總結(jié)是一種思維方式,，可以幫助我們形成批判性的思考能力,。寫總結(jié)需要充分發(fā)揮個(gè)人的思維和創(chuàng)造力,，突出個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，希望對(duì)大家有所啟發(fā),。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇一

20xx年的教育信息化工作，計(jì)劃周密,，落實(shí)到位,，進(jìn)展順利。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，取得了一定的成績。現(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

學(xué)?？朔鞣N困難,，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院,；投資40萬元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室,；為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī)；投資24萬元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線,，為三年級(jí)教室新裝了艾博德交互式電子白板,，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦,。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用,，極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境。

我們堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)絡(luò),、電腦,、白板、音響,、投影機(jī),、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī),、電視機(jī),、服務(wù)器、交換機(jī),、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測,、維修和保養(yǎng)，降低了故障率，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,，提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性,。我們還定期邀請市防雷中心對(duì)學(xué)校的總配電、分配電,、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測,，確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行。

我們組織全體教師更新觀念,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，交互式電子白板的應(yīng)用和研究，充分利用電子白板等新媒體,、新技術(shù),，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,，不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

一年來,，我們將校園新媒體應(yīng)用平臺(tái)微信,、微博、博客,、qq群,、成果上傳、校本新資源庫,、校園監(jiān)控系統(tǒng),、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合，充實(shí)完善,，努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源,、學(xué)習(xí)資源，以及管理,、展示和交流的平臺(tái),。

我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流,、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔?，開發(fā)了新板塊，增加了新功能,，充實(shí)了新內(nèi)容,，傳遞了正能量。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,，以文字,、圖片和視頻等多種形式,，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開,。

,。

質(zhì)量要提高,，教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手,，促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高,。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題,，均取得了階段性成果，并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,，在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評(píng)審中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

,。

學(xué)校經(jīng)常對(duì)全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn),。比如：對(duì)新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn)，讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境,；對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),，讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng)；對(duì)各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo)，帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,，努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平,。

為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,，宣傳我校的育人成果,，我們和漢中電視臺(tái)聯(lián)合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片,，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會(huì)小學(xué)教師和各界人士的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé),，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。

化活動(dòng)周周有安排，月月有亮點(diǎn)。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周,、名師教學(xué)示范觀摩課,、新進(jìn)教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽,、省科普大篷車進(jìn)校園,、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動(dòng)。精心錄制上報(bào)了5位老師的省級(jí)參評(píng)課例,， 12位老師的國家級(jí)參評(píng)課例,， 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動(dòng)的監(jiān)控錄像工作,。

做好了各級(jí)各類信息化應(yīng)用大賽的組織,、推薦、參評(píng)和報(bào)送工作,。重點(diǎn)抓好了20xx年全國第七屆電子白板暨互動(dòng)教學(xué)課例大賽,。我們錄制上報(bào)的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,。其中,，數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》（乘法的直觀模型）獲一等獎(jiǎng)；五年級(jí)語文《課鯨》獲一等獎(jiǎng),；四年級(jí)數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎(jiǎng),；一年級(jí)數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎(jiǎng)；五年級(jí)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎(jiǎng),；一年級(jí)語文《自選商場》獲三等獎(jiǎng),。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動(dòng)課例大賽中，我校又獲一個(gè)一等獎(jiǎng),，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率再達(dá)100%。

成績只能代表過去,，成績?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作,。在看到成績的同時(shí)，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,，急需加大投入升級(jí)換代,；二是我們的人員短缺,，有的員工一人身兼數(shù)職,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作任務(wù)繁重,，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念,，切實(shí)改進(jìn)工作思路,，嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，努力改善教育信息化辦學(xué)條件,，不斷提升教育信息化辦學(xué)水平,，為把 我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗！

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化20xx》,、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,、《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件，繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化發(fā)展?fàn)顩r與不足,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，以教師信息素養(yǎng)提升為核心，以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,，全面實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,，努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平，結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,，通過多種方式推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展,，突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),，加快教育信息化進(jìn)程,，努力推進(jìn)校園智能化、資源普及化,、應(yīng)用常態(tài)化,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),，做好信息化環(huán)境搭建工作,，及時(shí)更新完善信息化數(shù)據(jù)，不斷探索信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,，努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境,，促進(jìn)信息化與教育教學(xué)、日常管理的融合,。

2,、積極配合教科研部門，做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,，做好“科大訊飛智慧課堂”,、心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn)工作，通過多種途徑,、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo),，以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手，以學(xué)科融合為重點(diǎn)，全面提升教師信息化素養(yǎng),，努力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求,，能熟練運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍，全面提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力,。

3,、積極配合教學(xué)部門工作，全力完成九年級(jí)藝術(shù)測試,、英語口語中考及八年級(jí)地理,、生物考核工作，做好訓(xùn)練,、模擬及培訓(xùn)工作,。

4、積極開發(fā)校本課程資源,，以社團(tuán)活動(dòng)為課程陣地,，認(rèn)真做好活動(dòng)過程管理，以課程內(nèi)容為核心,，構(gòu)建相對(duì)完整的課程體系,，借助現(xiàn)有資源庫，充分發(fā)揮存儲(chǔ)服務(wù)作用,，建立有一定數(shù)量,、高質(zhì)量的課件素材,、校本課程資源庫,。

1,、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作，定期巡查場所環(huán)境,、設(shè)備線路,、配置運(yùn)行情況，及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,，做好信息化設(shè)備登記,、管理工作，加強(qiáng)各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)和教育教學(xué)平臺(tái)的管理和維護(hù),，及時(shí)做好金陵微校端工具,、師生庫、焦點(diǎn)教育云平臺(tái)數(shù)據(jù)更新,，設(shè)備登記,、管理工作，確保校園網(wǎng)絡(luò),、班級(jí)教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,，為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展提供保障,。

2、做好“科大訊飛智慧課堂”,、心育活動(dòng)室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,，配合教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作，積極配合上級(jí)部門做好各種信息化觀摩,、培訓(xùn),、競賽工作，進(jìn)一步發(fā)揮信息化裝備作用,，努力挑選思想素養(yǎng)好,、信息化技術(shù)過硬的中青年教師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍，發(fā)揮引領(lǐng)作用,，提高教師應(yīng)用水平,。

3、積極配合教學(xué)部門,，做好九年級(jí)藝術(shù)測試,、英語口語練習(xí)及中考、八年級(jí)地理,、生物考試工作,，做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作,。

4,、與教學(xué)部門合作，結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革,，嘗試推動(dòng)校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,，嘗試以教學(xué)賽課的形式開展，力求全學(xué)科覆蓋,，以區(qū)信息化教學(xué)能手比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，提升教師信息素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新,，推動(dòng)教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變,。

5、積極做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報(bào)工作,，按上級(jí)要求及時(shí)做好教育季報(bào),、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報(bào),，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，填報(bào)及時(shí),。

6、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,，通過多種方式收集和構(gòu)建資源,，與德育部門配合，以社團(tuán)開展為途徑,，創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫,，進(jìn)一步更新公共資源，做好校內(nèi)活動(dòng)影視頻資料留存工作,，鼓勵(lì)教師提供,、分享更多信息化教育資源，做好資源管理和開放工作,，為教師教學(xué),、學(xué)生發(fā)展提供支持和幫助。

7,、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,，加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,，充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,，不斷完善校園網(wǎng)站，做好信息更新,，加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度,。

附：工作日程安排

序號(hào)周次工作安排

1第1周金陵微校數(shù)據(jù)更新

2第2-10周九年級(jí)英語口語訓(xùn)練及考試

3第5周九年級(jí)藝術(shù)測試考核

4第18周八年級(jí)地理、生物考核

5待定科大訊飛智慧課堂培訓(xùn)

6待定心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn)

__中學(xué)

20__年__月__日

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇三

xxxx年今年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,，學(xué)校信息化工作分解落實(shí)目標(biāo)，責(zé)任到人,，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,，按時(shí)完成半年工作目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將xxxx年上半年的主要工作總結(jié)如下：

