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建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇一
一,、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:,。
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
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3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。
三,、實(shí)習(xí)日期：
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：
地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓。
單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院,。
五,、實(shí)習(xí)經(jīng)過：
大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇二
寒假剛開始,，我們團(tuán)隊(duì)就來到建筑工地進(jìn)行社會實(shí)踐,。實(shí)踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎，我們開始時的緊張頓時蕩然無存,。
然后,，我們由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)到施工現(xiàn)場，立即開始了一天的工作,。當(dāng)我們進(jìn)入工地時,，我們戴上了安全帽和手套。當(dāng)他來到一棟三層樓的樓底時,，在負(fù)責(zé)人的提醒下,，我們蹲下來環(huán)顧四周，但由于我們頭上的頭盔擋住了我們的視線,，并多次碰到樓梯上的鋼管,，頭盔發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的聲音。在二樓,，上下兩層之間密集的鋼管環(huán)繞著,。然后我們?nèi)チ俗詈笠粚印Ｗ詈?，我們再也不能像在一樓時那樣小心了,。頂部的水泥表面有幾條直線。經(jīng)過技術(shù)人員的介紹,，我們了解了劃線的功能,；也有不同長度的鋼筋,。負(fù)責(zé)人表示，這是因?yàn)榈讓拥奈恢貌煌?/p>
參觀完工地之后,，我們進(jìn)行了勞動體驗(yàn),，雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了,。休息了一會兒,，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)干,。這次換成兩個人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力，換了好幾個姿勢,，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。
只是時間太短了。我們只能接觸和吸收新事物,，比如看花,，但通過實(shí)踐，我也學(xué)到了很多書本上沒有的知識,。它不僅增加了我的知識,，開闊了我的視野，還提高了我的實(shí)際操作能力,，豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),，這將是我走向社會最寶貴的財(cái)富。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,，覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的活動,。通過這次社會的實(shí)踐，我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，同時,，也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義,。
活動思路：
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識,。完成了自己“貼近社會,，服務(wù)社會”的愿望，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,，謝謝你們的照顧和批評!
通過這一實(shí)踐,，我們深切地感受到，即使是我們經(jīng)?？吹降?墻壁,、道路和高樓大廈，也是勞動人民辛勤建造的,，每一個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水,。我們經(jīng)歷了艱苦的工作,，但我們所經(jīng)歷的只是冰山一角,。感謝偉大的勞動人民,。與此相比，我們在學(xué)校的努力算不了什么,！因此,，只有今天努力學(xué)習(xí)，學(xué)好所有科目,，掌握所有技能,，我們才能為未來的社會建設(shè)做出貢獻(xiàn)！這是我的收獲,。
從實(shí)踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇三
最近流行著在建筑工地打工,、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀(jì)律的育人思路,。而我也一直都盼望著能有機(jī)會走進(jìn)社會,，走近那些樸實(shí)無華的勞動人民，聆聽他們得心聲，讀懂他們的故事,。同時也可以磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞，不怕困難勇往直前的品質(zhì),，為將來踏上社會做好充分的準(zhǔn)備,。
我生平第一次以一個勞動工人的身份走進(jìn)了工地，與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行了一次親密接觸,。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā),。親切，熟悉,，熱情,，父輩，汗水,，夾雜在一起,。鋼筋,，黃磚,，混泥土的結(jié)合下，工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海,。
師傅們很憨厚,。更多的時候，他們愿意以笑容來表達(dá),。他們笑瞇著為我示范,，他們笑瞇著給我指點(diǎn)，他們笑瞇著在一起聊天,。他們沒什么可以計(jì)較與爭辯的,，因?yàn)樗麄兣c世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安,，健康,，而今年能多帶點(diǎn)錢回去。
工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分,，即：搬磚,，壘堆磚，裝模具,，鏟沙子石子,，扎鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻,。在一個月的時間里應(yīng)我的要求,，工人師傅和農(nóng)民工兄們帶我逐一體驗(yàn)了每一個工種的繁瑣和艱辛。
1,、搬磚和壘堆磚,。
首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,，原本以為挺輕松的，可是才干了一會兒,，手就開始酸痛了,，眼前還有那么大的一堆磚頭，要搬到什么時候才能搬完??？就算是搬完了，那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……想著想著心里不覺發(fā)怵起來,。壘磚看著簡單,，做起來其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,，兩邊又不能和中間一樣放,，以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,，結(jié)果就是腰酸手痛腿抽筋,。平時對于我們來說這種工作看似簡單的很，這時才明白不是那么容易,。
2,、組裝模具。
接下來幾天我的工作是幫著工人師傅組裝模具,，螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規(guī)規(guī)矩矩”,。因?yàn)橹挥腥绱斯嗳肽＞呃锏幕炷敛艜喂逃行汀?/p>
3、搬鋼筋和扎鋼筋,。
鋼筋可以說是現(xiàn)代所有混凝土建筑里的骨骼和神經(jīng),。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋,，一根根長10米,，自來水管粗的鋼筋躺在那里，我和一個工友要先看清楚哪一根抽得動,，然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,，然后扎鋼筋。用細(xì)鐵絲將每四根鋼筋扎成一股,。三十分鐘之后,，手套都破了，手也脹了,，我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起,，累了個半死。師傅看見了，立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上,。經(jīng)過了很長很長一段時間以后,，我才慢慢的熟悉了這門技術(shù)。
4,、灌混凝土,。
鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了，所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準(zhǔn)備工作,，即鏟河砂和石子,。在我的印象中，鏟石子河砂是件十分輕松的工作,，但想象與現(xiàn)實(shí)總是有相當(dāng)大的距離啊,。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難，我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點(diǎn),，力求一下就能鏟上來盡量多的石子,，以此來減少工作量，提高工作效率,，在一次又一次反復(fù)的實(shí)踐中,，我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。緊接著我又挑戰(zhàn)了工地上另一重而難的的工作,，即拌混凝土以及灌混凝土,。這兩項(xiàng)幾乎是同時進(jìn)行的,。所謂拌就是以大概1：2：3比例不斷的往大型攪拌機(jī)里添加水泥,，河砂以及石子，同時不停的加水,。高速旋轉(zhuǎn)的攪拌機(jī)不斷的輸送出拌勻后的混凝土,。此時我們就得用獨(dú)輪小車快速地將其運(yùn)送到模具旁邊，專業(yè)的工匠灌漿并使用振動棒將其打壓地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),。
5,、做泥工。
其實(shí)灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經(jīng)成型了,，接下來大量的工作便是砌墻,，為建筑物“添血加肉”。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,，也在不斷的學(xué)習(xí),，但最后師傅們還是讓我干起了泥工，沒讓我直接去砌墻,，其實(shí)這也可以理解,，畢竟我只是一個大學(xué)生，他們這種對工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)的態(tài)度實(shí)在是值得欽佩。
最后三天我都在做著泥工,，這個一直在我眼中的神圣職業(yè),，因?yàn)槲业拇笠谈妇褪菑氖逻@項(xiàng)工作的，而當(dāng)我親身踏足時,，才倍感其艱辛,。和水泥的過程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,，而是往里加石灰和石灰晶,。磚頭是那么沉，最困難的還是那些粘土不聽使喚,，放上磚頭就捍下來,，那個不自在啊，手套已粘滿了水泥,，但還是不行,，這時師傅來了，他對我說你要放下去快和穩(wěn),，不要慢慢往下放,，在師傅教導(dǎo)后我終于成功了，那份用汗水澆鑄的成功,，真是那個,。
這幾天的`實(shí)踐讓我收獲到了許多東西，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,，沒有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛,，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。相比之下,，我們就顯得遜色多了,，因此，我們就應(yīng)該要懂得珍惜,，懂得感恩,。其次，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，這是對別人負(fù)責(zé),，同時也是對自己人負(fù)責(zé)，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成工作,，這無疑是作為一名大學(xué)生的基本要求,。最后，也是最重要的,，那就是做一名生活和學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,，不要被一些小小的困難壓倒，要有百折不饒的精神,，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，以良好的精神面貌來應(yīng)對各種壓力和挫折。
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建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇四
