投訴信是一種用于表達(dá)對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,,它能夠幫助解決問題。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,,以促進(jìn)個(gè)人的成長和提高,。閱讀他人總結(jié)的同時(shí),,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇一
掩卷沉思,,酌茶頓悟,,又一本書被歲月翻過了,,《平凡的世界》用平凡的人把不平凡的事向我們展示了出來,展現(xiàn)的是一種精神,,更是一種社會(huì)的變遷與覺醒,。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,,以孫少平,孫少安等人物代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,,人生的自尊,、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,,挫折與追求,,痛苦與歡樂,紛繁地交織,,讀來令人蕩氣回腸,,愛不釋卷。
看完《平凡的世界》,我除了感動(dòng)便是羞愧,,我出生在廣東省一個(gè)不是很發(fā)達(dá)的四線城市,,我是平凡人中的一位,但是我覺得我有著不平凡的待遇,,從小到現(xiàn)在,,我?guī)缀醵荚诟改傅暮亲o(hù)下長大,前面的路都是有他們的辛勞和關(guān)懷鋪成的,,我沒挨過什么苦,,最多在這人生路上累了,歇一歇,。沒有孫少平,孫少安的自尊,,自強(qiáng)和自立,,想到這里,我便是無地自容,,即便是在大學(xué),,讀了一個(gè)學(xué)期,也沒有一個(gè)明確的方向,,不知道自己要做些什么。也許我的知識(shí)比他們多,,但是他們會(huì)思考,望向外面的世界,,直到永遠(yuǎn),而我只會(huì)將知識(shí)溫存起來,,做一日和尚撞一日鐘,,得過且過,只在乎今天的快樂,,忘記了明天也許即將到來的傷痛,。
他們是平凡的,,但也不好高騖遠(yuǎn),,一個(gè)通過自學(xué)而達(dá)到大學(xué)生的思想高度,,一個(gè)則選擇了煤礦,兢兢業(yè)業(yè)地工作,,對他的工作始終充滿著熱忱,,即便自己平凡,也要為別人做出自己的一分努力,,這就是路遙世界中的精彩,,不是在自己的人生中做一個(gè)漂亮的人,這樣的話只是證明你處事圓滑,,而是在自己有限的生命中,,為自己身邊的人,盡可能地做一些漂亮的事,,平凡的人做不平凡的事,,在《平凡的世界》中仿佛變成了稀奇,。
這是一個(gè)喧囂浮躁,、競爭激烈,人性缺失的時(shí)代,,每一個(gè)還擁有夢想并在追夢的人們都該再讀一讀《平凡的世界》,,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的悲劇,,可只要你能夠不屈不撓,、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功,。每一個(gè)正在虛度人生,,碌碌無為,甚至于想了結(jié)一生的人們都該讀《平凡的世界》,,它會(huì)讓你懂得珍惜找回自己生活的支點(diǎn),。
《平凡的世界》在教會(huì)我們忘我,忘我使生命永恒,。人生容不得太多的自私,,自私最終只會(huì)葬送自己的一生??达L(fēng)使舵,,趨炎附勢,均為自私使然,。一生若只是這般地生活,,黃泉之下亦不甘。
《平凡的世界》在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格,,盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú),。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認(rèn)定了自己的理想,那么坦然面對孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn),。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇二
這個(gè)寒假,,我看了一篇國外著名的文章《海底兩萬里》,里面有一個(gè)重要人物尼莫船長引起了我的注意,。
尼莫船長矛盾的性格可以稱得上是人性的典范,,尤其是我們在青年時(shí)期,有著強(qiáng)烈的矛盾心理,。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),,理性思考。
至還可以跟他一同出行,,這是么好的待遇啊!他還會(huì)為了船上的船員意外失事而落淚,,但在此之前,在“我“眼中,,他生來就不會(huì)流淚,。在這個(gè)船員死后,他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在美麗的海底森林,。這是多么善良,、有人性的船長啊!
但同時(shí),他也是一個(gè)暴力,,冷漠,,殘酷,不近人情的船長,。當(dāng)他看到滅殺他的祖國,,他的妻子,他的父母的.國家的船只時(shí),,他不顧一切,,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,,神情陰郁,,冷酷。他開足了馬力向這艘船撞了過去,。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,,看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛的祖國,,在這片土地上的人們,,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無用作用,,他的父母,,他的妻子,,他的祖國都淪陷了。他默默的走進(jìn)他的房間,,對著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片,,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,,泣不成聲,。
正如前言中寫的一般,尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,,神秘色彩的人,,他有理性的一面,也有感性的一面,。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),,而感性只占了極小極小一部分。不是沒有感性,,只是“男兒有淚不輕彈,,只是未到傷心處”。這句話從他對著家人的照片下跪,,流淚就可見一斑,。
《海底兩萬里》是科幻世界中的瑰寶,是世界的幸運(yùn),。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇三
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,他用樸實(shí)的語言講述了主人公魯濱遜的故事:
魯濱遜在1632年出生于英國約克布,,他有一個(gè)不錯(cuò)的家庭,,他的父親希望他在法律行業(yè)中出人頭地。然而他卻不聽父親的教誨執(zhí)意出海,,最后他十分悲慘地流落到了一座荒島,,不過,比起其他水手他卻幸運(yùn)了許多,,至少他還活著而且那條船也在,,上面有許多貨物,可以幫他度過一段時(shí)間,。他開始尋找住的地方,,把一些橫生的樹枝做為房子,并且找到了淡水,。之后,,他開始了正式的孤島生活,在以后的日子里他建造房子,,制作陶器(雖不雅觀但很耐用),,鏟子和開墾田地,。在播種下去的第四年終于有了收獲,他還捉些羊回來圈養(yǎng),,時(shí)不時(shí)還可以喝點(diǎn)羊奶,,吃點(diǎn)奶酪。他還獨(dú)自抵抗過病魔,。他已經(jīng)習(xí)慣了孤島生活,,直到他發(fā)現(xiàn)了野人腳印以及大把人骨頭之后,他就更注重防御,,在安全前提下他又過得快樂起來,。到后來,他還收留了一個(gè)食人族的人取名星期五,,并教他說英語,,做事······而且做得非常好,最后他幫助一個(gè)船長奪回了船,,就搭他的船回到了英國,。
