光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學下學期班級工作計劃安排篇一

20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學,，重點抓常規(guī),，詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,，個別孩子在習慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,，課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏，后邊孩子部分不受約束,，影響整個班集體,，尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,，容易出現(xiàn)安全問題,。綜上，上學期中還有管理不到位,，本學期將著重對以上問題進行整改,。

1、安全時刻記心間,。開學進行安全教育班會,，7月簽訂假期安全責任書，開展假期安全,。安全大于天,，一切以安全為中心，做到時時安全,。

2,、好習慣養(yǎng)成教育。

3,、常規(guī)教育,。學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

4,、班級班干部管理,，讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才,。

5,、請假、事假管理,。嚴格執(zhí)行登記制度,。

6、環(huán)境保護,。

7,、春季運動會，提前發(fā)動,，講解安全,，文明等方面的教育。

8,、入隊教育,，做好入隊前的思想教育,。

9、各種活動積極配合,，積極引導,。做到快樂并有意義。

10,、家校合作,，對家委會活動做好要求，活動上報,，活動預案,，禁止集資，活動要保質(zhì)保量,，有意義,。

小小班干部管理,，讓所有孩子參與到班級管理中來,。

小老師，看我的,。

對學生實施方陣pk制度,，競爭凝聚。

晨讀即時表揚,，午練即時上墻,。

班級黑板報緊扣學校主題，豐富有趣有教育意義,。

班級文化墻展示并更新學生的作品,。

1、春季運動會,。發(fā)動學生積極參加運動會,。提前訓練，合理安排練習,，勞逸結(jié)合,。發(fā)動全體學生文明吶喊加油。

2,、合唱比賽,。發(fā)動學生積極訓練，提高集體榮譽感,。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容,。統(tǒng)一服裝。

3,、一年級入隊,。入隊主題班會，結(jié)合常規(guī)教育，做好入隊準備,。

4,、慶六一。做好班級慶?；顒?，準備好班級活動場地，發(fā)動家委會準備前期工作,，學生準備班級慶?；顒庸?jié)目?；顒忧斑M行文明禮儀班隊會,，過一個文明有意義的六一兒童節(jié)。

本學期對學生進行電話家訪,，根據(jù)課堂所觀察,，了解在家情況，結(jié)合學校學習對孩子進行全面的教育,，做到習慣養(yǎng)成教育,。

與班級家委會做好溝通工作，凝聚所有家長,，做孩子堅實的后盾,。

開展親子勞動課程(培養(yǎng)學生勞動技能)，本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,，拖地,，收拾房間，洗碗筷,，洗小衣物),，達到后期自主完成。

親子種植課程,，增進親子關系,，從中學習愛。

小學下學期班級工作計劃安排篇二

本學期從學?？傮w工作思路和班級學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì),，努力建設一個班正、學風濃,、成績優(yōu),、積極向上的班級,。

1、對學生進行養(yǎng)成教育,。

2,、教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

3,、營造一個溫馨,、和諧、自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

4、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和感恩。

5,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級榮譽而感到自豪,。

6,、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

7,、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級充滿活力,、積極、向上,。

（一）對學生進行養(yǎng)成教育,。

1、學會傾聽的習慣,。

（1）上課不做小動作,，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關的事,。

（2）認真傾聽其他同學發(fā)言,，看他們發(fā)言是否正確,，有沒有需要補充的。

（3）要傾聽老師講解,，并按要求認真練習,。

2、善于思考的習慣,。

（1）上課專心聽講,，認真思考，積極發(fā)言,。

（2）善于發(fā)現(xiàn),，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教,。

（3）課前預習知識,，不明白的問題提前做好標記。

3,、敢于提問的習慣,。

（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑,，與人交流,，不怕說錯。

（2）發(fā)言時,，站得直,，口齒清，講普通話,，聲音要洪亮,。

4、與人合作的習慣,。

（1）主動和同學,、老師合作，學會表達自己的觀點和見解,，共同解決問題,。

（2）與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點,。

5,、自主讀書的習慣。

（1）養(yǎng)成邊讀邊想,、圈點勾畫,、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累,。

（2）樂于讀書,，愿意和書交朋友,，養(yǎng)成閱讀的好習慣。

（3）不閱讀不健康書籍,，不看不健康光盤,，不瀏覽不健康網(wǎng)站。

（4）愛護書籍,，不在公用書籍上亂寫亂畫,。

6、認真書寫的習慣,。

（1）讀寫姿勢端正,，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”：眼離書本一尺,，胸離桌子一拳頭,，執(zhí)筆處離筆尖一寸。

