在活力四溢的校園班級中,,每個(gè)孩子都是獨(dú)特閃耀的星。為點(diǎn)亮成長之路、激發(fā)奮進(jìn)力量,,班級之星評選火熱登場,。老師們精心籌劃,,依據(jù)品德,、學(xué)業(yè),、才藝等多維度,設(shè)定清晰標(biāo)準(zhǔn),,打造公平舞臺,,讓學(xué)生們逐光而行,綻放光芒,。接下來小編給大家?guī)戆嗉壷窃u選方案設(shè)計(jì)模板范文 5 篇,。
班級之星評選方案1
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,,激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。
二、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生,。
三,、“班級之星”項(xiàng)目
1、進(jìn)步之星
2,、學(xué)習(xí)之星
3,、遵紀(jì)之星
4、環(huán)保之星
5,、才藝之星
6,、助人之星
7、運(yùn)動(dòng)之星
8,、誠信之星
9,、禮儀之星
10、管理之星
四,、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一),、基本條件
1、自覺遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格,。
3,、在本學(xué)期未受過學(xué)校通報(bào)批評或處分。
(二),、具體條件:
(1)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,勤學(xué)好問,一學(xué)期以來成績持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,,經(jīng)常受老師表揚(yáng),,能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享,。
(2)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,,善于分析,勤于總結(jié),,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,各科成績均衡,無偏科,,積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍,。
(3)遵紀(jì)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見師長能主動(dòng)問好,,從不講臟話,,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,,能夠起帶頭表率作用,,舉止文明,,儀表整潔,,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),。
(4)環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)保意識,,曾多次參與學(xué)校組織的各類公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在勞動(dòng)工作中一貫表現(xiàn)突出,,衛(wèi)生習(xí)慣好,,不計(jì)較個(gè)人得失。(5)才藝之星:身體好,,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),,積極參加各級各類文體活動(dòng),有較好的審美意識,,在一方面有特長,,在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
(6)助人之星 :關(guān)心集體,,樂于為他人和社會服務(wù),,尊老愛幼,,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的`先進(jìn)事跡,。
(7)運(yùn)動(dòng)之星 :有體育專長,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)或比賽,,在校運(yùn)會中為班爭取了較多榮譽(yù),。
(8)誠信之星:真誠待人,信守諾言,,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,,不說謊,考試不作弊,,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,,對同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來。
(9)禮儀之星:在學(xué)校,、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,,待人有禮貌,尊敬師長,,尊敬長輩,,成為學(xué)生的表率。
(10)管理之星:責(zé)任感強(qiáng),,責(zé)任心重,,關(guān)心集體,積極參與班級管理工作,,有一定的管理技巧,,為班級管理作出了一定的貢獻(xiàn)。
五,、評選程序及要求:
1,、利用班會課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案,。
2,、班級選舉“班級之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”,。“班級之星”按班級學(xué)生總數(shù)的30%評選,。
3、各項(xiàng)評比,,盡量不重復(fù)評選同一名同學(xué),。如有重復(fù),則選取得票數(shù)次高的同學(xué),。
4,、“班級之星”選舉產(chǎn)生后,,名單在班級榮譽(yù)欄公布并發(fā)送校訊通告知家長。
班級之星評選方案2
