江山代有才人出,，人生亦有起與伏。退休如到站下車,，雖不再與朋友共事,，卻無需傷感。鐵打的營盤流水的兵,，人生旅途短暫,，曾奉獻過便無悔。退休后開啟新篇,，可盡享生活之美,。回憶過往,，展望未來,，以平和心態(tài)面對新旅程，相信生活依舊精彩,，友誼長存心間,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師退休座談會發(fā)言稿的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

篇一：教師退休座談會發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導,，親愛的同仁們：

大家好!

剛剛聽了__老師詩一般的語言，邢主任真摯肺腑之言,，我在附小的這28年,，千言萬語凝成四個詞——不后悔不遺憾、感謝感恩,。

何為“不后悔”,，雖然教師這個職業(yè)不是自己選的，但自從踏上三尺講臺，感受著孩子們熾熱的求知目光以及家長們滿含期待,、信任的眼神,，使我每天動力滿滿，不知疲倦地在附小這片沃土里無悔耕耘著,。

“不遺憾”,，是我從教近四十載，以滿腔熱血教書育人,。面對每一屆學生都是盡心盡責,，從不含糊;對領(lǐng)導交待的大小事情都全力以赴，圓滿完成;面對青年教師都毫無保留地手把手地輔導,，現(xiàn)在幾位徒弟已成為學校的中流砥柱,。

后兩個詞是“感謝感恩”。感謝附小這么高的平臺,，感謝附小領(lǐng)導給我提供了很多上課,、比賽的機會，在這些指導課,、研討課中,，磨煉、成就了自己,，自認為還是一個有著豐富教學經(jīng)驗和教學機智的老師,。

再就是感恩身邊有這一群志同道合的伙伴，跟他們在一起工作,、學習,、聊天中，我學到了新的方法,，更睿智地處理事情,，更好地控制情緒，更好更快地適應(yīng)這個瞬息萬變的時代,?？粗种械摹锻诵葑C》，但我覺得自己沒有離開附小,，我只是從一個工作群到了一個退休群,，暫時分開而已。

所以“不后悔不遺憾,，感謝感恩”是我對自己從教生涯最后的詮釋,，最后有幾句話送給自己：

不念過往(好漢不提當年勇);

不畏將來(退休后隨著年齡的增長，各種衰老很正常);

活在當下(趁著現(xiàn)在有勁,，隨“心”而動，隨“心”所欲)

祝福我們的學校，蒸蒸日上;祝福我們的老師,，身體健康!

篇二：教師退休座談會發(fā)言稿

尊敬的__書記,、__校長、各位領(lǐng)導,、老師們,、同志們：

你們好!

公元20__年__月__日手機短信提示我收到了補發(fā)__個月的養(yǎng)老金，三天后我領(lǐng)到了退休證,。這一刻,，我已經(jīng)清醒地認識到我已經(jīng)退休了!我已經(jīng)正式“轉(zhuǎn)崗”，從工作崗位退下來,，開始頤養(yǎng)天年了,。一段時間以來，我經(jīng)常性地是一個人靜靜地坐著,，隨思隨想,。說真的，這種復雜的心情無以言表,。今天,，我想跟大家說的是：

一是，船到碼頭車到站,，退休了,，滿懷不舍，滿懷眷戀,。

我的工作經(jīng)歷比較簡單,。19__年3月在____鎮(zhèn)____小學任民辦教師，19__年考入____師范,，19__年留校任地理教師,，19__—19__年赴____師專進修，畢業(yè)后繼續(xù)回母校任教地理課程,，至今已38年,。幾十年風雨兼程，在平凡的崗位上做平凡人,、干平凡事,，一路走來，感恩恩師們的淳淳教誨,，感恩領(lǐng)導們的無私關(guān)愛,，感恩同事們的理解包容，感恩學生們的攜手同行,。桃花山是我的“家”,，母校是我的摯愛，我深深地愛著這塊神奇的土地，從未有過一絲離開這里去別的單位高就的念頭,，我與這里的一草一木有著難以割舍的深情,。如今，退休了,，往事歷歷在目,，真心的是滿懷不舍，滿懷眷戀,。

二是,，教壇躬耕四十載，滿懷收獲,，滿懷遺憾,。

時光如流，歲月情深,。在這里工作38年,，我與同事們一道并肩作戰(zhàn)，鉆教材,、研教法,，結(jié)下了如明月似風清的深厚友誼，這些深情厚誼是我工作的動力和寶貴的精神財富,。也正是由于有了這種良好的人事關(guān)系和____高中良好的育人環(huán)境,，才使我的工作能順順利利，無論是班主任工作還是教研組活動,，也無論是教學還是教研,，都取得了比較滿意的成績。每每想到這些倍感欣慰,。然而,，隨著年齡的增長，體力和精力一天不如一天,，上班的時候難免感覺很焦慮,，很繁忙，想早點退休,?？扇缃裾嫱诵萘耍瑓s百感交集,，有千分不舍,，萬分不愿?？偸歉袊@“還沒來得及賞春天的花,，夏天的綠就濃了;還沒來得及淋夏天的雨,，秋天的黃就到了;還沒來得及掃秋天的葉，冬天的白就來了;還沒來得慢慢長大,，青春就悄然逝去;還沒來得及好好體味工作,，退休生活就悄然來臨了……”，是啊,，時光飛逝，幾十年的光陰,，彈指一揮間,。如今退休了，感覺有太多太多的事沒有做,，所以經(jīng)常想要是再年輕十歲二十歲就好了,，那樣的話，我會加倍學習,，更加努力工作,。

