演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來(lái)確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。在寫(xiě)演講稿時(shí),，要結(jié)合自身特點(diǎn)和風(fēng)格，展現(xiàn)個(gè)人的魅力和個(gè)性,。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考,，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作演講稿起到一定的啟發(fā)和幫助,。大家一起來(lái)看看吧！

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇一

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

俗話說(shuō)：三百六十行,，行行出狀元。我們要熱愛(ài)自己的職業(yè),。就要干一行,，愛(ài)一行，鉆一行,，精一行,，愛(ài)崗敬業(yè)就是最好的職業(yè)精神。愛(ài)崗,，是我們的職責(zé);敬業(yè),，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求,。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,。人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,。愛(ài)崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)社會(huì)就是我們個(gè)人最大的價(jià)值。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)?我想,，一是指責(zé)任,。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，忠于職守，盡職盡責(zé),。二是要精業(yè),，就是要“干一行、精一行”,，成為本行業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手,。

在基層，敬業(yè)精神是無(wú)處不在的,，先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀模范—他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重,。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),，堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、勇當(dāng)青年先鋒的決心,。

我們周?chē)陀羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的同志。他就是我們場(chǎng)壩政府辦公室的工作人員劉生武,。

劉生武同志作為一名辦公室工作人員,，深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是全鎮(zhèn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的,、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成,。在日常工作中，他堅(jiān)持樹(shù)立快,、準(zhǔn),、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng),。快就是反應(yīng)快,、落實(shí)快,、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊,、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入,、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事,、務(wù)實(shí)效,，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，精益求精，忙而不亂,。

服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ),、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),。劉生武同志始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,，做到服務(wù)中心，服務(wù)全局,，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn),，有目標(biāo),、有針對(duì)性地開(kāi)展，努力提高工作實(shí)效,。當(dāng)接待的客人一臉笑容和他握手話別的時(shí)候,，當(dāng)上訪群眾舒展緊鎖的眉頭滿(mǎn)意而歸的時(shí)候，當(dāng)前來(lái)辦事的客人臨行對(duì)他報(bào)以感激的微笑的時(shí)候,。他是平凡的也是崇高的,。

出處 www.sevw.cn

他所從事的辦公室工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，沒(méi)有寬敞豪華的辦公室,，沒(méi)有令人艷羨的薪水,，也沒(méi)有沒(méi)有鮮花和掌聲，既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),，也不會(huì)有可歌可泣的故事,，有的是日復(fù)一日的辛苦，有的是一針一線的瑣碎,。他扔下繁雜的家務(wù),，扔下了春日的踏青、秋天的效游,，扔下了妻子的埋怨,，扔下了兒子的哭泣，忙碌在這平凡而枯燥的工作中,。在奉獻(xiàn)中熔鑄了責(zé)任,，在奉獻(xiàn)中熔鑄了忠誠(chéng)!

有人說(shuō)得好，“人生可以平凡,，但不可以平庸：人生不一定偉大,，但一定要崇高”。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。

我們年輕人在平凡的工作崗位上,，應(yīng)該任勞任怨,，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心做工作,。恪守職業(yè)道德,，堅(jiān)守工作崗位;堅(jiān)定理想信念，胸懷全局奮發(fā)進(jìn)取;踐行根本宗旨,，做全心全意為人民群眾服務(wù);作為一名基層的普通工作人員,，我們努力做到一心為民、精益求精、勇于創(chuàng)新,，才能為人民提供優(yōu)質(zhì),、高效的服務(wù)，為人民群眾辦實(shí)事辦好事,，只有這樣做到真正的愛(ài)崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)社會(huì)。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!我今天演講的題目是《奏響愛(ài)的音符》,。

從小學(xué)到師范，十幾年的學(xué)生生涯,，我有幸遇到許多人品高尚,、學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)精湛,、責(zé)任心強(qiáng)的好老師,，他們的眼神、手勢(shì),、才華和氣質(zhì)使我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬!

記得有一首歌這樣唱到：“小時(shí)候,，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,，我以為你很神氣,，說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地?！备杪暭な幹业那啻簹q月,，那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌曲中那個(gè)美麗的角色,。

天遂人愿,，夢(mèng)想成真、寒來(lái)暑往,，授業(yè)解惑,，我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命，還有那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn),。正像歌里所唱：放飛的是希望,，守巢的總是你;寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利,。

十八年的教育生涯在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò),，在叮叮咚咚的琴聲里飄過(guò),，作為音樂(lè)教師,，我深深地感覺(jué)到肩頭責(zé)任的重大，孩子們對(duì)音樂(lè)美的認(rèn)識(shí)和感知也在音樂(lè)課上得到提升,，他們的情感也在音樂(lè)課上得以升華,。

雖然有事也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài),，雖然有時(shí)也感到很累很累,，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,，我是音樂(lè)老師,，我得在孩子們心中播撒美的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)在音樂(lè)中提高自己,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子,，以愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。

與孩子們朝夕相處,，我始終記著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重,。

如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂(lè)教師,，十八年的從教生涯，讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨：教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),，只有對(duì)學(xué)生滿(mǎn)腔熱情,、丹心一片，才能換來(lái)學(xué)生的尊重;教育事業(yè)更是考驗(yàn)責(zé)任心的事業(yè),，在從教過(guò)程中富有高度的責(zé)任心,，學(xué)生才能在你的呵護(hù)下茁壯健康的成長(zhǎng)!

作為一名從事一線教育工作的教師，扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力是必不可少的,，但我覺(jué)得,，想成為一名合格的教師，更應(yīng)該具備對(duì)學(xué)生的滿(mǎn)腔熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度!沒(méi)有愛(ài)心,，學(xué)生一定不會(huì)樂(lè)意接受你!沒(méi)有責(zé)任心,，你的課堂將會(huì)是一片混亂!是啊，我是一名教師,，我就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。平等地對(duì)待身邊的每一個(gè)孩子，我沒(méi)有理由以貌取人,，厚此薄彼,，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。

我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)孩子健康地成長(zhǎng),，全面的發(fā)展!

要讓音樂(lè)飛出課堂，全方位滲透學(xué)生的校園生活,，是音樂(lè)教師當(dāng)仁不讓的職責(zé),。

于是，舞蹈室里,，紅地毯上,，孩子們舞姿翩翩，自信和堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在汗水津津的臉上,。

于是,，大課間不再塵土飛揚(yáng)，人仰馬翻,。美妙的歌聲回蕩于回廊亭間,。

因?yàn)橛辛宋覀儯囆g(shù)節(jié)紅紅火火,，星光四季耀眼;,。

因?yàn)橛辛宋覀儯@變的生機(jī)無(wú)限,，課堂變的色彩斑斕.

我知道,，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助瀾的浪濤,，但可以潤(rùn)澤幾株渴望成長(zhǎng)的禾苗,。

當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭，當(dāng)我看到“桃花潭水深千尺,，不及恩師育我情”的時(shí)候,，當(dāng)我讀到“感謝您，老師,，我已經(jīng)學(xué)會(huì)堂堂正正做人,，就像您教我們的歌里唱的那樣”時(shí)，當(dāng)我耳邊響起藝術(shù)節(jié)上孩子們精彩的表演迎來(lái)的掌聲時(shí),，我頓時(shí)覺(jué)得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的價(jià)值,，是愛(ài)與責(zé)任熔鑄了我的信念，也讓我看到了更高層次的幸福源泉,。

我知道,，我的才智無(wú)法準(zhǔn)確地詮釋“師德”的圣潔和崇高，但可以從孩子的眼神里,，評(píng)價(jià)自己行為的高尚或渺小,。孩子是可愛(ài)的,，音樂(lè)是美妙的，我的職業(yè)是崇高的!愿我的愛(ài)伴著孩子在音樂(lè)的海洋中自在遨游!

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇三

非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講,。

我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講,。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó),、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人,、對(duì)自己同事,、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀,。

屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了,。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜,、沉著地審視反省自己的工作,。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長(zhǎng)的力量,。

我們這里,，天依舊很藍(lán)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，窗外孩子的笑聲清晰可聞,。可是很多孩子,，他們卻只能活在親人的記憶里了,，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了,。孩子就是希望!我們是幸福的,，因?yàn)槲覀冞€活著，我們的孩子還在歡笑,。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,，自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀,、充滿(mǎn)愛(ài)意,。

語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛,。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),，才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地,，沒(méi)有盡職盡責(zé),，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢,。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課,，做好每一次作業(yè)批改,，把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè),，這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作,，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng),。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn),。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),，實(shí)在是太重要了。

我們應(yīng)該是學(xué)生生活中,、心靈上最重要與震撼的人物,。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的,。他們是不是能生活得有意義,，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長(zhǎng),，是不是幸?？鞓?lè)，都和我們有太大的關(guān)系,。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西,。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣,。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德,、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧,、健康的發(fā)展,。

樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心，又能帶?dòng),、幫助學(xué)生,，具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華,，在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力,。

做人必須像人，不求驚天動(dòng)地,，但求問(wèn)心無(wú)愧,。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局,，恪盡職守,，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德,。在學(xué)生的眼里,，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表,，是讓他們崇拜、信任,、愛(ài)戴,，并渴望接近和刻意模仿的人。

我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,，更重要的是用真心,、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生,。愛(ài)自己的孩子是本能,，愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前,。這種大愛(ài)已化做一種本能,，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì),。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴(lài)以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè),。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起,?？纯次抑?chē)耐聜儯l(shuí)也不例外,。旗幟在前，催人奮進(jìn)。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

師范兩載，前腳剛剛邁出師范學(xué)校的大門(mén),，后腳又踏進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的門(mén)檻,，二字之始的年齡,，稚氣未脫，卻要在眾多孩子面前做大孩子,。“然而,，你是老師,，你是表率,，你必須樸素,，你必須規(guī)規(guī)矩矩,，你必須鉆進(jìn)學(xué)校的框子,，遠(yuǎn)離了‘自由’,，卻又要深藏不露?！蔽疫@樣反復(fù)的叮囑自己,。

在一個(gè)晴朗的秋日，我登上了三尺講臺(tái)，開(kāi)始了新的人生攀登,。站在熟悉而又陌生的教室里,，面對(duì)年齡和我相差無(wú)幾的六年級(jí)學(xué)生，恰與我的少年吻合,，叫人怎不想起瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空?啟齒微笑,，托腮凝視,，都生發(fā)著我如詩(shī)的感覺(jué)?？蓯?ài)的學(xué)生像初升的太陽(yáng),，每一道光芒都驚醒著我敏捷的靈魂，而對(duì)這些小精靈,，我不把愛(ài)灑向他們的心田,，還能講出什么道理?我的課開(kāi)始了，在這40分鐘里,，恰似播進(jìn)了似海的蔚藍(lán)世界,，在泛著點(diǎn)點(diǎn)金光的海洋里，我瀟灑的遨游,，沿著滾滾波濤亙古的黃河邊,，我盡情地“指點(diǎn)江山”，讓紛紛的思緒,?；赜斡谑种搁g，讓每一顆跳動(dòng)的心都和著我抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍起伏,、躍動(dòng),。

轉(zhuǎn)眼又是兩載。

初冬的一天,，上課鈴響過(guò),，孩子們結(jié)束了活動(dòng)，走進(jìn)教室,，起哄般地咳聲不停,，我便走上前去，摸一摸這個(gè)咳得重的孩子的頭,，表示愛(ài)撫,，然后，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了,，回家吃點(diǎn)藥,，明天多穿些衣服?！睅拙溆|動(dòng)心弦的話,，其他學(xué)生也不再起哄似的咳了。老師們說(shuō)我解決問(wèn)題的辦法多,，我搖搖頭,，不,，這是愛(ài)，愛(ài)的方式多樣,，愛(ài)的力量是神秘的,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，校園才會(huì)變成美好的樂(lè)園!

