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班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇一

我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校,，是一座文化底蘊(yùn)深厚、書香四溢的校園,。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書香工程”實(shí)施方案,，創(chuàng)建書香校園，豐厚龍高文化內(nèi)涵,，全面提高師生素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此,，特制定如下方案,。本方案分為兩部分,，即讀書工程體系構(gòu)建和書香校園建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。

一、體系構(gòu)建

體系構(gòu)建是以青年教師為先導(dǎo),，逐步帶動(dòng)全體師生,，倡導(dǎo)全員讀書，積淀文化,，營(yíng)造書香氛圍,，形成學(xué)校的文化特色。通過全員讀書活動(dòng)交流,，不斷提升閱讀能力,、文化底蘊(yùn)和科研能力，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，把龍高建設(shè)成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書香校園，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

本體系從教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)全方位開展讀書活動(dòng),，形成三位一體,，互相支持，互相滲透,，本著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),，教師成長(zhǎng)和家庭讀書氛圍的形成為宗旨，構(gòu)建整體讀書育人系統(tǒng),。

二,、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：

書香校園建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張茂林

執(zhí)行副組長(zhǎng)：林錦生

成員：廖茂奎、黃應(yīng)平,、李曉思,、黃秋祥,、謝如松、曾福林,、盧端,、樂華鐘、賴華輝,。

三,、建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案

(一)建設(shè)方案

1、教師讀書系列,。教師必須做讀書的先行者和模范,，口號(hào)是：讓讀書成為生活的一部分，讀書美化心靈,，讀書助你成為名師,。此項(xiàng)工作由教務(wù)處和教科室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師的讀書活動(dòng)將列入教師的繼續(xù)教育內(nèi)容并進(jìn)行考核,。

——基本要求,。每位教師每年必須認(rèn)真閱讀2本教育名著;每位教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必讀書或雜志，寫好教育隨筆或教學(xué)論文,，每月不少于1篇;每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書匯報(bào)或討論活動(dòng),，在討論中交流思想，豐富經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)課題研究工作,，提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力。

——措施：每位教師每年要擬定一份讀書與自身專業(yè)發(fā)展計(jì)劃;教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書籍1—5本,，訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-一100元;設(shè)立教師讀書登記卡,，要求教師每周進(jìn)圖書館、閱覽室不少于5課時(shí);采用登記制度,，學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書香周”,，舉辦讀書沙龍，組織教師交流讀書體會(huì),，開展讀書征文活動(dòng);建立“讀書研究周報(bào)告制度”,，每月的年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)老師輪流圍繞專題交流教育心得，發(fā)表自己的見解和看法,，要求備課組組長(zhǎng)做好會(huì)議記錄和發(fā)言材料的整理;辦好《龍高教研》,，發(fā)表教師讀書心得體會(huì)。每學(xué)期舉行一次“教師讀書筆記”評(píng)比活動(dòng),，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神,、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);做好教師讀書筆記的推薦工作，確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆,、教學(xué)論文在省,、市級(jí)雜志發(fā)表,。

2、學(xué)生讀書系列,。培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣,，拓寬視野，豐富知識(shí)框架,，全面提高素質(zhì),，口號(hào)是“閱讀改變?nèi)松袆?dòng)鑄就輝煌”,。

措施：

(1)在語文課中強(qiáng)化滲透,，在課外閱讀中不斷遷移，特別是要大力加強(qiáng)課外閱讀的組織與引導(dǎo),，此項(xiàng)工作由語文組負(fù)責(zé),。具體內(nèi)容：由語文組按國(guó)家教育部規(guī)定的《中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著篇目》，遴選精品內(nèi)容,，按年段組織實(shí)施,。在這一基礎(chǔ)上，高中要結(jié)合語文選修課程,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀《先秦諸子散文選讀》、《中國(guó)古代詩(shī)歌散文選讀》,、《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》,、《外國(guó)小說欣賞》等教材。初中主要選讀“唐詩(shī)宋詞”和一些淺易的文言散文,。由語文老師統(tǒng)一指導(dǎo)閱讀,，介紹文章背景及精華所在。指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,，學(xué)會(huì)歸納要點(diǎn),、領(lǐng)會(huì)主題主旨，學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),，寫旁批旁注,，學(xué)會(huì)摘抄要點(diǎn)、精彩語段,，寫好讀書筆記,。學(xué)校文學(xué)社刊物《古樟園》要及時(shí)報(bào)道有關(guān)進(jìn)展?fàn)顩r和刊登學(xué)生讀書筆記佳作。

