總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,。在總結(jié)時(shí)，可以通過(guò)列舉具體案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)作明星總結(jié)范文,，讓我們一起來(lái)欣賞一下,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇一

3.提出問(wèn)題,。

4.對(duì)未來(lái)的一個(gè)規(guī)劃,，對(duì)未來(lái)工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上,，就是能給自己有一個(gè)提升的空間的,。

那么具體的步驟如下,。

工作總結(jié)文字表述的要求。

1,、要寫(xiě)得有特色,。

特色，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,，成績(jī)各異。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析、比較,，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上。

2,、要善于抓重點(diǎn),。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，而必須抓住重點(diǎn),。是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,，兼收并蓄。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇二

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,，最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng),、時(shí)間、主要內(nèi)容,、文種組成,，如《××市財(cái)政局工作總結(jié)》、《××廠xx年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱(chēng),，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》,、《19教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等,。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題,。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》,、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

和其他應(yīng)用文體一樣,，總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭,、主體、結(jié)尾三部分,，各部分均有其特定的內(nèi)容,。

1．開(kāi)頭。

總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況,。包括單位名稱(chēng),、工作性質(zhì)、主要任務(wù),、時(shí)代背景,、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的,、主要內(nèi)容提示等,。作為開(kāi)頭部分，要注意簡(jiǎn)明扼要,，文字不可過(guò)多,。

2．主體。

這是總結(jié)的主要部分,，內(nèi)容包括成績(jī)和做法,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面,。這部分篇幅大,、內(nèi)容多，要特別注意層次分明,、條理清楚,。

主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種,。

第一，縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容,。寫(xiě)作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī),、做法、經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白,。

第二,，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門(mén)別類(lèi)地依次展開(kāi)內(nèi)容,，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì),。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三,，縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序,，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程,，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。這種寫(xiě)法,，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題,，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),。

主體部分的外部形式，有貫通式,、小標(biāo)題式,、序數(shù)式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小,、內(nèi)容單純的總結(jié),。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來(lái)顯示層次,。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,，每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出,，條理清楚,。

序數(shù)式也將主體分為若干層次,，各層用“一、二,、三……”的序號(hào)排列,，層次一目了然。

3．結(jié)尾,。

結(jié)尾是正文的收束,，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向,、任務(wù)和措施,，表明決心、展望前景,。這段內(nèi)容要與開(kāi)頭相照應(yīng),，篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了,，就不必再寫(xiě)結(jié)尾,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇三

1、做好總結(jié)定位,。根據(jù)自己所在的部門(mén),，所在的職位，所從事的業(yè)務(wù)來(lái)寫(xiě),，最好不要超出自己的范圍,。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫(xiě)成企業(yè)老總應(yīng)該寫(xiě)的內(nèi)容，如果你把總結(jié)內(nèi)容寫(xiě)成下屬應(yīng)該寫(xiě)的內(nèi)容,，這些都是不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。特別是在會(huì)議總結(jié)，更要注意這一點(diǎn),。

2,、要搞清楚主要受眾對(duì)像是誰(shuí)，次要受眾對(duì)像是誰(shuí),，以及此次總結(jié)或此次會(huì)議的目的,。

如每年度的年終總結(jié)，全國(guó)銷(xiāo)售精英匯聚一堂,，接受全集團(tuán)公司的大檢閱,。在這里，主要受眾對(duì)象是企業(yè)老總,、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),，次要受眾對(duì)象是眾多的營(yíng)銷(xiāo)人員及其他部門(mén)人員。會(huì)議的目的是鼓舞士氣,，籠絡(luò)人心,。因此,，這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成績(jī),，多使用鼓舞人心,、戰(zhàn)斗性的語(yǔ)句和煸情的語(yǔ)句（如“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”）,，以達(dá)到鼓舞士氣的目的,，讓大家看到企業(yè)的希望，看到企業(yè)的前景,，這才是重中之重,。

反之，如果你什么都講,，如公司存在有什么嚴(yán)重問(wèn)題,，如何的令人擔(dān)憂，甚至于整篇文章沒(méi)有一點(diǎn)鼓勵(lì)人心的語(yǔ)句,，雖然你說(shuō)的問(wèn)題很實(shí)在，但是你的總結(jié)和本次會(huì)議的目的背道而馳,，那么你這次總結(jié)失敗的,。要切記：不能違背會(huì)議的目的。

3,、力爭(zhēng)做到數(shù)據(jù)化,、圖示化，做到圖文并茂,，達(dá)到專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn),。

要想使自己的總結(jié)專(zhuān)業(yè)化強(qiáng)一些，可能大家覺(jué)得這一點(diǎn)很難,。其實(shí),，如果你掌握了其中的一些技巧，就很簡(jiǎn)單了,。有些人看起來(lái)很專(zhuān)業(yè),，其實(shí)就是會(huì)制作幾張幻燈片罷了，而且僅此而已,。要想樹(shù)立自己總結(jié)的專(zhuān)業(yè)化形象：

首先,，做好總結(jié)數(shù)據(jù)化，因?yàn)槠髽I(yè)老總一般關(guān)注的是大畫(huà)面,，因?yàn)闀r(shí)間少,，所以平常對(duì)微觀領(lǐng)域和細(xì)切關(guān)注不多。因此,，他極想知道一些細(xì)節(jié)的東西,，以平衡自己的心理需求,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù)，是使總結(jié)專(zhuān)業(yè)化的方法之一,。

其次,，多用圖示化工具，如果你能熟練使用word的自選圖形,，就足夠了,，這里有好多不錯(cuò)的工具圖樣，能制作各類(lèi)流程圖,、渠道控制圖,、價(jià)格控制圖、組織機(jī)構(gòu)圖等,。

另外,，如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下，你可以學(xué)一下二維數(shù)組分析法,、swot分析法,、樹(shù)狀圖分析法、魚(yú)刺圖分析法,、excel圖表(如柱狀圖,、趨勢(shì)圖、曲線圖,、餅狀圖等)分析法的使用,，一定會(huì)使你的總結(jié)大有起色的！

4,、精煉醒目的標(biāo)題,。

標(biāo)題是“眼”，如何讓大家看到后眼睛一亮,，覺(jué)得挺有新意,，然后饒有興趣的讀下去或聽(tīng)下去是寫(xiě)好本次總結(jié)的另一個(gè)方法。

方法：

a,、多用短句,。如“同呼吸、共命運(yùn),、圖生存,、謀發(fā)展”。

b,、多用詩(shī)句,。如“敢教日月?lián)Q新天———記×××××”。

c,、用,。

對(duì)聯(lián),。

或俗語(yǔ)等等。

有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說(shuō),，我也想寫(xiě)好總結(jié),，可素材和資料太少了，如何搜集更多的資料呢,？其實(shí)這個(gè)很容易,，這里給大家?guī)讉€(gè)。

辦法,。

只要你掌握了,，就一切盡在掌握之中了。

a,、平常注意收集一些寫(xiě)作知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),，并對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)匯總。

b,、養(yǎng)成讀書(shū)讀目錄的習(xí)慣,。如看一本書(shū)，首先看目錄,，然后自己想如何讓自己寫(xiě)目錄里的內(nèi)容,，自己該從哪些方面寫(xiě)？然后和書(shū)的分析方法對(duì)照,，找出自己的不足,，進(jìn)而提高自己的寫(xiě)作分析方法,。

c,、注意問(wèn)題分類(lèi)。把某個(gè)問(wèn)題分為幾個(gè)方面,，然后把某個(gè)方面再分為幾類(lèi),。不但使總結(jié)有條理性，而且進(jìn)一步豐富了總結(jié)的內(nèi)容,。

6,、修辭手法的使用。

7,、寫(xiě)好開(kāi)頭,、結(jié)尾。

“好的開(kāi)頭是成功的一半”,，寫(xiě)總結(jié)也是如此,。下面介紹一下幾種總結(jié)常見(jiàn)的開(kāi)頭和結(jié)尾方法。

a,、開(kāi)頭法,?！皯夷铋_(kāi)頭法”，抓人心,，扣人心弦,，一步一步吸引大家注意；“時(shí)間開(kāi)頭法”,，如“光陰似箭,，時(shí)間如梭”，“金秋十月,，丹桂飄香”,；“詩(shī)詞開(kāi)頭法”，如“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,。

b、結(jié)尾法,?！耙痪浣Y(jié)尾法”，如“總之……,；一言以蔽之等,；“自改詩(shī)句結(jié)尾法”，如“今天是小荷才露尖尖角,，明天定是荷花香氣飛滿(mǎn)塘”,。

