光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)科研工作計劃篇一

深入貫徹落實(shí)黨的十_大精神,，緊緊圍繞教育局20__年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,，把十_大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項(xiàng)目有成果,。

3,、隊伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),，提升干部隊伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成問題式課題的校本教研特色。

5,、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防、檢查,、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6,、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作,，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

7,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序,，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

三,、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺，切實(shí)提高隊伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。

2,、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺,。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,，深入班級，全方位管理班級事務(wù),。

(二)開展德育實(shí)踐活動,，形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺,。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、國防,、法制和心理健康等教育。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動,。充分利用升旗,、晨會、班隊活動,、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4,、堅持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動,。學(xué)校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5,、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,，加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度,。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理,。

4,、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評,、數(shù)學(xué)競賽,、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色

1,、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教科研工作的管理,、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處,。

2,、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,，組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,，享受到成果,，爭做研究型教師。

3,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,，爭創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,，開展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,，杜絕食物中毒事故,。

小學(xué)科研工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面執(zhí)行黨的教育方針,，更新教育理念，注重教育科研,，提高工作實(shí)效,，以教研促教改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、在促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺階,，認(rèn)真抓好新課改,，大膽嘗試和探究新教法,、新模式，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,，提高教師教科研水平,。

3、做好我校各級課題的研究工作,，注重過程研究,，結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求，有重點(diǎn),，有層次地開展研究,，力爭出成績，早結(jié)題,。

4,、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作，積極組織教師撰寫論文,，參加市級以上的論文評比,，努力爭取好成績。

6,、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,，整理學(xué)生成果集和教師成果集。

三,、工作措施

(一),、營造科研氛圍，提高科研實(shí)效,。

本學(xué)期,，我們將緊緊圍繞“深化改革，發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,，積極走“以科研促教學(xué),，教學(xué)科研相長”的道路，努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織,。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認(rèn)識,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，調(diào)整教師的教育行為。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí)：組織教師閱讀理論書籍,，夯實(shí)理論基礎(chǔ);充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，每周二課外活動組織教師登陸“中國教育網(wǎng)”等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠(yuǎn)程教育教室接受培訓(xùn);結(jié)合教育改革實(shí)踐,，由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討,、交流。

(二),、抓好課題研究,，加強(qiáng)規(guī)范管理

1、抓好課題成果的推廣運(yùn)用,。本學(xué)期,，我們將對學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,。在強(qiáng)化課題過程管理的同時,，做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。

2,、抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作,。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手，出成果,、出影響,。對目前學(xué)校承擔(dān)了二個立項(xiàng)課題和三個待立項(xiàng)課題，組織課題承擔(dān)者按實(shí)施方案開展多層次,、多渠道,、全方位的研究，邊實(shí)踐,，邊研究,，邊總結(jié)，不斷探索,，并上升為理論,，使課題研究早出成果，多出成果,。

(三),、健全參與機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)科科研全面化

1,、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題，形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍,。

2,、以教研活動為契機(jī)，組織教師開展多樣化的科研實(shí)踐,。開展教學(xué)調(diào)查,，講公開課,、觀摩課，組織說課活動,、專題講座等,，力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。

四,、主要工作安排

九月

1,、制定教科研工作計劃，并貫徹實(shí)施

2,、課題制定計劃,，明確研究要求

3、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,、學(xué)習(xí)

十月

1,、開展課題研討活動

2、幫助教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源

十一月

1,、開展課題研討活動

2,、征集教育教學(xué)優(yōu)秀案例、教學(xué)論文

十二月

1,、論文評比,，擇優(yōu)上送

2、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,、學(xué)習(xí)

一月

1,、課題組工作總結(jié)，獲獎?wù)撐慕y(tǒng)計,。

2,、教科研工作總結(jié)。

小學(xué)科研工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神。本著“深化教育科研改革,，努力提升辦學(xué)品位”的宗旨,，認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與探索,，精心組織,、全面實(shí)施教育科研工作，走科研強(qiáng)校之路,，優(yōu)化教師隊伍,，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，使我校的教科研工作再上新臺階。

二,、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)實(shí)施“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d教”戰(zhàn)略,，不斷調(diào)動廣大教師參與科研的積極性與主動性,，不斷提高教師科研意識和水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長和科學(xué)地發(fā)展,，提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平,。

2.加強(qiáng)科研課題的管理，規(guī)范課題研究的過程,，以科研促教研,，促進(jìn)教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.豐富教科研研究形式,，組織教科研講座、教學(xué)沙龍,、觀摩名師錄像課等特色活動,。

4.加大對教研組及課題組活動的指導(dǎo)力度，突出重點(diǎn),，打造精品,，爭取在童詩引路快樂作文等特色課題方面結(jié)出碩果。

5.及時向教師傳遞各級論文評比信息,，認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作,，加大論文的評比與投稿力度，力爭在國家級,、省級各發(fā)表3篇以上,，充分展示學(xué)校的教科研成果。

6,、抓好國家級課題的常規(guī)實(shí)驗(yàn)活動,。

7、努力搞好各級公開課,、參賽課教學(xué)活動,，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的作用，彰顯我校教育教學(xué)特色,。

8,、著力搞好“童詩引路，快樂作文”課題的中期匯報及中國兒童詩教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地授牌活動,。

三,、工作措施

1、組織校本培訓(xùn),，提高科研能力,。

教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展,，必須有一支具有一定科研理論水平,，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié),。

(1)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請校內(nèi)骨干教師給老師們做講座,，使新教師能盡快勝任目前的教學(xué)工作;使青年教師迅速成長起來;使骨干教師的科研意識和教科研能力得到進(jìn)一步的提升,，促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平的整體提高。

