羽毛球比賽不僅是競技對抗，更是團隊協(xié)作與體育精神的展現(xiàn)。一場精彩的羽毛球賽事結(jié)束后,，全面總結(jié)活動情況,，能為后續(xù)賽事提供寶貴經(jīng)驗,。若你正為撰寫活動總結(jié)與反思發(fā)愁,，不知如何梳理比賽流程,、分析得失,，別犯難！這里準備了羽毛球比賽活動總結(jié)與反思范文5篇,，從賽前籌備,、比賽過程到賽后反饋，為你提供清晰思路與參考,。

羽毛球比賽活動總結(jié)篇1

為了促進書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解,，響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團文化節(jié),，同時也為了全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗,、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20__年11月19日至20日,，在我?；@球場舉行了一場由共青團湘南學(xué)院委員會主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽,?；顒又饕嫦驎▍f(xié)會內(nèi)部成員，外部成員也可報名參加,。本次活動的宗旨是：豐富業(yè)余生活,，借“友誼杯”這座橋梁，在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,，讓大家在展示自我的同時相互交流,、相互了解，滋養(yǎng)“友誼”之花,。比賽的項目有：女單、男單,、混雙,。共有64名參賽人員，其中女單38人,，男單26人,，混雙11組。且每一個項目決出前三名,，由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品,，第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只,、第三名獎筆記本一個,。

本次活動的總負責人為李澤南會長，賽前,，經(jīng)過辦公室人員的精心策劃,，最終得出了一套可行的方案：組織人員于比賽當天早上7：30到籃球場布置比賽場地和準備器材；9:00參賽人員進行現(xiàn)場抽簽分組,，分組結(jié)束后,；9:30比賽開始，首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán),，之后選手試打幾個球,，然后由裁判宣布本場比賽開始,。比賽采取三局兩勝制，被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復(fù)活賽,。

雖然我們沒有標準化得競技場地,，我們的選手也不是很專業(yè)，但我們很重視這一次比賽,，選手們的熱情也很高,。比賽期間，被淘汰的選手沒有淚水,、沒有遺憾,，他們帶著微笑離開，因為他們認識到只要堅持最后,，我們每一個都是贏家,，大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,，雖然我們是一場競爭激烈的比賽,，但大家都抱著“重在參與，享受快樂”的心情,，賽出水平,，但更多體現(xiàn)的是友誼，是凝聚力,！是一種積極向上的精神,！

最后，在院團委的支持和協(xié)會各部門的配合下,，最終順利完成了此次羽毛球,。

羽毛球比賽活動總結(jié)篇2

時間在選手們揮灑的汗水間流走，為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結(jié)束,。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的,。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平，加深對羽毛球的了解,，促進大家之間的交流,，增進同學(xué)們之間的友誼，也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊,。

一,、在比賽前我們做了以下幾項準備：

1、提交羽毛球比賽策劃書,，申請比賽場地,，并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品,。

2,、比賽報名工作：在各系社團聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系,。

3、報名完成后,，根據(jù)比賽報名的人數(shù),，我們確定了比賽賽制采用單淘汰制，所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負制,，只有半決賽采用十五分制,。

4、做了比賽流程,，參賽順序表,，為防止混亂設(shè)置了總負責人、裁判,、邊裁,、記分員、采像員,，每個人有其明確的職責,。

二、比賽中

從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到,，八點半比賽正式開始,。兩個場地分別進行男單和女單，一直到12點多比賽前兩輪采結(jié)束,，最終篩選出48人,，男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時后,，在1點多第三輪比賽開始，接下來依次為六強賽,、半決賽,、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,，也得到了比較好的發(fā)揮,，采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

三,、比賽結(jié)果如下：

男單：第一名：第二名：第三名：女單：第一名：第二名：第三名：優(yōu)秀獎：

四比賽中的不足

1,、報名參加比賽的人很多，而來的人才一半,，這對我們的比賽流程有一定的影響,。

2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差,，對比賽規(guī)則不大了解,。因此,，在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。