三是，長江后浪推前浪,，展望未來：滿懷深情,，滿懷期望。

各位朋友,，真心羨慕你們趕上了____高中跨越式發(fā)展的大好時機,，趕上了大顯身手的好時代。我堅信,，____高中在__書記__校長為首的黨委,、校委領(lǐng)導下，承前啟后,，繼往開來,，一年一個新臺階，一定能取得更加驕人的成績,，創(chuàng)造出____高中新的輝煌!

江山代有人才出,，各領(lǐng)風騷數(shù)十年。船到碼頭車到站,，鐵打的營盤流水的兵,。人生只不過是短暫的旅途，到站了,，就該下車,。退休后，雖然不能再和朋友們一起工作了,，但我們不傷感,。“歲月贈我兩鬢霜,，老夫依舊笑夕陽”，告別職業(yè)生涯終點,，開啟晚年生活新起點,，我們會優(yōu)雅的老去。古楓吐艷,，晚菊傲霜,。我發(fā)自內(nèi)心地跟領(lǐng)導和老師們說一句“謝謝”，道一聲“尊重”,，送一句“祝福”!衷心祝愿各位領(lǐng)導,、各位同仁闔家健康、平安,、快樂!祝福____高中的明天更加美好!

再一次感謝大家!

篇三：教師退休座談會發(fā)言稿

尊敬各位領(lǐng)導,、老師：

下午好，今天很榮幸能在退休時獲得“功勛班主任”的殊榮,。感謝學校的厚愛,，讓我的職業(yè)生涯得以完美收官;感謝領(lǐng)導的關(guān)愛，讓我一直站在班主任崗位上閃閃發(fā)光;感謝同事們的幫助,，讓我的工作有聲有色,、喜樂相隨;更感謝我那一屆又一屆的學生——少男少女們制造出無數(shù)快樂或痛苦的小麻煩事，讓我的班主任生活豐富多彩,。

看到在座的許多年輕班主任,，不由感慨：“年輕真好!沒想到自己年過半百。”當然,，我們也曾經(jīng)年輕過,，也曾經(jīng)容光煥發(fā)過?；赝臧嘀魅喂ぷ鞯膩頃r之路,，猶如電影一幀一幀閃過，印象最深的是學生對我稱呼的變化：“鄭老師好”,，“鄭媽媽好”“老鄭好”“____好”“____姐好”“小____好”,，你看，我越老他們叫的越年輕,，你看學生的情商多高啊!我笑著欣然接受,，是他們對我的愛，那就順勢逆齡生長吧,。

“你就那么愿意那么喜歡當班主任嗎?”“當班主任痛苦嗎?”嗯,，這個問題，我先講一講上學期我做的一個關(guān)于“愛情和家庭”的班級講座,。當時,，我們班上一男生說：“老師,，你知道女生有一個三角，男生也有一個三角嗎?”當時的我愣住了,，后來我才知道女生的三角是“貌美,、溫柔、能干”,。男生的三角是“帥氣,，有錢，忠誠”,。人生的伴侶能找到這么完美的,，也太難了吧,。同理，工作上也要做得如此完美,，也是很難的吧,。所以說我們班主任痛苦的根源在于對他人的期望值過高而不得。為了讓我們自己不痛苦,，我更加關(guān)注個人能力的提升,，關(guān)注個人的自我成長，不斷地追求進步,，讓自己變得強大起來,，讓自己閃閃發(fā)光，再以自己的光照亮學生的成長之路,。

我想說,，處理班主任平凡工作日常事情，我們要有敏銳的眼睛,，善于看到變化,，抓住不變，提前預(yù)測,，與時俱進,，順勢而為，再等風來,，一切歸于本質(zhì),。我們的世界如此豐富多彩，是因為每個人都有自己的劇本,，每個生命應(yīng)該有自己綻放的空間,，每個人的本質(zhì)是不一樣的。所以我們的德育要回歸本質(zhì),。

我個人三十多年年班主任工作的核心：“踏實努力做事,，簡單明朗做人,，共贏共情當班主任。”在我們的工作生活中,，我們要多記工作中的小確幸,，少記生活中的不愉悅，緊跟時代的潮流,，用自己喜歡的方式來工作,。忙并快樂著，這就是工作的成功,。幸福是什么?幸福就是有事做有人愛,，我們有班主任的事可做，有學生愛著,，因為我們班主任滋養(yǎng)了學生,，學生才愛我們啊!這就是當班主任的幸福!