(2)組織師生認(rèn)真收看中央電視臺(tái)《百家講堂》節(jié)目,，尤其是有關(guān)歷史,、文學(xué)方面的講座，要求認(rèn)真做好筆記,，寫好心得感想,。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過長(zhǎng)時(shí)間的收看,，不斷積累，漸進(jìn)熏陶,，擴(kuò)大視野,，增進(jìn)知識(shí)，提高素質(zhì),?？谔?hào)：穿梭時(shí)空，讓心靈更加豐富,，讓思想更加深邃,。這項(xiàng)工作由語文組和歷史組負(fù)責(zé)。班主任要全面協(xié)助工作,。凡擔(dān)任班主任的教師,，都要參加到活動(dòng)中去，都是指導(dǎo)教師之一,，各班開展的情況都列入班級(jí)考核及班主任工作考核,。

(3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺(tái)《午間新聞》或《新聞聯(lián)播》,，講評(píng)時(shí)事,，培養(yǎng)師生關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注國(guó)計(jì)民生的良好人生習(xí)慣,，提高為振興中華民族而努力工作,，刻苦學(xué)習(xí)的自覺性?？谔?hào)是：認(rèn)識(shí)世界,，世界盡在我的胸中，讓祖國(guó)更加富強(qiáng),，讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義,，并在收聽過程中認(rèn)真學(xué)好普通話。這項(xiàng)工作主要由政治組負(fù)責(zé),。宗旨：關(guān)注時(shí)事,，開闊視野，樹立責(zé)任意識(shí),，培養(yǎng)理性精神,。具體內(nèi)容：以每周重大時(shí)事要聞為主，兼以時(shí)事評(píng)論為輔,。內(nèi)容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展,，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。講評(píng)時(shí)事前必須經(jīng)過指導(dǎo)教師嚴(yán)格審查方可執(zhí)行,，避免出現(xiàn)導(dǎo)向性錯(cuò)誤和科學(xué)性錯(cuò)誤,。

(4),、不定期召開讀書會(huì)。在學(xué)生中積極宣傳,，積極鼓勵(lì)各班以班級(jí)為單位組織讀書會(huì),，形式可以是話劇、書評(píng),、演講,、自己比較喜歡的一本書、對(duì)自己感觸最深的一句話等,，申請(qǐng)組織讀書會(huì)的班級(jí)可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳,，動(dòng)員盡可能多的其它班級(jí)同學(xué)來參加自己班級(jí)的讀書會(huì)。此項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé),。

(5),、召開書評(píng)展示會(huì)。以班級(jí)為單位派代表在書評(píng)展示會(huì)上介紹讀書心得,，所有班級(jí)必須全部參加,，提前預(yù)檢，擇優(yōu)在會(huì)上面向全校直播,。負(fù)責(zé)人：政教處,。

(二)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案

為了更好地推進(jìn)書香行動(dòng)，在全校進(jìn)行“書香名師”“書香班級(jí)”“書香家庭”“讀書小博士”“讀書小碩士”等評(píng)選活動(dòng),。

——通過對(duì)班級(jí)書香氛圍的創(chuàng)設(shè),、班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,，評(píng)出“書香班級(jí)”，給予表彰,。

——各班根據(jù)學(xué)生的讀書情況,，每月對(duì)學(xué)生的讀書筆記、日記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”評(píng)比,，并命名。同時(shí),，在全校教師中,，開展評(píng)選“書香名師”活動(dòng)，給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、活動(dòng)步驟及內(nèi)容：

宣傳階段(20xx年9月6日——20xx年10月30日)