誠(chéng)然,，我給予了學(xué)生諸多的愛(ài)心,，然而，我對(duì)自己的獨(dú)生女兒卻是莫大的粗心,。

記得有一天,，上四年級(jí)的女兒邊釘扣子邊抱怨：“媽?zhuān)业耐瑢W(xué)這樣的活都是家長(zhǎng)給做，您倒好,，只管您的學(xué)生!”我放下正在批閱的試卷,，看見(jiàn)了孩子委屈的淚水。敷衍著：“麗麗,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,。“”那我小時(shí)候呢?您關(guān)心過(guò)我嗎?記得我小時(shí)候每當(dāng)感冒發(fā)燒不能去幼兒園時(shí),，您總是把我鎖在家里,，那次，我感冒由于醫(yī)治不及時(shí),，轉(zhuǎn)了肺炎,，住進(jìn)了天津兒童醫(yī)院，一住就是一個(gè)多月,，每到醫(yī)院允許探視的日子,，我多么盼望能和其他小病友一樣，見(jiàn)到想念多久的媽媽?zhuān)欢?，我每次盼?lái)的只有爸爸一人,。當(dāng)我向爸爸問(wèn)起您的時(shí)候，他總是說(shuō),，你媽工作太忙,，下次就來(lái)了!我還聽(tīng)姑姑說(shuō)，在我剛滿(mǎn)周歲的時(shí)候,，您為了不影響畢業(yè)班的成績(jī),，竟把我扔在遠(yuǎn)在幾十里之外的奶奶家。如果有來(lái)生,，我寧愿當(dāng)您的學(xué)生,，絕不做您的女兒!”面對(duì)女兒的一番話，我無(wú)言以對(duì),，思緒萬(wàn)千,。

我贊賞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言,，但我不欣賞“老師是蠟燭,，照亮了別人，毀滅了自己”的說(shuō)法,，因?yàn)?，在我付出的同時(shí)，我也得到了學(xué)生的回報(bào),。

“老師,，我們的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師講過(guò)，奔命于仕途中的人,，受小學(xué)老師的教誨最大,，因?yàn)樘幱诿劝l(fā)期的孩子，需要老師的導(dǎo)化,。我深深感到了這一點(diǎn),，并第一個(gè)想到了您——尊敬的郝老師。難忘給您當(dāng)語(yǔ)文課代表時(shí)的愉快合作,，難忘您作文課上的諄諄教導(dǎo),，講讀范文，恰當(dāng)?shù)呐Z(yǔ),，激勵(lì)我們你追我趕,，寫(xiě)作能力逐漸提高。難忘一篇作文中您的批注,。我寫(xiě)了：‘學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!’您給我注上：‘努力,、努力,、再努力!’這不僅是您對(duì)我作文的批注，也成了我人生的座右銘,。曾幾何時(shí),，為了語(yǔ)文成績(jī)，讓我歡喜讓我憂,，而今,，我以總分120的語(yǔ)文成績(jī)，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),，全得利于您的正確引導(dǎo)······”讀著學(xué)生來(lái)信中的字字句句,，我迷惘了，我真得像學(xué)生說(shuō)的那樣嗎?起了那么大的作用?我僅僅是一位小學(xué)老師呀!

二十幾年的默默耕耘,，我驗(yàn)證了“愛(ài)”是教育成功的秘訣這一道理,，多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師,、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人等光榮稱(chēng)號(hào),，但我認(rèn)為,。成績(jī)是集體智慧的結(jié)晶。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們：

大家好,！

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō),，只有熱愛(ài)才是最好的老師,，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?！币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè),，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入,。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè),。

陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì),，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),。而無(wú)絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化,，面臨許多挑戰(zhàn),，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn),，新型教學(xué)手段的嘗試,，日益難以應(yīng)付的雜事，為應(yīng)付這些變化,，教師必須付出代價(jià),，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益,。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方,，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的,，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝,。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。

教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),，把學(xué)校教育工作的發(fā)展,、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn),，淡泊名利,，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè),，甘于寂寞,，勤勤懇懇,，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,，才能以從師為榮，以師為自豪,。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下,，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育,，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神,，于小事上下工夫,，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,，師德修養(yǎng)的要害一環(huán),，就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害,，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ),，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。

古人云：“國(guó)將興,，必貴師而重傅,，國(guó)將衰，必賤師而輕傅,?！碑?dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,，直接關(guān)系到國(guó)家,、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地,。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家,、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害.因此,，要加強(qiáng)師德教育,，促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感,，義務(wù)感,，自豪感,，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神,，任勞任怨,，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展,。

教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè),，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為,。這是因?yàn)?，?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè),，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),。加里寧說(shuō)：“國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人,，托付教師來(lái)培養(yǎng),，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō),，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們,。”國(guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的,，在將兒童交給教師同時(shí),，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的,。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范,、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn),。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障,。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師,。

教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí),、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操,，良好的心理修養(yǎng),，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng),、自我完善達(dá)到的,。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方？來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求,，來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神,。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉,，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證,。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ),，那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,，化解各種矛盾,，提高工作效率。教師要想取得工作成就,，必須有社會(huì)的理解，同事的支持,，家長(zhǎng)的配合,、學(xué)生的自覺(jué)努力，而“愛(ài)崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,，有助于教師提高工作效率,，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。

總之,，教師只有愛(ài)崗敬業(yè),，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之,，只能是一事無(wú)成,，空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人,，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教,；無(wú)論備課,、上課，還是批改作業(yè),、治理班級(jí),，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,、組織,、實(shí)施，因材施教。顯然,，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,，有效教育方法,。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求,。人類(lèi)已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì),、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要,，培育出一代新人,，就必須做到。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》,。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，踏上三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到教室,，晚上披著滿(mǎn)天星光離開(kāi)校園,。我切實(shí)體會(huì)到了教師的平凡和工作的艱辛，然而也更深深體會(huì)到教師職業(yè)的純潔和高尚,。

我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭,，他們多像一朵朵小花,，渴求著陽(yáng)光和雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師,，您早”,，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師,，再見(jiàn)”,，給我留下了明天的希望之光,。孩子們純潔的心、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。

我的心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，在他們心里寫(xiě)一本最美麗的書(shū),。

前幾天,，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找我，正是我在教室的時(shí)候,。她耐心地在等待,，并不打擾，等我發(fā)覺(jué)了走過(guò)去,，她動(dòng)情地說(shuō)：“孩子說(shuō)這里的老師就是好,，我信了,，真是這樣,。孩子們都圍著你問(wèn)問(wèn)題，這是我的孩子以前不敢做的,。”家長(zhǎng)的話深深感動(dòng)了我,，我并沒(méi)有做什么,，只是把他們當(dāng)做自己的孩子看待。他們有話,，我自然要聽(tīng),，他們有困難我自然要幫,。很多事去做了并不覺(jué)得多么偉大，但是在家長(zhǎng),，在孩子的心里卻能留下深深的印象，甚至能影響他的一生,。

冰心說(shuō)過(guò)：“情在左,，愛(ài)在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花?！?我努力用真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面,，都是一個(gè)不可估量的世界,，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái),。

親愛(ài)的孩子們,，如果你們是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵,；如果你們是花朵呢,？我一定做好護(hù)花的綠葉；如果你們是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把你們送上萬(wàn)里征程的火箭,；如果你們是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀,，托著你們踏上輝煌的前程。我親愛(ài)的孩子們,，是你們的期盼給了我激情,；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧,。

在這三尺講臺(tái)上,，我要用我的愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心,！為了孩子的一切,，為了一切的孩子。我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘,，用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇七

x區(qū)山鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)座落在大板水原始森林群山環(huán)繞的半山腰上,，海拔1500余米,。從山腳到教學(xué)點(diǎn)，要翻越兩座大山,，走七,、八公里的崎嶇險(xiǎn)峻山路，才能看見(jiàn)對(duì)面半山腰飄揚(yáng)的一面五星紅旗,，這就是“大山深處的靈魂,，最美的鄉(xiāng)村教師”x老師任職的教學(xué)點(diǎn)，他在這里辛勤耕耘三十九載,，無(wú)怨無(wú)悔,，把一生的精力都奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。

一個(gè)承諾x年的堅(jiān)守,。

“為了大山里的孩子,，我愿意去當(dāng)好這民辦教師。再苦再累我都能承受,，我會(huì)用我的一生去堅(jiān)守這個(gè)崗位,。”這是對(duì)山鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)的一個(gè)承諾,，也是對(duì)大山里的孩子們的一個(gè)承諾,。正是這一承諾，x年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻,，肩負(fù)著他教學(xué)點(diǎn)教書(shū)的職責(zé),。

當(dāng)年，這里共40多戶(hù)人家,，兩百多人口,，苗族和漢族雜居。地理環(huán)境十分惡劣,，交通不便，信息不通,，物產(chǎn)不豐,，經(jīng)濟(jì)落后。教學(xué)中,，徐老師通過(guò)與一些學(xué)生交談,，了解到周邊還有一些適齡兒童沒(méi)來(lái)上學(xué)，于是他挨家挨戶(hù)上門(mén)家訪,，耐心細(xì)致地作家長(zhǎng)和孩子的工作,，有時(shí)從教學(xué)點(diǎn)到遠(yuǎn)處的農(nóng)家，來(lái)回要五,、六個(gè)小時(shí),，但他毫不氣餒,。通過(guò)不懈地努力，山民們終于被徐老師的誠(chéng)心打動(dòng),，學(xué)生人數(shù)從最初的7人增加到20多人,。對(duì)此徐老師的臉上露出了很有成就感的笑容。

20多個(gè)學(xué)生分三個(gè)年級(jí)坐在三間教室里,，每節(jié)課短短四十分鐘,，徐老師要在三個(gè)教室之間來(lái)回跑，半天下來(lái)常常滿(mǎn)頭大汗,。如果遇上大雨天,，山水雨水從墻角浸入教室，學(xué)生們就赤腳踩在水里上課,。徐老師看在眼里疼在心里,，卻又無(wú)法解決，他只能在教室外燒上幾堆火,，讓孩子們下課后暖暖身子,。

如果有學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難交不起雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)而要輟學(xué)時(shí),，徐老師就會(huì)竭盡所能為他們支付,。三十多年來(lái)對(duì)于自己為孩子們支付了多少費(fèi)用，他也記不清了,。

