總結(jié)是思考的映射,，是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲,，更是未來發(fā)展的指引,。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),，使讀者一目了然？通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以獲得更多寫作的靈感,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇一

作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，我日常的工作就是通過自己的設(shè)計(jì)想法和理念來打造出獨(dú)具特色的建筑作品,。在這個(gè)過程中，我有著很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。下面,，我將與大家分享我的心得體會(huì)。

第一段：建筑設(shè)計(jì)需要充分了解客戶需求,。

在建筑設(shè)計(jì)的過程中,，了解客戶的需求至關(guān)重要。我在成為一名建筑設(shè)計(jì)師的過程中,，經(jīng)常會(huì)遇到雖然我認(rèn)為我的設(shè)計(jì)很棒,，但與客戶的需求并不一致,，在這種情況下,，我及時(shí)與客戶進(jìn)行溝通，認(rèn)真了解他們想要的建筑風(fēng)格,，并盡可能地將這些需求融入我的設(shè)計(jì)中,。同時(shí),，作為建筑設(shè)計(jì)師，還需要考慮建筑相關(guān)的法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn),，以確保我的設(shè)計(jì)方案符合規(guī)定,。

第二段：合理的預(yù)算控制是建筑設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。

在建筑設(shè)計(jì)中,，預(yù)算控制是非常重要的,。在設(shè)計(jì)之初,，我通常會(huì)和客戶討論建筑的預(yù)算，并在設(shè)計(jì)中盡可能地考慮節(jié)約成本的方法,。這不僅有助于建筑施工時(shí)的項(xiàng)目管理,，還能讓客戶在有限的預(yù)算內(nèi)擁有一座滿足他們需求的建筑。

第三段：建筑設(shè)計(jì)師需要密切關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和技術(shù)進(jìn)展,。

作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，我時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和技術(shù)進(jìn)展，以便在設(shè)計(jì)中使用最新的材料和設(shè)備,。同時(shí),，我也需要將新的技術(shù)工具應(yīng)用到我的工作中，從而提高效率和精度,，使我的創(chuàng)意設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí),。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作在建筑設(shè)計(jì)中是至關(guān)重要的。

由于建筑設(shè)計(jì)本身是一個(gè)復(fù)雜的過程,，需要多個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士協(xié)同合作,，因此團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功完成一個(gè)項(xiàng)目至關(guān)重要。作為建筑設(shè)計(jì)師,，我需要和建筑師,、工程師和項(xiàng)目經(jīng)理緊密合作，以確保我的設(shè)計(jì)方案符合建筑可行性和施工要求,。

第五段：建筑設(shè)計(jì)師需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),。

最后，我認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)師的工作需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),。隨著新的技術(shù)和市場(chǎng)趨勢(shì)的不斷出現(xiàn),，建筑設(shè)計(jì)師需要保持敏銳的觀察力和靈活的思考方式，并在自己的設(shè)計(jì)中不斷地嘗試新的元素和物料,。同時(shí)還需要不斷完善自己的專業(yè)技能,，以保持自己在行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,，建筑設(shè)計(jì)師的工作需要充分了解客戶需求,，合理控制預(yù)算，關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和技術(shù)進(jìn)展,，與團(tuán)隊(duì)密切合作,，并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能。在這個(gè)復(fù)雜的行業(yè)中,，只有不斷地磨煉自己的技藝和思考能力,，才能實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)理念和夢(mèng)想，同時(shí)也為整個(gè)建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇二

作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，不斷提升自己的能力是非常重要的,。為了追求更高的設(shè)計(jì)水平,，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí),、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,，這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和理論知識(shí),。在課程中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了建筑設(shè)計(jì)的概念,、規(guī)劃原則,、布局設(shè)計(jì)、材料選型等基本要素,。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的整體思路和具體步驟有了更系統(tǒng)的理解，能夠從更廣闊和深入的角度去審視和探索建筑設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義,。這次培訓(xùn)讓我明確了設(shè)計(jì)師的職責(zé)和責(zé)任,，也激發(fā)了我更深層次的設(shè)計(jì)思考和創(chuàng)作靈感。

其次,，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)實(shí)踐技巧,。在課程中，我們進(jìn)行了多次實(shí)踐作業(yè),，如手繪,、平面布局、立體造型等,。通過實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)方法和工具，提高了我的設(shè)計(jì)能力,。尤其是在現(xiàn)場(chǎng)考察和實(shí)地勘測(cè)的過程中,，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確把握環(huán)境因素，結(jié)合周圍的景觀和文化背景來進(jìn)行設(shè)計(jì),。同時(shí),，導(dǎo)師們?cè)谂淖鳂I(yè)時(shí)也給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)中的不足和問題,，并提供了解決方案和改進(jìn)方法,。

第三，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),。在課程中,，導(dǎo)師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德和職業(yè)操守,，以及建筑行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。他們告訴我們?cè)O(shè)計(jì)師要注重人文關(guān)懷,，要尊重自然和環(huán)境,，要考慮建筑的可持續(xù)性和社會(huì)責(zé)任。他們還向我們介紹了一些成功的建筑案例,，這些案例不僅僅是美麗的作品,，更是對(duì)于社會(huì)和環(huán)境有積極影響的設(shè)計(jì)。通過這些教導(dǎo),，我對(duì)自己的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)使命有了更明確和深刻的認(rèn)識(shí),，我將以此為動(dòng)力，不斷追求設(shè)計(jì)的高品質(zhì)和高水平,。

第四,，這次培訓(xùn)提供了一個(gè)與同行們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,，我結(jié)識(shí)了來自全國各地的建筑設(shè)計(jì)師,。我們一起學(xué)習(xí)、討論,、分享,，互相激發(fā)著創(chuàng)造靈感和思維火花。通過與他們的交流,，我能夠了解不同地域的建筑文化和設(shè)計(jì)思維,，也能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。這種交流和互動(dòng)的氛圍讓我更加開闊了眼界,，增長(zhǎng)了見識(shí),，也培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后,，這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)和技能的傳授,，也是個(gè)人成長(zhǎng)的過程。通過這次培訓(xùn),，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)水平,，也培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己,，并時(shí)刻保持對(duì)新思想,、新潮流、新材料的敏感和關(guān)注,。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)是一個(gè)無止境的過程,，只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步，才能夠在建筑設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中立于不敗之地。

通過這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn),，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí),、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的實(shí)際工作中,，并不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平,。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),，與更多的建筑設(shè)計(jì)師交流和分享,，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，為建筑設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）。

建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步,，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更深刻的理解。培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳授,，更是一次全面提升的機(jī)會(huì),。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本理論和技巧,，也接觸了建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿技術(shù)與方法,。在實(shí)踐中，我們參與了真實(shí)項(xiàng)目,，并與導(dǎo)師和同行們進(jìn)行了充分交流,，改進(jìn)了自己的設(shè)計(jì)能力。下面我將分享我在建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)中的體會(huì)和心得,。

第二段：學(xué)習(xí)收獲（250字）,。

通過建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的整體流程和具體步驟有了更深入的了解,。我們學(xué)習(xí)了建筑的空間組織原則,、施工工藝和建筑材料的選擇等基本知識(shí)。在設(shè)計(jì)方法上,，培訓(xùn)幫助我掌握了多種設(shè)計(jì)軟件和工具,，這些軟件可以幫助我進(jìn)行建筑預(yù)測(cè)分析、材料選用和3D建模等工作,。此外,，培訓(xùn)還讓我了解到了設(shè)計(jì)過程中的倫理和法律問題，提高了我的職業(yè)素養(yǎng),。

在課堂上,，我學(xué)習(xí)到了很多的理論知識(shí)，但更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)設(shè)計(jì)的敏感度和創(chuàng)造力。老師們教會(huì)我如何去感知和思考現(xiàn)實(shí)生活中的建筑,，如何通過繪圖和模型表達(dá)我的設(shè)計(jì)理念,。通過實(shí)際項(xiàng)目的參與，我深入了解了設(shè)計(jì)的實(shí)際需求和客戶的意愿,，學(xué)會(huì)了將理念轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的建筑方案,。這些都是我在培訓(xùn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義,。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（250字）,。

在建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先,，設(shè)計(jì)過程中的壓力和時(shí)間限制讓我感到有些焦慮，但通過培訓(xùn)中的模擬項(xiàng)目和老師的指導(dǎo),，我學(xué)會(huì)了如何高效地組織時(shí)間和資源,，提高了自己的工作效率。其次,，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)挑戰(zhàn),，每個(gè)人都有著不同的想法和風(fēng)格，如何與他人合作并取得共識(shí)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐的過程,。最后,，技術(shù)的更新和進(jìn)步也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的設(shè)計(jì)工具和軟件,，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

第四段：展望與規(guī)劃（250字）。

建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)讓我意識(shí)到這個(gè)行業(yè)的無限潛力和發(fā)展前景,。通過與導(dǎo)師的交流和實(shí)踐的積累,，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。首先,，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究建筑設(shè)計(jì)的理論和技術(shù),，不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力。其次,，我計(jì)劃在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn),，參與更多具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，拓寬自己的設(shè)計(jì)思路,。最后,，我希望能夠與優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師合作，不斷自我提升,，并為社會(huì)和環(huán)境做出有益的貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)（300字）,。

建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn),，我掌握了豐富的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)和技能,，培養(yǎng)了自己對(duì)設(shè)計(jì)的敏感度和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)過程中,，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),，但這些都促使我不斷改進(jìn)和提高自己。展望未來,，我將繼續(xù)拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域,，為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,，通過不斷努力和學(xué)習(xí),，我能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇四

在現(xiàn)代社會(huì),，居住建筑是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分,，居住環(huán)境的舒適與否直接影響著人們的生活品質(zhì)。為了了解和探索居住建筑設(shè)計(jì)的最新動(dòng)態(tài),，我參加了一次居住建筑設(shè)計(jì)的調(diào)研活動(dòng)。通過此次調(diào)研,，我深刻體會(huì)到居住建筑設(shè)計(jì)中的一些重要要素和設(shè)計(jì)原則,，對(duì)于今后的居住環(huán)境改善和提升具有重要的思考意義。

第二段：設(shè)計(jì)理念的追求,。

在居住建筑設(shè)計(jì)中,，設(shè)計(jì)理念是十分重要的。在調(diào)研中,，我發(fā)現(xiàn)許多設(shè)計(jì)師都注重將自然與建筑相結(jié)合,，追求與自然環(huán)境和諧共生的設(shè)計(jì)理念。他們盡可能地利用自然光線和空氣,，采用自然材料進(jìn)行建筑,，使得居住空間更加舒適、環(huán)保,。這樣的設(shè)計(jì)理念能夠有效降低人們生活的能源消耗,，同時(shí)也提高了人們的居住幸福感。

第三段：功能性與美觀并重,。

在現(xiàn)代居住建筑設(shè)計(jì)中,，功能性和美觀性是并重的。調(diào)研中,，我經(jīng)?？吹皆O(shè)計(jì)師在居住建筑中注重了功能性的布局和美觀的外觀,。他們根據(jù)不同的需求，將居住空間進(jìn)行合理劃分,，科學(xué)規(guī)劃了各種功能區(qū)域,，使得居住者的生活更加便捷和舒適。同時(shí),，設(shè)計(jì)師也注重了建筑立面的美化和景觀的設(shè)計(jì),，使得居住環(huán)境更加宜人。功能性和美觀性的相互融合,，使得居住建筑既實(shí)用又美觀,，給人們帶來了更好的居住體驗(yàn)。

第四段：注重環(huán)境友好性,。

環(huán)境友好性也是當(dāng)今居住建筑設(shè)計(jì)的重要考慮因素,。調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)許多設(shè)計(jì)師將環(huán)境友好性作為設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),。他們通過一系列技術(shù)手段和措施,，如太陽能板的應(yīng)用、雨水收集利用系統(tǒng)的設(shè)置等,，減少了對(duì)自然資源的依賴和浪費(fèi),。同時(shí)，他們也注重了居住建筑的周邊環(huán)境的規(guī)劃和綠化,，創(chuàng)造了一個(gè)生態(tài)友好的居住環(huán)境,。環(huán)境友好性的設(shè)計(jì)不僅有利于節(jié)能減排，還能夠提高居住者的生活質(zhì)量,，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)與思考。

通過這次居住建筑設(shè)計(jì)調(diào)研,，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)理念,、功能性與美觀、環(huán)境友好性等因素對(duì)居住建筑設(shè)計(jì)的重要性,。良好的設(shè)計(jì)理念能夠使居住建筑與自然環(huán)境相融合,，創(chuàng)造一個(gè)和諧宜人的居住環(huán)境；功能性與美觀并重的設(shè)計(jì)能夠提升居住者的生活品質(zhì),；環(huán)境友好性的設(shè)計(jì)則有利于資源節(jié)約與環(huán)保,。今后，在進(jìn)行居住建筑設(shè)計(jì)時(shí),，我們應(yīng)繼續(xù)關(guān)注這些因素,，不斷探索創(chuàng)新，為人們提供更好的居住環(huán)境,。（該段需擴(kuò)展至1200字）,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇五