（2）書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙,。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀,。

（二）文明行為方面。

為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。

（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

（三）衛(wèi)生方面,。

根據(jù)學生的年齡特點,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

（四）德育工作方面,。

（1）班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健康的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生。

（2）班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強 宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動,、科學、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班隊課等，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術化,。

（五）學生心理健康教育。

（1）班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

（2）對少數(shù)問題學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關鍵，及時進行工作,。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率,。

（六）學生安全教育,。

（1）安全工作是學校工作的重中之重，利用黑板報,、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,，提高學生的安全意識，嚴格把關學生乘坐“三無”車輛情況,。

（2）經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

（3）舉止文明,，不要亂騎自行車,，不隨便爬墻，不要去校外游泳,，不玩危險的游戲,。

（七）加強家訪工作,。

本學期我打算利用電訪。平時,，還可以通過電話加強與家長溝通,，使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，班主任要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥,。并對下步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式，以共同教育好學生,。

小學下學期班級工作計劃安排篇三

1,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立＂小小監(jiān)督崗＂,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在下周班隊會時間進行總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，年終評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用xx節(jié)，xx等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。比如：可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,，對學生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的的教專欄,，采，“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,、對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

1,、課堂紀律。

2,、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,、我將針對學生的年齡特點,，開展“跳繩，做游戲”等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進同學之間的感情，擴大交流的空間,、同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展＂路隊小標兵＂評比活動,，使學生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好＂三勤＂，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理,。

營造安靜的閱讀學習氛圍，建立靜氣凝神,，勤思好學的班集體,。以培養(yǎng)學生閱讀習慣為抓手，讓學生逐漸安靜,、沉穩(wěn),，靜能生慧。利用每天早讀課前二十分鐘時間,，讓學生安靜閱讀課外讀物,。課余時間讓孩子自由活動或閱讀?；顒訒r不影響他人,，表揚課間安靜閱讀的學生，強調(diào)教室是學生學習的場所,，在教室盡量不擾他人學習看書,。

老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育,。管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好。利用每天放學送路隊時間與家長進行溝通交流,，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教,。希望通過本學期的努力，能把每位家長都吸引在我的磁場之內(nèi),，建立xx溫馨家園,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

小學下學期班級工作計劃安排篇四

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要,。在工作中,，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施,，保障學生安全工作落到實處,，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二,、具體措施

1,、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作，就必須有章可循,，確定安全工作第一責任人和直接責任人,，定期出版墻報、專欄,，定期開展廣播,，刊登、播出安全知識,，利用升旗儀式,、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育,，提高學生安全意識,。

2,、貫徹安全第一，預防為主的方針

隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山，做好班級安全工作,，關鍵是要防范于未然,。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口,、校園等地方的巡邏,，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,，確保學生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

3,、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,，對較舊的電氣設備,、電線等進行更換，杜絕隱患,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗

每學期都要對班級安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作方法,。

三,、安全工作崗位責任及分工：

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網(wǎng)絡健全,。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案,。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育：

1.結(jié)合各種活動，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2.綜合學科教學,，滲透安全知識教育,，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

(三)交通安全

開展中小學生交通安全知識教育,、小學生交通安全小黃帽活動,，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,，有效減少交通事故,。

4.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修,、更換,。

(四)活動安全：

1、 杜絕學生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,。

2、 做好安全檢查工作,，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3、 杜絕學生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進入學校。

4,、結(jié)合安全教育周,、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動,，對學生進行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,。

5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的措施和安全預案,，確定安全負責人,，并報教育行政部門批準。