1、成立“書香校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開“書香校園工程建設(shè)”動(dòng)員大會(huì),。

2,、創(chuàng)建“書香校園”氛圍，設(shè)立宣傳標(biāo)語,。(教科室負(fù)責(zé))

3,、學(xué)校圖書館根據(jù)要求，配備相關(guān)圖書,，在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數(shù)臺(tái),，團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織創(chuàng)建班級(jí)“圖書角”。

4,、廣播站選播名人讀書故事,，古詩(shī)、美文閱讀,。(團(tuán)委負(fù)責(zé))

5,、學(xué)校櫥窗、各班級(jí)出一期以讀書故事,、讀書名言警句或美文等為內(nèi)容的黑板報(bào),。(團(tuán)委負(fù)責(zé))

6、利用第4周國(guó)旗下講話進(jìn)行讀書宣言,。(政教處負(fù)責(zé))

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇二

一,、班級(jí)基本情況

本班共有46位同學(xué)，其中男生25人,，女生21人,，住校男生15人，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué),，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng)。

二,、抓紀(jì)律,，樹班風(fēng)

眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此,，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦、勤奮,、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石,。

三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化

子曰：“吾嘗終日不是,，終夜不寢,，以思為無益，不如學(xué)也,?！痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想,，使其能樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。以此為目的,，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng),。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間,，請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng),，請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿,，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的積極性,，又可以從中挖掘人才,，可謂一舉兩得。

四,、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),?？傊鳛榘嗉?jí)干部凡事要以身作責(zé),，時(shí)刻關(guān)心班級(jí),，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。

五,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

六,、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2,、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí),，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4,、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報(bào),、講座、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育,。

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇三

良好的開端是成功的一半,，那么高中班級(jí)的

工作計(jì)劃

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人,，男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,。

從8月份全班參加

軍訓(xùn)

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

穿戴校服要整齊,，校卡照片是自己,。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,，病假事假及時(shí)請(qǐng)。

升旗做操站好隊(duì),，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個(gè)樣。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。 5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

2,、“名人知多少”讀書活動(dòng);

3,、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,，安排專人管理,。)

4、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。 第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。

九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)

規(guī)章制度

黑板報(bào)

十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取法制教育報(bào)告,。2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3,、“講誠(chéng)信,，拒偷盜”主題班會(huì)。4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,。5、分次公布單元測(cè)試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。7,、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。

十一月份：1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3、收看心理健康教育講座,。4,、加強(qiáng)安全教育。5,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié),。

十二月份：1、班級(jí)學(xué)習(xí)?？隹?。2、觀摩主題班會(huì),。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。

元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。3,、期末考試動(dòng)員會(huì)。

第四,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅(jiān)定信心，力爭(zhēng)出類拔萃,。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長(zhǎng)生，鼓勵(lì)其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭(zhēng)有所作為。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方法，培養(yǎng)合作精神,，弘揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

一,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想,，建構(gòu)自立,、自強(qiáng)、自尊,、自信的健全人格模式,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀的認(rèn)識(shí)自我,，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信,、合作,、誠(chéng)信,、責(zé)任，追求健康的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，孜孜以求，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個(gè)由于自己存在而使別人幸福的人,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才,。

二、形成文明班風(fēng),，凝聚集體合力

文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,，深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo),，逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級(jí)風(fēng)氣,。在開學(xué)第一天,，就在黑板上寫出“班級(jí)是我家，用心去愛她”的

口號(hào)

三,、分層目標(biāo)管理，捆綁綜合發(fā)展

按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績(jī)將學(xué)生分為三層,，按優(yōu),、中、弱分配到各小隊(duì)組，優(yōu)化組合,，捆綁發(fā)展,。在小組中，使優(yōu)生更優(yōu)化,，潛能生提高,，弱勢(shì)群體得到幫助。每人為自己設(shè)計(jì)進(jìn)步階梯,，確定自己的發(fā)展目標(biāo),，在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，達(dá)到理想的目標(biāo),。