魯濱遜荒島的故事到這就結(jié)束了,但他無比的勇氣,,毅力和智慧還有那百折不撓的精神卻是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,,在生活中,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就放棄,,要努力拼搏思考,,答案也許就出來了,正是那一句話----不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,。魯濱遜的故事中也能看出,,為了見到“彩虹”,讓我們努力拼搏,。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇四
"藝術(shù)的大道上荊棘叢生,,這也是好事,常人都望而怯步,,僅有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外,。"。
在無情的資本主義世界,,冉阿讓因?yàn)橐粔K面包飽受19年的艱難牢獄之災(zāi),。最終等來重見天日的那一天,卻因?yàn)槟且患堻S色的自由狀處處遭人歧視,,無形的枷鎖讓他寸步難行,。好心的主教收留了被社會(huì)遺棄的他,并給了他改過自新的力量,。在那世態(tài)炎涼的時(shí)代,,主教的行為,,猶如一盞明燈照亮了冉阿讓灰蒙蒙的世界,為他找到了一條新的道路,。即使是在如此黑暗的日子里,,我們也應(yīng)當(dāng)相信會(huì)有陽光。
主教的感化讓冉阿讓猶獲新生,。他撕毀了假釋令,,開始新的人生。他一化名開辦了工廠,,擺脫了貧窮,,甚至走上了政治舞臺(tái),從一名逃犯變成了受人敬仰的政治家慈善家,。然而,,有一個(gè)人卻一向沒有忘記他,那就是警長沙威,,他作為黑暗時(shí)代的政治工具秉承著自我的正義,,從未停止追尋冉阿讓的下落。為了不是無辜之人受到牽連,,冉阿讓主動(dòng)承認(rèn)了自我的正式身份,。但為了履行對一位母親的承諾,他再次出逃,。帶著受到養(yǎng)父母虐待的珂賽特,,他又一次開始新的生活。然而隨著革命的帷幕逐漸拉開,,城市中硝煙彌漫,。不死心的沙威一路尾隨,而當(dāng)年乖巧懂事的小女孩也長大了,。感情的魔法讓她開始對冉阿讓心生嫌隙,冉阿讓也曾企圖阻止珂賽特與共和派青年交往,。但在重要時(shí)刻,,冉阿讓卻孤身一人前去救援。
“最高貴的復(fù)仇是寬容,?!比桨⒆尵攘吮蛔プ〉纳惩⒎抛吡怂W哉J(rèn)為公正,,代表正義的沙威在親歷這一切后,,羞愧跳河而死。冉阿讓又救了女兒的心愛之人,,并成全了這對有情人,,選擇獨(dú)居到老,。當(dāng)珂賽特夫婦得知原先是冉阿讓救了他們后,趕到冉阿讓的宅子,,而此時(shí)的冉阿讓已蒼老,。他將自我此生的經(jīng)歷一一道來,最終離開人世,。
悲慘的世界,,卻因?yàn)橐蝗菏冀K相信期望的人發(fā)生了改變。一昧的抱怨只會(huì)讓事情更糟,,僅有相信自我,,以己之力開創(chuàng)更完美的未來,才是正確地出路,。腳踏荊棘,,我們無所畏懼,放眼未來,,我們昂首前進(jìn)!
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇五
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)平凡的世界,。
前些時(shí)日,我在同學(xué)的推薦下,,讀了路遙先生的著作——《平凡的世界》,。當(dāng)我打開第一頁,就被它的首句吸引了:“細(xì)濛濛的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)的雪花,,正紛紛淋淋地向大地飄灑著,。”平凡的景色,,卻給人一種不平凡的感覺,。我被這樣樸實(shí)的文字所吸引,很快讀完了這本書,。它全景式地描寫了中國的城鄉(xiāng)生活,。
雙水村,黃土高原上千千萬萬村莊中毫不起眼的一個(gè)村落,,可它卻養(yǎng)育了許多不平凡的人,。比如孫少平,他的故事是平凡的,,可他在成長中付出的汗水,,表現(xiàn)出的品質(zhì)與思想高度,在那個(gè)平凡的世界里,,顯得是那么的不平凡,。他的經(jīng)歷,向我們展示著七八十年代一代人對現(xiàn)實(shí)的無奈與對生活的憧憬,。
在經(jīng)過與田曉霞等階層高于他的人的交流后,,讀了一本又一本的名著后,,他的思想與志向已不再局限于雙水村這個(gè)狹小的角樓,毅然決然地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),,前往城市,。他對理想的執(zhí)著追求,是我們這代人需要學(xué)習(xí)的,。他認(rèn)識(shí)到了平凡,,卻不甘于平凡。
而他與曉霞的相遇,,也是他人生中最幸福的一段時(shí)光,。雖然他們倆最后并沒有在一起,可孫少平仍是幸福的,。他有追求田曉霞這個(gè)高干子弟的勇氣,,也有去為了填補(bǔ)兩人之間階層之間的巨大差異而努力的決心??梢哉f,,曉霞為少平帶來的,并不僅僅只是一段甜蜜的戀愛,,還為他塑造了他人格中最重要的精神品質(zhì),。
這本書最重要的地方,莫過于主人公們所展現(xiàn)出的人生態(tài)度,。少安的形象,,在我看來是刻畫得最成功的。他擁有極強(qiáng)的責(zé)任心,,無論是何時(shí),。小的時(shí)候,他是多么的想要讀書,,可命運(yùn)又是多么的殘酷——因?yàn)榧揖池毨?,他迫不得已地輟學(xué)回家。與潤葉的那份情感,,在經(jīng)歷了內(nèi)心的百般糾結(jié)之后也至無疾而終,。他無奈的選擇了他并不愛的賀秀蓮,與她組成了一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,。他不像少平,擁有追求愛情的勇氣與決心,。盡管書中展現(xiàn)出的少安對潤葉的情感,,更貼近與兄妹之情,可當(dāng)他接到潤葉的告白信之后的那種欣喜若狂與進(jìn)退兩難,,也不會(huì)讓我們忘懷,。在作出選擇時(shí),,少安將家庭放在第一位。他的責(zé)任心是他的最可貴的品質(zhì),,他們是平凡的人們,,可抒寫的卻是不平凡的故事。
《平凡的世界》這本書都告訴我們,,每個(gè)人生來都是平凡的,。每個(gè)人的命運(yùn)都受制于所處的時(shí)代。平凡的命運(yùn)不可怕,,可怕的是甘于平凡,,安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度。我們每個(gè)人都活在一個(gè)平凡的世界,,卻都能為自己演繹一段不平凡的人生,,就看你怎么做。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇六
這個(gè)假期,,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說,。這部小說,給了我極大的震撼,。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼,;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí),。作者在海底遨游,,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,,我好羨慕作者,,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸,。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”,。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友,。他們在一次次地追逐“獨(dú)角鯨”,,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,,卻意外游到了這只怪物的脊背上,。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,,其船身堅(jiān)固,,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),,途徑珊瑚島,、印度洋、紅海,、地中海,,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象,。最后,,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,,把他所有知道的海底秘密公之于世,。