1990年6月,，由大雨引發(fā)的山洪沖垮了三間土墻教室，徐老師和村民們一起,，在離原校址不遠(yuǎn)的青崗杠,，修了三間“干打壘”教室，學(xué)生增加到四十多人,，原來(lái)的三個(gè)年級(jí)變成了四個(gè)年級(jí),，他在學(xué)生中選出一位代課教師教一、二年級(jí),，他自己教三,、四年級(jí)。20xx年秋,，一場(chǎng)大雨掀翻了學(xué)校的房頂,，徐老師心急如焚，連夜奔赴鎮(zhèn)上找到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，好不容易批到一點(diǎn)經(jīng)費(fèi),，第二天，徐老師用批來(lái)的錢(qián)再加上自己的多年的積蓄買(mǎi)了瓦,，租了十幾匹馬匆匆拉回,，第三天就蓋好了房頂,。

面對(duì)山里教育資源缺乏，學(xué)校圖書(shū)資料很少,，而孩子們的求知欲又很強(qiáng)的現(xiàn)狀,，徐老師絞盡腦汁，經(jīng)常收集大山外面的信息,、資料,、圖片，通過(guò)有限的方式向?qū)W生展示外邊的世界,，讓學(xué)生們擴(kuò)展視野,。18歲時(shí)的一個(gè)承諾，x年的努力堅(jiān)守,，讓徐老師從一個(gè)懷揣美好憧憬的年輕人變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人,。他在這深山老林里教書(shū)、育人,、扎根,。盡管因過(guò)度操勞，面容憔悴,，但他內(nèi)心對(duì)孩子們的熱情,，猶如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，照亮了大山的深處,，也溫暖了孩子們的心,。

雙手開(kāi)出一條通向光明的道路。

清晨從山腳爬山,，下午四點(diǎn)后從山上下來(lái),，不管晴天雨天，嚴(yán)寒酷暑,，徐老師都堅(jiān)持著,。想到自己和孩子們每天這樣往返學(xué)校，路途就需要五,、六個(gè)小時(shí),，既過(guò)于消耗體力，又太浪費(fèi)時(shí)間,。經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)思考，徐老師決定：開(kāi)路!說(shuō)干就干,，他當(dāng)即拿起鐮刀,，貓腰埋首于山林中，從自家背后的那段山坡開(kāi)始砍挖,，準(zhǔn)備開(kāi)出一條伸向?qū)W校的道路,?？墒谴笊蕉盖汀⒐嗄緟采?，他每天空余時(shí)間最多只能辟出幾米路,。妻子女兒空閑時(shí)也來(lái)幫忙，一家人手上,、臉上,、身上不知留下了多少傷疤，衣服也不知?jiǎng)澠屏硕嗌?一次忙亂中,，鐮刀割斷了徐老師左手大拇指的筋,，留下了終身的殘疾，致使他這個(gè)拇指至今不能活動(dòng),。憑著對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)孩子們的熱愛(ài),，歷時(shí)一年，徐老師終于砍出了一條從自家通往學(xué)校的五公里長(zhǎng)的羊腸小道,。之后,，他?年定期清理雜草土石，養(yǎng)護(hù)道路,，以保其暢通,。他和孩子們每天行走在這條逼仄的坡路上，風(fēng)雨無(wú)阻,、無(wú)怨無(wú)悔,。

x年，為了進(jìn)一步節(jié)省時(shí)間,，以將更多的精力投入到教學(xué)中,，徐老師說(shuō)服妻子，賣(mài)掉家里的兩頭豬和部分糧食,，換來(lái)一千多元?,，買(mǎi)了一匹白馬。從此,，這條崎嶇的山路上,，就有了徐老師和白馬的影子，因?yàn)榻?jīng)常駝著孩子們行走在山道上,，大家親切的稱(chēng)呼為“馬背上的老師”,，馱運(yùn)書(shū)本也靠白馬幫忙。有了這條小道,，每天上學(xué),、放學(xué)往返時(shí)間縮短了近二個(gè)小時(shí)。

一次放學(xué)路上，才下過(guò)雨,，路面濕滑,，加之近60度的陡坡上滑下不少落石，路面坑洼不平,，白馬累得氣喘吁吁,，一不小心，馬鞍撞到路旁的一棵樹(shù)上,，徐老師從馬背上摔下來(lái),，全身疼痛，頭暈?zāi)垦?，在地上躺了一個(gè)多小時(shí)才爬起來(lái),。還有一次，在回家的路上,，由于下雨,，坡陡路滑，白龍沒(méi)踩穩(wěn),，和徐老師一起摔了個(gè)人仰馬翻,，白龍一只眼睛受傷失明，白馬也就退休在家,。接替工作的是一匹小黃馬,。

多次的意外事故造成徐老師踝關(guān)節(jié)骨折，他是后來(lái)被村民發(fā)現(xiàn)送回家的,。躺在家里,，他心急如焚，只養(yǎng)了兩天病,，他便毅然搬到學(xué)校附近的村民家中居住,，忍著傷口的劇痛為孩子們上課。寒來(lái)暑往,，日出日落,，風(fēng)雨陰晴三十九載，險(xiǎn)峻的大山,、茂密的叢林,、崎嶇的小路，徐老師徒步跋涉二十五年,，騎馬穿梭十四年,。他用自己的辛勞，換來(lái)一代代大山子弟的成長(zhǎng),、成才,，他們相繼走出大山，成為大山的建設(shè)者。

關(guān)注孩子成長(zhǎng)一個(gè)都不能少,。

“一個(gè)都不能少”，這是徐老師常常掛在嘴邊的一句話,，意思就是不讓一個(gè)孩子失學(xué),。他要讓每個(gè)孩子都能學(xué)到知識(shí)，讓他們都有一個(gè)美好的未來(lái),。

從到任教的第一天起,，徐老師就一直關(guān)注著山林周邊適齡孩子們的入學(xué)問(wèn)題，他總是不厭其煩動(dòng)員適齡兒童到校讀書(shū),。這些年來(lái),，由于他的努力，x鎮(zhèn)轄區(qū)的三個(gè)村民組,，適齡兒童入學(xué)率均達(dá)到100%,。大多數(shù)孩子年齡小，上學(xué)路途遙遠(yuǎn),，即便是走在徐老師開(kāi)辟的那條最近的路上,，往返也要兩個(gè)多小時(shí)，而且由于家里貧窮,，孩子們的父母大多去了外面打工掙錢(qián),，只有老人和孩子留守在家中，孩子們上學(xué)放學(xué),，自然無(wú)人接送,。這使得孩子們雖然入學(xué)了，但輟學(xué)率仍然很高,。面對(duì)這種情況,，徐老師又承擔(dān)起沿途接送孩子的任務(wù)。每個(gè)孩子家住哪里,，哪段路最危險(xiǎn),，他都爛熟于心。他每天凌晨三點(diǎn)就起床,，牽著他的馬,，挨個(gè)接孩子上學(xué);下午放學(xué)再把他們一一送回。擔(dān)心孩子們?cè)隈R背上被顛著,，他還把家里的棉被放在馬背上,。擔(dān)心孩子們從馬背上摔下來(lái)，兩個(gè)多小時(shí)的路程,，他一直牢牢握住韁繩,，絲毫不敢掉以輕心。一次為了保護(hù)學(xué)生，他自己掉下山崖,，摔斷兩根肋骨,。

幾十年如一日，往來(lái)于開(kāi)辟的崎嶇小路,，艱難而孤獨(dú),，但只要看到孩子們?cè)隈R背上的愉悅笑臉，聽(tīng)到教室里的瑯瑯書(shū)聲,，徐老師就覺(jué)得自己所有的付出和堅(jiān)守都是值得的,。

一次，一個(gè)李姓學(xué)生畢業(yè)后升入初中,，隨后又考進(jìn)一所職業(yè)學(xué)校,，但因家中生活困難，缺乏勞動(dòng)力,，父親死活不讓他繼續(xù)上學(xué),。徐老師得知后，迅速趕往其家中,，準(zhǔn)備做其父的思想工作,。其父想為難他，就要徐老師按苗家人禮儀,，先喝下一大碗白酒再說(shuō)事情,。徐老師平時(shí)滴酒不沾，但為了學(xué)生,，他強(qiáng)忍難受硬是喝了下去,。那家長(zhǎng)見(jiàn)狀感到他人爽快，夠朋友,，又誠(chéng)心,，就答應(yīng)讓孩子繼續(xù)讀書(shū)，可是他回家后醉倒了好幾天,，當(dāng)害了一場(chǎng)大病,。

山間的孩子多是留守兒童，徐老師自備了針線包,，孩子們身上的衣服破了,，徐老師就會(huì)親自為他們縫補(bǔ)。現(xiàn)在徐老師年齡浙大,，穿針看不見(jiàn)了,，大點(diǎn)的孩子就會(huì)說(shuō)：“老師，我來(lái)幫你,?！泵慨?dāng)此時(shí),，徐老師看著孩子們的手熟練地穿引針線，就會(huì)連連稱(chēng)贊,，臉上又露出了幸福的微笑,。

春華秋實(shí)，斗轉(zhuǎn)星移x年過(guò)去,，從教學(xué)點(diǎn)走出的學(xué)生有800多人,，已有五人考上大學(xué)，其中有徐老師的兒女,。兒子從長(zhǎng)春工學(xué)院畢業(yè)后在貴陽(yáng)工作，女兒從廣西民族師范學(xué)院畢業(yè)后在萬(wàn)里小學(xué)教書(shū),。另三人在重慶工作,，學(xué)生陳仁賢還不忘回饋母校、回報(bào)社會(huì),，曾捐資8000元改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，又捐27萬(wàn)元，解決三個(gè)村民組和學(xué)校的用電問(wèn)題?，F(xiàn)在和徐老師一起在任教的學(xué)生陳道坤,，每天和徐老師一樣，陪伴,、教育著山里的孩子們,，看著他們一個(gè)個(gè)走出大山，走向燦爛美好的明天,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，x年的堅(jiān)守，20萬(wàn)多公里的跋涉,，x老師一天天的挺過(guò)來(lái)了,。“希望有更多的教師,，特別是青年教師,，投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，讓我們偉大祖國(guó)的偏遠(yuǎn)山村,，處處開(kāi)出文明之花,，結(jié)出科學(xué)之果”這是徐老師心里的愿望，質(zhì)樸的愿望,，鏗鏘的語(yǔ)言,，傳遞著時(shí)代的正能量，撞擊著每一個(gè)人的心扉,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

能做為教師的代表在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,。做為四中的老教師，回顧走過(guò)的二十三年的路程,，我的感覺(jué)是：教育不是轟轟烈烈的事,。對(duì)學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。

我認(rèn)為，教師的職責(zé)并非只是傳授知識(shí),，更多的是交給學(xué)生做人的道理,。教育好學(xué)生的前提便是“愛(ài)”。冰心老人告訴我們：“有了愛(ài)便有了一切,，有了愛(ài),，才有教育的先機(jī)?！睈?ài)不能只停留在語(yǔ)言上,，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。

教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,，自己首先要愛(ài)學(xué)校,。參加工作二十三年來(lái)，我見(jiàn)證了四中的成長(zhǎng),。我為四中的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪,。是四中培養(yǎng)了我，使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟,。我很感謝四中對(duì)我的培養(yǎng),。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

