讀書,,乃人生一大樂(lè)事,,啟迪智慧,,深化領(lǐng)悟。生活若缺書籍,,猶如陽(yáng)光不再;智慧若失書卷,,好比鳥(niǎo)兒折翼。讓我們沉浸在書的海洋中,,盡情領(lǐng)略知識(shí)的魅力,,讓心靈在書的世界里自由翱翔,感受那份無(wú)以言表的愉悅與滿足,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇1
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):“行萬(wàn)里路,,不如讀萬(wàn)卷書”,還有人說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,。他們說(shuō)的很對(duì),,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識(shí)的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評(píng)時(shí),,我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書,。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,,我就會(huì)馬上開(kāi)心起來(lái),,每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),我就會(huì)情不自禁的身臨其境,,感覺(jué)我就是故事的主人公一樣,,我的情緒也會(huì)隨之變化起來(lái)。
現(xiàn)在,,我長(zhǎng)大了,,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理,、更深?yuàn)W的書了,。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》……我通過(guò)看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí),。對(duì)我而言,,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長(zhǎng)大,,它不會(huì)使我感到傷心,,相反,它會(huì)使我感到快樂(lè),。
其實(shí),,讀書對(duì)我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,開(kāi)闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助,。所以,,我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書,,認(rèn)為讀書是一件枯燥無(wú)味的事,,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,,幾乎沒(méi)有插圖,,那一行行的字看的人眼花繚亂,,就會(huì)感到很煩,無(wú)聊,,其實(shí)這并不能怪書的好壞,,而是自己沒(méi)有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí),,要把閱讀當(dāng)成一件快樂(lè)的事,,使自己沉寂在書海里,穿梭于字里行間,,在作者優(yōu)雅的語(yǔ)句中沉醉……
其實(shí)書就像一杯美酒,,擱置的`時(shí)間越長(zhǎng),味道就越香濃,。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時(shí)的感悟,。
書是船,,帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn),,書有著傳播智慧的功能,。
書海如棋盤,性情在彼岸,,年復(fù)一年,,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,,感覺(jué)真好!
讓閱讀伴我們成長(zhǎng),,讓書籍成為我們最好的朋友。
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇2
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,,我演講的題目是【好書伴我成長(zhǎng)】。書籍是一座智慧的殿堂,,是一片思想的森林,,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,,使人心醉神迷,,流連忘返。書,,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,,變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書,,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友,。”徜徉于書海,,我的心靈得到了升華。
在我還很小的時(shí)候,,我不懂得看書是干什么,,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思,。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。
大了,,我就和書成了最要好的伙伴,。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,,它讓我從小小的方塊字中去感知,,去了解周圍的世界。書,,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),,給予我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡的童話莫過(guò)于【格林童話】了,。我在童話里與白雪公主玩耍,,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事,。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,。就這樣,我逐漸懂得了真,、善,、美,我的心靈得到了洗滌,。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘,。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞,。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,,回到起點(diǎn),,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺,。書,,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
書,,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高,。一本本好書,,帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),,是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴,。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,,為我忘記所有的憂傷,。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,,給予我新的希望!