1,、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡(luò)交換體系初步形成,。學(xué)年初制定信息化工作計(jì)劃，明確任務(wù),，對(duì)老舊服務(wù)器的進(jìn)行了改造和維護(hù)，讓學(xué)校原有的老服務(wù)器重新發(fā)揮余熱,。

2,、共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用體系建成

通過教育信息化督導(dǎo)，汲取了教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)提出的建議和意見,，我們對(duì)學(xué)校資源庫進(jìn)行了額優(yōu)化,。修改了相關(guān)的分類,，并刪除了無關(guān)分類。服務(wù)器房電源跳閘斷電問題也困擾很久,，經(jīng)常造成代理服務(wù)器故障,，所以和后勤組老師商量對(duì)策，對(duì)線路進(jìn)行適當(dāng)改造,。

3、信息安全保障體系進(jìn)一步加強(qiáng)

按照網(wǎng)絡(luò)所承載的信息系統(tǒng)的重要性,、敏感性和保密性要求,，制定了《網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了辦公室和各個(gè)裝用教室的計(jì)算機(jī)設(shè)備使用規(guī)范并張貼到位,。通過學(xué)習(xí),、交流、培訓(xùn),、評(píng)優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運(yùn)用的水平,，促使老師們通過自我提高，同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來提高課堂教學(xué)水平,。

4,、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)保修平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)登記平臺(tái)試用,，對(duì)老師們使用進(jìn)行培訓(xùn),。媒體使用記錄平臺(tái)、學(xué)生機(jī)房使用記錄平臺(tái),、梅園小學(xué)網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)等上線使用,，老師們也對(duì)這樣的形式逐步地了解和適應(yīng)，做到靈活運(yùn)用,。

5,、為了給老師提供更多的便利，在校長的支持下,，我校在宿舍大樓二樓設(shè)立了一間電子白板教室,，為老師上公開課、電子白板教學(xué)等活動(dòng)提供了硬件保障,。一個(gè)學(xué)期下來已經(jīng)有多位老師在電子白板課領(lǐng)域進(jìn)行了教學(xué)嘗試和錄像課的攝制,。許多老師都對(duì)電子白板運(yùn)用到教學(xué)中產(chǎn)生濃厚的興趣。

6,、為了進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全性和減少城域網(wǎng)內(nèi)對(duì)校園網(wǎng)的威脅,，我校在信息中心的幫助下，六月份在總機(jī)房內(nèi)安裝了硬件防火墻,，來更好的保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò),。由于使用時(shí)間不長,，所以具體的作用還得在今后的工作運(yùn)用中有待測試。

1,、三月,，“交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)課堂教學(xué)課例征集活動(dòng)”順利進(jìn)行，我校兩位老師通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)電子白板,，對(duì)課堂教學(xué)的運(yùn)用,，順利參加了初賽，最后英語學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的各一位老師順利闖入決賽,，并在六月份參加的由中央電教館承辦的課例比賽中獲得金獎(jiǎng),。

2、四月,，區(qū)信息化教研活動(dòng)研討課在我校開展,，我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開了一堂基于電子白板教學(xué)的三年級(jí)信息課，與會(huì)老師們研討氣氛濃烈,。

3,、四月底五月初，“浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競賽”初賽作品的征集活動(dòng),，在信息老師的動(dòng)員和輔導(dǎo)下,，學(xué)生踴躍報(bào)名。雖然參賽名額有限,，但是我校還是有四位同學(xué)進(jìn)入決賽,。決賽在洋涇菊園賽場進(jìn)行，我校共有四位學(xué)生獲獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)1名），老師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生獲獎(jiǎng)零的突破,。

4、為了加強(qiáng)校際交流,，我校也多次為信息老師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。赴孫橋小學(xué)觀課評(píng)課、專題研討“品教學(xué)基本要求,、提升教學(xué)有效性”,、去福山、張江,、唐鎮(zhèn)、高橋,、龔路等學(xué)校的觀課評(píng)課，都非常有益,。

5,、配合上級(jí)部門的工作,，我校學(xué)生在5月初做了“上海市中小學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”上網(wǎng)調(diào)查。

6,、配合上級(jí)部門對(duì)新區(qū)教育門戶網(wǎng)站的改版工作落實(shí)到校,，我校信息化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和通訊員參加了全區(qū)門戶網(wǎng)站改版培訓(xùn)會(huì)議,，帶回會(huì)議精神和操作方法,、手冊,，并和陳慧娜交流了相關(guān)注意事項(xiàng)和操作方法，一學(xué)期中為區(qū)門戶網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊,。

7,、五月我校開展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過,，學(xué)生打字比賽,、豐富科技項(xiàng)目比賽競技等活動(dòng)，把校園科技節(jié)搞地?zé)狒[和圓滿,，每個(gè)賽項(xiàng)都分別決出了單項(xiàng)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng),。這一系列活動(dòng)得到了老師和學(xué)生們的一致歡迎和支持,。

8、三~六月,，四~五年級(jí)科技活動(dòng)（每月一次）正常開展,。本學(xué)期科技活動(dòng)課程有所調(diào)整,，增加了機(jī)器人設(shè)計(jì),、中醫(yī)藥探究與藥茶制作,、走進(jìn)蝴蝶世界、字帖的研究與應(yīng)用,、生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程,。并把相關(guān)的，學(xué)習(xí)和內(nèi)容引入到學(xué)?？萍脊?jié)中來。在班主任和任課老師的配合下,，活動(dòng)順利開展，效果良好,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力有非常大的幫助,，也得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)相關(guān)班主任老師做好活動(dòng)記錄工作，并做好總結(jié),，為今后活動(dòng)的優(yōu)化和改進(jìn)提供數(shù)據(jù),。

9、多位教師在信息化應(yīng)用于教學(xué)多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)：楊崢,、沈瑾老師在全國“電子白板應(yīng)用與教學(xué)”比賽中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng),；陳宇紅、沈莉,、黃蘭芳在“第八屆全國noc信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。沈瑾和楊崢在“第八屆全國noc信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)（決賽七月下旬在無錫舉行）

1,、宣傳培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)

教師信息化水平得到提高,，日常教育教學(xué)信息化運(yùn)用做到人人參與,，做到100%運(yùn)用。六月底,，全校教師“小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)”順利開展,。計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校老師培訓(xùn)提供技術(shù)幫助和支持。

2,、班級(jí)信息員培訓(xùn)：對(duì)班級(jí)小小信息員加強(qiáng)培訓(xùn)，使學(xué)生規(guī)范和合理管理班級(jí)信息設(shè)備,，做到合理管理,，正確管理，做好老師的好幫手,。

3,、信息化項(xiàng)目建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)

加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目申報(bào)和管理工作，上半年共申報(bào)項(xiàng)目1個(gè),，《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)》且順利通過立項(xiàng),。

4、對(duì)于學(xué)校信息工作的宣傳和相關(guān)人員培訓(xùn),。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應(yīng)用幫助和指導(dǎo),，圖書館、食堂,、門房電子屏,、后勤資產(chǎn)管理等專業(yè)部門的信息化應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)。

5,、對(duì)于學(xué)校重大活動(dòng)的資料收集整理工作完善到位,，各種照片、影像等資料保存完整,，目錄清晰,，及時(shí)備份存檔。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇四

本學(xué)期以來,，我校繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《__市“__”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》,，按照上級(jí)部門要求結(jié)合我校實(shí)際情況，把信息化建設(shè)做為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,，繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理,、教育教學(xué)的深度融合，通過培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,，通過信息化的全面建設(shè),，切實(shí)提高學(xué)校管理水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下：

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，有針對(duì)性的開展各種培訓(xùn)活動(dòng),，努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平，轉(zhuǎn)變教師觀念,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、利用暑假校本研修安排希沃公司面向全體教師進(jìn)行希沃電子白板培訓(xùn),，幫助教師了解希沃一體機(jī)的硬件功能和使用方法,、希沃備課軟件的使用方法，幫助教師有效掌握班級(jí)設(shè)備的使用,。