教育學(xué)生愛(ài)班級(jí),，教師首先要愛(ài)年級(jí)。這幾年一些成績(jī)的取得也緣于我們年級(jí)組同志的共同的努力,。

三年前我班考上x(chóng)x一中的xx同學(xué)今年以xx一中文科第一名的成績(jī)考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——xx大學(xué),。xx同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)xx大學(xué)提前錄取。今年的中考第一名xx同學(xué)以xx區(qū)第一名的成績(jī)考入xx一中,，相信三年后又是一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的苗子,。這些成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，有一批勇于奉獻(xiàn)的老師,。所以我很感謝我們年級(jí)的所有老師,。也正是年級(jí)老師們的以身作則、嚴(yán)于律己,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生,，使他們以老師為榜樣，勤奮苦讀,，才有了今天優(yōu)異的成績(jī),。

更可愛(ài)的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候,，學(xué)生們喊我姐姐,，現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽?？粗⒆蛹冋娴男δ?、求知的雙眼、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng),，都讓我覺(jué)得做老師真好。孩子的童真感染著我,，孩子的回報(bào)感動(dòng)著我,。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候，雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,，雖然也有勞累身體不適的時(shí)候,。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，我覺(jué)得一切的付出都是值得的,。我愛(ài)孩子們,。選擇了教師這個(gè)職業(yè),，我今生無(wú)悔。

最后讓我用詩(shī)人徐敬亞的詩(shī)《既然》來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。

既然,。

前，不見(jiàn)岸,。

后,，也遠(yuǎn)離了岸。

既然,。

腳下踏著波瀾,。

又注定終生戀著波瀾。

既然,。

能托起安眠的礁石,。

已沉入海底。

既然,。

與彼岸尚遠(yuǎn),。

隔一海蒼天,。

那么，便把一生交給海吧,。

交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線,！

謝謝大家！

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇九

人民教師身居斗室卻毫無(wú)怨言,，生活儉樸卻誨人不倦,。下面是本站小編精心為您整理的“教師。

三分鐘”,，僅供參考,，希望您喜歡!

非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。

我很珍惜這次機(jī)會(huì),，但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講,。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校,、對(duì)自己親人,、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生,、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀,。

屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想,、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜,、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期,，自己成長(zhǎng)的力量,。

我們這里，天依舊很藍(lán),，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，窗外孩子的笑聲清晰可聞?？墒呛芏嗪⒆?，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤,，永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了,。孩子就是希望!我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞€活著,，我們的孩子還在歡笑,。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切，自己的崗位無(wú)比的神圣,。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀,、充滿(mǎn)愛(ài)意,。

語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛,。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),，才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切,，沒(méi)有腳踏實(shí)地,，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡,。

崗位職責(zé),。

把具體事物一點(diǎn)一滴地做好把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇,。

教案,。

上好每一堂課做好每一次作業(yè)批改把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作,，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn),。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),，實(shí)在是太重要了。

我們應(yīng)該是學(xué)生生活中,、心靈上最重要與震撼的人物,。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的,。他們是不是能生活得有意義,，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長(zhǎng),，是不是幸?？鞓?lè)，都和我們有太大的關(guān)系,。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西,。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德,、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧,、健康的發(fā)展,。

樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心，又能帶?dòng),、幫助學(xué)生,，具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長(zhǎng)中享受收獲,。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力,。

做人必須像人,，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧,。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),，就要有胸懷大局，恪盡職守,，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表,，是讓他們崇拜,、信任、愛(ài)戴,，并渴望接近和刻意模仿的人,。

我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠(chéng)心,、信心去對(duì)待學(xué)生,。愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣,。大難面前,。這種大愛(ài)已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì),。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴(lài)以謀生的職業(yè),，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè),。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,，能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑?chē)耐聜?，誰(shuí)也不例外。旗幟在前,，催人奮進(jìn),。

記得還是在師大念大學(xué)的時(shí)候,天天聽(tīng)著,看著師大校訓(xùn)"學(xué)高為師,身正為范",我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師.兩年前,我從學(xué)前教育院校畢業(yè),躊躇滿(mǎn)志地從大學(xué)校門(mén)里走出來(lái),滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂.

有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子.有人說(shuō),兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng).實(shí)際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律.

當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè).但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說(shuō)過(guò):"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的."當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

然而,社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹.不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡,必然帶來(lái)精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,揮之不去的.我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱,我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧.當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒.他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作.因?yàn)?生命的意義遠(yuǎn)不止于功利."人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯".生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒.

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都一如既往,絕不退縮.兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我.古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于"粉筆生涯"的獻(xiàn)身精神,鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念.我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè).我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無(wú)聞,辛勤耕壇.古人云:"一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)林;終身之計(jì),莫如樹(shù)人",塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè).

假如有人問(wèn):在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè).因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)?我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無(wú)懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!我今天演講的題目是《奏響愛(ài)的音符》,。

從小學(xué)到師范,，十幾年的學(xué)生生涯，我有幸遇到許多人品高尚,、學(xué)識(shí)淵博,、教學(xué)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的好老師,，他們的眼神,、手勢(shì)、才華和氣質(zhì)使我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬!

記得有一首歌這樣唱到：“小時(shí)候,，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,，我以為你很神氣,，說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地?！备杪暭な幹业那啻簹q月,，那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌曲中那個(gè)美麗的角色,。

天遂人愿,，夢(mèng)想成真、寒來(lái)暑往，授業(yè)解惑,，我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命,，還有那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。正像歌里所唱：放飛的是希望,，守巢的總是你;寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),，擦去的是名利。

十八年的教育生涯在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò),，在叮叮咚咚的琴聲里飄過(guò),，作為音樂(lè)教師，我深深地感覺(jué)到肩頭責(zé)任的重大,，孩子們對(duì)音樂(lè)美的認(rèn)識(shí)和感知也在音樂(lè)課上得到提升,，他們的情感也在音樂(lè)課上得以升華。

雖然有事也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁,，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累很累,，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，我是音樂(lè)老師,，我得在孩子們心中播撒美的種子,，讓孩子們學(xué)會(huì)在音樂(lè)中提高自己。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子,，以愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生,。

與孩子們朝夕相處，我始終記著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重。

如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂(lè)教師,，十八年的從教生涯,，讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨：教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，只有對(duì)學(xué)生滿(mǎn)腔熱情,、丹心一片,，才能換來(lái)學(xué)生的尊重;教育事業(yè)更是考驗(yàn)責(zé)任心的事業(yè)，在從教過(guò)程中富有高度的責(zé)任心,，學(xué)生才能在你的呵護(hù)下茁壯健康的成長(zhǎng)!

作為一名從事一線教育工作的教師,，扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力是必不可少的，但我覺(jué)得，想成為一名合格的教師,，更應(yīng)該具備對(duì)學(xué)生的滿(mǎn)腔熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度!沒(méi)有愛(ài)心,，學(xué)生一定不會(huì)樂(lè)意接受你!沒(méi)有責(zé)任心，你的課堂將會(huì)是一片混亂!是啊,，我是一名教師,，我就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。平等地對(duì)待身邊的每一個(gè)孩子,，我沒(méi)有理由以貌取人,，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊,。

我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加,，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)孩子健康地成長(zhǎng),，全面的發(fā)展!

要讓音樂(lè)飛出課堂,，全方位滲透學(xué)生的校園生活，是音樂(lè)教師當(dāng)仁不讓的職責(zé),。

于是,，舞蹈室里，紅地毯上,，孩子們舞姿翩翩,，自信和堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在汗水津津的臉上。

于是,，大課間不再塵土飛揚(yáng),，人仰馬翻。美妙的歌聲回蕩于回廊亭間,。

因?yàn)橛辛宋覀?，藝術(shù)節(jié)紅紅火火，星光四季耀眼;,。

因?yàn)橛辛宋覀?，校園變的生機(jī)無(wú)限，課堂變的色彩斑斕.

我知道,，我是一滴弱小的露珠,，不能掀起推波助瀾的浪濤，但可以潤(rùn)澤幾株渴望成長(zhǎng)的禾苗,。

當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭,，當(dāng)我看到“桃花潭水深千尺,，不及恩師育我情”的時(shí)候,，當(dāng)我讀到“感謝您，老師，我已經(jīng)學(xué)會(huì)堂堂正正做人,，就像您教我們的歌里唱的那樣”時(shí),，當(dāng)我耳邊響起藝術(shù)節(jié)上孩子們精彩的表演迎來(lái)的掌聲時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的價(jià)值,，是愛(ài)與責(zé)任熔鑄了我的信念,，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。

我知道,，我的才智無(wú)法準(zhǔn)確地詮釋“師德”的圣潔和崇高,，但可以從孩子的眼神里，評(píng)價(jià)自己行為的高尚或渺小,。孩子是可愛(ài)的,，音樂(lè)是美妙的，我的職業(yè)是崇高的!愿我的愛(ài)伴著孩子在音樂(lè)的海洋中自在遨游!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

能做為教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸,。做為四中的老教師,，回顧走過(guò)的二十三年的路程，我的感覺(jué)是：教育不是轟轟烈烈的事,。對(duì)學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲,。

我認(rèn)為,，教師的職責(zé)并非只是傳授知識(shí)，更多的是交給學(xué)生做人的道理,。教育好學(xué)生的前提便是“愛(ài)”,。冰心老人告訴我們：“有了愛(ài)便有了一切，有了愛(ài),，才有教育的先機(jī),。”愛(ài)不能只停留在語(yǔ)言上,，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面,。

教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校，自己首先要愛(ài)學(xué)校,。參加工作二十三年來(lái),，我見(jiàn)證了四中的成長(zhǎng)。我為四中的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪,。是四中培養(yǎng)了我,，使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟,。我很感謝四中對(duì)我的培養(yǎng)。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,，愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

教育學(xué)生愛(ài)班級(jí)，教師首先要愛(ài)年級(jí),。這幾年一些成績(jī)的取得也緣于我們年級(jí)組同志的共同的努力,。

三年前我班考上一中的xx同學(xué)今年以一中文科第一名的成績(jī)考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——xx大學(xué)。xx同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)xx大學(xué)提前錄取,。今年的中考第一名xx同學(xué)以xx區(qū)第一名的成績(jī)考入一中,，相信三年后又是一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞,，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級(jí)的所有老師,。也正是年級(jí)老師們的以身作則,、嚴(yán)于律己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生,，使他們以老師為榜樣,，勤奮苦讀，才有了今天優(yōu)異的成績(jī),。

更可愛(ài)的是我所有的學(xué)生們,。在我年輕的時(shí)候，學(xué)生們喊我姐姐,，現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽,。看著孩子純真的笑臉,、求知的雙眼,、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng)，都讓我覺(jué)得做老師真好,。孩子的童真感染著我,，孩子的回報(bào)感動(dòng)著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候,，雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,，雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,，我覺(jué)得一切的付出都是值得的,。我愛(ài)孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),，我今生無(wú)悔,。

最后讓我用詩(shī)人徐敬亞的詩(shī)《既然》來(lái)結(jié)束我的發(fā)言,。

既然。

前,，不見(jiàn)岸。

后,，也遠(yuǎn)離了岸,。

既然。

腳下踏著波瀾,。

又注定終生戀著波瀾,。

既然。

能托起安眠的礁石,。

已沉入海底,。

既然。

與彼岸尚遠(yuǎn),。

隔一海蒼天,。

那么，便把一生交給海吧,。

交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線!

謝謝大家!