8、另外,，如果是開(kāi)會(huì)用的總結(jié),，還需要演講者有好的演技，這個(gè)不是本文重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,，這里就不再多說(shuō)了,。還有，在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導(dǎo)要政策等等,，這些已有人專(zhuān)門(mén)論述過(guò),，這里也不再闡述,。

總之,，說(shuō)到不如做到，要做就做最好,。只要勤思考,、常動(dòng)腦,，好的總結(jié)就能呼之欲出！如果以上幾個(gè)方面你能堅(jiān)持做好，就永遠(yuǎn)不會(huì)再為總結(jié)擔(dān)心,。我相信,，好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢(mèng)想舞臺(tái)！

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇四

由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理的一篇關(guān)于年終工作總結(jié)寫(xiě)作技巧,，給您提供幫助,！

一年又到年末，又到了工作總結(jié),，生活總結(jié),，各種總結(jié)的時(shí)候。面對(duì)一年一度的總結(jié)時(shí)間,，不少人倍感頭疼,。難于推陳出新，又不愿陳詞濫調(diào),。如下總結(jié)一些工作總結(jié)的套路,，也給一些職場(chǎng)新人們點(diǎn)兒參考和建議。

經(jīng)過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們的總結(jié),，好的年終總結(jié)有幾個(gè)要點(diǎn)需要注意一下：

其二,、套話不可少。如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,，20xx年很快就要過(guò)去了,，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

其三,、數(shù)據(jù)要直觀,。如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來(lái)訪者”,、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等,。

其四,、用好序列號(hào)。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白,，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

當(dāng)然，以上只是一些寫(xiě)作上的小技巧,，需要注意的東西,。具體內(nèi)容方面，請(qǐng)參考以下范文,，學(xué)習(xí)其是怎樣搭建寫(xiě)作框架的,，又是如何使其骨架豐滿(mǎn)起來(lái)的。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇五

所謂特點(diǎn),，是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn),。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn)，是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),，就抓不到重點(diǎn)，也就很難寫(xiě)出有特色的工作總結(jié),?？偨Y(jié)與其它的文體相比較，有五個(gè)不同特點(diǎn),。

一是在內(nèi)容上,，不是寫(xiě)現(xiàn)在，而是寫(xiě)過(guò)去,。就是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的一個(gè)時(shí)期的工作,，進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地回顧,、檢查,、分析、研究,、歸納和提煉,，把大量的感性材料集中起來(lái)，使之條理化,、系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。

二是在對(duì)象上，不是寫(xiě)群眾,，而是寫(xiě)機(jī)關(guān),。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,，有什么經(jīng)驗(yàn)，有什么教訓(xùn),，看以前服務(wù)得怎么樣今后怎樣繼續(xù)服好務(wù),。

三是在方法上，不是我說(shuō)你怎么樣,，而是說(shuō)我(們)怎樣,。就是自我解剖，自我認(rèn)識(shí),，自我肯定,，自我表?yè)P(yáng)自我批評(píng)，自我提高,。因此,，一般是以第一人稱(chēng)(我或我們)的口氣出現(xiàn)，也有用第三人稱(chēng)的,。

四是在目的上,，不是預(yù)測(cè)情況，估算數(shù)字,，盤(pán)算問(wèn)題,，而是肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題,，悟出道理,，明確方向。寫(xiě)昨天,，看今天,，指導(dǎo)明天?？偨Y(jié)工作不是目的,，目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好當(dāng)前和今后的工作,。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的'容器,，寫(xiě)成流水賬,，就達(dá)不到預(yù)期的效果,。

五是在體裁上，不是記敘文而是議論文?？偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,，而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),，從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律,。揭示規(guī)律性的東西很重要，不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,，清楚明白地反映規(guī)律,，而且要用事實(shí)明白無(wú)誤地說(shuō)明規(guī)律。

六是在作用上,，就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況,，樹(shù)立信心,，明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作，是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,，以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，是提供學(xué)習(xí)借鑒。

二,、區(qū)分類(lèi)型,。

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種，但無(wú)論是從內(nèi)容上分,，或是從范圍上分,，或是從時(shí)間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié),，一種叫專(zhuān)題性工作總結(jié),。

(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門(mén),、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,，都經(jīng)常和這種文體打交道，其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),，一般時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及的范圍廣,，包含的內(nèi)容多,。在寫(xiě)作過(guò)程中,，既要把各方面的工作情況反映出來(lái)，又要突出中心,，抓住重點(diǎn),，縱深結(jié)合。我認(rèn)為,，解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一：

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主，還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,，要有一個(gè)明確的思想,。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫(xiě)全面總結(jié)要樹(shù)立一個(gè)主題思想,，確定一個(gè)主題,，圍繞主題寫(xiě)就不會(huì)走題。不樹(shù)立一個(gè)主題思想,，寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)就很難突破一般化,。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià)。寫(xiě)全面總結(jié)之前,，要對(duì)本單位,、部門(mén)、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),，搞清楚總的形勢(shì)如何,，哪些工作做得最好、成效最突出,，哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,，哪些單位、部門(mén),、組織的工作最典型(兩方面),，哪些問(wèn)題和原因需要總結(jié)上報(bào)。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),，執(zhí)筆者就有了主攻方向,，結(jié)構(gòu)編排就容易，就易產(chǎn)生靈感,，下筆也就順暢,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇六

什么是工作總結(jié)？工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查,、分析、評(píng)判,，從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以明確努力方向,，指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體。它是黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體,。

總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程,，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,。通過(guò)總結(jié),，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng),、深刻的理性認(rèn)識(shí),，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服缺點(diǎn),，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路,，多出成果,。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開(kāi)來(lái)，為其他單位所汲取,、借鑒,，推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。

工作總結(jié)的內(nèi)容總結(jié)主要包括以下四個(gè)方面的主要內(nèi)容：

1．基本情況,。

這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì),、基本建制,、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等,；形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等,。

2．成績(jī)和做法,。

工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法,、措施,，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容,，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。

3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

4．今后打算,。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,，不必像計(jì)劃那樣具體,，但一般不能少了這些內(nèi)容。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性,、客觀性,、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。

1．自我性,。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法,，其中的成績(jī),、做法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等,，都有自指性的特征。

2．回顧性,。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái)，對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排,?？偨Y(jié)是回顧過(guò)去，對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),，但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面,，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

3．客觀性,。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤,，任何夸大,、縮小、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

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4．經(jīng)驗(yàn)性。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴,，因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇七

工作總結(jié)要遵循各司其職的原則,，不要超越自己的職責(zé)范圍和權(quán)限，而去總結(jié)其他人的工作成績(jī)或失誤,，雖然你的工作也許會(huì)有其他部門(mén)的配合,，這也是寫(xiě)總結(jié)的最基本要求。

要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的需求,。

作為中層經(jīng)理人的工作總結(jié),，其受眾對(duì)象一定是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，還有一部分受眾是平級(jí)的部門(mén)經(jīng)理,，有的企業(yè)普通的員工也會(huì)列席總結(jié)會(huì),。那么，此時(shí)你的總結(jié)最主要的是要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的需求,。

領(lǐng)導(dǎo)的需求更多的是你今年取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，有沒(méi)有達(dá)到去年制定的目標(biāo)，比去年的業(yè)績(jī)提高了多少,，如果業(yè)績(jī)下降,，要說(shuō)明理由。要通過(guò)總結(jié)讓大家看到部門(mén)的希望和前景，這是重中之重,。

反之,，如果你什么都講，如部門(mén)存在的嚴(yán)重問(wèn)題,，如何的令人擔(dān)憂,，雖然你說(shuō)的是事實(shí)，甚至是非常坦誠(chéng)的表達(dá),，但是有些是不適合當(dāng)著公司全體人員說(shuō)明的,。否則會(huì)使普通員工對(duì)部門(mén)甚至是公司失去信心，或者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力產(chǎn)生懷疑,，這是非常糟糕的,。

追求圖文并茂。

總結(jié)如能力爭(zhēng)做到有數(shù)據(jù),、有圖示,、有豐富的文字說(shuō)明，做到圖文并茂會(huì)比較理想,。

如果有可能,，不妨利用多媒體演示，讓人看起來(lái)既非常專(zhuān)業(yè),，又非常便于理解,，同時(shí)會(huì)認(rèn)為你的總結(jié)非常認(rèn)真和準(zhǔn)確，同時(shí)為自己樹(shù)立一個(gè)非常職業(yè)化的形象,。