這是我在大學(xué)的第一個暑假,。有必要回家和父母團(tuán)聚。然而,，作為新時代的大學(xué)生,，我不能整天坐在家里。我得為父母分擔(dān)家務(wù),，出去找工作,。當(dāng)然，賺錢不是主要目的,，但我想出去實(shí)踐,，感受生活，接觸社會,。所以我跟著父親去了他的建筑工地,。
路上的許多人都是外出務(wù)工的農(nóng)民工。雖然現(xiàn)在是夏天,，但我覺得它們裹得很緊,，我立刻覺得有點(diǎn)涼快。風(fēng)正鉆進(jìn)你的脖子,！但是坐在我父親后面很好。至少我父親慷慨的身體能讓我遠(yuǎn)離風(fēng),。
早上到了第一件事就是開會,，工地經(jīng)理陳叔叔，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢,。開會時經(jīng)理給大家介紹了我,，開完會就開始點(diǎn)名，點(diǎn)完名就7:30了,，開始分工,，爸爸讓我跟隨木匠在,，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人,，先認(rèn)好誰叫什么名,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!
接下來，我們必須開始工作,。一位大約50歲的叔叔被別人稱為連軍,。他和他的兩個弟弟在這里做木工活，一個叫連泉,，另一個叫連珠,。我覺得他是最帥的男人，所以我會和他一起工作,。他讓我先拔出釘子,。他說如果你現(xiàn)在不工作什么時候做？當(dāng)我像你這么大的時候,，我整天提著一個籃子去拔草,。如果我中午不開車，我就不敢回家吃晚飯,！你真高興,！如果我張嘴找食物，伸手找衣服,，我可受不了,！我兒子還在家睡覺！幾天后,，我會讓他在大樓里工作幾天,，讓他知道這對成年人來說并不容易！去看看你能不能把釘子拔出來,。我很自豪地說,，先生，有什么困難,？看看我,！我找到一塊木頭，把它放在地上,。我用腳踩在上面,，用錘子把它拔了出來。但我不知道從哪里開始,。李大叔看到了,，走過來笑著說,。你看，我應(yīng)該這么說,。它還學(xué)會了拔指甲,。首先在這里把彎曲的一個弄直，把它翻過來,，然后把它砸碎,。我在這里用羊角錘。更不用說,，我從小就開始玩羊角錘了,。我真的不知道羊角有這個功能。就這樣,，我和這群木匠交談和工作,。他們一直在指導(dǎo)我。我拿出手機(jī),，一會兒就看了看手表,。我期待著快點(diǎn)去吃午飯。我快餓死了,。我責(zé)怪自己不聽父親的話,，吃得不多。現(xiàn)在我很后悔,，但是沒有地方可以找到食物,，所以我不得不餓著肚子慢慢地工作。
這十多天的社會實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了，因此,，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，磨練自己,，讓自己的意志更堅(jiān)定,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇五
工程名稱：豐源惠民小區(qū)一期工程工程地點(diǎn)：
建設(shè)單位：
監(jiān)理單位：陽光監(jiān)理有限公司設(shè)計(jì)單位：周口市建筑工程設(shè)計(jì)研究院施工單位:,。
1.2建筑基本情況。
本工程為群體工程,，共包括1#,、2#、3#,、4#住宅建筑,，一幢樓為五層，每層建筑面積為440.80平方米,?；A(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)。地上高度為16米,；室內(nèi)外高差0.45米,。建筑結(jié)構(gòu)的安全等級二級，本工程在一類,、二類環(huán)境中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,。建筑場地類別為二類；抗震設(shè)防烈度7度,。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理,，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制，在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,，項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)保存一份詳細(xì)的施工日志。在施工過程中,，執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,，專檢制度,，不合格的必須返工，驗(yàn)收合格后才能進(jìn)行下一道工序,，施工過程中的設(shè)計(jì)變更,，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按照變更要求傳達(dá)給各施工工人,。材料試驗(yàn)取樣,，并送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，并出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告,。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后主可發(fā)放,。隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫檢記錄，報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理質(zhì)量問題,，剛開始我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,，如蜂窩孔,，漏漿，露筋脹模等,。并向有關(guān)人員請教如何解決,，修補(bǔ)方案：對數(shù)量不多的小蜂窩，麻面,，漏筋,，漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈，然后用水濕潤,；再用水泥砂漿抹面并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),；比較嚴(yán)重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水冼刷干凈并充分濕潤后,，再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)振搗,，對脹模，變形,，錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,，切割，再按線進(jìn)行剔鑿,，要求不露筋且盡量平整,。同時也學(xué)到了一些現(xiàn)場操作性的東西，如：放線,，吊墻,，校板，抄平等,。放線：由于我到工地現(xiàn)場時一層建筑已經(jīng)完成,，所以我所經(jīng)歷的放線也是從二層開始的，根據(jù)基礎(chǔ)上留下的軸線位置,，用線墜吊下去,，然后校正出前樓層的軸線位置，確定兩個點(diǎn)后打一條直線就是軸線了,，軸線確定完之后再根據(jù)圖紙把細(xì)部劃分出來,。放線在整個施工過程中起著重要的作用。綁扎鋼筋，支護(hù)模板,，砌墻,，吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據(jù),。所以放線要求很高：首先放線尺寸必須正確,；其次放線誤差必須在5mm之內(nèi)；還有陽角的地方也需要有控制線,。最后放出來的線要清晰齊,，讓工人們可以輕易分辨出線的位置。吊墻：把線錘吊到墻頂,，線錘不能被任何東西阻擋,。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內(nèi)時,，說明墻是直的,。如果兩處的差距太大，說明墻是傾斜的,，需要對墻進(jìn)行校正,。校板：用鋼卷尺量模板的尺寸，校正現(xiàn)澆板時應(yīng)量取模板的長,、寬和距底下一層的高度,；校正梁時還應(yīng)量取梁的高度，跨度較大的梁還應(yīng)檢查起拱度,；校正柱子時要量柱子的高和邊長,；還應(yīng)用線錘吊一下，看模板是否有脹?，F(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問題就及時改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量,。抄平：剛到工地時由于工地上的水準(zhǔn)儀壞了,，所以用的是水平管，具體的方法是：事先已經(jīng)確定好了一個點(diǎn),，然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上,，另一頭放在需要的地方，待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標(biāo)記相平且水位不再發(fā)生變化時,，在另一頭的水位處也做上一個標(biāo)記,，然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn)；也用過水準(zhǔn)儀,，同樣是事先確定一個點(diǎn),，然后把標(biāo)尺的零刻度線放在做好的標(biāo)記處，用水準(zhǔn)儀讀取相應(yīng)的標(biāo)高，然后換到下一點(diǎn),，此時需要讀取相同的標(biāo)高,，然后在零刻度線上做一個標(biāo)記，同樣的辦法格其他各點(diǎn),。
三,、實(shí)習(xí)體會。
的不公平,，也更明確的告誡自己要不停的奮斗,，改變自己的命運(yùn)。
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建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇六
建筑設(shè)計(jì)的是否考慮好抗震要求，將直接影響建筑物的抗震能力,。下面是有建筑工地,。
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一,、
實(shí)習(xí)目的,。
任務(wù)：
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時,，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。
3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:,。
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。
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3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。
三、實(shí)習(xí)日期：
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：
地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓,。
單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院。
五,、實(shí)習(xí)經(jīng)過：
大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時,，對具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和。
心得體會,。
實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。
剛來的時候,，所長就給我找了個指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點(diǎn)事做,。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時,，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。
今年暑假至今,，我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí)，這是我夢寐以求的地方,，作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,，全國前十的設(shè)計(jì)單位,，我很榮幸，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜,。
一,、初出茅廬，熟悉工作流程,。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已,。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能,，工作緊張有序的進(jìn)行著,。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad,，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服,?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙,，鼓足勇氣,，給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時以為自己有這個能力),，都被大家委婉的拒絕了,，后來我知道，施工圖的工期緊,，畫圖復(fù)雜,，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任,。在與同室交流中,，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事,，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱,。
