人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中教務(wù)處工作計劃安排篇一

要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動,。加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師平時上課的檢查力度,，增加隨堂聽課的節(jié)次，爭取達到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,，分例行檢查、突查,，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位，盡職盡責(zé),，檢查后及時記錄,，作為教師考核的第一手資料。促進每一個教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè)，堅持天天清,，周周清,，段段清，月月清,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認識基礎(chǔ)是備課,，重點是上課，落實是輔導(dǎo),。

1,、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實際情況,，引導(dǎo)教師通過看報紙,、教學(xué)刊物，瀏覽遠程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。

2、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),，做到讓更多的人走出去，把更多的知識帶回來,。

3,、組織,、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，如：聽講座,、討論會、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,，通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1、教研組是實施教研活動的陣地,，成立教研組至關(guān)重要,，根據(jù)我校實際特成立以下：小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué),、初中語文,、初中數(shù)學(xué)、初中文科,、初中理科,、英語、七個教研組,，開展看優(yōu)秀課例,、談觀點看法、集體備課,、上實驗課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動，求精不求多,，力求實效,，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

2,、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,，包括課題研究的內(nèi)容,、形式、方法,、資料的收集,，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),，積極爭取課題研究項目,，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式,，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

3、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評比活動,，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、課例,，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎勵。

1,、結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，認真做好教學(xué)工作。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué),。

3,、積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,，確保測試數(shù)據(jù)的真實,、準(zhǔn)確。并按上級規(guī)定時限完成上報工作,。

1,、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快,、靜,、齊）及做操質(zhì)量，班主任,，體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,，任課老師要與體育老師密切配合,，按課外活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量,。

進一步規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴格學(xué)籍變動制度，在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,，特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇二

夯實常規(guī)管理，推動教學(xué)改革

以習(xí)近平總書記有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo),，培育和踐行社會主義核心價值觀,，秉執(zhí)我校“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進工作作風(fēng)，創(chuàng)新部門管理,，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨，全面推進“三學(xué)六步”課改,，促進教學(xué)繁榮,。

加強教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機制和思路,，進一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團結(jié)，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細化完善,；跟蹤課堂教學(xué)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開展；全面推進“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革，積極探索師生減負的有效途徑,，真正實現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負的課改之路。

加強教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

積極配合學(xué)校其他部門，統(tǒng)籌安排好各項工作,。將“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實處，將我“多元育人模式落到實處”,。

6

繼續(xù)做好與xxxx、xx實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認真落實教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理、教學(xué)管理等方面精細化,、流程化,、規(guī)范化、制度化建設(shè),；加強部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2.進一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討,，形成可行性理論，推動課改進程,。

3.加強教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與xxxx,、xx實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認真組織開展好足球進課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽,。

1.學(xué)籍管理上做到進出有臺帳，問題有預(yù)見,，工作早安排,，及時糾錯，確保萬無一失,。

2.積極與電教,、科研等部門合作，推進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進課改推進,，本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進行錄制、觀摩與研討,，總結(jié)得失,，提升課改理論，指導(dǎo)課改深化。

3. ?重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省、市,、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高,。

4. ?加強教研組、備課組建設(shè),；加強體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，尤其是師徒間的聽課評課,；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。

6. 加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實驗教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機,，加強與xxxx學(xué)校、xx實驗學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展,。

8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過初三研討課,、公開課等形式,，夯實基礎(chǔ)，培優(yōu)拔尖。

9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,；同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，促進課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變,。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周、漢字書寫大賽,、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》，加強校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹立品牌辦學(xué)形象。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇三

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以“十九大精神”為指導(dǎo),，以“教育生態(tài)優(yōu)化年”建設(shè)為主題,，以教學(xué)常規(guī)管理為中心，以教研活動為載體,，不斷深化“一體兩翼”的教學(xué)理念,；堅持強化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理，教科研等教學(xué)活動中的職責(zé),，認真落實教學(xué)“七認真”的要求,，團結(jié)務(wù)實，銳意進取,，促進學(xué)校管理,、師德師能、教學(xué)質(zhì)量,、特色品牌等建設(shè)邁上新臺階,，實現(xiàn)新突破,，不斷提升學(xué)校的知名度、滿意度和核心競爭力,。

