時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇一

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神，結(jié)合上級(jí)的安排,，組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料,。明確活動(dòng)的目的及意義。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等。

2,、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,，弘揚(yáng)和培育民族精神。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，刻苦鉆研的精神。

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，安排座位,。

2,、通過開展活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),，給他們創(chuàng)設(shè),，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中受到教肓,，得到鍛煉,，樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,，組織師生實(shí)施,，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。

3,、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng),。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào),。向全校師生宣傳德育,，法制等方面知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平

5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要有計(jì)劃、有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛 ,。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心,。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺,、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如：班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則，文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行為上嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

1、利用升旗議式,，教育學(xué)生熱愛祖國(guó),，社會(huì)主義的教育。通過升旗,，學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話,，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。

2,、教育學(xué)生用文明用語,，做文明事。結(jié)合晨檢,，課間活動(dòng),，來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事,。

3,、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng)，使學(xué)生通過讀書,，提高語言的表達(dá)能力,，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平，思想道德的素質(zhì),。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,。

5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng),。培樣學(xué)生自主,、自強(qiáng)精神，不怕困難的英雄,，關(guān)心別人良好心態(tài),，濃烈的集體主義的和諧精神。

6,、藝術(shù)文化活動(dòng)

為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象，找到自我價(jià)值,。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊,。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào),。吸引全校的師生課下觀賞,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的,、了解新人新事的,、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶,。

我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,，開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺悟,，言行符合要求,，學(xué)生言行規(guī)范,，健康地成長(zhǎng)起來。

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學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇二

圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求,，對(duì)照上學(xué)期的工作,，明確各年級(jí)德育工作重點(diǎn)，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng),，深入推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線的“要成才,，先成人”的德育工作。加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程，細(xì)化班級(jí)管理,，從而形成積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

德育教育必須放在學(xué)校各項(xiàng)工作的第一位,。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),，政教處、團(tuán)支部,、年級(jí)組為主要職能部門,，以班主任、大隊(duì)部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

構(gòu)建在“年級(jí)組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團(tuán)隊(duì),。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),，做好預(yù)備鈴、眼保健操,、廣播操,、課間文明休息、自習(xí)等常規(guī)工作的管理,。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個(gè)方面的支持,，都將會(huì)前功盡棄。

堅(jiān)持德育為先,、能力為重,、全面發(fā)展的育人理念，加大培訓(xùn)教師（尤其是班主任）的育德基本功和育德能力,，建設(shè)一支有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有愛心樂管理的,，以班主任為核心的德育骨干隊(duì)伍,。

德育小組會(huì)議重在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，找到對(duì)策和糾正的辦法,；班主任會(huì)議要堅(jiān)持學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）和案例分析交流相結(jié)合，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，把立德樹人作為根本任務(wù),，避免用智育的方式進(jìn)行德育，一定要改變重智育輕德育的思想,。

強(qiáng)化年級(jí)組組長(zhǎng),、班主任、團(tuán)隊(duì)工作考核,，突出班主任的核心作用,。按照年級(jí)組長(zhǎng)、班主任職責(zé),、評(píng)價(jià)手冊(cè)中的要求來衡量班主任對(duì)年級(jí),、班級(jí)的管理的實(shí)效。完善班主任工作日?？荚u(píng)機(jī)制,，充分醞釀、討論考核細(xì)則,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。

改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活,，貼近社會(huì),，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課,，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì),，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

基礎(chǔ)課程目標(biāo)（包括拓展課,、探究課）要為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要落實(shí)德育滲透,，特別是語文,、社會(huì)、思品,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂,。

學(xué)校將制定德育課程實(shí)施方案,，在學(xué)校課程體系的框架下，加強(qiáng)德育課程的目標(biāo),、計(jì)劃,、內(nèi)容、措施,、途徑,、評(píng)價(jià)等方面管理。

每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境,、教育經(jīng)歷,、基礎(chǔ)不同，表現(xiàn)會(huì)有所差異,。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論,、思想、方法,，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育能夠相互配合、相互促進(jìn),。

加強(qiáng)教師,，尤其是加強(qiáng)班主任溝通能力（藝術(shù)）的培訓(xùn)，以人為根本,，我們要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查摸底，對(duì)思想,、行為比較特例的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),。

不斷完善家委會(huì)（家長(zhǎng)學(xué)校）的制度建設(shè)，利用家長(zhǎng)會(huì)（家長(zhǎng)學(xué)校）進(jìn)行家庭教育的能力培訓(xùn)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,，共同重視學(xué)生的德育教育,，讓家長(zhǎng)從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀,，掌握科學(xué)的教育方法,，使孩子們?cè)诮】迪蛏稀剀昂湍赖募彝キh(huán)境中成人成才,。讓學(xué)生充分感受到生活（家庭和學(xué)校,、社會(huì)）當(dāng)中“愛”的存在。從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣去做,。

學(xué)校將努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化,，打造校園精神,，抓好班級(jí)文化建設(shè)。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。

切實(shí)抓好健康教育，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,，利用校會(huì),、午會(huì)廣播、黑板報(bào),、櫥窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇三

本校秉承“立德樹人”理念,，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域,，增強(qiáng)德育實(shí)效。

1.樹立“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”理念，完善全員,、全方位,、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2.重視班主任工作培訓(xùn),。定期召開德育工作例會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓班會(huì)活動(dòng),，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

4.繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)班容班紀(jì),、班會(huì)活動(dòng)、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。

5. 定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮作用,，影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步。

1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè),。加大衛(wèi)生,、紀(jì)律、儀表,、公物的檢查力度,，加強(qiáng)自習(xí)、課間,、集會(huì)及午休的秩序管理,，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒,，優(yōu)化德育環(huán)境,。

2.在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系,，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣,。

3.抓好行為規(guī)范教育。以“開門紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查,、反饋督促，各班要細(xì)化班級(jí)管理,，強(qiáng)化行為訓(xùn)練,，嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范。

4.定期表彰各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,，營(yíng)造積極向上,、拼搏進(jìn)取的校園氛圍。

1.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育系列活動(dòng),，注重創(chuàng)新突破，力爭(zhēng)辦出特色,，造就品牌,。

2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線，以志愿服務(wù)的形式,，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)其懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的道德情操,。

3.注重心理健康,、青春期及禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),，健全的人格和文明的素養(yǎng),。

4.抓實(shí)體育健康教育。組織好大課間活動(dòng),，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，推進(jìn)藝術(shù)、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽,，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作,。

1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，樹立“安全第一”的意識(shí),，開展 “學(xué),、守、用”教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)能力,。

2.將法制安全教育常態(tài)化，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,，常抓不懈,，持之以恒，使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,，并落實(shí)于行動(dòng)中,。

3.強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求，共同配合,，實(shí)施“無縫隙管理”,，做好學(xué)生出入校門的管理工作。

4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,，督促教師嚴(yán)格管理,，確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí),。宿舍管理突出“凈、靜,、齊,、和”，營(yíng)造文明安全的和諧氛圍,。

5.加強(qiáng)與社區(qū),、派出所密切聯(lián)系，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇四

以xx區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛的，因此可以說,，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng),。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比,、展示,。

另外，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報(bào)道，為樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營(yíng)造積極氛圍。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào),、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級(jí)管理工作。

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn)，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

依托每月的班主任工作例會(huì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍，不斷推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升,。

為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí)，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

學(xué)生的思想道德教育，離不開家庭與社會(huì)的支持,。三年來,，我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作；向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。

今年，我們的家長(zhǎng)學(xué)校,，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來,。家長(zhǎng)可以來聽課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時(shí)的工作,，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,，具有實(shí)效,。