(2)扎實(shí)開展組內(nèi)教研活動,。

在教育科研活動中,，充分發(fā)揮教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長認(rèn)真組織專題研討和學(xué)習(xí),，教研組的每一次活動要做到目標(biāo)明確,、形式多樣、人人參與,、注重實(shí)效,。為了使教研活動落到實(shí)處，教科室將把每次教研活動的主題提前一周發(fā)放至各組,，各同志要充分準(zhǔn)備,，現(xiàn)場發(fā)言;課題組長認(rèn)真組織，課題研究學(xué)習(xí),，間周活動一次,，定時間、定地點(diǎn),、定主持人,，學(xué)習(xí)要有記錄。

(3)加強(qiáng)教師隊伍的培養(yǎng),。

注重青年教師和名優(yōu)教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的優(yōu)勢，鼓勵校內(nèi)名師上示范課,，為青年教師加強(qiáng)理論和實(shí)踐指導(dǎo),。組織青年教師撰寫教學(xué)反思錄，促其健康成長,。建立優(yōu)秀青年教師成長檔案,。

2、規(guī)范科研管理，提高研究水平,。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)堅持以教育科學(xué)知識的創(chuàng)新、傳播,、應(yīng)用為主線,，以課題研究為龍頭，以課堂教學(xué)為陣地,，積極開展課題研究,，規(guī)范研究過程，唱響教育科研的主旋律,，重視對教育科研的管理,，增強(qiáng)實(shí)效。

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，將邀請資深的教育教學(xué)專家來校指導(dǎo)課題研究工作,。要求各個課題組在學(xué)期初都必須制訂學(xué)期研究計劃，在期末撰寫學(xué)期研究小結(jié),，其間把課堂作為開展教科研的載體,，進(jìn)行實(shí)踐性課題研究活動，并注意過程性資料的收集與整理,。

(2)各個課題組要按計劃開展研究,，上好實(shí)驗(yàn)匯報課，搞好研究活動,，積極展示研究過程,，并完成一篇有質(zhì)量的階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

(3)教科室將認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,，扎實(shí)推進(jìn)以品牌課題研究為抓手,，著力做好“童詩引路，快樂作文”的中期匯報及中國兒童詩教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地授牌活動,。

(4)加大對課題組活動的管理力度,，提高課題組活動水平，保證課題組研究成果,。抓細(xì)抓實(shí)各個環(huán)節(jié)的工作,，加強(qiáng)計劃、資料的檢查驗(yàn)收,，確保課題結(jié)題順利進(jìn)行,。

3、加大改革力度,，追求活動實(shí)效

本學(xué)期,，我們將在學(xué)校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，會同教務(wù)處等部門一起，繼續(xù)加大教科研改革的力度,，努力提高教研活動的針對性和實(shí)效性,，要定期舉辦“教育沙龍”、“送教下鄉(xiāng)”,、“專題匯報”等特色活動。繼續(xù)加強(qiáng)結(jié)對學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,，教學(xué)聯(lián)誼活動要確保實(shí)效,，力爭在貫徹教育方針、科學(xué)管理學(xué)校,、教育教學(xué)改革等方面,，充分發(fā)揮我校作為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的示范輻射作用，挖掘?qū)W校發(fā)展的潛力,，精心打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品牌,。

(1)加大教科研改革力度。圍繞每月一個主題開展教科研沙龍活動,，教科室提前定好主題,，提前一周發(fā)至各教研組。要求活動時人人參與,，校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,，各同志提前上交書面稿，切不可走過場,。

(2)加強(qiáng)校級研討課的指導(dǎo)與管理,，保證公開課的質(zhì)量。

(3)成立公開課指導(dǎo)小組,。對每次公開課活動,，由校長室一位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)小組組長帶領(lǐng)指導(dǎo)組成員，對公開課進(jìn)行反復(fù)指導(dǎo),，確保取得好成績,，學(xué)校對公開課指導(dǎo)小組成員予以一定的補(bǔ)助。

(4)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動,，組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀,。

(5)為教研組、課題組配備相關(guān)理論書籍,，以便于學(xué)習(xí),，提高各組人員的理論水平。

四,、主要工作：

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作,。具體計劃如下：

1,、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,，促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細(xì)心研讀教育專著,，潛心研究一個教學(xué)問題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗(yàn),，有所收獲,。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,，堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會,。努力提高教師的教科研意識和理論水平,，做科研型的教師。 剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,，并及時寫下不少于50字的所思所想,。

2、校本教研講實(shí)效,。

第一,、抓好校本教研，在中心?！耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,，以“提高課堂教學(xué)”為主題，充分發(fā)揮骨干教師,、教研組作用,。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂，帶著思考去研究,，帶著經(jīng)驗(yàn)去反思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過一課多上,、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，推廣成功的教學(xué)方法。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動.由一,、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,，針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,，并依據(jù)資料做課后的反思,、交流、研計的一種教育科學(xué)研究,。 第二,、結(jié)合教研活動問題化、主題化和課題化,，做好課題研究,。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究，宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,，開展群眾性研究工作,。

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線,。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點(diǎn),，積極開展市級研究課題,，嚴(yán)格科研常規(guī)管理,，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次,。

第一,，及時收集各地教育教學(xué)改革信息，營造良好的教科研氛圍,，堅持做好教科研的宣傳普及工作,，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

第二,，繼續(xù)組織好教育,、教學(xué)論文的交流、評比,、推薦等工作,。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,，認(rèn)真實(shí)踐,，勇于探索，善于反思,，并加以總結(jié),，撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,，積極選送,，充分利用，在為學(xué)校爭光的同時,，讓更多的老師享受成功的喜悅,。

第三,，加強(qiáng)教科研工作的計劃、總結(jié),、調(diào)研工作,。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃、學(xué)期末做好工作總結(jié),。