為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè),,宣傳班級先進(jìn)典型,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。經(jīng)研究,,決定在全校范圍內(nèi)開展班級“每月之星”評選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,;引導(dǎo)教師改變評價(jià)方式,充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的.潛力,找到成長的自信,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:唐廣華
副組長:秦久紅
成員:張志勇、楊一奮,、杭琳,、年級組組長
三、“每月之星”類別:
自尊自愛之星,、誠實(shí)守信之星,、禮貌待人之星,、遵規(guī)守紀(jì)之星,、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星,、勞動(dòng)衛(wèi)生之星,、孝敬父母之星、遵守公德之星,、尊師愛校之星,、陽光心態(tài)之星
四、評選條件:
參加“每月之星”評選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,,班級滿意度測評不低于80%,。
1,、尊敬師長、模范遵守《中學(xué)生守則》,、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,;
2、思想品德好,、人格魅力強(qiáng),,恪守社會公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好,;
3,、熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,,成績優(yōu)良,;
4、關(guān)心集體,,熱心為同學(xué)服務(wù),,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;
5,、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的,。
五、評選要求
1,、各年級,、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦工作,。
2,、要以評選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,,充分發(fā)揮“班級每月之星”的示范教育作用,,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,,激勵(lì)學(xué)生的健康成長。
六,、評選步驟
1,、評選推薦階段:各班級根據(jù)學(xué)校“每月之星”申報(bào)要求,每月評選出本班“班級之星”2名,。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,,推薦1名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)為學(xué)校“每月之星”,并填寫《常州第五中學(xué)班級“每月之星”推薦表》,于每月30日前,,將符合評選條件的推薦人選報(bào)送各年級組長處(電子稿),。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)公平、公開,、公正的原則,,實(shí)行班主任、任課教師,、學(xué)生共同推薦的辦法,。
2、公布展示階段:各班推薦出的學(xué)校“每月之星”,,由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳,。
3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對一學(xué)期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳,,并頒發(fā)榮譽(yù)證書予以表彰,。
班級之星評選方案3
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)生的評價(jià)機(jī)制,,全面客觀地評價(jià)學(xué)生,,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事,、發(fā)展特長,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。根據(jù)學(xué)校“創(chuàng)新評價(jià)方式,,改革學(xué)生評優(yōu)體系”的評價(jià)理念,推動(dòng)“高效課堂”快速,、穩(wěn)步進(jìn)行,,讓學(xué)生在自主、合作,、探討中體驗(yàn)成功的.機(jī)會,,制定玉小二年三班“班級之星”評選方案。
一,、宗旨
班級內(nèi)群星閃耀,,使學(xué)生放飛理想,,展示自我,,張揚(yáng)個(gè)性,體驗(yàn)成功。
二,、班級之星評選原則
(一)務(wù)求實(shí)效原則,。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生閃光點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì),。
(二)廣泛參與原則。要鼓勵(lì)全體學(xué)生,,根據(jù)自身?xiàng)l件,,積極參加競爭和評選活動(dòng)。
(三)多角度設(shè)獎(jiǎng)原則,。從學(xué)生學(xué)習(xí),、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)深入挖掘原則,。對學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘,及時(shí)給予肯定,,充分發(fā)揮激勵(lì)作用,,使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí),綜合素質(zhì)得到全面提升,。
(五)公平,、公正、公開原則,。
三,、班星內(nèi)容及評星標(biāo)準(zhǔn)
1、幫扶之星:在“打造高效課堂”活動(dòng)中,,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難生,,使其學(xué)會學(xué)習(xí)、提高成績,。