主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究,、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫—害者,,在海底搜尋自由,,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,,扣人心弦的事件,。
其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被—迫停下來,。然而這對阿龍納斯,,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,,這對一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇?。∪欢?,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻,。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去,。他們獲救了!
下部第三章“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,,阿龍納斯,,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終,。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神,。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅,。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇七
品讀了《平凡的世界》之后,,其中不經(jīng)意間流露出的絲絲縷縷的真情和那種積極向上、不屈不饒的精神深深地打動(dòng)了我,。因此我對生活與苦難有了更深的認(rèn)識(shí),。
書中主要描寫的是這樣一個(gè)農(nóng)民家庭:兄妹三人,在村里擔(dān)任生產(chǎn)隊(duì)長的大哥孫少安,,在讀高中的弟弟孫少平,,在讀初中的妹妹孫蘭香,父母親都是淳樸老實(shí)的農(nóng)民,,還有年老臥床的祖母,。貧窮時(shí)時(shí)困擾著這個(gè)黃土高原上的農(nóng)民家庭,但他們的內(nèi)心也有情有愛,,書中的幾段情與愛的描寫很細(xì)膩,,也蠻感人。
田潤葉勇敢地向?qū)O少平告白自己的愛慕之心,。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān),,不想拖累她,始終將這段情深埋并在她告白之后匆匆結(jié)婚,,讓她另覓佳偶,。但是癡情的潤葉卻終不能忘情?;蛟S有人會(huì)因此而痛罵逃避的少安,,但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真,很灼熱的,。
更令我感動(dòng)的是高干子女田曉霞和孫少平的愛情,。同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進(jìn)而加深了兩人之間的友誼,或許愛的種子也在此時(shí)悄悄地埋下了,。田曉霞的出現(xiàn),,給少平的生活增添了一些色彩。因?yàn)橛兴?,少平變得更加的幸?有她,,少平的生活不再那么無聊;有她,,少平苦而快樂地生活著。后來成為記者后的曉霞勇敢地向?qū)O少平表白了自己的愛,,并且相約兩年后在古塔下再一次相聚,,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難??梢韵胂?,當(dāng)少平得到相愛的人遇難的訊息,會(huì)是怎樣的傷心啊,??赡苡腥丝春髸?huì)覺得,他倆的愛似乎毫無來由,,但我要說,,年青人的愛有時(shí)就是毫無來由,年輕人就是要敢愛敢恨,。
“無論幸福還是苦難,,無論光榮還是屈辱,你都要自己遭遇與承受,?!鄙倨綄τ谇巴镜牟恍笂^斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財(cái)富,,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息,、堅(jiān)韌不拔,無論面對何種挫折,,他都能平靜接受,,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情最終以悲劇結(jié)束了,,但是他卻仍然能承受所有的一切,,勇敢真誠地面對生活。因此即使他們最終不能到一起,,他們都是幸福的,。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點(diǎn),他遇到了田曉霞,。
只要有人的地方,,世界就不會(huì)是冰冷的。我們可以平凡,,但絕不可以平庸!
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇八
這部小說是沈從文先生寫的,,初讀之下,會(huì)覺得語言很平淡,,情節(jié)甚至算得上是平凡的,,但細(xì)讀之下,,又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,,翠翠的可愛以及字里行間的自然,、優(yōu)美、詩意所吸引,。讀著讀著,,似乎自己也融入了這個(gè)很多年前的故事中。
小說開頭向我們展現(xiàn)了在青山綠水間有一個(gè)淳樸的白發(fā)老船夫,,一個(gè)穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗,沒有喧囂,,沒有張揚(yáng),,生活簡單而寧靜,在我們看來或許有些枯燥乏味,,但對于一直生活在青山綠水間的他們?nèi)匀话堰@日子過得滋味十足,。
本該一直這么悠然度日,但卻在一個(gè)熱鬧的端午節(jié),,翠翠走上了愛情這條“路”……,。
那次盛會(huì)上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇,儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象,。但更巧的是,,儺送的兄長也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),,而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,,讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手,,天保自知比不過弟弟,,心灰意冷,斷然駕船遠(yuǎn)行去做生意,,但不幸溺死于湍急的渦流之中,。由于天保之死,儺送十分責(zé)怪自己,,很內(nèi)疚,,便自己下桃源去了。
而悲劇還未停止……,。
夜里下了大雨,,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說,,翠翠莫怕,,翠翠說不怕,。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來卻發(fā)現(xiàn)船已被沖走,,屋后的白塔也沖塌了,,翠翠嚇得去找爺爺,卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了,。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開了心中失子的疙瘩,,答應(yīng)只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開始了漫長的等待,,還記得原句是這樣的------“到了冬天,,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,??墒悄莻€(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,,還不曾回到茶峒來,。……這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,,也許,,“明天”回來!”