同學(xué)們,,讓我們都來(lái)打開(kāi)書,打開(kāi)神奇的世界,,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,這天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”,。
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng),。而書籍,,便是夢(mèng)的翅膀?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,,活潑的語(yǔ)言,,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看,,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書也越發(fā)的渴望,,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),,《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書時(shí),我就是書中的主人公,,隨著他們一齊笑,,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣,。
到了小學(xué),,學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開(kāi)眼界,,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,,使我發(fā)憤圖強(qiáng),,成績(jī)一路上升。是保爾,,讓我如此自信;是保爾,,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我用心向上,。
尤其到了初中,,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,,房間的床頭柜擺滿了書,,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書不僅僅豐富了我的精神世界,,更是讓我充滿了自豪感,。
記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),,有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中,,我驕傲的舉起了手,,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒,??吹臅啵匀粚懫鹞恼聛?lái)行云流水,,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過(guò),,讀一本好書,,就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,,是一把金鑰匙,,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,,是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書而美麗,。書,,陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,是書,,讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書,,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
讀書,,讓我健康成長(zhǎng);讀書,,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉,,學(xué)海無(wú)涯讀書更志明,。讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,,是__小學(xué)_年級(jí)_班的一名學(xué)生,,今天參加這次“我讀書我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到十分高興,,也十分自豪,。我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。
在日常生活中,,只要你善于發(fā)現(xiàn),,就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球、看電影,,既娛樂(lè)了我們的身心,,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,,在我們的生活中,,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,,才能使人感到愉悅,那就是讀書,。
有一次,,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書吸引了,,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),,圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,,衣服都扯破(打一食物),,這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,我搜腸刮肚,,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,,回家問(wèn)爸爸吧,,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,,我若有所思地說(shuō):“橘子,,必須是橘子。”
我興高采烈地跑回家,,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書館的謎語(yǔ)書上學(xué)到的,。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,,我們幾乎每一天都在吃。”“不對(duì),,這幾天都沒(méi)吃,。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,,媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎樣會(huì)放在菜里面,難道是我猜錯(cuò)了,,我又把謎面在心里讀了一遍,,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,,那是什么呢?“孩子,,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,,讀書是一種樂(lè)趣,,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!
我的講話完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái),。”我們的思想和知識(shí)需要一個(gè)源頭,,而這個(gè)源頭就是書本。
從小我就跟書有仇,,從來(lái)不愛(ài)看書,,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,,只要把課本的東西學(xué)好就行了,,根本不需要看那些毫無(wú)用處的書。但是我錯(cuò)了,,錯(cuò)得一塌糊涂,。
自從我上了初中,才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣,,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,,散發(fā)出誘人的香味。
讀書是一種享受,。讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,,吃起來(lái)比黃連還苦,但如果仔細(xì)品味,,卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口,。“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書能使你氣度高雅,,教你尊重別人,,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛(ài)生活,,美化生活,。
煩惱時(shí)我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,,讓我盡情遨游,,書中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫面,,讓我心曠神怡,,自然所有不盡的煩惱都消散而去。
高興時(shí),,我捧著它,,帶我進(jìn)入另一個(gè)世界之中,,那里有許多名勝古跡,引人遐想,。名揚(yáng)中外的長(zhǎng)城,名不虛傳的長(zhǎng)江三峽,,名滿天下的桂林山水,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。
悲傷時(shí),我將它捧在手中,,它使我化悲痛為力量,,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧,。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖,,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力,。
讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,。
謝謝大家!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇6
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫_x,今天我演講的題目是《主題閱讀伴我成長(zhǎng)》,。
馬克思說(shuō)過(guò):“與其用華麗的外衣裝飾自己,,不如用知識(shí)武裝自己,。”而知識(shí)的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。讀書,,是在知識(shí)中暢游,,在智慧中穿梭,。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)有幾個(gè)你真正讀懂了,、品透了?又有幾個(gè)你真正去實(shí)踐了,,受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,,錐刺股”,。他們愛(ài)書,把讀書當(dāng)做一種享受,。坐在小屋,,即可日行千里,閱盡人間春色,。一本好書,,極可能是一些人的畢生所見(jiàn),畢生所感,,把這些情感觀點(diǎn)融于一體,,使它們成為自己的財(cái)富,何樂(lè)而不為呢?
