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2024年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 歡慶端午活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2024-05-28 11:05:56
2024年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 歡慶端午活動(dòng)方案
時(shí)間:2024-05-28 11:05:56     小編:LY2

“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂,。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。”這首童謠所唱的便是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),。一起來(lái)看看吧,!

篇一:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

淡淡艾葉香,濃濃端午情,。端午節(jié),,又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié),、重五節(jié),、天中節(jié)等,是集拜神祭祖,、祈福辟邪,、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,,傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五跳汩羅江自盡,,后人亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日;也有紀(jì)念伍子胥,、曹娥及介子推等說(shuō)法,。

一、指導(dǎo)思想

為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài),。利用假期畫(huà)彩蛋,,編蛋袋,跟著家中長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)制作端午菜肴,,在端午節(jié)文化的搜尋,、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與實(shí)踐能力,,感受端午文化的魅力熏陶,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

畫(huà)筆下的端午(創(chuàng)意畫(huà)彩蛋)一二年級(jí)

為了讓同學(xué)們感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵更好地了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,,特開(kāi)展“創(chuàng)意畫(huà)彩蛋”活動(dòng),。利用端午節(jié)假期時(shí)間,,和自己的爸爸媽媽合作制作端午主題彩蛋。

活動(dòng)要求:同學(xué)們拍照時(shí)穿好校服展示自己畫(huà)好的彩蛋,,橫拍不拼圖,,照片右下角標(biāo)注好班級(jí)和姓名,請(qǐng)發(fā)送到班級(jí)群,,請(qǐng)每班挑選3張優(yōu)秀作品原圖上交至年級(jí)主任,。

巧手中的端午(巧手編蛋袋或彩繩)三四年級(jí)

以“濃濃端午情,悠悠傳承意”為主題編織蛋袋或是彩繩,,能反映端午的習(xí)俗,,自己的心聲、生活的體驗(yàn),,主題鮮明。

活動(dòng)要求:同學(xué)們拍照時(shí)穿好校服展示自己編織的蛋袋或是彩繩(也可拍下過(guò)程),,橫拍不拼圖,,照片右下角標(biāo)注好班級(jí)和姓名,,請(qǐng)發(fā)送到班級(jí)群,,請(qǐng)每班挑選3張優(yōu)秀作品原圖上交至年級(jí)主任。

舌尖上的端午(與家人一起包粽子)五六年級(jí)

在端午節(jié)前后,,與家人一起包粽子、煮粽子,、吃粽子,與家人共度端午佳節(jié),,共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我們中華民族一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,。通過(guò)本次端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,希望能引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,進(jìn)一步了解端午節(jié),、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛(ài)端午節(jié),感受端午節(jié)的魅力,,豐富孩子們的實(shí)踐技能,,在動(dòng)手實(shí)踐中感知端午節(jié),,感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的魅力,。

活動(dòng)要求:同學(xué)們拍照時(shí)穿好校服展示包好的粽子,,照片右下角標(biāo)注好班級(jí)和姓名,,請(qǐng)發(fā)送到班級(jí)群,,請(qǐng)每班挑選3張優(yōu)秀作品原圖上交至年級(jí)主任。

[安全注意事項(xiàng)]

1,、居家安全

在家休息時(shí),不攀爬陽(yáng)臺(tái),、門(mén)窗等,并注意每天開(kāi)窗通風(fēng),,不助長(zhǎng)病菌的滋生。注意防火,,家用電器和煤氣使用安全。

2,、防溺水安全

時(shí)至夏日,,天氣炎熱,請(qǐng)同學(xué)們做到“七不兩會(huì)”:

①不私自下水游泳,;

②不擅自與他人結(jié)伴游泳;

③不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;

④不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,;

⑤不到不熟悉的水域游泳;

⑥不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,;

⑦不在上下學(xué)的途中下溪、河等游泳,;

⑧發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并及時(shí)呼救和報(bào)告,;

⑨會(huì)基本的自護(hù)、自救方案,。

3,、交通安全

能共同自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲,,橫穿馬路不闖紅燈,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛,,靠右行走,不乘坐無(wú)證照,、違章超載的車(chē)輛。未滿12周歲,,不騎自行車(chē)上路。

4,、飲食衛(wèi)生

注意食品衛(wèi)生,,不吃沒(méi)有健康保障的食品,,不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的食物,,以防食物中毒。飲用生水容易引起腹瀉等腸胃疾病,,為了我們的身體健康,倡議大家將水煮沸5分鐘后再用,。