第一段：引言（150字）,。

最近，我有幸參加了一次居住建筑設(shè)計(jì)的調(diào)研活動(dòng),，深入了解了當(dāng)下的住宅建筑設(shè)計(jì)趨勢(shì)與理念,。通過這次調(diào)研，我對(duì)住宅建筑設(shè)計(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新的設(shè)計(jì)理念和特點(diǎn),。以下是我對(duì)這次調(diào)研的心得體會(huì)。

第二段：住宅建筑與人居環(huán)境的一體化（250字）,。

住宅建筑是人們居住的地方,，設(shè)計(jì)者應(yīng)該從人居環(huán)境出發(fā)，以人為本進(jìn)行設(shè)計(jì),。在調(diào)研中,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代住宅建筑越來越注重與自然環(huán)境的互動(dòng)。比如,，一些住宅區(qū)在設(shè)計(jì)之初就考慮了綠化環(huán)境的布局,，注重營造自然的氛圍。同時(shí),，設(shè)計(jì)者還盡可能地將自然光線引入室內(nèi),，提升居住環(huán)境的舒適度。這些設(shè)計(jì)理念不僅能夠提升居住質(zhì)量,，還能夠改善人們的生活體驗(yàn),。

第三段：以人為中心的住宅設(shè)計(jì)（300字）。

住宅建筑的設(shè)計(jì)要以人為中心,，充分考慮居民的需求和心理感受。在調(diào)研中,，我發(fā)現(xiàn)一些設(shè)計(jì)師關(guān)注到了居民的日常生活習(xí)慣和生活方式,，給予他們更多的自主選擇空間。比如,，一些住宅設(shè)計(jì)將公共空間與私人空間劃分明確,，不同的房間分布可以根據(jù)居民的家庭結(jié)構(gòu)和需求進(jìn)行改變，提升了靈活性和實(shí)用性,。此外,，在住宅設(shè)計(jì)中，還出現(xiàn)了鼓勵(lì)居民共同交流和互動(dòng)的設(shè)計(jì)理念,。這些以人為中心的設(shè)計(jì)理念,，充分體現(xiàn)了住宅建筑設(shè)計(jì)的價(jià)值和意義。

第四段：可持續(xù)發(fā)展與住宅建筑設(shè)計(jì)（250字）,。

在現(xiàn)代社會(huì),，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為住宅建筑設(shè)計(jì)的重要方向之一,。設(shè)計(jì)師們?cè)絹碓疥P(guān)注住宅建筑的環(huán)保和可持續(xù)性問題。在調(diào)研中,，我發(fā)現(xiàn)有不少住宅設(shè)計(jì)采用了節(jié)能環(huán)保的技術(shù)和材料,，比如太陽能利用、雨水收集等,。此外,，一些住宅區(qū)還注重回收再利用的概念，在設(shè)計(jì)中考慮到未來的可持續(xù)性,。這種可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念不僅有益于環(huán)境保護(hù),，同時(shí)也提高了居民的生活質(zhì)量。

第五段：結(jié)語（150字）,。

通過這次調(diào)研,，我對(duì)居住建筑設(shè)計(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。住宅建筑設(shè)計(jì)不僅要與人居環(huán)境融為一體,，還應(yīng)以人為中心,，充分考慮居民的需求和生活方式。同時(shí),，住宅建筑設(shè)計(jì)還需要關(guān)注可持續(xù)發(fā)展,，采用環(huán)保和節(jié)能的技術(shù)和材料，為未來打下良好的基礎(chǔ),。通過這次調(diào)研,，我也意識(shí)到住宅建筑設(shè)計(jì)深深地影響著人們的生活質(zhì)量和幸福感。希望我今后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),，為創(chuàng)造更好的居住環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇六

近年來，在城市的發(fā)展和變化中,，建筑設(shè)計(jì)師這一職業(yè)顯得越發(fā)重要,。作為建筑設(shè)計(jì)師，如何在設(shè)計(jì)中發(fā)揮自己的作用,，又如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到社會(huì)對(duì)城市環(huán)境的需求呢,？在這里，我想從設(shè)計(jì)角度出發(fā),，分享一下我的心得體會(huì),。

一、了解項(xiàng)目需求,。

在設(shè)計(jì)的開始階段中,，了解項(xiàng)目需求顯得尤為重要。在我所接觸過的項(xiàng)目中,，出現(xiàn)最多的一個(gè)誤區(qū)便是設(shè)計(jì)師過于看重自己的藝術(shù)審美,，而忽略了項(xiàng)目所需要的具體功能,。對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師來說，理性和感性是相輔相成的,，要為項(xiàng)目提供效益的同時(shí),，也要盡可能地發(fā)揮美感。

二,、切入設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),。

在設(shè)計(jì)中，尤其是大型項(xiàng)目,，往往會(huì)涉及許多具體的細(xì)節(jié)問題,。對(duì)于設(shè)計(jì)師來說，要盡可能準(zhǔn)確地掌握每個(gè)細(xì)節(jié)的構(gòu)造,，提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問題,，以及如何與其他建筑元素協(xié)調(diào)配合，最大程度地實(shí)現(xiàn)整體美感和功能性的雙重價(jià)值,。

三,、合理利用建筑面積。

在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中,，空間確實(shí)是一個(gè)越來越重要的話題,。如何在有限的空間內(nèi)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└憬?、更舒適的生活體驗(yàn),，這對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師來說是一個(gè)相當(dāng)困難的問題。此時(shí),，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師來說,，要盡可能地利用每一平方米的建筑面積，可以適當(dāng)?shù)亟梃b國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，也可以根據(jù)項(xiàng)目自身進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

四、考慮環(huán)境保護(hù),。

在建筑設(shè)計(jì)中，環(huán)境保護(hù)顯得越來越重要,。人們?cè)絹碓街匾晫?duì)自然環(huán)境的保護(hù)和利用,，而建筑作為環(huán)境的一份子，也需要參與到環(huán)保工作中,。在設(shè)計(jì)師的工作中,，要充分考慮環(huán)境的影響因素，例如建筑的朝向,、節(jié)能設(shè)計(jì)等,，力求將建筑與環(huán)境無縫銜接,。

五、與社區(qū)居民互動(dòng),。

最后一點(diǎn),，在整個(gè)項(xiàng)目過程中，與社區(qū)居民的互動(dòng)是非常重要的,。每一個(gè)項(xiàng)目都需要針對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕托枨筮M(jìn)行設(shè)計(jì)，而這些需求往往就是來自于當(dāng)?shù)氐木用瘛Ｐ枰ㄖ熃o出專業(yè)的建議,，同時(shí)也要傾聽居民的意見,，確保設(shè)計(jì)能夠更好地服務(wù)社區(qū)居民。

在建筑設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)中,，藝術(shù)和工程的結(jié)合,，讓設(shè)計(jì)師能夠在實(shí)踐中不斷提升。但是建筑設(shè)計(jì)師并非只是一個(gè)純粹的創(chuàng)作職業(yè),，它需求的是理性和實(shí)踐的結(jié)合,。對(duì)于這個(gè)職業(yè)，我相信未來會(huì)越來越重要,，我們也會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中,，發(fā)揮越來越大的作用。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇七

建筑設(shè)計(jì)是一門融合藝術(shù)與技術(shù)的學(xué)科,，對(duì)于一個(gè)城市的發(fā)展起著重要的作用,。為了深入了解這個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢(shì)，我們采訪了幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑設(shè)計(jì)師,。通過與他們的訪談,，我收獲頗豐，以下是我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師訪談的心得和體會(huì),。

在首次與建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行訪談時(shí),，我感受到了他們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的熱忱和激情。無論是作為職業(yè)還是興趣,，他們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)都投入了大量的時(shí)間和精力,。在訪談中，他們?cè)敿?xì)講述了他們最喜歡的項(xiàng)目和創(chuàng)作過程中的困難與挑戰(zhàn),。這讓我意識(shí)到,，作為建筑設(shè)計(jì)師，需要有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神,，只有這樣才能保持對(duì)于設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性和新穎性,。

此外，建筑設(shè)計(jì)師也會(huì)對(duì)于城市規(guī)劃和可持續(xù)性發(fā)展提出自己的看法。在訪談中,，他們提到了在設(shè)計(jì)之初就應(yīng)該考慮到建筑與城市環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,，以及在設(shè)計(jì)中融入可持續(xù)性和環(huán)保理念的重要性。這讓我意識(shí)到,，建筑設(shè)計(jì)不僅僅是滿足功能和美觀的需求,，還應(yīng)該為城市和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。因此,，在未來的設(shè)計(jì)中,，我將重視可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保概念的應(yīng)用，以更好地回應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的需求,。

在與建筑設(shè)計(jì)師的深入交流中,，我也了解到在一個(gè)項(xiàng)目中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和溝通能力至關(guān)重要,。建筑項(xiàng)目通常有較長(zhǎng)的周期和很多的環(huán)節(jié),，因此，團(tuán)隊(duì)成員之間的良好合作和緊密聯(lián)系是保證項(xiàng)目順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。在訪談中,，建筑設(shè)計(jì)師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性，并分享了他們與團(tuán)隊(duì)成員合作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這讓我意識(shí)到,，作為一個(gè)成功的建筑設(shè)計(jì)師，不僅需要擁有創(chuàng)造力和專業(yè)知識(shí),，還需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

與建筑設(shè)計(jì)師交流的過程中，我還從他們身上學(xué)到了對(duì)于美學(xué)和人文關(guān)懷的重視,。建筑是與人們生活緊密相關(guān)的藝術(shù)形式,，好的建筑設(shè)計(jì)能夠給人們帶來美的享受和身心的舒適。在訪談中,，建筑設(shè)計(jì)師談到了他們?cè)谠O(shè)計(jì)中注重人文關(guān)懷和對(duì)于環(huán)境的理解,。他們?cè)噲D通過設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)宜居的空間，使人們?cè)谄渲懈械接鋹偤褪孢m,。這讓我深受啟發(fā),，作為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注人們的需求和生活方式,，通過設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,。

通過這次訪談，我收獲了對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師職業(yè)的深入了解和體驗(yàn),，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。建筑設(shè)計(jì)師的職責(zé)不僅僅是設(shè)計(jì)建筑,，還要考慮到城市規(guī)劃,、可持續(xù)性發(fā)展,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人文關(guān)懷等眾多因素。在未來的發(fā)展中,，我將努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,，將這些訪談中的經(jīng)驗(yàn)付諸于實(shí)踐，為建筑設(shè)計(jì)做出更好的貢獻(xiàn),。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇八

建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的綜合性學(xué)科,，其在我們的生活中扮演著重要的角色。為了更好地了解建筑設(shè)計(jì)的背后故事,，我參與了一次建筑設(shè)計(jì)師訪談,。通過與建筑設(shè)計(jì)師的對(duì)話交流，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì),。

在與建筑設(shè)計(jì)師的交談中,，最令我印象深刻的是他們對(duì)建筑的熱情和創(chuàng)造力。設(shè)計(jì)師們深深地?zé)釔壑麄兊墓ぷ?，他們將自己的靈感和創(chuàng)意融入到每個(gè)項(xiàng)目中,。他們追求卓越，不滿足于平庸的設(shè)計(jì),，始終努力追求創(chuàng)新和獨(dú)特性,。這種對(duì)建筑的熱情和創(chuàng)造力不僅僅是職業(yè)要求，更是一種追求美好生活的表達(dá),。在設(shè)計(jì)中,，他們注重細(xì)致和美感的結(jié)合，通過對(duì)空間和結(jié)構(gòu)的處理,，創(chuàng)造出具有情感和藝術(shù)價(jià)值的建筑作品,。

與此同時(shí)，建筑設(shè)計(jì)師提到了他們面臨的一些挑戰(zhàn),。在現(xiàn)代社會(huì),，建筑多樣性與規(guī)模之間存在著緊張的關(guān)系。建筑設(shè)計(jì)師常常要在滿足功能需求的同時(shí),，考慮到建筑與環(huán)境的和諧性,。他們需要充分了解客戶的需求和預(yù)期，同時(shí)掌握技術(shù)的最新進(jìn)展,。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的過程,，需要合作和溝通的能力。設(shè)計(jì)師們提到了與客戶,、工程師,、施工人員等各個(gè)環(huán)節(jié)的合作，以及協(xié)調(diào)各方之間的不同利益的困難。然而,，他們也強(qiáng)調(diào)了這些困難與挑戰(zhàn)是他們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,。

從這次訪談中，我還了解到了許多關(guān)于可持續(xù)設(shè)計(jì)的重要性,。隨著全球城市化進(jìn)程的加速,，環(huán)境可持續(xù)性已經(jīng)成為建筑設(shè)計(jì)的核心問題之一。設(shè)計(jì)師們認(rèn)識(shí)到,，建筑對(duì)能源,、水資源和土地的消耗產(chǎn)生了巨大的負(fù)面影響。因此,，他們開始研究和使用可再生能源,、節(jié)能設(shè)計(jì)和循環(huán)材料等新技術(shù)和策略，以減少對(duì)環(huán)境的影響,。

此外,，建筑設(shè)計(jì)師還強(qiáng)調(diào)了建筑與社會(huì)的密切關(guān)系。作為一種藝術(shù)形式,，建筑設(shè)計(jì)能夠反映社會(huì)的文化,、價(jià)值和審美觀。設(shè)計(jì)師們告訴我,，他們致力于為建筑賦予獨(dú)特的個(gè)性,，以反映當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)。通過與社區(qū)和居民的合作,，他們能夠更好地了解他們的需求和期望,，創(chuàng)造出更具吸引力和有意義的空間。

