光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇班主任班務(wù)工作計(jì)劃2025年,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文1

本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過(guò)渡,，為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力,。

一,、基本情況：

本學(xué)期全班共45人，其中女生有22人,。班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣方面：絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但少部分男生在這方面做得還不夠，自覺(jué)性還有待提高,，經(jīng)常需要老師提醒,。班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：少部分同學(xué)較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般，沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)不是很理想,。初二年級(jí)在心理變化上是初中階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是后期學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的關(guān)鍵階段,。這個(gè)階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,，最容易產(chǎn)生兩極分化，學(xué)習(xí)與思想上也是最易發(fā)生波動(dòng)的時(shí)期,，也是最容易出事的一年,。因而在搞好班級(jí)穩(wěn)定的同時(shí)，盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個(gè)學(xué)期最緊迫的工作,。

二,、工作目標(biāo)：

1、利用一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規(guī),，逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、通過(guò)向其他班級(jí)學(xué)習(xí)和本班內(nèi)部的思想教育,，使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng),。

3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),，爭(zhēng)取人人參加,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，鍛煉學(xué)生的吃苦能力,。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，做好學(xué)生的思想工作,，努力提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)，盡可能縮成為同年級(jí)的佼佼者;關(guān)注班級(jí)兩極分化的現(xiàn)象,，為初三的工作打下比較好的基礎(chǔ),。

5、做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,。確保不出安全事故,。

三、具體實(shí)施辦法及活動(dòng)

初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,，經(jīng)歷初一年級(jí)的過(guò)渡學(xué)習(xí)后,，已適應(yīng)了中學(xué)的`環(huán)境和學(xué)習(xí)，也沒(méi)有初三的升學(xué)壓力,，開始步入“青春叛逆期”,。這時(shí)期的學(xué)生不信任父母，卻易受朋友影響;獨(dú)立意識(shí)的大大增強(qiáng),，使他們對(duì)外面世界懷有跟強(qiáng)烈的好奇感,，這同時(shí)也增大了班級(jí)管理的難度，因而本學(xué)期的重點(diǎn)是從防止學(xué)生的兩極分化入手,，并加強(qiáng)日常規(guī)范的管理,，從而減少學(xué)生滋事的幾率。加上剛剛接手班級(jí)工作,，要在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)多渠道最快速的了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)等情況,。

1.改選班委成員，大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，形成得力的班委核心,，充分發(fā)揮班委的核心作用，提高其處理事情的能力,，進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

嚴(yán)格實(shí)施加分,、扣分制度,，進(jìn)一步完善《班干部職責(zé)》、《班級(jí)公約》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,，讓班干樹立責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，班主任逐漸放權(quán),。

2.設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,，采取傳遞的方式，防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象,。

3.兩操管理分配到人,，做到“快、靜,、齊”,，設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。

4.加強(qiáng)午間管理和自習(xí)管理，職責(zé)到人,，職責(zé)追究制,，實(shí)行“閑話”紀(jì)錄本，加強(qiáng)學(xué)生自己管理,。

5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，以便隨時(shí)掌握和了解學(xué)生情況并及時(shí)反饋。

6.加強(qiáng)班級(jí)心靈對(duì)話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),。

四、工作計(jì)劃：

九月份：

1,、學(xué)生開學(xué),，幫助學(xué)生收心，使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。

2,、認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。重點(diǎn)為遲到,，不勞動(dòng),，不遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)不能按時(shí),、按質(zhì),、按量完成等現(xiàn)象。

3,、安全教育,。

十月份：

1、幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2,、和家長(zhǎng)做好溝通工作,，及時(shí)反饋學(xué)生的在校信息，引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,。

3,、準(zhǔn)備其中考試

4、安全教育,。

十一月份：

1,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，關(guān)心和關(guān)注班級(jí)中好動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

2,、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況認(rèn)真分析總結(jié),，幫助中等學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。