四,、建立成長(zhǎng)檔案，評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展

采用多元評(píng)價(jià)方式,，反饋給家長(zhǎng),，通過家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合個(gè)人反思，總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況,，制定下周努力計(jì)劃,，每月進(jìn)行評(píng)比。通過這種過程性的質(zhì)性評(píng)價(jià),，期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五,、質(zhì)量分析總結(jié),，調(diào)控平衡發(fā)展

定期召開質(zhì)量分析總結(jié)，及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績(jī),。每次考試后,，都要進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)價(jià)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)起伏進(jìn)行分析分層開會(huì),，個(gè)別訪談,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線，樹立一切為學(xué)生服務(wù),，一切為教學(xué)服務(wù)的理念,，提高學(xué)生自我約束，自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

一,、班級(jí)情況分析

從各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力強(qiáng)，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

共

2

1

1

2

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇四

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作，深感榮幸,。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,，所以學(xué)生的性格、愛好,，都有了更多的了解,。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí)，我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,，因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性,。

一、我班基本情況

我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時(shí)上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī),，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、工作具體措施

1、 充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同做好班級(jí)管理工作,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

3、 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

4,、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

5,、 更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法,。

6,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

四、 班主任工作思路：

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇五

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4.與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制不良習(xí)慣,。

2.定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。

(二)常規(guī)工作：

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,。

4.作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好

黑板報(bào)

5.出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

四,、活動(dòng)安排：

九月：

1、開展“行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng);

2,、進(jìn)行家訪,，力爭(zhēng)做好家校合一;

3、分類建立好學(xué)生個(gè)人檔案;

4,、開展“尊師重教”主題教育活動(dòng);

十月：

1,、開展“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng);

2、開展“孝父母,、重親情”主題教育活動(dòng);

3,、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動(dòng)。

十一月：

1,、期中考試;

2,、開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng);

3、開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月：

1,、期中總結(jié);

2,、“一二?九”紀(jì)念日，開展“民族復(fù)興,，責(zé)任在我”主題教育活動(dòng);

3,、家校教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

一月：

1,、班集體建設(shè)驗(yàn)收;

2,、20xx年元旦，開展“熱愛生活,，迎接美好明天”主題教育活動(dòng);

3,、期末考試與總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

對(duì)于高一(3)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié).,。

"團(tuán)結(jié)"是穩(wěn)定之石，前進(jìn)之力,。安定團(tuán)結(jié)的班級(jí)環(huán)境,，學(xué)生才能學(xué)得安心，老師才能教得舒心,，班級(jí)各項(xiàng)工作才可能出成績(jī),，創(chuàng)輝煌。

二,、奮斗目標(biāo)：

對(duì)于高一(3)班的奮斗目標(biāo),，我的觀念就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高中生的形象，需要做到"八有"：“有人格,、有胸懷,、有教養(yǎng)、有能力;有計(jì)劃,、有規(guī)律,、有效率、有成績(jī)”,。前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1,、"有人格"是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、"有胸懷"會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

3,、"有教養(yǎng)",，注意，"教養(yǎng)"并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么 他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在"檢查"中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情,，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué),，像這樣的學(xué)生就屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍!

5,、"有計(jì)劃"：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事,，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣,，說我有計(jì)劃,，比如我要考上大學(xué),，我說那是理想、愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞,，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,，那么慢慢的就會(huì)"有規(guī)律"起來,。

7,、"有效率"：經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,，埋頭苦讀,，就是不出成績(jī)，原因就在于沒有提高"效率",。

三,、班訓(xùn)：三大：大氣 大量 大膽 三細(xì)：細(xì)心 細(xì)致 細(xì)微

三自：自覺 自律 自強(qiáng) 三心：信心 熱心 恒心

四、具體措施：

(一)思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制,。

全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人.可謂"一箭三雕",。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日,一周及一月常規(guī),使事情具體化,詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ).,。

3,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

主題班會(huì)是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用.鑒于此,我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì),內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

4,、開展一些競(jìng)賽活動(dòng):