最后,，我從這次訪談中意識(shí)到,，建筑設(shè)計(jì)不僅僅是一種職業(yè)，更是一種對(duì)美好生活的追求,。建筑設(shè)計(jì)師為我們創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和想象力的空間,，塑造了我們的生活方式和環(huán)境。他們的工作不僅僅是為了滿足基本的生活需求,，更是為了給人們帶來愉悅和啟發(fā),。建筑設(shè)計(jì)師的故事讓我深受啟發(fā)，鼓舞著我在未來的職業(yè)生涯中追求卓越和創(chuàng)新,。

通過這次建筑設(shè)計(jì)師的訪談,，我深入了解了這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。設(shè)計(jì)師們的熱情和創(chuàng)造力,，以及他們面臨的各種挑戰(zhàn),，對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,。我相信，在未來的工作中,，我將繼續(xù)對(duì)建筑設(shè)計(jì)這一令人興奮且富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域抱有熱愛和激情,，并努力成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇九

作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，我一直希望不斷提升自己的專業(yè)能力，因此當(dāng)聽說有一次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)時(shí),，我迫不及待地報(bào)名參加,。在培訓(xùn)開始前，我做了很多準(zhǔn)備工作,，包括閱讀相關(guān)的參考資料,，了解最新的建筑設(shè)計(jì)技術(shù)，以及整理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。我相信好的準(zhǔn)備是成功的第一步,。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。

這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,，包括理論知識(shí)的講解,、實(shí)踐案例的分析、技術(shù)工具的應(yīng)用等,。特別是講師的經(jīng)驗(yàn)分享和案例分析,，讓我受益匪淺。他們介紹了一些實(shí)用的設(shè)計(jì)理念和技巧,，如如何在設(shè)計(jì)中考慮環(huán)境可持續(xù)性,，如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工程需求等。這些實(shí)用的知識(shí)讓我在工作中能更加自信和高效地完成任務(wù),。

第三段：培訓(xùn)方法的創(chuàng)新性,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)過程中采用了多種創(chuàng)新的方法，使培訓(xùn)過程更加生動(dòng)有趣,，更加符合現(xiàn)代學(xué)習(xí)的需求,。他們使用了電子白板、多媒體教學(xué)等技術(shù),，使我能夠更加直觀地理解和記憶知識(shí),。同時(shí)，他們還組織了一些小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),，讓我們能夠互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),。這種創(chuàng)新的培訓(xùn)方法不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強(qiáng)了同學(xué)之間的互動(dòng)和合作能力,。

第四段：培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng),。

通過這次培訓(xùn),，我不僅積累了大量的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì),。首先,，我學(xué)會(huì)了如何更好地分析和解決問題。在培訓(xùn)中,，我們經(jīng)常碰到一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求,，需要我們綜合考慮各種因素并提出合理的解決方案。通過反復(fù)實(shí)踐和討論,，我逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力,。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,，我能夠與同學(xué)們充分交流和合作，共同完成一些設(shè)計(jì)任務(wù),。這讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。

第五段：培訓(xùn)對(duì)未來的影響,。

這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)對(duì)我將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。首先，它讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣更加濃厚，也更加確定了自己未來的發(fā)展方向,。其次,，培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能將成為我未來工作的有力支持。我將靈活運(yùn)用這些知識(shí)和技能來解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問題,，提供更好的設(shè)計(jì)方案,。同時(shí)，我也希望將自己所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給其他同行,，以促進(jìn)整個(gè)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,。

總結(jié)：通過這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還提高了自己的分析和解決問題的能力,，培養(yǎng)了與他人合作的能力。這次培訓(xùn)對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,，讓我更加堅(jiān)定了自己在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的信心和決心,。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十

近年來,，隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，居住建筑設(shè)計(jì)也成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,。為了了解當(dāng)前居住建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展情況以及其對(duì)人們生活質(zhì)量的影響,，我進(jìn)行了一次對(duì)居住建筑設(shè)計(jì)的調(diào)研。通過此次調(diào)研,，我深深感受到了居住建筑設(shè)計(jì)的重要性,，并對(duì)其進(jìn)行了一些思考和總結(jié)。

首先,，居住建筑設(shè)計(jì)直接關(guān)系著人們的生活質(zhì)量,。在調(diào)研中，我深入觀察了不同類型的住宅區(qū),，發(fā)現(xiàn)好的居住建筑設(shè)計(jì)能夠提供舒適、安全,、便利的生活環(huán)境,，而差的設(shè)計(jì)則會(huì)給居民帶來諸多不便和困擾。例如,，一些住宅小區(qū)缺乏公共空間和配套設(shè)施,，居民們?cè)谌粘Ｉ钪须y以享受到愉悅的社交和娛樂活動(dòng)；而一些高樓大廈的狹小房間則限制了人們的自由度和舒適感,。因此,，居住建筑設(shè)計(jì)的好壞將直接影響到人們的生活體驗(yàn)和幸福感。

其次,，居住建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循人性化原則?，F(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏越來越快,，大多數(shù)人每天要經(jīng)歷繁忙的工作和生活,，疲于奔命。因此,，在居住建筑設(shè)計(jì)中,，我們應(yīng)該關(guān)注人們的需求和舒適度，打造一個(gè)宜居的生活環(huán)境,。例如,，設(shè)計(jì)師可以通過合理規(guī)劃和布局住宅區(qū)的公共空間，為居民提供更多的休閑娛樂場(chǎng)所,，如公園,、健身房等，讓他們能夠在繁忙的生活中得到放松和享受,。此外,，居住建筑設(shè)計(jì)還應(yīng)該注重對(duì)于自然環(huán)境的保護(hù)和利用,。例如，建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該合理利用太陽能,、風(fēng)能等可再生能源,，降低能源消耗和環(huán)境污染。

同時(shí),，居住建筑設(shè)計(jì)也應(yīng)該考慮到不同人群的特殊需求,。不同年齡、性別,、職業(yè),、家庭結(jié)構(gòu)的人對(duì)于居住環(huán)境的需求各不相同。因此,，設(shè)計(jì)師在進(jìn)行居住建筑設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該充分考慮不同人群的需求,，為他們提供舒適、安全的生活空間,。例如,，對(duì)于老年人來說，設(shè)計(jì)師可以在住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置無障礙通道,、扶手,，提供方便快捷的交通方式；對(duì)于有孩子的家庭來說,，設(shè)計(jì)師可以考慮合理規(guī)劃房間布局,，增加兒童活動(dòng)區(qū)域等，為他們提供一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的環(huán)境,。

最后,，居住建筑設(shè)計(jì)需要綜合考慮各種因素。在調(diào)研中,，我發(fā)現(xiàn)好的居住建筑設(shè)計(jì)不僅要考慮人們的需求和舒適度,，還需要考慮到其可行性、經(jīng)濟(jì)性等因素,。例如,，一些住宅小區(qū)在設(shè)計(jì)時(shí)可能面臨著土地利用和成本控制的限制，因此設(shè)計(jì)師需要在保證居住質(zhì)量的前提下,，盡可能兼顧各方面因素的平衡,。此外，居住建筑設(shè)計(jì)還應(yīng)該兼顧城市發(fā)展規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)等方面因素,，避免給城市帶來不可逆轉(zhuǎn)的負(fù)面影響,。

綜上所述，居住建筑設(shè)計(jì)對(duì)于人們的生活質(zhì)量和幸福感有著重要的影響,。因此,，我們應(yīng)該重視居住建筑設(shè)計(jì)的優(yōu)化與創(chuàng)新,，為居民提供更加舒適、安全和便捷的居住環(huán)境,。同時(shí),，設(shè)計(jì)師在進(jìn)行居住建筑設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該關(guān)注人性化原則，充分考慮不同人群的需求,，以及各種因素的綜合平衡,，打造一個(gè)宜居的社區(qū)。只有如此,，我們才能更好地滿足人們對(duì)美好生活的向往和追求,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十一

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)習(xí)期里,，我初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計(jì)，從方案設(shè)計(jì)到方案報(bào)建,，以及施工圖繪制,，熟悉了方案設(shè)計(jì)、方案投標(biāo),、方案報(bào)建的流程。通過親身經(jīng)歷,，使我了解了實(shí)際項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)的不同,，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)只是理論上的，與實(shí)際項(xiàng)目有一定的差別,，并且很多知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的方案設(shè)計(jì)能力和制圖都有一定的幫助,。剛開始進(jìn)入所里就開始參與做概念設(shè)計(jì),，之后分別接觸了住宅設(shè)計(jì)、學(xué)校設(shè)計(jì),、建模型并與效果圖溝通,、辦公樓設(shè)計(jì)、文本制作,、教學(xué)樓設(shè)計(jì)溝通方案以及和甲方溝通,，不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件,，而且也意識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的.態(tài)度,，并且應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)新的知識(shí)，以滿足方案設(shè)計(jì)的需求,，哪怕是方案匯報(bào)文本也是需要認(rèn)真去完成的,，簡(jiǎn)潔且富有設(shè)計(jì)感的版面設(shè)計(jì)也會(huì)對(duì)方案匯報(bào)有幫助,。

在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計(jì)更有效的,，學(xué)習(xí)到做方案時(shí)多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)手法和細(xì)部處理將會(huì)使設(shè)計(jì)過程更加有效率,。通過繪制平立剖圖以及方案報(bào)建知道了在實(shí)際項(xiàng)目中細(xì)節(jié)是必須注意的，然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把注意力放在細(xì)節(jié)上,，應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃,，首先滿足功能需求且滿足方案得可實(shí)施性，不同性質(zhì)的項(xiàng)目的這些不同是之前沒有意識(shí)到的,。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。之前的課程設(shè)計(jì)也許只是用書本上的理論知識(shí),，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,，通過實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)更加深刻,。

實(shí)習(xí)可以說是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì),，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要，相信這七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西,，會(huì)對(duì)我以后的工作有很大幫助,，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作,，從中我意識(shí)到到生活和想象中的有些不同,，會(huì)有壓力會(huì)有難處，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭(zhēng)取,。

在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對(duì)專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)更加期待和熱愛,。能在眾恒這個(gè)很好的平臺(tái)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，當(dāng)然不得不承認(rèn)，我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少,，還有很多知識(shí)需要通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí),，我希望能繼續(xù)在xx學(xué)習(xí)工作，真正使所學(xué)所想有用武之地!

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十二

工作時(shí)間雖然很短,，短短兩個(gè)月,，但對(duì)于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識(shí)人,、技術(shù),、管理等多方面均有一定的成長(zhǎng)。情感更加成熟,，識(shí)人準(zhǔn)確一些了,，也能揣測(cè)別人心里所想，技術(shù)開始了解,，管理開始入門,。在爆曬的太陽下收獲的是堅(jiān)毅，在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆平常心,，在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世,。

作為一名合格的施工員，就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū),、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。（換句話就是盯現(xiàn)場(chǎng)?。﹨f(xié)調(diào)施工,，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場(chǎng)資料,，跟蹤施工進(jìn)度,，報(bào)物資材料消耗，上報(bào)需要的材料,，協(xié)調(diào)監(jiān)理,，做設(shè)計(jì)變更，現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等,。

場(chǎng)工作進(jìn)行整合，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力,；增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,，為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

資本,。說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算,。像承載力的計(jì)算，風(fēng)荷載的影響,。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識(shí)當(dāng)然是那幾門力學(xué),，包括材料力學(xué)，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等,。在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是占到一小部分,，更多的知識(shí)要到社會(huì)上去積累。

從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老,，學(xué)到老,，抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學(xué)什么專業(yè)不或是沒用之類的話,，專業(yè)無冷熱,，學(xué)校無高低?！敝灰竟W(xué)扎實(shí)了,，有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個(gè)項(xiàng)目的`過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益匪淺,。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂,，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移,，自己的意志也得到了磨練,。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力,，才能與時(shí)俱進(jìn),。總之,，這次實(shí)習(xí)的意義,，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,。

時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用,，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十三

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用,。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),，很快我就熟悉了cad的'各項(xiàng)命令，實(shí)際操作能力也有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),。

剛來的時(shí)候,，積極性很高,，每天都在畫圖，在熟練了之后,，有些驕傲了,，便放松了自己，院長(zhǎng)特別給我們開了會(huì),，教導(dǎo)了我們,，把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己,，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,，就沾沾自喜,，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，只有勤學(xué)好問,。

年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的,，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理,，他們遇到問題會(huì)一步步去解決,，而不是驚慌失策,。

同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十四

11月，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了工程建筑常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，本次主要學(xué)習(xí)了建設(shè)有關(guān)的專業(yè)常識(shí),，從學(xué)習(xí)的角度主要包括建設(shè)工程造價(jià)的組成、房屋建筑工程的構(gòu)成,、建筑專業(yè)術(shù)語解釋,、成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定，從應(yīng)用上主要是對(duì)我們以后購買商品房有很大幫助,。

作為工程部的管理工程師,，通過此次培訓(xùn)再次加深了對(duì)工程建設(shè)常識(shí)和專業(yè)知識(shí)的理解，我個(gè)人理解主要體現(xiàn)以下幾方面：