建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。其實(shí)每個過程又分為若干個部分,，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分,。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,，開始了新的生活,。
二、建筑方案設(shè)計(jì),。
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,，為建筑設(shè)計(jì),，奉獻(xiàn)自己的青春。
建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程,，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中,，我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目,，帶我的是李工(國家一級注冊建筑師,、方案組的帶頭人),，我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑，其中有小學(xué),、幼兒園,、商業(yè)等其他配套設(shè)施?？简?yàn)我的機(jī)會來了,，我很興奮，面對這么多活我壓力很大,。理清頭緒,，一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,，所有的都要從頭開始，翻閱資料書,，查規(guī)范,，考慮24班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少,，經(jīng)過兩天的查閱,，我列出一張功能表，包括,，教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、音樂、舞蹈,、美術(shù),、多媒體、合班教室,、展覽室,、活動室、衛(wèi)生間等,，還有一個足球場,、看臺、體育器材室,。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表,。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,，基本上是一個l型平面布局,。把列出來的功能表按照面積,，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排,，做平面設(shè)計(jì)時也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來,。經(jīng)過一天的熬夜,，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo),，告訴我先畫草圖,，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面,，對功能重新組合,，設(shè)計(jì)的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,，以及對我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次,，我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作能力有限,，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì),，充實(shí)自己,，提高能力，最后,，建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,，而是功能、平面,、立面,、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的,。
我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,，誰料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事,，還有甲方,、規(guī)劃局,，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào)，一次次的修改,。今天甲方讓你修改,，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師,，要在甲方,、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,，一個方案要讓雙方都能通過,。做一個方案，既能表達(dá)自己的思想,，又能使各方都能達(dá)到一個滿意,。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用，能夠承上啟下,，也能平衡各個方面的需求,。
在接下來的日子里，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),，建筑面積也在10000平方米左右,，因?yàn)橛玫鼐o張，所以設(shè)計(jì)時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,，和一些設(shè)施除外,，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一直改,，大概每周一次,，平面功能調(diào)整基本差不多，立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代,、簡歐,、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。
在設(shè)計(jì)院時間越長,，真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合,，最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,，要經(jīng)過反復(fù)的推敲,，也許改來改去又回到原點(diǎn)，那樣我們也要去不斷的嘗試,。有時候覺得馬上看到曙光,，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,，推倒重做，一切從零開始,。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,，作為一個小小的設(shè)計(jì)師，我奮力前行著,。
一,、實(shí)習(xí)目的。
1.通過參觀增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解,，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識,，并增加感性認(rèn)識,。
3.通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,，自主解決問題的能力,。
二、實(shí)習(xí)時間,。
20xx年10月10日至10月16日,。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。
南京大屠殺紀(jì)念館,。
中山陵。
四,、實(shí)習(xí)過程,。
1.10月10日(周一)，繪制人體尺度分析圖,。
3.10月12日(周三),，參觀中山陵，體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式,。
4.10月13日(周四),，繪制建筑尺度分析圖。
五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
10月10日，實(shí)習(xí)第一天,，按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,，但因其周一閉館，便改為做人體尺度分析。
10月11號上午,，在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,。整個南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦，是一把折斷的戰(zhàn)刀,，石材呈線狀左右排列,，外立面墻下面有矩形水池，水池中有若干銅鑄雕像,，配以文字說明來表達(dá)外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難,。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì)，它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍,。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,，周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓，而整個建筑又成了一座和平之舟,。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,，帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時,，也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,，包括燈光在內(nèi)，共同烘托出了一個悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境,。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,，在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向，室內(nèi)外渾然一體,，堪稱妙筆,。我同時也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,，平時做設(shè)計(jì)時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),，但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用，那它有可能成為非常燦爛的一筆,。
除此之外,，對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認(rèn)識，總之,，歷史雖然可以被原諒,，但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵,。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計(jì)競賽中獲得頭獎,，而他本人克盡職守，盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,，英年早逝，是我們的楷模，很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,，這次終于如愿以償,。整個中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大，開始進(jìn)入中山陵景區(qū),，首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍,。中國古代建筑多用木作材料，樹木代表著自然與生命的,，所以中山陵到處都會讓你感到生機(jī)勃勃,，綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,，發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來,。
剛走進(jìn)中山陵，陰霾已久的天空便飄起了雨,，不得不停下步伐尋個避雨處,。不久，雨勢漸漸變小,，我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達(dá)“博愛坊”——一個寫有“博愛”字樣的巨大牌坊,，構(gòu)成了整個山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長青樹木雪松,，“博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位,。自此坊，眼界始大,，移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,，從下向上看去，有人定勝天,、威儀四方之感,，平臺被完全隱藏了起來，走上臺階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺,，這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來,。從最高一級平臺向下望去，只能看見平臺,，四周的古木伴隨著飄渺的云朵,，一陣陣樹浪吹過，人的偉大被襯托出來,，昭昭之心可與日月同輝,，博愛光明，正氣凜然,。整個建筑平面是對稱的,，方向性十分明顯，這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起，還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,，中西合璧,，產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳,。這是一個單純的建筑,，單純的讓人感動。
10月13日,，今天的任務(wù)是做建筑尺度分析,。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠，對教五樓,、圖書館以及宿舍樓的房間尺度,、門寬高、廊道寬度,、窗高寬,、欄桿高度、臺階高寬,、樓梯尺度,、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度,、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量,，最后總結(jié)分析。第一次對這類尺度有了初步地了解,。