5,、汛期安全教育

由于已經(jīng)處于夏季,經(jīng)常有雷雨,、暴雨,,假期請(qǐng)盡量不外出,,更不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方,。要注意行走安全,,不抄近道,不走池塘邊,、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車(chē),,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生,。

篇二:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)背景:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子,、賽龍舟、掛香袋,、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng),。這些活動(dòng)既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。

二,、活動(dòng)宗旨

感受端午習(xí)俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,了解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗,。

1,、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。

2、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的'好機(jī)會(huì),,可以與家人增進(jìn)感情。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日-__月__日。

四,、活動(dòng)主題

育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、各中隊(duì)在__月__日舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。了解端午節(jié)的由來(lái),,發(fā)展,。讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的感受和了解,,同時(shí)對(duì)屈原、秋瑾等愛(ài)國(guó)者和革命先輩進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng),,弘揚(yáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)之心,。

端午節(jié)期間,鼓勵(lì)學(xué)生跟隨父母一起進(jìn)行端午系列活動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行美好體驗(yàn),,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,。

2、各中隊(duì)出好一期“育傳統(tǒng)美德,,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào),學(xué)校__月__日由少先大隊(duì)檢查,。

3,、各中隊(duì)出一期關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào),。__月__日交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

4,、少先隊(duì)廣播站在活動(dòng)期間播出端午節(jié)知識(shí)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

篇三:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

為深入貫徹傳統(tǒng)文化教育,,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,,__市__鎮(zhèn)__學(xué)校決定于20__年端午節(jié)期間,舉辦“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),。通過(guò)系列活動(dòng),讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的歷史淵源,、文化內(nèi)涵和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,營(yíng)造文明、進(jìn)步,、健康、和諧的節(jié)日文化氛圍,。

二、活動(dòng)主題

家國(guó)情懷·愛(ài)國(guó)主義——我們的節(jié)日·端午

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年端午節(jié)期間(6月__日至6月__日)

四、活動(dòng)對(duì)象

__市__鎮(zhèn)__學(xué)校全體師生

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1、5-8年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)詞經(jīng)典誦讀活動(dòng)

選取與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞篇目,如屈原的《離騷》,、杜甫的《端午日賜衣》等,讓學(xué)生通過(guò)誦讀感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷,,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。6月7日電教室舉行,。

2,、全體教師及學(xué)生書(shū)法愛(ài)好者的書(shū)法展示活動(dòng)

以端午節(jié)為主題,,創(chuàng)作書(shū)法作品,,展示書(shū)法的藝術(shù)魅力。同時(shí),,設(shè)立書(shū)法比賽環(huán)節(jié),鼓勵(lì)全校師生積極參與,,評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和表彰。6月5日進(jìn)行,。

3、2-4年級(jí)手抄報(bào)制作活動(dòng)

內(nèi)容圍繞端午節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等方面展開(kāi),,讓學(xué)生在動(dòng)手制作的過(guò)程中深入了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。各班評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)作品進(jìn)行展示和表彰,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和學(xué)習(xí)興趣。每班6月11日交學(xué)校2幅存檔,。

3、1年級(jí)“品粽香,、話端午、憶內(nèi)涵”家庭實(shí)踐活動(dòng)

一年級(jí)的小朋友們與家人一起品粽香,親手包粽子,,感受傳統(tǒng)美食的魅力。通過(guò)傾聽(tīng)家長(zhǎng)講述屈原的故事,,傳承中華文化,體驗(yàn)家國(guó)情懷,,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。6月8-10日開(kāi)展,,最少交兩個(gè)家庭的溫馨活動(dòng)高質(zhì)量視頻存檔。

4,、端午節(jié)主題班會(huì)

各班級(jí)組織開(kāi)展端午節(jié)主題班會(huì),,通過(guò)講解端午節(jié)的歷史淵源,、風(fēng)俗習(xí)慣等,,讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。同時(shí),,組織學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)相關(guān)的手工制作、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生參與度。6月__日開(kāi)展,。

5、校園文化宣傳

利用學(xué)校電子屏,、班級(jí)黑板報(bào)等渠道,,對(duì)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,、歷史意義進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍,。同時(shí)開(kāi)展“小手拉大手”相關(guān)活動(dòng),,通過(guò)學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),,共同傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