3,、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高,。

五、同學(xué)們應(yīng)從以下幾點提高羽毛球技術(shù)：

1,、多多練習(xí),，力量要注意加強，特別是手臂力量,，擊球的爆發(fā)力,。

2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運用要多了解,。

3,、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學(xué)習(xí),、陪練,。

4、上網(wǎng)了解與看一些視頻,，提高自己的視野,。

5要創(chuàng)造條件進行訓(xùn)練，如積極參加協(xié)會活動,。

六,、羽毛球比賽活動費用：

羽毛球十筒共計300元，榮譽證書,、稿紙,、檔案盒、紙杯共計76.5元,，打印共計20元

羽毛球比賽活動總結(jié)篇3

本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,，充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學(xué)之間加強交流,，同時使同學(xué)們能夠有一個展示自身球技的舞臺,，使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥，進而可以使我們身體素質(zhì)得到提高,，讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力,。針對此次活動，我們體育部特作總結(jié)如下：活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規(guī)則,，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動,。然后抽簽進行男女混打，活動氣氛活躍,。這次的活動從計劃,、組織各方面著手展開的,，我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項活動,，最后,，我們帶著激情、帶著活力,，在那屬于我們展現(xiàn)技能,、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動,。賽前,、賽中、賽后,，我們都為之而付出,，我們都在為同一個目標而努力，我們在賽場上,，揮灑了激情,，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼,。這次活動,，讓我們知道了許多：要想完成一件事必須得有計劃、有安排,，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作,，我們都是組織的一員，缺一不可,。

我們開展此次乒乓球比賽活動,，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富了校園生活,，進一步提高同學(xué)的技術(shù)水平,，也給喜愛羽毛球的同學(xué)提供了交流的平臺，達到了預(yù)期的效果,。每位參與的同學(xué)都十分認真并獲益匪淺，在銳意進取中取得了不錯的成績,。

一次羽毛球比賽,，就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，有收獲,、有經(jīng)驗同樣也有教訓(xùn),，為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

賽作了詳細的總結(jié)。希望找出優(yōu)點和不足以揚長避短,。以后,，我們會認真的對待每一次活動,，做好計劃的制定，把可能出現(xiàn)的情況詳細的考慮出來,?；顒娱_展期間，我們會合理安排人員,，把工作落實到個人,，確保分工細致、明確,，以提高工作效率,，使活動井然有序順利展開。

羽毛球比賽活動總結(jié)篇4

為了豐富員工的業(yè)余生活,，增強員工的體質(zhì)與團隊合作精神,。我公司組織于20__年8月15日和8月22日周六上午，在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽,。

活動組織階段,，公司各部門各辦公室積極報名，截止8月6日,，共有16名女選手,、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組,、男子組,、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,，最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,，本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍，讓雙打比賽更加精彩,。

活動日當天一早,，在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下，大家信心滿滿地奔赴比賽場地,。由于個別參賽選手工作出差,，且存在個別同事錯過報名的情況，賽事組臨時對比賽選手進行了調(diào)整,。比賽中,，各路選手你來我往，發(fā)揮所長,，互相廝殺,，經(jīng)過一個上午的比拼，大家都打得汗流浹背，直呼過癮,。為了保證體力,，所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。

賽后,，大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,，既豐富了員工們的工作生活，又能增進同事之間的交流合作,，發(fā)掘共同愛好,，也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,，通過這次比賽,，發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內(nèi)心的熱情，以后要加強鍛煉,，勞逸結(jié)合,，工作與鍛煉兩不誤。

經(jīng)過兩個上午55個場次的激烈比賽,，共決出了男子組單打前七名,，女子組單打前四名，雙打組前兩名,。

羽毛球比賽活動總結(jié)篇5

為了活躍班級氣氛,，豐富大家的課余生活，增強班級的凝聚力,，加強同學(xué)間的交流,，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，繼班級籃球友誼賽之后,，我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場組織同學(xué)進行羽毛球賽,。

兩點左右同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校羽毛球場，比賽采用分組抽簽,，單局淘汰賽制,。設(shè)有男單、混雙,、女雙,、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,，參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團結(jié)作風,，積極向上的精神面貌，場邊的觀眾也不時為選手們加油助威,。活動精彩紛呈，場邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威,，活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲,。

—團支部夢起飛的地方經(jīng)過激烈的爭奪，最終閔文濤技高一籌,，擊敗我們班上所有對手,。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術(shù),，運動會時他還代表我們院參加了學(xué)校的比賽,，取得了不錯的成績。

我們又進行了幾局的同學(xué)之間互打,，無論球技好壞每個同學(xué)都打了,，雖然他們打得不太好，但他們都認真的學(xué)打,。

羽毛球賽結(jié)束了,，令人高興的是，整場活動同學(xué)們的積極性都很高,，每位同學(xué)都參與其中,，都奮力在賽場上搏殺，不肯認輸,，堅持到最后,。

輕羽飛揚，我們點燃熱情,；青春激蕩,，我們團結(jié)奮進；揮汗如雨,，我們勇于拼搏,；歡聲笑語，我們自信堅強,；比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個互相交流的平臺,，更重要的是要達到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽光健康形象的目的,，確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,，以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結(jié)束,，充分展示了我們10級學(xué)生的團體合作精神,，同學(xué)們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力，達到了預(yù)期的效果,。