通過總結(jié)，我可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而提升自己,。寫總結(jié)前，先要理清總結(jié)的目的和方向,。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作技巧的分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇一

本人自任本職以來,，一貫踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇、任勞任怨,，本學(xué)年擔(dān)任三,、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房管理,、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)站維護(hù),。本年度的工作總結(jié)如下：

本人在思想上嚴(yán)于律己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，規(guī)范自己的言行,，不喝酒、不抽煙,、不打牌賭博,，以身作則，作學(xué)生的表率,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有愛,。

1、落實(shí)校本教學(xué)內(nèi)容,。前幾年華師版教材不太適合我校實(shí)際,，這兩年一直無教材。根據(jù)《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)信息技術(shù)新課標(biāo)》,，參考了昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)《信息技術(shù)課各模塊標(biāo)準(zhǔn)》，我在任教的三,、六年級(jí)落實(shí)了符合學(xué)生學(xué)情的教學(xué)內(nèi)容,，省教研員王志兵老師對(duì)我編寫的校本教材評(píng)價(jià)頗高。

2,、扎實(shí)做好備,、教,、批、輔,、考,、評(píng)各教學(xué)環(huán)節(jié)工作。深挖教學(xué)內(nèi)容,，深入了解學(xué)生學(xué)情,，備好每一節(jié)課。課堂教學(xué)充分運(yùn)用極域教室軟件進(jìn)行演示,、遠(yuǎn)程指導(dǎo),、監(jiān)控組織好教學(xué)。教學(xué)注重趣味性與人文性的統(tǒng)一,，如《消防知識(shí)大搜索》,、《想唱就唱》等課深受學(xué)生喜歡。

3,、及時(shí)考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。在每期開學(xué)初就每班填寫《信息技術(shù)操作考查表》，登記到人,，每節(jié)課都要對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行考查,，為全面了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)提供了較為真實(shí)的依據(jù),。特別是期末,，用信息技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)的測(cè)試平臺(tái)對(duì)三、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了考查,。

4,、深入研究，提高自身素質(zhì),。本人教學(xué)之余勤于筆耕,，本年度撰寫博客日志100余篇，教學(xué)案例獲市二等獎(jiǎng),，說課稿刊登在《教研天地》上,，本人的說課也榮獲省一等獎(jiǎng)。

5,、學(xué)生活動(dòng),。一是周四的興趣班學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有活動(dòng)記載,、有作業(yè)收集,；二是發(fā)動(dòng)學(xué)生參加全省的信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),，有一百多學(xué)生報(bào)名,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同類學(xué)校,。

1、機(jī)房管理,。日常維護(hù)勤：一有故障,，立即排除，并登記在冊(cè),。財(cái)產(chǎn)賬目清：對(duì)機(jī)房所有設(shè)備均有詳細(xì)的造冊(cè),，每學(xué)期末都有三人以上的清查。特別是六月底,，對(duì)學(xué)生機(jī)全部拆開機(jī)箱清除了灰塵,，格式化硬盤，重新分區(qū),，重裝了2k系統(tǒng),，用影子系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)，安裝極域電子教室組織教學(xué),，教學(xué)效果較往年有了較大提高,。

2、遠(yuǎn)程教育,。除做好常規(guī)接收工作外,，暑假及時(shí)調(diào)整天線，保證下學(xué)期的正常接收,。一,、二年級(jí)語、數(shù)教學(xué)資源已分課整理到位,。幫助其他老師使用遠(yuǎn)教資源,，幫助金貴霞老師自制市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課件。

3,、網(wǎng)站維護(hù),。一是做好網(wǎng)站新聞、信息的及時(shí)發(fā)布,，二是配合學(xué)校加強(qiáng)教師博客的建設(shè),，《咸寧日?qǐng)?bào)》對(duì)學(xué)校教師博客進(jìn)行了報(bào)道，全鎮(zhèn)的教師博客建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)也在我校召開,。

1,、工作主動(dòng)性不夠，只是按部就班完成日常工作,。

2,、教學(xué)上缺乏耐心，對(duì)學(xué)生手把手的輔導(dǎo)不夠。

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,，作為專業(yè)課老師，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)還很欠缺,。

4,、遠(yuǎn)程教育開展不夠。沒有對(duì)所有年級(jí)的教學(xué)資源進(jìn)行整理,，學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用氣氛不夠濃,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇二