首先,，多用數(shù)據(jù)化和圖示。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)通常都很忙,，因此他們會(huì)平時(shí)只關(guān)注大數(shù)據(jù),，對(duì)微觀的內(nèi)容部分關(guān)注不多。因此,，他們就會(huì)非常想知道一些細(xì)節(jié)的東西,。此時(shí)，總結(jié)多用一些數(shù)據(jù)或量化的數(shù)字,、對(duì)比圖,、文字說(shuō)明做論據(jù)，會(huì)非常符合領(lǐng)導(dǎo)的需求,。

同時(shí),，如果能運(yùn)用一些科學(xué)的分析方法，比如：swot分析法,、樹(shù)狀圖分析法,、魚(yú)刺圖分析法、圖表分析法，一定會(huì)使你的總結(jié)非常專(zhuān)業(yè)和精彩,！

總結(jié)雖然不能像寫(xiě)文章一樣,，追求“語(yǔ)不驚人死不休”，但也一定要有個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格和特色,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們不妨先寫(xiě)出大綱，然后再把大綱中所涉及的事件加進(jìn)去,，然后再細(xì)致地進(jìn)行加工,，最后再進(jìn)行文字的潤(rùn)色。

又不能“只想”自己,。

要素一：反思亦創(chuàng)新,。總結(jié)的主要目的是通過(guò)反思過(guò)去,，找出問(wèn)題所在,。但是僅僅找到問(wèn)題還不行，更應(yīng)該拿出解決方案,。如果你能做到拾遺補(bǔ)缺,，拿出有效的解決方案,，其實(shí)就是一種突破和創(chuàng)新,。

要素二：知己亦知彼?？偨Y(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù),，總結(jié)中的關(guān)鍵是要有重點(diǎn)，要展現(xiàn)出自己的工作重點(diǎn)和亮點(diǎn),，特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體,。

要素三：瞻前亦顧后。寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)不要忽略細(xì)節(jié),，尤其是一些重大事件的細(xì)節(jié),，通過(guò)細(xì)節(jié)的描述，贏得上司的關(guān)注和理解,，畢竟上司在決策層,，有時(shí)并不能理解執(zhí)行層的苦衷。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇八

總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的,，做得怎么樣,。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù),，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。其間有一條規(guī)律，就是：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié),。

1.自我性,。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料,，采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法,，其中的成績(jī)、做法,、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等，都有自指性的特征,。

2.回顧性,。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),，對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排,。總結(jié)是回顧過(guò)去,，對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,，一方面,，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面,，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

3.客觀性。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無(wú)誤，任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

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4.經(jīng)驗(yàn)性,。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴,，因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

有人說(shuō)過(guò)：在應(yīng)用寫(xiě)作中,，要想總結(jié)寫(xiě)得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,，必須工作做得好,，立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談,。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的,，更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,，有的單位干得不怎么樣,，但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”，這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,，不應(yīng)該提倡,。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn)，這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒(méi)做好,。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié),，是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段,，需要認(rèn)真對(duì)待,。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾，自下而上做總結(jié),。工作是群眾做的,，總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做。不應(yīng)撇開(kāi)群眾湊集政績(jī),，絞盡腦汁制作觀點(diǎn),?？偨Y(jié)過(guò)程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察,，從客觀事實(shí)出發(fā),，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式,。

搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)：

1,、重視調(diào)查研究，熟悉情況,。

總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究,，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié),，避免以偏概全,。

2、熱愛(ài)本職工作,，熟悉業(yè)務(wù),。

熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心強(qiáng),，是做好工作的前提,，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,，就難免言不及義。

3,、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，就像陳云同志所說(shuō)的那樣,，“是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤,，是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤”,。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來(lái),?？浯蟪煽?jī)，報(bào)喜不報(bào)憂,，違反作總結(jié)的目的,，是應(yīng)該摒棄的,。

4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),，找規(guī)律,。

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，找出做好工作的規(guī)律,。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái),。

此外，還必須注意工作總結(jié)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面,、緊湊和精煉(詳情可參閱《應(yīng)用寫(xiě)作》雜志),。

三、工作總結(jié)文字表述的要求,。

1,、要善于抓重點(diǎn)。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng),，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。

2,、要寫(xiě)得有特色。

特色,，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同，成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析,、比較,，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上,。

3,、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,，這就不好,。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,。

總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿,，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩,，切忌籠統(tǒng)、累贅,，做到文字樸實(shí),，簡(jiǎn)潔明了。

四,、撰寫(xiě)總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,。

(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中,，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功,，搞浮夸，只講成績(jī),，不談問(wèn)題;另一種是將總結(jié)寫(xiě)成了“檢討書(shū)”,，把工作說(shuō)成一無(wú)是處。這兩種都不是實(shí)事求是的態(tài)度,?？偨Y(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”，正是反映在如實(shí)地,、一分為二地分析,、評(píng)價(jià)自己的工作上，對(duì)成績(jī),，不要夸大;對(duì)問(wèn)題,，不要輕描淡寫(xiě)。

(二)總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值,。一方面,，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題,，都不要面面俱到,。另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,，談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的,，為什么這樣做，效果如何,，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,，要寫(xiě)清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,，其性質(zhì)是什么,，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),，才能對(duì)前一段的工作有所反思,，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

(三)總結(jié)要用第一人稱(chēng),。即要從本單位,、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。表達(dá)方式以敘述,、議論為主,，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō),。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇九

到了年底,，寫(xiě),。

工作總結(jié)。

是每一位教師必不可少的工作之一,，一份好的年終總結(jié)既是對(duì)一年工作的總結(jié),，又是對(duì)來(lái)年工作的指導(dǎo)。那么,，20xx教師的年終總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面一起來(lái)看看吧!

第一部分：寫(xiě)工作業(yè)績(jī)情況;第二部分：寫(xiě)亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分析;第三部分：寫(xiě)困難,、問(wèn)題分析及建議;第四部分：寫(xiě)下一步工作安排和目標(biāo)。

業(yè)績(jī)總結(jié)挑重點(diǎn)講,，切忌啰啰嗦嗦,，避免事無(wú)巨細(xì)，要將主要業(yè)績(jī)指標(biāo)和重要工作完成情況總結(jié)好,。

這才是大家想看的,，特別是工作當(dāng)中的具體做法,、措施、成果,、影響,、啟示。

切合時(shí)代,、切合國(guó)情,、切合學(xué)校的目標(biāo)，從個(gè)人工作小處開(kāi)口,，從新處落筆,，視野和格局一下子就有了。

做總結(jié)需要對(duì)材料做粗放式和精細(xì)化處理,。粗放式：大量地運(yùn)用材料,。精細(xì)化：圍繞主題精選材料，要適量,、準(zhǔn)確、典型,。

將過(guò)去一年相同類(lèi)型的重大事項(xiàng)排列到一起,，提煉出其中的邏輯關(guān)系，鍛造出與眾不同的標(biāo)題,，在讓你的總結(jié)新穎生動(dòng)的同時(shí),，增加可讀性。

要找到工作業(yè)績(jī)差的深層次原因,，找到制約業(yè)績(jī)提升的根源所在,，并且要區(qū)分主觀和客觀兩個(gè)方面。體現(xiàn)自己對(duì)于解決問(wèn)題胸有成竹,，針對(duì)亮點(diǎn),、困難和問(wèn)題的分析，制定出具體的,。

工作計(jì)劃,。

工作計(jì)劃要縱觀全局，措施要具體到位,，并且要注意可實(shí)施性,，以便為今后工作的開(kāi)展提供有效指導(dǎo)。

官話,、空話,、套話說(shuō)了也不能解決問(wèn)題，寫(xiě)作要言之有物,，重點(diǎn)突出,，分析透徹,，措施細(xì)致。

說(shuō)白了就是讓受眾看起來(lái)不費(fèi)勁,，有良好的視覺(jué)體驗(yàn),。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來(lái)呈現(xiàn),。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十

正確認(rèn)識(shí)和處理研究方向和選題的關(guān)系,、開(kāi)題與寫(xiě)作的關(guān)系。

目標(biāo)先行原則——研究生確定研究方向,、論文選題要與畢業(yè)以后的前途結(jié)合起來(lái)考慮,。如果要考博，就要將自己的研究方向,、論文選題與考博的專(zhuān)業(yè)方向,、博士生導(dǎo)師的研究方向相接近，博士生導(dǎo)師錄取博士生,，往往會(huì)考慮是否與自己的研究方向一致,。如果要就業(yè)，或去isj校,、科研機(jī)構(gòu),，或去機(jī)關(guān)、企業(yè),，就要有意識(shí)地將自己的研究方向,、論文選題與就業(yè)方向靠攏。

