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乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇一

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,，確保全省中小學(含市縣屬中職學校,、幼兒園，下同)秋季如期開學,，恢復(fù)正常教育教學秩序,，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案,。

一,、工作目標。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹牢“人民至上,、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌,、地市組織,、縣級實施、分類指導(dǎo),、因地制宜”的原則,，壓實屬地管理責任，指導(dǎo)各校秋季開學工作安全有序進行,。堅持災(zāi)后重建,、疫情防控、恢復(fù)教育教學秩序,、宣傳教育等工作相結(jié)合,，一地一策、一校一案,，一院一校,、一院多校，分區(qū)域,、分學校,、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復(fù)教育教學秩序,。

二,、重點任務(wù)。

(一)科學研判開學時間,。

按照教育部要求,，中高風險地區(qū)學校暫緩開學,、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學校各項防控措施落實不到位,、沒有落實“一院一校,、一院多校”協(xié)作機制的,，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,，不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控,，每所擬開學的學校,，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作,，做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經(jīng)審批后方可開學,。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學注冊,，確保秋季正常開學,。

針對受災(zāi)學校，各地要加快改造和修繕,，及時維修補充課桌凳等教育教學設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生,、安全等部門,，對受災(zāi)學校進行評估，確定校園無安全隱患的,，方可正常開學,。受災(zāi)嚴重，經(jīng)評估達不到開學條件的學校,，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入,、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流,、臨時周轉(zhuǎn)等方式,，確保受災(zāi)學校學生與其他學校學生同步開學，恢復(fù)正常教育教學秩序,。學生入學安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案,。

(二)做好入學入校各項準備工作。

1,、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,，要提前做好網(wǎng)上教學方案,，確保正常教育教學秩序，實現(xiàn)“停課不停學”,。

2,、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治,，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控,、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查,。

3、錯時錯峰安排返校,。開學前,，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下,，按照“錯區(qū)域,、錯層次、錯時,、錯峰”的要求,，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上,，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學,。

4,、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢,、防疫知識,、本校防控措施、教學計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,，增強其對入學后學校疫情防控的信心,，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5,、認真上好入學后“開學第一課”,。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學資源,，針對不同學段學生特點,，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡,、人物，凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念,，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神,，“一方有難,，八方支援”的民族情懷。

6,、高度重視師生心理疏導(dǎo),。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設(shè)心理專題講座,，指導(dǎo)各年級,、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長,、班級,、年級、學?！彼募壜?lián)動的學生心理健康教育模式,，通過班會活動,、課堂觀察、談話,、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導(dǎo),，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導(dǎo),，對貧困,、留守、殘疾,、單親等困境學生給予重點關(guān)愛,，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學籌備工作,。

1、提前開展教師網(wǎng)上教學培訓(xùn),。各地要于8月25日前,，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學的技術(shù)要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織,、直播授課和在線輔導(dǎo),。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app,、上不同課反復(fù)切換app的煩惱,。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學,。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設(shè)直播課堂,，進行線上授課,。二是開展在線點播教學。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求,，綜合利用“國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學習。同時,，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導(dǎo)答疑,。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群,、qq群,、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機制,，加強家校互動,，引導(dǎo)家長做好學生管理和輔導(dǎo),，科學、適度安排學生學習,、生活和鍛煉,，保障學生身心健康。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇二

(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,，實行“日報告”,、“零報告”制度，并向主管部門報告,。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施,、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

(三)開學前對學校進行徹底清潔,，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,，教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學生,，返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天后方可返校,。

(五)做好洗手液、手消毒劑,、口罩,、手套、消毒劑等防控物資的儲備,。

(六)設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,，要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，制度明確,，責任到人，并進行培訓(xùn),、演練,。

(八)每日掌握教職員工及學生健康情況，加強對學生及教職員工的晨,、午檢工作,，實行“日報告”、“零報告”制度,，并向主管部門報告,。

(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

之前,，接觸污染物品之后,，均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂,，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理,。做好缺勤,、早退、請假記錄,，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

(十二)不應(yīng)組織大型集體活動,。

(十三)對教職員工,、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學生正確的洗手方法,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，咳嗽、打噴嚏時用紙巾,、衣袖遮擋口鼻,。

二、加強日常防控管理,。

(一)加強園門衛(wèi)管理：校外無關(guān)人員一律不準進入校門,，師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,，佩戴一次性口罩,、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,，做好進出人員登記工作,。

(二)做好健康監(jiān)測：教職員工和學生每天入校時進行測體溫,，嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套,。每日兩次監(jiān)測體溫,，早上在校門口進行入校前晨檢，晚自習前在教室里進行晚檢,，對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī),。

(三)加強因病缺勤管理：做好缺勤、早退,、病事假記錄,，嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪,、登記,了解缺勤原因,。

(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生：

教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施,。勤剪指甲,，勤洗手，在洗手前不觸摸口,、眼,、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后,、進食前,、如廁前后、從戶外進入室內(nèi),、接觸污漬后,、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后等,。

妥善保管消毒劑，標識明確,，避免誤食或灼傷,。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施,。各類生活,、學習、工作場所(如教室,、宿舍,、圖書館,、學生實驗室,、體育活動場所、餐廳,、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣,。每日通風不少于3次,，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,，也可采用機械排風,。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,，保證充足的新風輸入,，所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒,。應(yīng)當保持教室,、宿舍、圖書館,、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每天定期消毒并記錄。對門把手,、水龍頭,、樓梯扶手、宿舍床圍欄,、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭,。加強餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒,，餐具去殘渣,、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,，作用30分鐘后,，清水沖洗干凈。

確保學校洗手設(shè)施運行正常,，備有洗手液,、肥皂等，配備速干手消毒劑,，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施,。加強垃圾分類管理，及時收集清運,，并做好垃圾盛裝容器的清潔,，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理,。

實行“日報告”、“零報告”制度,。及時,、真實、準確報告有關(guān)情況,，嚴禁遲報,、少報、漏報,、瞞報和謊報,。每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”,、“零報告”制度,，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇三

為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓,，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,，保障學校師生生命安全和身體健康,，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案,，具體工作內(nèi)容如下:,。

一,、加強學生思想教育工作,，創(chuàng)新活動形式,，傳播正能量,。

1.加強疫情防控教育,。利用微信平臺,、學院官網(wǎng),，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。

2.加強誠信教育。利用微信平臺,、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會,，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育,。