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

四時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。

三、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇三

20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)部門的大力支持下，面對(duì)招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的`招生競(jìng)爭(zhēng),，順利完成了招生任務(wù),，全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人，再創(chuàng)歷史新記錄,。下面對(duì)一年來履行崗位職責(zé)和德,、能、勤,、績(jī),、廉等方面進(jìn)行總結(jié)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,，努力建設(shè)和諧招生的新局面,。有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,，具有良好的職業(yè)道德,。法律意識(shí)較強(qiáng)，遵紀(jì)守法,。

注意加強(qiáng)招生政策學(xué)習(xí),，_年是江蘇省實(shí)施新高考方案的第一年，適應(yīng)招生改革需要,，對(duì)招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,，能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),，憂患意識(shí)，銳意改革創(chuàng)新,。

有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，工作態(tài)度端正,，工作積極主動(dòng)，不辭辛勞,，任勞任怨,，每天堅(jiān)持提早到辦公室，經(jīng)常加班加點(diǎn),。熱愛本職工作,，愛崗敬業(yè)。

20xx年除認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),，計(jì)劃編報(bào),，專業(yè)設(shè)置，招生宣傳,，招生錄取等常規(guī)工作外,，還重點(diǎn)做了以下工作：

1,、研究新方案,，規(guī)范招生行為。

20xx年新高考改革方案正式公布后,，組織各辦學(xué)點(diǎn)召開專題會(huì)議,，圍繞“應(yīng)對(duì)新方案，了解新規(guī)范,，研究新政策,，制定新措施”的議題，解讀08方案,，提出工作要求,，規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院_普通本科,、高職(?？?遠(yuǎn)程錄取實(shí)施方案》和《招生章程》。

2,、集中錄取平穩(wěn)圓滿,。

教育部在20xx年全面實(shí)施“密鑰工程”，錄取安全端登陸與密鑰進(jìn)行綁定,。根據(jù)這一變化,，我院所有辦學(xué)點(diǎn)必須集中在南京錄取。為此,，準(zhǔn)備了錄取機(jī)房,，配備專用錄取計(jì)算機(jī)，安裝調(diào)試好軟件,，保證數(shù)據(jù)下載,、處理和上傳安全,、平穩(wěn)，圓滿完成錄取工作,，得到了省考試院的表揚(yáng),。

3、多渠道結(jié)合,，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,。

為了廣泛發(fā)動(dòng)生源，擴(kuò)大宣傳范圍,。我們?cè)谛@網(wǎng)上公布招生簡(jiǎn)章和信息，作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺(tái),、省教育廳主頁,、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊，介紹學(xué)院基本情況,、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,，填報(bào)志愿前在教育電視臺(tái)連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點(diǎn)招生宣傳材料。參加招生咨詢會(huì),，首次統(tǒng)一集中布展,，聲勢(shì)浩大，場(chǎng)面非?；鸨?，收到了較好的宣傳效果。

4,、成人招生取得重大突破,。

20xx年教育部對(duì)高校成人招生方案作了調(diào)整，我們抓住機(jī)遇,，一方面爭(zhēng)取教育主管部門在計(jì)劃和政策上的支持,，一方面積極組織生源，扎實(shí)工作,，超計(jì)劃完成了成人錄取工作,，脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。

5,、認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作,。

一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件，把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織安排及時(shí)通報(bào)情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對(duì)高職(?？?招生工作的積極影響，把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點(diǎn),。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇四

時(shí)間過得真快,，20xx年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來,，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)注國(guó)家大事,，民意民生,，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請(qǐng)假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外,，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇五

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！比藗兂Ｓ眠@句古詩形容教育的無私與光榮,?！霸俑F不能窮教育”，這句話體現(xiàn)了教育的`重要性,。而對(duì)于我們這些還在校園里面學(xué)習(xí)理論的師范生來說,，教育見習(xí)是教育實(shí)習(xí)的前奏，為我們后來的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ),，為我們能更好地理解教育本質(zhì)鋪設(shè)了一條軌道,。

