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的研究積極性。

誠然,,在總結(jié)成績的同時(shí),,我們也看到了教科研工作存在的問題。一是我們的理論水平,、工作水平和工作責(zé)任心存在著明顯的不平衡性,。二是課題研究工作的進(jìn)展和成果的推廣存在著不平衡性。三是科研活動(dòng)的安排和措施的落實(shí)存在著不平衡性,。這些問題是在發(fā)展過程中顯現(xiàn)出來的,,必須通過新一輪發(fā)展來解決。今后,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,在全體教師的共同努力下,,自加壓力,注重教科研工作的指導(dǎo)性,、實(shí)效性,、群眾性,在教育科研這塊芳草地上再作貢獻(xiàn),。六,、幾點(diǎn)展望:

回顧我校的教育科研工作,任重而道遠(yuǎn),。在今后工作中,,我們要做好以下工作:

1、課題研究要與平時(shí)的學(xué)科教研活動(dòng)更加緊密地聯(lián)系起來,,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué),,經(jīng)驗(yàn)交流,反思提高爭取上一個(gè)新臺(tái)階,。繼續(xù)發(fā)揮集體智慧,,以加強(qiáng)科研成果的推廣和應(yīng)用。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,多開展與課題研究有關(guān)的活動(dòng),如:教育沙龍活動(dòng),。教科室的主要工作人員還應(yīng)該沉下心真正理清思路,,寫出提綱見領(lǐng)性的目標(biāo)。教育倡導(dǎo)[研究型"的教師,。教師思想上還是受學(xué)校指揮行動(dòng),,而缺乏主動(dòng)探究意識(shí),即使部分教師有主動(dòng)探究意識(shí),,缺少專業(yè)的引領(lǐng),,教科室應(yīng)充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間多搞幾次講座,應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際,,想教師之所想,,急教師之所急。

3,、多發(fā)表高質(zhì)量的論文和案例,。要大力提倡有思想,有創(chuàng)新的論文和案例,。進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,,做好資料的積累,。

總之,通過本學(xué)期的工作,,我校教師的科研意識(shí)普遍增強(qiáng)了,,科研方法比以前有了較大的提高。今后,,我們還將繼續(xù)努力,,針對工作中的不足,將各項(xiàng)工作的開展落到實(shí)處,,從抓課堂教學(xué)入手,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,走[科研興校"之路,,使我校的教科研工作能夠再創(chuàng)新佳績,。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇二

一、研究課題

數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究

二,、發(fā)展目標(biāo)

1,、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識(shí),,

及教育科研相關(guān)的知識(shí),,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學(xué)理念,。把理論帶到實(shí)際、走進(jìn)課堂,,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究,。

2、教學(xué)上科學(xué)地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí),,讓先進(jìn)的理論知

識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)教育教學(xué)效果,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,逐步形成一定教學(xué)模式;

3、通過多方面的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),,

增強(qiáng)職業(yè)信念。

三,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、積極參加各種專家講座,并認(rèn)真做好筆記,,寫好感

想;

2,、每月看一本教育雜志,,每學(xué)期看兩本教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,,感悟一種教學(xué)方法,,做到有所體驗(yàn),有所收獲;

3,、虛心向同伴學(xué)習(xí),,積極參加各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽

課,、評課,,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

四,、科研計(jì)劃

1,、 結(jié)合學(xué)校、科組的課題,,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

有針對性地進(jìn)行備課,,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié);

2,、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,

提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量;

3,、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,,與學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、

興趣的聯(lián)系,,力爭使每天所教授的知識(shí)成為學(xué)生的一種心理需求,。

4、運(yùn)用不同教學(xué)手段

五,、主要成果

1,、教后感2篇,一篇教學(xué)隨筆;

2,、每學(xué)期上 一至兩節(jié)成果展示課;

3,、 班級絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇三

本學(xué)期,,本人將全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,在國家大力倡導(dǎo)有效教學(xué)的背景下,,深化英語教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,大力提高課堂教學(xué)效率,,以大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量,、提升自身素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),,扎實(shí)有效地開展工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下:

一、學(xué)好理論知識(shí),,更新教學(xué)觀念,,提高自身素質(zhì)

新時(shí)期的英語教學(xué)又有了新的要求,為了適應(yīng)這種新形勢,,不被淘汰,,力爭成為學(xué)者型的教師,在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2,、要堅(jiān)持通讀二、三種英語教學(xué)刊物,,及時(shí)了解英語教學(xué)的動(dòng)態(tài)和英語教改趨勢,,開拓視野拓寬英語改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求,。

3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、認(rèn)真研讀一本教育專著,,做好讀書筆記,,勤于思考,,并做到學(xué)以致用。

二,、努力抓好教學(xué)常規(guī),,改革教學(xué)方式,提高教學(xué)效率

抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,,必須做好以下幾點(diǎn):

1,、要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊,、呆板、單調(diào)的英語課堂教學(xué)模式,,研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎、活潑,、開放型的英語課堂教學(xué)模式;

2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高英語課堂教學(xué)效率。

3,、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,,提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對本冊教材進(jìn)行分析,加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

5,、在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書。

6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言,,能積極參與課堂討論,發(fā)表自己的見解,,能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價(jià),,有初步的合作意識(shí),能做到活動(dòng)操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)與本組內(nèi)教師的交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平和自身素質(zhì),。

以參加集中學(xué)習(xí),,培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,,加深對"課程標(biāo)準(zhǔn)"的理解,,正確把握本年級的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,,提高課改理論水平。

1,、積極參加省,,市,區(qū),,校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為;

2、積極參加校本教研,,按時(shí)參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí),,聽課,評課,,交流,,討論,,座談等活動(dòng),集思廣益,,博采眾長,。

3、積極開展集體備課活動(dòng),,明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,對疑難問題進(jìn)行探討;

4、認(rèn)真研究教材,,制作教學(xué)課件,。

5、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思,。 6、認(rèn)真撰寫論文,,爭取有一篇論文獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表,。

7、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上教研和教學(xué)交流,。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇四

有關(guān)專家認(rèn)為,,一個(gè)優(yōu)秀教師的成長過程一般包含三個(gè)階段,即教材探析的起步階段——教學(xué)過程研究的發(fā)展階段——心理研究和課題實(shí)驗(yàn)研究的成熟階段,。這個(gè)成長過程體現(xiàn)了認(rèn)知的層次性和漸進(jìn)性,。由此,根據(jù)自己的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,,我的教學(xué)研究工作分為三個(gè)層次:

(一)學(xué)習(xí),、鉆研《課標(biāo)》和教材——教師成長的起步階段

首先,我要認(rèn)真研讀《課標(biāo)》,。熟練其中教學(xué)目的及對各知識(shí)點(diǎn)的要求,。總的來說,,做到以下三個(gè)明確:

1.明確本科目的教學(xué)目的和要求,,了解學(xué)情。

2.明確教材的各部分在整個(gè)學(xué)科體系中處于什么地位,,它們之間是怎樣聯(lián)系的,。

3.明確每個(gè)部分的具體的教學(xué)目的、要求是什么,,并據(jù)此確定內(nèi)容的教學(xué)檔次,。一般分為“了解、理解、掌握”三個(gè)檔次,。

其次,,我要認(rèn)真鉆研教材。

1,、把教材讀厚——微觀備課

把教材讀厚,,對教材精讀細(xì)研,作深入細(xì)致地分析,。多思考,,多發(fā)問,對一些重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)思考,,將心得體會(huì),、疑問或評論和有關(guān)的參考資料放在一起,就會(huì)感到把書讀厚了,。把教材讀厚,,目的是把教材的內(nèi)涵充分挖掘出來,越細(xì),、越深越好,。這種由薄到厚的過程,是不斷思考的過程,,是不斷提出問題的過程,,也是對教材不斷理解加工的過程。