六,、活動(dòng)要求

全體師生及各班級(jí)要高度重視本次活動(dòng),積極參與,,確保活動(dòng)取得實(shí)效,,充分展示個(gè)人才華和班級(jí)風(fēng)貌。

活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

活動(dòng)結(jié)束后,,各班級(jí)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,形成書(shū)面材料報(bào)學(xué)校備案,。

七、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵和歷史意義,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)的組織和實(shí)施,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

篇四:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

[一二年級(jí)]

1,、收集與端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞,;選擇一首或幾首,美美地誦讀,,在誦寫(xiě)中感受中華文化的博大精深(有條件的同學(xué)可以著漢服朗誦),將誦讀視頻擇優(yōu)發(fā)送到釘釘班主任任群3份,。

2、端午食粽子,。與家長(zhǎng)一起包粽子,、吃粽子,,拍一些創(chuàng)意照,,記錄這次難忘的家庭活動(dòng),發(fā)送釘釘班主任任群3份,。

[三四年級(jí)]

1、繪詩(shī)情畫(huà)意品端午情懷

搜集和端午有關(guān)的古詩(shī)詞,,品味內(nèi)涵,繪制一張A4大小的詩(shī)配畫(huà)作品,,節(jié)后上交政教處5份,。

2,、端午食粽子。與家長(zhǎng)一起包粽子,、吃粽子,拍一些創(chuàng)意照,,記錄這次難忘的家庭活動(dòng),發(fā)送釘釘班主任任群3份,。

3、編制五色繩,。五色絲線,,又俗稱五色絲,、五彩絲,。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色,。節(jié)日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕,、腳腕、脖子上拴五色線,,有祈福納吉的美好寓意,。學(xué)習(xí)如何編織五色繩,,拍攝編制五色繩過(guò)程的照片,精選照片上傳釘釘班主任任群3份,。

[五六年級(jí)]

1、端午食粽子,。與家長(zhǎng)一起包粽子、吃粽子,,拍一些創(chuàng)意照,記錄這次難忘的家庭活動(dòng),,發(fā)送釘釘班主任任群3份,。

2,、自制香囊,。佩香囊,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,有清香,、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟,、防病的功效,,自制一個(gè)香囊,。精選照片上傳釘釘班主任任群3份,。

篇五:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書(shū)不能回家與家人團(tuán)聚,,__職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開(kāi)展以”我們一起過(guò)端午”。讓大家了解端午佳節(jié),。

一、活動(dòng)目的:

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

六月__日

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

男生公寓門(mén)口

四、主辦單位:

__職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

五,、活動(dòng)具體安排:

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,,蒙好眼睛,,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。

(2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目,、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品,。

(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,,各1雙筷子,1個(gè)水杯,、工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品,。

(4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,,我們以飛鏢代替射箭,、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝,。

(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束,。(6月__日晚開(kāi)始,放假期間每晚播出)

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

橫幅:30元飛鏢盤(pán):40元(買(mǎi)兩個(gè))紀(jì)念品:200元粽子:50元共計(jì):320元

篇六:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),,學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機(jī),開(kāi)展”端午知多少”為主題的活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)又時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的`端午節(jié),。

二、活動(dòng)日期:

端午節(jié),,也就是農(nóng)歷五月初五。

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

教室

四、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái),。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái),。)具體內(nèi)容如下:

(1),、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,?

(2)、那么,,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3),、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉,、包粽子?

2,、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,??梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫(huà)粘貼,每班上交五份材料,。

3、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng),。

篇七:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

“粽子香,香廚房,。艾葉香,,香滿堂,,桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),,處處是端陽(yáng)”。溫暖的童謠奏出了端午佳節(jié)將至的喜悅,。為了營(yíng)造端午佳節(jié)氛圍,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,第八中學(xué)將開(kāi)展“濃情端午歡樂(lè)粽享”端午節(jié)活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題

濃情端午,,歡樂(lè)粽享

二、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生多角度,、多側(cè)面了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài),,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng),。

3,、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,參與端午民俗活動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感悟傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,。

三、活動(dòng)時(shí)間

6月__日~6月__日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

一,、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班會(huì)

6月__日下午,,第八中學(xué)開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題的班會(huì)教育活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日氣氛,,傳承傳統(tǒng)文化。

二,、端午勞動(dòng)體驗(yàn)

在端午節(jié)期間,與家人一起包粽子,、煮粽子,、吃粽子,,與家人共度端午佳節(jié),,共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三,、共建清潔美麗世界

