學(xué)校研學(xué)旅行能讓學(xué)生走出校園,在實踐中拓寬視野、增長見識,。一份完善的實施方案是研學(xué)順利開展的保障,,涵蓋研學(xué)主題、行程安排,、安全保障等關(guān)鍵內(nèi)容,。合理規(guī)劃能讓學(xué)生在研學(xué)中收獲知識與成長。接下來,,小編給大家?guī)?strong>學(xué)校研學(xué)旅行實施方案模板范文5篇,。
學(xué)校研學(xué)旅行實施方案精選篇1
春天是一年中最美的季節(jié),是師生們踏青春游的好季節(jié),。為了讓學(xué)生親密接觸大自然,,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的氣息,,我校小學(xué)部將舉行20__年研學(xué)旅行(工業(yè)游)活動,,為了能夠有效保障師生春游活動的安全,特制定安全預(yù)案如下:
一,、活動時間:
20__年4月22日
二,、參加對象:
小學(xué)部三至六年級師833人,其中學(xué)生762人,,教師71人,,旅游車16輛,。
三、活動地點:
安慶市太湖縣文博園
四,、活動單位
活動主辦單位:港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司
活動承辦單位:合肥世界外國語學(xué)校
五,、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:方XXX
2,、各應(yīng)急小組及職責(zé):
(一)后勤安全組負責(zé)人(XXX)職責(zé):
(1)全面負責(zé)本次活動的安全工作,,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;
(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,;并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款,;
(3)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,了解汽車與駕駛員的實況,。接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格,,并定期維護和檢測。接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,,具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格,。
(4)安排、指揮,、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點,;
(5)全面關(guān)注師生的安全;
(6)及時處理偶發(fā)事件,。
(二)各年級負責(zé)人(三年級:XXX,、四年級:XXX、五年級:XX,、六年級:XXX)職責(zé):
(1)做好本年級各班級的協(xié)調(diào)工作,,督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責(zé)履行。
(2)全面關(guān)注本年級學(xué)生的安全,,做好與學(xué)部及春游領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通,。
(3)妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通,。
(三)帶班老師(班主任,、配班教師及生活教師)職責(zé):
(1)活動前期要不斷加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全,、活動安全,、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄,,大隊部負責(zé)檢查通報,。
(2)春游前和家長做好溝通,了解班級所有學(xué)生;如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學(xué)生可讓家長自行接回家,。
(3)精心設(shè)計,、安排學(xué)生的活動;讓春游活動成為一次有意義,,有收獲,,有成果的課外教育實踐。
(4)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,,并維護活動,、乘車秩序,做好疏散工作,,到目的地后遵守規(guī)則,,有秩序地參觀,要密切關(guān)注學(xué)生,,全程活動中不讓學(xué)生走出自己的視野,,離開活動目的地時必須清點人數(shù);關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況,;
(四)醫(yī)療保障組(韋媚,、馬重堂)職責(zé):
保持與各年級組長,帶班教師的聯(lián)系,、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適,。
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,,不吃東西,。
2、游玩安全:
(1)不玩水,,不去小溪邊玩耍,,不攀爬石頭,樹木,;
(2)不鉆草叢,、樹叢,不做危險游戲,;
(3)不觸摸電線,。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。
(二)文明教育:
1,、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線,。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,,扔在自己帶的塑料袋里,,離開休息地,要搞好衛(wèi)生,。
3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩,;如有游客詢問要熱情地回答,。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,,在游玩過程中做到文明、安全,。
(三)突發(fā)事件處理程序:
(1)事故發(fā)生后,,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定,。
(2)一般性事故,,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄,。重大事故,,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進行搶救,,以最短時間最快速度開展工作,,并在第一時間通知學(xué)生家長,。
(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療,、教育,、旅游等部門上報,,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(4)在組織應(yīng)急搶險過程中,,以保證學(xué)生安全為首位,。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(四)安全應(yīng)急具體措施:
(一)安全常規(guī)措施:
1,、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車,。
2,、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),,前一天必須檢查手機充值狀況,,確保資費充裕。
3,、進入春游目的地后,,由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮,。
4,、分散自由活動時,要求以班級為單位,,不要個別行動,。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),,一個不能少,。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備,。
2、發(fā)車時遇天氣變化,,要認真分析趨勢和可能,,做出延時、變更處理,。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,,做好引導(dǎo),、說服教育工作,妥善處理善后事項,。
(三)車輛故障處理:
1,、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,,否則不得發(fā)車,。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。
(2)故障為影響安全的,,一律停駛,,由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3,、途中車輛失火,,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅,。同時指揮學(xué)生不要驚慌,,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下,;如火勢較大,可視情況破窗逃生,。下車后,,及時組織疏散,一名教師負責(zé)清點人數(shù),,一名教師負責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況,。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4,、車輛換乘時,,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生,。
(四)、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害:
1,、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2,、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病,、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,,視輕重由校醫(yī)作處理,、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救,。
(五)學(xué)生走失處理:
1,、允許學(xué)生帶手機,,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系,。
2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意,、拖延,,應(yīng)立即組織就地尋找。
3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,,了解最后行蹤。
4,、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找,。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示,。
(六),、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、122,,并立即組織搶救。
2,、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),,調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,,還是緊急處理后送醫(yī)院,。
3、保護好現(xiàn)場,,指揮師生撤離至安全地點,。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,。
5,、安定學(xué)生情緒,詢問,、檢查學(xué)生受傷情況,,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治,。
6、立即成立事故處理小組,,分別負責(zé)家長,、公安,、醫(yī)療、保險各方接洽,,妥善處理善后事宜,。
學(xué)校研學(xué)旅行實施方案精選篇2
一、活動背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色,、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,,在與平常不同的生活中拓展視野,、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,,行萬里路”的教育理念和人文精神,,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。
二、活動主題
品兩漢文化,,展大漢雄風(fēng)
三,、活動目的
通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然,、走進歷史,。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,,讓學(xué)生了解水土流失的成因,、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性,,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境,,從我做起的積極主動意識。
四,、活動時間
20__年4月28日(星期六)
__
五,、活動方式
六、活動負責(zé)人
由薛校長和呂副校長帶頭,,各班班主負責(zé)管理,。
七,、活動內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮,、相見禮,、頷首禮、大揖禮等),,結(jié)合語文課教學(xué),,沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,,激發(fā)求學(xué)欲望,,做懂禮知禮守禮之人。
2,、實地參觀“水土保持科普體驗館”,, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行,,了解水土流失的成因,、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性,。
3,、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,,結(jié)合歷史課教學(xué),,讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
4,、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,,增強學(xué)生民族自豪感。
5,、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干,。
八、,、活動步驟
08:00—09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),,導(dǎo)游在途中介紹__景區(qū)基本情況。
09:30 到達__景區(qū)封禪廣場入口,。
09:30—09:50 在__主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念,。
09:50—10:10 游覽參觀上善若水景石,、八水繞長安地雕等景點。
10:10—11:00 在壩后廣場集合,,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:
(一)準(zhǔn)備階段(約20分鐘)
1,、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊,,按照班級排好隊列。
2,、每班選出7—8名學(xué)生代表,,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服,。
3,、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備,,音響,、LED屏幕做好配合工作。
(二)活動儀式(約30分鐘)
1,、主持開場,。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始,。
2,、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看__研學(xué)歡迎視頻,。
3,、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,,贊禮官向?qū)W生行禮,,宣布禮儀開始。
