光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
小班5月份月工作計(jì)劃篇一
1,、洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子,。
2,、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。
3,、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,，勤洗頭換鞋。
4,、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng),。
5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。
1,、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。
2,、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品,。
3,、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。
4,、臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,，感受節(jié)日的氣氛。
1,、與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,。
2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū),，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。
3,、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi),。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,，觀察反射的顏色。
4,、雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。
5,、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。
1,、石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。
2,、欣賞故事《三只小豬蓋房子》，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。
3,、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>
4,、帶孩子雨后散步。觀察雨后周?chē)沫h(huán)境,，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。
小班5月份月工作計(jì)劃篇二
近期班上的有些幼兒比較浮躁,，從眾心理較強(qiáng),，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多,。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患,?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng),。
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目,。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾,。
1.主題活動(dòng)：《走走看看》
主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方,。
主題活動(dòng)：《過(guò)六一》
主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂(lè)氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,，迎接六一的到來(lái)。
1.本月園內(nèi)幼兒體檢,，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫(xiě)監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走,，和其他幼兒交流,。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品,。
小班5月份月工作計(jì)劃篇三
1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)成人的勞動(dòng),，從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高,。
2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)繪畫(huà),，操作及一些綜合性的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲形狀的物體感興趣,，獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗(yàn),，初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑,，不推擠，有序,、安靜地進(jìn)行活動(dòng),。
做好夏季保育工作，教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,，勤洗澡,、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生,。
1,、根據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域游戲的材料,，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力,，用自己的作品：“面包房”、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾,，獲得成功的體驗(yàn),。
2、布置“地震安全知識(shí)”展板,，豐富幼兒的自救知識(shí),。
請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷,、疊衣服等,，引導(dǎo)孩子多動(dòng)手，提高自理能力,。
結(jié)合“安全周”,，配合年級(jí)組進(jìn)行地震演練。
小班5月份月工作計(jì)劃篇四
1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí)，
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),，有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4,、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
1、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2,、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。
1,、利用早晚接送時(shí)間,，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的`情況,。
2,、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等。
4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見(jiàn),。
小班5月份月工作計(jì)劃篇五
在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,，在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”。 《下雨的日子》,，就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂(lè),，充分體驗(yàn)、感受雨天帶來(lái)的樂(lè)趣,。與此同時(shí),，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化,，培養(yǎng)了樂(lè)于觀察,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
洗曬幼兒的被褥,，減少一條褥子,。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。 提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋,，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng),。 孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,，學(xué)會(huì)正確使用雨傘,。
將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品,。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。 臨近六一兒童節(jié),，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,，感受節(jié)日的氣氛,。
與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書(shū),，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn),。 和孩子一起收集不同色彩的石子,，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,，觀察反射的顏色,。 雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。
石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固,。 與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?帶孩子雨后散步。觀察雨后周?chē)沫h(huán)境,，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。 觀察蒸發(fā),。