2,、九月初，我校組織班級(jí)班牌專項(xiàng)培訓(xùn),，幫助班主任老師了解班牌功能,，設(shè)定班牌模塊，更新班牌信息,。配合德育處在9月中進(jìn)行班級(jí)班牌更新檢查,，使班級(jí)班牌的使用率有了較好的提升。

3,、做好藝術(shù)中心新增設(shè)備的培訓(xùn)工作,，及時(shí)組織學(xué)科教師參與培訓(xùn)，留存培訓(xùn)資料及視頻,，為后繼有效使用提供支持,。

學(xué)校信息化建設(shè)離不開各種數(shù)據(jù)平臺(tái)的支持，學(xué)期伊始,，我校即及時(shí)啟動(dòng)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)信息更新同步工作,，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供保障。

1,、根據(jù)教師及學(xué)生變動(dòng)情況,，及時(shí)做好市師生基礎(chǔ)庫,、教育信息化管理系統(tǒng)、口語測試等平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站,。本學(xué)期校園網(wǎng)站共更新新聞100多篇,，充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站宣傳陣地作用,。

1、本學(xué)期依靠存儲(chǔ)服務(wù)器,，我校啟動(dòng)公共資源建設(shè)工作，更新大量字體,、ppt模板、培訓(xùn)資料等資源,，為教師工作提供支持,。

2、做好各類校內(nèi)活動(dòng)影視,、照片資料留存工作。配合德育處將本學(xué)期校內(nèi)進(jìn)行的主要活動(dòng)攝像留存,。

3,、探索四中校本資源建設(shè)。自20__年起我校即開始收集教師公開課資源,，努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫,。本學(xué)期以來我校根據(jù)社團(tuán)開設(shè)情況，將初步形成的機(jī)器人社團(tuán),、3d打印社團(tuán)資源收入資源庫中,，努力使四中資源庫逐步成型。

學(xué)校信息化的提升依賴技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,，本學(xué)期以來我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化管理工作,，努力推廣教育教學(xué)和管理信息化，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用,。

1,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作。在暑期網(wǎng)絡(luò)提升的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò),，提升校園無線覆蓋廣度，確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,。

2,、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，構(gòu)建符合要求的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄,，做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故,。

3、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記,、管理工作,，為教師信息化設(shè)備使用提供支持,。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率，及時(shí)掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,，及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份,，加強(qiáng)管理,，根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,，及時(shí)做好調(diào)整,。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備,、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備管理工作,，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，確保各項(xiàng)工作正常有序開展,。

經(jīng)過一年半的努力，我校的信息化建設(shè)取得了一些成績,，學(xué)校被評(píng)為浦口區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用與研究先進(jìn)集體,。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段，與先行學(xué)校存在較大差距,。新的一年里我們將繼續(xù)努力,，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，緊扣“為善樂學(xué)”宗旨，以教學(xué),、管理為重點(diǎn),，把信息化工作作為一項(xiàng)重要、長期的工作,，努力把工作做的更細(xì),、更全、更好,，不斷加強(qiáng)資源建設(shè),，加大學(xué)科整合力度，讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇五

為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程,，加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才，我校在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,，積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,，學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績。

本年度,，我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證,，學(xué)校設(shè)置了一個(gè)多媒體教室，一個(gè)dvd播放教室,，還在辦公室里為每位教師配備了臺(tái)式電腦, 基本滿足了教師備課,、上課的使用。

本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識(shí)到“教”而后知不足和“教學(xué)相長”的道理,，為適應(yīng)教學(xué)的需要,，積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。

根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn),我們采用了以計(jì)算機(jī)操作和信息處理為主線,，采用"任務(wù)"驅(qū)動(dòng)的方 式,，從應(yīng)用需求入手，重在讓學(xué)生進(jìn)入大運(yùn)動(dòng)量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),，應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,，注重各學(xué)科之間的知識(shí)滲透,，強(qiáng)調(diào)了計(jì)算機(jī)安全與道德法規(guī), 同時(shí)在教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料，以擴(kuò)大學(xué)生視野,，激發(fā)其求知欲,。

在學(xué)校的安排下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和畫圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。

綜上所述，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè),。

,，掌握最新信息,，了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義,。立足本校實(shí)際，順應(yīng)時(shí)勢,，加快學(xué)校信息化建設(shè),，有所作為。要?jiǎng)?chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，掌握科學(xué)教學(xué)手段,，借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,，從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展,。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù)，正確使用計(jì)算機(jī),，讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),，了解信息技術(shù)文化，形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,。

,。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措，自力更生,，堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè),。多媒體多功能教室，“班班通"”工程要本著超前,、能升級(jí)的原則,，從無到有，逐步發(fā)展,。

,。學(xué)校要逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時(shí)，制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,，充分使用,，注重實(shí)效。

,。我們身處信息時(shí)代,，要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教育的有用信息，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),，教學(xué)全面進(jìn)行,。管理、教學(xué),、操作,、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,，以及嫻熟的操作技術(shù)，精湛的維護(hù)技藝,，這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),，落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時(shí)就要著手于信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的.培養(yǎng),。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇六

網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益,，管理是關(guān)鍵，而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì),，在這方面我校的做法是：

1,、成立組織，保障機(jī)制

學(xué)校成立了以校長為組長,、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全各室的管理制度和崗位責(zé)任，設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員,，具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),，保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

2,、關(guān)鍵設(shè)備的管理

我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作，這是因?yàn)?，網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,，給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī),、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器,。對(duì)這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測其工作狀態(tài)外，更要做好他們的備份工作,。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對(duì)主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測,，以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

3,、ip地址的管理

在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,，tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺(tái)工作站都需要有一個(gè)合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng),，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵,。

如果ip地址的管理手段不完善，網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突,，就會(huì)導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源,，影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，甚至回對(duì)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

4,、安全管理

隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,，網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外，還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全,，因此,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個(gè)非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》,，讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為,，哪些是合法的,，哪些法律,、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系,，設(shè)有反黑,、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級(jí),，作到萬無一失,，確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用,，不能只為上網(wǎng)玩游戲,，走進(jìn)qq世界，單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué),，更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴,。

1、立足被校,，培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍,，是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,，有了設(shè)備沒人才,，一切都是空有，據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際,，首先,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，提高認(rèn)識(shí),。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性，迫切性,，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件,、重要手段和重要途徑,，是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書,、一支粉筆的教學(xué)模式,，積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,，分階段,、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

開展培訓(xùn)初期,，我們一方面對(duì)教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo),，從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,，消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理,；另一方面對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn)，使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué),。隨后,，我們又對(duì)每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測試、記錄和考核,，要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作,，以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，并與本學(xué)年評(píng)優(yōu)掛鉤,，為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ),。

為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破，我們又對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級(jí)的骨干培訓(xùn),，我么選出了幾位骨干教師參加市,、縣組織的高一級(jí)培訓(xùn)，然后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,、備課,，然后對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn)，在前一階段的基礎(chǔ)上,，我們又組織全體教師多次 參加市,、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作,，他們從會(huì)操作到會(huì)設(shè)計(jì),、會(huì)制作，從不熟悉,、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試,，興趣昂然，流連忘返,。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動(dòng)中,。

2、搜集信息,、豐富資源,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享

抓緊建設(shè)校園網(wǎng)資源庫是迫切需要解決的問題，解決此問題的重要途徑有三個(gè)方面,，一是從市場上有選擇的購買,；二是組織骨干教師制作；三是利用下載技術(shù)獲得相關(guān)信息,。

3,、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

在校園網(wǎng)絡(luò)建成以后，我們以建立學(xué)校網(wǎng)站為突破口,，組織全體教師大膽嘗試網(wǎng)頁的制作讓廣大教師在解決實(shí)際問題中掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。

4,、注重教學(xué)的應(yīng)用

在校園網(wǎng)的應(yīng)用過程中,，教學(xué)應(yīng)居于重要的地位。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源備課,，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,，也顆粒用網(wǎng)上名師為教學(xué)服務(wù)。