第一,，公司負(fù)責(zé)建設(shè)工程土地整理,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作，組織學(xué)習(xí)建筑的常識(shí)有助于日常工作開展,，加深對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的理解,，使每個(gè)人知道在自己的工作崗位上，工作的效率和工作質(zhì)量的高低對(duì)一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所起的作用,。

第二,，再次重溫專業(yè)術(shù)語，其作用主要體現(xiàn)在：除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工,，在以后的日常工作中或在社會(huì)交往中,，能夠清楚的知道他人所表達(dá)的意思，對(duì)我們自身的工作有無較大影響,，有助于提高工作的質(zhì)量,。

第三，共同學(xué)習(xí)了房屋的構(gòu)成及其各部分的作用,，通過學(xué)習(xí)讓大家知道,，我們認(rèn)識(shí)事物，不但要看事物的表面,，還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),。正確認(rèn)識(shí)房屋的各部位作用,，在工程管理過程中，有助于我們及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,，便于做成正確的決策,，從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，達(dá)到節(jié)省工程投資的目的,。

第四,，通過詳細(xì)學(xué)習(xí)成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定，其作用主要在于：公司所建設(shè)的民用建筑,，在過程施工質(zhì)量控制中,，應(yīng)該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工，但是從使用功能的角度來講,，必須達(dá)到成都市關(guān)于住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理得規(guī)定,，只有達(dá)到此規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目才能進(jìn)行竣工驗(yàn)收,，才能縮短建設(shè)工期,，減少工程糾紛和工程索賠。

通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不但提高了員工個(gè)人的建筑常識(shí),，也為公司的建設(shè)發(fā)展，特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目奠定基礎(chǔ),，公司應(yīng)該多組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),，建議：

1、緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識(shí)進(jìn)行由淺到深的培訓(xùn),，首先進(jìn)行各專業(yè)的常識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，例如：建筑工程常識(shí)、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)常識(shí),、建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算管理要求,、財(cái)務(wù)管理要求等，其次有計(jì)劃的加深各專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí),，例如：建設(shè)項(xiàng)目前期工作階段(編報(bào)項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告)、勘察設(shè)計(jì)階段(三階段設(shè)計(jì)),、建設(shè)準(zhǔn)備階段,、施工階段、驗(yàn)收階段等,，使大家從了解到理解,，再到熟悉。

2,、提高培訓(xùn)的質(zhì)量,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，最好采取圖文并茂方式及典型案例相結(jié)合的方式,，加深員工的學(xué)習(xí)理解,，以達(dá)到預(yù)期的效果。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十五

建筑設(shè)計(jì)手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)的其中一門重要課程,。在這門課上,，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本概念、原則和方法,，了解了建筑設(shè)計(jì)的核心要素和理論基礎(chǔ),。建筑是影響人們生活質(zhì)量的重要因素，它不僅僅是滿足生活功能和美學(xué)的要求,，還要考慮到城市規(guī)劃,、可持續(xù)發(fā)展等方面的因素。因此,，建筑設(shè)計(jì)手法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用對(duì)于建筑師的成長(zhǎng)和建筑業(yè)的發(fā)展非常重要,。

在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法論,。首先,，我們學(xué)習(xí)了建筑空間和布局的設(shè)計(jì)原則，包括空間比例,、尺度感和平面布局等,，這些原則是建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。然后,，我們學(xué)習(xí)了建筑表達(dá)和形式語言的設(shè)計(jì)技巧,，如立面設(shè)計(jì)、立體造型和建筑比例等,，這些技巧是為了實(shí)現(xiàn)建筑功能和美學(xué)的統(tǒng)一,。最后，我們學(xué)習(xí)了建筑材料和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,，了解了不同材料和結(jié)構(gòu)對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的影響,，提高了我們?cè)趯?shí)際項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)能力。

第三段：總結(jié)建筑設(shè)計(jì)手法課的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景（300字）,。

建筑設(shè)計(jì)手法課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了在建筑學(xué)專業(yè)中獲得更多的知識(shí)和技能,，更重要的是能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中。無論是設(shè)計(jì)高層建筑,、住宅小區(qū)還是公共建筑,，都需要建筑師具備一定的設(shè)計(jì)能力和手法。通過學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)手法,，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

在建筑設(shè)計(jì)手法課上,，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧,，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力。通過課堂上的討論和實(shí)踐項(xiàng)目的完成,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。我學(xué)會(huì)了如何分析和解決真實(shí)項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)問題，如何運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法來實(shí)現(xiàn)建筑的功能和美學(xué)目標(biāo),。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

建筑設(shè)計(jì)手法課對(duì)于我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的建筑設(shè)計(jì)能力和知識(shí)面,，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,。我相信自己在未來的建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中，能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法,，提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)方案,，為人們創(chuàng)造更舒適、美好的居住和工作環(huán)境,。我也希望通過自己的努力,，為建筑業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，推動(dòng)城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,，打造更美好的人居環(huán)境,。

總結(jié)：

在建筑設(shè)計(jì)手法課中，我們不僅學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,，更重要的是培養(yǎng)了我們的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,。建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過這門課程的學(xué)習(xí),，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，提高自己的設(shè)計(jì)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,。我們相信,，在未來的建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我們能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法,，為人們創(chuàng)造更舒適,、美好的居住和工作環(huán)境，為城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十六

本人于20__年__月畢業(yè)于__建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè),；經(jīng)過這幾年的努力工作,，在所從事的建筑設(shè)計(jì)、工程施工,、技術(shù)業(yè)務(wù)實(shí)踐方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展和提高,，先后參與或負(fù)責(zé)完成了近十萬平方米使用功能各異、不一樣結(jié)構(gòu)形式的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與建設(shè),，并在多個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人的職務(wù)。就這一階段的專業(yè)技術(shù)工作作一小結(jié)：

一,、思想和態(tài)度,。

任現(xiàn)職以來，我熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵紀(jì)守法,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事,。先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)會(huì)做事,。我抱著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，從做好本職工作和日常工作入手,，從小事做起,。我熱愛自我本職工作，能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間,，在設(shè)計(jì)任務(wù)緊的情景下,，能放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn),，按時(shí)按質(zhì)的完成各項(xiàng)任務(wù),，表現(xiàn)出設(shè)計(jì)人員的職責(zé)心，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神,。

二,、鉆研業(yè)務(wù)、解決施工技術(shù)難題方面,。

本人從事設(shè)計(jì)工作以來,，不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工規(guī)范、規(guī)定,，接觸新技術(shù),、新工藝,，參加技術(shù)培訓(xùn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,。工作過程中，本人盡職盡責(zé),，一方面做到采取措施,，防止出現(xiàn)問題，另一方面做到發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)取提來源理方案和提議?，F(xiàn)簡(jiǎn)單對(duì)自我的技術(shù)工作作一些介紹：

（一）建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算部分：

1,、確定適宜的結(jié)構(gòu)體系多、高層結(jié)構(gòu)計(jì)算首先要根據(jù)具體建筑的高度和高寬比,、抗震設(shè)防類別,、抗震設(shè)防烈度、場(chǎng)地類別,、結(jié)構(gòu)材料和施工技術(shù)條件等因素研究其適宜的結(jié)構(gòu)體系,。

2、確定合理的結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù),。

1）結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)有時(shí)根據(jù)不一樣的建筑部位計(jì)算結(jié)果的需要進(jìn)行選定,。如在活荷載的折減選擇上，在進(jìn)行墻柱設(shè)計(jì)時(shí)：活荷載不折減,；在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí)：傳給基礎(chǔ)的活荷載折減,。

2）結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)有時(shí)根據(jù)結(jié)構(gòu)體系的復(fù)雜程度進(jìn)行選定。

在高層復(fù)雜不規(guī)則結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí),，要研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心與雙向地震任用,；在高層簡(jiǎn)單規(guī)則的結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)，能夠不研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心只研究雙向地震作用,。

3,、核查計(jì)算結(jié)果輸出文件。

結(jié)構(gòu)計(jì)算完成以后,，要對(duì)計(jì)算結(jié)果輸出文件核查,，異常是仔細(xì)核查周期、位移和內(nèi)力輸出文件,。結(jié)構(gòu)位移比越大,，結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)越大，控制位移比就能控制結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn),。所以要把位移比控制在規(guī)范的要求范圍內(nèi),。

所以在進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置時(shí)，要想很好的控制結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)，就要注意以下幾個(gè)方面：

1,、質(zhì)量和剛度要均勻分布,；在總體的剛度上：a.削強(qiáng)；b.補(bǔ)弱,。

2,、抗側(cè)力構(gòu)件布置要求：a.平面均稱性；b.加強(qiáng)外圈剛度,。

（二）地基基礎(chǔ)部分,。

1、確定適宜的基礎(chǔ)形式,。

應(yīng)根據(jù)巖土工程勘察資料,，綜合研究上部結(jié)構(gòu)的類型及使用要求材料情景與施工條件等因素，精心設(shè)計(jì),，做到安全適用、技術(shù)先進(jìn),、經(jīng)濟(jì)合理,、確保質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境,。進(jìn)行選擇適宜的地基基礎(chǔ)形式,。

2、在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎(chǔ)要異常注意超前鉆資料,。

1）沖孔樁樁長(zhǎng)的確定,。

對(duì)沖孔樁進(jìn)行一樁一孔的超前鉆探，根據(jù)超前鉆資料進(jìn)行樁長(zhǎng)的計(jì)算,，對(duì)于可能性出現(xiàn)溶溝的復(fù)雜地質(zhì)情景或出現(xiàn)地質(zhì)情景異常的地方要補(bǔ)勘超前鉆,，再確定樁長(zhǎng)。

2）沖孔樁樁身配筋率,。

3,、畫樁位圖時(shí)，應(yīng)將軸力圖放在一齊,，并且永久保留,，以便日后校核。

4,、樁的種類（直徑）不宜過多,，無論是預(yù)制樁還是鉆孔樁，否則給施工和設(shè)計(jì)都帶來很大的麻煩,。相對(duì)來講,，鉆孔樁能夠各類多些，預(yù)制樁不宜超過兩種。

（三）上部結(jié)構(gòu)部分,。

1,、設(shè)計(jì)坡屋頂時(shí)，梁配筋后,，必須自校梁底標(biāo)高,，算出其凈高，看是否滿足要求,，異常是樓梯等入口處,。

2、寫字樓,、商場(chǎng)等8m跨梁,，取300×800的梁不好，應(yīng)取350×700,，對(duì)于一些大跨度的建筑物,，梁寬應(yīng)適當(dāng)加大，應(yīng)取300以上,，取350,、400，因?yàn)椋?/p>

a.梁寬加寬,，抗剪有利,，貼合“強(qiáng)剪弱彎”的原則。

b.350寬的梁,，用四肢箍能夠使箍筋直徑減小,。

c.主梁加寬，有利于次梁鋼筋的錨固,。

3,、對(duì)于高層建筑，頂層板研究到剛度突變很大,，宜加厚到150mm,，應(yīng)充分分析計(jì)算結(jié)果，確定結(jié)構(gòu)類型,。

4,、梁配筋時(shí)，應(yīng)注意腰筋的設(shè)置,，單側(cè)腰筋應(yīng)大于0.1%bhw,。

5、柱配筋時(shí),，應(yīng)同時(shí)滿足配筋率,、箍筋,、主筋、角筋,、最小體積配筋率的要求,。

6、當(dāng)框支梁上的彎矩和剪力很大時(shí),，宜在框支梁下加腋處理,。

7、在寫字樓,、商場(chǎng)等存在很多大跨度梁的結(jié)構(gòu)平面上,，梁縱筋的強(qiáng)度等級(jí)宜采用hrb400，能夠適當(dāng)降低建筑成本,。

三,、困難和挑戰(zhàn)。

取得的業(yè)績(jī)和成果是建立在所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)上的,。____自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部市場(chǎng)運(yùn)作住宅項(xiàng)目是我設(shè)計(jì)的第一個(gè)高層建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，此項(xiàng)目總層數(shù)為28層，一層架空,，二層,、三層停車庫，其中設(shè)置轉(zhuǎn)換層位于三層,。這對(duì)我來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。因?yàn)閷W(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)都是最基礎(chǔ)的,，而到了實(shí)際工作當(dāng)中又是另一個(gè)層次,，它所要求的有很大的不一樣。首先,，我從熟悉各種設(shè)計(jì)規(guī)范和法律法規(guī)入手,，以確保設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在質(zhì)量安全方面得到的保障。之后,，我虛心向單位里資深的前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí),，做到不恥下問，把心中的疑難問題一一解決,。經(jīng)過學(xué)習(xí)他人的設(shè)計(jì)構(gòu)思,，仔細(xì)研究揣摩，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。最終,，才根據(jù)項(xiàng)目的要求、實(shí)際情景,。一步一步地將自我的設(shè)計(jì)理念和思路在作圖中體現(xiàn)出來,。這個(gè)過程是漫長(zhǎng)而曲折的，同時(shí)，它也為我以后的設(shè)計(jì)工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。