3.加強愛國主義教育,。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,，傳遞正能量,。

4.加強珍愛生命教育、感恩教育,、規(guī)則教育,。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命,、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心,、責任心等,。

二,、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報,。

1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,，再由班長匯總至輔導(dǎo)員處,，做好學生的健康監(jiān)測,。

2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀，要第一時間上報,。

三,、強化學生心理疏導(dǎo)，保持積極樂觀的心態(tài),。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線,。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,，可及時尋求學校心理健康服務(wù),。

2.發(fā)布。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇四

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,，建立健全防范、指揮,、處置工作機制,，做到分工協(xié)作,、責任明確、有備無患,，保障全體師生的身體健康與生命安全,，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,，提高廣大學生師生的自我保護意識,。

二、編制依據(jù),。

根據(jù)《傳染病防治法》,、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案,。

三、適用范圍,。

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務(wù)安排,。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。

3.無論是開學前,，還是開學后,，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育,、情況排查工作安排,。

四、基本原則,。

1.統(tǒng)一指揮,。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,，做到預(yù)案啟動,，統(tǒng)一指揮，全員參與,。

2.立足預(yù)防,。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，保障校園不發(fā)生疫情,。做好預(yù)防,，一是宣傳教育，二是落實措施,。

3.生命為本,。以師生生命為本,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施,，全力做好防控工作,，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀,，感染師生不入校,，最大限度保障師生安全。

4.科學應(yīng)對,。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,，學習預(yù)防專業(yè)知識，做到科學應(yīng)對,，正確應(yīng)對,，快速反應(yīng)，果斷處置,，沉穩(wěn)不亂，細致周密,，有序有效,。

5.依靠當?shù)亍Ｂ鋵崒W校主體責任,，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,，協(xié)調(diào)社會資源,，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作,，全面做好校園疫情防控,。

第二章組織機構(gòu)及職責。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

總指揮：___。

常務(wù)指揮：___,。

副指揮：______,。

成員：

全體中層干部、年級組長,、班主任,、全體教職員工。

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,，對各職能小組的工作進行指導(dǎo),，對其負責;向上級部門請求救援,，協(xié)調(diào)社會資源等。

下設(shè)機構(gòu),。

1.組織協(xié)調(diào)組,。

組長：___。

成員：______,。

主要職責：負責具體指揮,、組織疫情處置工作，督促,、指導(dǎo),、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作,。

2.緊急救護,、疫情報告組。

組長：___,。

成員：______,。

3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。

組長：___,。

成員：___,。

主要職責：負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作,。

4.后勤保障組。

組長：___,。

成員：___,。

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品,，負責用餐,、飲水，負責通訊設(shè)施,，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購,。負責維護秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作,。

5.家長接待組,。

組長：___。

成員：___,。

主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待,、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作,。

7.安全保衛(wèi)組,。

組長：___。

成員：______李__,。

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園,，內(nèi)防擴散外防輸入,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇五

復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,，班主任或帶班教師每天關(guān)注學員的出勤情況和身體健康狀況,，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假,、病因追查與登記工作,。

開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者),，檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機構(gòu)負責人報告,，機構(gòu)負責人須立即報告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離,，并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,。在送診同時做好情況登記、上報工作,。

配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū),、有無新冠肺炎病例,、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置:,。

1,、如果有，應(yīng)立即就地單間隔離,，并通知屬地衛(wèi)生疾控部門,，120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院，協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,，并報屬地教育主管部門,，由屬地教育主管部門報同級政府和上級教育行政部門。

2,、如果沒有,，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療,。機構(gòu)在及時上報信息的同時,，需及時了解患病人員動態(tài)情況,，做好相應(yīng)后續(xù)工作。

3,、對出現(xiàn)確診病例的,，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準,。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015),、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號),，對患者所在的場所、排泄物分泌物,、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,，主管教育行政部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,，進行消毒和隔離等工作,，嚴防疫情擴散，同時報同級政府和上級教育行政部門,。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序,。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請,，由主管教育行政部門批準，并向同級政府和上級教育行政部門報告,。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,，由相關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇六

為科學規(guī)范有序地做好培訓(xùn)期間的疫情防控工作,，充分發(fā)揮國家人防辦煙臺培訓(xùn)中心的職能作用,，根據(jù)煙臺市新冠病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《煙臺市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會議活動舉辦指南》、《關(guān)于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》,，結(jié)合新形勢下疫情防控常態(tài)化工作要求,，根據(jù)煙臺培訓(xùn)中心實際情況，特制定如下要求：

每一期培訓(xùn)人數(shù)原則上不超過100人,，明確專人負責,。因參會人員來自全國各地，培訓(xùn)中心特成立專班負責，由主管局分管主任掛帥,，煙臺培訓(xùn)中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為專班成員,，具體分工進行常態(tài)化檢查、巡邏,，全面加強事前事中監(jiān)管,，并制定《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，按照誰舉辦,、誰負責的原則,，嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任,，統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急處置所需人員、物資、場所,，研究解決疫情處置中的突發(fā)問題,，做好人員帶離,、轉(zhuǎn)診救治,，善后處理等工作。

二,、培訓(xùn)期間疫情防控規(guī)范,。

1、做好會場環(huán)境清潔消毒,。對桌面,、座椅、門把手,、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒,，消毒后進行封閉管理。

2,、加強會場通風,。會議室使用前后通風，正確使用空調(diào)系統(tǒng),，保持單向通風,，維持室內(nèi)適宜溫度,。

3,、會場門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。

4,、定時對電梯進行清潔消毒,，保持電梯風扇正常運轉(zhuǎn)，引導(dǎo)人員分散乘梯,。

5,、嚴格衛(wèi)生間清潔消毒，保證排風扇正常運轉(zhuǎn)，保持空氣流通和下水道暢通,。

6,、所有會議人員在進入煙臺培訓(xùn)中心門衛(wèi)處，需提交健康碼,，持健康碼黃碼,、紅碼人員一律不得入內(nèi)，工作人員要立即報告,，妥善處置,，總服務(wù)臺做好人員實名登記，便于必要時開展追蹤檢測,。

7,、以下情形的人員不得參會：新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者，治療期間及確診后3個月內(nèi)的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、乏力,、腹瀉,、皮疹、結(jié)膜充血等癥狀未痊愈者,，未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內(nèi)疫區(qū)旅居史,、接觸史的。