作為中學(xué)生,,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,,學(xué)習(xí)緊張,很難靜下心來(lái)讀讀長(zhǎng)篇著作,。有時(shí)想讀些小說(shuō),,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,,不但方便了我的選擇,,還為我開(kāi)啟了智慧之門。這些文章短小精辟,,包羅萬(wàn)象,,內(nèi)涵豐富,值得仔細(xì)琢磨。
夏夜,,捧一杯清茗,,坐在院子里,消除白日的勞累,,梳理明天的計(jì)劃。在月光朦朧下,,點(diǎn)一盞小燈,,遨游古今中外,暢游天上地下,,飽覽世界風(fēng)光,,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,,雖是粗糙泛黃的卡紙,,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)世間的母親是這樣容易滿足,。親情像陽(yáng)光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤(rùn)著心田,。短小的故事,,卻讓我理解了母愛(ài)的無(wú)私,親情的珍貴,。
冬晚,,靠在爐邊,聽(tīng)著屋外的風(fēng)聲,,字斟句酌,,慢慢品味其中之樂(lè)道,靜靜沉思其中之哲理,,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,,體味古往今來(lái)一樣的父愛(ài),為了兒子父親可以付出所有,,甚至是生命,,只因他是他的兒子。每每讀到這些,,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā),。
看主題叢書就像在街市上游逛,,到小店里淘寶。讀羅長(zhǎng)美的《義鼠》,雖是故事,,雖是幻想,,但這只義鼠對(duì)這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動(dòng)物也是有情感的,,善待動(dòng)物,,就是善待自己;看看《戰(zhàn)爭(zhēng)中的回形針》,只是普通的黃色回形針,,卻像一粒堅(jiān)韌的種子,,它會(huì)生根發(fā)芽,抽葉開(kāi)花,,讓這個(gè)世界芬芳四溢,,美如天堂。小店里也能淘到物美價(jià)廉的寶貝,,在街上游逛,,每個(gè)店里汲取一些精華,并不遜色于大商場(chǎng)里的陳列,。把讀主題閱讀當(dāng)做逛街淘寶,,不亦樂(lè)乎?
同學(xué)們,讀書吧,,正所謂“讀書好,,好讀書,讀好書”,,多讀主題叢書,,你會(huì)知道這世界其實(shí)很大,高山大海萬(wàn)物生靈;世界其實(shí)也很小,,坐地日行千萬(wàn)里,,做官塵世萬(wàn)物,懂的人間天上之真理,,何嘗不是美好的呢?_
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇7
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書改變了我們,。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),,不妨毫無(wú)目的地讀書,讀書多了,,容顏?zhàn)詴?huì)改變,。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼云煙,,不復(fù)記憶,,其實(shí)它仍是存在的,,在氣質(zhì)里,在生活里,,在所有的事情里,。
讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵,。若非是“讀書破萬(wàn)卷”,,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),,不墜青云之志”的千古名句,。讀書百遍其義自見(jiàn),有了滿腹經(jīng)綸,,才能寫出令人拍案叫絕的好文章,。而讀書越多,,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,,當(dāng)讀過(guò)的書越來(lái)越多時(shí),就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,,這樣,,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己,。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),,閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,每每讀起這句,,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),,誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭(zhēng)唱飲水詞,,納蘭心事幾人知”,,他是御前侍衛(wèi),相國(guó)公子,??僧?dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”,。他向往平淡與樸實(shí),,然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無(wú)聲而已矣,,這些都是從讀書中得到的,。
數(shù)百年來(lái),朝代更替,社會(huì)變遷,,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越,。他看到了盛世,也看到了衰敗,,寫出了不同的人物不同的性格,。《紅樓夢(mèng)》一書,,處處鶯鶯燕燕,,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),,我總覺(jué)得他透露的生命現(xiàn)象,,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,,這也是從讀書中得到的,。
讀書所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,,太陽(yáng)透過(guò)云霞,,忽然透出萬(wàn)丈光芒。
謝謝大家!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇8
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__,,生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,,我講話的題目是:“讀書伴我成長(zhǎng)”,。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié),。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,,在過(guò)去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,,收獲頗豐,。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí),。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),,大家都好像在偷偷較著
勁兒似的,,比誰(shuí)讀的書多,比誰(shuí)讀的書好,。但我覺(jué)得,,讀書就像吃飯,,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到,。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,,寫作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛,。
我讀過(guò)的書不是很多吧,,但也還行?!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié),,我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,,真期待諸葛亮,、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活,。