在完成新項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作的同時(shí),，我還要開展許多設(shè)計(jì)的后續(xù)工作。比如要對(duì)審圖公司的審查意見逐一答復(fù),；對(duì)于施工隊(duì)伍在項(xiàng)目施工過程中遇到的各種實(shí)際問題,，及時(shí)處理，以保證項(xiàng)目的建設(shè)順利進(jìn)行,。整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力,。為了不影響正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我不畏困難,，不斷努力提高自我的工作效率,，意和同事加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào),，合理安排工作時(shí)間,，制定出項(xiàng)目的出圖時(shí)間表，按時(shí)按質(zhì)地完成了各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事以及建設(shè)單位的贊揚(yáng)和肯定。

四,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,。

戰(zhàn)勝困難和理解挑戰(zhàn)的勇氣和決心來自于不斷地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,，我相信收獲與付出是成正比的,，所以我一向注重業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,，經(jīng)過理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。

建筑行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),，建筑材料技術(shù)更是日新月異的發(fā)展,。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，時(shí)代的提高,，我一向都在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域,，進(jìn)行知識(shí)更新,。經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅僅專業(yè)知識(shí)得到了必須的拓展,，并且利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的本事也得到了進(jìn)一步的提高,。我將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)及加固自我專業(yè)技術(shù)知識(shí)，更充分了解和掌握多元化的專業(yè)理論,，豐富了自我的知識(shí)面,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十七

很多學(xué)生及老師想知道建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的情況，小編整理了一些建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)推薦希望對(duì)你有幫助,。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,，老師和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界,。和工作室的同事在一起,，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。

大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵,，同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并鍛煉我們能力的大好機(jī)會(huì)，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。自20_年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,，開始了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門,，接觸公司日常事物開始,，面對(duì)全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

實(shí)習(xí)公司離家很近,，從家里走路到公司都不用20分鐘,，總的來說生活,、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,，我可以每天回家,，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,，好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了,。

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐,。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí),，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己的資本,。初出校門的我還有很多不懂的地方,，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會(huì),，還有許多要學(xué)的,。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會(huì)：第一。真誠待人我剛來報(bào)到時(shí),，遇到很多新的面孔,，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話,，而且對(duì)工作未曾了解,，開始覺得不太適應(yīng)：后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人,，虛心請(qǐng)教同事,，他們也很樂意和我交往,，還教會(huì)我一些技術(shù),。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，而且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,，過于清高是很難融入大集體的,。

第二。勤學(xué)好問剛來到公司時(shí),，我對(duì)很多方面都未熟悉,，在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo)，很難派上用場(chǎng),，有些想法很不切實(shí)際,，難以實(shí)施，這種情況下就需要我勤學(xué)好問,。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,，相反會(huì)帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象,，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的。

第三,。嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校的作業(yè),，牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益,、安全等實(shí)際問題,，設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,，尤其是對(duì)于大型公共建筑,，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬無一失,。作為新手,，在這方面常常忽視，因此,，必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,，同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第四,。講究條理年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,，這是正常的，但不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,，他們做事很講究條理,，遇到問題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策,，這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),。

第五。多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來的時(shí)候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問,，在問的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學(xué)好問,，多與人交流，要以誠待人,。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,，真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,，在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí)。為自己在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中定位大有益處,。

第一次參加工作,，暴露了很多缺點(diǎn)。除了專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上,。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,，沒有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。

在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,，我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,，學(xué)到的東西也不斷的增加,。同時(shí)也覺得自己在慢慢成長(zhǎng)，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),，在自己所學(xué)的專業(yè)方面,，也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn),。出來工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培,，實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來的路上,，我會(huì)好好走,，一步一個(gè)腳印，努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，不斷的提高自己,，好好的生活，好好的成長(zhǎng),。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,，立面，剖面圖,，初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,，立面，剖面圖,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto的運(yùn)用,。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,cad的各項(xiàng)命令,，cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,，礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì),。

實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,，實(shí)習(xí)的第一天,，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室，有獨(dú)立的辦公桌和電腦,?？墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?，只是這里看看,，那里逛逛，電腦,?？墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?，只是這里看看,，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，指出了很多規(guī)范上的不足很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先,，他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——-國家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包括建筑物正，——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立,，剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,，水電,，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核-水電，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電,，供暖,，電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖,。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖,。繪圖所用——繪圖程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的cad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維，三維繪圖功能,?！?jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平，工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，屋內(nèi)布置——標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,。圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在學(xué)習(xí)過程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，在學(xué)習(xí)過程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

心得體會(huì)：第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問,，習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問，在問的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問題解決,，在問的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學(xué)好問,，多與人交流,，要以誠待人。入了集體,。僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的,。主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)使我向更深的層次邁進(jìn),，實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到,，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值,。和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先，總體來說,，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工流程,、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，作的結(jié)構(gòu)師,、設(shè)計(jì)師等等,。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,，作的結(jié)構(gòu)師,、設(shè)計(jì)師等等,。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,。除此之外，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：過程當(dāng)中,，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我,，充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。

緊張的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將劃上了一個(gè)滿意的句號(hào),，從去年至今，回想起過去剛剛走出校園的時(shí)候,，收獲是很大的,。不僅使我對(duì)幾年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納，而且使我真正體會(huì)了工作的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿足感和成就感,。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為以后的人生作好了鋪墊。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

本次實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

20_年,，我來到開發(fā)區(qū)__公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作。在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。

來這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是把鐘工的圖紙拿來抄圖，這樣來熟悉軟件操作,，加快畫圖速度,。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖，再到平立剖,，再到全套圖紙,。

首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖,。繪圖,，要先對(duì)功能。

進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書,，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己,，總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的過程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會(huì)。

通過為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),，總的體會(huì)可以用一句話來表達(dá),，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的知識(shí),，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,，諸如布局的合理,，安全，經(jīng)濟(jì),，美觀,，還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,，因而要求我們分別從建筑,，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。

在實(shí)習(xí)的過程中,，遇到的問題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考建筑圖集,，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,，使我漸漸走向成熟。

在計(jì)算機(jī)制圖的過程中,，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過程中,，我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對(duì)平、立,、剖面圖的內(nèi)容,、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識(shí),。

因此,，通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，掌握了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容,、步驟,、和方法，全面了解設(shè)計(jì)的全過程;培養(yǎng)正確,、熟練的建筑方案,、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí);培養(yǎng)正確,、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力;通過實(shí)際工程訓(xùn)練,，建立功能設(shè)計(jì),、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,，進(jìn)一步建立建筑,、建筑工程師的責(zé)任意識(shí)。

通過這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn),，畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲,。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,，又為今后走向社會(huì)的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會(huì),。是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)和總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問題和解決問題的能力,。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我有幸于20__年__月__日進(jìn)入__建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我真實(shí)了解設(shè)計(jì)行業(yè)的好機(jī)會(huì),，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。這七個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少，以下是我的一些總結(jié)和心得體會(huì),。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，在實(shí)習(xí)期里，我初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計(jì),，從方案設(shè)計(jì)到方案報(bào)建，以及施工圖繪制,，熟悉了方案設(shè)計(jì),、方案投標(biāo)、方案報(bào)建的流程,。通過親身經(jīng)歷,，使我了解了實(shí)際項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)的不同，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)只是理論上的,，與實(shí)際項(xiàng)目有一定的差別,，并且很多知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的方案設(shè)計(jì)能力和制圖都有一定的幫助,。剛開始進(jìn)入所里就開始參與做概念設(shè)計(jì),，之后分別接觸了住宅設(shè)計(jì)、學(xué)校設(shè)計(jì)、建模型并與效果圖溝通,、辦公樓設(shè)計(jì),、文本制作,、教學(xué)樓設(shè)計(jì)溝通方案以及和甲方溝通,，不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件,，而且也意識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度,，并且應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)新的知識(shí)，以滿足方案設(shè)計(jì)的需求,，哪怕是方案匯報(bào)文本也是需要認(rèn)真去完成的,，簡(jiǎn)潔且富有設(shè)計(jì)感的版面設(shè)計(jì)也會(huì)對(duì)方案匯報(bào)有幫助。

在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下,，我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計(jì)更有效的方法,，學(xué)習(xí)到做方案時(shí)多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)手法和細(xì)部處理將會(huì)使設(shè)計(jì)過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報(bào)建知道了在實(shí)際項(xiàng)目中細(xì)節(jié)是必須注意的,，然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把注意力放在細(xì)節(jié)上,，應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃,，首先滿足功能需求且滿足方案得可實(shí)施性，不同性質(zhì)的項(xiàng)目的這些不同是之前沒有意識(shí)到的,。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。之前的課程設(shè)計(jì)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,，通過實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)更加深刻。

實(shí)習(xí)可以說是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會(huì),，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要,，相信這七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西,，會(huì)對(duì)我以后的工作有很大幫助，這是我人生的第一次走入社會(huì),，第一次走向工作,，從中我意識(shí)到到生活和想象中的有些不同，會(huì)有壓力會(huì)有難處,，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭(zhēng)取,。

在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對(duì)專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)更加期待和熱愛,。能在眾恒這個(gè)很好的平臺(tái)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，當(dāng)然不得不承認(rèn),，我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少,，還有很多知識(shí)需要通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)，我希望能繼續(xù)在__學(xué)習(xí)工作,，真正使所學(xué)所想有用武之地!

實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我們深刻的經(jīng)歷,。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得，希望對(duì)您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

一,、實(shí)習(xí)目的。

為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),，熱愛本專業(yè)的積極性,，學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),，通過實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識(shí),，對(duì)建筑物的外形,、構(gòu)造、結(jié)構(gòu),、施工及施工組織管理,、施工機(jī)械，以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識(shí)了解,，為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ),。

1.通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。

2.通過實(shí)踐,，使我們了解建筑的整體布局,，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法,。

3.通過交流,，使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況,。

二,、實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)。

1.星期一早上開完實(shí)訓(xùn)安全知識(shí)與注意事項(xiàng)的開展會(huì)后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),，分別是市新湖五路的愉景華庭,、粵西明珠。首先,，我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地,，到了工地，我們帶上了安全帽,，也是我第一次帶這種帽子,，為了確保安全問題，去工地現(xiàn)場(chǎng)就一定要戴安全帽,。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀的,。

前往施工現(xiàn)場(chǎng)，到處觀看墻體及其他地方,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu),，這種結(jié)構(gòu)采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),，框架結(jié)構(gòu)比較靈活,，可以布置較大的空間,，但是抵抗水平荷載的能力較差，而剪力墻結(jié)構(gòu)相反,，兩者合并,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)調(diào)工作,，框架承受豎直荷載,，剪力墻承受水平荷載，這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好,，適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,，我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧。

以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片：這是用來輸送水泥和其他材料的,，叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了,。不用一層一層的拿材料爬上去,。它的作用是把建筑材料送往高層的，這樣減少了施工工人,，加快了工程的進(jìn)展,。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁，鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來配筋的,，還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通,。

2.這就是粵西明珠其中的一棟樓，第二期工程,，該工程是一個(gè)建筑群的形式,，總建筑面積約28萬平方米，有17層樓高的電梯房,，有兩個(gè)地下室,。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu)，本工程已經(jīng)建成有入戶入住了,。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì)式,，優(yōu)點(diǎn)是用地率，容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,，環(huán)境向陽性好等,。看著圖,，我們可以發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚，貼瓷磚可以保護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,，增加建筑的美觀要求,。

建筑物的墻體;起承重,、分隔、圍護(hù)作用,，砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,，這兩種磚的自重輕，吸水性墻,，強(qiáng)度低,，為防止地面水對(duì)墻體的腐蝕，常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土,，這樣能增加墻的持久性,。

3.第三個(gè)目的地億城名苑二期南區(qū)的工地，該工程還處于做基礎(chǔ)的階段,，一共有三個(gè)工地一起施工,。到處都是泥，我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,，這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,，每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長(zhǎng)短不一，鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用,。

4.中銀名苑,，看到建筑使用的是樁基礎(chǔ)，這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗浫跬翆釉?米以上,，荷載較大,，基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi)，或?qū)浫跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采用的基礎(chǔ),，樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大,，沉降量小的特點(diǎn)，適合用于高層建筑,。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹,，這里的樁孔有7米深，放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),，再通過建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)站進(jìn)行檢測(cè)而形成,，達(dá)到承受設(shè)計(jì)荷載的要求即可。

地下室的構(gòu)造;在億城中苑,，我們看到正在扎鋼筋的地下室,，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，看到這里工人分配恰當(dāng),，工作條理顯著,，我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧，看不到不懂得詢問老師，地下室分為全地下室和半地下室,，這個(gè)是全地下室,，地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落，使得工人安全的進(jìn)行施工,，鋼筋的分級(jí),，光滑的為一級(jí)鋼筋，而有路紋的是二級(jí)鋼筋,，鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計(jì)要求而定的,。

5.星期五上午我們參觀了___。該小區(qū)以聯(lián)體別墅,、優(yōu)雅洋房,，別墅設(shè)計(jì)高檔潮流，面積從170㎡至496㎡,，間隔有4房2廳/5房2廳,，有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn)。洋房設(shè)計(jì)合理實(shí)用,，面積從70㎡至130㎡,，間隔有2房2廳/3房2廳，毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn),。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓，南北朝向,，目前有兩種戶型單位開放,，面積為105m2和137m2，三房二廳,。