總之,，當(dāng)今網(wǎng)上教育發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)上教育以服務(wù)為主,，以終生教育為指導(dǎo)，以建好網(wǎng)站,、開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料為基本出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真開展網(wǎng)上教育實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)網(wǎng)上教育,，使校園網(wǎng)發(fā)揮更重要的作用,。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇七

學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,，切實(shí)提高學(xué)校管理,、課堂教學(xué),、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下：

學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確人員職責(zé),。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面,，重視管理,，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要,。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作,，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上,。今年學(xué)校電子鋼琴室、pad教室投入使用,。充分利用我校校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)我校網(wǎng)絡(luò)信息化校校通,、班班通、人人通建構(gòu)數(shù)字校園,。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,，鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。本學(xué)期三位教師參加全國信息技術(shù)學(xué)科整合大賽獲得二等獎(jiǎng)、16位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽,、9位教師參加了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科整合論文大賽,，8位教師入圍我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科整合優(yōu)秀課例。對(duì)全校教師進(jìn)行了電子白板,、東麗區(qū)人人通系統(tǒng)培訓(xùn),，東麗區(qū)家校互動(dòng)平臺(tái)培訓(xùn),，組織各年級(jí)各學(xué)科組開展網(wǎng)絡(luò)教研,，完成開學(xué)初的全國語文、道德與法制學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研,。平臺(tái)曬課活動(dòng)目前正在推進(jìn)當(dāng)中,，組織六名教師參加全國信息技術(shù)學(xué)科整合大賽，30多名中老年教師以及新入職教師參加中央電教館的教師信息技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課,、示范課等形式，組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,，評(píng)比優(yōu)秀課件,，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修,。申報(bào)信息技術(shù)課題研究。

深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”,，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面,，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教師一師一優(yōu)課曬課平臺(tái)的錄課傳課,。

當(dāng)然,，教育教學(xué)資源庫尚不完善，沒有已經(jīng)結(jié)題的教育技術(shù)專項(xiàng)課題,，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課，學(xué)校教師利用基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)和東麗區(qū)人人通平臺(tái)以及人備課平臺(tái)還不夠廣泛,，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo)，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障,。努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),，逐步開展教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,，提高教科研活動(dòng)的水平和層次，實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,，利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制,?？傊瑢W(xué)校教育信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,，我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來！

20xx年我們將在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí),，重點(diǎn)做好如下工作,。

1、全面鋪開我校智慧課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教室的使用,，加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn),。

2、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與資源豐富工作,，將校園網(wǎng)進(jìn)一步提升為我校的內(nèi)部辦公與教育教學(xué)管理平臺(tái),。

3、強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)的影響作用,，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)使得教育教學(xué)工作更加信息化,，讓三通兩平臺(tái)建設(shè)工作更能為我校教育教學(xué)發(fā)展提供有力保證。強(qiáng)化老師們積極使用天津市基礎(chǔ)教育公共資源和網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),。開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。

4、加強(qiáng)信息化工作硬件資源建設(shè),，完成校園無線網(wǎng)全覆蓋,。做好電子白板等各種信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理工作。不斷投入引進(jìn)更為先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備輔助教學(xué),。

5,、強(qiáng)化我校教師學(xué)生的信息技術(shù)能力，組織開展各項(xiàng)與信息技術(shù)相關(guān)的學(xué)生素質(zhì)拓展課程,，組織學(xué)生參加全國創(chuàng)新大賽,。有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn)，組織參加國家省市區(qū)相關(guān)培訓(xùn)以及校本培訓(xùn),。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇八

本年度,，學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,，切實(shí)提高學(xué)校管理,、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平,。具體工作匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度。

學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確人員職責(zé),。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面,，重視管理,，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要,。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作,，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,，我們還是盡量做到開源節(jié)流,，并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上,。學(xué)?，F(xiàn)在已配備微機(jī)室、電教室,。

三,、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng),。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,，鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課、觀摩課,、示范課等形式，組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,，評(píng)比優(yōu)秀,。

課件。

促使教師自覺鉆研,、學(xué)習(xí)在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。全校9名教師都報(bào)名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)并都取得合格證,。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。

四,、深入信息技術(shù)的研究,，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用。

深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面,，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。

五,、面臨的問題及未來的發(fā)展,。

當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,，如：學(xué)校的微機(jī)室自201x年就處于癱瘓狀態(tài),，學(xué)生的信息技術(shù)課程一直無法順利進(jìn)行。教育教學(xué)資源庫尚不完善,，沒有教育技術(shù)專項(xiàng)課題,，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課，學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁,，無學(xué)科專題網(wǎng)站,，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種種困難,，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校,、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評(píng)課,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,，提高教科研活動(dòng)的水平和層次，實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制,。

總之,，學(xué)校教育信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

共

2

頁,，當(dāng)前第。

2

頁

1

2

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇九

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的工作精神,，從務(wù)實(shí),、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，努力將信息教學(xué)普及化,、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù),、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,，標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作,，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時(shí)代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善,，彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作,，認(rèn)真積累,，積極嘗試、及時(shí)總結(jié),，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化,，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度。完善信息化工作制度,，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn),。

2,、加強(qiáng)考核力度。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用,，在學(xué)校開展的各級(jí)各類公開課中,，媒體使用成為考核內(nèi)容之一，多媒體輔助教學(xué)的使用率極高,，教師使用電子教案,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高，多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,，教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長足進(jìn)步,。

3、提高培訓(xùn)實(shí)效,。通過多層次的培訓(xùn)活動(dòng),，提高學(xué)校教育信息化工作中教師、學(xué)生的運(yùn)用能力,。學(xué)校落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),，上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢信息,、收集資料,、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。信息小組落實(shí)了每月一次對(duì)班級(jí)信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn),，使得每一個(gè)管理員都能熟練地使用班級(jí)多媒體設(shè)備,，協(xié)助老師上課。

4,、積極拓展課外活動(dòng),。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動(dòng)。

5,、信息化工作反思,。

老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng)，技術(shù)水平也不高,，還需加強(qiáng)對(duì)老教師們的培訓(xùn),。硬件投入建設(shè)仍然不夠。新教師電腦擁有率不高,，多媒體投影系統(tǒng)故障較多,，很難滿足日常教學(xué)應(yīng)用的需求。軟件（資源庫）建設(shè)剛開始起步,。學(xué)校網(wǎng)頁資源庫上的課件,、專題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒有集中管理。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長的人才，在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù),。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn),。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十

今年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞信息中心的工作要點(diǎn),，我校扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效?，F(xiàn)將我校在信息化中取得的成績作以總結(jié),。

今年，我校共有兩所學(xué)校是班班通項(xiàng)目學(xué)校（辛老家和龐營鄉(xiāng)中心小學(xué)）這兩所學(xué)校均能注重對(duì)老師的培訓(xùn),，現(xiàn)在這兩所學(xué)校的教師都能獨(dú)立使用班班通設(shè)備,，學(xué)校老師通過網(wǎng)絡(luò)等方式，收集現(xiàn)代化教學(xué)手段及教學(xué)方法,，利用班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué),。

1、中心小學(xué)衛(wèi)星資源接收及時(shí),，收獲巨大,，全年共接收資源60g左右，涵蓋教學(xué)資源,，教師培訓(xùn),、專題教育、少年文化等多個(gè)方面的內(nèi)容,，為教師發(fā)展,，學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

2,、中心小學(xué)計(jì)算機(jī)室對(duì)三至六年學(xué)生開放,，開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí)利用假期時(shí)間和業(yè)余時(shí)間開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),。

3,、充分利用多媒體教室，全年共利用80余課時(shí)多媒體課,，承擔(dān)了校際交流活動(dòng),，同時(shí)，應(yīng)用多媒體教室對(duì)全校23個(gè)班級(jí)1200多名學(xué)生進(jìn)了抗震救災(zāi)宣傳,、法制教育講座,、安全教育講座三次大型培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮了設(shè)備應(yīng)有的作用,。

為提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,，我校于開學(xué)初開展了教師信息技術(shù)培訓(xùn),，使大部分年輕教師能夠制作幻燈片，能夠自己處理文件,。掌握了收發(fā)郵件以及制作博客的技巧,。