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天,，我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》,。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，踏上三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到教室,，晚上披著滿(mǎn)天星光離開(kāi)校園,。我切實(shí)體會(huì)到了教師的平凡和工作的艱辛，然而也更深深體會(huì)到教師職業(yè)的純潔和高尚,。

我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭,，他們多像一朵朵小花,，渴求著陽(yáng)光和雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師,，您早”,，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”,，給我留下了明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),。

我的心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí),，在他們心里寫(xiě)一本最美麗的書(shū)。

前幾天,，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找我,，正是我在教室的時(shí)候。她耐心地在等待,，并不打擾,，等我發(fā)覺(jué)了走過(guò)去，她動(dòng)情地說(shuō)：“孩子說(shuō)這里的老師就是好,，我信了,，真是這樣。孩子們都圍著你問(wèn)問(wèn)題,，這是我的孩子以前不敢做的,。”家長(zhǎng)的話深深感動(dòng)了我,，我并沒(méi)有做什么,，只是把他們當(dāng)做自己的孩子看待。他們有話,，我自然要聽(tīng),，他們有困難我自然要幫。很多事去做了并不覺(jué)得多么偉大,，但是在家長(zhǎng),，在孩子的心里卻能留下深深的印象，甚至能影響他的一生,。

冰心說(shuō)過(guò)：“情在左,，愛(ài)在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花?！?我努力用真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面,，都是一個(gè)不可估量的世界,，每一扇門(mén)的開(kāi)啟,，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。

親愛(ài)的孩子們,，如果你們是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果你們是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果你們是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把你們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果你們是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀,，托著你們踏上輝煌的前程。我親愛(ài)的孩子們,，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧。

在這三尺講臺(tái)上,，我要用我的愛(ài)心,、誠(chéng)心、細(xì)心,、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心,，家長(zhǎng)的放心!為了孩子的一切，為了一切的孩子,。我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘,，用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十

報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫(xiě)著：“中國(guó)半個(gè)世紀(jì)--壯麗,、驕傲與渴望”,。

87年風(fēng)云變幻，87年潮起潮落,，中國(guó)歷久彌新,，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來(lái),，滄海橫流,，征途漫漫，中國(guó)又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興?把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái),，緊緊把握時(shí)代潮流,，解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆黨的先進(jìn)性和青春活力,。這,，就是中國(guó)*87年成功的真諦。

走進(jìn)新世紀(jì),，面對(duì)多極化的世界格局,，我們黨在瞬息萬(wàn)變中追求著不變,，同時(shí)也在不變中追求著千變?nèi)f化。又是一個(gè)七月,，一個(gè)聲音向全世界鄭重宣告：中國(guó)始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。而保持員先進(jìn)性教育這項(xiàng)民心工程,，更讓黨的先進(jìn)性在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中得到充分體現(xiàn)。實(shí)踐證明,，不論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國(guó)*人都將無(wú)所畏懼,，勇往直前,，永遠(yuǎn)是時(shí)代的中流砥柱。

歷史的塵煙,，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,，星星之火可以燎原，無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色,。彈指一揮間，上下越千年,，黯淡與輝煌,、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情,，貫穿于這一清晰的脈絡(luò),。這便是我們的黨堅(jiān)韌求索的過(guò)程，我常常在心里重復(fù)著這幾句話,，每一次都熱血沸騰,，胸膛里燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。作為一名中國(guó)員,，我深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲,，更為能夠投身充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪,。滔滔沅江邊,，巍巍陽(yáng)山下,，我無(wú)數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言……哪怕我只是一塊磚,，也要去構(gòu)筑祖國(guó)興旺強(qiáng)盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色!

作為一名人民教師,，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),，是生命潛能的充分迸發(fā),，是腳踏實(shí)地的不懈追求,。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),，懷著這種追求,，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn),。

同志們,，朋友們,，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,，和諧催人奮進(jìn),。讓我們共同努力,，在黨的陽(yáng)光指引下，開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展,，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,。為祖國(guó)的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明,，為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),，演繹出更燦爛的精彩!

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

上午好,！

一滴水只有融入大海才能永不枯竭,，一個(gè)人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。作為加油站的一名基層領(lǐng)導(dǎo),，如何才能帶領(lǐng)全班人員為公司爭(zhēng)光,？如何才能更好地為零售做貢獻(xiàn)？是每時(shí)每刻縈繞在我腦海中的一件大事,。為此,，我把加油站做為施展自己才華的平臺(tái),，努力創(chuàng)造“卓越、優(yōu)質(zhì),、高效,、永恒”的形象，使銷(xiāo)量增加,，人員素質(zhì)提高,，全力打造公司品牌，構(gòu)筑起具有本站特色的零售營(yíng)銷(xiāo)站點(diǎn),。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，商品營(yíng)銷(xiāo)對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展起著決定性的作用，然而,，營(yíng)銷(xiāo)不只是一種藝術(shù)和技巧,，單從表面看，營(yíng)銷(xiāo)的主體是品牌,，而從本質(zhì)上看,，營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)整體素質(zhì)的綜合展示。

在實(shí)際操作中,，我認(rèn)為：

首先,，要樹(shù)立“以站為家”的凝聚機(jī)制，“以站為?！钡膶W(xué)習(xí)機(jī)制和“以站為榮”的激勵(lì)機(jī)制,，緊緊圍繞公司這個(gè)根本，發(fā)揚(yáng)光大公司形象,，全力開(kāi)拓市場(chǎng),，抓住公司給我們帶來(lái)的良好機(jī)遇，深入挖潛,，改革創(chuàng)新,，力求銷(xiāo)量穩(wěn)中有升，千方百計(jì)增加企業(yè)發(fā)展的后勁,。

其次,，要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”,。人才成就企業(yè),，企業(yè)造就人才。在當(dāng)今石油產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)下,，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就要掉隊(duì)落伍,。所以，學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造是擺在我們面前的首要任務(wù),，我們要把充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性作為出發(fā)點(diǎn)，建立完善的培訓(xùn)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、崗位練兵制度，提高員工的實(shí)際操作技能和綜合素質(zhì),，樹(shù)立起石化工人的現(xiàn)代形象,。

再就是以全面實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展廣大員工的經(jīng)濟(jì)利益、政治利益和文化利益為落腳點(diǎn),，強(qiáng)化形勢(shì)任務(wù)教育,，增強(qiáng)員工戰(zhàn)勝困難的信心，消除零售過(guò)程中的不利因素,，努力提高員工以公司為各位庭的高度責(zé)任感,，堅(jiān)持以人為本和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，做到政治上相信他們,，工作上支持他們,，生活上關(guān)心他們，并做出表率帶動(dòng)他們,。把本職工作做好做扎實(shí),，牢固樹(shù)立“用戶(hù)就是上帝”的思想。

我是公司的一員,，公司就是我的家,，零售工作是我的具體業(yè)務(wù)，如何使零售工作再上新臺(tái)階,？如何為零售工作做出貢獻(xiàn),？我作為一個(gè)石化人，有決心,，有信心為公司總體目標(biāo)披荊斬棘,，努力奮斗，我要把自己準(zhǔn)確定位,，把著眼點(diǎn)放在贏得市場(chǎng)就贏得發(fā)展時(shí)機(jī)的目標(biāo)上來(lái),，面對(duì)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的深入研究和現(xiàn)有資源的客觀分析,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、強(qiáng)手如云的情況下，加大市場(chǎng)研究,，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,，打開(kāi)市場(chǎng),，占穩(wěn)市場(chǎng)，以營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)拓市場(chǎng),，以質(zhì)量鞏固市場(chǎng),，為零售開(kāi)路，為公司爭(zhēng)光,。

“當(dāng)好主人翁,，為零售做貢獻(xiàn)”，是我的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。當(dāng)前,，我國(guó)已經(jīng)加入wto，開(kāi)放的市場(chǎng)給了我們施展本領(lǐng)的寬廣空間,，我們要在創(chuàng)精品油站,，在數(shù)量、環(huán)境,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、人員素質(zhì)上多下功夫，苦練內(nèi)功,，全方位參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，樹(shù)立公司品牌，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

我的演講完了,。謝謝各位。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位同行：

然而，隨著工作的不斷深入和投入,，在領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo)下,，在同事們的熏陶下，我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)人有了全新的認(rèn)識(shí),，漸漸產(chǎn)生了喜歡,，產(chǎn)生了深深的愛(ài)。手下的鍵盤(pán)不再是冷冷冰的工具,，屏幕上的數(shù)據(jù)不再是沒(méi)有靈性的抽象符號(hào),，飛來(lái)飛去的鼠標(biāo)甚至喚起昔日詩(shī)情的靈感，我從內(nèi)心深處感覺(jué)到：我們統(tǒng)計(jì)人正是醮著心血和汗水,，在書(shū)寫(xiě)著感受動(dòng)自已,、感受動(dòng)社會(huì)的優(yōu)美詩(shī)篇!我們統(tǒng)計(jì)人不是政治家，更沒(méi)有設(shè)計(jì)整個(gè)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展藍(lán)圖的宏大氣魄，但是,，我們以求實(shí)的精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)字記錄著經(jīng)濟(jì)建設(shè),、文化建設(shè)的得與失,，記載著人民生活水平的起伏與變化,，為決策者提供著深化改革的科學(xué)依據(jù),，新中國(guó)迅猛發(fā)展激情澎湃的政治抒情詩(shī)中，有我們飽含真情的筆墨!

我們不是工人,，不是農(nóng)民,，不能親自去車(chē)間揮汗，不能親自在田野耕耘,，但是,，我們統(tǒng)計(jì)人通過(guò)一筆筆數(shù)字，同樣體驗(yàn)著增產(chǎn)與豐收的快樂(lè),，一排排數(shù)據(jù),，就是一箱箱上市的成品;一串串?dāng)?shù)字，就是一擔(dān)擔(dān)金澄澄的糧食,。我們統(tǒng)計(jì)人用數(shù)字寫(xiě)出一首又一首的田園詩(shī)!

我們統(tǒng)計(jì)人不能象謝靈運(yùn)一樣,，遍訪江南塞北的名山大川、青燈古剎,，寫(xiě)出空靈優(yōu)雅的名句力作,，但是，我們通過(guò)翔實(shí)的數(shù)據(jù),，了解到祖國(guó)豐富的寶藏,、富饒的物產(chǎn)、傳世的名勝,，還有謝靈運(yùn)忽略的河流污染,、水土流失!我們用數(shù)字抒發(fā)著對(duì)秀美山河的摯愛(ài)，創(chuàng)造著別開(kāi)生面的山水詩(shī)!

值的統(tǒng)計(jì)分析,，我們查閱資料,，夜以繼日，筆耕不綴,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字在大會(huì)上總結(jié)工作成果的輝煌時(shí),，我們統(tǒng)計(jì)人感到無(wú)比自豪;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字實(shí)施決策時(shí)，我們統(tǒng)計(jì)人深感肩上的擔(dān)子沉重,。我們統(tǒng)計(jì)人用平凡的勞動(dòng),、普通的情感，譜寫(xiě)了人生雋永的情詩(shī)!