在這里,,我也希望大家愛(ài)讀書,、讀好書,、把書讀好,書就是你的良師益友,,與書交上了朋友,,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇9
書是人類進(jìn)步的階梯,,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使,。
從古到今,,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最后功成名就,,其名流傳千古不朽,。
而如今,身為90后的我,,雖還不能做到像他們頭懸梁,,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛(ài)文學(xué),,酷愛(ài)讀書,。讀書已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料,,更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,,總覺(jué)神清氣爽,。并且漫步書林。什么格林童話,,唐詩(shī)宋詞,,文學(xué)作品,都是我閱讀的對(duì)象,。隨著年齡的漸長(zhǎng),,我走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,。每每看到心儀的書,總是愛(ài)不釋手,,就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包,。
讀書,豐富了我的生活,。一本好書,,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,,情緒也隨書中一起起伏跌落,。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,,為簡(jiǎn)愛(ài)深深祝福,,為小奧利弗悲憤不已……一直以來(lái),我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨,。有人說(shuō),,讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,有人說(shuō),,不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我,,則認(rèn)為,,讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然,。所以我貪婪,、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,,我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花……
小軒窗前,,曾感傷過(guò)蘇東坡的生死兩茫茫;
梅雨時(shí)節(jié),,品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨;
夕陽(yáng)西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;
燭光投影,,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中……
一首首的古典的詩(shī)詞,,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,,思想走遍千山萬(wàn)水,。無(wú)論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,,亦或是大漠孤煙的蒼涼,,滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里,,或哭過(guò),,或笑過(guò),或恨過(guò),,或愛(ài)過(guò),,更深深陶醉過(guò)。一顆心暢游書海,,變得晶瑩剔透,,潔白無(wú)瑕。再爬書山,,心中依然充滿“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的豪情。
漫步在清晨的校園,,若仔細(xì)聽(tīng)過(guò)朗朗的讀書聲,,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,,每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè),,都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè),,聽(tīng)者亦快樂(lè),。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),讀書使人明智,。的確如此,,讀書使我懂得辨明是非,善解人意,。若沒(méi)有親歷書海一次,,是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿足。
在我們的成長(zhǎng)路上,,讀書永遠(yuǎn)伴隨我們,,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),,它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈,。
行萬(wàn)里路,,讀萬(wàn)卷書。我讀書,,我優(yōu)雅;我讀書,,我快樂(lè);我讀書,我成長(zhǎng)!
國(guó)旗下讀書伴我成長(zhǎng)演講稿篇10
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是____班的______,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
自古以來(lái),,書就是人類的好朋友,。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向,。我們手捧書籍,,就是手捧希望(動(dòng)作);打開(kāi)書本,就是打開(kāi)世界的窗口,。
記得小時(shí)候,,晚上睡覺(jué)時(shí),我總是纏著媽媽講故事,,聽(tīng)著聽(tīng)著,,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,,我和蝴蝶,、蜜蜂成了好朋友,和小鳥(niǎo),、云朵做游戲……,。上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課,。讀書時(shí),,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,,一起哭,,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,,小人魚為了愛(ài),,毅然放棄自己的生命,,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了,。小人魚的善良與美麗,,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。
讀書的感覺(jué)真好!每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書,,一股醉人的書香撲面而來(lái),,我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,,充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。在書中我忘記了一切,,心頭充滿了溫暖和快樂(lè),。就這樣,過(guò)了一年又一年,,我在書香中漸漸成長(zhǎng),。
是書讓我懂得了真、善,、美,,讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考的小學(xué)生,。讀書。讓我健康成長(zhǎng);讀書,,讓我更加成熟,。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學(xué)海無(wú)涯,。生活中又有誰(shuí)能離得開(kāi)書,,又有誰(shuí)能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),,盡情享受讀書的快樂(lè),,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!