要有多悲哀才會(huì)如此……。
也許每個(gè)人心中都有一座邊城……,。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇九
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品,。當(dāng)我捧起這本書美讀時(shí),我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界,。
18__年,,海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨,,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,,最后,知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,,沒讓他們離開潛水艇,。
之后,他們一起周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等,。尼摩船長心地十分善良,,看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,,在南極缺氧的時(shí)候,,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,,而是把空氣給了阿龍納斯教授,,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,,心生感動(dòng)和震撼!
有一次,,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞,里面有一個(gè)非常大的珍珠,,這顆珍珠是尼摩船長自己養(yǎng)的,,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。
還有一次,,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個(gè)巨型海馬,,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,,海馬掙扎了一番就死了,。回到船上,,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!
……,。
終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào),,但是,,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,,我十分佩服作者寫作的高超技巧,,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書,。
最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》,,里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節(jié)了。
故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號(hào)客輪從南極脫險(xiǎn)后,,又遇上了一只長達(dá)兩米的大章魚,。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了,。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒,依然舉起大斧頑強(qiáng)地和大章魚搏斗,,最終砍死了章魚,。
在與章魚搏斗的過程中,尼摩船長又一次失去了同伴,。危難時(shí)刻,,他沒有退縮,表現(xiàn)得那么英勇頑強(qiáng),。他渾身是血,,孤獨(dú)地站在探照燈旁的身影,將成為一幅永恒的畫面,,永遠(yuǎn)留在我的腦海中,。
在生活中,我們也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)像“大章魚”一樣的困難,,是繳械投降呢,,還是迎難而上?當(dāng)然應(yīng)該像尼摩船長那樣,憑著自己的勇氣與智慧頑強(qiáng)地和困難作斗爭,,因?yàn)椤袄щy面前不低頭,,絕望就會(huì)變成希望?!?/p>
我也曾遇到過這樣的困難,。
那是一次科技課,老師讓我們玩“七巧板”,。我和同學(xué)們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹,,拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,,我準(zhǔn)備收起“七巧板”,,可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼,、豎擺,,急得滿頭大汗,試了十幾種辦法,,就是放不進(jìn)去,,氣得我七竅生煙,真恨不得將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,。上課鈴響了,,我只好胡亂地將它們收進(jìn)書包。
放學(xué)后,我的倔勁上來了,,一回家就拿出“七巧板”仔細(xì)琢磨,。我認(rèn)真地想了一下正方形的特點(diǎn),又仔細(xì)回想了“七巧板”被我取出之前的樣子,,邊想邊擺,,嘿,還終于被我放進(jìn)去了!那一刻我別提有多高興了,。
所以,,就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示:只要有厄運(yùn)打不垮的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,,就一定能獲得成功,。
這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的小說。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間,,從地質(zhì),、地理到航海、航天,,可謂包羅萬象,。接下來,我就要給大家說說這本書,。
故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,。當(dāng)時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊,。出于對航海的安全考慮,也是在公眾的呼吁下,,由美國派了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐,。結(jié)果,追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,,并遭到海怪的兇猛襲擊,。這本書想象力豐富,令人嘆為觀止,。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,,同時(shí)也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象,、地理等方面的豐富知識(shí),。
它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。
令我驚訝的是第三十八,、三十九和四十章,。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生,。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面,,而且他們的氧氣也不足了,,如果再不出去,每個(gè)人都會(huì)被悶死,。最后,,因?yàn)椤拔摇钡囊粋€(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的辦法救了大家。
本來“我”沒有想到這個(gè)辦法,,和其他人一樣一直在刨冰,,可惜時(shí)間已不夠。但“我”還算鎮(zhèn)定,,想到用熱水把冰融化的方法,,最終成功了。
這幾章故事告訴了我們,,無論遇到什么事都要鎮(zhèn)定,,努力想辦法克服,不要還沒做就認(rèn)為沒有希望了,。就像我有個(gè)朋友和我同歲,,因?yàn)樯÷湎铝嗽S多作業(yè),所以他認(rèn)為這么多作業(yè)怎么可能補(bǔ)完?我讓他不要?dú)怵H,,總是會(huì)補(bǔ)完的,。經(jīng)過他的努力,不僅所有的作業(yè)都補(bǔ)完了,,而且成績也不錯(cuò),。
事實(shí)證明了,只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,,沒有什么事是做不成的,。
