《山花爛漫時》,，演繹張桂梅傳奇,，唱響平凡生命贊歌。艱苦環(huán)境中,，她引領(lǐng)女孩勇敢追夢,。騎上摩托，是對未來宣言;踏入課堂,，是心靈碰撞升華,。她用行動詮釋堅守，激勵眾人,。這部作品,，如璀璨星光，照亮前行之路,，讓我們感悟生命的堅韌與美好,，為夢想拼搏，綻放屬于自己的光芒,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于《山花爛漫時》觀后感400字的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

《山花爛漫時》觀后感400字 篇1

晚上看了會《山花爛漫時》，看著那熟悉的高中教室的感覺,，頓時想到我的高中生活,。那段難忘的學(xué)習經(jīng)歷一晃過去很長時間了，現(xiàn)在回想起來的更多的是當年的一些片段,。時間的流逝,，總是在不經(jīng)意間讓我們忘記許多，而我們能記起的,，大概就是讓我們印象深刻的點滴,。也許在當時看來微不足道，卻成為我們回憶的核心,。

那些銘記在心的東西,，我們在經(jīng)歷的時候并不知道它們會刻在心里，也不知道刻下的是苦還是甜,。那些丟失遺忘的東西,，我們原本以為會銘記終生，不想?yún)s在我們以為能夠記住的時候悄然忘卻,。不過,，無論是銘刻，還是遺忘,，那些逝去的歲月都如同幻燈片一樣,，在記憶中閃爍著永遠不可企及的幸福的光華。

觀看《山花爛漫時》,，我仿佛也經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,。我被張桂梅校長的事跡所感動，被她的堅韌與執(zhí)著所震撼,。同時,，我也更加深刻地認識到教育的力量和價值所在。教育不僅能夠改變一個人的命運軌跡,，更能夠推動社會的進步和發(fā)展,。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次受教育的機會,，努力學(xué)習知識和技能,，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

《山花爛漫時》觀后感400字 篇2

近日,，由中央電視臺,、企鵝影視等聯(lián)合出品，費振翔執(zhí)導(dǎo),，宋佳領(lǐng)銜主演的電視劇《山花爛漫時》在CCTV-1黃金檔及騰訊視頻同步熱播,。自播出以來,，《山花爛漫時》以其真實感人的故事情節(jié)和細膩的人物刻畫贏得了觀眾的一致好評。

劇中一幕幕熟悉的場景,、一個個動人的故事,，再次生動呈現(xiàn)在熒屏之上時，華坪縣各群眾紛紛表示心中有感動,、有激動,、有驕傲，更有力量,。

劇里劇外,，劉海短發(fā)、黑框眼鏡和笑眼彎彎是張桂梅的標志性外貌特征,，黑布衣,、牛仔褲、軟布鞋,，是她一向樸實無華的穿著,，唯一鮮艷的是她胸前一直佩戴著的黨員徽章?！渡交€漫時》對于張桂梅人物的塑造,，不止于追求形似，更追求神似,，其動人之處在于深入挖掘并刻畫出張桂梅這一優(yōu)秀人民教師的崇高品質(zhì)和精神境界,。

“觀看了《山花爛漫時》，觀感非常好,，更貼近生活,、更真實。我也深刻的體驗到了張桂梅老師的偉大,。

《山花爛漫時》觀后感400字 篇3

在靜謐的夜晚，當屏幕上的光影漸漸淡去,，我心中卻泛起層層漣漪,，那是被電視劇《山花爛漫》深深觸動的痕跡。這部劇,，如同一幅細膩而生動的畫卷,，緩緩展開在華坪那片充滿希望與挑戰(zhàn)的土地上，讓我心生向往,，好想去華坪,，親身體驗?zāi)欠菁兇獾睦硐胫髁x生活。

《山花爛漫》不僅是一部講述張桂梅老師創(chuàng)辦華坪女高的勵志劇作,，更是一曲獻給所有在逆境中堅持夢想,、勇于奉獻的奮斗者的贊歌,。劇中，張桂梅老師以她的堅韌不拔和無私奉獻,，為大山里的女孩們點亮了一盞燈,，讓她們相信山外有更廣闊的天空，教育能夠改變命運,。這種對教育的執(zhí)著追求和對學(xué)生的深切關(guān)愛,，讓我感受到了前所未有的震撼和感動。

在電視劇《山花爛漫時》中,，張桂梅的形象被生動地呈現(xiàn)在觀眾面前,。她不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位偉大的“燃燈者”,。她用自己的生命之光,，照亮了無數(shù)孩子的未來之路。在她的影響下,，許多孩子都走出了大山,，實現(xiàn)了自己的夢想。而她自己,，卻始終堅守在教育崗位上,，用她的智慧和熱情繼續(xù)書寫著教育的篇章。