中國(guó)已經(jīng)加入了世貿(mào)，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)與國(guó)際接軌,，世界已進(jìn)入新世紀(jì),，進(jìn)入全新的高科技時(shí)代!嚴(yán)密、準(zhǔn)確的數(shù)字統(tǒng)計(jì),，將在科學(xué)的宏觀決策和微觀調(diào)控中,，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。民族振興,、人類(lèi)進(jìn)步的宏偉詩(shī)篇,，還要咱們統(tǒng)計(jì)人辛勤奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十三

三分鐘愛(ài)崗敬業(yè)演講稿怎么說(shuō)?愛(ài)崗敬業(yè)是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn),，作為一個(gè)員工,，為大家整理了三分鐘愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，請(qǐng)看：

朋友們:

我家的客廳,、臥室和電視室里掛著大小不一的三塊表,，但它們的時(shí)間是不同的，并不像是星級(jí)酒店總臺(tái)里的鐘表一樣,，指的是世界各大城市的時(shí)間,。

這三塊表的時(shí)間是我的一個(gè)小秘密。

去年,，行里決定讓我參加“我為農(nóng)行添光彩”演講比賽,，我才把這三塊表的秘密首次講給大家聽(tīng)。

今天,，我又有幸來(lái)到這里,，再次給各位領(lǐng)導(dǎo)講述我的小故事。

第一塊表掛在客廳,，它快十五分鐘,，那是因?yàn)閺奈壹依锏?*農(nóng)行上班這段距離正好需要十五分鐘時(shí)間。

我看著這塊表上班,，我每次都能提前到達(dá)崗位,。

可以利用這段時(shí)間輕輕松松地作好崗前的一切準(zhǔn)備。

第二塊表在我的臥室,，它是北京時(shí)間,，只有我自己知道自己該按時(shí)做些什么。

第三塊表在我的小休閑室里,，房間雖小,，但自由的空間很大。

我把這塊不起眼的小表?yè)苈耸昼姟?/p>

下班回家,，我最喜歡鉆到這間小屋里,，看電視,、上網(wǎng)、聊天,、自?shī)首詷?lè),。

有朋友來(lái)訪，我就把她拽到這間小屋內(nèi),，朋友要走了,，我就說(shuō)，時(shí)間還早呢!說(shuō)不清自己是一種什么樣的心態(tài),，我想讓朋友多陪我一會(huì),。

每到這時(shí)候，我也總想讓時(shí)間過(guò)得慢一些,。

生活是美好的!清晨,，我推開(kāi)窗戶(hù),，太陽(yáng)從東山冉冉升起,，火一樣的朝霞托著金紅的巨輪，從遙遠(yuǎn)的山脊上吐露出來(lái),，向淺碧的天空上散射出萬(wàn)道光芒,。

每當(dāng)這時(shí)，我打好領(lǐng)帶,，穿上工作服,，就強(qiáng)烈地意識(shí)到我是一個(gè)農(nóng)行人。

作為農(nóng)行人,，我很自豪,。

常常以驕傲的姿態(tài)走在上班的路上。

見(jiàn)到朋友,，也總是以自信的口氣與他們談天說(shuō)地,，夸耀一番。

這不,，在我的休閑室里,，也就是慢十分鐘的空間里，我與朋友又在侃侃而談,。

我們談到了這次赴省城演講比賽,，談到了**農(nóng)行這幾年的巨大變化。

我們回憶起了1999年農(nóng)行慘淡經(jīng)營(yíng)那陣子,，當(dāng)時(shí)虧損高達(dá)2045萬(wàn)元,，僅有2.7億元的存款還摻和著6000萬(wàn)元的水份,。

農(nóng)行新班子上任后,，通過(guò)三年多的奮起直追，一舉扭轉(zhuǎn)急劇惡化的經(jīng)營(yíng)局面,，甩掉了多年虧損的帽子。

連續(xù)四年以新增存款5千萬(wàn),、1億,、2億、4億元的翻番速度遞增,，存款總量由原來(lái)的2.7億元到如今的14.7億元;年均利潤(rùn)以60%的速度遞增,，利潤(rùn)額由原來(lái)的虧損2千多萬(wàn)元，到去年年底盈利840萬(wàn)元,。

農(nóng)行在**四大行中排行之首,。

今日的農(nóng)行人走在**的大街上，自己都覺(jué)得多了一份自信,。

正是為了贏得這份自信,，每個(gè)農(nóng)行人都在盡責(zé)盡力。

我也不例外,，我撥快鐘表的時(shí)間就與這份責(zé)任有關(guān),。

那是20**年4月，剛走馬上任的'行長(zhǎng)**在就職演說(shuō)中,，發(fā)出了令全行震聾發(fā)饋的誓言:“三年內(nèi)如果不能改變**農(nóng)行的落后面貌,，我一不要職務(wù)，二不要黨票,，三不要工作”,，這個(gè)誓言也寫(xiě)在了他向市分行立下的軍令狀上。

“一年打基礎(chǔ),，二年上臺(tái)階,，三年大發(fā)展，希望全行員工與我同舟共濟(jì),，抓緊時(shí)間”,。

剛開(kāi)始，我們懷疑這位行長(zhǎng)是不是在說(shuō)大話,，心想“抓緊時(shí)間”對(duì)我們這些小卒來(lái)說(shuō),，還不就是按時(shí)上班，干好自己的份內(nèi)事就行,。

扭不扭虧,，增不增盈那是行長(zhǎng)的事。

自己就是這平平常常的工作,，臟兮兮的鈔票,，抽不完的賬卡，循環(huán)往復(fù)的操作,。

終于,，我親眼目睹了行里發(fā)生的一些事,，這給我心靈帶來(lái)了巨大的震撼。

市地稅局要向煤礦征收轉(zhuǎn)產(chǎn)資金,，這可是各大銀行看好必爭(zhēng)的大“蛋糕”啊,。

箭在弦上，分秒必爭(zhēng)!要想吃到蛋糕,，就必須搶先爭(zhēng)取!剛一得到消息,，*行長(zhǎng)便不顧身體發(fā)高燒，帶病親自趕赴地稅局商定此事,。

此刻,，地稅局征收轉(zhuǎn)產(chǎn)資金的動(dòng)員會(huì)正在召開(kāi)，在場(chǎng)的人都為他這種只爭(zhēng)朝夕的忘我精神所感動(dòng),，最終,，8000萬(wàn)元的轉(zhuǎn)產(chǎn)資金落戶(hù)**農(nóng)行。

***,，一位愛(ài)行如家的普通員工,，寒冬臘月下大雪，不顧天冷路滑,，奔走五十里,，爭(zhēng)取到了30萬(wàn)元的存款。

**,，一位農(nóng)行的年輕人，為了接待一位顧客清點(diǎn)24048元零錢(qián),，錯(cuò)過(guò)了與最親的奶奶生死訣別的時(shí)間,。

一件件感人的事跡，重重地觸動(dòng)了我的心,，我豁然明白“時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是金錢(qián)”，“愛(ài)行如家,、無(wú)私奉獻(xiàn)”的真正內(nèi)涵,。

這一天，我在客廳呆坐著,，吃不下飯,，行里發(fā)生的一幕幕掠過(guò)我的眼前，“我為農(nóng)行添光彩”這不是一句空洞的語(yǔ)言,，而是實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn),。

突然，我的目光停在墻上掛的鐘表上,，突發(fā)奇想,，我幼稚地?fù)芸炝耸宸昼?，我要和行里的人一起抓緊時(shí)間。

就這樣,，我每天能提前到達(dá)崗位,，彈彈灰、擺擺花,、通通風(fēng),、掃掃地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴獻(xiàn)真情,，分分秒秒搶時(shí)間,。

一次又一次，我和同事們用女性特有的溫和細(xì)膩,、善解人意,，用農(nóng)行員工特有的滿(mǎn)腔熾熱、無(wú)限真誠(chéng),，讓每一位顧客高興而來(lái),，滿(mǎn)意而去。

有時(shí),，面對(duì)顧客不講道理,、破口大罵，我也能寬容忍讓,、笑臉相迎,。

并告訴我自己要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐,、要理智,、要用微笑解怨氣，要用溫暖化堅(jiān)冰,，要用真誠(chéng)換人心,。

但當(dāng)顧客離去的時(shí)候，委屈的淚水往往難以抑制,，奪眶而出,，回到家里的小屋，痛痛快快地哭上一場(chǎng),。

但后來(lái)我想通了,。

我行連續(xù)二年榮獲農(nóng)總行先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，撐起這份榮譽(yù)的不就是全行員工的共同努力嗎,，這里就有我的一份,。

一顆亮閃閃的金融之星在長(zhǎng)平大地上閃爍，閃爍的光輝中不也有我發(fā)出的光點(diǎn)嗎?于是,，我滿(mǎn)懷信心,，勁頭十足,，全身心地投入到工作中去!然而，無(wú)論是誰(shuí),，一種重復(fù)的勞動(dòng)干多了,，往往會(huì)使人感到疲憊和無(wú)奈。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我覺(jué)得行長(zhǎng)就是臺(tái)發(fā)電機(jī),，在沒(méi)電的時(shí)候給你充滿(mǎn)電，讓你精力充沛,，繼續(xù)向前,。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得行長(zhǎng)是一根標(biāo)桿,，他讓我從心底里佩服,，他是一名合格的共產(chǎn)黨員!

去年十一月份，行里豎起了倒計(jì)時(shí)牌,，牌上寫(xiě)著:“離年底還有40天,，貨幣清收任務(wù)413萬(wàn)元，不良貸款凈壓830萬(wàn)元”看到這個(gè)倒計(jì)時(shí)牌,，一種緊迫感,、責(zé)任感油然而生。

這種感受和行長(zhǎng)的提醒匯成一股強(qiáng)大的電流,，隨時(shí)擊碎我正在滋生的懶惰和疲憊,，起初，我曾悄悄地把客廳的鐘表?yè)芑亓嗽弧?/p>

然而,，每當(dāng)“愛(ài)行如家,、愛(ài)崗奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)”的大標(biāo)語(yǔ)映入眼簾,，每當(dāng)看到行長(zhǎng)和全體員工那種昂揚(yáng)的斗志和勤奮敬業(yè)的精神，我再也不想把鐘表?yè)芑卦弧?/p>

我覺(jué)得,，在我工作的歷程中,，我要讓這塊快表一直伴隨我為農(nóng)行事業(yè)竭盡全力，伴隨我和同事們一起去實(shí)現(xiàn)2005年“525”的宏偉目標(biāo),。

三尺柜臺(tái),，微乎其微，眾人劃漿,，開(kāi)動(dòng)大船,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

你們好!