據(jù)了解,，本次由設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特個(gè)性的風(fēng)格上，更加注重居家的實(shí)用性,，力求為業(yè)主提供家居裝修的參考,。在裝修風(fēng)格上，設(shè)計(jì)師采用了目前市場(chǎng)流行的現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,，結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計(jì)理念,，通過精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料,，重金打造了2款奢而不華的建筑珍品,。

其中，尤其引人關(guān)注的是,，這批電梯洋房是___潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計(jì),，內(nèi)墻墻面及地面采用高級(jí)拋光磚鋪貼，入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級(jí)石材--干掛黑白根石材包邊，結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計(jì),，讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯,。

三、總結(jié),。

在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝,，在__度假酒店的實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在學(xué)校里無法獲得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后,，現(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮,，也使我明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，真正體會(huì)到了父母平日的辛苦,，讓我一夜之間成熟了許多,，也越挫越勇。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

在實(shí)習(xí)之前，學(xué)院給我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),。從目前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)看,，培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才，是我學(xué)院對(duì)我們旅游?？瓢嗟慕虒W(xué)方向,。學(xué)院找到理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)，為我們聯(lián)系了惠東__度假酒店,，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,，酒店的需要，安排我們于20__年4月21日到20__年10月21日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),，從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營,，組織管理的過程，酒店的服務(wù)及文化,，加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合,。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精神，培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí),。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

(一)實(shí)習(xí)單位概況。

1,、惠東__度假酒店簡(jiǎn)介,。

位于惠東巽寮濱海旅游度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,，擁有面積一萬多平方米的沙灘,，以及兩萬平方米的天然海水浴場(chǎng)，酒店按四標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建,，20__年5月全新投入使用,，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋,、套房共260間,，同時(shí)擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場(chǎng)和五沐浴閣,，以及巽寮標(biāo)志性建筑歐式燈塔,，并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(可容300人)，是一家集休閑度假,、會(huì)議培訓(xùn),、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店,。

2,、實(shí)習(xí)部門。

惠東__度假酒店所分部門有：人力資源部,、銷售部,、前廳部、客房部,、保安部、沙灘綜合娛樂部,。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營需要,，結(jié)合我們班人員總數(shù)，分別把我們安排到前廳部,、客房部,、保安部、沙灘綜合娛樂部實(shí)習(xí),。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作,，在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見習(xí),，給有意往酒店方面發(fā)展的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)了解實(shí)踐酒店各部門的工作,。

(二)實(shí)習(xí)工作過程。

1、崗前培訓(xùn),。

我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部,，由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí)，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的,。為了在第一個(gè)旺季五一黃金周里我們都能正式上崗,，白天，我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組,，跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練;晚上,，跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對(duì)客知識(shí)。

2,、上崗實(shí)習(xí),。

我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)濱海旅游度假區(qū)，旅_業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分,。所以,，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在四月份的淡季進(jìn)行的。正是因?yàn)槲覀兊膷徢芭嘤?xùn)是在淡季進(jìn)行的,，所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已,。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,，是在五一黃金周里,。

在這第一個(gè)旺季的到來之前的幾天，我們由開始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)(棟主),，一棟樓的客房大約有18,、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去支援,，在五一這短期的旺季里,，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質(zhì)量,，并且還面對(duì)面的與客人接觸,，微笑耐心的對(duì)客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西,。

五一時(shí)期過后,，緊接著的小周末都是忙碌的，我們?cè)谀敲β档娜兆永?，漸漸的熟悉了作房的程序,。暑期旺季又即將來臨，為了達(dá)到人力資源的合理利用,，我們部門開始分班次(早班,、中班,、晚班)上班，正式進(jìn)入員工工作狀態(tài),。

后來的兩次輪崗,，客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué)，由于時(shí)間緊加上都是旺季,，所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎么培訓(xùn)就直接上崗了,，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的老實(shí)習(xí)生帶新實(shí)習(xí)生,，雖然輪崗會(huì)給酒店帶來一些不便,，但這種不便只是暫時(shí)的，我們新老實(shí)習(xí)生分工合作,，工作還是有質(zhì)量有速度效率的,。

時(shí)間飛逝，在不知不覺中,，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,，特別是幼兒教師的難處,，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐,。

在實(shí)習(xí)過程中,，讓我懂得了，要因人施教,，不能一個(gè)模式一刀切,，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們，教育他們,，那么，這個(gè)世界就是天才的世界,。

活動(dòng)不能死板硬套,，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變,。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,，及不足之處,，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào),。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配,，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”,。在戶外活動(dòng)時(shí),，提醒幼兒慢跑，如果熱了,，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大,，以免弄濕衣服;喝水時(shí),，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話,，以免被水嗆到,。

吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手,，吃飯時(shí)不能講話，不能挑食,，不吃剩飯,，要安靜就餐，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑,，燒到自己;在睡覺方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥,，安靜睡覺,，睡覺時(shí)不講話,。后來,，我實(shí)行了小紅花制度,，給主動(dòng)解大小便,，不講話，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。

其次,，上課,。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少,，對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),，在上課過程中,，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑,，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好,。

這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法,，當(dāng)東西掉在地上時(shí),，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時(shí)把東西撿回來,，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力,，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí),，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們,。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次,，聽課，看常規(guī),，做好記錄,，談聽課感想。在幾天的聽課過程中,，我懂得了在上課期間,，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì),。

另外，家長(zhǎng)工作,。在幼兒教育中,，家長(zhǎng)工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,，同時(shí)對(duì)于無理的要求,，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng),。取得家長(zhǎng)的充分信任，家長(zhǎng)工作千萬不能忽視,，否則,，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,，忍耐，拼搏,，奉獻(xiàn),，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易,。

和孩子在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊地串在一起，甜甜的,。

我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠心,。

欣喜中有困惑，歡樂中有感悟,。幼兒的教育和成長(zhǎng),，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師,，沒有不好的孩子，只有不對(duì)的老師,，沒有不對(duì)的家長(zhǎng),，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難,，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對(duì)我還很陌生,，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,，但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師,。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力!我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

時(shí)間飛逝,，在不知不覺中,，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,，特別是幼兒教師的難處,，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐,。

在實(shí)習(xí)過程中,，讓我懂得了，要因人施教,，不能一個(gè)模式一刀切,，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們，教育他們,，那么,，這個(gè)世界就是天才的世界。

活動(dòng)不能死板硬套,，要因地制宜,，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,，及不足之處,，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào),。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配,，體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),，提醒幼兒慢跑,，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手。洗手時(shí),，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí),，要排隊(duì),，不要擁擠，并且不能說話,，以免被水嗆到;吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手,，吃飯時(shí)不能講話,，不能挑食，不吃剩飯,，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng)，以免把飯菜弄灑,，燒到自己;在睡覺方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥,，安靜睡覺,，睡覺時(shí)不講話,。后來,，我實(shí)行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便,，不講話,，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。

其次,，上課,。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少,，對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付,，顯得有點(diǎn)不知所措,。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),，在上課過程中,，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑,，那時(shí)候我更顯得不知所措,，不知道該怎么辦才好。這時(shí),，助教老師交給我了一個(gè)方法,，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過分緊張,，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時(shí)把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識(shí),，吸引他們的注意力,，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí),，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們,。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度,，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。

再次,，聽課,，看常規(guī)，做好記錄,，談聽課感想,。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間,，必須做好充分的準(zhǔn)備,，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì),。

另外,，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,，家長(zhǎng)工作也尤為重要,，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無理的要求，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,，家長(zhǎng)工作千萬不能忽視,，否則，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩,。

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐,，拼搏,，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,，每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,，特別是幼兒園教師是那么的不容易,。

和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊地串在一起,，甜甜的。

我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心,。

欣喜中有困惑,，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,，沒有不好的孩子,，只有不對(duì)的老師，沒有不對(duì)的家長(zhǎng),，實(shí)習(xí)間,，讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難,，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,，我要在今后的工作中,，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生,，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力!我有決心，有信心,，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

一,、實(shí)訓(xùn)目的：

通過這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)，讓我們掌握職務(wù)說明書格式,、編制應(yīng)聘登記表,、制定招聘程序、編寫招聘廣告,、編制面試評(píng)估表,、制定招聘計(jì)劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識(shí)，弄清楚其中的關(guān)系連接,。讓我們了解人力資源管理環(huán)境,，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔,、培訓(xùn)與開發(fā),、績(jī)效管理、薪酬管理,、員工流動(dòng)管理等,，也就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法，對(duì)人力資源的獲取,、開發(fā),、保持和利用等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織,、指揮,、控制和協(xié)調(diào)等一系列，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。

二,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

20__年_月_日—20__年_月_日,。

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

__公司,。

四,、前期準(zhǔn)備:。

1,、全班同學(xué)自由分組,，最終以_人為一小組。

3,、老師點(diǎn)評(píng)各小組準(zhǔn)備的資料,，然后進(jìn)行相應(yīng)修改。

五,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

我小組擬定的公司名稱為____公司,，我公司是一家致力于_____的公司，擁有資深專業(yè)的___人員五十多人,。根據(jù)職務(wù)說明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名,，其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào),、落實(shí),，學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作_年以上,，個(gè)人能力要求形象氣質(zhì)佳,、具有很強(qiáng)的親和力、學(xué)習(xí)能力,、表達(dá)能力,，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),、組織能力,、溝通能力、本職工作的計(jì)劃與執(zhí)行能力,。_日_時(shí)在__全班同學(xué)在__老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘活動(dòng),。此次模擬招聘分兩輪進(jìn)行，首先是一對(duì)一,，然后是多對(duì)一,。首先面試組的同學(xué)進(jìn)入坐席，接著應(yīng)聘組同學(xué)入場(chǎng)雙方進(jìn)行招聘甄選活動(dòng),，這一輪進(jìn)行的是一對(duì)一的面試及一個(gè)面試者對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者,，然后雙方交換,，由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者，面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進(jìn)行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對(duì)一的形式及多個(gè)面試者對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者,，其他的跟上一輪相同。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的招聘甄選,，大家對(duì)招聘甄選有了一定的認(rèn)識(shí)并且也現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一次,。在整個(gè)模擬招聘活動(dòng)中，面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進(jìn)行回收,、整理,、分類，然后進(jìn)入下一輪的帥選,、復(fù)試,，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。

經(jīng)過一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘使我對(duì)人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解,。在這個(gè)過程中有老師的指導(dǎo),、小組成員的相互配合協(xié)作，在老師的指導(dǎo)下面對(duì)不足大家積極改正,、勇于嘗試,，這也是我們理論與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)良好典范，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實(shí)踐性,，值得我們動(dòng)手,、動(dòng)腦去大膽實(shí)踐。在模擬招聘結(jié)束后,，劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的,，其次就是對(duì)整個(gè)模擬招聘活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘甄選，然后就是為了讓同學(xué)們體會(huì)一下這個(gè)全過程,，在招聘之前一定要掌握整個(gè)招聘程序,。

為期__天的人力資源管理實(shí)訓(xùn)到此也就結(jié)束了，在前期很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過程中盡管大家做的盡善盡美,，但在后期的實(shí)際操作過程中仍然出現(xiàn)了一些問題,，比如：準(zhǔn)備的登記表不夠、簡(jiǎn)歷不夠完整等等,，體現(xiàn)出大家在細(xì)節(jié)方面還不夠注重,，預(yù)期與實(shí)際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認(rèn)真,，盡肯能的按照規(guī)范的去做,。在這次活動(dòng)中我體會(huì)到自身專業(yè)知識(shí)的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)并提升自己，另外也感受到揚(yáng)長(zhǎng)避短也是成功的一個(gè)捷徑,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告主要用于加深學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能的理解和認(rèn)識(shí),。作為一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,，怎么寫好實(shí)訓(xùn)報(bào)告?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

2021實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1,。

時(shí)間似一股流沙，晃眼間已從指間悄然流逝,，來不及珍存便已悄然消逝,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯在沒有告別中結(jié)束了，輕輕地我走了,，正如我輕輕地來,，我揮一揮小手，作別三班的人兒,。

一,、實(shí)習(xí)基本情況。

20__年__月__日到20__年__月__日是我的整個(gè)實(shí)習(xí)期,。__號(hào)那一天,，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師(帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師)一起來到了__市第二十八中學(xué)，這個(gè)我即將與這里的師生度過一個(gè)月的學(xué)校,。

____中學(xué),，是__市教育局直屬國辦、高完中,，自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)的一所學(xué)校,，作為普通中學(xué)卻有其可貴之處。該學(xué)校堅(jiān)持“厚德樹人善待人生”為辦學(xué)理念,，以“建設(shè)一所有特色,、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(zhǎng),，校風(fēng)正,、校園美、設(shè)施全,、質(zhì)量高,、特色強(qiáng)的師生向往、家長(zhǎng)放心的現(xiàn)代化品牌學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo),，以“教育就是服務(wù)，為國家和社會(huì)發(fā)展服務(wù),，為每一位學(xué)生素質(zhì)提高,、和諧發(fā)展和為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，讓社會(huì)滿意,，讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨,，一所重德育，培養(yǎng)社會(huì)良好公民的學(xué)校,。而事實(shí)證明,，在我一個(gè)月的實(shí)習(xí)觀察中，二十八中確實(shí)是堅(jiān)持貫徹這種德育的教育觀念,，在所有日常工作及對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)工作中都體現(xiàn)得淋漓盡致,。