揚(yáng)長(zhǎng)避短原則——研究生確定研究方向,、論文選題要盡可能與自己的本科基礎(chǔ),、過(guò)去工作實(shí)踐基礎(chǔ)、就讀院校的基礎(chǔ)條件聯(lián)系起來(lái)考慮,。要熱愛(ài)和立足于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向,，努力實(shí)現(xiàn)研究生學(xué)習(xí)與自己以往的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)最佳結(jié)合，少走彎路,，發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng),，厚積薄發(fā)，早出成果,。除非特殊需要,，一般來(lái)講，不要去搞自己不懂或不熟悉的東西,，也不要見(jiàn)異思遷,，搞遠(yuǎn)離自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向的東西。

追應(yīng)國(guó)家社會(huì)重大理論和實(shí)踐需要原則——研究生確定研究方向,、論文選題要瞄準(zhǔn)國(guó)家社會(huì)最關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,。尤其是文科專(zhuān)業(yè),，一定要有現(xiàn)實(shí)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí),，才能使研究真正有價(jià)值,。每一年的《國(guó)家社科基金指南》就列出了當(dāng)前國(guó)家最關(guān)心、最希望解決的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,?？梢愿鶕?jù)這些問(wèn)題細(xì)化為自己的研究方向和選題，這一方面可以通過(guò)申請(qǐng)課題,，獲得論文的社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)費(fèi);另一方面,，研究工作只有適應(yīng)國(guó)家重大理論和實(shí)踐需要才有前途，才能越做越大,。

理論創(chuàng)新原則——研究生確定研究方向,、論文選題，做出研究成果,，責(zé)在創(chuàng)新,，也難在創(chuàng)新，“吃別人鳴過(guò)的饃沒(méi)有味道”,。

小題大做和可行性原則——研究生要把大課題細(xì)化為可以具體操作,、保證完成的小題目，小題大做,，寫(xiě)深寫(xiě)透。因?yàn)檠芯可甑膶W(xué)習(xí)時(shí)間有限,，碩士碩士論文3萬(wàn)字容量有限,，能夠?qū)⒁粌蓚€(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚，有新意,，就很不錯(cuò)了,。

碩士論文開(kāi)題報(bào)告，是研究生學(xué)習(xí)和研究的重要環(huán)節(jié),。應(yīng)盡早在第三個(gè)學(xué)期進(jìn)行,。開(kāi)題報(bào)告一般包括以下六個(gè)方面內(nèi)容：

選題的研究動(dòng)態(tài)——即1000字左右的文獻(xiàn)綜述。

選題的理論和實(shí)踐意義——要求選題言之有理,，持之有據(jù),，說(shuō)明選題的學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性,、創(chuàng)造性,。

研究提綱——列出研究的基本思路、基本內(nèi)容.主要觀點(diǎn),、重點(diǎn)難點(diǎn),，老師通過(guò)研究提綱可以看出選題有沒(méi)有創(chuàng)新,。研究提綱與碩士論文寫(xiě)作提綱還有差距，寫(xiě)作提綱是進(jìn)一步研究后的成果,。

參考文獻(xiàn)——與選題有關(guān)的中文,、外文主要參考文獻(xiàn)，碩士學(xué)位和博士碩士論文還要求有幾篇外文參考文獻(xiàn),。

研究生開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,，還要根據(jù)導(dǎo)師和專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善論文選題,。一個(gè)好的成熟的論文選題等于研究成功了一半,。

碩士論文是一種特殊的學(xué)術(shù)論文，其核心在創(chuàng)新,。學(xué)位論文就是寫(xiě)創(chuàng)新現(xiàn)點(diǎn),，即盡可能用自己的話、自己的樹(shù)料來(lái)充分論證自己的創(chuàng)新現(xiàn)點(diǎn),。學(xué)術(shù)論文,、碩士論文的創(chuàng)新可分為三個(gè)層次：

學(xué)科創(chuàng)新——這是最大的創(chuàng)新，如達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化規(guī)律,，實(shí)現(xiàn)了生物學(xué)的革命;馬克思發(fā)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)歷史觀的革命。達(dá)爾文,、馬克思被稱(chēng)為學(xué)術(shù)大師,、科學(xué)巨匠、大思想家,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十一

概述式開(kāi)頭,，這是全面工作總結(jié)常用的一種寫(xiě)法。

在開(kāi)頭處一般要概述基本情況,，把要總結(jié)的工作的背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、經(jīng)過(guò)及有關(guān)條件交代清楚,，有時(shí)也要把主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題須要提出來(lái),，先給讀者一個(gè)總的印象。

例如,，鄧小平同志的《開(kāi)國(guó)—年在西南》一文的開(kāi)頭如下：緊接著19xx年10月1日開(kāi)國(guó)典禮之后,，我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝弧⒌诙?、第四野?zhàn)軍的部隊(duì)奉命進(jìn)軍西南,，直搗美蔣匪幫在大陸上的最后巢穴,，解放西南7000萬(wàn)人民。

從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止,，前后不過(guò)57天,，就基本上結(jié)束了這個(gè)戰(zhàn)役。

在此期間,，人民解放軍前進(jìn)了1000公里,，消滅了敵軍90萬(wàn)。

此后,，我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作,，9個(gè)月(云南是7個(gè)月)的努力是有成績(jī)的。

這個(gè)開(kāi)頭不到200字,，卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容,，將工作背景、工作時(shí)間,、工作基本情況交代得清清楚楚,，具體而明確，既突出了軍事的成功,，又照顧到其他方面的工作,。

整個(gè)開(kāi)頭部分寫(xiě)得簡(jiǎn)要而滇密，鮮明而突出,，語(yǔ)言莊重樸實(shí),，沒(méi)有夸張措繪，讀后,，給人留下深刻的印象,。

論證式的開(kāi)頭，這是全面工作總結(jié)的另一種開(kāi)頭方法,。

在開(kāi)頭處不寫(xiě)基本情況，而是直截了當(dāng)提出上級(jí)指示精神,，或有關(guān)方針政策,，然后通過(guò)事例來(lái)論證這種指示、方針,、政策的正確性,。

例如，毛澤東同志的《三個(gè)月的總結(jié)》一文的開(kāi)頭如下：

中央對(duì)時(shí)局的指示上說(shuō);“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的,。

全黨對(duì)此應(yīng)有充分的信心,?！?,、8、9三個(gè)月的作戰(zhàn)，也已證明了此項(xiàng)斷語(yǔ)是正確的,。

用3個(gè)月的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐論證了中央指示的正確性，這….開(kāi)頭,，形式新穎,，別具一格，文字不多,，卻具有高屋建瓴的氣勢(shì),。

結(jié)論式的開(kāi)頭，就是先作結(jié)論,，后敘述概況,。

這種開(kāi)頭方法最為常見(jiàn)，而且多用于全面性的工作總結(jié),。

其寫(xiě)法就是在開(kāi)頭處.以高度概括的筆法,，說(shuō)明工作是在什么情況下進(jìn)行的，并對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果,，做出明確的結(jié)論,，然后，用一過(guò)渡句,，自然引出下文,。

例如.各單位財(cái)務(wù)工作總結(jié)的開(kāi)頭如下：我們堅(jiān)持勤儉建國(guó)，勤儉辦企業(yè)的方針,，堅(jiān)持為生產(chǎn)服務(wù),，為群眾服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的規(guī)章制度,，實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,，發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用,。

我們?cè)诠ぷ髦械捏w會(huì)主要有以下幾個(gè)方面：

這個(gè)開(kāi)頭.既寫(xiě)了背景、情由,、依據(jù),，又點(diǎn)出了做過(guò)會(huì)么，結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,，發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用,。”文字雖然不多,，但它直接把總結(jié)的內(nèi)容,，顯現(xiàn)在讀者面前，使人一看便得到全文的要領(lǐng)，開(kāi)頭總述完了以后,，接著用了—個(gè)過(guò)渡句,，自然引出下文的詳細(xì)敘述，這樣的開(kāi)頭,，條理清晰,，概括性強(qiáng)，過(guò)渡自然,，便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容,。

提問(wèn)式的開(kāi)頭，是在開(kāi)頭處根據(jù)主旨的需要,，先提出問(wèn)題,，然后引起下文;這種開(kāi)頭方法多用于專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)。