她是一位真正的教育踐行者,，用她的生命之光照亮了無數(shù)孩子的未來之路,，俯首甘為孺子牛。

在電視劇的結(jié)尾,，當看到那些曾經(jīng)受到張桂梅幫助的孩子們?nèi)缃褚呀?jīng)成長為社會的棟梁之才時,，我們不禁為張桂梅的付出與堅持而感動。

《山花爛漫時》觀后感400字 篇4

電視劇《山花爛漫時》開播當日,，恰逢我國第四十個教師節(jié),。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師不僅是知識的傳遞者,，更是學(xué)生成長的引路人,。“我叫張桂梅，是一名普通的人民教師”,，這是2021年6月29日張桂梅步入人民大會堂被授予中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)最高榮譽“七一勛章”時發(fā)言的開場白,，也是她自17歲由東北到云南支邊至今數(shù)十年如一日，投身貧困山區(qū)鄉(xiāng)村教育的真實寫照,。

在已經(jīng)播出的劇集中,，“剛強、勤敏,、寬厚,、慈惠,、知禮、質(zhì)樸”的華坪女高校訓(xùn),，生動體現(xiàn)在情節(jié)設(shè)計和細節(jié)表現(xiàn)中,。比如“勤敏”，建校之初女高學(xué)生與隔壁高中共用食堂吃飯,，經(jīng)常由于到得晚吃不上飯,，聰慧的蔡桂芝便想出“錯峰行動”，帶領(lǐng)女高學(xué)生有效解決了生活沖突,。比如“寬厚”,，從小和爺爺一起長大的寧華誤把生理期當成絕癥而留下“遺書”離開學(xué)校，張桂梅翻越山頭找到她,，耐心地給她講授青春期知識,，循循善誘地鼓勵她大方做真實的自己。

《山花爛漫時》通過敘述華坪女子高級中學(xué)籌辦和初期發(fā)展過程而描寫張桂梅的性格特征,，取得以事寫人的效果,。

劇中先后講述了一系列事件，如張桂梅把14歲女生谷雨從被其父親強行賣嫁的危急中救下來讀書,，當選十七大代表后在小組討論時大膽坦陳教育困境,，以及籌建女子高中、費心費力選校址等,。

透過這些事件,，張桂梅為爭取女性受教育權(quán)利而不拘一格奔走的奮斗者形象鮮活動人。

《山花爛漫時》觀后感400字 篇5

在高聳入的峻嶺之間,，蘊藏著一位女性的傳奇故事,。她就是張桂梅，一位用無私和堅定播撒希望種子的教育者,。正如那綻放的山花,，雖然生長在艱難困苦的環(huán)境，但依然優(yōu)雅而堅強,，勇敢地面對每一個逆境,。電視劇《山花爛漫時》開播，帶我們走進這位“山花”的世界,，感受她那顆永不屈服的心。

張桂梅老師的榮譽之路充滿了艱辛與堅持,，她的故事激勵著無數(shù)人,。從1957年出生的黑龍江省牡丹江市，到成為麗江華坪女子高級中學(xué)的校長,，張桂梅的一生都在為教育事業(yè)和幫助貧困女孩改變命運而奮斗,。她的努力不僅獲得了社會的廣泛認可,，也為她贏得了無數(shù)的榮譽。

張老師的事跡寫入了共和國簡史,，這是她值得的,，還有很多網(wǎng)友覺得要是放在古代，張老師配享太廟,，這也是廣大網(wǎng)友對她的極致崇高評價和贊譽,，在這，我們稱她為張先生也很恰切,。

《山花爛漫時》不僅僅是對張桂梅傳奇事跡的再現(xiàn),，更是對平凡生命的真實贊歌。在艱苦的環(huán)境中,，她帶領(lǐng)一代又一代的女孩,，勇敢追夢。每一次她騎上摩托車,，都是對未來的堅定宣言;每一場課堂,，都是心靈的碰撞與升華。為何這些平凡的故事能如此動人?因為每個人心中都擁有一朵“山花”,，只待時日綻放,。

《山花爛漫時》觀后感400字 篇6

作為中宣部、國家廣電總局“與時代同行 與人民同心”慶祝新中國成立75周年電視劇展播劇目,，《山花爛漫時》正在CCTV-1黃金檔和騰訊視頻熱播,。該劇根據(jù)“七一勛章”獲得者張桂梅事跡改編，不僅娓娓講述催人淚下的大山里的女校故事,，而且生動刻畫張桂梅自強不息,、厚德載物的寶貴精神品格，帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)悟中華民族偉大復(fù)興的精神密碼,。

劇中一幕幕場景,，如同親身經(jīng)歷般鮮活。張桂梅老師騎著電動車穿梭在崎嶇的山路上,，不畏艱難險阻,，只為將一個個輟學(xué)的女孩拉回課堂;她與學(xué)生們的每一次促膝長談，都充滿了鼓勵與期望,，讓女孩們重拾自信,，勇敢追夢。這些情節(jié)讓我深刻體會到,，真正的理想主義者,，不是空談夢想，而是腳踏實地，用行動去詮釋對教育的熱愛和對學(xué)生的責任,。