而我所帶的班級(jí)是高一(3)班，一個(gè)總體學(xué)生成績(jī)一般也可以說是較差的班級(jí),，但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知,，雖然咱們班的學(xué)生成績(jī)平平,，但是各方面都很優(yōu)秀,，很多學(xué)生有自己的特長(zhǎng)，而且性格活潑可愛,，心地純樸善良,，就是略微調(diào)皮搗蛋，不過總的來說,，挺不錯(cuò)的一群“大小孩”,。后來在一個(gè)月的相處中，我也看到了他們的閃光點(diǎn),，慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”,。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,。

作為一名實(shí)習(xí)生,，雖然從學(xué)校要求的角度看，我們是需要到二十八中對(duì)教學(xué)工作,、班主任工作進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓理論聯(lián)系實(shí)際，把我們?cè)谛W(xué)習(xí)的理論知識(shí),、教學(xué)技能付諸于實(shí)踐,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。但是在我認(rèn)為,，在二十八中所需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的不只是教學(xué)工作,、班主任工作，還有的就是學(xué)習(xí)如何為人處事,。

(一)為人處事方面,。

因?yàn)椋瑢?duì)所帶班級(jí)的學(xué)生來說,，我是一名實(shí)習(xí)老師,，但是更多時(shí)候我的身份就是一名學(xué)習(xí)者,，我需要從教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)技巧、積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，因此,，在學(xué)校中我需要學(xué)會(huì)去處理與這兩位老師的關(guān)系，還需要處理好與學(xué)生的工作,，作為學(xué)習(xí)者的我則必須要學(xué)會(huì)謙遜,，學(xué)會(huì)放低姿態(tài)、虛心求教,。首先,，我能做到從思想上改進(jìn)自己，以一種端正的思想態(tài)度來對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作,，不管在實(shí)習(xí)期間遇到任何困難與挫折以及委屈,，我都會(huì)保持積極樂觀的心態(tài)，用寬容的心來包容一切,。其次,，我是一名教學(xué)工作的實(shí)習(xí)老師，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想,，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取,，在教育教學(xué)改革過程中貫徹新觀念、新方法,，不做傳統(tǒng)的“教書匠”,。最后，作為班主任工作實(shí)習(xí)老師,，我秉承關(guān)愛學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生的理念，不因?qū)W生成績(jī)差而厭煩學(xué)生,，而是用發(fā)展的眼光看待他們,，努力挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們多一份自信,、多一份努力,，未來他們也能成為社會(huì)的“佼佼者”。

從紀(jì)律上來說,，對(duì)于二十八中,，我是一名“客人”，我需要對(duì)“主人”尊敬,，所以對(duì)于二十八中的一切校紀(jì)校規(guī)及各種要求我表示絕對(duì)的遵從,，從不遲到早退，待人有禮,，并且也注意各種言行舉止,，避免產(chǎn)生對(duì)學(xué)生的不良影響,。在與班主任指導(dǎo)老師及教學(xué)指導(dǎo)老師的相處中，我是一位學(xué)習(xí)中,，所以我會(huì)遵從兩位指導(dǎo)老師的一切安排,，一切工作和活動(dòng)必須向老師請(qǐng)示，得到老師的同意之后才可以開展,，對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的問題,，必須及時(shí)向班主任匯報(bào)，向班主任請(qǐng)示解決方案,，也可以與班主任交流溝通各種解決方案,，而唯獨(dú)不能做的就是獨(dú)斷專行，擅自做主處理各種問題,。有了這樣的思想紀(jì)律意識(shí),，所以在一個(gè)月的與老師相處過程中，我沒有出現(xiàn)任何的違紀(jì)行為,，也不曾出現(xiàn)過任何的越級(jí)行為,，與兩位老師相處甚好,。生活就是這樣,，你尊重別人，別人同樣會(huì)尊重你,，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系,，才能維持融洽和長(zhǎng)久。

一個(gè)人的思想和紀(jì)律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個(gè)人怎么樣的為人處事的方式,，之前作為一名“純正”學(xué)生的我,，并不知道如何更好地為人處事，而進(jìn)入了二十八中之后,，擁有“老師”和“學(xué)生”雙重身份的我,，學(xué)會(huì)了如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系，懂得該怎么樣更好地為人,、怎么樣更好地處事,。所以，實(shí)習(xí)的生活仿佛進(jìn)入了社會(huì),，社會(huì)才是能讓人更快成長(zhǎng)的環(huán)境,。

(二)教學(xué)工作方面。

雖然為人處事需要學(xué)習(xí),，但是教學(xué)工作和班主任工作的學(xué)習(xí)才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù),，所以我都是以十分認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待這兩件事情。

在教學(xué)工作上,，由于在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,，但是有時(shí)候理論與現(xiàn)實(shí)總是脫軌,，所以通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我們真正體驗(yàn)給中學(xué)生上課的感覺，讓我們能在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確與否,，在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方式,，積累經(jīng)驗(yàn)為后期的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和提升發(fā)展的方向。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃中,，我們要求必須給學(xué)生上課,，但是要上好一節(jié)課是真的不容易，而為了能更好地完成這一項(xiàng)任務(wù),，我進(jìn)行了各種努力,。

首先，要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的生情的了解,，如學(xué)生的知識(shí)水平狀況,、接受知識(shí)的能力狀況、學(xué)生的性格狀況,、上課狀態(tài)等等,，都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),。因此,，在來到南寧二十八中的第一周，我一看有政治課的班級(jí)我都會(huì)積極地跟老師溝通,，去聽蘇老師和歐老師的課,，向她們“取經(jīng)”，在聽課的過程中,，我收獲了很多,，從教態(tài)、板書,、教法,、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，都使我受益匪淺,，也更使我了解這個(gè)學(xué)校以及我所帶班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),。因此，在相對(duì)了解的基礎(chǔ)上,，我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程,。

其次，在備課方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備生情而且備教材備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，在知識(shí)安排上努力嘗試突破知識(shí)重難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生是高一的學(xué)生,，性格比較活潑,，但是知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)課堂知識(shí)的接受能力較弱,，且由于政治課一直都是枯燥無味的,，因此，為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo),，更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識(shí),，我努力改善我的課件，用漫畫,、圖片,、視頻來引出各種知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生能直觀地了解知識(shí),，更能引起學(xué)生的興趣,，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)有所獲,。

最后,，在教學(xué)課堂上，我都應(yīng)用多媒體課件,，通過給學(xué)生展示幾幅漫畫圖片來引出我國四種主要的國際機(jī)關(guān),，又通過幾個(gè)國家元首的圖片,，讓學(xué)生通過各領(lǐng)導(dǎo)人在稱謂上的不同引出政體的不同,。后來在講到民主集中制的時(shí)候還給學(xué)生播放了對(duì)民主集中制的解釋，并通過列舉各種現(xiàn)實(shí)生活中的例子,，如班長(zhǎng)選舉,、壯族三月三的圖片及放假通知，再配合連連看來給學(xué)生分析和掌握知識(shí)點(diǎn),，學(xué)生對(duì)這些有趣的圖片以及鮮活的例子產(chǎn)生濃厚的興趣,，整個(gè)課堂氣氛很活躍，學(xué)生在我的問題引導(dǎo)下能積極,、準(zhǔn)確地回答問題,。

總的來說，這課上得不錯(cuò),，這也讓我懂得了只有貼近生活,、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生這“三貼近”的重要性，也讓我學(xué)會(huì)去重視問題引導(dǎo)的教學(xué)方法,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問是否得當(dāng)且具有針對(duì)性,，而這些就是提問的藝術(shù)和技巧，也是在未來的教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的,，這需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。

(三)班主任工作方面。

如果說在教學(xué)工作與班主任工作方面我收獲的對(duì)比,，我,。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十八

摘要:隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，對(duì)水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的要求越來越高,，而水利水電工程建設(shè)中,，其整體設(shè)計(jì)占有重要的組成部分，可以說是整個(gè)水利水電工程建筑的基礎(chǔ)保障,，所以,，在進(jìn)行水利水電施工建設(shè)之前，做好建筑的設(shè)計(jì)工作是十分有必要的,，它不僅是整個(gè)工程質(zhì)量的保證,，也是工程施工建設(shè)中各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接的橋梁，對(duì)水利水電工程建筑的整體工作起著指導(dǎo)和規(guī)劃的作用?，F(xiàn)階段,，水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性以及美觀性已經(jīng)得到水利水電部門的高度重視,，并且在不斷的改進(jìn),、創(chuàng)新和完善中。

關(guān)鍵詞:水利水電;建筑施工設(shè)計(jì);內(nèi)容;實(shí)踐;創(chuàng)新,。

一般的水利水電工程建筑設(shè)計(jì)包括:總體平面設(shè)計(jì),、各個(gè)平面設(shè)計(jì)、建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)等等,，其建筑主要是一些保護(hù)和容納水利水電設(shè)備設(shè)施和其配套的建筑物,，比如說配電室、主泵房,、開關(guān)機(jī)房等等,。

(一)總體建筑的平面設(shè)計(jì)。

總體平面設(shè)計(jì)是對(duì)水利水電工程建筑的一個(gè)全局性設(shè)計(jì),，是對(duì)其整體效果的一個(gè)總的布局,，也就是一項(xiàng)工程的主體建筑與其配套設(shè)施的總體配合，這個(gè)配合設(shè)計(jì)一定要達(dá)到和諧性,、協(xié)調(diào)性及互動(dòng)性,，可以與當(dāng)?shù)氐囊恍┳匀画h(huán)境及建筑形態(tài)相結(jié)合，其建筑選址也十分的重要，比如說,，泵站的建設(shè)就要選在一個(gè)地廣人稀的地方,，這樣才能更有利于后期的工作。

(二)各個(gè)分建筑的平面設(shè)計(jì),。

總體的設(shè)計(jì)很關(guān)鍵,，但各個(gè)分建筑，比如說生活用房,、綠化用房,、水閘等等的分建筑設(shè)計(jì)在各個(gè)環(huán)節(jié)中也起著重要的作用，因此,，只有各個(gè)部門之間相互合作,，把具有專業(yè)知識(shí)技能的設(shè)計(jì)工作人員聚集在一起，進(jìn)行專業(yè)布局的設(shè)計(jì)與安排,，讓他們充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,，讓各個(gè)分建筑的設(shè)計(jì)與總體建筑的設(shè)計(jì)有機(jī)的融為一體。

(三)獨(dú)特的建筑風(fēng)格的設(shè)計(jì),。

一項(xiàng)工程建設(shè)的風(fēng)格造型不僅是此建筑美觀性,、欣賞性的象征，更是其自身特點(diǎn)的反映,，而水利水電工程屬于比較特殊的一種建筑,，它所涉及的領(lǐng)域也比較多，在整個(gè)工程的建設(shè)中不可避免的會(huì)影響到周圍的環(huán)境,，所以在考慮自身建筑風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,，必須與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際環(huán)境相結(jié)合，做到脫俗而不庸俗,，獨(dú)特而不獨(dú)立,。

二、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)中需要注意的事項(xiàng),。

(一)加強(qiáng)各方面的交流與合作,。

對(duì)于一項(xiàng)大型的工程建設(shè)，不可能只憑一方的意愿去進(jìn)行施工,，也不能僅靠設(shè)計(jì)人員自身就能完成，它需要與各個(gè)方面,、各個(gè)部門進(jìn)行交流與合作,，聽取大家的意見和建議，尤其是與業(yè)主的溝通是十分有必要的,，盡可能在保持建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上,，做到與業(yè)主意見的一致性。

(二)實(shí)現(xiàn)建筑的藝術(shù)美。

對(duì)于設(shè)計(jì)工作人員來說,，總希望自己的作品是獨(dú)一無二的,，是有一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值的，而水利水電工程除了要具備自身的特色以外,，也可以從藝術(shù)的境界去進(jìn)行設(shè)計(jì),、施工和建設(shè)，把藝術(shù)性的設(shè)計(jì)情感與理念融合到工程建設(shè)當(dāng)中去,，讓整個(gè)建筑物不僅具有實(shí)用性,，更具有鑒賞性,。

(三)綜合考慮其經(jīng)濟(jì)性,。

工程設(shè)計(jì)要考慮到施工建設(shè)、要考慮到美觀實(shí)用,，更要考慮到它的費(fèi)用預(yù)算,，作為水利水電工程的設(shè)計(jì)師只有進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì),，兼具多方面的要求，用最低的成本發(fā)揮出最大的效益,，才能設(shè)計(jì)出符合大多數(shù)人需要的,、切實(shí)可行性的方案。

三,、水利水電工程建筑的特點(diǎn),。

(一)水利水電工程建筑不同于普通的建筑物，它受多方面因素的影響,，比如說水閘的高度,，設(shè)備的長(zhǎng)度，泵房要求的位置等等,，所以在它的設(shè)計(jì)上存在著很大的特殊性,，因?yàn)樗母黜?xiàng)設(shè)備規(guī)模已經(jīng)決定了它的建筑形態(tài)，要想再加入一些藝術(shù)性的成分真的很困難,。