10月14日,，參觀了佛手湖國際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,，我們看到了美國設(shè)計(jì)師斯蒂文·霍爾設(shè)計(jì)的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,，“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會議中心，中國建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,，還有24座形態(tài)各異的別墅,。
六、感悟,。
這次實(shí)習(xí),，主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,，讓我領(lǐng)悟到,，不去參觀，不去旅游,，不去吸收新的知識,，你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對于日新月異的技術(shù),，審美觀點(diǎn)，如果不去吸收就會被淘汰,。有能力的人在充滿激情地生活,，沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,，我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才，所以我會帶著我的理想一路奮斗下去,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇七
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全與施工管理是工程建設(shè)永恒的主題。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。
我于**年**月**日到博業(yè)建工有限責(zé)任公司承建的西河印象商品房一期工程進(jìn)行建筑施工社會實(shí)踐,，這是一個讓我了解建筑施工的好機(jī)會，更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。在此期間,，我通過親身實(shí)踐，參與施工過程,，從而對建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問題有了進(jìn)一步深入的認(rèn)識,。此次去建筑工地實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很東西，認(rèn)識到學(xué)習(xí)這個專業(yè)并非自己想象中的那么簡單,。
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。
影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題,！
跟著項(xiàng)目經(jīng)理在工地上參觀,，工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分，即：搬磚,，壘堆磚,，裝模具，鏟沙子石子,，扎鋼筋,，灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
而后,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題,。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。
(2)混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制。
(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混泥土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保濕應(yīng)達(dá)到以下要求：
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。
2)防止混凝土超冷,，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,，以減少新混凝土間的約束,。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫度條件,，以達(dá)到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理,。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。
工程項(xiàng)目的施工,，是指按照設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)文件，在建設(shè)場地上將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測量,、作業(yè),、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動,。施工的作用是將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)施，建成最終產(chǎn)品,。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計(jì)成果,，只有通過施工才能變成現(xiàn)實(shí)。因此工程施工活動決定了設(shè)計(jì)意圖能否實(shí)現(xiàn),，它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)水平,。在一定程度上工程項(xiàng)目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié),。工程項(xiàng)目施工所用的一切材料，如鋼筋,、水泥,、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗(yàn)合格,，才能用到工程上,。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān)，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作,。確保施工所用材料、施工操作符合設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定,。
監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,，主要工作內(nèi)容為“三控、三管,、一協(xié)調(diào)”,，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制、進(jìn)度控制,、投資控制,，其中的質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，健全的施工質(zhì)量管理體系,，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度，并督促檢查施工單位落實(shí)到位,。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,，檢查和審查工程材料、設(shè)備的質(zhì)量,，杜絕質(zhì)量事故的隱患,。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識獲取是甚微的,，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,，為未來提供啟發(fā)。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇八
隨著大一生活的結(jié)束,，我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假,，很高興學(xué)校給了我們一次社會實(shí)踐的機(jī)會，我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動,，建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告范文,。這次實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性,，我們第一次將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，從xx年年8月10日開始,，到8月30日結(jié)束,，歷時20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制,，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,。
實(shí)踐的第一天，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要,。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個數(shù)值,，并有95％的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班、木工班的工作人員,，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。
施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼,，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習(xí)了20天,，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多,。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。
高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種,，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過程也有可能存在一些問題,，例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁,，待凝固之后,，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻，從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入,。
當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題,。
安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題，則是我參加了第一次工地上的會議,，這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會,，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告范文》。
1,、臨電問題：攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,，存在著漏電的危險,，以及碰電的危險性,。
2,、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,，這樣隨著層數(shù)的增高,，荷載的加大,，存在的危險性也就越大,，特別是小橫桿,，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料,。
3,、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性,，特別是下雨天。
4,、木頭房太多,，而且不規(guī)范，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅,，且使工地不能規(guī)范化管理,。
以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個工地存在的問題，很多工程都存在著這些問題,，所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。
在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習(xí)20天的期間里,，對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,，并且鞏固了書本上的知識，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識,。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人?！?/p>
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會,，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會,，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。
經(jīng)過了為期20天的實(shí)習(xí),，也讓自己成熟了許多,，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見和建議：