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

(二)學(xué)習(xí)方面：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。

3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī),。

5,、加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,，學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,，有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí),，提高時(shí)間的利用率,，爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)。

6,、班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，組內(nèi)開展一幫一活動(dòng),，幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,，學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。

7、讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大,，加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

8、利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

9、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

(三)分組協(xié)作制：

紀(jì)律部8人,，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;勞動(dòng)部7人，負(fù)責(zé)班級(jí)及值周工作;主題班會(huì)小組4人,，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會(huì),，要精彩，包括體育委員,，文娛委員;學(xué)習(xí)部9人,，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳部6人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;生活部6人，負(fù)責(zé)班費(fèi)及學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)管理;體育部6人,，負(fù)責(zé)體育課和做操的組織工作;團(tuán)委1人,，團(tuán)委書記;班委3人，3個(gè)班長(zhǎng),。

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值

日記

(五)加強(qiáng)班集體建設(shè),，形成良好的班風(fēng)

我們的班風(fēng)“誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、創(chuàng)新”

1,、創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),，發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系,。

2,、多與學(xué)生進(jìn)行交流，開展學(xué)生思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,，讓學(xué)生在選科之后,，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題,。

3、利用班會(huì)課,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí),、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持，3~4人一組,，每月有一次公開班會(huì),。

4、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)：班級(jí)布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),，制定計(jì)劃,，定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營(yíng)造一種集體的氛圍,，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。

5、結(jié)合體育節(jié)的文化,、運(yùn)動(dòng)活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6,、結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),，服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。

7、加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo),。

8,、班級(jí)細(xì)微問題的強(qiáng)化改正：衛(wèi)生、升旗,、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化,。

(六)班主任工作總體思路

1、以人為本,，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4,、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!

7,、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來,，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利!

共

2

2

1

2

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇六

1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦桌子的正確方法,。

2,、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，保持小餐盤,、桌面,、地面的干凈。

3,、學(xué)會(huì)自己整理玩具,，在與同伴共同活動(dòng)時(shí)不爭(zhēng)奪或獨(dú)占玩具，獲得與同伴一起玩玩具的樂趣,。 4,、養(yǎng)成會(huì)根據(jù)天氣變化自己穿脫衣服的好習(xí)慣,。

內(nèi)容、過程指導(dǎo)重點(diǎn)

指導(dǎo)重點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)：

1,、引導(dǎo)幼兒利用身體動(dòng)作表現(xiàn)想象中的食物的收縮與伸展,。

2、根據(jù)指令做走,、跑交替的動(dòng)作,。

3、練習(xí)用雙手接球和拋球,。

4,、練習(xí)鉆爬和在軟墊上翻跟斗。

游戲活動(dòng)：

1,、在聽說游戲中學(xué)習(xí)快速流暢的語言應(yīng)變能力,，在游戲中估測(cè)數(shù)量的多與小。

2,、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣,。

3、培養(yǎng)在游戲中愿意耐心等待的情感,。

4,、學(xué)習(xí)玩體能游戲的常規(guī)并按規(guī)則參與活動(dòng)。

指導(dǎo)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1,、學(xué)習(xí)快速敏捷地思考,，并回答問題,。

2,、感受傳統(tǒng)兒歌“一字韻”的特點(diǎn)，通過兒歌中數(shù)詞的變化改編兒歌,。

3,、學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀故事中的畫面內(nèi)容，欣賞故事中反復(fù)的情節(jié)結(jié)構(gòu),。

4,、通過比較建立更大和更小的概念，學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行分類排序,。

5,、初步掌握簡(jiǎn)單的折紙的技巧，嘗試用不同粗細(xì)的筆畫畫,，體驗(yàn)在氣球上畫畫的樂趣,。

6、學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏及速度合奏打擊樂,，感受音樂旋律的快慢,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：

家長(zhǎng)工作：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合幼兒園的作息情況，合理的安排幼兒的作息,，按時(shí)送孩子回園參加活動(dòng),。

2、做好幼兒春季的保健保育,，并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)冬春交接自我服務(wù)及保健的方法,。

3、結(jié)合主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》,，家園同步讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察身邊各種不同的動(dòng)物,。