今年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日,,中國(guó)主題是“共建清潔美麗世界”,,為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,倡議全校師生從身邊的小事做起,,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類,保持環(huán)境整潔,,節(jié)約身邊的資源,敬畏自然,、尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然,,在今后的學(xué)習(xí)與生活中要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的良好習(xí)慣,,共同保護(hù)好我們的家園。

篇八:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

“粽子香,,香廚房。艾葉香,,香滿堂,桃枝插在大門(mén)上,,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),,那兒端陽(yáng),處處是端陽(yáng)”,。溫暖的童謠奏出了端午佳節(jié)將至的喜悅,。

為了營(yíng)造端午佳節(jié)氛圍,,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,。__學(xué)校為孩子們精心設(shè)計(jì)了“端午粽飄香,傳承愛(ài)國(guó)情”為主題的端午節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)一

端午勞動(dòng)體驗(yàn)作業(yè):濃濃端午情,點(diǎn)點(diǎn)粽葉香

在端午節(jié)前后,,與家人一起包粽子、煮粽子,、吃粽子,,與家人共度端午佳節(jié),,共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)二

主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):我們的節(jié)日——端午

各中隊(duì)組織開(kāi)展”我們的節(jié)日——端午”主題班隊(duì)活動(dòng),,了解端午節(jié)的由來(lái),、屈原的故事以及端午的習(xí)俗,,走近中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),感受節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵,,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。各中隊(duì)可以根據(jù)下方視頻開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

活動(dòng)三

唱響童謠,,品味粽香

以中隊(duì)為單位,,利用課間等時(shí)間學(xué)唱端午節(jié)童謠,假期向父母展示,,一起錄制小視頻。

《過(guò)端午》

五月五是端午

插艾葉懸菖蒲

粽子香香囊鼓

龍舟下水擂戰(zhàn)鼓

這端午那端午

處處是端午

《端午節(jié)》

五月五,,端午到,

賽龍舟,,真熱鬧,。

吃粽子,,帶香包,

蚊蟲(chóng)不來(lái)身邊鬧,。

《過(guò)端午》

五月五,,過(guò)端午。

劃龍舟,,敲鑼鼓,。

一,、二,、三,、四,、五。

你來(lái)劃船,,我打鼓。

活動(dòng)四

品端午節(jié),,織五彩夢(mèng)

佩香囊,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,,有清香,、驅(qū)蟲(chóng),、避瘟、防病的功效,。五色絲線,又俗稱五色絲,、五彩絲。中國(guó)古代崇敬五色,,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕,、腳腕,、脖子上拴五色線,,有祈福納吉的美好寓意。

利用假期和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何編織五色繩,,或者自制一個(gè)香囊,,在家里擺放艾葉。

活動(dòng)五

手寫(xiě)我心,,彩繪端午

制作以“端午粽飄香,,傳承愛(ài)國(guó)情”為主題的手抄報(bào),,把自己對(duì)端午的了解和感受用圖文并茂的形式展示出來(lái),。(A4紙大小)

活動(dòng)六

話端午情,,承中國(guó)夢(mèng)

假期收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌或屈原的詩(shī)詞,以彰顯國(guó)家意識(shí),、民族精神為重點(diǎn),引導(dǎo)師生紀(jì)念屈原,、學(xué)習(xí)屈原,傳承屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷,,展現(xiàn)新時(shí)代隊(duì)員立志愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó),、勇于實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,,通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午傳統(tǒng)文化。

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,,端午活動(dòng)形式多樣,,各班亦可自行設(shè)計(jì)活動(dòng),,提倡多多體驗(yàn),。

各班主任級(jí)積極推動(dòng),,精彩的活動(dòng),,以圖片或視頻形式發(fā)送至學(xué)校群。圖片上傳后確保為正向橫圖,。

篇九:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

端午節(jié),,為每年農(nóng)歷五月五,。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,,順陽(yáng)在上,五月是仲夏,,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日,故五月初五亦成為“端陽(yáng)節(jié)”,。千百年來(lái),,端午文化凝結(jié)著中華民族的文化血脈和思想精華,,逐漸成為傳承、弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)情感的載體之一,。在端午節(jié)里,人們會(huì)紀(jì)念屈原,,在思接千古的家國(guó)情懷中積蓄前行的力量。在一年一度的端午節(jié)即將來(lái)臨之際,,__縣__鎮(zhèn)中心學(xué)校設(shè)計(jì)開(kāi)展“品味濃情端午·厚植家國(guó)情懷”的節(jié)日主題活動(dòng),。

