師德是教師的靈魂,是教育工作的根本,。它代表著教師的道德品質(zhì)和職業(yè)操守,,是塑造學(xué)生健全人格的重要基石。高尚的師德能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力,,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié)的內(nèi)容,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié) 1
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:
一,、德
一年來,,熱愛工作,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé),。熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠顧全大局,,團結(jié)同事,順利完成各項任務(wù),。政治學(xué)習(xí)中,,我堅持從不漏缺,認真筆記,,認真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,,以便更好的投入工作中去,。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,,我堅信認真努力是成長的途徑,。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,,我堅持多學(xué),、多問、多想,、多聽課,,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,,按照學(xué)校要求,提前備課,,超周備課,,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,我廣泛選取學(xué)生日常生活中,、學(xué)生感興趣的熱點材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),,完善教學(xué)工作,。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的.有關(guān)文件,。本學(xué)年,,我每周14節(jié)課,滿額,,滿工作量,,滿勤,準時上下班,,積極參加各種學(xué)習(xí)活動,,認真聽課。此外,,我還積極參加校級,、區(qū)級、市級,、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,,并做好詳盡的記錄,。從不因個人問題,耽誤工作,,不曠工,、不曠課,課間認真輔導(dǎo)學(xué)生,,認真做一個合格稱職的一線教師,。
四、績
據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,認真開展各項活動,,加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,,給予他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班集體中,。認真做好上級交給我的各項工作,,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。
由于工作的不懈努力,,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,,說課比賽3等獎一個,,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評,。在今后的工作中,,本人將會更加努力,爭取做得更好,。
五,、廉
我時刻要求自己,多學(xué)生負責(zé),,對自己的操行負責(zé),。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,,無論是思想,,還是精神。因此,,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,,我時刻做到自尊、自愛,、自重,,并進一步堅定信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限,。
以上,,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當然,,我還有許多不足,,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,,繼續(xù)揚長避短,,努力學(xué)習(xí),,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié) 2
自工作以來,,我一直嚴格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績、學(xué)五個方面表現(xiàn)良好,,真正做到了為人師表,、教書育人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。
一,、德
認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),。認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,,做到愛校如家,,愛生如子。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。
二、能
是自己不斷提高,、不斷進步的`一年,。在今年,,我努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,參加了一系列學(xué)習(xí)活動,,尤其是在參加學(xué)校組織的基本功大賽中,,我的能力得到了很快的提高,教學(xué)基本功有了很大的提升,。已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),,勝任本職工作。
三,、勤
今年,,我在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué)上認認真真,,兢兢業(yè)業(yè),從沒有因為個人的原因而落下工作,,從曠過工,、曠過課,從沒遲到過,、早退過,。在今年的班主任工作中,我毫不懈怠,,把工作做得有聲有色,,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,受到家長和學(xué)生的好評,。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié) 3
自年月到以來,,我始終堅持黨的政策方針,,努力工作,積極進取。在分局領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,,取得了一定成績。下面我從德,、能,、勤、績,、廉五個方面對近一年的工作做一總結(jié),。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),,作為一名公務(wù)員更應(yīng)該不斷加強自身道德修養(yǎng),。自從擔(dān)任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織,、同事的關(guān)系,,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結(jié)合起來,。并自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng)和基本路線,努力實踐“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業(yè)面前,,我不爭名奪利,,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān),。
二、“能”方面
一個人綜合素質(zhì)的高低,,工作能力的強弱,,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。剛到分局工作時,,對轄區(qū)情況很陌生,,為了盡快融入新的工作和生活,我抓住每一次巡查的機會在同事們的幫助下對轄區(qū)商戶進行逐一走訪,,從不了解到了解,,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開了工作的新局面,。
我主要從以下兩方面提高自己的能力,。一是加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),。馬克思主義理論是素質(zhì)的靈魂,,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂,。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀,,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的'自覺性。
三,、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的起碼要求,我時刻牢記自己是一名國家公務(wù)人員,,是人民的公仆,,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,做到熱心為群眾服務(wù),,認真遵守工作紀律,,保證按時有效地完成工作。參加工作這一年以來,,我始終保持良好的精神狀態(tài),。一方面我利用業(yè)余時間不斷提升自身業(yè)務(wù)水平,另一方面在日常巡查時積極向商戶宣傳國家對于工商管理的有關(guān)法律法規(guī),,讓商戶在不出家門就能了解國家政策方針,。工作中會遇到這樣或那樣的困難,但我在困境中總能保持良好的心態(tài),,全力克服困難,。
四、“績”方面
個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽,。我時刻以高標準要求自己,,在工作中不斷歸納總結(jié),這樣不僅為日后工作的開展積累了寶貴經(jīng)驗,,也很好的鍛煉了自己,,使自己的工作水平與能力得到了提高。
五,、“廉”方面
廉潔奉公是對一名公務(wù)人員的基本要求,。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照分局黨委的要求,,嚴格要求自己,,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,,只有用好權(quán)利,,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責(zé),,才能贏得職工群眾的信賴和支持,。本人從來沒有利用職務(wù)之便,獲取一己私利的行為,,自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。
當然,,在工作中和思想上,,我還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;缺乏創(chuàng)新意識等,,離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標準還有一定距離。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,,努力改進,為工商事業(yè)奉獻自己的力量,。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié) 4
這學(xué)期總結(jié),,我暫且稱之為我的教學(xué)經(jīng)驗,因為我想談?wù)勛约哼@兩年對學(xué)前英語教育的感受,,就從我演講的一段話開始吧,!