學(xué)習(xí)分為兩種過程：一是直接經(jīng)驗(yàn)；二是間接經(jīng)驗(yàn),。我們師范生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的關(guān)于教育的知識(shí)絕大部分是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，沒有真正的實(shí)踐機(jī)會(huì)親眼見證。而見習(xí)無疑是檢驗(yàn)真理正確與否的一個(gè)關(guān)鍵步驟,，唯有實(shí)踐才能檢驗(yàn)出真知,。許多優(yōu)秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級(jí)教師于漪說：“我的特級(jí)教師是聽課聽出來的,?！?/p>

這次見習(xí)主要是在廈門市集美區(qū)曾營(yíng)小學(xué)、五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、集美中學(xué)三所學(xué)校進(jìn)行,，共聽取七節(jié)語文課。見習(xí)形式有集中多媒體教室聽課,，也有分開到各個(gè)教室聽課,。兩者相結(jié)合,，讓我們顯而易見其中的優(yōu)劣,。

（一）見習(xí)內(nèi)容

我們是漢語言師范專業(yè)的師范生，畢業(yè)后的就業(yè)方向主體是中小學(xué)語文教師,，所以這幾次見習(xí)的目標(biāo)都是語文課,。先后聽取了人教版六年級(jí)凡卡、二年級(jí)玲玲的畫,、一年級(jí)快樂的節(jié)日,、三年級(jí)果園機(jī)器人、六年級(jí)猴王出世,、八年級(jí)春酒,、七年級(jí)在沙漠中心。

（二）見習(xí)過程

在老師的帶領(lǐng)下,，我們師范生一同到曾營(yíng)小學(xué)電教館進(jìn)行第一次聽課,，這次采用大教室的形式,，形式相當(dāng)于公開課。曾營(yíng)小學(xué)有準(zhǔn)備教案發(fā)給我們,，人手一份,。而第二次在五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校聽課則是分散到各個(gè)教室，感受小教室的氣氛,。顯然沒有了公開課的氣氛,，但更多的是真實(shí)。最后一次在集美中學(xué)，與第一次一樣采用大教室聽課,。

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備

我們師范生事先已經(jīng)知道聽課教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文目，所以可以事先準(zhǔn)備,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢,?！比缤葌湔n后上課一樣，要先備課后聽課,。

2,、仔細(xì)觀察

聽課時(shí)仔細(xì)觀察，觀察教師的言行舉止,、神情體態(tài),；觀察學(xué)生的應(yīng)對(duì)反應(yīng)、神情狀態(tài),、交往習(xí)慣等等,。當(dāng)然這些都是表面的現(xiàn)象，我們還得學(xué)會(huì)洞察現(xiàn)象背后的本質(zhì),。

3,、詳細(xì)記錄

詳細(xì)記錄的前提就是專心傾聽。應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課，用“鋼筆錄像”,，記錄教學(xué)的主要過程,、精彩對(duì)話、意外生成,、練習(xí)設(shè)計(jì),，還有自己即興點(diǎn)評(píng)或瞬間碰撞的思維“火花”等等。

4,、整理反思

詳細(xì)記錄的速度總是有限的,，總會(huì)有遺漏，這就需要課后及時(shí)地回憶補(bǔ)充,。盡可能地“還原”課堂,，然后詳細(xì)分析、認(rèn)真思考,，找尋執(zhí)教者的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)活動(dòng)等背后的思想觀念、理論依據(jù),，剖析其優(yōu)劣,，“取其精華去其糟粕”。

（三）完成任務(wù)

從20xx年3月15日至20xx年6月1日共完成了三次聽課,，期間按照要求我們認(rèn)真聽課，做好記錄,。

（一）用心去和孩子交流才會(huì)收獲同等的愛,。

在見習(xí)當(dāng)中，在曾營(yíng)小學(xué)《玲玲的畫》這節(jié)課上,，我們真正見識(shí)到了老師與學(xué)生之間的濃烈情感,。葉秀萍老師首先采用競(jìng)爭(zhēng)的方式將班級(jí)分成“東邊國(guó)”和“西邊國(guó)”，而她本人相當(dāng)慈祥就更加給了學(xué)生很好的發(fā)揮空間,。因?yàn)閷W(xué)生不用擔(dān)心答錯(cuò)，不用擔(dān)心會(huì)受到批評(píng),。在辨析“副”和“幅”的過程當(dāng)中,，還是有學(xué)生分辨不出，仍然會(huì)回答“一幅手套”,，然而葉老師并沒有嚴(yán)厲批評(píng)。在老師眼里,，孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解,，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法,，將抽象的知識(shí)點(diǎn)化為簡(jiǎn)易的單純的形象區(qū)別,。運(yùn)用“副”的古文字形，形象概括“副”是兩個(gè)分開的一樣的事物,。相信經(jīng)過這樣的講解，無論是哪一位學(xué)生都能理解,，并且印象深刻,，達(dá)到事半功倍的效果。

