初中體育課不僅是強身健體的課堂,，更是培養(yǎng)學(xué)生堅毅品質(zhì)和團隊精神的重要場所,。對體育教師而言，做好課程教學(xué)工作總結(jié)，能復(fù)盤教學(xué)中的成功與不足,，助力教學(xué)質(zhì)量提升,。但撰寫總結(jié)時,，既要梳理教學(xué)內(nèi)容,、分析學(xué)生表現(xiàn)，還要提出針對性的改進策略,，并非易事,。為幫助體育教師輕松撰寫工作總結(jié)，我們收集了初中體育課課程教學(xué)工作總結(jié)精選范文多篇,。這些范文從不同教學(xué)場景出發(fā),，對教學(xué)成果、問題及優(yōu)化方向進行了全面剖析,。感興趣的小伙伴們來看一看吧,。

初中體育課課程教學(xué)工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期本人擔(dān)任了初一年級的體育教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期里,，我以學(xué)生為本,，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)：

本人熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真學(xué)習(xí)。團結(jié)同志,，做到愛校如家,，

愛生如子。全心全意搞好教學(xué),，管教管導(dǎo),，言傳身教，教書育人,。

一,、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

再次,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的`有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二、廣播體操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,，使我學(xué)

校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三,、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生玩中學(xué),、學(xué)中樂,。

總之，在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓(xùn)，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,。當(dāng)然,，在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

初中體育課課程教學(xué)工作總結(jié) 篇2

一,、基礎(chǔ)教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體 生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的 精神等,。 這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二、課間操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準確。

第五,，糾正錯誤動作要及時,。

另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三,、田徑隊工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊并堅持訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生玩中學(xué),、學(xué)中樂,。 總之，在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓(xùn),，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們。

當(dāng)然,，在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

初中體育課課程教學(xué)工作總結(jié) 篇3

懷著期待激動的心情我參加了今年為期六天的初中教師遠程研修,，在這幾天之間和學(xué)校老師坐在一起并且通過互聯(lián)網(wǎng)和外校外市老師積極研討網(wǎng)上互動,，我的思維在一次次瀏覽文章中得到了擴散，我的專業(yè)知識在一次次回復(fù)中得到了提升,，我的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)思想也在一次次激烈的研討中得到了升華,。以下是這幾天遠程研修的個人體會以及總結(jié)：

一：對教學(xué)理論有了更深的認識

沒參加研修之前，我還覺得自己大學(xué)已經(jīng)學(xué)過不少的教育學(xué)和心理學(xué)的理論知識,，再加上在中學(xué)實習(xí)期間也積累了不少經(jīng)驗,，對初中體育教學(xué)有一定的自己的理解，以為在交代中學(xué)體育教學(xué)問題應(yīng)該不會有太大的問題,。但是事實卻不是如此,，通過研修討論我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在兄弟學(xué)校的教育理論和教育資源正在悄然改變,，而我還是沉浸在四年大學(xué)所學(xué)的理論基礎(chǔ)之上,，跟現(xiàn)在先進的教學(xué)理論相差甚遠，并且有好多新的先進的教學(xué)思路沒有大家那么寬闊,，特別是現(xiàn)在的學(xué)生生源以及學(xué)生的性格特點隨著社會的進步也在變化,，而我們面臨的教學(xué)對象正好是大多數(shù)都是95后比較有個性有代表性的一代，以前的教育理論可能不完全使用于他們,，而這幾天的研討也多次涉及這方面的問題,，如何再將原來所學(xué)的教育理論加以改進，加以變通,，變成適合現(xiàn)在青少年現(xiàn)狀的教學(xué)手段,，讓我這幾天感觸頗深。也打破了原來一些思維的禁錮,，開拓了自己的教學(xué)思路,，相信通過這幾天的研修討論再加上以后有針對性的學(xué)習(xí)，我肯定會在教學(xué)理論運用方面有較大的進步和提高,。

二：對新課改的理解更加透徹

記得第一天的視頻討論是就是對新課程改革的解讀,，三位老師帶著我們就新課標(biāo)進行了詳細全面的解讀,，并且和前面的進行比較，特別是在三維目標(biāo)的確立和課程設(shè)計等方面進行了詳細的闡述,，新課標(biāo)更注重以學(xué)生為本,，重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主探究，并且給體育老師提了更高的要求,，怎樣才能在最短的時間內(nèi)把示范做好,，充分啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把更多的時間留給學(xué)生自主練習(xí),，教師巡回指導(dǎo),，這樣才能真正的體現(xiàn)出老師的價值所在，通過三位老師對課標(biāo)的解讀我也去除了以前一些來考慮不全面的課上問題,，在上課的時候更能抓住重點少講精講,，把時間交給學(xué)生，真正做到讓學(xué)生做課堂的主人,。

在今后是教學(xué)過程中要以新課程標(biāo)準為依據(jù),，結(jié)合三位老師對課標(biāo)的解讀再加上自己的一些見解，爭取課堂更有效學(xué)生更開心教育意義更大,。

三：對自己教學(xué)能力有了充足的信心

六天的遠程研修雖然不長,，但是我感覺這是一個能把以前知識碎片整合在一起的六天。以前總是想到哪上到哪,，沒有像現(xiàn)在一樣有了系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，根據(jù)目標(biāo)去制定內(nèi)容,，在制定好框架以后再把自己的知識碎片提取,，多號入座的將自己的知識和教育教學(xué)結(jié)合在一起，就是輪船有了航標(biāo),，汽車有了導(dǎo)航,。通過這幾天的學(xué)習(xí)我也深深的感覺到了不斷學(xué)習(xí)不斷充電的必要性，只有這樣才能把和學(xué)生之間的代溝化為代橋,，拉近和學(xué)生之間的距離,，能做到學(xué)生真正喜歡又不被社會淘汰的好老師。

通過為期六天的遠程研修學(xué)習(xí),，我對教育教學(xué)的認識更加的深刻了,，對教學(xué)內(nèi)容也有了更大的把握性，對如何選擇合適的教具和教學(xué)素材也更有了針對性,，深深的領(lǐng)會到學(xué)習(xí)思考的必要性和重要性,，在今后的教學(xué)工作中我也是秉承這次研修的精神，勤思考,，多學(xué)習(xí),，勤總結(jié),，多反思，爭取快速成長為一名合格優(yōu)秀的體育老師,。