1,， ?樹立牢固的質(zhì)量意識，抓兩頭促中間,。立足初一起始年級工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),；正確認識和對待兩極分化現(xiàn)象,，促進初二學(xué)生的均衡發(fā)展；重點加強對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理,，采取新措施,，力求新成效，實現(xiàn)2018年中考各項指標(biāo)穩(wěn)中有升,，中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列,，確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居a類。

2,， ?以“典雅校園,，優(yōu)雅學(xué)生，文雅教師”三雅文化建設(shè)為契機,，繼續(xù)推進學(xué)校特色建設(shè),，加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入，嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究,，結(jié)合學(xué)校steam項目的開展,，實現(xiàn)在特色工作校本化、普惠化,、實效化方面出新招,，有作為，求突破,。

3,， ?常規(guī)工作持久化、精致化,、規(guī)范化,。認真落實教學(xué)“七認真”的具體要求，嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時向教師反饋問題，結(jié)合過程管理,，增強教師的責(zé)任意識,，質(zhì)量意識。

4,， 揚長避短,、他石攻玉，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用,，進一步提高學(xué)校的教育科研水平,。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動落到實處，以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手,，打造高效精品課堂

②圍繞“以教研興教,，以質(zhì)量興校”的核心理念,，以“紫薇杯”,、三校聯(lián)誼等主題鮮明，各具特色的活動為載體來推動學(xué)校的教科研水平的提升

③加強對外交流,，讓師生走出去拓寬視野,，將名師專家請進來，博采眾長,，完善自我

④依托“一體兩翼”的教學(xué)理念,，專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高，開展“老中青,，傳幫帶”等行之有效的教科研活動,，逐步形成“少教多學(xué)，憤啟悱發(fā)”的教學(xué)特色,。

1,， 常規(guī)工作：

扎實完成學(xué)期初的工作布置，學(xué)期中的工作跟進,，記錄,，和反饋以及學(xué)期結(jié)束時的工作總結(jié)。

① 備課筆記和聽課筆記的檢查反饋,；

② 學(xué)業(yè)檢測,，期中和期末考試的出卷，交流及閱卷,；

③ 試卷的閱卷分析和對日常教學(xué)的指導(dǎo),；

④ 候課，兩操,，巡課和行政聽課的正常開展（初三人機對話及體育加試）,；

⑤ 學(xué)期初的工作計劃，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思

2,， 教科研：

①配合教科研處室工作,，在落實“一人一課”的基礎(chǔ)之上,，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究，整合人力資源,，全力打造實驗初中“教育教學(xué)”科研平臺,。

②借助“紫薇杯”，“同課異構(gòu)”等教研活動的開展,，及時整理收集資料,，及時上傳，力爭在本年度實現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成（優(yōu)秀教研組,，備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時性作為關(guān)鍵參數(shù)）,。

3， 教師專業(yè)成長：

①秉承“走出去,，請進來”的理念,，注重年輕教師隊伍的培養(yǎng)。走出去學(xué)習(xí),，要學(xué)有所獲,，學(xué)有反思匯報。

②請進來要有規(guī)劃,，使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的相關(guān)理念,；有計劃地促進教師走進“學(xué)科核心素養(yǎng)”的課堂研究，營造出大批中青年教師勇立xx的氛圍,；最終,，達成一批教師能學(xué)有所成,，走出xx,，活躍于xx，沖出xx,，從而摸索出一條屬于實驗初中自己的教育科研特色之路,。

4,， ?進一步推進各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫，投入使用與總結(jié)反饋工作,，并以此作為優(yōu)秀教研組,，備課組工作評定的重要指標(biāo)；鑒于中考閱讀量的不斷增加,，將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動,，編寫閱讀計劃與閱讀評價標(biāo)準(zhǔn)。（初三以中考為中心,，越早開展越有利,；初一初二要有計劃，有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動）

5,，將教學(xué)做融合到日常備課組,，教研組活動中,，開展專題活動，結(jié)合公開教學(xué)活動,，科學(xué)把握“教學(xué)做”三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示,；通過檢查，反饋,，總結(jié)反思使得“四精，四必”成為一種教學(xué)自覺,；堅持行政聽課,，強化課后交流總結(jié)，讓“一人一課”和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣,。