以上是中心小學(xué)在設(shè)備基本上還能夠滿足部分老師的需求做到的.。

鄉(xiāng)村小學(xué)共18所,，其中韓老家小學(xué)是農(nóng)遠(yuǎn)工程模式三學(xué)校，辛老家是班班通項(xiàng)目學(xué)校,，其他16所小學(xué)都不能實(shí)現(xiàn)基本的現(xiàn)代化教學(xué),，仍然是傳統(tǒng)教學(xué)，主要原因是：沒有現(xiàn)代化教學(xué)的設(shè)備,，教師基本上是年齡大的教師,，對(duì)信息化教學(xué)起到很大的阻礙。

下一年工作設(shè)想為了更好的做好信息化工作,，真正發(fā)揮信息設(shè)備的作用,，我校打算從以下幾個(gè)方面入手，做好做實(shí)信息化工作,。

1,、加大投入。

2,、加強(qiáng)教師信息技能培訓(xùn),。

3、搞好輔助教學(xué)工作,，促進(jìn)教學(xué)成績提高,。4、強(qiáng)化收發(fā)文管理,，促進(jìn)辦公效率提高,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十一

隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化,、高水平、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),，學(xué)校信息化建設(shè),，信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視，硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),，信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入,。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ)，我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,，納入規(guī)劃,，并逐步落實(shí),。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障，為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能,。

一,、組織保障、制度管理,。

我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,，提高行政管理效率，優(yōu)化課堂教學(xué)效益,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用,。為了進(jìn)一步深化信息化工作，學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，成立三個(gè)小組即：信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,，形成由校長主管,、書記、副校長分管,，信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,，確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上,、資金上得保證和支持,。職責(zé)明確，強(qiáng)化過程,，制度約束,。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度，確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),，開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí),。

二、有限經(jīng)費(fèi),、有效投入,。

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,，就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,，那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán),。這項(xiàng)工作主要分三步走：一是,，學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,，適齡教師參加國家教育技術(shù)考試通過率為100%;占教師總數(shù)80%,。二是,，為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,，我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，并隨時(shí)為教師答疑解難,。三是,，對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn)，以青年教師為龍頭,，提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì),。

三、發(fā)揮專長,，全員提高,。

我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定，缺少專任教師一直困惑著我們,?？晌覀冞€很慶幸，我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,，對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力,。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用，培訓(xùn)教師,、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,，參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā)，協(xié)助校長規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展,。

隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,，學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，積極支持他們的在職培訓(xùn),，并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)全員提高,。根據(jù)教師年齡情況,，我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,，永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,，脫穎而出;骨干教師帶頭打樣，率先示范,，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。

學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”,、“三能”，即一般教師會(huì)原理,、會(huì)操作,、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課,、能示范,、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),，促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,，提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā),、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”：科學(xué)性,、藝術(shù)性、實(shí)用性,、趣味性,，學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng),。我們先后進(jìn)行了班主任家長會(huì)講座的ppt交流展示,，圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào)，青年教師的說課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容,。目前,，合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

在教學(xué)實(shí)踐中,，能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀,、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè),、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫,、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理,。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊第六單元《方向與位置》部分,，在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,，獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。上學(xué)期，徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng),。

學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo),。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,，不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

四、建網(wǎng)建庫,，共享資源,。

學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是：以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手，學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),，積極搭建教學(xué)平臺(tái),、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),，建立全校教育資源與信息的共建,、共享、共研的長效機(jī)制,，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,，使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用，促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化,。

當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,，管理跟上后，艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),，建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng),、資源庫就好比一個(gè)大水庫,，沒有網(wǎng)，水庫就無法運(yùn)行,，沒有蓄水,，水庫就無法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng),、建庫,、建隊(duì)伍齊頭并進(jìn)，發(fā)動(dòng)全校教師全員參與,。目前,，學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用，利用視頻進(jìn)行愛國主義專題片教育,、衛(wèi)生安全教育,、少先隊(duì)及學(xué)校各大型活動(dòng)、家長會(huì)等直播活動(dòng),。收到較好效果,。

學(xué)校資源庫總量650g，學(xué)生教育資源350g,，教學(xué)資源光盤150g,，課堂教學(xué)實(shí)錄,、家長學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g，為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,，教師個(gè)人教育教學(xué)資源的1.5g,初步實(shí)現(xiàn)資源共享,。

努力方向是：教師個(gè)人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動(dòng)，校園網(wǎng)與視頻直播平臺(tái)的整合和利用,，通過內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,，實(shí)現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學(xué)校的新聞、公告,、照片,，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。學(xué)校校園網(wǎng)各部門擁有部門網(wǎng)頁,，班級(jí)擁有班級(jí)網(wǎng)頁等工作有待提高,。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的工作精神，從務(wù)實(shí),、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化,、提升管理使其規(guī)范化,，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù),、新理念的認(rèn)同度,。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作,，確保信息化在校園的正確應(yīng)用,。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時(shí)代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累,，積極嘗試,、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度。完善信息化工作制度,，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn),。

2、加強(qiáng)考核力度,。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用,，在學(xué)校開展的各級(jí)各類公開課中，媒體使用成為考核內(nèi)容之一,，多媒體輔助教學(xué)的使用率極高,，教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高,，多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,，教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長足進(jìn)步。

3,、提高培訓(xùn)實(shí)效,。通過多層次的培訓(xùn)活動(dòng)，提高學(xué)校教育信息化工作中教師,、學(xué)生的`運(yùn)用能力,。學(xué)校落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，上網(wǎng)學(xué)習(xí),、查詢信息、收集資料,、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一,。信息小組落實(shí)了每月一次對(duì)班級(jí)信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn)，使得每一個(gè)管理員都能熟練地使用班級(jí)多媒體設(shè)備,，協(xié)助老師上課,。

4、積極拓展課外活動(dòng),。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動(dòng),。

老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng)，技術(shù)水平也不高,，還需加強(qiáng)對(duì)老教師們的培訓(xùn),。硬件投入建設(shè)仍然不夠。新教師電腦擁有率不高，多媒體投影系統(tǒng)故障較多,，很難滿足日常教學(xué)應(yīng)用的需求,。軟件（資源庫）建設(shè)剛開始起步。學(xué)校網(wǎng)頁資源庫上的課件,、專題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒有集中管理,。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長的人才，在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù),。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn),。

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作,，認(rèn)真積累,，積極嘗試、及時(shí)總結(jié),，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化,，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時(shí)代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善,，彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí),。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,，及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新,。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平，提倡教育新媒體的運(yùn)用,，提高應(yīng)用水準(zhǔn),。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享。具體工作我們做到了：

學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦,，保證每個(gè)班級(jí),、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平,、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課,、示范課等形式，組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,，評(píng)比優(yōu)秀課件,，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面,，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語,、數(shù),、英、物,、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播，保安人員和安保隊(duì)伍通過dvd收看安全處理片,，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,，及時(shí)的傳遞信息，進(jìn)行教師間的溝通,，利于儲(chǔ)存,。

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置，每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向，打字,、畫畫,、編程、制作網(wǎng)頁??等等,。根據(jù)這樣的要求,，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班,、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級(jí)組織的比賽,。

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強(qiáng),，服務(wù)器容量及配置較低,，教育教學(xué)資源庫尚不完善，學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),，學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁,，無學(xué)科專題網(wǎng)站，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。

雖然面臨著種種困難,，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師,、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評(píng)課,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,，總之，學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,，我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來！

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化20xx》,、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件,，繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化發(fā)展?fàn)顩r與不足,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，以教師信息素養(yǎng)提升為核心，以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,，全面實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,，努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平，結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,，通過多種方式推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展,，突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),，加快教育信息化進(jìn)程,，努力推進(jìn)校園智能化、資源普及化,、應(yīng)用常態(tài)化,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),，做好信息化環(huán)境搭建工作，及時(shí)更新完善信息化數(shù)據(jù),，不斷探索信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,，努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境，促進(jìn)信息化與教育教學(xué),、日常管理的融合,。