2,、把教材讀薄——宏觀備課

把教材讀厚可以把細(xì)節(jié)搞清楚,,但是,也容易只見樹木不見森林,。

還必須在精讀細(xì)研的基礎(chǔ)上,,借助提要筆記、心得筆記,,不斷地對教材進(jìn)行概括歸納,,把握教材的要點(diǎn),掌握其精神實(shí)質(zhì),。只有這樣對教材吃透吃深,,教學(xué)才有明確的方向性,才能確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),,才可以制定出可行的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)以后,,就會(huì)感到書本變薄了,。這并不是學(xué)的知識(shí)少了,而是把知識(shí)消化了。

(二)熟悉,、研究教學(xué)過程——教師成長的發(fā)展階段

新教材、新課標(biāo),、新理念,,要求我們有新的教學(xué)思想,建立新的課堂模式,,從而有效的完成教育教學(xué)任務(wù),。如何構(gòu)建有效的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效呢?我將從以下幾方面提升自己:一,、注重板書設(shè)計(jì),,保證課堂教學(xué)的順利,有機(jī)滲透概括與具體的理念,。二,、注重課堂語言的嚴(yán)謹(jǐn)精練性,保證課堂教學(xué)的清晰準(zhǔn)確,,促進(jìn)學(xué)生敏銳的言語感受力的生成,。三、構(gòu)建教學(xué)模式,,形成特色課堂,。四、換位思考,,想學(xué)生之所想,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是改進(jìn)教學(xué)方法,。因此,,必須認(rèn)真研究各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),不斷完善教學(xué)過程,,才能提高教學(xué)質(zhì)量,。作為一線教師,課堂就是我們的舞臺(tái),,課堂就是我們的生命,,努力耕耘以求長足進(jìn)步!

(三)深入研究課題——教師成長的成熟階段

李鎮(zhèn)西所說的:“對于一線教師而言,什么是最好的教育科研?那就是帶著思考的大腦從事自己每一天的平凡工作,?!?因此,從扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐工作中,,我將繼續(xù)進(jìn)行課題研究,,追求小而實(shí)效性。如何讓學(xué)生的習(xí)作走向個(gè)性化,讓優(yōu)生獨(dú)放異彩?讓學(xué)困生有序有話并自如的表達(dá)?……都是本學(xué)年度課題研究的再次延伸,,我將一如既往的深入學(xué)習(xí),、不斷探尋,以期有新的突破,。

(四)撰寫教師專業(yè)生活史,,促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化

撰寫教師專業(yè)生活史是我這年度將盡力做的一件事。因?yàn)樽鳛榻處煹奈覀儾粌H要研究學(xué)生,、研究課程,,更要研究自己。通過對自己專業(yè)成長的回顧,,發(fā)現(xiàn)自身的人格和認(rèn)知特性,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、對個(gè)人成長的決定性影響,,把專業(yè)成長中個(gè)人常用的教學(xué)方法,、教學(xué)成功案例和教學(xué)決竅等撰寫出來,以期能成為同行們專業(yè)發(fā)展的財(cái)富,。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇五

一,、目標(biāo)和任務(wù)

1.科研經(jīng)費(fèi):縱橫向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到10萬元。

2.科研立項(xiàng):廳級以上項(xiàng)目立項(xiàng)10項(xiàng),,其中省部級項(xiàng)目立項(xiàng)6項(xiàng),。

3.論文發(fā)表與收錄:全年發(fā)表論文40篇以上,其中核心期刊5篇以上,,5篇被cssci收錄,。

4.成果獲獎(jiǎng):省部級獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng);廳級獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),。

5.學(xué)術(shù)交流會(huì)議:召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會(huì)議2次以上,。

6.科研項(xiàng)目、成果申報(bào)的組織:認(rèn)真組織科研項(xiàng)目,、成果的申報(bào),,材料審查認(rèn)真,報(bào)送及時(shí),。

二,、工作要點(diǎn)

1.推進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊(duì)伍潛力,,發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用,,調(diào)動(dòng)廣大教師從事科研的積極性,有序開展科研團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,逐步形成團(tuán)隊(duì)合力,。