（1）,、實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點(diǎn),，畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,，但是一些細(xì)節(jié)無法深入,。
（2）、實(shí)習(xí)的過程中,，可以適當(dāng)舉行一些交流會,，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,，而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,。
（3）、同學(xué)們可以找個空閑時間（如周末）,，互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進(jìn)交流,，取其精華，而棄其糟粕,。
（4）,、在條件允許的情況下，老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,，而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇九
實(shí)踐的第一天,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個數(shù)值,，并有95％的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。
對于混凝土的攪拌，為了獲得均勻的混凝土,，其原材料必須充分?jǐn)嚢?，使原材料充分混合。本工程混凝土攪拌一般采用機(jī)械攪拌,。一般來說,，應(yīng)注意混合時間和喂料時間的.控制。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。
施工人員要做的是調(diào)整三個隊(duì)長的工作時間,，一方不能停工。例如,，對于一天中的兩棟建筑,，一棟需要澆筑柱狀混凝土，另一棟需要澆筑混凝土,。哪一個應(yīng)該先倒,，以免減慢進(jìn)度。只有先澆筑柱狀混凝土的方案更好,。事實(shí)上,，它應(yīng)該避免為兩棟建筑一起澆筑混凝土。
實(shí)習(xí)了20天,，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多,。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。
高壓接樁：斷樁處理有兩種方法,，一種是人工挖孔接樁，另一種是高壓水泥灌注樁,。人工挖孔樁是針對樁體明顯斷樁的接樁方法,。高壓水泥灌注樁是針對已斷樁但無偏斜的樁。因此,，無需采用成本較高的人工挖孔樁連接,。
但此過程也有可能存在一些問題，例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,，怎么灌都無法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后,，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,，從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入。
當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了建筑工地上的一些問題。
安全問題：
安全始終是施工現(xiàn)場的第一要務(wù),。為了項(xiàng)目的安全,，我參加了施工現(xiàn)場的第一次會議，即總行領(lǐng)導(dǎo)檢查安全問題的總結(jié)會,。
會議上主要提出了以下幾點(diǎn)：
1.臨時用電問題：攪拌機(jī)及鋼筋加工廠的電箱配置不完善,，存在漏電、觸電風(fēng)險,。
2,、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,，這樣隨著層數(shù)的增高,，荷載的加大，存在的危險性也就越大,，特別是小橫桿,，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料,。
3,、腳手架和模板支撐基礎(chǔ)不穩(wěn)定，有可能倒塌,，尤其是雨天,。
4、木頭房太多,，而且不規(guī)范,，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅,，且使工地不能規(guī)范化管理,。
以上安全問題不僅是我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場存在的問題，也是很多項(xiàng)目存在的問題,。因此,，施工現(xiàn)場的安全性仍需進(jìn)一步提高，相關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,。
通過這次實(shí)習(xí)的收獲和體會：
在漢中舒坤建筑有限公司為期20天的實(shí)習(xí)期間,，我經(jīng)歷了一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在現(xiàn)場施工人員和技術(shù)指導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我積極參加工作,，對整個基礎(chǔ)實(shí)踐和標(biāo)準(zhǔn)層的建設(shè)有了深入的了解和掌握。此外,，我們對整個建設(shè)項(xiàng)目的各個方面都有著深刻的理解和理解,，鞏固了書本上的知識，將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，并從實(shí)際建設(shè)中豐富了自己的理論知識,。雖然整個實(shí)習(xí)過程很短,，但我讓自己知道如何成為一名優(yōu)秀的建筑工人。整個實(shí)習(xí)過程也讓我發(fā)現(xiàn)了自己理論知識的不足,，也讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了動力,。雖然工地有點(diǎn)苦，但它也讓你明白了一句話：“吃得苦,，就可以當(dāng)主人,。”
對本次實(shí)習(xí)的意見和建議：
我非常感謝學(xué)院和老師們?yōu)槲姨峁┝艘粋€很好的實(shí)習(xí)機(jī)會,。我也讓自己第一次接觸現(xiàn)場和社會,。我不僅學(xué)會了理論與實(shí)踐的結(jié)合，還學(xué)會了做人,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十
本文目錄,。
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假，回家跟父母團(tuán)聚是必須的,，但是作為新時期的大學(xué)生,，我不能整天坐在家里，我要為父母分擔(dān)家務(wù),，還要出去找份工作,，當(dāng)然掙錢不是主要目的，主要是想出去鍛煉一下,，感受生活,，接觸社會。于是我又跟隨爸爸來到他所在的建筑工地,。
路上人很多都是外出的農(nóng)民工,，別看是夏天，我看他們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，頓時也感到一絲絲涼意,。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過坐在爸爸身后還是挺好的，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風(fēng),。
早上到了第一件事就是開會,，工地經(jīng)理陳叔叔，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢,。開會時經(jīng)理給大家介紹了我,，開完會就開始點(diǎn)名，點(diǎn)完名就7:30了,，開始分工,，爸爸讓我跟隨木匠在，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人,，先認(rèn)好誰叫什么名,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!
接下來就要開始干活了，一個有五十歲左右的大爺,，聽其他人都叫他連峻，他還有兩個弟弟都在這干木工活,，一個叫連全,，還一個叫連柱。我看他最面善,，就跟他一起干,，他讓我先去拔釘子，他說現(xiàn)在你再不干活到什么時候再干呢,？跟你這么大的時候我還整天背著筐去拔草,，中午拔不滿車就不敢回家吃飯！你們多幸福??！飯來張口，衣來伸手,，一點(diǎn)苦頭也吃不起,！我兒子現(xiàn)在還在家睡！等過幾天我也把他弄建筑上來干幾天,，讓他知道大人的不容易!你去試試看,，看會不會拔釘子。我還挺驕傲的說大爺,，這有什么難的,，看我的！我就找了一塊木頭,，放在地上,，兩腳踩著，就用錘子拔,，可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手,，李大爺看到了，走過來笑著說,，你看,，我說吧，應(yīng)該這樣，這拔釘子也有學(xué)問,。先把這邊彎下去的弄直,，翻過來，砸下去,，從這邊在用羊角錘這一頭一弄,，還別說，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能,。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干,，他們一個勁兒的給我指導(dǎo)，我過一會就拿出手機(jī)來看一下表,，盼望著快點(diǎn)到中午,，趕快去吃飯，都快餓死了,，都怪自己不聽爸爸的話,，沒有多吃點(diǎn)，現(xiàn)在后悔了,，但沒地方找吃的去呀,，只好餓著肚子慢慢干了。
這十多天的社會實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了，因此,，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，磨練自己，讓自己的意志更堅(jiān)定,。
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作為學(xué)生，我們抱著貼近社會,，服務(wù)社會的愿望,，參加這次寒假社會實(shí)踐活動，希望提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，如何與人合作等等。
寒假剛開始,，我們團(tuán)隊(duì)就來到建筑工地進(jìn)行社會實(shí)踐,。實(shí)踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎，我們開始時的緊張頓時蕩然無存,。
隨后,，我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了，并即刻開始了一天工作,。進(jìn)入工地,，我們戴上安全頭盔與手套,，隨著他到了一個三層建筑底下,，在負(fù)責(zé)人的提醒下，我們蹲下身子,，環(huán)視四周,，但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,，頭盔撞得“當(dāng)當(dāng)”響,。到了第二層，上下層之間密集的鋼管,，矗立于周圍,，緊接著我們上了最后一層，終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了,。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,，經(jīng)技術(shù)人員介紹，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,，負(fù)責(zé)人說是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>
參觀完工地之后,，我們進(jìn)行了勞動體驗(yàn)，雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會兒,，喝了點(diǎn)水,，繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,，換了好幾個姿勢，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完,，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。
只怪時間太短暫了,，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識,，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷,，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財(cái)富。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,，覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的活動,。通過這次社會的實(shí)踐，我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，同時,，也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義,。
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識,。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的愿望,，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,，謝謝你們的照顧和批評!