今天,，我的演講題目是《我愛(ài)xxx,，我們共同溫暖的家》,。

“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因?yàn)橛辛思?，生活才變得有?有了家,，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛(ài),，什么叫珍惜,。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方，也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng),，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方,。“家”讓我們多了一份情感,，多了一份思念,。

剛才所說(shuō)的，是屬于我們自己的小家,，但是在浩瀚的社會(huì)里,，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,，那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗,、為之努力的企業(yè)。xxx科技,，就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家,。

在這個(gè)大家庭里，有很多的成員,，來(lái)自全國(guó)各地,。因?yàn)檫@個(gè)家，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,，我們?cè)谶@里相遇,、相識(shí)甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛(ài)情,，而在這個(gè)大家庭里,，我們卻擁有了最廣泛的友情。

因?yàn)槲覀儊?lái)自全國(guó)各地,，很多人離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),，一年也回不了幾趟家，世人常說(shuō),，“每逢佳節(jié)倍思親”,，特別是在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里，很多的員工因?yàn)槁诽h(yuǎn)而不能回家和親人相聚，因此,，公司便安排了一些列的活動(dòng)來(lái)豐富大家的過(guò)節(jié)氣氛,，不僅僅舉辦了中秋晚會(huì)，而且還邀親了員工家屬來(lái)到xxx科技參觀并和自己的親人相聚,，這一點(diǎn)一滴,，都無(wú)不在感動(dòng)著我們。

在我們生病,、受傷的時(shí)候,，公司也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的健康情況，當(dāng)我們受傷無(wú)法工作的時(shí)候,，公司不僅讓領(lǐng)導(dǎo)去慰問(wèn),，還送去營(yíng)養(yǎng)品，讓我們好好養(yǎng)傷,，爭(zhēng)取早日康復(fù),。

當(dāng)我們?cè)跒槠髽I(yè)努力工作的時(shí)候，公司也在不斷的關(guān)注著我們,，舉辦的各種技能比賽,，為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當(dāng)中不斷的充實(shí)自己的技術(shù)，提高自己的工作效率,，讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展,。公司給了我們發(fā)展的平臺(tái)，我們更應(yīng)該抓住這種機(jī)遇努力向上,，奮斗不僅僅是為了公司,，更是為了達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

每當(dāng)我們情緒低落,、思緒不寧的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們總會(huì)及時(shí)找時(shí)間和我們進(jìn)行溝通并了解情況,，在公司力所能及的情況下幫助我們渡過(guò)難關(guān),，讓我們能及時(shí)安下心來(lái)工作，這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺(jué),。

在日復(fù)一日的工作當(dāng)中,，會(huì)讓大家覺(jué)得過(guò)的比較平凡，為了豐富我們的業(yè)余生活,，公司還舉辦了各種活動(dòng)，籃球比賽,，歌唱比賽,、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等,。每年的活動(dòng)內(nèi)容都不盡相同,，讓大家有一種熟悉感之外,，還帶給大家一種未知的神秘感，這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng),。不僅如此,，還積極組織我們參與到街道的各項(xiàng)活動(dòng)中去。通過(guò)這些活動(dòng)不僅讓我們展示了自己的才華,，同時(shí)也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,，把這種團(tuán)結(jié)的精神和在比賽當(dāng)中勇于拼搏的精神用到工作中去，便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步,。這便是“家”帶給我們的,，用一件事情，用一種方式讓我們自己體會(huì)到它內(nèi)部真正的涵義,，然后把它衍生出去,，應(yīng)用到合適的地方，這便是xxx科技這個(gè)家長(zhǎng)給我們的啟發(fā),，它讓我們學(xué)會(huì)了在工作中如何奮斗,、如何成長(zhǎng)。

當(dāng)我們一開(kāi)始接觸新家時(shí),，會(huì)感到些許陌生,，但隨著時(shí)間的推移，我們感受到了xxx科技這個(gè)家庭對(duì)我們的關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)，讓我們知道了什么是溫暖,，讓我們?cè)诩业年P(guān)懷下不斷的成長(zhǎng),。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事們：

大家好!

在這辭舊新之際，首先祝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們新年快樂(lè),。

今天我很榮幸公司給我這次機(jī)會(huì)，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng),。我叫趙,，是立業(yè)的一名普通員工，在工作中取得的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的身傳言教,，離不開(kāi)同事們的互幫互助,，在此向關(guān)民和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向風(fēng)雨同舟,、并肩奮斗的同仁致以真成的敬意!

轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到立業(yè)工作已有7個(gè)年頭了,，7年了，見(jiàn)證著公司飛越式的發(fā)展的7年已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望的20xx年終于來(lái)臨,，回首7年的工作,，有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,。伴隨著坎坷和希望一路走來(lái),，我感到充實(shí)和快樂(lè)。

剛參加工作時(shí),，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,，很多工作完成不是很理想，后來(lái)我學(xué)著梳理思路,，做好基礎(chǔ)工作,，認(rèn)真從每一件小事上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁,，端正心態(tài),，一步一個(gè)腳印向前走，慢慢的在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下找到工作思路,，懂得了如何利用有限時(shí)間高效率完成任務(wù),，在不斷工作學(xué)習(xí)生活中，自己工作技能有了明顯提高,，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,，工作有了目標(biāo)，基本能做到忙而不亂,，緊而不散,，條理清楚，工作中做到從小事做起,，腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,，持之以恒。

面對(duì)過(guò)去工作生活中的人和事,，要求自己不斷從失敗教訓(xùn)中總結(jié)自身存在的毛病,，棄去糙粕，取之精華,，從中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),，隨之也改變了自己倔強(qiáng)的個(gè)性，回顧這一年來(lái)的工作,，看到了成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,，“活到老，學(xué)到老”只有不斷學(xué)習(xí),，才能不斷的進(jìn)步,，我始終用這句名言激勵(lì)著自己,。

我知道我還存在很多的不足，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，昨天我努力了，今天,，明天我將更加努力,。我將把過(guò)去的成績(jī)作為新工作的起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，在工作中不斷提高和完善自己的技能，嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,，踏實(shí)工作,，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中,。做到在工作中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中工作。

俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛痹谝院蠊ぷ髦?，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，積級(jí)進(jìn)取，努力提高自我,，認(rèn)真完成工作,，時(shí)刻保持：謙虛、謹(jǐn)慎,、律已的態(tài)度,，履行好崗位職責(zé)，擺正好自己的工作位置,。

在立業(yè)這樣的集體里工作我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,，更加認(rèn)識(shí)到不管在哪個(gè)工作崗位都應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱，以前我總是覺(jué)得自己的工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)要求不高,，現(xiàn)代社會(huì),，知識(shí)日新月異，信息高度發(fā)達(dá),，身處如此背景下,，只有不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提高，才能保持職業(yè)價(jià)值;從領(lǐng)導(dǎo)身上我看到了自己的渺小和知識(shí)的淺薄,，如果在立業(yè)這樣的大熔爐中都不能磨練努力工作的意志,，那就會(huì)被工作所拋棄，成為無(wú)用之人,。

親愛(ài)的同事們：

我們今天播下誠(chéng)實(shí),，明天收獲的將是信任,。

我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功,。

我們今天播下好學(xué),，明天收獲的將是智慧。

我們今天播下信念,，明天收獲的將是輝煌,。

20xx年即將過(guò)去，我們將滿(mǎn)懷熱情的迎來(lái)了20xx年,，新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。“今朝花開(kāi)勝往昔,，料得明日花更紅”我堅(jiān)信在公司英明決策下立業(yè)的明天會(huì)更好,，作為立業(yè)的一份子，在明年的工作當(dāng)中我將一如既往,，全心全意的為立業(yè)的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十六

我很慶幸自己能夠成為_(kāi)_賓館娛樂(lè)部的一員。雖說(shuō)我家離賓館不遠(yuǎn),，可我以前對(duì)__的了解程度卻不是很深,。但透過(guò)為數(shù)不多天的所見(jiàn)所聞，使我了解到了__的企業(yè)文化,，同時(shí)也被__的企業(yè)文化深深吸引,。__景區(qū)千姿百態(tài)、琳瑯滿(mǎn)目的各種奇石會(huì)讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深,。歷史名人字畫(huà)和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會(huì)讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中,。__賓館體現(xiàn)了自然環(huán)境與客人情感的互動(dòng)融合，它是人間休閑的風(fēng)水寶地,，度假旅游的美景勝地,、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化,、園林文化,、建筑文化、民俗文化,、餐飲文化的藝術(shù)殿堂,。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪，并暗下決心,，必須好好工作,，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好員工。

提到愛(ài)崗敬業(yè),，我們娛樂(lè)部的田正龍師傅就是身邊的典范,。田師傅今年63歲了,，來(lái)__已13個(gè)春秋，他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、精益求精”。每當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時(shí),，田師傅總加班加點(diǎn)地?fù)屝?，從不?jì)較個(gè)人得失。他這種忘我工作的精神得到了其他員工的欽佩,，同時(shí)也得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。當(dāng)我們問(wèn)他：“您為什么對(duì)工作如此熱情”田師傅總是談?wù)勔恍?，說(shuō)出最樸實(shí)無(wú)華而又讓人欽佩的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位是對(duì)我的信任,，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望?！倍嗝纯捎H可敬的老人阿!他的這種“愛(ài)__,、愛(ài)企業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操,，深深地感染了我們,，我們要以田師傅為榜樣，把他的這種精神繼承并且/發(fā)揚(yáng)光大,。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天,，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，物競(jìng)天擇,、適者生存的形式,，已是必然。__企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,，個(gè)人要在企業(yè)中得以生存,，企業(yè)員工務(wù)必發(fā)揚(yáng)__人精神。

這天,，在座的百分之九十以上都是年輕的員工,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你為_(kāi)_企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎也許你會(huì)說(shuō)，我是一個(gè)平常的員工,，在平凡的崗位上工作,，我們能做什么，那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情,?！痹谀抢镂乙舐曊f(shuō)：你錯(cuò)了。在__企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，在平凡普通的崗位上,，我們雖然是滄海一粟,，但是你、我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),，必將成為_(kāi)_企業(yè)發(fā)展壯大的活力,。

人活在世，總要有人生目標(biāo),，總要有個(gè)發(fā)展方向,，說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)就是要有個(gè)謀生的依托。此刻我們既然選取了服務(wù)這個(gè)行業(yè),，就要把自己的理想,、信念、青春,、才智,、毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選取。就像魚(yú)兒愛(ài)大海;就像禾苗愛(ài)春雨;就像蜜蜂愛(ài)鮮花,。怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),，怎樣才能表達(dá)這種情呢那就是“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”,。

古人說(shuō)：“不積硅步,，無(wú)以至千里。不善小事,，何以成大器,。”從我做起,，從小事做起,，從此刻做起。這才是我們愛(ài)企業(yè),、愿為企業(yè)做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),。如果我們把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命,。那我們的__企業(yè)必須會(huì)蒸蒸日上,，興旺發(fā)達(dá)。

做一個(gè)愛(ài)自己企業(yè)的員工吧,，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,，因?yàn)開(kāi)_發(fā)展的錦繡前程就是我們的明天!