《海底兩萬里》是朱爾斯。凡爾納的作品,。是三部曲之一,。另外兩個(gè)部分是《神秘島》和《格陵蘭船長的女兒》。當(dāng)我看《海底兩萬里》這部讓人一看就覺得驚心動(dòng)魄的科幻小說時(shí),,似乎剛剛經(jīng)歷了一場有趣又驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),。我讀這本書的時(shí)候,覺得自己仿佛栩栩如生,,仿佛身臨其境,,跟著尼摩船長,穿越海底兩萬英里,,欣賞著美麗醉人的水下景色,。
《海底兩萬里》于1870年問世,至今已有100多年的歷史,但它仍然風(fēng)靡全球,,顯示出強(qiáng)大的生命力和巨大的吸引力,。當(dāng)然,最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納,。他是法國著名科幻作家,,現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人?!逗5變扇f里》是凡爾納著名三部曲的第二部,。作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,,構(gòu)思巧妙,。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開,,而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,,這也是我能認(rèn)真讀這本書的原因。我想這也應(yīng)該是現(xiàn)代人閱讀時(shí)能享受其中,,身臨其境的原因之一,。這本書給了我們一個(gè)故事,展示了一幅畫面;這個(gè)故事充滿了曲折,,驚險(xiǎn)而迷人,,有豐富多彩的圖片和許多天氣。讀書既賞心悅目,,又震撼人心,。
其中我最喜歡的部分就是一群人在南極的時(shí)候,特別是被困在冰里的時(shí)候,,可以靜下心來,,認(rèn)真的想辦法擺脫困境。在缺氧的情況下,,每個(gè)人都不會(huì)攝入太多可以挽救一個(gè)人生命的氧氣,并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。但越是緊張,,越是能努力超越自己的極限,越是能急中生智,,想出更好的辦法解決困難,。可見我們的大腦也是喜歡偷懶的,,只有快要吃虧的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真對待,。的確,人的身體只有擁有取之不盡的潛能,才能一次又一次的有新的突破,,而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時(shí)候出現(xiàn)的,。就像一個(gè)希望,只有當(dāng)人們走向絕境時(shí),,它才會(huì)指引人們走向一條安全的道路,。但我覺得所謂的希望永遠(yuǎn)是人之常情。
還有神秘的尼摩船長,,雖然他是作者虛構(gòu)的人物,,但在作者的作品中,他就像一個(gè)真實(shí)的人物,。他的一切就像一個(gè)謎,。比如他在荒島上秘密建造的鸚鵡螺號(hào),不僅極其堅(jiān)固,,而且結(jié)構(gòu)巧妙,。最重要的是,當(dāng)時(shí)潛艇剛剛出現(xiàn),,還是一個(gè)神秘的東西,,但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實(shí)是常人無法比擬的,。
《海底兩萬里》這種生動(dòng)有趣的內(nèi)容描寫,,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,,而情節(jié)的顯著點(diǎn)就在于那些精彩的情節(jié),。里面有些機(jī)器不是作者努力的結(jié)果,后來是真的東西,??赐辍逗5變扇f里》,心里感慨萬千……這真是一部難得的作品!相信大部分人看了都會(huì)被深深吸引,。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒加布里埃爾凡爾納的作品,,凡爾納三部曲的第二部,被譽(yù)為“世界上對讀者影響最大的暢銷經(jīng)典”,。
這本書主要講述了博物學(xué)家阿羅納考克斯,,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭陪同尼摩船長登上鸚鵡螺號(hào)的故事。
印象最深的是尼摩船長駕駛鸚鵡螺號(hào)橫渡南極的情節(jié):尼摩船長有一個(gè)大膽的想法,,要從冰川下橫渡南極,,但在駕駛時(shí),他先是撞上了一座翻倒的冰山,,后來又因操作不當(dāng)撞上了另一座冰山,。潛艇里的空氣越來越渾濁,,人心惶惶。就連平時(shí)一直在里面安靜的尼摩船長也開始表現(xiàn)出一些驚慌,。不過這些都只是小事故,,真正的問題在于——缺氧。
由于南極浮冰面積厚而廣,,鸚鵡螺號(hào)航行了一天半沒有穿越南極,,而儲(chǔ)氧罐只夠潛艇內(nèi)每個(gè)人呼吸兩天。如果它兩天內(nèi)出不來,,就會(huì)被埋在海底,。然而,命運(yùn)總是捉弄人,。過了2天,,他們還是沒有出去,氧氣瓶里剩下的氧氣很少,。最觸動(dòng)我的時(shí)刻是——博物學(xué)家阿羅納因?yàn)槿毖蹩煲菘说臅r(shí)候,。這時(shí),他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭愿意給阿羅納考克斯最后一點(diǎn)氧氣,在他們的共同努力下,他們終于越過了南極,。
這個(gè)故事告訴我們,只有勇敢地為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),,才能鍛煉自己,建立真正的友誼,。
我們的生活也是如此:之所以要刷難題而不是簡單的問題,,原因很簡單,因?yàn)槲覀円魬?zhàn)更高的困難,,接受更高的自己,,有勇氣為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),這樣才能變得更強(qiáng),。
是的,,如果一個(gè)人沒有挑戰(zhàn),沒有目標(biāo),,沒有沖擊更高的點(diǎn),,只在原地徘徊,止步不前,,不給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么這個(gè)人的人生注定是美好的!
寒假期間,,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引,。這本書是法國著名小說家和先知——凡爾納的代表作,。凡爾納1828年出生于法國南特,被譽(yù)為“科幻之父”,。他的代表作有《海底兩萬里》,、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等,。
這是一部神奇的科幻小說:接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界,。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚叉王尼德蘭參加了對“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇,。他們別無選擇,只能和諾第留斯號(hào)潛艇的船長尼摩一起在海洋中旅行,,開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇見土著人,,在南極洲探險(xiǎn),血淋淋的章魚,,在海底復(fù)仇.
看完這本書,,我的心久久不能平靜。熱愛海洋,、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號(hào)后,,把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上,并在返回陸地后公開發(fā)表,。真是令人佩服!康塞爾是教授身邊忠誠的仆人,,一起經(jīng)歷了幾十萬公里的水下航行,欣賞了許多壯麗的景觀,。他們共患難,,成了真正的朋友。
被稱為“魚叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚叉手,,他在危急時(shí)刻完美地?fù)糁胁⒕攘私淌诤涂等麪?。尼莫船長是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智,,他帶領(lǐng)水手成功逃離南極,,與鯊魚和血淋淋的章魚搏斗。沒有人能打敗他,,但他一直隱居在海里,,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢,、執(zhí)著,、真誠、陰郁的人,,也讓我游覽了太平洋,、印度洋,、紅海,領(lǐng)略了奇妙的海底世界,?!逗5變扇f里》有豐富的地理、生物等知識(shí),,不僅是一部引人入勝的科幻小說,,也是一部海洋知識(shí)豐富的百科全書。同學(xué)們,,快來看!