通過本次實(shí)踐，我們深深地感受到了,，哪怕是平時所見的一堵墻,，一條道路，一座座高樓大廈,，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,，每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗(yàn)到了,，但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動人民,。文章來源蓮~山。
課件,。
與這相比,，我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),，學(xué)好各門功課,，掌握各項(xiàng)技能，將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲,。
從實(shí)踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。
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隨著大一生活的結(jié)束,，我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假,，很高興學(xué)校給了我們一次社會實(shí)踐的機(jī)會，我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動,。這次實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),，從xx年8月10日開始，到8月30日結(jié)束,，歷時20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,。
實(shí)踐的第一天,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。
混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制,。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。
施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習(xí)了20天,，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多,。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。
高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種,，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁,。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。
安全問題：
安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題,，則是我參加了第一次工地上的會議，這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會,。
會議上主要提出了以下幾點(diǎn)：
1,、臨電問題：攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,，存在著漏電的危險,，以及碰電的危險性。
2,、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用，這樣隨著層數(shù)的增高,，荷載的加大,，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿,，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,，但底層最好要挑選性的用料。
3,、腳手架的,、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn)，存在塌倒的可能性,，特別是下雨天,。
4,、木頭房太多,，而且不規(guī)范，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅,，且使工地不能規(guī)范化管理。
以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題,，所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn)，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度,。
通過這次實(shí)習(xí)的收獲和體會：
在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習(xí)20天的期間里,，對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,，并且鞏固了書本上的知識，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識,。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人?！?/p>
對本次實(shí)習(xí)的意見和建議：?,。
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,，接觸社會,，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人,。
經(jīng)過了為期20天的實(shí)習(xí),，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題,，以下我將就這次,。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
四點(diǎn)意見和建議：
（1）,、實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點(diǎn),，畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工，但是一些細(xì)節(jié)無法深入,。
（2）,、實(shí)習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會,，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會,，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,，而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,。
（3）,、同學(xué)們可以找個空閑時間（如周末），互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了,，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)交流,，取其精華,，而棄其糟粕。
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在還沒有放假的時候我在想,，暑假來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假,，回家跟父母團(tuán)聚是必須的,，但是作為新時期的大學(xué)生，我不能整天坐在家里,，我要為父母分擔(dān)家務(wù),，還要出去找份工作，當(dāng)然掙錢不是主要目的,，主要是想出去鍛煉一下,，感受生活，接觸社會,。于是我又跟隨爸爸來到他所在的建筑工地,。
路上人很多都是外出的農(nóng)民工，別看是夏天,，我看他們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，頓時也感到一絲絲涼意。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過坐在爸爸身后還是挺好的,，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風(fēng),。
早上到了第一件事就是開會，工地經(jīng)理陳叔叔,，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢,。開會時經(jīng)理給大家介紹了我，開完會就開始點(diǎn)名,，點(diǎn)完名就7:30了,，開始分工，爸爸讓我跟隨木匠在,，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚,，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人，先認(rèn)好誰叫什么名,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!
接下來就要開始干活了,，一個有五十歲左右的大爺，聽其他人都叫他連峻,，他還有兩個弟弟都在這干木工活,，一個叫連全，還一個叫連柱,。我看他最面善,，就跟他一起干，他讓我先去拔釘子,，他說現(xiàn)在你再不干活到什么時候再干呢?跟你這么大的時候我還整天背著筐去拔草,，中午拔不滿車就不敢回家吃飯!你們多幸福啊!飯來張口，衣來伸手,，一點(diǎn)苦頭也吃不起!我兒子現(xiàn)在還在家睡!等過幾天我也把他弄建筑上來干幾天,，讓他知道大人的不容易!你去試試看，看會不會拔釘子,。我還挺驕傲的說大爺,，這有什么難的，看我的!我就找了一塊木頭,，放在地上,，兩腳踩著，就用錘子拔,，可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手,，李大爺看到了，走過來笑著說,，你看,，我說吧，應(yīng)該這樣,，這拔釘子也有學(xué)問,。先把這邊彎下去的弄直，翻過來,，砸下去,，從這邊在用羊角錘這一頭一弄，還別說,，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能,。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干，他們一個勁兒的給我指導(dǎo)，我過一會就拿出手機(jī)來看一下表,，盼望著快點(diǎn)到中午,，趕快去吃飯，都快餓死了,，都怪自己不聽爸爸的話,，沒有多吃點(diǎn)，現(xiàn)在后悔了,，但沒地方找吃的去呀,，只好餓著肚子慢慢干了。
這十多天的社會實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了，因此,，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，磨練自己，讓自己的意志更堅(jiān)定,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十一
這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開始知道工程到認(rèn)識工程到參與工程后所見所感的真實(shí)表達(dá),。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會從施工技術(shù)、施工安全,、施工管理,、施工監(jiān)理等幾個方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖?jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),，而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離,。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問題,，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù),、新材料,、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間,。
影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題,，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題,，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。因此,，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時，千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!