十二月份：

1,、開一次家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，對(duì)前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié),。

2,、在班級(jí)中發(fā)揚(yáng)班級(jí)骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。

3,、安全教育,。

元月份：

1、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。

2,、關(guān)注差生的思想動(dòng)態(tài)，努力做好轉(zhuǎn)化工作,。

3,、安全教育。

4,、認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文2

又接手了一個(gè)新班—八一班,，班級(jí)情況小結(jié),。本班共有51人，今年這學(xué)期,。29名男生,，22名女生。學(xué)生思想活躍,，守紀(jì)律,，局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，有上進(jìn)心,，充溢學(xué)習(xí)熱情,，有遠(yuǎn)大理想，比較有自信心兩極分化極為嚴(yán)重,。作為班主任,，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，主要從以下幾個(gè)方面入手開展班務(wù)工作,。

一、狠抓一日慣例培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng),，結(jié)合學(xué)校開展的一日常用規(guī)示范班的評(píng)比活動(dòng),。大部分學(xué)生在一學(xué)期里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，有六個(gè)大周被校評(píng)為一日慣例示范班級(jí)。

二,、按計(jì)劃開展班會(huì)活動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)

先后開展了學(xué)習(xí)是第一責(zé)任”男生女生對(duì)對(duì)碰青春期教育”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹”誠(chéng)信做事,、老實(shí)做人”等一系列的班會(huì)。主要是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，響應(yīng)學(xué)校政教處的工作布置,。明確自己身上的責(zé)任，協(xié)助他樹立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,，極大地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正了思想,，樹立了正氣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性，班上形成了一股比學(xué)趕幫的熱潮,，激發(fā)了學(xué)生正直向上,、積極進(jìn)取的欲望。

三,、精心搞好班級(jí)文化建設(shè)營(yíng)造良好的育人環(huán)境

利用節(jié)慶活動(dòng)（教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)）有計(jì)劃,、有方法地安排學(xué)生收集資料,，借藝術(shù)之機(jī)。制作手抄報(bào),，興辦了生長(zhǎng)園”書香苑”溫馨屋”每月辦一次黑板報(bào)等,。通過(guò)這項(xiàng)工作，不只美化了教室寢室環(huán)境,，豐富了學(xué)生的課余生活,，而且收到潛移默化的育人效果。

四,、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種活動(dòng)增強(qiáng)班集體凝聚力

如藝術(shù)節(jié)和陽(yáng)光體育,，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。參與有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如調(diào)查訪問(wèn),，關(guān)注身邊的人和事;提倡收聽(tīng)新聞，關(guān)心國(guó)家大事,，舉行元旦慶祝會(huì),，這些活動(dòng)的開展，不只開闊了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力,，還增強(qiáng)了班集體凝聚力,。

五、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,。

堅(jiān)持與科任教師聯(lián)系,，時(shí)刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。及時(shí),、細(xì)心,、耐心地做學(xué)生的思想工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生思想上的障礙,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生的心理逐漸走向健康與成熟。為了更好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，做到經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班務(wù)工作的支持。本學(xué)期召開了一次家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮班主任的.軸心作用,。家訪了10多人，與家長(zhǎng)電話溝通近百次,，引起了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視,，有的家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如李冰潔的父親多次輔導(dǎo)他家庭作業(yè),，使他學(xué)習(xí)大有提高,。

六、利用身邊的典范,。

鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí),，利用星級(jí)學(xué)生的評(píng)選等活動(dòng)。人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星,，協(xié)助學(xué)生樹立自信心,，既要與優(yōu)秀同學(xué)比，也要同自己的過(guò)去比,，只要今天比昨天進(jìn)步了就是勝利,。鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生，做一個(gè)讓教師欣賞的學(xué)生,，做一個(gè)令家長(zhǎng)驕傲的學(xué)生,。