4、為了孩子的安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格使用智能卡接送幼兒,。

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇七

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體,。本學(xué)期,，為了大力宣傳和貫徹我校“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標(biāo)和“文明,、禮讓、惜時(shí),、守信”的校風(fēng),，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,，為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,。我校決定開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，展班級(jí)風(fēng)采”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃志輝

副組長(zhǎng)：劉月娣,、成文璽

成員：劉世楊、盧元康,、曹月嬌,、李啟純、包良志

三,、內(nèi)容

(一),、班容班貌：

1、有張貼資料的專欄;

2,、黑板報(bào)(定期出版);

3,、學(xué)習(xí)園地,、榮譽(yù)角等;

4、衛(wèi)生角(講臺(tái)的擺置,、掃把和垃圾桶的擺放等);

5,、學(xué)生整體儀表、儀容;

6,、學(xué)生課桌;

7,、班級(jí)活動(dòng);

8、宿舍的布置,、宿舍的衛(wèi)生

(二),、規(guī)章制度：

1、班規(guī),、值日表,、課程表等資料;

2、有健全的班委(班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員,、生活委員,、宣傳委員、勞動(dòng)委員,、女生負(fù)責(zé)人等)和團(tuán)支部(支部書記,、組織委員、宣傳委員等),。

(三),、班級(jí)精神：

1、班訓(xùn),、班風(fēng);

2,、班歌;

3,、班級(jí)的奮斗目標(biāo);

4,、學(xué)生的奮斗目標(biāo);

5、學(xué)生的人生座右銘;

6,、宿舍的口號(hào),、舍員的目標(biāo)。

四,、要求

1,、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開動(dòng)腦筋，針對(duì)班級(jí)目標(biāo)和自身目標(biāo)每人寫出能夠表現(xiàn)班級(jí)精神的詞語,。班風(fēng)警語能提示班級(jí)每一個(gè)學(xué)生都是有著自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該在這個(gè)集體中不斷挖掘自身潛力,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量,。

2,、各班可自行創(chuàng)作和設(shè)計(jì)對(duì)教室的美化，如書畫攝影作品,、班訓(xùn),、警句名言、班級(jí)榮譽(yù)角,、才藝展示臺(tái),、閱讀角、盆景插花等,，個(gè)性化設(shè)計(jì)必須整體協(xié)調(diào)美觀,，有文化品味，各類張貼應(yīng)具有環(huán)保性,。

3,、后墻黑板按學(xué)校或年級(jí)組的布置實(shí)施,，其余時(shí)間班級(jí)安排,，定期出專題。內(nèi)容包括：“智慧人生”,，每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得;“字詞積累”,，每天一位學(xué)生寫上五個(gè)以上的優(yōu)美或易錯(cuò)的字詞，供同學(xué)們積累;“班級(jí)寄語”,，每天一位學(xué)生寫上自己對(duì)班級(jí)同學(xué)最想說的一句話,，加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每天摘錄,，有專人定期檢查,。

4、教室前黑板的右下邊的設(shè)置內(nèi)容包括：貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,，理想宣示,，或貼些鼓勵(lì)性或關(guān)切性話語等，力求內(nèi)容豐富,，風(fēng)格活潑,，展示個(gè)性，定期更換,。

5,、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神,，體現(xiàn)班級(jí)的特色和學(xué)生的個(gè)性,，強(qiáng)調(diào)全員參與,，強(qiáng)調(diào)參與過程的教育功能。

6,、學(xué)生穿著整潔,，佩戴校牌，不戴首飾,，不留長(zhǎng)發(fā),，精神面貌好。

7,、教室整潔,，地面潔凈，墻面干凈,，窗臺(tái)不亂放物品,。衛(wèi)生角、衛(wèi)生用品擺放整齊,，學(xué)校下發(fā)的張貼在固定的位置,。清理學(xué)生課桌，做到統(tǒng)一,、整齊,、整潔，桌面不得放置非學(xué)習(xí)用品,。

8,、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約,、獎(jiǎng)懲制度,，值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行,。