另外,，在集美中學(xué)黃清華老師的在沙漠中心課堂上,，在品味語言這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，學(xué)生們都相當(dāng)認(rèn)真地回答,，答出自己心中所想所思,。可是黃清華老師卻沒有進(jìn)行合理的交流,，只是簡(jiǎn)單地重復(fù)學(xué)生答題中的各別詞語,。顯而易見，這樣的簡(jiǎn)單重復(fù)而沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與評(píng)析是不夠的,。并不能有效地引導(dǎo)學(xué)生,，不利于學(xué)生全方位更好更快地進(jìn)步。而對(duì)于黃清華老師在這一方面的缺失,，應(yīng)該值得我們深思,，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到要用心和孩子交流，才能真正懂得學(xué)生心里所想,，有所認(rèn)識(shí)有所改進(jìn),。

而這一部分成功或失敗都源于教師真正懂得學(xué)生是完整的人。學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習(xí)者,，而是有著豐富個(gè)性的完整的人,。懂得學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異。學(xué)生的觀察,、思考,、選擇和體驗(yàn)，都和成人有明顯不同,。所以,，“應(yīng)當(dāng)把成人看做成人，把孩子看做孩子”。

（二）用心去和教師交流,，才會(huì)收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

特級(jí)教師竇桂梅說：“幾年來我聽了校內(nèi)外教師的1000多節(jié)課……”在見習(xí)過程中，一定要學(xué)會(huì)吸取執(zhí)教老師的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)觀他人不足避免自己范同樣的錯(cuò)誤,。在集美中學(xué)初二年級(jí)李征紅老師春酒課上，在講述對(duì)鴨蛋的描寫時(shí),，學(xué)生起來回答,，此時(shí)李征紅老師抓住機(jī)會(huì)，讓全班在這位學(xué)生回答中念到“汁”的時(shí)候,，全班齊讀這個(gè)“汁”,。我們可能都會(huì)忽略掉起來回答問題的學(xué)生與其他同學(xué)之間的聯(lián)系，而李征紅老師卻不動(dòng)聲色地展示出她在這方面的獨(dú)特思考,。而且顯然的,，她是經(jīng)過深思熟慮才得出這樣的結(jié)論，經(jīng)過周密教案設(shè)計(jì)才有課堂的游刃有余,。這樣取得的效果自然是學(xué)生反應(yīng)出的是興趣高漲,、精神飽滿，同時(shí)更能體味到中華文字的魅力,。接著李征紅老師解釋到,，“汁”是冒油出來了。經(jīng)過剛才學(xué)生的“汁”齊讀,，就有了聽覺上的沖擊,，同時(shí)在聽覺的帶動(dòng)下學(xué)生會(huì)自然的聯(lián)想到視覺上的想象。毫無疑問,，在我們看來這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)是相當(dāng)成功的,。

然而，相反的,，在五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)猴王出世這堂課上,，教師對(duì)“那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍,，食草木,，飲澗泉，采山花,，覓樹果,；與狼蟲為伴，虎豹為群,，樟鹿為友,，獼猿為親,；夜宿石崖之下,，朝游峰洞之中,。”這句的講解雖然有注意到動(dòng)詞的作用,，但是沒有抓住機(jī)會(huì)讓學(xué)生表演,，或者可以老師自己展示給學(xué)生看，因?yàn)閯?dòng)詞可以遵循時(shí)間順序或者邏輯關(guān)系幫助學(xué)生理解課文,。

在教育學(xué)當(dāng)中,，我們理解到關(guān)于新課程觀的內(nèi)容：第一，強(qiáng)調(diào)兒童是課程的主體,；第二,，凸顯生活世界的課程意義；第三,，強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)的課程意義,；第四，彰顯課程的開放與生成,?！逗锿醭鍪馈愤@教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文課文我們不可能讓學(xué)生親臨現(xiàn)場(chǎng)，但是教師可以配合多媒體制造情景,，讓學(xué)生模仿動(dòng)作,，這樣也可以彌補(bǔ)間接經(jīng)驗(yàn)的不足,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇六