在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂，當(dāng)場死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約,，相互促進(jìn),。
必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。
1.底層模板支架沉降
a.原因分析：在施工過程中，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。
b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定,。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。
2.脹模
澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移,、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模。
a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象,。
b.保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等,。
3.鋼筋加工制作錯誤
a.原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單,，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)，使下料長度失控,，時長時短,。
b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級別,、種類、直徑等,，運(yùn)輸,、堆放、吊裝時要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄,。
4.漏放構(gòu)造鋼筋
a.原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識不全面，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等,。
b.保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位,，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及,。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩,、麻面,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。
保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù),、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等,。要制定合理的施工技術(shù)方案,，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任,，實(shí)行分界掛牌制，加強(qiáng)現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,。
可見，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn),。
自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行,。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,，對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管,、一協(xié)調(diào)”,，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系,。
建筑產(chǎn)品具有價值大,，使用壽命長的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境,。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托，服務(wù)于建設(shè)單位,，從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理,。采用事前、事中,、事后的管理方式對材料,、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng),、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們?nèi)藛T素質(zhì)高,，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀,。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,，知識陳舊，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動,。還有的監(jiān)理玩忽職守,，那施工單位的好處，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放，法制的健全,、完善而得到解決!
中國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,，要改進(jìn)的地方還有很多,，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。
通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,。實(shí)習(xí)是一面鏡子,，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告20xx字
實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中,。
由于時間短暫,，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足,。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑,。我們被分到放線組,，放線是建筑的基礎(chǔ),，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,，我對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中,，還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn),。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志,。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們,，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的,，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。
一個月的時間過去了，一個月的生活總算是充實(shí)的,，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活,，我期待著,。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
實(shí)習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下，首先,，通過這個月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦,，方為人上人,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十二
經(jīng)過了為期20天的實(shí)習(xí)，也讓自己成熟了許多,，但獲得知識的同時也存在了一些問題,，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見和建議：
（1）實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增加。畢竟,，只有20天,。雖然你可以學(xué)習(xí)如何構(gòu)建整個工作流程，但有些細(xì)節(jié)無法深入,。
（2）實(shí)習(xí)的過程中,，可以適當(dāng)舉行一些交流會，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會,，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性，而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,。
（3）學(xué)生們可以找個空閑時間（比如周末）,，參觀彼此的項(xiàng)目，看看別人是怎么做的,，這樣他們就可以避免成為井中的青蛙。它們還可以促進(jìn)交流,，提取精華,，去除糟粕。
在還沒有放假的時候我在想,，暑假來了,，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?
這是我在大學(xué)的第一個暑假。有必要回家和父母團(tuán)聚。然而,，作為新時代的大學(xué)生,，我不能整天坐在家里。我得為父母分擔(dān)家務(wù),，出去找工作,。當(dāng)然，賺錢不是主要目的,，但我想出去實(shí)踐,，感受生活，接觸社會,。所以我跟著父親去了他的建筑工地,。
路上的許多人都是外出務(wù)工的農(nóng)民工。雖然現(xiàn)在是夏天,，但我覺得它們裹得很緊,，我立刻覺得有點(diǎn)涼快。風(fēng)正鉆進(jìn)你的脖子,！但是坐在我父親后面很好,。至少我父親慷慨的身體能讓我遠(yuǎn)離風(fēng)。
早上到了第一件事就是開會,，工地經(jīng)理陳叔叔,，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢。開會時經(jīng)理給大家介紹了我,，開完會就開始點(diǎn)名,，點(diǎn)完名就7:30了，開始分工,，爸爸讓我跟隨木匠在,，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人,，先認(rèn)好誰叫什么名,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!
接下來，我們必須開始工作,。一位大約50歲的叔叔被別人稱為連軍,。他和他的兩個弟弟在這里做木工活，一個叫連泉,，另一個叫連珠,。我覺得他是最帥的男人,，所以我會和他一起工作。他讓我先拔出釘子,。他說如果你現(xiàn)在不工作什么時候做,？當(dāng)我像你這么大的時候，我整天提著一個籃子去拔草,。如果我中午不開車,，我就不敢回家吃晚飯！你真高興,！如果我張嘴找食物,，伸手找衣服，我可受不了,！我兒子還在家睡覺,！幾天后，我會讓他在大樓里工作幾天,，讓他知道這對成年人來說并不容易,！去看看你能不能把釘子拔出來。我很自豪地說,，先生,，有什么困難？看看我,！我找到一塊木頭,，把它放在地上。我用腳踩在上面,，用錘子把它拔了出來,。但我不知道從哪里開始。李大叔看到了,，走過來笑著說,。你看，我應(yīng)該這么說,。它還學(xué)會了拔指甲,。首先在這里把彎曲的一個弄直，把它翻過來,，然后把它砸碎,。我在這里用羊角錘。更不用說,，我從小就開始玩羊角錘了,。我真的不知道羊角有這個功能。就這樣,，我和這群木匠交談和工作。他們一直在指導(dǎo)我。我拿出手機(jī),，一會兒就看了看手表,。我期待著快點(diǎn)去吃午飯。我快餓死了,。我責(zé)怪自己不聽父親的話,，吃得不多。現(xiàn)在我很后悔,，但是沒有地方可以找到食物,，所以我不得不餓著肚子慢慢地工作。
這十多天的社會實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了，因此,，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，磨練自己，讓自己的意志更堅(jiān)定,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十三
今年暑假至今,，我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí)，這是我夢寐以求的地方,，作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,，全國前十的設(shè)計(jì)單位，我很榮幸,，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜,。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職,，各盡其能,，工作緊張有序的進(jìn)行著,。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如,，各種快捷鍵讓我佩服,。看著大家這么忙,，真想上去幫忙,，鼓足勇氣，給大家?guī)兔?，要活?當(dāng)時以為自己有這個能力),，都被大家委婉的拒絕了，后來我知道,，施工圖的工期緊,，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,，根本無法勝任,。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程,，不是幾張圖就能搞定的事,，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面,、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。其實(shí)每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé),。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,，后來我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,，開始了新的生活。
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì),，奉獻(xiàn)自己的青春,。
建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中,，我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì),。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目,，帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),，我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑,，其中有小學(xué)、幼兒園,、商業(yè)等其他配套設(shè)施?？简?yàn)我的機(jī)會來了,，我很興奮，面對這么多活我壓力很大,。理清頭緒,，一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,，所有的都要從頭開始，翻閱資料書,，查規(guī)范,，考慮24班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少,，經(jīng)過兩天的查閱,，我列出一張功能表，包括,，教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、音樂,、舞蹈、美術(shù),、多媒體,、合班教室、展覽室,、活動室,、衛(wèi)生間等，還有一個足球場,、看臺,、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表,。功能與面積搞定開始想平面布局,，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積,，有利的交通組織,，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排，做平面設(shè)計(jì)時也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系,，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,，反復(fù)改進(jìn),，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見,，進(jìn)行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫草圖,，多花多比較,，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合,，設(shè)計(jì)的越來越理性,，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題,，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力，以及對我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，其次，我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作能力有限,，要虛心學(xué)習(xí),，多看一些別人做的設(shè)計(jì)，充實(shí)自己,，提高能力,，最后，建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,，而是功能,、平面、立面,、造型,、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。