2、積極配合教科研部門,，做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,，做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn)工作,，通過多種途徑,、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo)，以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手,，以學(xué)科融合為重點(diǎn),，全面提升教師信息化素養(yǎng)，努力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求,，能熟練運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,，全面提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力。

3,、積極配合教學(xué)部門工作,，全力完成九年級(jí)藝術(shù)測試、英語口語中考及八年級(jí)地理,、生物考核工作,，做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作,。

4,、積極開發(fā)校本課程資源，以社團(tuán)活動(dòng)為課程陣地,，認(rèn)真做好活動(dòng)過程管理,，以課程內(nèi)容為核心，構(gòu)建相對(duì)完整的課程體系,，借助現(xiàn)有資源庫,，充分發(fā)揮存儲(chǔ)服務(wù)作用，建立有一定數(shù)量,、高質(zhì)量的課件素材,、校本課程資源庫。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作，定期巡查場所環(huán)境,、設(shè)備線路,、配置運(yùn)行情況，及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,，做好信息化設(shè)備登記,、管理工作，加強(qiáng)各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)和教育教學(xué)平臺(tái)的.管理和維護(hù),，及時(shí)做好金陵微校端工具,、師生庫、焦點(diǎn)教育云平臺(tái)數(shù)據(jù)更新,，設(shè)備登記,、管理工作，確保校園網(wǎng)絡(luò),、班級(jí)教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,，為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展提供保障,。

2、做好“科大訊飛智慧課堂”,、心育活動(dòng)室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,，配合教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作，積極配合上級(jí)部門做好各種信息化觀摩,、培訓(xùn),、競賽工作,，進(jìn)一步發(fā)揮信息化裝備作用，努力挑選思想素養(yǎng)好,、信息化技術(shù)過硬的中青年教師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍,，發(fā)揮引領(lǐng)作用，提高教師應(yīng)用水平,。

3,、積極配合教學(xué)部門，做好九年級(jí)藝術(shù)測試,、英語口語練習(xí)及中考,、八年級(jí)地理、生物考試工作,，做好訓(xùn)練,、模擬及培訓(xùn)工作。

4,、與教學(xué)部門合作,，結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革，嘗試推動(dòng)校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,，嘗試以教學(xué)賽課的形式開展,，力求全學(xué)科覆蓋，以區(qū)信息化教學(xué)能手比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，提升教師信息素養(yǎng),，促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新，推動(dòng)教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變,。

5,、積極做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報(bào)工作，按上級(jí)要求及時(shí)做好教育季報(bào),、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報(bào)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，填報(bào)及時(shí),。

6、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,，通過多種方式收集和構(gòu)建資源,，與德育部門配合，以社團(tuán)開展為途徑,，創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫,，進(jìn)一步更新公共資源，做好校內(nèi)活動(dòng)影視頻資料留存工作，鼓勵(lì)教師提供,、分享更多信息化教育資源,，做好資源管理和開放工作，為教師教學(xué),、學(xué)生發(fā)展提供支持和幫助,。

7、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,，加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,，充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,，不斷完善校園網(wǎng)站，做好信息更新,，加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度,。

附：工作日程安排。

序號(hào)周次工作安排,。

1第1周金陵微校數(shù)據(jù)更新,。

2第2-10周九年級(jí)英語口語訓(xùn)練及考試。

3第5周九年級(jí)藝術(shù)測試考核,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

4第18周八年級(jí)地理,、生物考核。

5待定科大訊飛智慧課堂培訓(xùn),。

6待定心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn),。

__中學(xué)。

20__年__月__日,。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十四

20xx年的教育信息化工作,，計(jì)劃周密，落實(shí)到位,，進(jìn)展順利,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力,，取得了一定的成績?，F(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

學(xué)校克服各種困難,，多方籌措資金,，投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院；投資40萬元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室,；為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī),；投資24萬元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線，為三年級(jí)教室新裝了艾博德交互式電子白板,，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦,。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境,。

我們堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)絡(luò),、電腦、白板,、音響,、投影機(jī)、擴(kuò)音機(jī),、電話機(jī),、電視機(jī)、服務(wù)器,、交換機(jī),、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測、維修和保養(yǎng),，降低了故障率,，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行，提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性,。我們還定期邀請市防雷中心對(duì)學(xué)校的總配電,、分配電、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測,，確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行,。

我們組織全體教師更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，交互式電子白板的應(yīng)用和研究,，充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù),，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,，不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,。

一年來，我們將校園新媒體應(yīng)用平臺(tái)微信,、微博,、博客、qq群,、成果上傳,、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合,，充實(shí)完善,，努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源,，以及管理,、展示和交流的平臺(tái)。

我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳,、交流,、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔茫_發(fā)了新板塊,，增加了新功能,，充實(shí)了新內(nèi)容，傳遞了正能量,。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,，以文字,、圖片和視頻等多種形式，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài),，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開,。

質(zhì)量要提高，教研要先行,。學(xué)校以課題研究為抓手,，促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題,，均取得了階段性成果，并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,，在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的.研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評(píng)審中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)校經(jīng)常對(duì)全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn),。比如：對(duì)新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn),，讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境；對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),，讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng),；對(duì)各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),，帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平。

為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,，宣傳我校的育人成果,，我們和漢中電視臺(tái)聯(lián)合錄制了題為《百年跨越精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會(huì)小學(xué)教師和各界人士的高度評(píng)價(jià),。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé),，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。

化活動(dòng)周周有安排,，月月有亮點(diǎn),。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周、名師教學(xué)示范觀摩課,、新進(jìn)教師匯報(bào)課,、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進(jìn)校園,、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動(dòng),。精心錄制上報(bào)了5位老師的省級(jí)參評(píng)課例，12位老師的國家級(jí)參評(píng)課例,，13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄,。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動(dòng)的監(jiān)控錄像工作。

做好了各級(jí)各類信息化應(yīng)用大賽的組織,、推薦,、參評(píng)和報(bào)送工作。重點(diǎn)抓好了20xx年全國第七屆電子白板暨互動(dòng)教學(xué)課例大賽,。我們錄制上報(bào)的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。其中,，數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》（乘法的直觀模型）獲一等獎(jiǎng),；五年級(jí)語文《課鯨》獲一等獎(jiǎng)；四年級(jí)數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎(jiǎng),；一年級(jí)數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎(jiǎng),；五年級(jí)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎(jiǎng)；一年級(jí)語文《自選商場》獲三等獎(jiǎng),。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動(dòng)課例大賽中,，我校又獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率再達(dá)100%,。

成績只能代表過去，成績?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作,。在看到成績的同時(shí),，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,，急需加大投入升級(jí)換代；二是我們的人員短缺,，有的員工一人身兼數(shù)職,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作任務(wù)繁重,，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),，深刻反思不足，虛心聽取各方意見,，積極更新教育觀念,，切實(shí)改進(jìn)工作思路，嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,，努力改善教育信息化辦學(xué)條件,，不斷提升教育信息化辦學(xué)水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗,！

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十五

我?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，34名教師,，469名學(xué)生,，計(jì)算機(jī)101臺(tái)（有10臺(tái)欲打報(bào)廢需更新）生機(jī)比：6：1；師機(jī)比：1：1,。隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化,、高水平,、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),，學(xué)校信息化建設(shè)，信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視,，硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),，信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),，我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,，納入規(guī)劃，并逐步落實(shí),。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,，為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

一,、組織保障,、制度管理。

我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,，提高行政管理效率,，優(yōu)化課堂教學(xué)效益,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,，學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，成立三個(gè)小組即：信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組,、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,，形成由校長主管、書記,、副校長分管,，信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制，確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上,、技術(shù)上,、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,，強(qiáng)化過程,，制度約束。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,，確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),，開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

二,、有限經(jīng)費(fèi),、有效投入。

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,，就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入，那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的.培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán),。這項(xiàng)工作主要分三步走：一是，學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,，適齡教師參加國家教育技術(shù)考試通過率為100%；占教師總數(shù)80%,。二是,，為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,，我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，并隨時(shí)為教師答疑解難,。三是,，對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),，以青年教師為龍頭，提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