8,、所有參會人員要科學合理佩戴口罩,，并隨身攜帶備用口罩，保持科學距離,。

9,、參會人員如有條件的，宜提前在當?shù)剡M行核酸檢測并隨身攜帶相關(guān)證明,。

10,、合理安排就餐，提高就餐人員分散度,，保持就餐環(huán)境干凈整潔,，入口處放置消毒酒精和洗手提示牌，保持餐廳通風,，合理使用空調(diào),。

11、加強餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒,，嚴格餐飲器具消毒,，落實食品安全措施,。

12、做好客房通風消毒,，以開啟門窗方式進行客房通風,，加強室內(nèi)空氣流通，每天定時進行常規(guī)清潔消毒,。

13,、做好交通工具的防護管理。

14,、預(yù)留兩間客房,，作為臨時處置點，對突發(fā)性發(fā)熱人員進行臨時隔離,、轉(zhuǎn)診,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇七

為全面做好正式開學后學校教育教學工作，根據(jù)《關(guān)于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》,、《xx中小學課程實施建議》要求,，結(jié)合本校實際，現(xiàn)對本學期教育教學工作計劃如下,。

圍繞學?！疤岣呓虒W質(zhì)量，增強辦學實力”這一總體目標,，以課堂教學改革為突破口,，扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合,、學材建構(gòu),、精備精講、分層教學等方式,，最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學模式,、改進教學策略、提高教學質(zhì)量的目的,，確保高質(zhì)量完成各項教學任務(wù),，最大化降低疫情對學業(yè)質(zhì)量的影響。

1,、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況,。

2、扎實開展開學第一課,。

3,、制定線上線下教學銜接計劃,。

4,、做好湖北及省外無法同步入學學生,、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。

1,、詳細了解學生到位情況,。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況，聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排,，掌握回蘭及隔離到期情況,，及時上報教導(dǎo)處。

2,、扎實開展開學第一課,。開學后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知，安排學生按時收看國家及省市開學第一課;各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育,、民族團結(jié)教育,、生命健康教育、防疫知識,、心理疏導(dǎo)等為主題的開學第一課,，及時收集整理過程資料。

3,、了解學生線上教學知識掌握情況,。三至六年級語、數(shù),、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷,，在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間,，對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測,，認真分析測試結(jié)果，統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù),，同年級討論研究,，確定下一步是針對性分層復(fù)習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試,，也不存在班級排名或成績對比,，不結(jié)合績效考核，目的只是掌握一下學生掌握了多少知識,，實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況,，為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎(chǔ)。

4,、盡快落實備課任務(wù),。本學期因受疫情影響，開學后防控任務(wù)較重,，結(jié)合學校防控工作實際將教師任課情況進行調(diào)整,。根據(jù)局里要求,，本學期雖然開學晚，但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學,，所以備課仍按十七周備,。開學后根據(jù)學生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調(diào)整。一,、二年級由于沒有上網(wǎng)課,，所以按《xx中小學課程實施建議》重構(gòu)學程，開學后從第一課扎實開展教學任務(wù),。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃,、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任,。

5,、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點,，全面重新教學或重難點,、知識點復(fù)習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析,、教學時間重構(gòu)(以《xxx中小學課程實施建議》為準),、學材再建(分層分類教學)等內(nèi)容，依據(jù)測試結(jié)果盡快制定,，四,、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交,，三年級在開學第一周周五放學之前提交,。

6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù),。本學年微課錄制數(shù)量教育局以學校在編老師核算,，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,，除了年齡大的幾位老師予以照顧,，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內(nèi)容,，精心設(shè)計,，高質(zhì)量錄制，按時上傳,。

7,、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作,。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網(wǎng)課,，開學后各班班主任再進行一次詳細摸排,，確切掌握學生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后,、無法正常上網(wǎng)課學生，根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級各科老師,，在這些學生正常上學后實行“零起點”教學,，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導(dǎo)處做好調(diào)查,，摸清哪些學科需要補課,，補多長時間，據(jù)此制定詳細補課計劃,。

8,、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題,，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項,、結(jié)題工作,。

9,、推進民族團結(jié)示范校申報工作。以民族團結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結(jié)進步教育,，努力構(gòu)建文明、平安,、和諧校園,。進一步強化民族團結(jié)工作，在教學樓西側(cè)樓梯間打造民族團結(jié)文化陣地,，進一步豐富學校原有民族團結(jié)書屋,，更新書屋書籍,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇八

一,、活動意圖：

疫情期間,，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線,，他們是和平時期的英雄,。

我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行,，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展,，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人,，激發(fā)他們的感恩之情。

二、活動目標,。

1.了解病毒的嚴重性,，知道一線人員的危險與艱苦,。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,，萌生敬佩,、感恩之情,。

三,、活動準備,。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻,、照片,、新聞等內(nèi)容。

四,、活動過程,。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,，讓幼兒表達自己的想法,。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件，視頻,、新聞,、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大,。

出處 www.sevw.cn

(1)你看見這些信息,，有哪些想法?

(2)一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?

(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,，大家做事情,，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰,，不同的人有不同的追求,，是普通人,，更是偉大的英雄)。

3.學習ppt課件《最美逆行者》,，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么,，有哪些人或者群體做了什么等等,，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,，你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想,，引導(dǎo)幼兒思考，塑造價值觀,。

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五,、活動反思：

這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好,，家長也好,，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄,，讓孩子知道他們的付出,，他們的偉大，學會感恩,，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人,、為集體、為國家奉獻小力量的種子,，就更好不過了,。

英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的,，懷有一顆責任心,，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,，這就夠了,，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,，他們能看見,、聽見、并記住,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇九

（1）嚴格落實疫情防控責任,。

要嚴格按照學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控常態(tài)化的要求，細化寒假校園管理和人員管控方案,，加強寒假應(yīng)急值守,。值班人員24小時值班,，按程序及時處理和報告突發(fā)事件。

（2）嚴格校園管理

1,、假期期間,，校園將繼續(xù)實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員,、車輛管控措施,，嚴禁校外無關(guān)人員和體溫37、3°c及以上,、無健康綠碼人員進入校園,，實行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進校”,。深入開展安全隱患排查整治,，做好防汛、防震減災(zāi),、校舍安全,、食品安全、實驗室安全等安全工作,。

2,、加強日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護,，定期對校園進行清潔和消殺,，做好教室、圖書館,、餐廳等學生聚集場所和廁所的清潔,、消毒和通風，徹底清理衛(wèi)生死角,，加強自然通風,，保持室內(nèi)空氣暢通。做好日常垃圾分類清理,，確保消毒效果,。