2,、智慧之星:善于動(dòng)腦,思維敏捷,,有創(chuàng)新,,解題有技巧。
3,、發(fā)明之星:愛動(dòng)手制作小實(shí)驗(yàn),,愛動(dòng)腦,有奇思妙想,。
4,、電腦之星:喜歡電腦操作、學(xué)習(xí),善于鉆研,,能指導(dǎo)他人,。
5、寫作之星:喜歡寫作,,經(jīng)常參加學(xué)?;蛏弦患墕挝唤M織的各種作文競賽,能指導(dǎo)他人寫作,。
6,、進(jìn)步之星:能夠正視自身的不足,克服困難,,在學(xué)習(xí)成績,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。
7,、體育之星:熱愛體育,,有某一項(xiàng)專長,經(jīng)常參加學(xué)?;蛏霞墕挝唤M織的體育比賽,。
8、環(huán)保之星:認(rèn)真做好值日工作,;樂于幫助值日,;能主動(dòng)拾垃圾;能督促別人不丟垃圾,。
9,、書法之星:熱愛書法,勤學(xué)苦練,,在書法方面有一定造詣,,參加各級各類比賽,并取得成績,,
10,、文藝之星:熱愛文藝,在聲樂或舞蹈方面有一定專長,,經(jīng)常參加各級各類文藝匯演,。
11、勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),,主動(dòng)參加值日勞動(dòng)和公益勞動(dòng),,起表率作用。
12,、秘書之星:積極協(xié)助任課教師工作,,受到任課教師和同學(xué)好評的課代表,。
13、辯論之星:敢說話,,敢大聲說話,,敢于反駁別人乃至老師的觀點(diǎn),。
14,、發(fā)言之星:課堂中積極發(fā)言,對老師提出的問題表述精彩,,學(xué)習(xí)過程中生成的問題有獨(dú)到見解,,解決問題的方法多樣、靈活,。
15,、繪畫之星:喜歡繪畫,在繪畫方面有一定專長,,經(jīng)常參加各級各類比賽,。
16、感恩之星:孝敬師長,,關(guān)心他人,。
17、友愛之星:能與同學(xué)融洽相處,,樂于幫助同學(xué),。
18、禮儀之星:尊敬師長,,禮貌待人,,品德高尚。
19,、守紀(jì)之星:不遲到,、不早退、不逃學(xué),,遵守紀(jì)律,,嚴(yán)于律己,不在自習(xí)說話,,不影響別人學(xué)習(xí),。
20、誠信之星:誠實(shí)守信,,答應(yīng)別人的事努力做到,,品格優(yōu)異。
21,、班干之星:在班內(nèi)擔(dān)任班級干部,,并能主動(dòng)承擔(dān)班級管理工作,,效果明顯。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,有良好的品行習(xí)慣,,班級威望高,在班內(nèi)能起到模范帶頭作用,。
22,、組長之星:在小組合作學(xué)習(xí)中,能協(xié)調(diào)小組成員完成各項(xiàng)任務(wù),,紀(jì)律,、衛(wèi)生、自我管理,、小組合作,、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)突出,被評為明星小組,。
班級之星評選方案4
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,,創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,,促使我班良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,班級結(jié)合“四個(gè)模范”,,結(jié)合班級月主題,,評選每月之星,“開辟“星光燦爛”專欄,。在全班形成“學(xué)先進(jìn),,趕先進(jìn),爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,。將模范式教育做到實(shí)處。
一,、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),、找到成長中的自信,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任、各科任課老師
三,、評選條件
七(一)班學(xué)生,。
四、評選步驟
1.推薦階段:各組根據(jù)班級各類“每月之星”申報(bào)條件,,參加班級“每月之星”的評選,。各組組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開,、公正的原則,,實(shí)行班主任,、任課教師,、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2.評審公布階段:評選結(jié)果將利用班級宣傳欄,、校訊通向全班公示,。
五、評選要求
(一)基本條件:
凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級,、尊敬師長,、能模范遵守《中學(xué)生守則》,思想品德好,、人格魅力強(qiáng),,恪守社會公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好,。并在學(xué)校和班級的`各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模,。
(二)各項(xiàng)具體條件
9月禮儀之星:有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公物,,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽(yù)感強(qiáng),;性格開朗,,衣著整潔,儀表端莊,,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,;講文明、懂禮貌,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣,。
10月道德誠信之星:思想品德好,,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)班級利益,,維護(hù)班級聲譽(yù),,;愛護(hù)公共財(cái)物,,是學(xué)生中愛班模范,。