好想去華坪,，不僅僅是因為那里的風景如畫，更是因為那里的精神高地令人敬仰,。我想走進那片被山花爛漫點綴的土地,，感受那份純粹的理想主義生活。在那里,，或許我也會成為一名普通的教師,，與張桂梅老師一起，為孩子們的未來播撒希望的種子;或許我也會成為一名志愿者,，用自己的微薄之力,，為華坪的教育事業(yè)添磚加瓦?？上У氖?，我不是一個合格的高中老師，我去了,，好像能做的,，很少。

也許我最想做的,，還是實踐一個教育理念,，一個目前一般的學(xué)校無法嘗試的教育理念:從孩子們實際的環(huán)境實際的生活和需要出發(fā)，從孩子們一生的目標出發(fā),，完全為孩子們終身的幸福去因材施教!

《山花爛漫時》觀后感400字 篇7

《山花爛漫時》的故事圍繞張桂梅創(chuàng)建麗江華坪女子高級中學(xué)這一主要事跡展開,，華坪女高是全國第一所公辦免費女子高級中學(xué),，自2008年創(chuàng)建以來已累計將2000多名貧困女孩送出大山,，送進大學(xué)。創(chuàng)建女高的初心,，始于張桂梅在工作中的一次次家訪中,，眼看著不斷有山區(qū)女孩因家庭貧困和愚昧觀念失學(xué)輟學(xué)，樁樁件件刺痛著張桂梅的心,。她認識到,，一個受教育的女性,，能阻斷貧困的代際傳遞,，改變?nèi)说拿\,?！渡交€漫時》正是在張桂梅趕到女孩谷雨家阻止媒婆帶人上門提親這一情節(jié)下拉開序幕，谷雨為了3萬元彩禮費不得不輟學(xué)嫁人,，大山女孩在貧困家庭與求學(xué)之路間的拉扯與掙扎展露無遺。張桂梅堅定不移的信念和鍥而不舍的行動,，給谷雨樹立了榜樣,，將她重新帶回學(xué)校。在第二集中,，兩人敞開心扉促膝談心,，講到各自已經(jīng)去世的母親，以及農(nóng)村重男輕女的社會偏見時,，張桂梅鼓勵谷雨自強不息,，闖出自己的天地，正是這種無私的愛與關(guān)懷,，綿延不絕地滋潤著女高學(xué)子的心靈,。

最后，我想說的是“電視劇里面讓我印象最深刻的就是,，面對酗酒成性的父親,，張老師用她瘦弱的身體，為那個女孩擋住了父親的拳頭,。那一刻讓我真正的感受到張老師是真正的拯救了這個女孩,，讓我非常的感動。”

《山花爛漫時》觀后感400字 篇8

《山花爛漫時》啟示：并肩追夢,，共繪人生絢麗篇章

在人生的長河中,，挑戰(zhàn)與困境如同如影隨形的伴侶，而在這艱難的旅程中,，相互支持的力量顯得尤為寶貴,。正如《山花爛漫時》所深刻描繪的，它不僅僅是一幅自然風光旖旎的畫卷,，更是一首贊美人間真情與夢想追求的悠揚詩篇,。

故事中的角色們，在生活的重壓下并未屈服,，他們深知,，只有彼此間的并肩作戰(zhàn)與相互扶持，才能共同抵御人生的風雨,。這種精神,，就像山野間頑強綻放的花朵,，無論環(huán)境多么惡劣，都能展現(xiàn)出令人矚目的堅韌與美麗,。

該劇主演宋佳的表演張弛有度,，可圈可點，將張桂梅老師本人的精神特質(zhì)和純粹展現(xiàn)得淋漓盡致,。加上與張桂梅本人同為東北人所帶有的那種幽默感和松弛感,，表現(xiàn)出人物的性格魅力，將這位時代楷?？坍嫷谜鎸崉尤?。

桃李不言，下自成蹊,。華坪女高的學(xué)生們把大善的光明傳遞給更多的人,，必將一代一代傳下去?！渡交€漫時》中,，學(xué)生們遠方有燈、腳下有路,、眼前有光;現(xiàn)實里,，從大山走出去的孩子們也在努力回饋著，她們大學(xué)畢業(yè)后活躍于全國各行各業(yè),，也有越來越多的學(xué)生選擇回來建設(shè)家鄉(xiāng),。

跟隨這些真實生動的劇情，觀眾會不由得心發(fā)感慨,，往往在生命困境和現(xiàn)實挫折中能夠激發(fā)出人的內(nèi)在斗志和能量,，唯有勇敢面對風雨，錘煉自己的韌性,，才能最終走向成功,。