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇十
在某天的午夜,,我讀了《海底兩萬里》?!逗5變扇f里》的作者是儒勒凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,,他的驚人之處不但是他寫得夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,,更驚人的是他在書中所寫的故事,,盡管在二十一世紀(jì)的今天已經(jīng)不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代人們還沒有發(fā)明可以再水下遨游的潛水艇,,甚至連燈都沒有,,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,,并在小說發(fā)表25年后,,人們制造了真實(shí)的潛水艇,與小說下面寫的大同小異,,這是增氧的預(yù)見力,,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
就這樣我懷著崇敬的心情開始了于主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號(hào)帶著他和同伴們周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋等,。遇見了許多罕見的海底植物動(dòng)物。書中包含了大量的科學(xué),、文化和地理知識(shí),。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),、重視防止被壞人利用,、危害人類自身危機(jī)的行為提出要愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋生物,。
這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲,。這本書的精妙之處還在于在自然地知識(shí)的啟迪。雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),,但是沒有任何一個(gè)讀者讀起來十分困難的、有趣易懂,,我很喜歡著本書,、讓我了解了很多、體會(huì)了很多,、同時(shí)也開創(chuàng)了我的新思想,、新理念、新追求,。
這本書一開始講述的是許多輪船在大海上航行時(shí),,總是碰到一個(gè)類似鯨的東西。而且還能發(fā)出巨大的光芒,。讓人睜不開眼睛,。這種類似鯨的東西有堅(jiān)硬的外殼,足以把一條輪船撞出一個(gè)大洞來,。
為此,,大家更關(guān)心起來了這種東西,議論紛紛,。經(jīng)過專家猜測它是一種獨(dú)角鯨,。于是,大家便開始了捕捉行動(dòng),,想看一看它到底是一個(gè)什么東西,。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進(jìn)了海里,。而船上的魚叉手探測員,,和一位專家,無意間摸到這種令人驚嘆的“怪物”,。就在這時(shí),,“怪物”的一個(gè)艙門被打開了。原來,,大家所說的怪物是一條潛艇,。大家便開始了漫長的海底探險(xiǎn)。這三個(gè)人中途幾次想逃跑,,但都沒有成功,,但最后他們在海底“行走”了兩萬里后,終于逃出了這條潛艇,。
從中我知道了只要有勇氣和堅(jiān)定的信念,,就沒有不成功的事,。
海底是一個(gè)充滿神秘的世界,海底的旅行一定會(huì)被很多人所期待,,凡爾納是其中一個(gè),。凡爾納是《海底兩萬里》的作者,他自身也十分酷愛冒險(xiǎn)和旅行,。
凡爾納出版的《海底兩萬里》在1870年,,同被稱為三部曲《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》也很著名?!逗5變扇f里》用小說的形式講述了一個(gè)神秘的海底世界,。小說由阿龍納斯教授加盟林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)消滅鸚鵡螺號(hào)開頭,又寫到發(fā)生的意外,,從而引出了神秘的海底冒險(xiǎn),。
那個(gè)鸚鵡螺號(hào)里整齊的設(shè)備。和海水神奇的發(fā)電功能,,全部讓我驚奇不已,。還有奇妙的海底探險(xiǎn),也讓我身臨其境,?!逗5變扇f里》的確是一本可反復(fù)品位的好書。
閱讀完海底兩萬里,,我非常感嘆作者的想象力,,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,。
書中鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)聰明勇敢,、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈,。尼摩船長非常具有科學(xué)才華,。他運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì),、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號(hào)潛水艇,。鸚鵡螺號(hào)的驅(qū)動(dòng)完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的,。食物則全部為魚類,、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,,它完全不需要陸地的補(bǔ)給,,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號(hào)內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲(chǔ)存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面,。船的內(nèi)部很寬敞舒適,,甚至還有博物館和圖書館!
在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊(duì)員和潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷,在屢次遇險(xiǎn)時(shí)他的鎮(zhèn)定,、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),,只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,,由此可見,他是個(gè)航海家,,更是個(gè)偉大的科學(xué)家。他為人善良,,生活富有情調(diào),,他有著多面性格,是一個(gè)具有神秘色彩的人物,。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護(hù),,在船員受傷時(shí),,沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,,好像一刻都不能安靜下來,。”他的善良體現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害,。
作者還同時(shí)告誡人們:要愛護(hù)海豹,、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,。
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而上“林肯”號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,,直到不慎落水,,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫“諾第留斯”號(hào)的潛水艇,,驚奇之余,,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險(xiǎn),,在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,,不得不佩服作者的高超寫作能力,,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動(dòng),情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,,妙趣橫生,,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,,安靜奇妙的海底樂園。各種動(dòng)植物相互依存,,各色珊瑚,、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,,古怪而又神奇,。向往著那里,卻又可望不可即,。
最驚嘆的還是作者的幻想,。凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說家,在他的那個(gè)年代,,潛水艇這個(gè)名詞,,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,,人類才制造出存在真正意義的潛水艇,。記得大科學(xué)家愛因斯坦說過,知識(shí)源于想象,,沒有想象力的人不能獲得真正的知識(shí),。
故事情節(jié)驚險(xiǎn)生動(dòng)巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,,作者用驚人的想象,、淵博的知識(shí)、細(xì)致的描寫帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,,一個(gè)美麗圣潔的境地,。
尼摩船長是個(gè)怎樣的人?