三,、發(fā)揮專長,，全員提高。

我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,，缺少專任教師一直困惑著我們,。可我們還很慶幸,，我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,，對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,，培訓(xùn)教師,、專干；為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,，參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),，協(xié)助校長規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展。

隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,，學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),，積極支持他們的在職培訓(xùn)，并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,，強(qiáng)化校本培訓(xùn),，促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,，我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高,。老教師學(xué)有新得,，永不落伍,；青年教師學(xué)有創(chuàng)新，脫穎而出,；骨干教師帶頭打樣,，率先示范，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。

學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”,、“三能”，即一般教師會(huì)原理,、會(huì)操作,、會(huì)整合,、會(huì)管理；擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課,、能示范,、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),，促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,，提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā),、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”：科學(xué)性,、藝術(shù)性、實(shí)用性,、趣味性,，學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng),。我們先后進(jìn)行了班主任家長會(huì)講座的ppt交流展示,，圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào)，青年教師的說課展示活動(dòng)等,；交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容,。目前，合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%；學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀,、教學(xué)法指導(dǎo),、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫,、課件,、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊第六單元《方向與位置》部分,，在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽，獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。上學(xué)期,，徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

更多內(nèi)容請?jiān)L問：中國大學(xué)網(wǎng)

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十六

1．加快校園網(wǎng)的建設(shè),，進(jìn)一步充實(shí)和完善了學(xué)校資源庫,。本學(xué)期本校教師所制作的學(xué)習(xí)指要、課件,、ppt,、學(xué)校的周工作安排,、、教育教學(xué)視頻等資料能及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的資源庫里,。同時(shí)充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,，做到校內(nèi)資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展,。定期更新學(xué)校主頁，及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)校的各類信息,。本學(xué)年各條線能將各類重大信息及時(shí)傳到學(xué)校網(wǎng)站,。

2. 為了充分利用學(xué)校校園網(wǎng)，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)的使用效率,，學(xué)校逐步實(shí)行無紙化辦公,，所有的通知、文件都利用校園網(wǎng)向教師傳達(dá),，通過實(shí)施,，校園網(wǎng)的利用率提高了，也節(jié)約了紙張,。

3.學(xué)校加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)理論學(xué)習(xí),、研究。本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。以評(píng)優(yōu)課為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,，以集中輔導(dǎo)為輔助，著重于進(jìn)行網(wǎng)頁維護(hù)和電子白板課件制作方面的培訓(xùn),，李忠顯,、王曉艷、于亞娟,、佟春影,、孫穎會(huì)等老師的電子白板的使用已到了一定的水平，可以熟練的指導(dǎo)全體教師使用,。學(xué)校的蔡組長還舉行了通識(shí)培訓(xùn),，對(duì)剛剛到崇文創(chuàng)業(yè)的老師進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),，使17名新教師很快地適應(yīng)了多媒體輔助教學(xué),。

4．學(xué)校要求教師做到課堂對(duì)外開放，并盡量利用多媒體進(jìn)行教學(xué),，促使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,，目前百分之百的教師已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，并且從中體會(huì)到了多媒體教學(xué)帶來的便利和好處，教師漸漸地習(xí)慣于使用多媒體進(jìn)行教學(xué)了,，特別是對(duì)青年教師提高課堂教學(xué)能力有了很大的促進(jìn)作用,。

5．定期完成檢查設(shè)備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé),，教室內(nèi)有電腦,、電視機(jī)和實(shí)物投影儀，財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人為各班班主任,。各教師課堂教學(xué)利用率要求在45%以上,。以抽查記錄和學(xué)生座談會(huì)為準(zhǔn)。充分利用網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái)申報(bào),，信息技術(shù)組的同志們及時(shí)做了維修,，確保設(shè)備正常使用。

6．蔡立國組長經(jīng)常帶領(lǐng)信息技術(shù)組的老師們檢查學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,，及時(shí)清除網(wǎng)絡(luò)病毒,，做好對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防。

7．學(xué)校報(bào)警,、周界報(bào)警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由辦公室主任李國華負(fù)責(zé),。正常運(yùn)轉(zhuǎn)，出現(xiàn)得故障能及時(shí)處理,，定期對(duì)攝像頭外殼鏡面進(jìn)行擦拭,，為學(xué)校的教育教學(xué)管理，學(xué)校的安全管理做出了貢獻(xiàn),。

8．學(xué)科組博客建設(shè)良好,，定期更新，展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí),、活動(dòng)風(fēng)采,。記錄能力班級(jí)建設(shè)朝朝暮暮，留下了班級(jí)建設(shè)的足跡,，為班級(jí)建設(shè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

9．班家博客開通， “家校路路通”率達(dá)98%,，為家長教師交流溝通搭建一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

10．組織師生積極參加各級(jí)各類教育信息化相關(guān)比賽活動(dòng),。

11,、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨越式課題”已經(jīng)在學(xué)校形成特色，成果顯著，12月份國家課題組正準(zhǔn)備到校開現(xiàn)場會(huì),，我們嘗到了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的甜頭,，學(xué)生和家長式最直接的收益群體。

12,、加大了材料的保管檢查力度,，進(jìn)一步核查了學(xué)校所有的信息化教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了硬件軟件一口清,。

收獲一：學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的辦公,，各教研組能夠充分利用學(xué)科教學(xué)網(wǎng)的優(yōu)勢，組織教師定期或不定期地利用網(wǎng)絡(luò)開展一系列的網(wǎng)上繼續(xù)教育活動(dòng),，使繼續(xù)教育和教研活動(dòng)更為扎實(shí),、有效。

收獲二：教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè),，使教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了共享,，為教師提供了豐富的課堂教學(xué)資源，特別是對(duì)青年教師的課堂教學(xué)提供了有利的條件,，也為青年教師快速成長搭建了舞臺(tái),。

收獲三：為了促使我校學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)、接觸網(wǎng)絡(luò),，增加信息量,，擴(kuò)大知識(shí)面，除了正常開設(shè)的信息技術(shù)課外,，我們還通過教師課堂上使用多媒體教學(xué),、探究課上帶學(xué)生走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界進(jìn)行課題研究、利用班級(jí)博客建設(shè),，評(píng)選十佳班級(jí),、學(xué)生優(yōu)秀博客，提供學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì),，學(xué)生從中不僅體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)帶來的樂趣,，更重要的是學(xué)習(xí)到了課本以外的知識(shí)，掌握了查找信息,、整理信息的能力,，也為學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的真正作用作出了正確的引導(dǎo)。

不足一：由于時(shí)間關(guān)系,，許多工作的開展比較倉促,，例如，資源平臺(tái)的建設(shè)還有待于充實(shí),，網(wǎng)上教研活動(dòng)的實(shí)效性未得到充分的體現(xiàn),。

不足二：在實(shí)施過程中，對(duì)青年教師以外部分的老師重視程度不夠，短時(shí)間內(nèi)難以做到全面鋪開,。

通過近一年的努力,，學(xué)校的信息化推進(jìn)又有了一個(gè)較高的層次,，但是后續(xù)還有很多工作需要我們繼續(xù)完善,，信息化應(yīng)用不是一朝一夕的工作，需要我們在平時(shí)的工作中不斷的的滲透,、提升,，但我們相信，通過我們的努力,，在教育局的指導(dǎo)下,，學(xué)校的信息化推進(jìn)將會(huì)越來越突出，對(duì)我校的從優(yōu)質(zhì)學(xué)校到理想學(xué)校的轉(zhuǎn)變,，對(duì)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，對(duì)“自主合作靜思能群”課題成果貢獻(xiàn)率，必將越來越發(fā)揮有更大的作用,。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十七

xxxx年今年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示，學(xué)校信息化工作分解落實(shí)目標(biāo),，責(zé)任到人,，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，按時(shí)完成半年工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將xxxx年上半年的主要工作總結(jié)如下：