（3）做好應(yīng)急響應(yīng)。

寒假期間,，新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀,，或疑似,、確診病例、無癥狀感染者,，值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關(guān)工作指引做好工作,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離”,。同時,，按照相關(guān)要求做好信息報送工作。

（4）加強信息收集和報送,。

寒假期間,，我們將繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測管理，做到全覆蓋,、無遺漏,。了解掌握師生外出情況，繼續(xù)實行疫情信息“日報告”“零報告”制度,。如有新冠肺炎確診病例,、疑似病例或無癥狀感染者報告，學校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關(guān)單位報告,。

（5）做好對教師,、學生、員工的日常管理服務(wù),。

1,、加強關(guān)鍵人員管控服務(wù)。做好師生員工中重點人群的排查,、檢測和管理工作,，加強對重點人員的管控服務(wù)，及時安排和檢測風險人員,，落實相關(guān)管控措施,。

2、嚴格的請假申請制度,。嚴格執(zhí)行請假審批和備案制度,，教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續(xù)；學生離開居住地時,，要如實向班主任報告并盡快請假,，一回來就要取消假期。出門戴口罩,，盡量不乘坐公共交通工具,。老師和學生應(yīng)該在假期和郊游時保持順暢的溝通。

1,、加強師生疫情防控宣傳教育,。全面部署師生員工疫情防控工作，引導(dǎo)師生員工做好自我防護,。通過多種渠道向?qū)W生和家長告知寒假居家疫情防控要求,，確保學生健康狀況清晰,，重點地區(qū)人員有賬，家校合作有反饋,。

2,、各班要通過微信群、班管家等線上渠道,，積極宣傳解讀學校相關(guān)政策,、防護措施、工作要求及相關(guān)工作,，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法,，開展有特色、有溫度,、有意義的宣傳,。

（一）明確職責，履行職責

1,、學校校長和班子成員嚴格執(zhí)行“不外出度假,，守好自己的門；不擅離職守,，盡職盡責,；不敷衍了事，做好自己的事情”,，嚴格執(zhí)行學校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時在崗值班制度,。對責任意識淡薄、領(lǐng)導(dǎo)不力,、工作不力,、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴格追究責任人的相關(guān)責任,。

2,、各班主任是本班寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長，做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計,，密切關(guān)注班內(nèi)人員情況,，發(fā)現(xiàn)問題盡快上報，不得隱瞞,、遺漏,、錯報。

3,、教導(dǎo)處做好秋季返校前14天師生健康狀況,、出行情況、體溫監(jiān)測,，做到實時檢查,、實時關(guān)注、實時了解,，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療、早報告,。針對疫情嚴重的省份,，根據(jù)當?shù)卣叽_需延期返校的，各班要做好人員信息統(tǒng)計,，及時將師生返校情況報學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,。

4、在家度假,，減少外出,。寒假期間，師生應(yīng)減少不必要的外出,，原則上不得前往國內(nèi)外中高風險地區(qū)或跨省長途旅行,。如確需離開居住地，必須嚴格執(zhí)行請假制度,。

（二）發(fā)生疫情時的應(yīng)急預(yù)案

1,、加強溝通。放假期間,，學生活動很難控制,。班主任要利用家長微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識和注意事項，引導(dǎo)學生嚴格落實疫情防控要求,，做好居家防控,，少出門、少聚集,。對于出現(xiàn)異常情況的學生,，及時向?qū)W校報告，學校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤,。

2,、及時送醫(yī)生。當出現(xiàn)傳染病早期癥狀（如發(fā)熱,、丘疹,、膜性腹瀉、嘔吐,、黃疸等,。）而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)佩戴口罩，帶其到醫(yī)院就診,，并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具,。

3、疫情報告,。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者,，學校將立即向疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告，并報告信息,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十

為了切實推進健康促進學校建設(shè)工作,，按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求，結(jié)合我校實際情況,，制定20__年健康促進學校工作計劃,。

一、總體目標,。

為引導(dǎo)學校廣大師生樹立健康意識,，激發(fā)積極向上的精神風貌，打造健康學校,、活力學校,，決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境,、實施健康服務(wù),、培育健康人群”為主題的健康學校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,，采取有效途徑和措施,，大力開展健康教育，普及健康知識,，廣泛開展控煙活動,，使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強，師生身體素質(zhì)進一步提高,，精神狀態(tài)得到全面改善,。

二、工作任務(wù),。

1,、建立健全創(chuàng)建健康促進學校的組織機構(gòu)，制定有利于學校師生健康的相關(guān)制度,。

2,、創(chuàng)建健康促進學習生活環(huán)境，創(chuàng)建無煙學校,，健康飲食,。

3,、組織開展創(chuàng)建健康促進學校的相關(guān)主題活動，開設(shè)健康教育課程,，開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式,、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,，普及健康知識,，進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平,。

4,、加強家校互動,，爭取社區(qū)健康支持,，倡導(dǎo)學校—家庭—社區(qū)聯(lián)合教育模式,，共同促進學生健康,。

三、主要措施,。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康促進學校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

2、完善各項規(guī)章制度,，包括學習培訓(xùn)制度,、衛(wèi)生制度、體檢制度,、控煙管理制度等,。

3、開展健康講座,、以健康為主題的集體活動,。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地,。加強宣傳工作，利用微信平臺,、信息平臺,、宣傳欄等方式開展宣傳。

4,、開設(shè)健康教育課,，加強體育鍛煉，不斷增強學生體質(zhì)和健康意識,。

5,、積極開展控煙工作，推進學校全面禁煙,。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,，加強對控煙宣傳，努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍,，倡導(dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式,。

6,、落實好師生體檢工作,，建立學生健康檔案,，開展有針對性的健康管理措施,。

四,、工作要求,。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，搞好協(xié)作配合,。學校辦公室要充分發(fā)揮紐帶,、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,，組織開展各項綜合活動,，保障經(jīng)費投入,。

2,、細化目標責任,，狠抓工作落實,。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),，各科室要積極落實創(chuàng)建工作，全面完成各種創(chuàng)建任務(wù),。

3、加大宣傳力度,，營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳,，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),，增強責任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建健康促進學校的良好氛圍,。