這樣的開(kāi)頭,，就是用簡(jiǎn)潔精練的文字,，以提問(wèn)的形式，直接點(diǎn)明了總結(jié)的重點(diǎn),。

這種開(kāi)篇設(shè)疑的寫(xiě)法,，比較新穎、生動(dòng),，很能引起人們的關(guān)注,，具有一定的啟發(fā)性和吸引力，既省筆墨,，效果又好,。

對(duì)比式開(kāi)頭，是在開(kāi)頭處對(duì)有關(guān)情況：后退與前進(jìn);錯(cuò)誤與正確等等做一番概括交代與比較,，在比較中表明所是與所非;這種開(kāi)頭方法多用于專(zhuān)題性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

例如，黑龍江省肇洲縣人民政府寫(xiě)的'《橫向聯(lián)合架起致富的金橋》“—文的開(kāi)頭：黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),，我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展,，初步改變了落后面貌。

19xx年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)24萬(wàn)元.比19xx年翻一番,。

實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收支平衡,，略有節(jié)余，比19xx年增長(zhǎng)45.19%,，比19xx年增長(zhǎng)了31.7倍。

19xx年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由19xx年的13戶(hù)減少到4戶(hù),，國(guó)營(yíng)預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損,。

結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。

肇州縣一不通鐵路，二不靠江河,，三沒(méi)有森林,，缺乏天然資源，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,，財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況能在較短的時(shí)期內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn),，靠的是什么呢?是聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)。

它為我縣的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了生機(jī)和活力,。

這個(gè)開(kāi)頭的落筆重點(diǎn),，是放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化上。

通過(guò)前后兩個(gè)階段的,、幾個(gè)典型數(shù)據(jù)的對(duì)比,，有力地說(shuō)明了縣辦的工廠企業(yè)，要增產(chǎn)增收扭虧為盈,，關(guān)鍵是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,，實(shí)行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)，提高經(jīng)營(yíng)管理水平,，這樣的對(duì)比.材料翔實(shí),，言之有物，有說(shuō)服力,，能給讀者留下鮮明而深刻的印象,。

提示式開(kāi)頭，這是專(zhuān)題性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種常用開(kāi)頭方法,。

在開(kāi)頭處對(duì)工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹,，其目的就是引出對(duì)于所取得的經(jīng)驗(yàn)的敘述。

例如,，《深入開(kāi)展理想教育,，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)》一文開(kāi)頭如下：幾年來(lái)，我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè),，廣泛深入地開(kāi)展理想教育,。

我們的主要做法是：

又如，《以改革的精神,，推進(jìn)班組民主管理》一文開(kāi)頭如下：在改革的新形勢(shì)下,，如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題,。

下面是我們的一些做法：再如,，《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開(kāi)頭如下：近兩年來(lái)，我們按照中央的“四化”要求,，在改革干部管理制度方面主要做了以下工作：

從上述3個(gè)例子可以看出,，這種提示式開(kāi)頭的寫(xiě)法好處在于簡(jiǎn)潔明確,、能引人注目。

總之,，總結(jié)開(kāi)頭的形式是多樣的,，但是不管怎樣，外頭應(yīng)該是寫(xiě)明全文的主旨,，給人以概括的印象,，引起讀者的注意，給人以啟發(fā),，這是寫(xiě)解開(kāi)頭的關(guān)鍵所在,。

1、伴新年鐘聲的臨近,，依依惜別了任務(wù)繁重,、碩果累累的20xx年，滿(mǎn)懷熱情的迎來(lái)了光明燦爛,、充滿(mǎn)希望的20xx年,。

年終之際，現(xiàn)對(duì)來(lái)公司九個(gè)月的里所作的工作匯報(bào)如下：

2,、懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。

學(xué)期已,新的學(xué)期即將來(lái)臨,，半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每學(xué)生身上,。

學(xué)期的工作結(jié)束,，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的,。

4,、一晃而過(guò)，彈指之間,，20xx年已接近尾聲,，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下，自身的不懈努力,，在工作上了的,，但也了諸多。

回顧的一年,，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：

5,、20xx年在緊張和忙碌中了，回顧,，展望未來(lái),，我的心情難以平靜,。

艱難的一年里，公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重大,，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到了前所未，x公司公司股東會(huì),、董事會(huì),、監(jiān)事會(huì)、當(dāng)?shù)厥?、縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持,。

6、光陰荏苒,，在忙忙碌碌中送走了20xx年,，這一年對(duì)本人來(lái)說(shuō)還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務(wù)的提高,，其次是與部門(mén)之間的溝通比以前相對(duì)順暢,。

當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開(kāi)的。

現(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討,，以便相互進(jìn)步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任,。

在已經(jīng)到來(lái)20xx年,，本人將繼續(xù)以滿(mǎn)懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

7,、時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間,，20xx年已接近尾聲,，過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果,，但也存在了諸多不足。

回顧過(guò)去的一年,，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：20xx年,，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年,，我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力,。

8,、在過(guò)去的20xx年,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)自身不懈的努力,，我在工作中得到了鍛煉,，取得了一定成績(jī)。

“回首過(guò)去,，是為了更好地面向未來(lái),。

盤(pán)點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲，無(wú)疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食,，心里充滿(mǎn)欣喜;盤(pán)點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作，同時(shí)也是一件痛苦的事情,，想想開(kāi)初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,，有的沒(méi)能付諸于實(shí)施，或者雖然實(shí)施了,，卻效果不那么理想,，也不得不讓人遺憾。

好在我們還有將來(lái),，日子還在延續(xù),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行,。

9,、在忙碌的工作，不知不覺(jué)迎來(lái)了新的一年,，20xx年,，今年是有意義的，有價(jià)值的和有意義,。

回顧過(guò)去一年的工作經(jīng)歷,，作為xxx的雇員，我深深感到,，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神,。

在過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),，通過(guò)不懈努力,，取得了一些成績(jī)，但也有少了很多,。

在過(guò)去的一年,，現(xiàn)在的工作歸納如下：

10、半年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī),，下面就將教師上半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見(jiàn)及建議,。

11,、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，本著一切為客戶(hù)服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶(hù)的利益角度服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作,。

12、回顧這半年的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格,、定型還有待進(jìn)一步探索,，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶(hù)提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。

展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十二

如果說(shuō)這個(gè)工作總結(jié)有人看,，或者確實(shí)要記錄下自己的工作，那么我覺(jué)得不用照搬別人的模式,，誰(shuí)都能寫(xiě)好,，前提是用心。寫(xiě)之前先把自己全年或者階段的工作細(xì)分多少項(xiàng)寫(xiě)到紙上,，然后從中匯總分類(lèi)出幾大項(xiàng),，這樣總結(jié)的骨架就出來(lái)了。正式開(kāi)始寫(xiě)之前先讓自己靜下心來(lái),，我覺(jué)得晚上最好,，白天總有人打攪，別怕寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng),，哪怕熬夜也沒(méi)關(guān)系,，一次就要把稿件寫(xiě)完,，寫(xiě)完后睡覺(jué)去。第二天起來(lái)重新審閱修改,，保證可改的地方挺多的,，連續(xù)改上兩三次就可以交給領(lǐng)導(dǎo)了。

為什么初稿要一次寫(xiě)完呢,，因?yàn)檫@樣你的思路是連續(xù)的,，并別怕有的東西寫(xiě)不全，因?yàn)槟氵€要改上好幾次呢,。如果你寫(xiě)了一半就放下了,，下次寫(xiě)的時(shí)候思路連不上，你還得醞釀半天才可以接著寫(xiě),，而且往往接著寫(xiě)的時(shí)候會(huì)把原來(lái)寫(xiě)的內(nèi)容否定了很多,，差不多等于是自己又重新寫(xiě)了一遍。

寫(xiě)的時(shí)候要按照自己擅長(zhǎng)的方式寫(xiě),，但不能寫(xiě)成童話故事,。我覺(jué)得不一定都要說(shuō)什么“多措并舉”之類(lèi)的話，沒(méi)啥意思,，工作總結(jié)也是給人看的,，只要是人看的就應(yīng)該有足夠的吸引力，那些暢銷(xiāo)的書(shū)籍哪個(gè)是按照工作總結(jié)的模式寫(xiě)的呀,，如果那想寫(xiě)的話我想出版社也不會(huì)給印的,。按照自己擅長(zhǎng)的方式寫(xiě)，雖然有時(shí)候感覺(jué)不入流,，也許會(huì)被老板批評(píng)發(fā)回重寫(xiě),，不過(guò)你的總結(jié)卻起到了真正的作用：領(lǐng)導(dǎo)看了！很多沒(méi)有下文的總結(jié)實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)根本就沒(méi)看,。

