觀察動(dòng)物有助于科學(xué)家們了解動(dòng)物的生態(tài)習(xí)性,、行為模式和生存環(huán)境，從而更好地保護(hù)它們的生態(tài)環(huán)境。以下是小編為大家整理的關(guān)于動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)的內(nèi)容,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助,！

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)1

我家有兩只可愛(ài)的倉(cāng)鼠,。

它們?cè)谖壹掖袅藘蓚€(gè)月左右,。一天,，我發(fā)現(xiàn)母?jìng)}鼠的窩里有一些紅彤彤的東西,，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)!原來(lái),，倉(cāng)鼠生寶寶了!我們看了之后,，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉(cāng)鼠寶寶,。

幾天后,，倉(cāng)鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯了。而母?jìng)}鼠呢,，卻是誠(chéng)心誠(chéng)意照顧寶寶,。倉(cāng)鼠寶寶們十分健康，母?jìng)}鼠自己卻變得筋疲力盡,。

我發(fā)現(xiàn)：母?jìng)}鼠對(duì)寶寶是十二分的照顧,，假如我們一動(dòng)它的.窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們,。好幾次,，媽媽就被它咬了一下呢!

以前，倉(cāng)鼠寶寶只有肉,，小小的,，惡心死了?？涩F(xiàn)在(十來(lái)天以后),，它們大部分長(zhǎng)好毛了，紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,，它們反而越來(lái)越可愛(ài)了!

再過(guò)十幾天,，它們就變成活潑可愛(ài)真正的小倉(cāng)鼠了!而母?jìng)}鼠的任務(wù)也完成了：我的任務(wù)也完成了。

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)2

今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只茶褐色的小螞蟻,。圓圓的,，有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋,，頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧,。瞧它的`肚子雖然餓得癟了,，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后,，小螞蟻像是聞到了餅干的香味兒似的,，馬上停了下來(lái)，左嗅嗅,、右聞聞,，轉(zhuǎn)過(guò)身往身后爬去，一會(huì)兒,，小家伙竟然找到了餅干屑,。

只見(jiàn)它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看,，右看看,，確定安全后，就張嘴咬下一口,，津津有味地吃起來(lái),。

吃了三、四口后,，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑,，左右前腳作爪，將比它個(gè)兒還大的面包屑頂了起來(lái)!小家伙可真牛,，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑,，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去了,。

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)3

今天寫作課上,，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來(lái)了他心愛(ài)的小寶貝——可愛(ài)的小烏龜,，它被裝在一個(gè)“大房子”里,。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來(lái),，托在手掌上,。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開(kāi)始舒展筋骨了,。小烏龜舞動(dòng)著四條腿,，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛(ài)的`小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里,，可是這個(gè)小家伙似乎覺(jué)得外面太好玩了,，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心,，結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天,。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過(guò)來(lái),。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭,，愣是沒(méi)翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作,。這下我們都屏住了呼吸拭目以待,。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬,，哇,，終于翻過(guò)身來(lái)啦!我們都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。

這次的寫作課真是太有趣啦!我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)!

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)4

今天,，我的任務(wù)是觀察螞蟻,。

我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,，它們的身體是黑色的,，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,，真好看,。

它們走路非常快,，為什么會(huì)走得這么快呢?我想,，因?yàn)槲浵伒哪_很多，所以才走得快吧,。

有兩只螞蟻跑到了一起,，觸角互相碰了碰，好像在說(shuō)：“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的,，因此,，我把我手中的餅干扔了一塊，一只螞蟻看到了,，它試探性的`用觸角往餅干上摸索,，好像在鑒定一樣，過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)了去叫別的螞蟻來(lái),。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬,，可是怎么搬都搬不動(dòng)，他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬,，終于抬回了家,。在我們眼里,，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物,。但是,，螞蟻們很團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回了家,。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,，不休息，他們很勤勞,。

螞蟻真像群活潑可愛(ài)的小精靈,。

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)5

今天，我回奶奶家觀察了小狗,，小狗可真可愛(ài)!

小狗的身子矮小,，毛黃澄澄的，走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,，濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí),，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲(chóng);它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的.,，十分惹人喜愛(ài),。

小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò),。有時(shí)你只要呼喚它一聲,，它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái)，繞著你的腿轉(zhuǎn),，然后撲到你身上,，用舌頭舔你，用身子蹭你,。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,，小狗就會(huì)跑過(guò)去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找,，不一會(huì),，小狗口里就叼著球回來(lái)了。

小狗的性格也是天真可愛(ài),。有時(shí)它跟小貓打斗,，我就訓(xùn)斥他，無(wú)論怎樣打它罵它,，它也不叫,，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

養(yǎng)小狗真好,，還能節(jié)約糧食,。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜，二是污染了環(huán)境,，可是有了小狗就不一樣了,，它可以來(lái)吃剩菜剩飯，既環(huán)保,，又充饑。它不但能幫忙看家,，更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè),。

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)6

今天，一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)了一只綠螞蚱,，還看見(jiàn)了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下來(lái)我就大發(fā)慈善,，給你講講吧。

螞蚱很小,，但我看著卻很大,，我的心由此引了起來(lái)，這個(gè)小蟲(chóng)子全身都是綠的,，好像是一棵草似的,，怎么說(shuō)呢!

它的嘴巴是由無(wú)數(shù)根小毛做成，吃的時(shí)候是“橫行霸道”,。螞蚱以植物的葉子為食物,，尤其喜歡吃水稻的'葉子。盛夏季節(jié),，水足肥飽,，氣溫升高，水稻生長(zhǎng)得很茂盛,，一片一片的稻田,，綠得發(fā)黑，像是用油灌過(guò),。而這時(shí)的螞蚱呢,，也像是吃了什么靈丹妙藥，仿佛一夜間長(zhǎng)成,，胃口特別好,。稻葉便成了它們的美味佳肴，葉子常常被它們吃得豁豁牙牙,，看上去像城墻的堞垛,，嘿嘿，你知道了吧!

動(dòng)物觀察日記小學(xué)三年級(jí)7

在故鄉(xiāng)的時(shí)候,，我觀察過(guò)小雞,，我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時(shí)候,，身上濕漉漉的，不一會(huì)兒就干了,，為什么小雞出身的時(shí)候身上濕漉漉的呢?我?guī)е闷嫘娜?wèn)媽媽,，媽媽也說(shuō)不清楚。

小雞到底為什么出生時(shí)身上會(huì)濕漉漉的呢?我查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》百科全書,，書上是這樣解釋的：“小雞出身的時(shí)候,，毛會(huì)濕漉漉的，這是因?yàn)樾‰u出身的'時(shí)候,，外面有一層保護(hù)膜,，使小雞不會(huì)受到傷害，不一會(huì)就消失了,。”噢,，原來(lái)是這樣啊。

我還發(fā)現(xiàn)小雞有時(shí)候會(huì)吃沙子,，這又是為什么呢?我查了一下資料,，書上是這樣解釋的：“小雞有時(shí)候吃得太大，不容易消化,，就利用沙子來(lái)幫助消化,。”

今天，我很高興,，我不僅知道小雞出身的時(shí)候絨毛為什么是濕的了,，我還收獲了一些知識(shí)!