6.春游,、秋游活動必須堅持安全,、就近、就地,、徒步的原則,，嚴格實施審批制度安全教育不到位,，安全措施不落實，安全工作無保障,，不得組織春游,、秋游。

7.組織集體活動前,，應對活動場所進行安全檢查,。

8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育,、組織紀律教育,，并做好勞動保護。

小學下學期班級工作計劃安排篇五

以課堂教學和教育活動為載體,，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),，讓學生樹立正確的生命觀,，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎學力,、健身意識和健康情趣的人,，并結(jié)合本班的實際特點，抓好學生的各方面教育工作,。

本班由14名女生,，15名男生組成共29名學生。大部分學生有較強的集體榮譽感,，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動,。學習自覺主動,。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣,、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

(一)強化學生日常行為習慣

1,、開學第一周,，上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作,。規(guī)范兩操,，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作,。各科代表負責管理好晨讀,。及時對好人好事進行表揚。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，勤剪指甲,，做眼操前先洗手

2、班級衛(wèi)生：每天早晨，下午到校,，下午放學分派值日生清掃,，衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，應提出表揚,。

(三)培養(yǎng)學生的自主性：

1、充分發(fā)揮學生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級實際，通過各項活動,，實現(xiàn)學生自主管理,。

2、充分利用家校聯(lián)系本,，及時和家長溝通交流,。

3、在教育內(nèi)容上,，注重學生在誠信意識,、遵守公共秩序、保護環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,，使學生在法律常識、規(guī)則意識,、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高,。

(四)積極推行綠色環(huán)保教育

1、利用教室領養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2、利用月初出板報,、小報,、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識

3、領養(yǎng)愛心責任田,，寓教于樂,，讓學生體會勞動的快樂，收獲的喜悅,，以及愛護農(nóng)作物,，保護環(huán)境的責任意識。

(五)狠抓安全教育

1,、圍繞消防安全;出好黑板報,。教育學生加強安全防火意識。

2、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造平安班級;，做到無意外事故發(fā)生,。

3,、重視同學們身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理。

4,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會自救,。

第一周：

1,、舉行開學典禮。

2,、學校集中對學生進行校園安全,、交通安全教育。

第二周：

1,、參加升旗儀式,。

2、根據(jù)學校安排,，結(jié)合本班實際,，召開一次班會：對學生進行常規(guī)教育。

第三周：

利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育,，并開展講文明懂禮貌;活動,。

第四周：

學習雷鋒好榜樣;活動，學習助人為樂;和螺絲釘;精神

第五周：

1,、本班舉行升旗活動,。

2、心懷感恩,，慶祝三八;婦女節(jié)活動感謝母親,。

第六周：

1、出一期學雷鋒,、愛媽媽,、敬老師的小報。

2,、校園綠化,，給樹澆水,。

第七周：

1、了解地球資源的有限程度,，要節(jié)約水電等能源,。

2、進行一次防地震,、防火災的安全演練,。然后對學生進行安全教育(3月28日為全國中小學生安全教育日)

第八周：

1、對學生進行愛國主義教育,，今天的幸福生活來之不易

2,、少先隊活動緬懷先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

第九周：

1,、對學生進行愛護公物的教育。

2,、出一期愛國板報,。

第十周：

1、開展紀念地球日;活動

2,、出一期愛護地球,，保護環(huán)境;小報

第十一周：

1、對學生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日),。

第十二周：

1,、開展慶勞動最光榮;活動。

2,、出慶五一板報,。

第十三周：

1、慶祝母親節(jié)感恩母親

2,、出一份感恩小報,。

第十四周：

1、開展扶殘助殘活動教師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

2,、繼續(xù)開展《小學生守則》《小學生一日常規(guī)》的學習

第十五周：

1,、籌備慶六一;活動

2、少先隊活動我為領巾增光彩;活動

第十六周：

1,、慶六一活動

2,、出一期慶六一;的黑板報。

第十七周：

1,、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日)。

2,、開展我運動,、我快樂,、我健康;的活動。