2.積極組織申報(bào)有關(guān)課題。按照“力爭科研項(xiàng)目立項(xiàng),,確保省部級項(xiàng)目,,決不放棄廳級項(xiàng)目“的工作思路,在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上,,做好,、省部級、廳級(含校級)項(xiàng)目的申報(bào)工作,。

3.積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。積極參加各級專業(yè)學(xué)術(shù)性會(huì)議,,人次數(shù)達(dá)到20人次以上,;認(rèn)真組織5次以上學(xué)術(shù)專題講座。

4.營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。提高教師的科研工作意識(shí),,鼓勵(lì)發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,,對高層次立項(xiàng)項(xiàng)目,、高水平論文、獲獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,以科研促進(jìn)教學(xué)改革,。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,,積極走“以科研促教育,、教學(xué),德研,、教研,、科研相長”的道路,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程的有關(guān)理念和精神,,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感的和責(zé)任感,,深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。堅(jiān)持以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能,,以課題研究為載體,,努力提高教科研質(zhì)量,以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展,。

二,、主要工作

㈠常規(guī)工作

1.重抓課題研究,,強(qiáng)化過程管理。

我們將堅(jiān)持科研與德研,、教研相結(jié)合的原則,,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,,努力提高教科研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累,、過程管理,,力求做到科科實(shí)施課題研究,人人參與課題研究,。

⑴重續(xù)省級課題的研究,。

在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的課題滾動(dòng),繼續(xù)開展黑龍江省教育學(xué)會(huì)課題《學(xué)科教學(xué)活動(dòng)化》研究工作,,將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情況對主課題,、子課題作適當(dāng)修改,調(diào)整參與課題研究的人員,,邀請專家來校指導(dǎo),,重新整理、篩選原有的子課題,,繼續(xù)開展研究工作,,逐步形成教學(xué)特色活動(dòng)課程。

⑵積極申報(bào)子課題,。

我們鼓勵(lì)教師積極申報(bào)小課題,,確立新的研究課題。將在體育,、數(shù)學(xué),、閱讀、作文等學(xué)科開展課題研究,,通過課題研究進(jìn)一步提升我校各科教師的教學(xué)能力,,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

⑶繼續(xù)抓好教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,。

本學(xué)期將進(jìn)一步抓好教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐研究,,加強(qiáng)資料積累,,為結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。

⑷強(qiáng)化課題研究過程管理,。

強(qiáng)化教科研的群體合作,,著力進(jìn)行個(gè)案研究,、案例研究、行動(dòng)研究,,使教師在研究中學(xué)習(xí),,在研究中提高,在研究中發(fā)展,。本學(xué)期將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,,圍繞課題研究定期開展沙龍活動(dòng),認(rèn)真學(xué)好相關(guān)理論,,結(jié)合各級各類實(shí)踐課,,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,探討研究方法,,交流研究心得,,共同提高研究水平。并及時(shí)評價(jià),、總結(jié)、反思,,建好研究檔案,,豐富形成性資料。

2.落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn),,提升師生素養(yǎng),。

新教育實(shí)驗(yàn)充分體現(xiàn)了新課程的理念,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,,我們將積極采取措施,,鼓勵(lì)廣大師生走進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),追求理想的教育,,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學(xué)行為,,通過新教育實(shí)驗(yàn)使新課程理念真真切切地落實(shí)到教師的每一個(gè)教學(xué)行為上,融會(huì)于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,。

⑴營造書香校園,。其一,開展教師讀書活動(dòng),。首先保證教師讀書時(shí)間,,把教師讀書排入課表;其次改變記錄方式,,本學(xué)期我們將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,,改為寫讀書記錄卡(每學(xué)期不少于5張),把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,,便于以后查找資料,;另外,,提供資金上的保證,為鼓勵(lì)教師積極閱讀,,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報(bào)銷,,并把書上交至學(xué)校圖書館,,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動(dòng)性,、積極性,。其二,開展學(xué)生讀書活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校圖書館和閱覽室的管理,,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,,組織學(xué)生背誦古詩文和經(jīng)典英文,,開展“每周一詩”或“每周一文”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,,陶冶學(xué)生情操,,并將組織古詩文誦讀比賽。