活動(dòng)目的:通過(guò)緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,,學(xué)習(xí)他不朽的愛(ài)國(guó)精神,將愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的信念植入心間,,將自己的夢(mèng)想同祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),將愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月__日—6月__日

活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:傳統(tǒng)文化的展示

明端午

活動(dòng)時(shí)間:6月__日

活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),,這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。

全體隊(duì)員要在班主任老師的帶領(lǐng)下,,開(kāi)展一次主題活動(dòng)課,通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源,、傳說(shuō)故事,、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。

頌端午

活動(dòng)時(shí)間:6月__日—6月__日

活動(dòng)對(duì)象:1,、2年級(jí)

端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,在不斷的發(fā)展和變化當(dāng)中也形成了許多的文化和習(xí)俗,,而詩(shī)句很好的記錄了端午的習(xí)俗,和作者在節(jié)日中對(duì)家鄉(xiāng)的思念,,以及對(duì)偉大詩(shī)人屈原的崇敬之情。

請(qǐng)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起誦讀經(jīng)典,。用漂亮的字體,摘抄一首有關(guān)端午節(jié)的完整古詩(shī)詞,,并制作成書(shū)簽,。

織端午

活動(dòng)時(shí)間::6月__日—6月__日

活動(dòng)對(duì)象:3,、4年級(jí)

佩香囊,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,有清香,、驅(qū)蟲(chóng),、避瘟,、防病的功效,。

五色絲線,又俗稱五色絲,、五彩絲。中國(guó)古代崇敬五色,,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕,、腳腕,、脖子上拴五色線,有祈福納吉的美好寓意,。

小手拉大手,共同慶祝我們的節(jié)日,,請(qǐng)隊(duì)員們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何編織五色繩,,或者自制一個(gè)香囊,。將勞動(dòng)過(guò)程和成果,利用圖片或者視頻的形式與大家共享,。

品端午

活動(dòng)時(shí)間:6月__日—6月__日

活動(dòng)對(duì)象:5、6年級(jí)

相傳屈原投江后,,人們不讓魚(yú)吃掉屈原的尸體,就往江中扔粽子等食物,。所以就有包粽子,、吃粽子的習(xí)俗,。粽子,又叫做“角黍”,、“筒粽”,端午節(jié)吃粽子已有很悠久的歷史,,其種類繁多。從餡料看,,北方多以紅棗,、豆沙做餡,;南方則有豬肉、火腿,、香腸、肉丁等多種餡料,。

請(qǐng)5、6年級(jí)的隊(duì)員與長(zhǎng)輩一起包粽子,,并將勞動(dòng)過(guò)程和成果,利用圖片或視頻的形式與大家共享,。

畫(huà)端午

活動(dòng)時(shí)間:6月__日—6月__日

活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)

隊(duì)員們了解端午節(jié)由來(lái)、歷史,,與端午有關(guān)的故事等,,認(rèn)真思考自己的理想,,并將自己的理想和祖國(guó)、人民,、中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系到一起,從小立下報(bào)國(guó)志,,自覺(jué)將愛(ài)國(guó)精神轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)行動(dòng)。將自己的理想制成手抄報(bào)(8K),,激勵(lì)自己不斷前行,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。(每個(gè)中隊(duì)至少精選3份作品交到學(xué)校政教處辦公室)

活動(dòng)二:中華經(jīng)典誦讀

各班積極開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”行動(dòng),,通過(guò)組織開(kāi)展賽詩(shī)會(huì)、賽詞會(huì),、誦讀會(huì)等形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典,、誦讀經(jīng)典,、傳承經(jīng)典,,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,提升文化素養(yǎng),,鞏固愛(ài)國(guó)主義基礎(chǔ),凝聚發(fā)展正能量,,樹(shù)立振興國(guó)家之志。

活動(dòng)時(shí)間:6月__日

活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)

要求:各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),并將各班“誦讀小能手”的精彩鏡頭上傳到QQ群,。

活動(dòng)三:過(guò)健康端午

結(jié)合實(shí)際,,在節(jié)日期間建議師生舉行繪畫(huà),、歌舞、登山,、長(zhǎng)跑、放風(fēng)箏等娛樂(lè)活動(dòng),,引導(dǎo)人們回歸自然、強(qiáng)健體魄,、娛樂(lè)身心形成群眾性?shī)蕵?lè)健身的熱潮,。