9,、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

10、注重誠(chéng)信教育,、審美教育,。引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話,、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,，強(qiáng)化“誠(chéng)信光榮,，不誠(chéng)信可恥”和“人美于心,、心美于善”的道德觀念。

希望各班認(rèn)真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,，并以此為契機(jī),，搞好班級(jí)文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,。

班級(jí)工作計(jì)劃表高中篇八

換了新的工作環(huán)境，我將會(huì)接受新的挑戰(zhàn),，盡職盡責(zé)做一個(gè)合格的幼教工作者,。還記得第一天踏入這個(gè)教室時(shí)，看著孩子們一張張陌生而朝氣蓬勃的笑臉,，一雙雙稚氣的眼睛,，我在心里默默跟自己說，加油!讓這些飽含希望的花蕊在充滿愛的哺育下,，茁壯的成長(zhǎng)!很榮幸在本學(xué)期中,，我將擔(dān)任k3b班的班主任老師，和配班袁老師,、生活老師曾老師一起負(fù)責(zé)k3b班保教保育工作,，以后，我們會(huì)根據(jù)學(xué)前班幼兒年齡的特點(diǎn),，制定出幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。學(xué)前班是孩子們?cè)谟變簣@生活,、學(xué)習(xí)的最后一年,，也是介于幼兒園與小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡期，學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺的意識(shí)和一定的規(guī)則性,，同時(shí)家長(zhǎng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)情況分析

新學(xué)期新變化,，本班是由原來的三個(gè)大班以及4個(gè)中班跳級(jí)上來的孩子組合成一個(gè)學(xué)前班,，所以，孩子們的綜合素質(zhì)也比較參差不齊，同時(shí)對(duì)于這個(gè)新的班集體以及我這個(gè)新的班主任老師也會(huì)感到比較陌生,。本班現(xiàn)有學(xué)生36名,，男生20人，女生16人,，其中蔡塏鵬小朋友預(yù)計(jì)在本學(xué)期10月份返園,。雖然孩子們?cè)趧傞_學(xué)之初，彼此間還帶著那種陌生和好奇的心態(tài)來相處,，但整個(gè)班級(jí)大部分孩子的面貌是活潑向上的,班級(jí)孩子的語言表達(dá)能力非常好,，且思維敏捷，聰明,，喜好接受新事物,，可是也存在一些不足。

如學(xué)習(xí)方面：班級(jí)常規(guī)有待加強(qiáng),，孩子自控力不夠,、部分孩子上課愛隨便說話等問題。生活方面：個(gè)別幼兒有挑食的習(xí)慣,，中午不能很好的午休,。

個(gè)性方面：個(gè)別孩子比較嬌氣，愛撒嬌,，不愿意自己動(dòng)手吃飯,。

社會(huì)責(zé)任發(fā)展方面：愛推卸責(zé)任，當(dāng)出現(xiàn)什么問題的時(shí)候,，大部分的孩子都不敢勇于站出來承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，如，一天熙熙小朋友沒有完成家庭作業(yè),，問為什么的時(shí)候,，她會(huì)說是媽媽不讓她寫的，或者是作業(yè)回家放奶奶家,，回自己家的時(shí)候忘記拿書包等,。 以后我們?nèi)齻€(gè)老師會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上，針對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),，實(shí)施不同的教育,，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，從生活實(shí)踐中,，來幫助孩子改掉不好的習(xí)慣,。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

具體從以下兩個(gè)方面入手：

(一)幼小銜接方面,，具體包括：

1,、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,，重視體育活動(dòng)，防治疾病,，注意安全,，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,，完成力所能及的任務(wù)。

2,、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

3、發(fā)展幼兒的智力,，培養(yǎng)幼兒的有意注意,，發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的手工,、玩具等。

5,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛,，在活動(dòng)中樂意傾聽他人說話,、合作、輪流,、分享,，有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。