在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實(shí)的加拿大人及我忠實(shí)的仆從之外,,還有一個(gè)非常重要的人物,。他就是尼摩船長。
在書中尼摩船長是個(gè)謎,,沒有人知道他過去發(fā)生了什么,,是哪一國人,,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號(hào)這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個(gè)人物,。但是越往下面讀,,尼摩船長這個(gè)人物就越來越撲朔迷離。
尼摩船長非常討厭陸地生活,,他認(rèn)為海底才是人類真正的家園,。當(dāng)我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時(shí),船長的情緒是十分激動(dòng)的,。并且從書中只言片語中,,我們可以得到一個(gè)非常明確的信息——尼摩船長很討厭,乃是厭惡陸地,??赡芩鞍l(fā)生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點(diǎn)我們也無從得知,。
尼摩船長更是一個(gè)亦正亦邪的人,。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號(hào)使許多艘船沉沒。但是在看到一個(gè)采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時(shí)候,,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠,。又在南極冰層下,,使勁渾身解數(shù)使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。
海底兩萬里是一部懸念小說,,小說從海面上海怪出沒頻頻襲擊各國海輪攪得人心惶惶開始,,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,,環(huán)環(huán)相扣,。小說展示的海底風(fēng)光十分迷人,同時(shí)有些疑問,,尼莫船長究竟是什么人?這位天才的工程師,,知識(shí)淵博的學(xué)者為什么如此仇恨人類社會(huì)?他漫游海底的目的是什么?何時(shí)是旅途的終點(diǎn)站阿羅納克期,龔賽依和尼德,。蘭屢次,,逃跑的努力似乎都在無意間挫敗,他們能否重返大地獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收場?舊的一團(tuán)剛剛解開,,新的困惑又?jǐn)[在面前,,整部小說就是在一波未平波又起的氣氛中展開的。
彌漫世界的海怪消息,,在每一條大街小巷中被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),,有人說他是一條100米多長的觸角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦挺掀翻,有人傳染,,他是一個(gè)海底怪物,,噴出幾十米高的水柱,會(huì)淹沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇,,為了證實(shí)有關(guān)海關(guān)的傳言,,為了除掉海怪法,古拉船長帶領(lǐng)他的助手和教授上了美國新制造的“天下第一捕鯨船”——林肯號(hào)和書中的主人公一起走進(jìn)了大海,。
出自 www.sevw.cn
海底兩萬里,,其中最引人注目的特點(diǎn)就是描寫,描寫發(fā)揮到極致,,整部小說動(dòng)用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流,,魚類,貝類,,珊瑚,,海底植物,海棠,,海洋生物循環(huán)系,,珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,這些描寫不厭其詳,,不僅表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,而且給人身臨其境的真實(shí)感,作者語言豐富,,許多術(shù)語深?yuàn)W林匹,,普通讀者難以全部理解,而這種隔閡反而營造出一種詩意,,奇異的音韻結(jié)合又生產(chǎn)出美感,,所以有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,,拼出一個(gè)迷人的神話世界,。
一場不幸的落水,開啟了一段奇妙而又驚悚,,有趣而又新鮮的海底探險(xiǎn)之旅,。“我們”隨著尼摩艇長,,隨著“鸚鵡螺號(hào)”在海底了解到了許許多多新奇的知識(shí),,見識(shí)了數(shù)不盡的令人意想不到的事情。
在廣闊的太平洋里,,“我們”捕撈到了一些非常有趣的品種,,諸如:海娃魚動(dòng)作滑稽有趣,,所以才得了“小丑”的綽號(hào);長著長觸須的黑色喋喋魚;皮上起皺,渾身都是紅色細(xì)紋的鱗豚;,,毒性很大的新月形箱豚;橄欖綠色的七鰓鰻……正如尼摩艇長對這片海域的評(píng)價(jià)——它是不是真的有生命?它是不是既會(huì)發(fā)怒又會(huì)溫柔嗎?昨天它向我們一樣的酣睡,,但經(jīng)過一夜的安睡之后它又醒來了。它是在太陽的沐浴之下自然的蘇醒的!它又開始白天的生活了!跟蹤觀察它的技能變化,,確實(shí)是一項(xiàng)讓人感到有趣的研究,。它有脈搏,有血管,,會(huì)痙攣,,我認(rèn)為學(xué)者莫里說的很對,他發(fā)現(xiàn)也有循環(huán)系統(tǒng),,與動(dòng)物體內(nèi)的血液循環(huán)完全一樣!
在美麗的地中海里,,無摩艇長加快了速度,但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物,,如身上綴有三色的康吉鱔,、長約三尺的無須鱈,還有背景上嵌著金絲線條的石斑魚等等,。
“我們”隨著尼摩艇長逛遍了幾乎世界上所有的海洋,,在作者的筆下,這些被他描繪的美妙絕倫的海洋仿佛給予了鮮活的生命一般,,雖是一部幻想小說,,但是書中描寫的可愛的海底生物、壯觀的海底遺址,,總使我感到真真切切,、觸手可及,,更讓我對作者刮目相看的是,,在那個(gè)連電燈都沒有被發(fā)明出來的年代,作者卻寫出了一艘全靠電來產(chǎn)生動(dòng)力的潛水艇遨游海底世界,,這需要多少幻想啊?作者就像一個(gè)能預(yù)測未來的“先知”,,把當(dāng)時(shí)誰也沒見過的海底深處栩栩如生地描繪出來,使讀者沉溺其中,。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇十一
上次暑假里,,爸媽帶我去韓國濟(jì)州島旅游,坐潛水艇觀看海底生物,。
不一會(huì)兒,,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一群群可愛的魚兒,,有的身穿金色的衣服,,閃閃發(fā)光,,十分漂亮;有的全身銀色,像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主;還有的沒有銀色的那么純潔,,也沒有金色的那么耀眼,,只是談?wù)劦淖仙◆~;還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個(gè)大紅色的珊瑚,,形狀十分奇特,,我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了,。
今年暑假,,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開了《海底兩萬里》這本書,,可是當(dāng)我讀完后,,發(fā)現(xiàn)這是一本寫海下歷險(xiǎn)的故事,并不是寫海底美景的書,,不過我卻從中學(xué)到了許多做人的道理,。
比如:傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,,跳入水中去救教授,,他為人忠誠,舍己救人,,十分勇敢,,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。
再比如:大家和船長一起大戰(zhàn)章魚,。一位船員不幸被拖入水中,,失去了生命。這也告訴我們,,人的一生不可能風(fēng)平浪靜,,而是會(huì)有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對我們的一生,。
還有那次有趣的小島打獵,,大家吃到了美味的“面包”,還打到了兩只腳的動(dòng)物,、四足動(dòng)物等,,可就在大家享受美食的時(shí)候,卻遭到了土著人的攻擊,,但他們憑借著過人的智慧,,逃過了土著人的攻擊。