⑵師生共寫隨筆,。每位教師完成2篇以上教育隨筆,、故事、案例等文章,,并發(fā)至校園網(wǎng),,分別于4月10日之前上交第一篇教學(xué)隨筆,6月10日前上交第二篇,,鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),、共同提高。將結(jié)合教導(dǎo)處工作安排及實(shí)驗(yàn)課分別開展語文,、數(shù)學(xué),、英語教師隨筆評比活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆,、日記,,四月份將組織六年級學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生日記評比活動(dòng)。

⑶構(gòu)筑理想課堂,。理想的教育,、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提倡個(gè)性化的教育,,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生,、教師的個(gè)性和創(chuàng)造力,,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度,、自由度,、整合度,充分體現(xiàn)課堂的生活性,、生命性和發(fā)展性,。結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,沿用上學(xué)期的教案書寫方式,,把教學(xué)過程分為教師活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng)、生成與隨筆三大塊,,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿,。另一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理,,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

⑷建設(shè)家長學(xué)校。定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動(dòng),,開展講座,、現(xiàn)場咨詢等活動(dòng),向?qū)W生父母進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,切實(shí)有效地傳播先進(jìn)家教觀念、科學(xué)家教方法,,組織座談會(huì)等活動(dòng),。

⒊推廣科研成果,強(qiáng)化反思行為,。

⑴強(qiáng)化反思行為,。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師理論水平的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)課后反思,,要求教師及時(shí)撰寫教后反思或隨筆,并有一定的針對性,,切忌流于形式,、泛泛而談,使教師養(yǎng)成勤于反思,、善于反思的習(xí)慣,,從而不斷提升業(yè)務(wù)能力。

⑵推廣科研成果,。鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗(yàn),,課題研究論文,、教育教學(xué)案例例等,,并將及時(shí)進(jìn)行評比,、交流,,認(rèn)真幫助及熱情鼓勵(lì)教師向各級教育教學(xué)刊物,,加大學(xué)校工作的宣傳力度,。整理匯編教師的各類獲獎(jiǎng)?wù)撐摹咐?,結(jié)合市級以上各類征文活動(dòng)及優(yōu)秀隨筆集評比,,組織教師開展校級預(yù)選賽,教科室將對教師的論文進(jìn)行認(rèn)真評比篩選,,把好質(zhì)量關(guān),,推薦至市級以上評比,力爭做到參賽面廣,,獲獎(jiǎng)率高,。做好校刊,、校報(bào)的出版工作,。

㈡創(chuàng)新工作

1.成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,很抓課題研究工作,。把德育工作和教科研活動(dòng)緊密結(jié)合,。

2.成立課題研究協(xié)作組,定期組織開展沙龍活動(dòng),。

3.改革教師讀書活動(dòng)方式,。保證教師讀書時(shí)間,把教師讀書排入課表,;改變記錄方式,,將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,,便于以后查找資料,;另外,提供資金上的保證,,為鼓勵(lì)教師積極閱讀,,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購買,,讀完后于學(xué)期結(jié)束前憑發(fā)票到學(xué)校報(bào)銷,,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校圖書館添置新書,,又能激發(fā)教師讀書的主動(dòng)性,、積極性。

4.做好校報(bào),、??某霭婀ぷ鳌?/p>

5.在綜合活動(dòng)中組織開展英語角研究等活動(dòng),。

6.結(jié)合校級評優(yōu)課活動(dòng),,組織課題組開展英語、數(shù)學(xué),、語文教師教學(xué)隨筆評比活動(dòng),。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

20xx年學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,以科研為先導(dǎo),,以教學(xué)為中心,,著力內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)新機(jī)制,,健全機(jī)構(gòu),,整合優(yōu)化科研隊(duì)伍,提升學(xué)術(shù)競爭力,,提高社會(huì)服務(wù)水平,;按照“點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效,,凝聚優(yōu)勢,,整體提升”的基本原則,在進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校以商科為主的學(xué)科特色的基礎(chǔ)上,,努力實(shí)現(xiàn)理,、工、文,、管,、醫(yī)、農(nóng)各學(xué)科均衡發(fā)展,,拓展科研工作新局面,。