本學(xué)期我做到多和學(xué)生在一起活動(dòng)，總之,。隨時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),，通過(guò)一學(xué)期的努力本班雖然大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣好，但也有極個(gè)別的學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,，做一些違反規(guī)定的事,，對(duì)這樣的學(xué)生我總是及時(shí)疏導(dǎo)他讓他迷途知返,，有效地遏制了學(xué)生不良品質(zhì)的形成，為全班學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。班期中被評(píng)為學(xué)校“文明班集體”學(xué)校體育、藝術(shù),、科技節(jié)中我班獲得了團(tuán)體總分第三名的成果,。逆水行舟，不進(jìn)則退”今后的工作中我一定會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好,。

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文3

我班現(xiàn)有幼兒32名，其中男生18名,，女生14名,。我班是一個(gè)混合班級(jí)，同時(shí),，我班又是一個(gè)新生和老生的混合班級(jí),，其中有25名幼兒原來(lái)是在我校讀過(guò)，另外還有7名幼兒是新生,。這7名幼兒未讀過(guò),。

在認(rèn)知方面幼兒對(duì)周圍事物充滿好奇，喜歡聽(tīng)故事讀兒歌,。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答問(wèn)題時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述,；部分幼兒不熟悉10以內(nèi)的加減法,；原來(lái)在我園上過(guò)大班的幼兒有部分英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，發(fā)音不準(zhǔn)確,，另外我班還有部分新生沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),，必須從頭學(xué)起。

在生活方面大多數(shù)幼兒能注意個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺,。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,，中午不能很好地午休，午睡后被子和床鋪整理的比較亂,。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),，桌面較臟。

在社會(huì)發(fā)展方面雖然我們是一個(gè)新組合的班級(jí),，但是大部分幼兒能與同伴友好相處,，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情,，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,，因此喜歡獨(dú)處,，融入集體的意識(shí)比較弱。

二,、工作目標(biāo)

根據(jù)本班實(shí)際情況,，我和李老師制定出以下教育目標(biāo)

1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

2、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，發(fā)展認(rèn)知能力,；

3、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展,；

4,、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

三,、具體措施

1,、做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,，定期洗被子,、枕套，保持內(nèi)務(wù)整潔,；

2,、充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間，開展各種體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全,、保健工作,；

3、合理組織教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣和求知欲,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探索事物,，讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展,；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、通過(guò)講解等多種方式,，鼓勵(lì),、督促幼兒養(yǎng)成良好的'生活常規(guī)；

5,、杜絕一切不安全的隱患,。

四、家長(zhǎng)工作通過(guò)電話,、聯(lián)絡(luò)本和家校的形式及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng)，對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合改正,。每個(gè)月通過(guò)上門家訪，了解幼兒在家的情況,，以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行管理,。總之,，只有通過(guò)家園的雙向合作,，才可以更好的開展工作。

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文4

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè),，擁有智慧”為目標(biāo),，以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂(lè),、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

二、管理班級(jí)措施：

1、行為規(guī)范方面,，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,，并能付之于行動(dòng),，特別是課間，做事一定要謹(jǐn)慎,。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”,、“五心”、“五自”等教育,。

2,、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪，針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,，以博覽世界文化,，開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的.管理能力,。

4、在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動(dòng)崗位,，建立值日生制度。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決,。

(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

三,。具體安排

八月份：常規(guī)檢查天天抓

1,、制定上交計(jì)劃

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

3、舉行“做文明,、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì),。

九月份：文明禮貌人人要

1、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。(利用教師節(jié))

2,、開展安全教育，舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì),。

十月份：祖國(guó)在我心

1,、利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽，“我是中國(guó)人”,。

2,、“刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì),。

十一月份：科技教育是特色

1,、積極參加作品展覽。

2,、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué),、愛(ài)科學(xué)”中隊(duì)會(huì)