6,、提高生活自理能力,，讓孩子們自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。

(二)家長(zhǎng)配合方面,，具體包括：

1,、生活方面：配合老師,，讓孩子做一些力所能及的事情，堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做,，并養(yǎng)成早睡早起等良好的生活習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持每天督促孩子養(yǎng)成按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)孩子多看課外書,，陪孩子一起閱讀。

3,、安全方面：增強(qiáng)孩子自我保護(hù),、不傷害他人等安全意識(shí)，做好藥物登記交接工作,，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

4、家園互動(dòng)方面：每天登錄家園互動(dòng)平臺(tái),，了解寶寶在園表現(xiàn)及所學(xué)內(nèi)容,，并及時(shí)向老師反映寶寶在家的表現(xiàn)以及需要老師給予幫助或配合的地方。

三,、保教保育工作

(一)本園的常規(guī)課和特色課

本學(xué)期我們開設(shè)了拼音,、綜合、語言,、英語,、數(shù)學(xué)、蒙數(shù)等課程,。

拼音：本學(xué)期拼音我們將學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,，以及熟練掌握聲母和6個(gè)單韻母的拼讀。

寫字：本學(xué)期我們計(jì)劃完成50個(gè)漢字的書寫,，要求幼兒掌握漢字的正確書寫格式和順序,。

數(shù)學(xué)和語言：本學(xué)期我們要完成五個(gè)主題活動(dòng)，通過主題活動(dòng)的學(xué)習(xí),，讓幼兒掌握每個(gè)主題的重要生字和內(nèi)容精髓要領(lǐng)等,。

英語：本學(xué)期將要學(xué)習(xí)兩本英語教材，《hello teddy》和《dragon english》,，掌握一些日常生活用語,，提高孩子的口語能力和培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

綜合：綜合了科學(xué),、藝術(shù),、自然等科目，從多方面提升幼兒的知識(shí)面,。

蒙數(shù)：通過自己動(dòng)手操作和實(shí)踐,，掌握生活中的數(shù)學(xué),，培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 特色課程有《軟陶》和《mind lab》兩種,，讓孩子從動(dòng)手能力和思維方面得到全面的發(fā)展,。

(二)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)創(chuàng)設(shè)及安全措施

(1)創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍，給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向

1,、我們將循序漸進(jìn)的開展班級(jí)工作,，了解每個(gè)孩子的性格和生活情況，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),。多交流,、多觀察,，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)矛盾,、解決矛盾，找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點(diǎn),。

2,、我們充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣,。教師在孩子前的一言一行,，對(duì)孩子起著潛移默化的影響。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，確保幼兒安全

1,、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),，增強(qiáng)其抵抗力及免疫力。對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,，仔細(xì)照顧,，確保幼兒早日康復(fù)。

2. 充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,，開展各種體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，做好各項(xiàng)安全,、保健工作。

3,、做好晨檢記錄和保健工作,，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，定期洗被子,、枕套,，保持內(nèi)務(wù)整潔,。

4、班級(jí)的衛(wèi)生保持清潔,，定期消毒,，物品擺放有序。注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,，勤剪指甲,，勤洗澡換衣服。

5,、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),，規(guī)范幼兒的姿勢(shì)，使其具有正確的站,、坐,、行走的姿勢(shì)。

6,、每周一節(jié)安全禮儀教育課程,，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。教育給孩子緊急情況的緊急措施,，學(xué)期初實(shí)施消防演習(xí)工作,。檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)采取措施,。

7,、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

8,、保持課室及睡房室內(nèi)通風(fēng),，每天做到午、晚用消毒水擦拭消毒,，晚上紫外線消毒一個(gè)小時(shí),。

在今后的工作中，我們將根據(jù)以上工作計(jì)劃,，實(shí)施班務(wù)各項(xiàng)工作,，認(rèn)真反思調(diào)整，為幼兒的全面發(fā)展,，為幼兒園的美好明天不斷努力,，讓我們的寶貝在天健愛心培幼兒園里健康、快樂的成長(zhǎng)!

以上是我對(duì)k3b班本學(xué)期工作做的計(jì)劃,，敬請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指導(dǎo),，如有不足，請(qǐng)指出,，并批評(píng)!