二、大力開展各類學(xué)術(shù)活動(dòng),,不斷提升學(xué)術(shù)影響力

支持和鼓勵(lì)教學(xué)科研單位主辦有影響力,、有學(xué)術(shù)價(jià)值的國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)會(huì)議,,參與國際合作研究,,進(jìn)一步拓展學(xué)術(shù)交流與合作的領(lǐng)域和渠道。

1.繼續(xù)辦好“魚化龍大講堂”,,提升學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量,、層次和影響力,。各二級學(xué)院每學(xué)期向?qū)W校推薦1位專家,、學(xué)者,作為“魚化龍大講堂”主講人選,,要求主講內(nèi)容的針對性,、學(xué)術(shù)性和前瞻性,。

2.申辦多種專業(yè)性學(xué)術(shù)講座。各二級學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)要從專業(yè)需求出發(fā),,申辦專業(yè)性學(xué)術(shù)講座,,規(guī)范辦會(huì)、參會(huì)程序,,擴(kuò)大受眾范圍,;鼓勵(lì)教職工走出去,開展學(xué)術(shù)交流,從學(xué)科建設(shè)的方向出發(fā),,有組織有針對性的參加一些國內(nèi)國際學(xué)術(shù)會(huì)議,,積極發(fā)表國際學(xué)術(shù)會(huì)議論文,爭取ei收錄頻次,;支持廣大學(xué)生特別是本科學(xué)生參與學(xué)術(shù)氛圍,,開展多種社團(tuán)活動(dòng),為廣大學(xué)生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

3.協(xié)助辦好“20xx年民辦高等教育國際化發(fā)展研討會(huì)”,,積極促進(jìn)學(xué)校對外學(xué)術(shù)交流工作,進(jìn)一步深化國際交流與合作進(jìn)程,,擴(kuò)大學(xué)校影響,。20xx年5月2729日,我校與北京大學(xué)教育學(xué)院,、美國哈佛大學(xué)費(fèi)正清中國研究中心聯(lián)合主辦《民辦高等教育國際化發(fā)展》國際研討會(huì),。認(rèn)真策劃辦好這次盛會(huì),為推進(jìn)民辦高校國際化發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)力量,。

三,、加強(qiáng)科研管理,擴(kuò)大科研平臺(tái),,完善管理制度

貫徹落實(shí)學(xué)?!秾W(xué)科發(fā)展規(guī)劃》和《規(guī)劃》,不斷搭建科研平臺(tái),,進(jìn)一步規(guī)范科研管理制度,。根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究以及公益性研究的不同特點(diǎn),,改革學(xué)術(shù)評價(jià)辦法,,完善評價(jià)體系,形成正確的科研導(dǎo)向,;加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè),,抵制學(xué)術(shù)不端行為,優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

1.籌備成立西安外事學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)

拓展科研平臺(tái),充分發(fā)揮我校在推動(dòng)陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,,積極籌備,,準(zhǔn)備于今年上半年成立西安外事學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì),,搭建我校與全省社會(huì)科學(xué)界的互動(dòng)平臺(tái),。

2.健全《西安外事學(xué)院科研工作條例》

精心策劃科研項(xiàng)目規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)課題組長負(fù)責(zé)制;抓緊科研機(jī)構(gòu)建設(shè),,努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,。

3.認(rèn)真執(zhí)行《西安外事學(xué)院科研工作量管理計(jì)算辦法》

尊重教師的科研勞動(dòng)成果,正確把握統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)做好20xx年教職工科研工作量統(tǒng)計(jì)(20xx年6-7月)及20xx年教師職稱評定材料審核工作,。