要切實加強對學校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，進一步明確責任,，落實任務(wù)，強化督促落實,。積極落實人,、財、物及宣傳陣地,，并開展各種形式的健康教育活動,。同時，抓好年度各種資料的管理工作,，結(jié)合實際,，有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,，做到不缺項漏項。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十一

xx教發(fā)xx（219）號和227號文件和10月16日晚7：00分縣委,、縣府緊急會議精神,，結(jié)合學校工作實際,，特修定本應(yīng)急預(yù)案。

一,、適用范圍：

本預(yù)案適用于全校師生員工,。

二,、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：

1.負責學校流感防控工作,，建立健全防控組織體系和工作機制,，落實國家,、省,、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求,。

2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案,、方案和措施并組織實施；完善防控,、停課的應(yīng)急預(yù)案,；強化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學校發(fā)生傳播,。

3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育,，增強學生,、教職工防范意識和防范能力,。

4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,，加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

5.做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理,。

6.負責協(xié)調(diào)、解決學校防控工作中的困難和問題,，對學校防控措施落實情況進行督導(dǎo)檢查。

三,、工作原則：

（一）預(yù)防為主。

加強對流感防控,，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告,，及時采取措施,，切斷傳播途徑，迅速控制疫情,，嚴防疫病在學校的傳播和蔓延,。

（二）聯(lián)防聯(lián)控。

疫情防控實行屬地管理,、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn),、學生、家長聯(lián)動,、教育衛(wèi)生一體,、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,，共同落實防控措施。

（三）及時處置,。

對學校,、確診病例,、臨床診斷病例、疑似病例,、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早隔離,、早治療,。同時，對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察,。其要求是：

1,、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,，外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測,，不得進入校園,。學生進校到班后,，各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,，由班主任負責，檢查結(jié)果于每晚9：30報告值班教師或領(lǐng)導(dǎo),。其余年級均實施晨檢,、午檢、晚查,。班主任負責晨檢,、午檢,、晚查，檢查結(jié)果在早,、午自習下后在接待室進行登記,。村級學校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦,。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早隔離,、早治療,。

2、18日上午組織人員對學校設(shè)備設(shè)施,、教學用房、輔助用房進行再次消毒,。村級學校18日下午分校點進行消毒。

3,、對進校學生進行紅外線體溫檢測,，檢測人員：胡明永徐彬,。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全,。村級學校按學校要求進行晨檢,、午檢和晚查,。學生一旦有發(fā)熱,、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,，要立即通知班主任送醫(yī)院檢查,。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,，立即報告相關(guān)部門，同時按要求作好記錄登記。

4,、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監(jiān)控對象，必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查,，按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,，根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。

5,、學生進校后,，全體教師要密切觀察學生情況,。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查,。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,，立即報告學校領(lǐng)導(dǎo)。

6,、凡檢查出有疑似發(fā)熱,、咳嗽的患者,，安排校門觀察室作進一步檢查,，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理,。

四,、學校工作職責。

按照鎮(zhèn)黨委,、政府和縣教育局的安排,、部署,，結(jié)合學校實際，制定并落實防控流感措施,，做好全校師生,、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生,、兒童的自我保護意識和防病能力,，學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離、早治療,；開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,，廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學、生活場所衛(wèi)生,，加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理,、強化飲用水衛(wèi)生；主動配合,、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內(nèi)發(fā)生的流感疫情,，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時,，做好停課期間學生的教育和管理工作,，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。

五,、病例報告和應(yīng)急響應(yīng)。

（一）病例報告,。

學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應(yīng)立即送醫(yī),，并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu)，同時報學校和鎮(zhèn)黨委,、政府。

（二）應(yīng)急響應(yīng),。

1、四級響應(yīng),。

學校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育；全面實施晨檢,、因病缺勤病因追查登記制度,；實行學校中層以上干部全天24小時值班制度,，,。

2．三級響應(yīng)。

在四級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,，學校進一步落實晨檢,、因病缺勤病因追查登記制度,；教育師生兒童減少外出，外出時佩戴口罩,，做好個人防護；停止舉辦大型聚會活動,。

3．二級響應(yīng)。

在三級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,，停止舉辦聚會活動。

4．一級響應(yīng),。

在二級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流,、學習；取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流,、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生,、疾控部門的建議，必要時實施停課,。

六,、現(xiàn)場處置,。

1．病例管理。

列為醫(yī)學觀察病例者,，對其進行7天醫(yī)學觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似,、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱,，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間,，疑似、臨床和確診病例要分開管理,。

2．密切接觸者管理。

按照密切接觸者的判定原則,，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記,，并對其進行7天醫(yī)學觀察，盡量減少外出活動,，疾病預(yù)防控制機構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪，每日測量體溫和健康詢問,，做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者,，在采取有效防護條件下，立即送定點醫(yī)療機構(gòu)進行隔離治療,。醫(yī)學觀察期間,，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀,，負責醫(yī)學觀察的單位開具解除醫(yī)學觀察的書面健康證明,。

3．消毒,。

學校出現(xiàn)流感病例后,，應(yīng)在衛(wèi)生,、疾控部門的指導(dǎo)下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴格消毒處理,。

六,、獎勵與處罰,。

對在流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關(guān)人員給予表彰和獎勵,。

對在疫情調(diào)查、控制,、醫(yī)療救治工作中玩忽職守,、失職,、瀆職的,，責令其改正,、通報批評、給予警告；對有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,，或者采取其他方式阻礙,、干涉調(diào)查的，對相關(guān)責任人依法給予降級或者撤職的行政處分,；對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責，對疫情進行隱瞞,、緩報、謊報或者授意他人隱瞞,、緩報,、謊報,，造成型流感疫情傳播,、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，追究學校相關(guān)人員的責任,，情節(jié)嚴重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的,，移送司法機關(guān),，依法追究刑事責任。

七,、附則,。

本預(yù)案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者,，以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十二

根據(jù)縣教育局要求,，繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,，保證廣大師生能度過一個健康,、快樂、安全的寒假,，現(xiàn)結(jié)合實際情況,，制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案,。

鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

二,、實施方案,。

(一)加強信息上報制度，嚴格執(zhí)行“日報告”,、“零報告”制度。

寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”,、“零報告”工作，自放寒假之日起,，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況,，如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,，班主任及時掌握學生動態(tài),，有異常情況及時通過工作群上報情況,。

(二)嚴格落實師生請假制度。

因春節(jié)期間人口流動性強,，考慮到校園疫情防控的特殊性,，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局,，經(jīng)教育局同意方可出行,。