十二月份：安全法制教育

1,、進(jìn)行安全法制教育。

2,、籌備“元旦”節(jié)目,。

元月分：

1、慶元旦,。

2,、復(fù)習(xí)考試。

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文5

一,、班主任工作計(jì)劃

本班目前有學(xué)生 人,，其中男生 人，女生 人,，這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,，不利于管理，學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,，班主任工作計(jì)劃,。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自己激勵(lì)、自己教育,、自己管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,！

三、工作思路

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操,，保證人人會(huì)做,，人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,，班主任工作計(jì)劃,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5,、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

（三）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),，而且會(huì)學(xué),。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的.生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，給予學(xué)生家的溫暖,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。 （五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文6

大家都說(shuō)班主任工作是煩瑣而辛苦的,，要真正做好并不容易,。我也有同感，特別是一年級(jí)的班主任更不好做,，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢,？我覺(jué)得責(zé)任非常重大，現(xiàn)制訂計(jì)劃如下：

一,、激發(fā)愛(ài)上學(xué)的熱情

一年級(jí)的小同學(xué)剛從幼兒園升上來(lái),，過(guò)慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的,。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,，根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開展多種有興趣的活動(dòng)，并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們,，讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,，熱愛(ài)小學(xué)的生活。

二,、制訂好班規(guī)文約

俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”,。作為剛步入本校門的小學(xué)生,，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做,，什么事不能做,。所以剛開學(xué)時(shí)比較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約,，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),，樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的.宗旨是＂說(shuō)到就要做到。＂

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展＂跳繩,，做游戲,，拍球＂等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展＂路隊(duì)小標(biāo)兵＂評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理樹立榜樣,，培養(yǎng)班干。

四,、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣

一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱,，自學(xué)性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，必須先培養(yǎng)好得力的班干部,，給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，考察一個(gè)星期,，看誰(shuí)各方面的能力最強(qiáng),，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng),，為全班同學(xué)樹立榜樣,，其他的班干部也同樣，只要誰(shuí)有進(jìn)步,，表現(xiàn)好,，就給他機(jī)會(huì)。這樣,，我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn),，良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自己,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

六,、班級(jí)管理的方法與措施

1、班務(wù)工作的管理

班務(wù)工作是最復(fù)雜,，當(dāng)然也是最長(zhǎng)久的一項(xiàng)工作,。這是平時(shí)中占比重的工作。因此,，讓孩子成為自己管理自己的主人,，才是我需要迫切完成的一個(gè)任務(wù)。因此,，我確定的方法是培養(yǎng)班干部,，讓班干部成為我的左膀右臂。

這個(gè)學(xué)期,，從競(jìng)選班干部開始,。孩子自己登臺(tái)演講，學(xué)生自主投票,。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍,，發(fā)放班干部聘任書。進(jìn)行專門的班干部培訓(xùn),，定期召開班委會(huì),。班干部帶頭，做好我們的班級(jí)管理,。

2,、制度管理，制定我們班自己的簡(jiǎn)單有效的班規(guī),，每時(shí)每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事,。讓自己的班級(jí)工作,，讓規(guī)章制度說(shuō)話,。再有就是學(xué)生各方面的考評(píng)制度,。

3、在活動(dòng)能夠中引領(lǐng)班級(jí)前行,。我們的班會(huì),，我們的課外活動(dòng)和假日周末活動(dòng)，將成為我們班級(jí)成長(zhǎng)的主陣地,。故事的力量永遠(yuǎn)是偉大的,。尤其是對(duì)一年級(jí)的孩子！因此,，這個(gè)學(xué)期我的班級(jí)工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣！

首先我開始選擇合適的書籍,，經(jīng)過(guò)征求別的老師的意見(jiàn),，自己上網(wǎng)的搜索，我確定了這樣的書籍,，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材,。《小兔波力品格養(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動(dòng)圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,，這些書,，我已經(jīng)網(wǎng)購(gòu)，幾天就可以收到,。我希望我能靜心走進(jìn)書籍,，選取教育點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)故事,，走進(jìn)孩子日常的學(xué)習(xí)生活,，更走向孩子美好的明天！