4,、正衣鑒容,。正衣冠,聽從贊禮官口令,,由學(xué)生自行整理好衣物,。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌,。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,,知善明禮。
5,、習(xí)禮明儀,。 習(xí)禮儀,,由禮儀老師進行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進行相應(yīng)配合,。
6,、禮敬賢師。 禮謝老師,,學(xué)子向老師行禮,。
7、擊鼓鳴志,。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進行擊鼓鳴志,。
8、師長聆訊,。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話,。
9、學(xué)子宣誓,。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,,跟隨贊禮官進行朗讀。
10,、尊禮先圣,。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮,。
11,、禮畢?;顒咏Y(jié)束,。
11:00—13:00 封禪片區(qū)休息用餐。
13:00—13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭,。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像,、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹,、漢長安城霸城門遺址,、水車廣場等景點。
13:20—13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭,。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址,、秦嶺山水微縮景觀等景點,。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮,、相見禮,、頷首禮、大揖禮等),,讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機會,。
13:50—14:10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場,。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場,、億年秦嶺樹石等景點。
14:10—15:00 參觀水土保持科普體驗館,。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,,深刻認識到保護環(huán)境的重要性,。
15:00—15:15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,,讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程,。
15:15—15:35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15:35—15:45 參觀大風(fēng)閣四層,。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干,。
15:45—15:55 大風(fēng)閣七層登高望遠,,眺望漢長安城遺址,俯瞰__全景,。
16:00 游覽結(jié)束,,返回學(xué)校
學(xué)校研學(xué)旅行實施方案精選篇3
一、活動主題:
釋放青春,,勵志遠足,,研學(xué)旅行,增長知識,。
二,、活動目的:
1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力,、組織協(xié)調(diào)能力,。
3、激發(fā)學(xué)生斗志,,釋放學(xué)生壓力,,點燃學(xué)生激情。
4,、親近自然,,走進田野,師生同樂,,增強師生感情,。
三、活動時間:
20__年__月__日08:00----12:00
四,、行程安排:
1,、七年級師生8:00從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,,9:00到達祭天廣場
2,、休息10分鐘后依次開展以下活動:
(1)班歌傳唱,小組才藝展示(XXX負責(zé)組織)
(2)編織手鏈,,喜迎端午佳節(jié)(XXX負責(zé)組織)
(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(XXX負責(zé))
(4)師生互動游戲(XXX負責(zé))
(5)全域無垃圾,,我們在行動(XX負責(zé))
(6)分享零食,合影留念(XX負責(zé))
3,、11:00全體師生原路返回,,到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享,。
五,、安全護航:
初一級全體師生
初一(1)班:XXX
初一(2)班:XXX
初一(3)班:XXX
六、活動要求:
1,、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備:
(1)每人自備充足的水,,少量的食物。
(2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,,穿運動鞋,,背雙肩包,自備遮陽帽,。
(3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作,。
2,、行進途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,,首尾呼應(yīng),,做好學(xué)生的安全保護工作。
3,、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,,兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一,,不準(zhǔn)私自行事,。
4、發(fā)揚艱苦樸素,,團結(jié)合作的精神,,堅持到底,互助合作,。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木,,保持良好的公民素養(yǎng),。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),,展現(xiàn)自己陽光健康,,積極向上的風(fēng)采。
7,、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,,讓遠足活動豐富而多彩,充實有效,。
8,、統(tǒng)籌計劃有限的食物,不要浪費,,也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆,。
9、出發(fā)與回歸路線相同,,必須做好體力分配,,保持堅強的意志,有始有終,,戰(zhàn)勝自己,。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助,。
七,、后勤保障
1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊行進,,用于途中不便長時間行走的師生乘坐,。
2、學(xué)校提前與公安,、消防,、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障,。
學(xué)校研學(xué)旅行實施方案精選篇4
一,、活動意義
1、開拓學(xué)生視野,,增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認知,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2,、讓學(xué)生有機會親近社會,、親近自然,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,、發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題的能力。
二,、活動時間
四年級:11月1日上午
五年級:11月2日全天
三,、活動地點