我覺(jué)得咱們國(guó)家的很多事情都有些死板,，挺好的一件事情弄得都跟八股文似的，都要用一個(gè)模子摳出來(lái),。浪費(fèi)了很多年輕人的激情和創(chuàng)意,，為什么我們不充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，寫(xiě)一些極富新意的總結(jié)出來(lái)的,，做的人多了,，看似不可能的事情也就成為可能了。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十三

有人說(shuō)過(guò)：在應(yīng)用寫(xiě)作中,，要想總結(jié)寫(xiě)得好,，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭,。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談,。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的，更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,，這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),，這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒(méi)做好,。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié),，是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段,，需要認(rèn)真對(duì)待。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾,，自下而上做總結(jié),。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做,。不應(yīng)撇開(kāi)群眾湊集政績(jī),，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)?？偨Y(jié)過(guò)程中能量化的要量化,，把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察，從客觀事實(shí)出發(fā),，防止感情用事,，以免總結(jié)流于形式。

搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)：

1,、重視調(diào)查研究,，熟悉情況。

總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),，進(jìn)行總結(jié)時(shí),，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,，只有這樣,，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全,。

2,、熱愛(ài)本職工作,，熟悉業(yè)務(wù)。

熱愛(ài)本職工作,，事業(yè)心強(qiáng),，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ),。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義,。

3,、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，就像陳云同志所說(shuō)的那樣，“是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī),，是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤,，是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,，有益于將來(lái),。夸大成績(jī),，報(bào)喜不報(bào)憂,，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的,。

4,、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn)，找規(guī)律,。

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律,。因此,，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái),。

此外,，還必須注意工作總結(jié)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉(詳情可參閱《應(yīng)用寫(xiě)作》雜志),。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十四

我們?cè)谧龊?jiǎn)歷之前必須搞清楚簡(jiǎn)歷是什么,。簡(jiǎn)歷，顧名思義就是申請(qǐng)人簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，能夠使人很清楚地了解過(guò)去,，是對(duì)個(gè)人生*經(jīng)歷的詳細(xì)陳述,，也不是個(gè)人經(jīng)歷大雜燴式的堆砌和羅列，而是對(duì)個(gè)人生*經(jīng)歷做有目的的篩選,，力求在真實(shí),、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)歷,，特別是近年來(lái)的工作方向,、研究興趣及成果?？梢?jiàn),，簡(jiǎn)歷具有簡(jiǎn)潔明了和祥略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。

二,、簡(jiǎn)歷開(kāi)頭注意事項(xiàng),。

1、姓名這是必不可少的,。值得注意的是在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,，應(yīng)按照中文名字的順序用拼音寫(xiě)出名字，并用逗號(hào)區(qū)分姓和名,，用mr.或ms.說(shuō)明性別,，例如miss.bao,fanyi或單列g(shù)ender說(shuō)明性別。特別需要提示的是,，無(wú)論你參加toefl/gre考試，還是在填寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)表格時(shí),，名字的拼寫(xiě)順序一定要保持一致,，否則，錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案,。

2,、聯(lián)系地址和方式。一定要留一個(gè)信函能夠安全到達(dá)的有效的地址,，因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的正式錄取通知書(shū)都是通過(guò)郵寄寄給申請(qǐng)者的,。此外，聯(lián)系方式(如電話,、e-mail等)也很重要,，尤其是在通知你進(jìn)行面試的時(shí)候，往往通過(guò)電話,，因此,，電話號(hào)碼要使對(duì)方能夠隨時(shí)找到你，電話要寫(xiě)清楚你所在城市的區(qū)號(hào)。

3,、要申請(qǐng)的目標(biāo),。這一點(diǎn)要根據(jù)情況定，并不是非寫(xiě)不可,。留學(xué)簡(jiǎn)歷就是用于申請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金用的,，不寫(xiě)對(duì)方教授也會(huì)明白。

4,、其他包括婚姻狀況,，出生日期和地點(diǎn)等，都是根據(jù)情況而定的,，也不是非寫(xiě)不可的,。

三、教育經(jīng)歷注意事項(xiàng),。

求學(xué)經(jīng)歷,，即教育背景，是留學(xué)簡(jiǎn)歷中最重要的內(nèi)容之一,。對(duì)于科研經(jīng)歷很少,，學(xué)識(shí)主要靠教育來(lái)培養(yǎng)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，教育背景一般寫(xiě)在簡(jiǎn)歷的前面部分,。對(duì)于工作多年或沒(méi)能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者,，教育背景應(yīng)放在后面寫(xiě)，而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫(xiě),。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字(如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位,，請(qǐng)從大學(xué)寫(xiě)起，不必寫(xiě)中學(xué)和小學(xué)),、入校日期和畢業(yè)日期,、所學(xué)專(zhuān)業(yè)和獲得的學(xué)位以及在校期間的gpa。具體格式也是不拘一格的：

四,、工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。

五、說(shuō)明個(gè)人能力,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十五

標(biāo)題是文章的眼睛,。

一般總結(jié)雖沒(méi)有發(fā)揮的余地，但一定要寫(xiě)全面,。

大公司總結(jié)的標(biāo)題：關(guān)于+公司名稱(chēng)+年度名稱(chēng)+本文內(nèi)容+總結(jié),，如：《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》，比較全面了,。

標(biāo)題規(guī)范了,，一便于存檔,，二便于查找，一舉兩得,。

引言應(yīng)短而精,，官話、套話要少,。

總結(jié)主要分兩大部分,，第一部分是總結(jié)，第二部分是特點(diǎn),。

總結(jié)部分要全面,。

把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、兄弟部門(mén)的支持,、員工們的努力和部門(mén)的主要工作要寫(xiě)全面,，但一般不要超過(guò)5點(diǎn)。

特點(diǎn)是本年度,、本文的精彩之處,，與往年的不同之處，本部門(mén)主要的,、重點(diǎn)的成績(jī),，一定要認(rèn)真寫(xiě)好。

特點(diǎn)不要超過(guò)3點(diǎn),，多了就不是特點(diǎn)了,，別人也不容易記住。

一年工作一定會(huì)存在一些問(wèn)題,、不足和遺憾,，一定要找準(zhǔn)寫(xiě)好。

特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問(wèn)題,、員工感覺(jué)存在的問(wèn)題和阻礙公司發(fā)展的主要問(wèn)題要找準(zhǔn)找對(duì),，深刻反省，寫(xiě)深寫(xiě)透,。

不足一般不超過(guò)3點(diǎn),。

針對(duì)成績(jī),、特點(diǎn)和不足,、問(wèn)題，明年應(yīng)怎么辦,，這點(diǎn)一定要寫(xiě)好,。

要有具體的辦法和措施、步驟,。

要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見(jiàn),，本部門(mén)要組織好學(xué)習(xí)和討論,，制定出的改進(jìn)計(jì)劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的認(rèn)可。

總之,，文章寫(xiě)作有八股,，功夫詩(shī)外無(wú)止境。

光看筆頭生花,、沒(méi)有扎實(shí)的工作,、沒(méi)有認(rèn)真的調(diào)研、沒(méi)有準(zhǔn)確的分析是寫(xiě)不出好文章的,。

但干好了沒(méi)寫(xiě)出來(lái),，得不到別人的承認(rèn)，且不是感覺(jué)太窩火,。

緒言是年度總結(jié)的開(kāi)場(chǎng)白,。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé)，主要說(shuō)明所分管的工作,、崗位職責(zé)和工作目標(biāo),。

這是年度總結(jié)的重要部分。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況,、工作目標(biāo)完成情況,、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等。

通俗地說(shuō),，就是寫(xiě)你做了哪些工作,，是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī)，其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià),。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問(wèn)題和責(zé)任,，以及今后改進(jìn)的具體方法。

注意敘述時(shí)不要談空話,，要切合實(shí)際,，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地分別敘述，不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,，措施辦法要有可操作性,。

總之，正文一般采取夾敘夾議的方法,，以敘述為主,，把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫(xiě)出來(lái)，并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述,，而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷,。

畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，工作了已經(jīng)半年了,。

在這半年工作中,，我感觸很多,，我完成了從學(xué)校走上社會(huì)的過(guò)渡了，我在新的公司環(huán)境中適應(yīng)的很快,，我可以說(shuō)我是一個(gè)真正的社會(huì)工作人員了,。