這是一塊神圣的沃土,到處傳播著希望;這是一個快樂的世界,,到處都是快樂的歌曲,。在這片土地上,誰能觸摸到美好的心弦,,擁有無數(shù)顆天真爛漫的童心,,用一只手、一只腳,、一個美麗的微笑,、一雙鼓勵的眼睛和一句美麗的話,給我們真誠無私的愛和關(guān)懷,。
隨著教學(xué)的深入,,我從事了兩年的少兒英語教育。最大的感受是,,教學(xué)過程中最重要的是善于探索和總結(jié),。
1.要積極與孩子交流,仔細觀察孩子的反應(yīng),,根據(jù)孩子的反應(yīng)及時調(diào)整講課方式,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如講故事的`時候,,可以用圖片,,VCD,角色表演等,。通常,,孩子們最喜歡的方式之一是角色表演,。
2.敢言在先有理。應(yīng)該鼓勵孩子們積極說話,。如果他們說錯了,,不要馬上批評。這樣會傷害孩子的積極性,,更委婉的改正錯誤,。我通常會說:我們來聽聽磁帶上說了什么。(聽到孩子犯錯就停下來,。)哦,在這里(然后讓孩子改正錯誤,。)我們應(yīng)該使用豐富的肢體語言和表達來傳達故事,、歌謠和歌曲。豐富的語言和表達方式可以幫助孩子理解材料的內(nèi)容,,可以活躍課堂氣氛,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。
3.復(fù)習(xí)更多新知識,。上節(jié)課學(xué)的新內(nèi)容要連續(xù)復(fù)習(xí)三遍,,孩子才能掌握。之后可以每周復(fù)習(xí)一次,,讓孩子牢牢記住并運用,。
為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,我適當放寬了對孩子英語表達的要求,。對兒童英語學(xué)習(xí)的評價不僅看到了兒童在活動過程中的英語表達,,還看到了他們對英語活動的興趣,是否愿意在老師面前說英語,,是否主動唱英文歌,,讀兒歌,參加英語游戲,,聽得懂老師講的英語,。而且每個孩子的特點都不一樣,有的大膽愛表現(xiàn),,有的內(nèi)向沉默,,所以我會根據(jù)這些不同的特點設(shè)計不同的教學(xué)方案,力求給每個孩子一個鍛煉的機會,。在平時的教學(xué)中,,我盡可能地表揚和鼓勵,這將大大提高孩子學(xué)習(xí)英語的自信心和興趣,,有利于培養(yǎng)孩子使用英語的能力,。
自從接觸到兒童領(lǐng)域后,,有時候會有在教學(xué)過程中加入一些個人的感覺。聰明漂亮的孩子總是能得到更多人的關(guān)心和庇護,,而調(diào)皮搗蛋的往往會讓人抱怨,,嫌棄。然而,,孩子也一樣無辜,。我覺得教師的教育方式要不斷改變,適應(yīng)孩子,,尊重孩子,,更重要的是尊重個性和愛好。只要這些處理得當,,就應(yīng)該忽略,。以上是我上兩年英語課的感受。寫總結(jié)對以后有幫助,,對現(xiàn)在有鞭策,。
轉(zhuǎn)眼間,又會是一個開始,,也許我會平凡的走過;也許我也沒有花,,但我只有一個夢想,那就是讓每個孩子都快樂地學(xué)習(xí)英語,!我想我明天會努力做得更好,!