11月體育之星:認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,;積極參加各種體育比賽,;注意飲食衛(wèi)生;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),;在體育方面有特長,,積極參加體育活動(dòng)。
12月藝術(shù)之星:了解一定的樂理知識,;具有音樂,、舞蹈等特長,有豐富的演出經(jīng)驗(yàn),;有較強(qiáng)的組織能力,,能夠幫助老師組織文藝演出。
3月感恩之星:思想品德好,,做事講誠信,。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,孝敬父母,。講奉獻(xiàn)、有愛心,、能夠主動(dòng)幫助弱小,、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,。
4月閱讀之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),,積極向廣播站投稿,。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,,積極參加演講,、詩歌朗誦等競賽活動(dòng),。
5月科技之星:獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題并采取有效的方法解決問題,,具有創(chuàng)新意識,積極探究,,勤于動(dòng)手,,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
6月全能之星:思想品德好,,遵紀(jì)守法,,為人誠實(shí),積極向上,;助人為樂,,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀,;德,、智,、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,。
六,、要求
要以評選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng),、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,,營造學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,,加速成才,。
班級之星評選方案5
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園德育工作,,以德育是素質(zhì)教育的靈魂為核心思想,,以培養(yǎng)講文明、懂禮貌,、有特長的合格幼兒為育人目標(biāo),,營造溫馨和諧的幼兒園氛圍,提高幼兒的文明修養(yǎng),,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
全體幼兒能積極參與爭當(dāng)“班級之星”評選活動(dòng)。希望通過這次評選活動(dòng),,表揚(yáng)先進(jìn),,樹立榜樣,讓每個(gè)孩子都參與到評選活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)踐中內(nèi)化為自己的行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為他們的一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、班級之星評選名額分配
各班每月推選出5名班級之星
三、評選方法與要求
1,、教師,、家長和孩子共同了解
“班級之星”
評比標(biāo)準(zhǔn)和要求,鼓勵(lì)孩子積極參與到評比活動(dòng)中來,,利用晨間談話活動(dòng)廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行幼兒推薦或投票評選,要做到人人參與,。每月進(jìn)行一次評選,。
2、被評選為班級之星的'幼兒要成為別人的榜樣,,不僅要自己以身作則,,還要時(shí)刻注意幫助他人。
3,、本著育人為首要目的,,把握教育契機(jī),各班教師要認(rèn)真地組織評選,。
4,、要細(xì)化班級之星的名稱,有禮儀之星,、運(yùn)動(dòng)之星,、閱讀之星、勞動(dòng)之星,、智慧之星,。
四、幼兒“班級之星”評選條件
1,、能高高興興上幼兒園,,愉快地參加集體活動(dòng)。
2、講文明,,有禮貌,,能主動(dòng)大膽地向老師、長輩和同伴打招呼,,會使用禮貌用語,。
3、會在集體中聽成人和同伴講話,,回答問題聲音較響亮,。
4、能自己進(jìn)餐,、不挑食,、吃完自己一份食品。
5,、愛惜玩具,、圖書,學(xué)習(xí)主動(dòng)收拾玩具圖書,、整理桌椅,,不亂扔、不損壞玩具,,保持活動(dòng)室整潔,,學(xué)習(xí)幫助父母做力所能及的事。
6,、進(jìn)出公共場所不擁擠,、不喧嘩、不踐踏草地,,不采、摘花葉,、能將果殼,、紙屑丟入垃圾箱。
7,、愛閱讀,,有良好的閱讀習(xí)慣,每天家長會陪孩子進(jìn)行親子閱讀,。
8,、樂意參加各項(xiàng)戶外活動(dòng),懂得并遵守活動(dòng)規(guī)則,。能按時(shí)來園參加晨間活動(dòng),,早操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作規(guī)范。
9,、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,,不挑食、不浪費(fèi),。
10,、在走廊走路不碰撞,知道靠右行走,,能遵守交通規(guī)則,。
11.愛探索、愛提問,,積極動(dòng)手動(dòng)腦自己解決問題
五,、上報(bào)時(shí)間
每月的25日各班上報(bào)班級之星名單到保教處
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
由幼兒園為獲得幼兒之星的幼兒照像,,把照片噴繪成展板展出,,并統(tǒng)一頒發(fā)證書。