本學(xué)期以來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下方是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下方的工作：

(1)課前準(zhǔn)備,，備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、用心參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)資料注入新鮮血液,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇七

又一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束了。這學(xué)期,，我堅(jiān)決貫徹教育教學(xué)的有關(guān)政策,，扎實(shí)做好高一語文教學(xué)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn),。

首先,，作文教學(xué)必須有秩序、有層次,、有針對(duì)性地進(jìn)行,。

多寫少改。隨著教育改革,、素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)和初中教學(xué)大綱的修訂,，作文在教學(xué)中的重要性日益突出。但長(zhǎng)期以來,，作文的教學(xué)方法和效果都不盡如人意,。

初一初二初三都這樣教。每?jī)芍軐懸黄恼?，老師批改評(píng)論,，然后發(fā)給學(xué)生看分?jǐn)?shù)，扔進(jìn)垃圾桶,。改善如何才能真正有效,？結(jié)合高一語文科《加強(qiáng)作文序列化訓(xùn)練，提高寫作素質(zhì)》科目,、新大綱,、新教材，我詳細(xì)制定了高一語文的作文教學(xué)方案,，即以敘事為主的專項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練,。

首先解決寫作來源問題——生活是寫作的源泉。只有把真相和生活寫出來,，才有東西可寫,，才能寫得好,，寫得美——于是我們以“真情最感動(dòng)”為主題進(jìn)行了選材的指導(dǎo)和訓(xùn)練。其次,，解決寫作技巧的問題——現(xiàn)在中考要求作文要有適當(dāng)?shù)氖闱樾院陀懻撔?，同時(shí)至少要提供一個(gè)詳細(xì)的場(chǎng)景描述——所以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“如何討論好抒情性”和“最生動(dòng)的場(chǎng)景描述”兩個(gè)題目的訓(xùn)練。

為了防止“寫”和“不寫”一樣,，我特別注重最后一個(gè)層次,，這是作文訓(xùn)練中最容易被忽略的一步。如果這些人真的掌握了,，那么整個(gè)班級(jí)也就真的掌握了,，作文訓(xùn)練其實(shí)就是為這些人服務(wù)的。因?yàn)槟悴挥媒涛以趺磳?。三是基本功的?xùn)練,。縱觀歷次語文考試,，作文失分最嚴(yán)重的問題是基本功，我對(duì)參加相關(guān)語文復(fù)習(xí)有很深的體會(huì),。

因此,，學(xué)生的寫作能力、一般敘事能力,、語言,、修辭等。應(yīng)長(zhǎng)期日夜接受檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo),。10班，讓學(xué)生每天堅(jiān)持寫100字以上的書法,，上課抽時(shí)間指導(dǎo),，讓學(xué)生真正進(jìn)步，對(duì)不認(rèn)真的人進(jìn)行批評(píng)教育,。讓學(xué)生摘抄優(yōu)秀句子,，每周花5分鐘左右一節(jié)課檢查背誦。

一（6）班采用模仿,，讓學(xué)生抄一些優(yōu)秀的范文學(xué)習(xí),。兩個(gè)班都堅(jiān)持在課前三分鐘演講。經(jīng)過這些努力,，學(xué)生的寫作水平有了很大的提高,，綜合寫作技能和寫作能力也有了很大的提高。大部分學(xué)生作文500字,，90%告別了改改的壞習(xí)慣,。我一直堅(jiān)持多寫,，少改，詳談的方針,。10班每周一篇作文,，一節(jié)作文指導(dǎo)課，一節(jié)評(píng)論課,。非常歡迎學(xué)生,。

第二，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文教學(xué)整合的關(guān)鍵在于資源庫的建設(shè),。

一方面利用計(jì)算機(jī)輔助作文教學(xué),，營(yíng)造生動(dòng)直觀的寫作氛圍。另一方面,，探索現(xiàn)代教育技術(shù)在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用,。

在《月亮上的足跡》的文字上，我在網(wǎng)上搜集了大量的圖片和視頻,，結(jié)果比平時(shí)好了好幾倍,。但是每個(gè)老師上網(wǎng)找一節(jié)課的資料是不現(xiàn)實(shí)的，要有資源庫,。