我要在半年的工作中做一下我的總結(jié)。

屈指算來(lái),，到公司已近半年的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,，我順利完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。

同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),，工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解,。

作為項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)人員，應(yīng)該做好以下工作：每月統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成本分析情況,，及時(shí)參加成本分析會(huì)議,，對(duì)項(xiàng)目部每月的盈虧情況做出分析報(bào)告;平時(shí)在工作中配合各個(gè)部門(mén)的工作，做好合同管理,。

參與一些分包合同的洽談,，分包合同簽訂后，對(duì)分包合同進(jìn)行跟蹤管理;向公司提交有關(guān)的報(bào)表;做好分包結(jié)算,，項(xiàng)目竣工結(jié)算工作;負(fù)責(zé)投標(biāo)算量,、報(bào)價(jià)、成本分析工作,。

我對(duì)半年來(lái)的工作做了一個(gè)小結(jié),。

一、即使是最基礎(chǔ)的工作,，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),，以提高工作效率。

我工作的很大一部分內(nèi)容,，就是投標(biāo)工作,，本來(lái)以為算量是一種比較枯燥的工作，其實(shí),，如果用心多思考一下,，核量工作通過(guò)運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法，并不是那么死板乏味,。

接觸工作至今,，我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法,。

當(dāng)然,，隨著工作的'深入,，還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí)，去思索,。

二,、態(tài)度決定一切，可以說(shuō),，這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整,、成熟的過(guò)程。

因?yàn)樵靸r(jià)不是我的專(zhuān)業(yè),，剛來(lái)到公司,，我有太多的茫然。

整天看書(shū)好像還是無(wú)濟(jì)于事,，而莫名而來(lái)的煩瑣的投標(biāo)算量更是讓我抓狂,。

剛開(kāi)始，我甚至懷疑我不適合這份工作,。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),，時(shí)間是我的救星，通過(guò)自己不斷的調(diào)整心態(tài),，雖然沒(méi)有人說(shuō),，但我自然而然的就知道了作為造價(jià)員該做一些什么事情，一些不懂的東西也迎刃而解了,，頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗,。

如今只要有工作，我會(huì)以充分的熱情來(lái)干好事情,。

心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能,、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,，也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。

擁有積極的心態(tài),，就會(huì)擁有一生的成功,。

三、學(xué)習(xí)無(wú)止境,，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高,、升華,。

初到公司的我當(dāng)務(wù)之急就是拼命的學(xué)習(xí)，整天的翻閱書(shū)本,，為的是能盡快熟悉工作,，有機(jī)會(huì)接觸實(shí)踐工作,。

結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí)，我覺(jué)得需要進(jìn)一步摸索和思考,，活學(xué)活用,，來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。

四,、我也存在著一些不足之處：因?yàn)槿スさ氐臋C(jī)會(huì)少,，實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也太少，學(xué)東西很慢;投標(biāo)工作經(jīng)常出錯(cuò),，還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì);過(guò)于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足;工作有時(shí)不夠主動(dòng)等,。

在接下來(lái)的工作中，我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,，把工作做好做精,。

另外，我對(duì)公司現(xiàn)行管理制度也有自己的看法,。

公司應(yīng)注重提高員工工作效率,，我認(rèn)為無(wú)止盡的上班只會(huì)讓人身心疲憊，而喪失工作熱情,，自然而然工作效率也下降,，而正常的節(jié)假日能緩解員工壓力，使之勞逸結(jié)合,。

我建議項(xiàng)目部也應(yīng)該實(shí)行大小周末,，同時(shí)我也考慮到項(xiàng)目部實(shí)行這個(gè)規(guī)定也存在一定困難，所以建議員工在雙休日能輪流值班,，這樣更能體現(xiàn)公司關(guān)愛(ài)員工的人性化管理,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十六

無(wú)需多言，所有期刊要求受理的manuscript必須具有可讀性,，任何語(yǔ)言不通的論文勢(shì)必在語(yǔ)言通順之后才會(huì)進(jìn)入審理狀態(tài),。

一篇文章的條理如果不清晰會(huì)使審稿人感動(dòng)困惑，這樣就浪費(fèi)了一個(gè)創(chuàng)新思路,。在寫(xiě)作introduction部分時(shí),，比如寫(xiě)維生素d3在食管癌預(yù)防中的作用時(shí)，寫(xiě)作思路如下：先寫(xiě)食管癌定義,，發(fā)病率情況,，給人類(lèi)健康帶來(lái)了極大危害。因此,，我們研究血漿維生素d3水*在食管癌預(yù)防中的作用,。這樣寫(xiě)就非常隨意，完全沒(méi)體現(xiàn)出為什么是檢查血漿內(nèi)的維生素d3水*，而不是其主要體內(nèi)主要代謝產(chǎn)物水*在食管癌預(yù)防中的作用,。

突出意義并不是大篇幅,、漫無(wú)目的地陳述。關(guān)鍵是落實(shí)到實(shí)處,。比如既往研究雖對(duì)胰島素抵抗的信號(hào)通路有所介紹，但是結(jié)果存在一定爭(zhēng)議,。其原因主要是樣本量或選擇人群的原因,。本研究與既往研究相比，加大了樣本量,，所得研究與既往研究相同或相反,，都可以寫(xiě)作一篇文章。因?yàn)?，研究的目的是為了解決問(wèn)題,。既往研究中存在爭(zhēng)議，那么這樣研究針對(duì)其不足加以改善,，最終得出的結(jié)果可以證實(shí)或反駁都能說(shuō)明一些問(wèn)題,，這就是刊發(fā)意義所在。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多同行動(dòng)不動(dòng)就把創(chuàng)新作為論文發(fā)表的首要條件,。其實(shí),，很多精英都在做科研，短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)新談何容易!再者,，創(chuàng)新需要工作傳承,。要知道很多人的論文發(fā)表是站在巨人的肩上。對(duì)于剛想到要發(fā)表sci論文的人來(lái)說(shuō),，確保嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)設(shè)計(jì)才是王道!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)設(shè)計(jì)下,，得出了一些前人沒(méi)有報(bào)道過(guò)的結(jié)果，這樣的結(jié)果就具有發(fā)表的意義,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十七

年終工作總結(jié)是每到年終企業(yè),、單位或者個(gè)人針對(duì)自身一年來(lái)的整體工作情況而撰寫(xiě)的一種匯報(bào)材料?？煞譃榫C合性年終工作總結(jié)和專(zhuān)題性年終工作總結(jié),，也可分為集體年終工作總結(jié)和個(gè)人年終工作總結(jié)。

年終工作總結(jié)的標(biāo)題一般可寫(xiě)成“xx單位xx部門(mén)年終工作總結(jié)”,，一般情況下年終工作總結(jié)的標(biāo)題可以將總結(jié)的`主要內(nèi)容和總結(jié)的性質(zhì)體現(xiàn)在標(biāo)題中,，如果正標(biāo)題無(wú)法體現(xiàn)的話，最好再擬定副標(biāo)題,。

年終工作總結(jié)的內(nèi)容就是將單位或個(gè)人一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,，注意在內(nèi)容上不僅要寫(xiě)取得的成績(jī)，還要寫(xiě)存在的不足以及總結(jié)了那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為制定下一年的工作計(jì)劃打好基礎(chǔ),?？傊ぷ骺偨Y(jié)和工作計(jì)劃是互為基礎(chǔ)的,。年終工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧如下：

在撰寫(xiě)年終工作總結(jié)的時(shí)候,，很多人習(xí)慣于沒(méi)怎么準(zhǔn)備好資料就匆匆動(dòng)筆了，這樣在寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)比較吃力,。最好是將總結(jié)中體現(xiàn)的材料都準(zhǔn)備好,，該歸納的歸納，該提煉的提煉,，該匯總的匯總,，就像一個(gè)廚師在炒菜之前將原材料都準(zhǔn)備好一樣，這樣就能在撰寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候得心應(yīng)手了,。

撰寫(xiě)年終工作總結(jié),，雖然不需要事無(wú)巨細(xì)、面面俱到,，但也是一項(xiàng)十分繁瑣復(fù)雜的工作,，所以撰寫(xiě)者最好事先寫(xiě)好大體框架，理清思路,。這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)有輕重緩急,，讓人一目了然。

年終工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)一年來(lái)的工作成績(jī),、不足,，從而找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出未來(lái)的發(fā)展方向,。所以,，工作總結(jié)一定要本著實(shí)事求是的原則，抓出主要問(wèn)題來(lái)寫(xiě),，而不是眉毛胡子一把抓,。

