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2025小學(xué)二年級下班級工作計劃完整版范文

格式:DOC 上傳日期:2025-02-25 19:00:01
2025小學(xué)二年級下班級工作計劃完整版范文
時間:2025-02-25 19:00:01     小編:LWY6

新的學(xué)期,對于小學(xué)二年級的班級管理和教學(xué)工作至關(guān)重要,。這份2025小學(xué)二年級下班級工作計劃完整版范文,,為老師提供了全面且實用的規(guī)劃思路。涵蓋了學(xué)習,、品德、生活等多方面內(nèi)容,,在學(xué)習上,,設(shè)計了針對性的課程鞏固與拓展活動;品德培養(yǎng)方面,,規(guī)劃了豐富的主題班會,;在生活中,注重班級文化建設(shè)與日常秩序維護,。從學(xué)生的學(xué)業(yè)進步到身心成長,,事無巨細,助力班級在新學(xué)期有條不紊地發(fā)展,。感興趣的小伙伴們可以來看一看,。

2025小學(xué)二年級班級工作計劃怎么寫 篇1

一、班風:團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二年三班共有21名學(xué)生,,12名男生,9名女生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

2025小學(xué)二年級班級工作計劃怎么寫 篇2

對于低年級的學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,,特將小學(xué)二年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

一、小學(xué)二年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:

從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準。

二,、全期德育工作目標:

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2,、加強學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

三,、本學(xué)期班級德育工作基本要點:

1,、確立班級奮斗目標

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、行為規(guī)范方面:

充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格,。

(1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣,。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀律,、愛公物的良好行為習慣,,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,,通過有意義的活動進行思想教育,,是行之有效的方法,。

6、健全班委會,,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。

7、加強安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,,懂得學(xué)習沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習,,克服學(xué)習上的種.種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

8,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高。

10,、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,

與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11,、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

對低年級的小學(xué)生進行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進學(xué)生健康成長!

2025小學(xué)二年級班級工作計劃怎么寫 篇3

一、指導(dǎo)思想

教育培養(yǎng)人才當一切以人為本,,而作為人生起步階段的小學(xué)生,,我覺得當以身體健康,心理健康為首要目標,,然后才來探討如何做人,,如何學(xué)習。所以,,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長特點,,及時給予正確科學(xué)的引導(dǎo)。

二,、班情分析和工作目標

本班共有學(xué)生47人,,男生24人,,*23人,。本班學(xué)生特點是聰明活潑,,但是自控力一般,這一互相矛盾的特點給很多老師的工作帶來了困惑和干擾,,所以,,我們的班級管理當以思想引導(dǎo)為主,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級意識,,紀律意識,,懂得尊重每一個老師的勞動,懂得傾聽每一個同學(xué)的發(fā)言,,增強自我約束,。與此同時,還應(yīng)該以增強班級榮譽感為努力方向,,培養(yǎng)小主人意識,,以班榮我榮,班恥我恥來激發(fā)他們的團結(jié)向上的精神,。

三,、主要工作

一、抓好常規(guī)教育,。

由于學(xué)生年齡尚小,,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動,、好奇、貪玩,,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,,從他們違紀中去分析,、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。

2,、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué),、按時回家,,不遲到、不早退,,嚴格請假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,認真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習習慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習作風,。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,,等待老師來上課。

3,、進行安全教育,,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護自己,。

4、進行熱愛學(xué)習的教育,,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習知識的用處,,形成認真學(xué)習,努力爭優(yōu)的優(yōu)良風氣,,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習,。

5、進行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動的風氣,。

二、抓好班干部培養(yǎng)工作,。

這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,責任心強的學(xué)生,,給學(xué)生成立小組,,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強集體意識,,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習,。培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。

此外,,作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,充分利用家長會和個別見面機會,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法,。

四、具體措施

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

此外,要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,以善心,、愛心,、耐心陪伴,以寬容,、理解,、真誠善待,真正成為學(xué)生的良師益友,。

精誠所至金石為開,!我相信,只要自己夠努力,,做得夠好,,無論是學(xué)生,還是家長,,都會被感化,,都會帶著感動來配合我的工作,那么,,我的工作就會輕松愉快,,就會效率高高,就會成果顯著,。

我準備好了,!準備開始自己的第三十一個工作年,準備開始自己休假歸來的第一個工作年,,希望一切如我所愿,。

2025小學(xué)二年級班級工作計劃怎么寫 篇4

一,、班級情況

_班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調(diào),,男生將近是女生的兩倍,,因此,班級日常管理很讓人費心,。班里的學(xué)生來自五湖四海,,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟條件差,,父母的文化水平不高,,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,,家庭教育缺失嚴重,。

通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,,個別班干部的班級管理能力較強,。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),,經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象,。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀律,,但是由于自控能力較差,,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上,、善良的心,,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

二,、主要問題

1,、在學(xué)習方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴重,,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴,。

2,、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,,家長也不仔細檢查,,草草簽字了事。

3、教師不在時教師紀律差,,部分學(xué)生自控能力差,。

4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。

三,、解決策略:

所以,我決定借助“讓每個學(xué)生做班級的主人“這個主題,,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動,。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,能成為建設(shè)一個民主,、優(yōu)秀集體的有力保證,。

2025小學(xué)二年級班級工作計劃怎么寫 篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校“務(wù)實求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號

一次比一次有進步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,好奇心強,,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學(xué)習成績及學(xué)習氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),,熱愛勞動。

四,、工作目標

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習態(tài)度,,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

五、班級紀律

1,、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。

2,、課間紀律:課間是學(xué)生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,組織學(xué)生跳繩,做游戲,,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

六、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。

七,、班干部培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好六要工作:

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,,漸漸形成習慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

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