在制作資源庫的過程中,，我意識(shí)到數(shù)據(jù)的收集和整理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、零星的工程,，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地進(jìn)行,。同時(shí)，我要做一個(gè)敬業(yè)的人,，通過購(gòu)買,、制作、改編來豐富自己的存儲(chǔ)容量,。其實(shí)目前資源很少,，大部分t—indent：2em；text—align：left,；"本學(xué)期論文獲市3等,。本文的寫作純屬一個(gè)偶然的靈感，是一次聽課時(shí)的奇想,，后來我把它同我的教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來,，完成了一篇論文。

四,、存在的問題,。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂組織能力尚顯得不夠成熟,。缺乏“運(yùn)籌幃幄”“決勝千里”的總體調(diào)控能力,，主要是因?yàn)殚啔v尚淺，經(jīng)驗(yàn)不足,，這一點(diǎn)還須向黃艮蓉學(xué)習(xí),。

3、制作教學(xué)資源庫的進(jìn)度過慢,，內(nèi)容還欠豐富,，還有一些課文的錄像資料難以找到，盡管已達(dá)8g,，但尚需要進(jìn)一步擴(kuò)充,，以滿足老師們的日常需求。

五,、改進(jìn)教學(xué)的設(shè)想和措施,。

1、多向名師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他上課的技巧,，學(xué)習(xí)他輔導(dǎo)競(jìng)賽的方法，同時(shí)學(xué)習(xí)作文教學(xué)中思維能力的`訓(xùn)練方法,。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志的有關(guān)理論文章，進(jìn)一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

3、繼續(xù)摸索,、實(shí)驗(yàn),，尋求更好的教學(xué)方法。（重點(diǎn)是閱讀教學(xué)方面）,。

4,、購(gòu)置電腦電視錄制設(shè)備，自已錄制相關(guān)錄像節(jié)目,，豐富教學(xué)資源庫的內(nèi)容,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇八

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī),，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績(jī),。

?

本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè),，工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,，大膽開拓,，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子,，致力于教學(xué)研究工作,，取得了突出成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念,，探求新的教學(xué)方法,，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,，做到教書育人,。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理,，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng),。

學(xué)無止境,，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法,，在新課改的要求下,，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能,，常教常新,。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持集體先周備課制度,，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),，力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新,、活、實(shí),、真”,。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教，在不斷的`改進(jìn)中做到多樣化,，生動(dòng)活潑,，富有情趣，使學(xué)生自覺的參與,，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，加大科研力度,，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇九

一學(xué)期以來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

出處 www.sevw.cn

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的`頭,，或幫助整理衣服,。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語的文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

"進(jìn)無足赤，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng),。

考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的.知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。

從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)×××學(xué)生在×××活動(dòng)中獲得×××等獎(jiǎng),。

進(jìn)無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng)。

考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。

通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。

面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。

針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十一

光陰在指間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了！為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一年來,，我經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，關(guān)心國(guó)家事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，提高自身的敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,，在是非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生,，熱愛工作,，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。作為學(xué)習(xí)小組的一員，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時(shí)我更是注意主動(dòng)助其他老師干一些力所能及的事,，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了自身的工作能力,。

本學(xué)年，我擔(dān)任三（1）,、三（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。

面對(duì)班里的后進(jìn)生,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。本學(xué)年，我還擔(dān)任了三（x）班的副班主任,，積極有效地協(xié)助班主任工作,。不僅如此，我還參加了學(xué)校?？木庉嫻ぷ?，與家一起分享教育的成功與喜悅！

工作之余,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),，并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時(shí)思自己的教育行為,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈M(jìn)步,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更的進(jìn)步。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十二

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已經(jīng)一年多了,。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。回顧過去的'一年,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。盤點(diǎn)過去,，期待未來,。下面對(duì)過去一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

在過去的一年里,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟。嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。做好本職工作,，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。

一年來我一直擔(dān)任五年級(jí)的語文學(xué)科,，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,，容易使學(xué)生厭煩,。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,，新的文體傳授給新的方法。然后,，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。這樣課堂才能實(shí)效高效。

2,、尊重學(xué)生,、分層合作。

在教學(xué)中,，要以學(xué)生的發(fā)展為主,。尊重學(xué)生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神和思維成果,。

由于學(xué)生的層次不同,，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索,，依賴別人。在教學(xué)中,，實(shí)行分層分小組合作,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,，就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生的條理更加清楚,。