年終工作總結(jié)，不同于散文,、詩(shī)歌可以比較感性的自由發(fā)揮,，所以在語(yǔ)言上要精練準(zhǔn)確，內(nèi)容上要言之有物,，言之有理,，言之有據(jù)。切忌夸夸其談,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十八

辛辛苦苦干了一年,，業(yè)績(jī)?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,，可以照“封頂值”去寫(xiě),。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了，要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),，如此有了參照物,，才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否則悶頭傻寫(xiě)半天,，洋洋灑灑15頁(yè),，殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè)，在氣勢(shì)上立馬矮了一截,，豈不是前功盡棄,？要想做到篇幅長(zhǎng),，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,，盡量拉大行間距,，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué),。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

教師的工作總結(jié)詞寫(xiě)作技巧篇十九

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與**銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,，我懷著滿(mǎn)腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)**銀行的情形油然在目,。入行以來(lái)，我一直在一線柜面工作,，在**銀行激人奮進(jìn),，逼人奮進(jìn)管理理念的氛圍中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高專(zhuān)業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，越來(lái)越自信的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)，逐漸成長(zhǎng)為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干,。五年來(lái),，在**銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟,，走在自己選擇的**之路上,，勤奮自律，愛(ài)崗如家,，步伐將更加堅(jiān)定,，更加充滿(mǎn)信心。

進(jìn)入**銀行伊始,，我被安排在儲(chǔ)蓄出納崗位,。常常聽(tīng)別人說(shuō)：儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事,。剛剛接觸,，我被嚇到過(guò)，但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,，而且在這個(gè)崗位上一干就當(dāng)時(shí)的我,，可以說(shuō)是從零開(kāi)始，業(yè)務(wù)不熟,、技能薄弱,，在處理業(yè)務(wù)時(shí)時(shí)常遇到困難，強(qiáng)烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁,，要做就要做得最好,。平日積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,。

我知道為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過(guò)硬的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)與操作基本功。俗話說(shuō)業(yè)精于勤,，荒于嬉為此,，我為自己規(guī)定了四個(gè)一點(diǎn)，即：早起一點(diǎn),，晚睡一點(diǎn),，中午少休息一點(diǎn)，平時(shí)少玩一點(diǎn),。班前班后,，工作之余我都與傳票,、鍵盤(pán)、點(diǎn)鈔紙相伴,。每天像海綿吸水那樣分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功,。

相對(duì)其它技能，點(diǎn)鈔是我的弱項(xiàng),，為了盡快提高點(diǎn)鈔的速度和準(zhǔn)確率,，我虛心向行里點(diǎn)鈔能手請(qǐng)教點(diǎn)鈔的技巧和經(jīng)驗(yàn)，改正自已的不規(guī)范動(dòng)作,。一遍遍地練習(xí),，雖然一天工作下來(lái)已經(jīng)很累了，但憑著對(duì)**銀行工作的熱愛(ài)和永不服輸?shù)钠磩?，常常練?xí)到深夜,。離鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話的時(shí)候，總是說(shuō)我過(guò)的很好讓她自己保重,，其實(shí)有多少心酸只有自己知道,。為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團(tuán)聚,，其他時(shí)間用來(lái)不斷的學(xué)習(xí)工作,，功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦地練習(xí),，我的整體技能得到了較大的提高。

我在日常的一線服務(wù)中始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情和良好的工作態(tài)度,。**銀行是一家年輕的銀行,，每一位客戶(hù)都是員工辛辛苦苦開(kāi)拓來(lái)的。這不僅要求我們具有熟練的業(yè)務(wù)技能,，更要求我們能針對(duì)每一位客戶(hù)的不同心理和需求,，為他們提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在日常工作中,，我都以點(diǎn)點(diǎn)滴滴打造品牌的服務(wù)理念來(lái)鞭策自己,，從每件小事做起。記得有一次我正準(zhǔn)備下班時(shí),，一位客戶(hù)一臉焦急地沖進(jìn)來(lái),，說(shuō)自己的卡和身份證被偷了，要求掛失,。

按照規(guī)定掛失要提供有效證件的,，但是面對(duì)焦急的客戶(hù)，我一面安撫這位客戶(hù),，讓他不要著急;一面重新開(kāi)機(jī),，按照客戶(hù)提供的身份證號(hào)碼進(jìn)行查詢(xún),，查出他的卡號(hào)，協(xié)助客戶(hù)通過(guò)我們95577客服電話進(jìn)行口掛,，避免可能發(fā)生的損失,。這樣的小事在我們身邊時(shí)常發(fā)生，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，這些小事,，卻折射出員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化,。

我的崗位是一個(gè)小小的窗口,，它是銀行和客戶(hù)的紐帶，我的一言一行都代表了**銀行的形象,，為此我常常提醒自己要堅(jiān)持做好三聲服務(wù)心細(xì)致的解答客戶(hù)的問(wèn)題,，面對(duì)個(gè)別客戶(hù)的無(wú)禮，巧妙應(yīng)對(duì),，不傷和氣;而對(duì)客戶(hù)的稱(chēng)贊,，則謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,。從不對(duì)客戶(hù)輕易言不違反原則的情況下盡量滿(mǎn)足他們的業(yè)務(wù)需要,。

我始終堅(jiān)持客戶(hù)第的思想，把客戶(hù)的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦,，換位思考問(wèn)題,，急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想,。針對(duì)不同客經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),，在實(shí)際工作中的持續(xù)磨練，現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,，逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)熟手,，這時(shí)我漸漸明白無(wú)論是做儲(chǔ)蓄還是當(dāng)會(huì)計(jì)都是具有挑戰(zhàn)的工作，重要的是如何將它做的好,，做的更好,。

銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)人的力量總是有限的,。作為一名老員工,，我不僅僅滿(mǎn)足于把自己手中的工作干好，還注意做好傳,、幫,、帶的作用，主動(dòng),、熱情,、耐心地幫助新來(lái)的同事適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)新崗位，適應(yīng)新工作,，使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),，較好地掌握業(yè)務(wù)技能。結(jié)合我自己做新人時(shí)的經(jīng)驗(yàn),，我注意引導(dǎo)他們從賬理出發(fā),，而不是教他們?nèi)绾芜M(jìn)行簡(jiǎn)單的菜單操作。

在平時(shí)的工作中,，我還將自(詳細(xì)定稿版)己的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地告訴他們,。我想，這樣的教法不一定是最好的,，但一定會(huì)讓他們學(xué)到業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì),，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三,。新區(qū)支行去年相繼有四名新同事加入,，他們雖有一定的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但對(duì)于臨柜操作技能來(lái)說(shuō),，尚有欠缺,。為了能使他們盡快上崗，我對(duì)跟班實(shí)習(xí)的新同事耐心進(jìn)行操作章程的培訓(xùn),，特別是要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)流程辦事，人走章收,、抽屜鎖好,、電腦退出畫(huà)面等等,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

對(duì)于他們的薄弱環(huán)節(jié)技能，也將自己平常練習(xí)的心得告訴他們,，供他們參考,。通過(guò)一段時(shí)間的雙向努力，他們已能熟練進(jìn)行單人上崗操作了,。為新區(qū)支行更好的開(kāi)展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。只有整體的素質(zhì)提高了，支行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平才能上一個(gè)臺(tái)階,。大家共同努力,，在新區(qū)溫暖的大家庭里快樂(lè)的工作著。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,，在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,，嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶(hù)提供高效,、快捷的服務(wù),。分行舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類(lèi)培訓(xùn),，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,，結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律、法規(guī),，努力提高著自己的業(yè)務(wù)理論水平,。在一二季度的會(huì)計(jì)人員考核定級(jí)中，綜合成績(jī)始終保持在一二名,。

進(jìn)入**五年來(lái),，繁華的蘇州城也變得的不再陌生，每當(dāng)從銀行晚歸,，帶著行里的溫馨,，一路也不覺(jué)得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想,，我用心學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí),，用心理解我的每一樣工作，用誠(chéng)心和熱情去對(duì)待我的工作,。在**銀行的大家庭里,，我取得今天的成績(jī)與集體是息息相關(guān)的，我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中工作,，是這樣的一個(gè)集體給了我學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),，我也珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

在今后的工作中,，我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶(hù),、留住客戶(hù)，牢固樹(shù)立服務(wù)是立行之本,，創(chuàng)新是發(fā)展之路的思想,。以敬業(yè)、愛(ài)崗,、務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作,，同**銀行共同成長(zhǎng)，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天,。

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