出行前師生要將出行時間、車次,、目的地等信息如實上報學校，師生返回后,，要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,，按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行,。如未按規(guī)定出行,，隱瞞不報,，導(dǎo)致的一切后果，由當事人承擔,。

(三)外出師生返校前注意事項,。

因特殊原因需出行_____市外的師生,，要提前規(guī)劃好返程時間，確保提前14天返回,，返校工作或上課時要超過當?shù)卣⑸鐓^(qū)要求的隔離期限,，以免影響春季正常開學。凡因不及時返回,，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。

(四)對教師家屬及學生家長的防控要求,。

教師家屬及學生家長自_____市域外返回，教師和學生按以下要求落實,。

1,、在寒假期間，教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高,、中風險地區(qū)返回,，要第一時間上報學校和社區(qū)，并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,，核酸檢測合格后,，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸,。

2,、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回，需要向?qū)W校和社區(qū)報告,、掃碼,、測溫，按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府,、社區(qū)要求,，不需要隔離情況下,，方可自行活動,。

(五)嚴格落實包保責任制度,。

寒假期間,，學生健康情況每日要按要求上報班主任,，班主任上報政教處,。教師健康情況通過學校工作群上報,，由各包保領(lǐng)導(dǎo)負責統(tǒng)計,。如有師生有外出_____市外的,，每日需將體溫情況早,、晚上報包保領(lǐng)導(dǎo)和班主任,，以使學校隨時掌握師生健康情況,。

(六)嚴格校園出入管理,。

寒假期間,，一律嚴禁校外人員私自進入校園,。任何人員需要進入校園，需經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意,，并登記測溫后，方可進入,。

(七)嚴禁聚會,，做好個人防護。

在疫情防控期間,，嚴禁參加人員比較密集的活動,，嚴禁與_____市域外人員接觸,。嚴格按照疫情防控要求,，戴好口罩,，保持好社交距離,，做好個人衛(wèi)生,。

三、工作要求,。

1、全體師生要本著顧全大局,、服從大局的角度出發(fā),，認真落實好寒假期間的疫情防控工作,，克服麻痹大意,、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作,。

2,、在寒假期間,，凡不按規(guī)定執(zhí)行,，因個人原因造成的不良影響及后果,，責任自負,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十三

為了進一步加強學校衛(wèi)生工作,，確保師生安全和學校穩(wěn)定,，提高學生健康水平,，特制定本制度：

一,、主要任務(wù)：

監(jiān)測學生健康狀況,，對學生進行健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,，加強對傳染病流行性疾病、學生常見病的預(yù)防,。

二,、衛(wèi)生工作管理：

1、學校衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管,，建立校,、學部,、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系,。

2,、把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,，并作為考核班級、班主任教師,、學科教師的一項重要內(nèi)容。

3,、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和我校的實際情況成立學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排布置學校衛(wèi)生工作,，調(diào)查學生體質(zhì)健康狀況,，開展學生常見性疾病、流行病,、傳染病的預(yù)防工作，矯正學生的不良衛(wèi)生習慣,，開展學校體育,、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)工作,。

4,、對衛(wèi)生管理人員,，按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標準辦法進行考核,。

三,、衛(wèi)生工作要求,。

1、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),。

2、學校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學生健康狀況,；對學生進行健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,；加強對傳染病,、學生常見病的預(yù)防和治療,。

3,、學校要接受教育行政部門對學校衛(wèi)生工作的行政管理,，并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo),。

4,、學校要合理安排學生作息時間,，學生每日學習時間(包括自習)小學不得超過六小時。

5,、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活學。

6,、積極開展愛國衛(wèi)生運動，搞好學校環(huán)境的綠化,、美化，不隨意亂折花草樹木,，不踐踏草坪，實行衛(wèi)生區(qū)劃片責任制,，堅持每天三小掃,、每周一大掃除活動，并作好檢查記錄,。,。

7,、學校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查,、記錄，每周有評比小結(jié),。

8,、學校教學建筑、環(huán)境噪聲,、室內(nèi)微小氣候,、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板,、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當符合國家有關(guān)標準,。

9、學校食堂要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律,、法規(guī),，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食,，加強營養(yǎng)指導(dǎo),，嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),。

10,、學校要建立學生健康管理制度,。每年對學生進行一次健康查體，建立學生體質(zhì)健康卡片,，納入學生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有疾病的,，應(yīng)當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學校對殘疾,、體弱學生,，應(yīng)當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

11,、學校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級女學生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄,。

四、表彰獎勵,。

對在學校衛(wèi)生工作中成績顯著者,，學校應(yīng)當給予表彰、獎勵,，對違反《學校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個人,，要追究相關(guān)責任人的責任，并給予相應(yīng)處罰,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十四

1.學生放假時間：1月23日(星期六)起,。

2.學生開學時間：按照疫情防控工作最新要求和實際，2月25日(星期四)-28日(星期日)學生分批,、有序返校報到,，3月1日(星期一)起正式上課。

寒假期間離滬學生須事先向輔導(dǎo)員報告,，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程,，并加強個人防護，避免參加聚集性活動,，做好自我健康管理,，返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知,，請全體師生關(guān)注學校網(wǎng)站主頁),。

(二)教職工寒假時間。

1.教職工寒假時間：

教職工在完成本職工作和學校,、學院相關(guān)工作要求,，確保常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認真完成期末試卷批閱、登分,、考核資料歸檔工作;認真完成實踐成績處理,、資料匯總、工作量上報等工作),，可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休,。放假前,，各學院、部門應(yīng)妥善做好假期前檢查和假期值班編排,，不組織聚集性活動,。

行政、后勤服務(wù)及教學保障人員等在保證假期各項工作正常開展的前提下由各相關(guān)部門自行安排人員輪休事宜,。

2.寒假期間,，教師應(yīng)當認真?zhèn)湔n，并關(guān)注疫情形勢,，積極為下學期線上線下教學工作做好全面的預(yù)案和準備,。行政、后勤服務(wù)及教學保障人員應(yīng)當安排好相關(guān)工作,，確保假期學校正常運行,。教職工班車自1月25日起停運。

3.新學期上班時間：2月25日(星期四)起全體機關(guān)和行政人員正常上班,，當日起教職工班車恢復(fù)照常;2月26日(星期五)全體教師上班,，并舉行各學院教研活動。