4,、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是語文教學(xué)一個(gè)重要方面,。在主題班會(huì)上，進(jìn)行討論“新學(xué)期的打算”,、“如何注意校園安全”等話題,，學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高。

5,、針對(duì)個(gè)別差生制定幫教方案。

對(duì)于班級(jí)中個(gè)別的差生,，經(jīng)常面批作業(yè),，進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,。在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時(shí),，我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果,。

6,、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。

我在備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),，還會(huì)備思路，備教學(xué)策略,，切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。課堂上教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué),。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。

學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。在課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

首先，預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),，根據(jù)教材,、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,，落實(shí)到課堂有所側(cè)重,，并且根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，最后對(duì)目標(biāo)進(jìn)行自我評(píng)估,。

課堂中多增加師生的交往互動(dòng),，根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式，重視學(xué)生的自讀自悟,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究,。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華,，取得進(jìn)步,。

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法。應(yīng)上級(jí)的號(hào)召上學(xué)期我積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人,。在承擔(dān)學(xué)校的課題研究工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十三

時(shí)間過得真快,，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,，我擔(dān)負(fù)七年級(jí)xx班的英語教學(xué)工作,。根據(jù)開學(xué)初制定的。教學(xué)工作計(jì)劃,，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：

七年xx班共有xx人,，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),，對(duì)英語的愛好不濃,。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，對(duì)英語感愛好,，四名學(xué)生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯(cuò),，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。

1、教學(xué)進(jìn)程中,，留意抓常規(guī)教學(xué),，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生組織教學(xué),，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,。

2、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),，經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),，進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力；另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3,、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課,，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢(shì)的對(duì)話，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫,，培養(yǎng)學(xué)生的語感,。

4、抓測(cè)驗(yàn),，重視講評(píng)課,，并進(jìn)行考試分析。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,，讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞，并每周檢查一次,。

6,、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

1,、教學(xué)工作。

本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,，都會(huì)有一種成績(jī)感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,，工作起來就如魚得水,。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,，知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯,、句型的練習(xí),。

每次備課時(shí)，我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,，穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過這些活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好,。而且，我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,，課堂上也盡可能要求他們用英語提問,。總之,，通過一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué),、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識(shí),。

2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,，促中間的方法到達(dá)班級(jí)語言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點(diǎn)后，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課,。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),，大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì),，使他們養(yǎng)成對(duì)英語的濃厚愛好,。

3、其他工作,。

在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí)，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之，本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,，不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十四

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持__的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)____的身份來約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、師德方面：

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：

對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生,，我虛心求教,，強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、配合總校各工作情況：

積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

總之,，在過去的一年，我取得了一定的成績(jī),，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十五

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任初三（3）班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,，任務(wù)繁重自不必多言。

本人思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十六

站上教師的崗位,，面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,，使的我不得不重新審視自己,，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,，已然不斷成長(zhǎng)了起來,。

思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟,，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》中的`法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極參加教研活動(dòng)，服從分配,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，處處以身作則，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

在這兩年過程中，我作為一名小學(xué)教師,，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，不斷提高自己,，認(rèn)真做到八認(rèn)真,。課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。

在師生互動(dòng)過程中,，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,，促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,，教師是楷模,。在師生互動(dòng)過程中，最能發(fā)揮潛移默化的影響,。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面,，對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì),。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，運(yùn)用學(xué)校,、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)然,，針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法,。

這一點(diǎn),，我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,，面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,，幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生。在班級(jí)教學(xué)中,，不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,，教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理,。因此，作為一名小學(xué)教師,，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí)，不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況,，也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,，這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,，更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育!

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,，為濟(jì)世救人,，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,，盡量拉大行間距，但不可太過,，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺,。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十七

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請(qǐng)假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一年來,，我把愛崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

一,、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自己不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二,、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三,、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個(gè)句號(hào),，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課,、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的.學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作要求和目的篇十八

在政治思想方面,，我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)在行動(dòng)上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

在教育教學(xué)方面,，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng),。教學(xué)中,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。同時(shí),，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。

在紀(jì)律方面,，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可,。我所帶的班級(jí),，總體來說，成績(jī)較好,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種.種不完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手,、多思考,、多總結(jié)、多反思”,，以期更大的提高,。成為一名優(yōu)秀的人民教師。