班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文7

一,、 指導(dǎo)思想：

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，在本學(xué)期的教育教學(xué)中， 以黨的教育方針為指導(dǎo),，根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞等各方面都全面的發(fā)展,。同時(shí)在教育過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活，真正成為新世紀(jì)的四有新人,。并適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二,、 目的要求：

加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀。在工作中要以理服人,、以德服人,，加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)員的作用,，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)風(fēng),。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展,。

三、 工作重點(diǎn)：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,，本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn)：

（1） 加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的目標(biāo)。

（2）建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

（3） 及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，及時(shí)排除不良習(xí)慣，并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

（4） 培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

四、班級(jí)情況分析：

初一（1）班現(xiàn)有學(xué)生54人,，其中女生26人,，男生28人?？傮w上觀察,，這個(gè)班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男同學(xué)有厭學(xué)現(xiàn)象,、學(xué)習(xí)目的不明確,，且較喜歡說(shuō)話,。從上課一星期來(lái)觀察，學(xué)生的情緒不穩(wěn)定,，課堂紀(jì)律散漫,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，并有少部分同學(xué)甚至無(wú)心向?qū)W,，得過(guò)且過(guò),。經(jīng)常違反學(xué)校和課堂紀(jì)律的同學(xué)也不少,。

五,、 主要措施：

（一）、思想素質(zhì)教育

1,、安定學(xué)生情緒,，做好思想引導(dǎo)。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

3,、多與學(xué)生接觸，了解他們的思想動(dòng)向,，及時(shí)地做好引導(dǎo)和輔導(dǎo)的工作,，讓他們感到老師對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

4,、當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律,，要及時(shí)做好引導(dǎo)，幫助他們分析錯(cuò)誤的原因,，盡量要以理服人,。

5、利用班會(huì)課定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

（二）,、紀(jì)律管理

1、組織并培養(yǎng)好班干部,，明確分工職責(zé),，調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題，處理問(wèn)題,。

2,、利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動(dòng),，活躍學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)班風(fēng)的.建設(shè)。

3,、 尊師守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，安全守紀(jì)教育,。

4,、 多組織學(xué)生座談會(huì)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向，并征求學(xué)生的意見(jiàn)共同搞好班集體,。

（三）,、衛(wèi)生管理

1、 衛(wèi)生工作要常抓,、細(xì)抓,，使之成為制度。

2,、 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康意識(shí)教育,，使其認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性。

（四）班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得,。

2,、 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率,。

3,、織學(xué)生開展文體活動(dòng)，如籃球賽,、拔河賽,、書法等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。

六,、 工作要點(diǎn)：

周次

主要工作內(nèi)容

第一周

安定情緒，日常行為規(guī)范

教育,。

第二周

尊師守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)教育。

第三周

開展“如何創(chuàng)造良好班集體”活動(dòng),。

第四周

“文明守紀(jì),，愛(ài)我校園”專題活動(dòng),。

第五周

主題教育：熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

第六周

配合學(xué)校籌備隊(duì)形,、隊(duì)列廣播操比賽,。

第七周

進(jìn)行集體主義教育，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,。

第八周

加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

第九周

信心十足迎接期中檢測(cè)。

第十周

期中檢測(cè)成績(jī)分析,，提出今后好努力方向,。

第十一周

主題教育：熱愛(ài)生活,，珍惜生命,，牢記安全。

第十二周

學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十三周

惜時(shí)守紀(jì)教育,。

第十四周

發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神，勇于競(jìng)爭(zhēng),。

第十五周

進(jìn)行法制專題教育,。

第十六周

加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情,。

第十七周

主題班會(huì)“中學(xué)生該具有怎么樣的形象“,。

第十八周

主題教育：新的一年，新的希望,，新的形象,。

第十九周

“如何進(jìn)行期復(fù)習(xí)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。