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié) 5
我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,,我就在烏市的宏華幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了,。
時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸,。
在這幾個月里,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,每次上完堂課我都有深的感觸:想要當好名好的幼師真的不是件容易的事,!
我剛來這個幼兒園就被分到了大班當陪班老師,,我的主班是位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這切都要從頭開始學(xué)起,。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有種手忙腳亂的感覺,,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的.工作中慢慢培養(yǎng),,但切記教的內(nèi)容定要正確,每天包括孩子的日常規(guī),,園里每周每月要教什么,,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,,我從開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和菜老師在起工作的這幾個月里,,我們都會互幫互助,,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大班,,希望大班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀,。
這幾月經(jīng)歷的每天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這是見證我這樣個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,價值觀,。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契,。
實習(xí)期間,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要,。我拿起本故事書給孩子們講故事,,翻開書,書上竟然個字也沒有,,都是簡單的圖畫,,天啊,!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事?。∥翼擁摰木幹适?,看著孩子們純真的眼睛,,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,,我仿佛也融入了他們當中,當個天真的孩子真幸福,!故事講完了,,孩子們都搶著要自己再給大家講遍,還說定講的比我好,,這樣剛好,,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力,、豐富想象力,。聽了他們講的故事,我心里生起了種慚愧之感,,個孩子講的故事竟比我生動百倍,!
在為期三個月的實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,,在書本里我可以自如的穿梭,,可當我要把所學(xué)的運用到實習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,,教育孩子既是我們的責(zé)任,,又是我們的義務(wù)。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結(jié) 6
20xx年xx月xx日,,我縣教育局組織各學(xué)區(qū)的幼兒教師去腰站鄉(xiāng)中心幼兒園進行了農(nóng)村幼兒園半日觀摩活動,。活動是在各個幼兒班級開展的,。本次活動首先在腰站小學(xué)二樓多媒體教室開了預(yù)備會,,由各位領(lǐng)導(dǎo)講解了活動的性質(zhì)、要求及目的,。觀摩活動由孩子入園開始,,各位班主任老師仔細的進行晨檢,通過看一看,、摸一摸,、問一問來完成對孩子的各項檢查。接下來是晨練及各種活動課和幼兒的飲水活動,,活動課的內(nèi)容包含了五大領(lǐng)域,,有語言、科學(xué),、數(shù)學(xué),、美工、音樂,、社會和各項游戲活動,,在活動中幼兒教師們真正地做到了讓孩子感覺到活動中是快樂的,,最后孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容離開了幼兒園。
此次的活動已經(jīng)過去了,,聽到了很多,,也思考了很多。我真是感慨萬分,,受益匪淺,開闊了眼界,,增長了見識,。對于貴園的工作我們無可挑剔,很多地方需要我們學(xué)習(xí)和借鑒,。在今后的工作中,,我們將認真汲取腰站鄉(xiāng)幼兒園先進的教學(xué)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,,敢為人先,,改正自己的不足,不懂,、不會的地方虛心向別人請教,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松,、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境,!
5月29日,各學(xué)區(qū)村級幼兒園的老師到縣直幼兒園進行了聽課活動,。此次活動由縣教研室組織縣直教師做課,,按照學(xué)前教育的理念,,根據(jù)普及學(xué)前三年教育的.具體要求,針對農(nóng)村幼兒教師急于提高自身素質(zhì)發(fā)展的需要,,做課教師所準備的活動中包含了各項領(lǐng)域的課程教學(xué)。她們每節(jié)課的教學(xué)組織有序,,課堂教學(xué)構(gòu)思巧妙,,教學(xué)方法各有所長,,效果好。觀摩這幾位老師的課,,有好多地方值得我去學(xué)習(xí),。結(jié)合對照自己在實際教學(xué)中的情況,覺得感慨頗深,。總之,,她們的教學(xué)值得我們學(xué)習(xí)的很多,,如:
1、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、培養(yǎng)幼兒說完整話,吐字清楚,,發(fā)音正確,。
3、教育幼兒要有愛心,,學(xué)會幫助別人,。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,發(fā)展幼兒的想象力,、探究力。
5,、學(xué)會用語言表達自己的想法,。
縣直幼兒園老師為我們鄉(xiāng)下教師做了導(dǎo)航,指引了方向,,在我以后的工作中,,我會盡量將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進的東西,運用于自己以后的教學(xué)實踐工作中,,使自己在工作上不斷進步,!