感謝大家的聆聽。

班主任老師：____

20__年6月24日

篇四：教師退休座談會發(fā)言稿

“流光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。”曾經(jīng)青春年少,、活力四射的我們,，竟然坐在了學校為我們舉辦的退休座談會上，真是思緒繁復,，感慨萬千,。

突然接到退休的通知，我是又驚又喜,，驚的是自己居然退休了,。自己覺得還很年輕，精力也旺盛,，哪里會想到我也步入了老年人的行列,。喜的是從此我不用每天天不亮就起床去上早自習了，不用弓著背,、瞇著眼制作ppt,、做試題、改卷子了;不用為學生做不來題,、成績老是提升不上去而煩心了,。我可以做我時間的主人，生活的主人啦!

但是,，今天我坐在這里,，我要表達的是，對學校的感謝和不舍,。首先,，感謝學校領(lǐng)導為我們的退休舉辦了這么隆重而溫馨的儀式,，讓我們覺得自己還是達中人;感謝____中學給了我家的溫暖，讓我的退休生活有保障;感謝兄弟姐妹般的同事對我工作的支持,、生活的關(guān)照,，讓我在____中學工作開心,、生活愉快,。

再就是不舍。一不舍____中學,。我是____中學首屆畢業(yè)生,，對____中學有著深厚的情感,。我在____中學這片熱土上讀書、工作,、磨煉,、成長，直到退休,。操場上空飄揚的五星紅旗,、校園芳香馥郁的桂花樹、教室里的三尺講臺都讓我難以割舍,。二不舍同事們。不管是德高望重,、才高八斗的長者,，還是對工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的中年精英,，還是生動活潑,、眼界開闊的初為人師者，我們都相處融洽,。辦公室里幽默風趣的談笑場景常常浮現(xiàn)在我眼前,，教研會上熱烈討論問題的聲音時時縈繞在我的耳邊。“歲月如歌彈指過,，光陰似水不再來”,。想起在____中學和大家朝夕相處的20多年，我們跟兄弟姐妹一樣,，非常融洽,，非常友好，我十分珍惜和大家在一起的經(jīng)歷,。

如今我們____中學校園美,，環(huán)境優(yōu)，人際關(guān)系好!我們____中學教師工作積極,，團結(jié)拼博,，為人師表,，處處充滿正能量。同事之間相互幫助,，相互關(guān)心,，相互謙讓，相互尊重,，踐行師德,。在這樣優(yōu)秀的集體里工作，舒服,、開心!相聚是緣,，相處是福，我們應(yīng)該繼續(xù)和睦相處,，同舟共濟,，擼起袖子加油干，共創(chuàng)____中學更加美好的明天,。

我的人生,，能成為教師很幸運，很開心,?；厥淄拢?jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目,。我飽嘗了當教師的不易和奮斗的艱辛，體驗了與學生相處的天真爛漫和事業(yè)有成的喜悅,?；仨@一路上自己留下的那一串串或深或淺的足跡，盤點過去,，問心無愧,。這中間有學校歷任領(lǐng)導對我的支持和鼓勵，也有老同事們對我的關(guān)心和幫助,，更有年輕人對我的尊重和促進!這一切,，令人難忘和不舍。在此,，讓我向曾經(jīng)鼓勵和幫助過我的領(lǐng)導和同事們,，致以崇高的敬意!

工作的路雖然走完了，但我的生活之路依然很長,，我要在我的人生第二條起跑線上,，繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，繼續(xù)關(guān)注學校的發(fā)展。為社會的進步,、國學的傳承,、家風的弘揚做一點力所能及的事，讓我的人生依然保持充實和美好,。盡管我退休了,，可我依然銘記自己是教師。作為社會的一份子,，一如既往,，有所擔當，愛國愛家,，弘揚國學,，不忘初心，文化養(yǎng)老,，平凡生活,，珍惜每一天。讀書,、寫字,、旅游、健身,、美食等,，悅納自己，提升涵養(yǎng),，修身養(yǎng)性,，拓寬興趣?；畹嚼希瑢W到老,，爭取活出價值,，活出精彩。“莫道桑榆晚,，為霞尚滿天”,。希望大家繼續(xù)支持我、鼓勵我,，也希望在座的各位退休人有健康的身體,、健康的心態(tài)，努力過好自己的晚年,，做天邊最美的那片晚霞,。

再見了，我難忘的三尺講臺，難忘的學校生活!再見了,，我親愛的同事們,，親愛的學生們!

最后祝福我們的____中學越辦越好，祝親愛的同事們生活幸福,，身體健康,，萬事如意!