我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了，誰料,，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事,，還有甲方、規(guī)劃局,，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),，一次次的修改。今天甲方讓你修改,，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個建筑師，要在甲方,、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過,。做一個方案，既能表達(dá)自己的思想,，又能使各方都能達(dá)到一個滿意,。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用，能夠承上啟下,，也能平衡各個方面的需求,。
在接下來的日子里，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),，建筑面積也在10000平方米左右,，因?yàn)橛玫鼐o張，所以設(shè)計(jì)時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,，和一些設(shè)施除外,，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一直改,，大概每周一次,，平面功能調(diào)整基本差不多，立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代,、簡歐,、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來,。
在設(shè)計(jì)院時間越長，真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合,，最后才能完成整體的目標(biāo),。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復(fù)的推敲,，也許改來改去又回到原點(diǎn),，那樣我們也要去不斷的嘗試,。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,，推倒重做,，一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,，作為一個小小的設(shè)計(jì)師,，我奮力前行著。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十四
這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,。相比之下,，我們就顯得遜色多了，因此,，我們就應(yīng)該要懂得珍惜,，懂得感恩。其次,，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，這是對別人負(fù)責(zé),，同時也是對自己人負(fù)責(zé),，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成工作，這無疑是作為一名大學(xué)生的基本要求,。最后,，也是最重要的，那就是做一名生活和學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,，不要被一些小小的困難壓倒,，要有百折不饒的精神，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，以良好的精神面貌來應(yīng)對各種壓力和挫折,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十五
最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀(jì)律的育人思路,。而我也一直都盼望著能有機(jī)會走進(jìn)社會,，走近那些樸實(shí)無華的勞動人民，聆聽他們得心聲,，讀懂他們的故事,。同時也可以磨練自己的意志，培養(yǎng)自己吃苦耐勞,，不怕困難勇往直前的品質(zhì),，為將來踏上社會做好充分的準(zhǔn)備。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十六
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。
務(wù)必有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量務(wù)必有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300―20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn),。下方就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。
1．底層模板支架沉降,。
a．原因分析：在施工過程中，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法,，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。
b．保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前務(wù)必按規(guī)范要求,，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平,，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。
2．脹模。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移,、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模。
a．原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。
b．保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,；柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。
3．鋼筋加工制作錯誤,。
a．原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作,；不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單，操作人員職責(zé)心不強(qiáng),，使下料長度失控,，時長時短。
b．保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場務(wù)必建立健全的質(zhì)量檢查制度,，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標(biāo)明鋼筋的級別,、種類,、直徑等，運(yùn)輸,、堆放,、吊裝時要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。
4．漏放構(gòu)造鋼筋,。
a．原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識不全面,，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還就應(yīng)放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。
b．保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等,。
5．混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷。
此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及,。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩,、麻面,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。
保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿,、補(bǔ)強(qiáng)等,。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求,，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確職責(zé)，實(shí)行分界掛牌制,，加強(qiáng)現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的狀況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,。
可見,，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的,！因此，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn),。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十七
施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自我的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平,?！敖?jīng)濟(jì)合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表,。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),，而并沒有全面的'應(yīng)用在具體施工中，原因有很多,，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離,。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問題，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù),、新材料、新產(chǎn)品的潛力,！提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平,、施工現(xiàn)場管理的潛力等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過這樣的事例,。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間,。
影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不一樣層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題,！
在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,，如吊車工操作不當(dāng)身亡,；某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十八
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全與施工管理是工程建設(shè)永恒的主題。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn),。必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。
跟著項(xiàng)目經(jīng)理在工地上參觀，工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分,，即：搬磚,，壘堆磚，裝模具,，鏟沙子石子,，扎鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻,。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
而后，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題,。
(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個數(shù)值,，并有95％的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。
(2)混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制。
(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混泥土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保濕應(yīng)達(dá)到以下要求：
(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。
(2)防止混凝土超冷,，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
(3)防止老混凝土過冷,，以減少新混凝土間的約束,。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫度條件,，以達(dá)到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。
工程項(xiàng)目的施工,，是指按照設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)文件，在建設(shè)場地上將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測量,、作業(yè),、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動。施工的作用是將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)施,，建成最終產(chǎn)品,。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計(jì)成果，只有通過施工才能變成現(xiàn)實(shí),。因此工程施工活動決定了設(shè)計(jì)意圖能否實(shí)現(xiàn),，它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠,、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)水平,。在一定程度上工程項(xiàng)目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)。工程項(xiàng)目施工所用的一切材料，如鋼筋,、水泥,、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗(yàn)合格,，才能用到工程上,。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān)，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作,。確保施工所用材料,、施工操作符合設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。
監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,，主要工作內(nèi)容為“三控,、三管、一協(xié)調(diào)”,，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制,、進(jìn)度控制、投資控制,，其中的質(zhì)量控制尤為重要,。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，健全的施工質(zhì)量管理體系,，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度,，并督促檢查施工單位落實(shí)到位。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,，檢查和審查工程材料,、設(shè)備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故的隱患,。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識，這次社會實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),，知識是相通的,，事事精是很難，但是想有大成就,，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識，而且,，一定要多多的實(shí)踐,，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識儲量，完備自己的生活,，大學(xué)說長不上,，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
建筑工地社會實(shí)踐報(bào)告的寫作要求和目的篇十九
本工程為群體工程，共包括1#,、2#,、3#、4#住宅建筑,，一幢樓為五層,，每層建筑面積為440.80平方米?；A(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu),。地上高度為16米；室內(nèi)外高差0.45米,。建筑結(jié)構(gòu)的安全等級二級,，本工程在一類、二類環(huán)境中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,。建筑場地類別為二類,；抗震設(shè)防烈度7度。