4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報告(具體報備要求繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于做好疫情防控期間教職工離滬事項申報和管理的通知》(校辦發(fā)_2號)),，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程,，并加強個人防護，避免參加聚集性活動,，做好自我健康管理,，返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知,，請全體師生關(guān)注學校網(wǎng)站主頁),。

二,、離滬師生員工疫情防控要求,。

(一)當前，疫情防控形勢仍存在較大的不確定性,，全體師生必須深刻認識疫情防控嚴峻性復(fù)雜性,，在思想上行動上絕不能有絲毫僥幸和松懈，務(wù)必加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護,，隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品,，全程佩戴口罩、勤洗手,，注意保持個人衛(wèi)生,。乘坐公共交通工具時盡量減少與他人交流，與同乘者盡量保持距離,。

(二)離滬師生員工應(yīng)當如實,、準確向?qū)W校報告?zhèn)€人行程和健康事項,，包括離滬時間、返滬時間,、目的地,、所乘交通工具如航班號、列車班次等具體信息,。

(三)全體師生員工寒假期間原則上不應(yīng)出境,，因特殊情況出境的師生員工，嚴格執(zhí)行本市疫情防控相關(guān)要求后方可申請返校;原則上不去國內(nèi)中高風險地區(qū),。

(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時向?qū)W校報告,，若當前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風險地區(qū)，按以下原則處理：

2.從國內(nèi)中高風險地區(qū)所在地市(非中高風險地區(qū))返滬返校的師生員工實行1次新冠病毒核酸檢測,，檢測結(jié)果符合相關(guān)要求方可申請返校,。

3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內(nèi)外中高風險地區(qū)的，返校前應(yīng)向?qū)W校報備,，并做好返校后7天的自我健康管理,。

三、留校師生管理及防疫要求,。

1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關(guān)部門進行申報,，獲得批準后方可留校生活。留校師生應(yīng)當接受統(tǒng)一管理,，并服從學校各項疫情防控臨時措施,。離校前須向?qū)W校報備，返校后應(yīng)及時報告行程信息,。

2.嚴格校門管理,，嚴控無關(guān)人員進校，實行進校審批,、身份核驗和體溫檢測制度,。做好健康觀察，如有人員出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等不適癥狀,，須隔離觀察并及時就醫(yī)。

3.嚴格學生公寓管理,，學生進出必須實名驗證并檢測體溫,，堅決杜絕留宿、借宿等情況,。

4.加強個人防護,，假期進出校門和校內(nèi)公共場所必須戴口罩。不舉行聚集性活動,，嚴格落實防控措施,。學生在實習,、見習、社會實踐,、外出活動期間應(yīng)切實加強個人防護,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動性差的場所,，在人群密集的封閉場所應(yīng)佩戴口罩,。

5.假期因工作等需要進校的教職工，管理要求同留校師生,，若進校前有離滬情況,，相關(guān)要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十五

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，加強學校餐廳疫情防控管理,，明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工，保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,，結(jié)合我校實際情況,，制定本方案。

????1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,，提高廣大員工的自我防范意識,。

2.嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全,，確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延,。

3.完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

??????學校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組,，加強疫情防控和食品安全研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,，明確責任分工,，落實崗位責任,。

組長：xxx副組長：xxxxx成員：xxxxxxxx主要職責：

2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,，組織崗前培訓(xùn)，落實食堂后廚封閉化管理;,。

4.嚴格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,，規(guī)范食堂餐食制售;。

5.科學制定學生,、教職工錯時就餐,、分散就餐實施細則;,。

6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。

????(一)加強食堂員工教育培訓(xùn)1.通過微信工作群,、“一封信”,、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,，科學指導(dǎo)員工正確認識和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，減少疫情期間不必要外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,。

2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性,、危害性,、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,，要求員工學習掌握相關(guān)的疫情防控知識,，并組織上崗考核。

3,、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓(xùn),、崗位操作流程的培訓(xùn)，并要做好培訓(xùn)記錄,，要求員工嚴格按流程進行操作,。

(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力,、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,。

3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案,。

4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程,。

(三)返校返崗要求,。

????1.根據(jù)上級明確開學時間后，員工返校時間在學生返校前14天，屆時將通過微信平臺,、電話,、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,，做好登記,。

3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马棧绻x擇乘坐公共交通工具,，在車上盡可能選擇靠窗的位置;,。

在路途中尤其是在車里，盡可能避免拿下口罩吃東西;,。

在路途中盡可能減少與他人接觸,，最好保持一米以上距離。

4.嚴格落實隔離觀察制度,，來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不復(fù)工,。

(四)嚴格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理,，指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

2.對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,，做好檢查結(jié)果記錄,，有發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力,、咳嗽,、咳痰、胸悶,、腹瀉等癥狀者,，應(yīng)立即停止工作并督促其及時就診，在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗,。

3.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理,，待確認健康后方可上崗,。

4.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資，確?？谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng),。

(五)儲備好防控物資及食材1.嚴格按防疫需要,，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩,、手套,、帽子,、洗手液、溫度計,、消毒藥械等疫情防控所需物資,。

2.設(shè)置獨立的隔離間，并購置防護服,、護目鏡,、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準備,。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具,、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒,。

4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑,、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標準和要求,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十六

為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病疫情事件的危害,，保障全園師生員工的身體健康與生命安全,，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,，結(jié)合我園實際情況,，特制定本預(yù)案。

一,、成立傳染病防治工作小組,，小組成員明確職責，落實任務(wù),，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,。

1、傳染病防治工作小組成員名單,。

組長：園長,。

副組長：保健醫(yī)。

保教組長,。

后勤,。

組員：各班班長。

2,、傳染病防治工作小組主要職責,。

工作小組成員要統(tǒng)一認識,，把握“預(yù)防為主，常抓不懈,，健全體系,，加強合作，立即報告,，快速處置”的原則,，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施,，做好人員,、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,，加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,，一旦發(fā)生傳染的'疫情，應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,，并注意保護好現(xiàn)場,，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告,。

二,、預(yù)防辦法和措施。

1,、加強宣傳與培訓(xùn),。利用宣傳欄、專題展板,、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,，定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn)，同時把好幼兒晨檢關(guān),，增強全園師生抵御傳染病的能力,。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生,。幼兒活動室,、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，不共用茶具、餐具,，注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì),。

三,、應(yīng)急處置,。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治,，同時立即上報地段保健科和教委學前辦,。

2,、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,，并迅速切斷感染源防止疫情擴散,。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,，停止組織集體活動,。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何人員前往探望,，幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明,。