四年級:泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館
五年級:揚州科技館
四,、參加人員
五年級全體師生
五,、具體人員安排
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總負責(zé):
總策劃:
現(xiàn)場安全:
南校區(qū)負責(zé)人:
北校區(qū)負責(zé)人:
車輛,、宣傳:
2,、跟班安排
六、具體時間安排
1,、11月1日上午(四年級)
7:50之前到校,,8:00準(zhǔn)時到操場集中,8:10發(fā)車,,預(yù)計8:50到達海紀(jì)館,,在海紀(jì)館參觀時間約40分鐘,9:30整隊上車,,9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,,預(yù)計10:00到達泰州市博物館,,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊上車,,預(yù)計11:20到校,。北校區(qū)自行集中前往。
2,、11月2日全天(五年級)
8:10到操場集中,,8:20發(fā)車,預(yù)計9:50到達揚州科技館,,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),,14:20整隊上車,14:30發(fā)車,,預(yù)計16:00到校,。北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往,。
七,、活動準(zhǔn)備
1、組織四,、五年級老師召開準(zhǔn)備會,。(責(zé)任部門:校長室、大隊部)
2,、提前對接好景點,。(責(zé)任部門:大隊部)
3、聯(lián)系好大巴車,,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號,。(責(zé)任部門:辦公室)
4,、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志,,有班服的穿班服,。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù),。五年級學(xué)生需備好干糧,。(責(zé)任人:班主任)
八、出行前教育工作
1,、安全教育
一切行動聽從老師指揮,,有序上下車,行走過程中緊跟隊伍,,不掉隊,、不喧嘩,、不擁擠,遇到問題及時跟班主任聯(lián)系,,等待過程中要原地休息,,不得擅自離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。
2,、文明教育
注意言行文明,不大聲喧嘩,,愛護公共設(shè)施,,不亂涂亂寫,不破壞活動場地的綠化,、設(shè)施,,注意公共衛(wèi)生,保持大巴車內(nèi)整潔,。
九,、注意事項
1、不準(zhǔn)帶零食,,可以帶適量飲用水,。
2、不建議學(xué)生帶照相機,、智能手機,、ipad等拍照工具,游玩途中要認真參觀,,認真聽導(dǎo)游講解,。
3、每次上下車都要清點人數(shù),,班主任和帶隊老師一前一后,,組織管理好學(xué)生,乘車時注意文明和安全,,不喧嘩,,不打鬧,頭手不得伸出窗外,。
4,、需要特殊看護的學(xué)生請家長一同前往,發(fā)揮家長的作用,。
十,、未盡事宜另行通知
學(xué)校研學(xué)旅行實施方案精選篇5
一、活動時間:
20__年4月22日
二,、參加對象:
小學(xué)部三至六年級師生833人,,其中學(xué)生762人,,教師71人,旅游車16輛,。
三,、活動地點:
安慶市太湖縣文博園
四、活動主辦單位:
XX
活動承辦單位:合肥世界外國語學(xué)校
五,、行程安排
早晨:各班在學(xué)部的安排下有序上車,,7點半準(zhǔn)時出發(fā),乘車前往太湖縣(行車約2,。5小時)
上午:抵達后,,暢游中華民族的精神家園―五千年文博園(游覽時間約5小時):入依山而建的徽派大門;尋姓氏之根的尋根問祖文化墻,;游中華孝道園感受百善孝為先,;走龍行天下;進三教合一廣場,,感受“儒,、道、佛”三教并流的和諧文化,,沐浴和諧之風(fēng),,嘆“老子天下第一”之霸氣;思“__”之智慧,。觀精彩之表演,;閱讀1500米巨幅歷史長卷;穿茶馬古道,,越陰沉木林,,膜拜中華祖先炎黃二帝;入問天閣,,跟隨孔子周游列國,,登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點,一覽園區(qū)磅礴氣勢,;經(jīng)徽州文化村,,觀萬佛塔,,走千米浮雕文化墻,,看滴水觀音,游帝王雕像群,,了解不朽之傳奇,;
中午:12:30在景區(qū)內(nèi)用餐
下午:13:30賞五千年文博園第一館—五千年根雕藝術(shù)館,感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕,。經(jīng)華夏同根文化墻,,過鵲橋,,觀學(xué)中華百工坊民間手工藝現(xiàn)場制作(給同學(xué)們自由活動一小時,可以親自嘗試各種手工制作),;穿水簾洞,,重溫西游記之經(jīng)典;進入拜岳樓,,參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館,;過六尺巷,息老子茶館,。
14:30游覽皖街文化街,。(自由活動時間)
15:00主大門合影留念,返回合肥,。
注意事項:
1,、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋),,并進行一次春游安全教育活動,,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游當(dāng)天,,各年級吃完早飯后,,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2,、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約,,帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶,。此外教育學(xué)生愛護花草樹木,,嚴(yán)禁破壞公共財物。
3,、活動相關(guān)教師7:00簽到,,班主任向?qū)W生做安全的進一步強調(diào)后,全體師生7:10在學(xué)校門口集合,,在學(xué)部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車,,上車后各班清點人數(shù),等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā),,任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)
4,、以年級組為單位,在規(guī)定按區(qū)域開展活動,,不得獨自行動,,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮,。為防止學(xué)生走失,,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動,,若有個別離開,預(yù)先告知班主任,;有必要的要請示年級負責(zé)人,。
5、在園內(nèi)全體師生一切行動聽從學(xué)部調(diào)度,,嚴(yán)格遵守往返時間,,不得擅自提前返回或遲到。
7,、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),,同時班主任電話聯(lián)系確定;合肥班的學(xué)生自行接回,,外地班的`學(xué)生由學(xué)部統(tǒng)一安排人負責(zé)看管,。
8、活動過程中,,讓學(xué)生多觀察,、多感受、多記錄,,并可以在此次活動過程中開展征文,、繪畫及攝影比賽,讓研學(xué)旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動,。
9,、事發(fā)應(yīng)急措施:若有事發(fā),班主任及時向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)匯報,,最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,,并及時通知上級教育主管部門,做好上報工作,。