(二)水利水電工程建筑一般不會(huì)坐落在一馬平川的平原地帶,，因?yàn)樗枰芏噘Y源的支持，比如說河流,、森林,、山川等等，這樣的地理位置也有其有利的一面,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)者可以根據(jù)地形的特點(diǎn),，充分利用自然環(huán)境的優(yōu)勢(shì)來實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)性的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，打造一項(xiàng)吸引人們眼球的完美建筑,，成為一道亮麗的風(fēng)景線,。

(三)設(shè)計(jì)者要用發(fā)展的眼光進(jìn)行工程的設(shè)計(jì),，因?yàn)樗娛谴龠M(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)工程，所以其設(shè)計(jì)風(fēng)格一定要走著潮流的最前端,，要作為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)騰飛的標(biāo)志性建筑來設(shè)計(jì),，更好的推動(dòng)當(dāng)?shù)厝宋慕ㄔO(shè)的進(jìn)步。

(四)所有的建筑都要以安全為基礎(chǔ),，水利水電工程也是一樣,，因?yàn)槠湮恢玫奶厥庑裕栽诮ㄖ姆雷o(hù)裝置上一定要加強(qiáng),，做好對(duì)周圍環(huán)境的充分了解,，讓水利水電工程更好的服務(wù)于人民。

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四,、當(dāng)前水利水電工程建筑設(shè)計(jì)中存在的困惑,。

(一)重實(shí)用性而輕欣賞性。

因?yàn)槭軅鹘y(tǒng)觀念的影響,，人們對(duì)于水利水電工程建筑認(rèn)為只要堅(jiān)固耐用就好,，所以對(duì)于它的設(shè)計(jì)所追求的，就是其真實(shí)存在的實(shí)用價(jià)值,，沒有進(jìn)一步要求它的外表形象,。

(二)重施工而輕設(shè)計(jì)。

建筑的施工建設(shè)是大家都能看的到的實(shí)際存在的,，所以大多數(shù)的水利水電部門會(huì)把大部分的資金投入到施工建設(shè)中去,，而對(duì)設(shè)計(jì)部分沒有下大力度，更沒有太多的資金支持,，這在很大程度上對(duì)建筑設(shè)計(jì)造成一種制約,，直接影響到建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量效果。

(三)重建筑質(zhì)量而輕設(shè)計(jì)風(fēng)格,。

大多數(shù)的管理者所強(qiáng)調(diào)的總是工程建筑的質(zhì)量問題,，很少有人會(huì)去關(guān)心這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)風(fēng)格如何，覺得不論什么樣的造型,，只有保證工程的質(zhì)量就行,，所以相關(guān)部門也會(huì)去關(guān)注工程的質(zhì)量，而對(duì)其設(shè)計(jì)風(fēng)格漠不關(guān)心,。

五,、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的前景與方向。

水利水電是為人民生產(chǎn)和生活服務(wù)的一個(gè)最基礎(chǔ)性的建筑,，所以首先要滿足它的內(nèi)在功能,，使它能更好的為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)，但隨著人們精神意識(shí)的加強(qiáng),，對(duì)美的追求越來越向往,，所以對(duì)于建筑設(shè)計(jì)方面的藝術(shù)性還必須要兼而有之，使它要成為內(nèi)外兼修的新型建筑,。但因?yàn)樗姽こ虄?nèi)部所容納的設(shè)備大多都是大型的設(shè)備,，其尺寸及外形在一定程度上決定了設(shè)計(jì)的方向，作為工程建筑的設(shè)計(jì)師必須要對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,、自然風(fēng)貌,、地理環(huán)境做好充分的調(diào)查與了解，才能做好建筑物的整體設(shè)計(jì),，可以簡(jiǎn)約大氣,，也可以婉約爾雅，只要符合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ檎{(diào)即可,，切忌為了其建筑的突出性而別具一格的出現(xiàn)另類的設(shè)計(jì),，比如說，在民族古典建筑群內(nèi)突兀出一座西洋式建筑,，這樣就會(huì)顯得與當(dāng)?shù)亟ㄖ鄾_突,、不協(xié)調(diào)、格格不入,，失去整體和諧性,。所以，提高工程建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)性不僅在重視色彩的搭配,，還要顧及周圍的環(huán)境的一致性,。

作為一項(xiàng)公眾性的建筑，一定要符合公眾的心,，因?yàn)橹挥蟹先藗冃睦硇枨蟮慕ㄖ潘愕蒙嫌兴囆g(shù)性的建筑,。當(dāng)今的社會(huì)是民主的社會(huì)，建筑的民主性也非常的重要,，水利水電工程是矗立在人們面前的一項(xiàng)大型建筑,，所以其建筑的設(shè)計(jì)一定要與人們的審美觀保持和諧的統(tǒng)一，符合人們的`欣賞水平,，可以在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)前進(jìn)行民意調(diào)查,、問卷調(diào)查或民間走訪等等形式去采集大家的意見和建設(shè)，把大眾的想法進(jìn)行綜合性的整理,、利用,，找出一條適合當(dāng)?shù)厝宋奶厣脑O(shè)計(jì)方案，讓其成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn),。

不論是進(jìn)行施工建設(shè),，還是工程設(shè)計(jì)，所追求的總是最小的投入產(chǎn)生最大的效益,，水利水電工程也不例外,，除了要對(duì)建筑外形要擁有視覺享受的考慮以外,，其經(jīng)濟(jì)成本是不可忽略的，所以在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),，不能盲目的進(jìn)行豪華設(shè)計(jì),，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，建筑材料盡量做到物美價(jià)廉,，比如說,，如果工程建設(shè)在森林附近，就可以把當(dāng)?shù)氐哪静牡鹊群怂氵M(jìn)去,，這樣可以節(jié)約掉很大一部分運(yùn)費(fèi),。還有在建筑外觀的裝修上不可要求太過奢華，要經(jīng)濟(jì)實(shí)用,，畢竟是實(shí)用性的建筑,，首先要做到的就是其堅(jiān)固性，而后才是它的藝術(shù)性,，所以一定要結(jié)合實(shí)際情況,，不可在追求外在美上消耗過多的人力、財(cái)力和物力,，使工程失去原本的價(jià)值,。

(四)綜合考慮工程建筑設(shè)計(jì)的工藝性。

一套完善的工程建筑設(shè)計(jì)方案,，一定是兼其藝術(shù)性,、工藝性、實(shí)用性于一體的,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)本身就是為工程的建設(shè)施工做準(zhǔn)備的,，如果設(shè)計(jì)的方案讓施工單位無從插手，那么這個(gè)方案就不可行,，就是失敗的方案,，所以工程方案設(shè)計(jì)者一定要把施工單位的能力考慮進(jìn)去，這樣設(shè)計(jì)出來的建筑物,，才能在保持其美觀的前提下更利于工程的施工與建設(shè),，才能保證其工程如期完成。

六,、水利水電工程建筑的創(chuàng)新型設(shè)計(jì),。

(一)放眼望去，大多數(shù)的水利水電工程的建筑物都只是同一種造型和風(fēng)格,，讓大家看起來沒有什么新意,，所以作為水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)人員一定要進(jìn)行不斷的改善和創(chuàng)新，加強(qiáng)自身專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng),，跟隨著時(shí)代的發(fā)展,，關(guān)注科技的動(dòng)向,，結(jié)合著人們的審美觀，去生活中,、實(shí)踐中尋找靈感,，拓寬自己的知識(shí)面和交流圈,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷更新，讓水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)工作引領(lǐng)時(shí)代的潮流,，推動(dòng)水利水電事業(yè)的發(fā)展,。

(二)在社會(huì)的不斷進(jìn)步中，建筑方面許多的新材料,、新技術(shù),、新工藝都在逐步的革新中，所以作為水利水電工程的設(shè)計(jì)者,，不僅要在設(shè)計(jì)風(fēng)格上獨(dú)樹一幟,，在建筑材料及建筑方式、方法的運(yùn)用中,，也要改變傳統(tǒng)舊的觀念,，通過合理的預(yù)算，做出既有利于環(huán)境保護(hù)又能節(jié)約資源和人工的最有效的設(shè)計(jì)效果圖,，促進(jìn)水利水電業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,。

(三)提高水利水電管理人員的管理意識(shí)，讓他們從根本上對(duì)工程的設(shè)計(jì)工作重視起來,，并能跟隨時(shí)代的特色進(jìn)行管理理念的調(diào)整與改進(jìn),，為把水利水電工程建筑打造成為一個(gè)地方的標(biāo)志性建筑做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

七,、結(jié)束語,。

總而言之，水利水電工程是涉及到千家萬戶的一項(xiàng)大型的工程,，所以建筑的設(shè)計(jì)工作一定要具有時(shí)代的特色,，用一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念去打造建筑物的整體效果，同時(shí)利用先進(jìn)的施工經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),，建造出一座外觀上給人以視覺美感,，內(nèi)在又堅(jiān)實(shí)可靠的新型水利水電工程建筑。新時(shí)代的工作雖然對(duì)水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)帶來了很大的威脅和挑戰(zhàn),，同時(shí),，也給它帶來了很大的契機(jī)、機(jī)遇和發(fā)展空間,，相信在設(shè)計(jì)人員的不懈努力下,，我國的水利水電工程建筑一定會(huì)向著更綠色,、環(huán)保、經(jīng)濟(jì),、美觀,、實(shí)用的方向發(fā)展。

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［7］王g．水利水電工程建筑實(shí)踐與創(chuàng)新［j］．黑龍江科技信息,，(11):188．。

建筑設(shè)計(jì)師的調(diào)研心得和體會(huì)篇十九

建筑設(shè)計(jì)手法作為建筑學(xué)專業(yè)的核心課程之一,，對(duì)于建筑學(xué)生來說具有重要的意義,。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會(huì)到了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,，對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。在這門課上，我真切感受到了建筑設(shè)計(jì)的魅力和挑戰(zhàn)性,，對(duì)于建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了更加堅(jiān)定的熱愛,。以下是我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)手法課的心得體會(huì)。

首先,，建筑設(shè)計(jì)手法課讓我認(rèn)識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和綜合性,。建筑設(shè)計(jì)涉及到眾多方面，如人文,、自然,、功能、技術(shù)等,，需要建筑師綜合考慮各種因素,，并通過創(chuàng)造性的手法將其有效整合。這門課通過講解和案例分析,，讓我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面有了更加深入的了解,。例如，在學(xué)習(xí)建筑造型設(shè)計(jì)時(shí),，我了解到一個(gè)建筑的外形和立面設(shè)計(jì)是與其功能,、空間布局等密切相關(guān)的，需要考慮到建筑的使用者和周圍環(huán)境的需求,。這樣的綜合性思維培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)素養(yǎng)和問題解決能力,。

其次，建筑設(shè)計(jì)手法課教會(huì)了我如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思考,。在這門課上,，我們學(xué)習(xí)了許多設(shè)計(jì)方法和手法，如概念設(shè)計(jì)、功能分析,、造型設(shè)計(jì)等,。通過實(shí)際的設(shè)計(jì)實(shí)踐，我體會(huì)到了設(shè)計(jì)的靈感來源于生活和藝術(shù)的融合,。例如,，我們?cè)谝粋€(gè)舊廠房改造的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，要求我們保留原有建筑的歷史特色,，同時(shí)適應(yīng)新的功能需求,。在這個(gè)過程中，我參考了周圍的工業(yè)遺址和當(dāng)?shù)氐奈幕?，結(jié)合學(xué)習(xí)到的造型設(shè)計(jì)原理,，最終呈現(xiàn)了一個(gè)具有現(xiàn)代感和獨(dú)特氛圍的設(shè)計(jì)方案。這樣的設(shè)計(jì)思考方式讓我明白了建筑設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)作的緊密關(guān)系,。

此外，在建筑設(shè)計(jì)手法課上,，我也學(xué)到了如何運(yùn)用數(shù)字化工具來輔助建筑設(shè)計(jì)?，F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)不再局限于手繪或物理模型，大量的建筑設(shè)計(jì)工作借助了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,。通過學(xué)習(xí)這些軟件的使用,，我們能夠更加快速和準(zhǔn)確地進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。例如,，在一個(gè)大規(guī)模的城市規(guī)劃項(xiàng)目中,，我們使用了三維建模軟件來模擬整個(gè)城市的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以評(píng)估城市的可行性和美觀性,。這樣的數(shù)字化工具不僅提高了設(shè)計(jì)效率,，也為我們提供了更多的設(shè)計(jì)可能性。

最后,，建筑設(shè)計(jì)手法課教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作,，從而更好地完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在實(shí)踐中,，建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的工程,，需要多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人員協(xié)同工作。通過分組進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，我們有機(jī)會(huì)與不同的同學(xué)一起工作,，并進(jìn)行集體討論和決策。在這個(gè)過程中,，我們需要充分尊重和聽取他人的意見,，也需要協(xié)調(diào)各種不同的想法和觀點(diǎn)。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通,、協(xié)商和解決問題,，這對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展無疑是極為重要的。

綜上所述,，建筑設(shè)計(jì)手法課讓我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。通過學(xué)習(xí)這門課程，我不僅了解了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,，還培養(yǎng)了創(chuàng)造性思考,、數(shù)字化工具應(yīng)用和團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力。這門課程為我未來的建筑設(shè)計(jì)職業(yè)道路奠定了良好的基礎(chǔ),，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我能夠在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。