5,、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四,、信息報告,。

發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案,，首先向園長報告,，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),，同時向地段保健科報告,。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應(yīng)急措施,，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響,。

上報電話如下：

園長：________。

園保健醫(yī)：_________,。

地段保健科：_________,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十七

為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全,，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序,、有效的開展,，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識,。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機制,，及時采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：

副組長：

常務(wù)副組長：

組員：

1.假期學校建立學生每日上報制度,，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,，匯總后上報區(qū)教育局社管辦,。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,，收集本地及周圍地區(qū)的疫情,、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化,，以便做好預(yù)防工作,。

3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,，給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。

5.假期結(jié)束后,，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,，查明缺勤原因,，在每天上午報給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人時,，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi),；乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi),；丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告,。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門,。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院）,，對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長,，通知學生家長,、家屬進行聯(lián)系，通報情況,，做好思想工作,，穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施,。

4.對新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查,。

6.在校期間,，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,，班主任要及時查明學生缺課的原因,，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理,。

7.學校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護責任,。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,，報請上級主管部門批準，實行全校停課,，要采取措施,，封鎖疫點并消毒。

學校要安排必要的經(jīng)費,，用于增添相關(guān)設(shè)備,，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,，尤其地要改善學生食堂,、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,，在人力,，物力、財力方面給予充分的保障,，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實,。

1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,，依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改,。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生,。

4.盡快恢復(fù)學校正常教學秩序,。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,，才能復(fù)課,；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復(fù)健康,，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學,。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十八

(一)制度要求。

1,、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學開學決定,。嚴格落實屬地責任、部門責任,、單位責任和家庭責任,，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位,、設(shè)備到位,、設(shè)施到位、物資到位,、能力到位,、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應(yīng)當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理,。

2,、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,，任務(wù)到人,。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人,。

3,、中小學校應(yīng)當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案,、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度,、因病缺勤追蹤登記制度,、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度,、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等,。

4,、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),，推動學校與疾控機構(gòu),、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),，形成教育、衛(wèi)生,、學校,、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制,。學校在開學前應(yīng)當與屬地社區(qū),、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),，并開展防控應(yīng)急演練。

5,、境外師生未接到學校通知一律不返校,。返校前確保身體狀況良好,，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料,。

(二)保障要求,。

1、根據(jù)學校規(guī)模,、學生及教職工數(shù)量,，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備,、消毒用品,、口罩、手套,、非接觸式溫度計,、洗手液等。

2,、校園內(nèi)清潔消毒,。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒,。提前做好對教室,、食堂、宿舍,、圖書館等公共場所開窗通風,。

3、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所,。

4、學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,。

開學后,。

(一)入校時管理。

1,、實行校園相對封閉式管理,，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進校,，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫,。

2、登記排查入校,。提前掌握教職員工(包括教師,，以及食堂、保潔,、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學生開學前14天健康狀況,、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察,，對有發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當督促其及時就醫(yī),，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,，嚴禁帶病上課、工作,。

(二)入校后管控,。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,，檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度,。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱,、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展,。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,，及時對患傳染病學生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2,、學校應(yīng)當每日開展對校門口,、食堂、廁所,、教室,、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位,、重點環(huán)節(jié)的巡查,，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3,、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,，可以組織一定規(guī)模的集體活動,。在校期間引導(dǎo)學生不串座、不串班,、不打鬧,，保持安全社交距離。

4,、科學佩戴口罩,。學生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

5,、中小學校在教室,、操場、廁所,、食堂,、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常,。引導(dǎo)教職員工和學生做好手衛(wèi)生,，在餐前、便前便后,、接觸垃圾后,、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后,、觸摸眼口鼻等部位前,、接觸可疑污染物品后，均要洗手,。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6,、學校應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作,。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,，并通風換氣,。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,，避免扎堆就餐,，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放,。加強對食材采購、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩,。

7,、寄宿制學校應(yīng)當加強學生宿舍出入管理,，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣,。每天對宿舍地面,、墻壁、門把手,、床具,、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,，每天專人巡查清掃并進行登記,。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學生出入校,，正常教學期間原則上不得出校,。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序,，并告知家長,，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生,。

9、開展健康教育與技能培訓(xùn),。學校應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,，讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做好自我防護,。通過微信、校園網(wǎng),、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力,。

10,、學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護,，避免不必要外出活動,，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時,、如實報告學校,，并送醫(yī)就診,。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導(dǎo),。關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢,、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助,。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導(dǎo),。

12,、加強學生近視防控。疫情期間,，學生戶外活動減少,，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險,，學校,、教師和家長要引導(dǎo)學生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品,，減少線上教學及作業(yè)時間,。引導(dǎo)學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食,，合理安排作息,，提高機體免疫力。

乙類學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實踐篇十九

為了有效預(yù)防和應(yīng)對學校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重,，切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,，及時、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,，以盡最大努力避免、減少損失和負面影響,，維護學校秩序,，特制定本預(yù)案。

1.在校學生,、教職員工,。

2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié),，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施,，預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。

3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情,，要做到對安全事故和疫情的緊急響應(yīng),，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早治療,。并對安全事故和疫情作出快速,、科學的應(yīng)對。

1.嚴格落實書記,、校長第一責任人的責任,，成立學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

副組長：

成員：防控指導(dǎo)員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室

主任：

成員：

后勤保障組

組長：

成員：

信息管理組

組長：（疫情報告人）

成員：

應(yīng)急處置組

組長：

成員：防控指導(dǎo)員

校園消毒組

組長：

成員：防控指導(dǎo)員

食堂疫情防控專項工作組

組長：

成員：防控指導(dǎo)員

2.職責分工:

(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時和上級部門聯(lián)系,，根據(jù)上級部門指示做好防控工作,，快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等,。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍,、樓棟封鎖等措施,，嚴格限制人員進出，督導(dǎo)疫情控制措施落實情況,。

(2)信息管理組：掌握病例的活動史,、人員接觸史，掌握重點人群名單,、觀察人員每日健康情況等信息,。負責信息的收集、上報,、處理和傳遞等工作,，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,，提供真實材料,，按規(guī)定擬稿上報。

(3)后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施,、設(shè)備和物資,，確保應(yīng)急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲,、生活飲用水,。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護,、人員疏散等?？刂仆鈦砣藛T,、車輛進入校園,，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控,，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,，及時處置涉校輿情事件,。