活動(dòng)時(shí)間:6月__日-6月__日

活動(dòng)對(duì)象:全體師生

要求:全體師生可將在“端午節(jié)”假期內(nèi)繪畫(huà)、歌舞,、登山、長(zhǎng)跑,、放風(fēng)箏等娛樂(lè)活動(dòng)的精彩鏡頭上傳到QQ群。

活動(dòng)四:開(kāi)展學(xué)生志愿活動(dòng)

以學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)為平臺(tái),,以志愿服務(wù)項(xiàng)目為載體,結(jié)合文明校園創(chuàng)建,,勞動(dòng)教育實(shí)踐和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織師生志愿者開(kāi)展清潔美化校園及周邊環(huán)境志愿活動(dòng),,提升學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)環(huán)境新風(fēng)尚,。

活動(dòng)時(shí)間:6月__日

活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員

活動(dòng)五:文明行為培育活動(dòng)

結(jié)合學(xué)生規(guī)范守則教育,通過(guò)主題班會(huì),、校園廣播等,開(kāi)展校內(nèi)外文明禮儀,、文明交通,、文明餐桌,、文明上網(wǎng)等文明創(chuàng)建主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),培育文明風(fēng)尚,。加強(qiáng)健康教育,倡導(dǎo)文明健康綠色生活方式,,動(dòng)員師生參與“垃圾分類”等行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生清潔等防護(hù)措施,,營(yíng)造整潔,、干凈的生活環(huán)境,。

活動(dòng)時(shí)間:6月__日-6月__日

活動(dòng)對(duì)象:全體師生

[安全注意事項(xiàng)]

1,、居家安全

在家休息時(shí),,不攀爬陽(yáng)臺(tái),、門(mén)窗等,并注意每天開(kāi)窗通風(fēng),,不助長(zhǎng)病菌的滋生。注意防火,,家用電器和煤氣使用安全。

2,、防溺水安全

時(shí)至夏日,,天氣炎熱,,請(qǐng)同學(xué)們做到“七不兩會(huì)”:

①不私自下水游泳,;

②不擅自與他人結(jié)伴游泳;

③不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;

④不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,;

⑤不到不熟悉的水域游泳;

⑥不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,;

⑦不在上下學(xué)的途中下溪,、河等游泳,;

⑧發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并及時(shí)呼救和報(bào)告,;

⑨會(huì)基本的自護(hù)、自救方案,。

3,、交通安全

能共同自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛,,靠右行走,,不乘坐無(wú)證照、違章超載的車(chē)輛,。未滿12周歲,不騎自行車(chē)上路,。

4,、飲食衛(wèi)生

注意食品衛(wèi)生,,不吃沒(méi)有健康保障的食品,不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品,,不食用來(lái)歷不明的食物,以防食物中毒,。飲用生水容易引起腹瀉等腸胃疾病,為了我們的身體健康,,倡議大家將水煮沸5分鐘后再用,。

5,、汛期安全教育

由于已經(jīng)處于夏季,經(jīng)常有雷雨,、暴雨,假期請(qǐng)盡量不外出,,更不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方,。要注意行走安全,,不抄近道,不走池塘邊,、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車(chē),,防止摔倒掉入路溝,、池塘等事故發(fā)生,。

篇十:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根,。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂(lè)活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè)為切入口,,將其納入學(xué)校偉德娛樂(lè)教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè),,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,,從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,,為學(xué)生提供研究方向,,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,,各個(gè)參與,,自主探究,培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力,。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

1,、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂(lè)的能力,。

3,、通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三,、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子,?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié),?”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的,。一些風(fēng)俗習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3,、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

四,、活動(dòng)的步驟

1,、提出問(wèn)題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎,?偉德娛樂(lè)端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢,?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢,?

這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),偉德娛樂(lè)只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣,、愿望和能力,用自己的方式去操作,、去探究。

2,、探索與展開(kāi)

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的知識(shí),,并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,,碰到了那些困難,,是怎樣解決的,,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā),?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,偉德娛樂(lè)可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái),。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,偉德娛樂(lè)可以提議學(xué)生相互協(xié)作,,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈,、包粽子、折葫蘆等,。

3、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究,,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié),?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),,讓隊(duì)員了解屈原的故事,,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),,體驗(yàn)父母持家的辛勞。

4,、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子,、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人,、珍惜生命,。

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