總而言之,,他們靠著過人的智慧與堅(jiān)定的毅力,,克服了種種困難,,經(jīng)歷了一件又一件奇特的事。這本書告訴了我們:人的一生不可能風(fēng)平浪靜,,有時(shí)水平如鏡,,又有時(shí)驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,,人的一生也是多姿多彩的,,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費(fèi),。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇十二
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方,。海底究竟有些什么呢?讓儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!《海底兩萬里》是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,,這也是我最喜歡的一本書,。
《海底兩萬里》講述了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,,阿龍納斯教授和他的助手一起去查看,,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果乘船遭遇海難,,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事,。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下深刻印象,。
在作者筆下,,《海底兩萬里》的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都能舍己為人,,絕不自私自利,。阿龍納斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的,。
在這本書中,,我最喜歡康塞爾。他是阿羅納克斯教授的助手,,是一個(gè)老實(shí)忠誠,,不可多得的人,。書中康塞爾曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,,這樣就能把空氣讓給先生了?!倍@里的“先生”自然是指阿龍納斯教授,。這就是康塞爾,他對自己的主人永遠(yuǎn)忠誠,、信服,。
我喜歡閱讀《海底兩萬里》,,書中將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪的栩栩如生,那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方,,那里有各種各樣的天然海藻植被,、魚類、數(shù)不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn),。這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒人們愛護(hù)海洋生物,,還要防止科學(xué)文明被壞人利用。這讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的,。
書中的故事也讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神很重要,,還告訴我遇到困難要有面對的勇氣和決心。
《海底兩萬里》中,,我們要學(xué)習(xí)英勇果敢,,善良仁愛,善于探險(xiǎn)的精神?,F(xiàn)在的我更要好好學(xué)習(xí),,掌握科學(xué)知識(shí),將來在應(yīng)對困境時(shí)能夠像阿羅納克斯那樣樂觀向上,,像尼摩艇長那樣勇敢無畏,。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇十三
這就是《海底兩萬里》里的故事,如果你沒看的話,,推薦你去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!
《海底兩萬里》是法國生物學(xué)家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見所聞,。
這本書講的是:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨(dú)角鯨的大怪物,,阿龍納斯也被邀請捕捉活動(dòng),,但不幸和他的仆人在捕捉活動(dòng)中掉入水里,卻意外的游到了這只怪物的背上,,后來才知道這只驚動(dòng)全世界的是只潛水船,,船長尼摩看見了阿龍納斯,他邀請阿龍納斯跟他一起遨游海底世界,,一路上,,他們經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,,紅海,,地中海,然后進(jìn)入大西洋,,途中,,他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,,看到了許多稀奇古怪的海生動(dòng)物,。
其中有一處我覺得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚,,里面寫到船到達(dá)了巴哈群島的時(shí)候,突然來了些大章魚,,一個(gè)水手被一只大章魚給吃掉了,。真是太驚險(xiǎn)了!
讀了這本書后,我有了一股很大的勇氣,,讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),,他們那不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇十四
我覺得這本書的驚人之處不僅在于情節(jié)曲折,,撲朔迷離,,更驚人的是凡爾納在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,,但是在凡爾納的時(shí)代,,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),,在這樣的背景下,,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力啊,,由此看來凡爾納作品中的幻想都是有科學(xué)依據(jù)的,。
整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,,精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒有任何一個(gè)讀者接受起來十分困難,。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣具有強(qiáng)烈的可讀性,,整部小說不僅動(dòng)用大量篇幅對海底知識(shí)進(jìn)行了詳盡的解讀,更讓后人看到了古人的智慧與文明,,成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,。
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學(xué)生探索海底世界的讀書心得篇十五
這幾天,,我發(fā)奮讀書,,終于在三天之內(nèi)把《海底兩萬里》這本有趣的科幻小說給看完了。
《海底兩萬里》的作者是法國大名鼎鼎的科幻小說作家儒勒?凡爾納,。他于1820__年生于法國西部,,1920__年逝世,。在儒勒?凡爾納的寫作生涯中,,他創(chuàng)作了《氣球上的星期五》,、《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》,、《神秘島》等六十多部作品,。成為了全世界作品被翻譯最多的名家之一,還被譽(yù)為“世界科幻小說之父”,。
這本書寫的是法國生物學(xué)家阿龍納斯和他的伙伴們跌跌撞撞地進(jìn)入“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,,跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋,、紅海,、地中海,進(jìn)入大西洋,,看到了許多罕見的海生植物和奇異景象,,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻,、同鯊魚搏斗等種種險(xiǎn)情,,更加深入了解神秘的海底。但經(jīng)不住伙伴的勸說,,逃離了潛水艇,,回到了伙伴們?nèi)账家瓜氲募亦l(xiāng)。
這本書的最富有神秘色彩的無疑是尼摩船長了,。他設(shè)計(jì)并建造了一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇,,駕駛它在海洋深處四處冒險(xiǎn)。他擁有一個(gè)美麗的海底花園,,各種神秘奇妙的迷人花朵,,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,,讓人眼花繚亂,,目不暇接。他擁有一個(gè)寧靜的海底公墓,,埋葬“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇上的不幸遇險(xiǎn)的船員,。他擁有一個(gè)茂盛的海底森林,許多海木在幾千米深的海底茁壯地生長,,小魚,、鯨、章魚,、水母,、小蝦、鯊魚自由穿梭。
這本書讓我更加喜歡神秘莫測的海底!我一定要好好地了解海底!?,。