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十七

記得第一次穿著筆挺的工商制服，佩帶著耀眼的紅盾徽章,，融入工商行政管理這一個(gè)大家庭的時(shí)候,，是承載我兒時(shí)的夢(mèng)想，前行的理想,，家庭的希望,，領(lǐng)導(dǎo)的期盼和社會(huì)的責(zé)任上崗的,。我深深知道，作為雙肩扛著閃閃紅盾的工商人,，彰顯的是幾代工商人的心血和汗水,。既有一份金燦燦的權(quán)利，也是一份沉甸甸的責(zé)任,。因此,，我懷著對(duì)工商事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，懷著對(duì)工商管理的滿(mǎn)腔熱情,，恪守著全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念來(lái)到工商這個(gè)大家庭的,。在工商工作中，我給自已確定的奮斗目標(biāo)是刻苦鉆研法律法規(guī),，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平,，樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，奮發(fā)向上的理想信念，努力做到依法行政,，忠于職守,，兩袖清風(fēng)，做一名平凡且優(yōu)秀的工商人,。

為了這個(gè)目標(biāo),，我心系工商，扎根基層,，默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)。在雙港的大山深處,，因?yàn)榉?wù)三農(nóng),，我走在崎嶇的山路上，能聽(tīng)到林海的濤聲,，野獸的嚎鳴;在虎爪的碧波池邊,，因?yàn)榫S護(hù)權(quán)益，我走在泥濘的田埂上,，能聽(tīng)到魚(yú)兒在跳舞,，漁民在歌唱;在石城琳瑯的商鋪里，因?yàn)楸O(jiān)管巡查,，我走在舒坦的各種超市里,，能看到市場(chǎng)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛,。雖然沒(méi)有激情的誓詞,，少了花前月下的溫柔浪漫,，缺了激情廣場(chǎng)的燈紅酒綠，但感受到了鄉(xiāng)村業(yè)主的憨厚與純潔,，體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)者的期盼與艱辛,，觀賞到了勞動(dòng)者喧嘩的叫賣(mài)聲，豐收的歡笑聲,。所以我驕傲,，我自豪，我是一名工商人,。因?yàn)槲覀冇米砸训墓ぷ?，換來(lái)了老百姓的放心，市場(chǎng)的繁榮和祖國(guó)的安寧,。

幾曾何時(shí),，有人戲稱(chēng)工商干部是“雙腿一飛管市場(chǎng)，隨便一扣治奸商,，張嘴就是證照費(fèi),，罰款好象玩把戲”，“酒杯一端,，政策放寬,，筷子一提，違規(guī)可以”,。為了消除這種誤解和偏見(jiàn),，我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象,，實(shí)行親民服務(wù),，倡導(dǎo)誠(chéng)信監(jiān)管。心存百姓苦,，情系你我他,。以良好的形象、文明的舉止,、熱情的服務(wù),，拉近了與被管理對(duì)象的距離，蠃得了他們的理解和尊敬,。在工作中,，我們面對(duì)困難不訴苦;面對(duì)危險(xiǎn)不避讓;面對(duì)威脅不退縮;面對(duì)惡勢(shì)不低頭;面對(duì)謾罵不還口;忍著委屈和汗水，帶著堅(jiān)強(qiáng)和剛毅,，堅(jiān)守在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的最前沿,。所以我驕傲，我自豪，我是一名工商人,。因?yàn)槲覀冇米砸训某嗾\(chéng)和艱辛,。換來(lái)了經(jīng)濟(jì)的有序，消費(fèi)的安全和社會(huì)的和諧,。

國(guó)家賦予我們的權(quán)利,，同樣也寄予了我們厚望，我們既是市場(chǎng)主體準(zhǔn)入的“守門(mén)員”,，又是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“裁判員”,，更是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要我們?nèi)ケｑ{護(hù)航,，各種違法亂紀(jì)行為需要我們?nèi)ブ浦?。消費(fèi)者權(quán)益需要我們?nèi)ダ眄槺Ｗo(hù)。公平,、公正,、公開(kāi)是我們一直倡導(dǎo)的誠(chéng)信和競(jìng)爭(zhēng)。我們用努力取得了全國(guó)“打假維權(quán)一條街”和“全省十佳執(zhí)法單位,?！彼晕因湴粒易院?，我是一名工商人,。因?yàn)槲覀兌荚谧砸训膷徫簧蠋е活w真心來(lái)，不拿一根稻草去,，旨在回報(bào)社會(huì)，舍小家為國(guó)家,，愛(ài)崗敬業(yè),，銳意創(chuàng)新，勇于拼搏,。人人為紅盾傾全力,，個(gè)個(gè)為紅盾添光彩，用丹心和赤誠(chéng)譜寫(xiě)一曲新時(shí)代的奉獻(xiàn)之歌,，用執(zhí)著和追求唱響了一曲工商人的奮斗之歌,，以昂揚(yáng)眉的斗志真實(shí)踐行十七大精神，為工商事業(yè)發(fā)展眾志成誠(chéng),，做人民滿(mǎn)意的工商人,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好!

有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作中少一些計(jì)較，多一份奉獻(xiàn);少一些抱怨,，多一份責(zé)任;少一些懶惰,，多一份上進(jìn)。有了這種境界,，我們會(huì)倍加珍惜自己的工作,，并抱著知足，努力的態(tài)度,，把工作做的盡善盡美,，從而贏得他人的尊重。其實(shí),，在平凡的崗位,，追求愛(ài)崗敬業(yè)的境界，對(duì)任何人都不苛刻,。

試想,，假如你不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，為什么不能做一棵小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠?假如你不能像大海那樣海納百川,，又怎么不可以像小溪為土地孕育捧上甘露?假如你不能成為天之?huà)勺?，人中龍鳳，為什么不能傳承愛(ài)崗敬業(yè)的'精神為醫(yī)保事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?人生在世,，七十古稀,，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng),。孟子說(shuō)：路雖遠(yuǎn),，不行則不至;事雖小，不為而不成,，既然我們選擇了醫(yī)保工作,，就要真心愛(ài)崗，權(quán)利敬業(yè),，充滿(mǎn)愛(ài)心的服務(wù)群眾,，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職，情真意切的奉獻(xiàn)崗位,，在不平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),，綻放人生的光彩。

教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇十九

大家上午好!

又是一個(gè)明媚的天氣,，感謝大家能傾聽(tīng)我的演講,。

今天，我給大家?guī)?lái)的演講題目是“愛(ài)崗敬業(yè)”!

我們是誰(shuí)?我們的目標(biāo),，或者說(shuō),，我們的夢(mèng)想是什么?我們每個(gè)人,，都有自己的夢(mèng)想，都有自己的愿望,。大千世界,，人人的夢(mèng)想都不相同。但是,，我們作為醫(yī)務(wù)人員,，作為醫(yī)院的“白衣天使”們，我相信,，大家的愿望,，其實(shí)都大抵相同。是的,，作為一名醫(yī)務(wù)人員,，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我們的心中,，總是為病人著想,，期望疾病不再糾纏病人，希望痛苦,，能早日離去!這是醫(yī)生們,、護(hù)士們，是所有的醫(yī)務(wù)工作者們,，共同的心聲!

但是,，病痛面前，祈禱不會(huì)有效果,，我們必須通過(guò)科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委煟瑏?lái)趕走這些病痛!所以,，這個(gè)世界上就誕生出了我們這樣的醫(yī)務(wù)人員!“從古至今,，從中至西”，每片大陸上,，都有著自己的醫(yī)生，和護(hù)士,，他們都懷揣著相同的理想,，為病人們風(fēng)險(xiǎn)自己的努力!

同事們!如今，我們也是奔赴在病房中的醫(yī)務(wù)人員,，我們的職責(zé),，我們的理想，重疊在了一起!我們的手中,，是一代代醫(yī)生們世代傳遞下來(lái)“救死扶傷”的信念!我們的的責(zé)任,，就是與病魔和傷痛，頑抗到底!

一代代的傳承，一代代的發(fā)展,，如今的醫(yī)療技術(shù),，已經(jīng)非常的發(fā)達(dá)壯大，因?yàn)槲覀兊那拜厒?，征服了無(wú)數(shù)次艱難險(xiǎn)阻!但是,，作為醫(yī)務(wù)人員，我們不能自大,，更不能自滿(mǎn)!在我們的工作中,，有著多少病人和家屬的期盼!我們的肩上，永遠(yuǎn)康復(fù)者人們的期待!

同事們,，有句話說(shuō)：“誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候”,，這是正確的，沒(méi)有人能不犯錯(cuò),。更沒(méi)有人,，能將自己的工作做到完美。但是,，我們不能!我們是醫(yī)院的一員,，我們的手上，是病人的健康,，是一個(gè)家庭的幸福!我們是誰(shuí)?我們是醫(yī)生,、我們是護(hù)士，我們能做到最好,，也必須做到最好!馬虎,、大意，這些都不是犯錯(cuò)的借口,，而是我們的對(duì)一個(gè)家庭的不負(fù)責(zé)!是對(duì)“醫(yī)生”二字的不負(fù)責(zé)!

我們每個(gè)人都不能做到最好,，但是我們永遠(yuǎn)，都必須往最好的方向去做!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

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教師愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿三分鐘篇二十

大家好,！

來(lái)到xx公司已有兩年時(shí)間了,，在這兩年時(shí)間里，我看到了公司的發(fā)展和創(chuàng)新,。企業(yè)離不開(kāi)有能力,、有責(zé)任心的人，更離不開(kāi)一流的團(tuán)隊(duì),，只有一流的團(tuán)隊(duì)才能打造出一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè),，個(gè)人的進(jìn)步?jīng)Q定團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,，團(tuán)隊(duì)的實(shí)力決定公司的發(fā)展。作為xx的一名設(shè)計(jì)師,，我所要做的就是設(shè)計(jì)好我們的產(chǎn)品,，相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下，一定會(huì)把產(chǎn)品設(shè)計(jì)得更合理,、更人性化,、更滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力,。質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),，是公司賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)有生命的企業(yè)是有厚重的質(zhì)量基礎(chǔ)做保證的,，我們只有不斷的提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量,，才能為公司的發(fā)展做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有打造一流的質(zhì)量,，才能做出一流的產(chǎn)品,，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地,。

質(zhì)量在我手中,，我想說(shuō)質(zhì)量不僅僅在我們的手中，還在我們的心中,。只有心里有“質(zhì)量意識(shí)”這個(gè)觀點(diǎn),，無(wú)論在什么崗位，我們都以提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)人做起,。讓我們意識(shí)到質(zhì)量代表著誠(chéng)信，質(zhì)量就是一個(gè)品牌,！一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè),，根本無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足。

在實(shí)際工作中,，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度,，即態(tài)度好等于服務(wù)好。其實(shí)不然,，服務(wù)有其更深刻的內(nèi)涵。在日常生活中,，我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”,，但是,，在實(shí)際工作中，考驗(yàn)我們的不僅僅是態(tài)度,，還有我們的服務(wù),。對(duì)客戶(hù)的'良好服務(wù)就是對(duì)公司工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是關(guān)乎公司又一形象的體現(xiàn),，同時(shí)也是自身素質(zhì)的體現(xiàn),。在實(shí)際工作中，我們要經(jīng)常以換位思想去觀察,、體驗(yàn)客戶(hù)的具體需求,，不斷充實(shí)和豐富服務(wù)工作的內(nèi)涵，做到：以我真誠(chéng)換客戶(hù)真情,，就能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)“客戶(hù)至上的服務(wù)承諾,。要做到熱愛(ài)自己的崗位、熱愛(ài)自己的企業(yè),。要樹(shù)立堅(jiān)定的信心,，具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向,，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),；通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì),，掌握有用的本領(lǐng),；大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新,，讓我們的人生價(jià)值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華,！真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務(wù),，讓我們真正的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭里來(lái),。

新世紀(jì)的發(fā)展離不開(kāi)有志之士，xx的發(fā)展離不開(kāi)大家,，更離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)一致,、上下齊心。作為xx的一名員工我很榮幸,！讓我們擁抱新希望,，迎接新挑戰(zhàn)，肩并肩,，行動(dòng)起來(lái),，讓成績(jī)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓青春的旋律在xx的舞臺(tái)上奏響,！

謝謝大家,！