4.完善《西安外事學(xué)院科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》

認(rèn)真學(xué)習(xí)陜教技4號(hào)《陜西高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,、陜教技5號(hào)《陜西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂,、完善科研項(xiàng)目,、學(xué)術(shù)論文、著作及獲獎(jiǎng)成果的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,。

5.制訂《科研經(jīng)費(fèi)的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》

從科研工作的實(shí)際出發(fā),,科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真做好科研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理,;制訂《科研基金管理辦法》,,提升服務(wù)質(zhì)量。

四,、精心構(gòu)建科研梯隊(duì),,強(qiáng)化在研項(xiàng)目的過程監(jiān)督

認(rèn)真做好各類科研項(xiàng)目管理,積極關(guān)注和申報(bào)省,、部,、科研項(xiàng)目;加大教職工原創(chuàng)能力的挖掘和培養(yǎng),,力爭產(chǎn)出具有重大影響力的標(biāo)志性成果,,為碩士點(diǎn)爭取夯實(shí)基礎(chǔ)。

1.落實(shí)立項(xiàng),、在研,、結(jié)題進(jìn)度管理。廣泛調(diào)研,,詳細(xì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)全校即各二級學(xué)院和科研部門的在研項(xiàng)目運(yùn)作現(xiàn)狀,,具體檢查立項(xiàng)、在研,、結(jié)題進(jìn)度,,搞好責(zé)任落實(shí),保障及時(shí)結(jié)題,。各二級學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)科研負(fù)責(zé)人要跟蹤本部門的科研項(xiàng)目,,關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)度,,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目的人力、經(jīng)費(fèi)和結(jié)題等問題,。

2.組建科研梯隊(duì),,支持校級項(xiàng)目立項(xiàng)。提前謀劃,,各部門要根據(jù)其學(xué)科發(fā)展方向,,搭建平臺(tái),組建梯隊(duì),,增大校級項(xiàng)目立項(xiàng),,為教職工申報(bào)各種縱向課題做好前期預(yù)研準(zhǔn)備。

3.提升項(xiàng)目申報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量,。認(rèn)真做好各類縱向課題的申報(bào)工作,,提升提高立項(xiàng)率。

4.發(fā)揮科研平臺(tái)的支柱作用,。調(diào)動(dòng)全校12個(gè)研究所的積極性,,深入開展重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)、研究工作,。

5.制訂201x年度部門科研工作計(jì)劃,。各二級學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)要從部門工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)科定位,,在我校學(xué)科規(guī)劃的規(guī)范下,,準(zhǔn)確定位,明確本學(xué)科的研究方向和工作重點(diǎn),,制訂20xx年度部門的科研工作計(jì)劃,。

五、密切跟蹤在研課題,,切實(shí)落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)度,,為教職工搞好科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

調(diào)動(dòng)各種有利因素,挖掘科研潛力,,整合多方力量,,發(fā)揮各學(xué)科專家的資源優(yōu)勢,積極爭取縱,、橫向課題和校內(nèi)課題立項(xiàng),,組織申報(bào)各級、各類科研項(xiàng)目,,跟蹤在研課題,,落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)度,為教職工從事課題研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

教師科研工作總結(jié)以及下年計(jì)劃篇八

有關(guān)專家認(rèn)為,,一個(gè)優(yōu)秀教師的成長過程一般包含三個(gè)階段,,即教材探析的起步階段——教學(xué)過程研究的發(fā)展階段——心理研究和課題實(shí)驗(yàn)研究的成熟階段。這個(gè)成長過程體現(xiàn)了認(rèn)知的層次性和漸進(jìn)性,。由此,根據(jù)自己的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,,我的教學(xué)研究工作分為三個(gè)層次:

(一)學(xué)習(xí),、鉆研《課標(biāo)》和教材——教師成長的起步階段

首先,我要認(rèn)真研讀《課標(biāo)》,。熟練其中教學(xué)目的及對各知識(shí)點(diǎn)的要求,。總的來說,,做到以下三個(gè)明確:

1.明確本科目的教學(xué)目的和要求,,了解學(xué)情。

2.明確教材的各部分在整個(gè)學(xué)科體系中處于什么地位,,它們之間是怎樣聯(lián)系的,。

3.明確每個(gè)部分的具體的教學(xué)目的、要求是什么,,并據(jù)此確定內(nèi)容的教學(xué)檔次,。一般分為“了解、理解,、掌握”三個(gè)檔次,。

其次,我要認(rèn)真鉆研教材,。

1,、把教材讀厚——微觀備課

把教材讀厚,對教材精讀細(xì)研,,作深入細(xì)致地分析,。多思考,多發(fā)問,,對一些重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)思考,,將心得體會(huì)、疑問或評論和有關(guān)的參考資料放在一起,,就會(huì)感到把書讀厚了,。把教材讀厚,目的是把教材的內(nèi)涵充分挖掘出來,,越細(xì),、越深越好。這種由薄到厚的過程,,是不斷思考的過程,,是不斷提出問題的過程,,也是對教材不斷理解加工的過程。

2,、把教材讀薄——宏觀備課

把教材讀厚可以把細(xì)節(jié)搞清楚,,但是,也容易只見樹木不見森林,。

還必須在精讀細(xì)研的基礎(chǔ)上,,借助提要筆記、心得筆記,,不斷地對教材進(jìn)行概括歸納,,把握教材的要點(diǎn),掌握其精神實(shí)質(zhì),。只有這樣對教材吃透吃深,,教學(xué)才有明確的方向性,才能確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),,才可以制定出可行的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)以后,,就會(huì)感到書本變薄了,。這并不是學(xué)的知識(shí)少了,而是把知識(shí)消化了,。

(二)熟悉,、研究教學(xué)過程——教師成長的發(fā)展階段

新教材、新課標(biāo),、新理念,,要求我們有新的教學(xué)思想,建立新的課堂模式,,從而有效的完成教育教學(xué)任務(wù),。如何構(gòu)建有效的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效呢?我將從以下幾方面提升自己:一,、注重板書設(shè)計(jì),,保證課堂教學(xué)的順利,有機(jī)滲透概括與具體的理念,。二,、注重課堂語言的嚴(yán)謹(jǐn)精練性,保證課堂教學(xué)的清晰準(zhǔn)確,,促進(jìn)學(xué)生敏銳的言語感受力的生成,。三、構(gòu)建教學(xué)模式,,形成特色課堂,。四,、換位思考,想學(xué)生之所想,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是改進(jìn)教學(xué)方法。因此,,必須認(rèn)真研究各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,不斷完善教學(xué)過程,才能提高教學(xué)質(zhì)量,。作為一線教師,,課堂就是我們的舞臺(tái),,課堂就是我們的生命,,努力耕耘以求長足進(jìn)步!

(三)深入研究課題——教師成長的成熟階段

李鎮(zhèn)西所說的:“對于一線教師而言,什么是最好的教育科研?那就是帶著思考的大腦從事自己每一天的平凡工作,?!?因此,從扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐工作中,,我將繼續(xù)進(jìn)行課題研究,,追求小而實(shí)效性。如何讓學(xué)生的習(xí)作走向個(gè)性化,,讓優(yōu)生獨(dú)放異彩?讓學(xué)困生有序有話并自如的表達(dá)?……都是本學(xué)年度課題研究的再次延伸,,我將一如既往的深入學(xué)習(xí)、不斷探尋,,以期有新的突破,。

(四)撰寫教師專業(yè)生活史,促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化

撰寫教師專業(yè)生活史是我這年度將盡力做的一件事,。因?yàn)樽鳛榻處煹奈覀儾粌H要研究學(xué)生,、研究課程,更要研究自己,。通過對自己專業(yè)成長的回顧,,發(fā)現(xiàn)自身的人格和認(rèn)知特性、知識(shí)結(jié)構(gòu),、對個(gè)人成長的決定性影響,,把專業(yè)成長中個(gè)人常用的教學(xué)方法、教學(xué)成功案例和教學(xué)決竅等撰寫出來,,以期能成為同行們專業(yè)發(fā)展的財(cái)富,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服