1,、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡(luò)交換體系初步形成。學(xué)年初制定信息化工作計(jì)劃,，明確任務(wù),，對(duì)老舊服務(wù)器的進(jìn)行了改造和維護(hù)，讓學(xué)校原有的老服務(wù)器重新發(fā)揮余熱,。

2,、共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用體系建成。

通過教育信息化督導(dǎo),，汲取了教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)提出的建議和意見,，我們對(duì)學(xué)校資源庫進(jìn)行了額優(yōu)化。修改了相關(guān)的分類,，并刪除了無關(guān)分類,。服務(wù)器房電源跳閘斷電問題也困擾很久，經(jīng)常造成代理服務(wù)器故障,，所以和后勤組老師商量對(duì)策,，對(duì)線路進(jìn)行適當(dāng)改造。

3、信息安全保障體系進(jìn)一步加強(qiáng),。

按照網(wǎng)絡(luò)所承載的信息系統(tǒng)的重要性,、敏感性和保密性要求，制定了《網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》,，規(guī)范了辦公室和各個(gè)裝用教室的計(jì)算機(jī)設(shè)備使用規(guī)范并張貼到位,。通過學(xué)習(xí)、交流,、培訓(xùn),、評(píng)優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運(yùn)用的水平，促使老師們通過自我提高,，同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來提高課堂教學(xué)水平,。

4、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)保修平臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)登記平臺(tái)試用,，對(duì)老師們使用進(jìn)行培訓(xùn)。媒體使用記錄平臺(tái),、學(xué)生機(jī)房使用記錄平臺(tái),、梅園小學(xué)網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)等上線使用，老師們也對(duì)這樣的形式逐步地了解和適應(yīng),，做到靈活運(yùn)用,。

5、為了給老師提供更多的便利,，在校長的支持下,，我校在宿舍大樓二樓設(shè)立了一間電子白板教室，為老師上公開課,、電子白板教學(xué)等活動(dòng)提供了硬件保障,。一個(gè)學(xué)期下來已經(jīng)有多位老師在電子白板課領(lǐng)域進(jìn)行了教學(xué)嘗試和錄像課的攝制。許多老師都對(duì)電子白板運(yùn)用到教學(xué)中產(chǎn)生濃厚的興趣,。

6,、為了進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全性和減少城域網(wǎng)內(nèi)對(duì)校園網(wǎng)的威脅，我校在信息中心的幫助下,，六月份在總機(jī)房內(nèi)安裝了硬件防火墻,，來更好的保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。由于使用時(shí)間不長,，所以具體的作用還得在今后的工作運(yùn)用中有待測試,。

1、三月,，“交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)課堂教學(xué)課例征集活動(dòng)”順利進(jìn)行,，我校兩位老師通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)電子白板,，對(duì)課堂教學(xué)的運(yùn)用，順利參加了初賽,，最后英語學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的各一位老師順利闖入決賽,，并在六月份參加的由中央電教館承辦的課例比賽中獲得金獎(jiǎng)。

2,、四月,，區(qū)信息化教研活動(dòng)研討課在我校開展，我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開了一堂基于電子白板教學(xué)的三年級(jí)信息課,，與會(huì)老師們研討氣氛濃烈,。

3,、四月底五月初,，“浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競賽”初賽作品的征集活動(dòng)，在信息老師的動(dòng)員和輔導(dǎo)下,，學(xué)生踴躍報(bào)名,。雖然參賽名額有限，但是我校還是有四位同學(xué)進(jìn)入決賽,。決賽在洋涇菊園賽場進(jìn)行,，我校共有四位學(xué)生獲獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)1名）,，老師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生獲獎(jiǎng)零的突破,。

4,、為了加強(qiáng)校際交流，我校也多次為信息老師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。赴孫橋小學(xué)觀課評(píng)課,、專題研討“品教學(xué)基本要求、提升教學(xué)有效性”,、去福山,、張江、唐鎮(zhèn),、高橋,、龔路等學(xué)校的觀課評(píng)課，都非常有益,。

5,、配合上級(jí)部門的工作，我校學(xué)生在5月初做了“上海市中小學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”上網(wǎng)調(diào)查,。

6,、配合上級(jí)部門對(duì)新區(qū)教育門戶網(wǎng)站的改版工作落實(shí)到校,，我校信息化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和通訊員參加了全區(qū)門戶網(wǎng)站改版培訓(xùn)會(huì)議，帶回會(huì)議精神和操作方法,、手冊,，并和陳慧娜交流了相關(guān)注意事項(xiàng)和操作方法，一學(xué)期中為區(qū)門戶網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊,。

7,、五月我校開展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過，學(xué)生打字比賽,、豐富科技項(xiàng)目比賽競技等活動(dòng),，把校園科技節(jié)搞地?zé)狒[和圓滿，每個(gè)賽項(xiàng)都分別決出了單項(xiàng)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng),。這一系列活動(dòng)得到了老師和學(xué)生們的一致歡迎和支持,。

8、三~六月,，四~五年級(jí)科技活動(dòng)（每月一次）正常開展,。本學(xué)期科技活動(dòng)課程有所調(diào)整，增加了機(jī)器人設(shè)計(jì),、中醫(yī)藥探究與藥茶制作,、走進(jìn)蝴蝶世界、字帖的研究與應(yīng)用,、生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程,。并把相關(guān)的，學(xué)習(xí)和內(nèi)容引入到學(xué)?？萍脊?jié)中來,。在班主任和任課老師的配合下，活動(dòng)順利開展,，效果良好,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力有非常大的幫助，也得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng),。同時(shí)相關(guān)班主任老師做好活動(dòng)記錄工作,，并做好總結(jié)，為今后活動(dòng)的優(yōu)化和改進(jìn)提供數(shù)據(jù),。

9,、多位教師在信息化應(yīng)用于教學(xué)多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)：楊崢、沈瑾老師在全國“電子白板應(yīng)用與教學(xué)”比賽中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng),；陳宇紅,、沈莉、黃蘭芳在“第八屆全國noc信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)比賽中獲得二等獎(jiǎng),。沈瑾和楊崢在“第八屆全國noc信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)（決賽七月下旬在無錫舉行）,。

1,、宣傳培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)。

教師信息化水平得到提高,，日常教育教學(xué)信息化運(yùn)用做到人人參與,，做到100%運(yùn)用。六月底,，全校教師“小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)”順利開展,。計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校老師培訓(xùn)提供技術(shù)幫助和支持。

2,、班級(jí)信息員培訓(xùn)：對(duì)班級(jí)小小信息員加強(qiáng)培訓(xùn),，使學(xué)生規(guī)范和合理管理班級(jí)信息設(shè)備，做到合理管理,，正確管理,，做好老師的好幫手。

加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目申報(bào)和管理工作,，上半年共申報(bào)項(xiàng)目1個(gè),，《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)》且順利通過立項(xiàng),。

4,、對(duì)于學(xué)校信息工作的宣傳和相關(guān)人員培訓(xùn)。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應(yīng)用幫助和指導(dǎo),，圖書館,、食堂、門房電子屏,、后勤資產(chǎn)管理等專業(yè)部門的信息化應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo),。

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作,，認(rèn)真積累,，積極嘗試、及時(shí)總結(jié),，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化,，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時(shí)代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)信息員的管理,，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,，及時(shí)進(jìn)行檢查,。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,，提倡教育新媒體的運(yùn)用，提高應(yīng)用水準(zhǔn),。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享,。具體工作我們做到了：

學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦，保證每個(gè)班級(jí),、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通,。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平,、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課,、示范課等形式，組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,，評(píng)比優(yōu)秀課件,，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,。語、數(shù),、英,、物、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,，保安人員和安保隊(duì)伍通過dvd收看安全處理片,，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源，及時(shí)的傳遞信息,，進(jìn)行教師間的溝通,，利于儲(chǔ)存。

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,，每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向,，打字、畫畫,、編程,、制作網(wǎng)頁??等等。根據(jù)這樣的要求,，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，另一方面在課外興趣班、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級(jí)組織的比賽,。

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強(qiáng),，服務(wù)器容量及配置較低,，教育教學(xué)資源庫尚不完善，學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),，學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁,，無學(xué)科專題網(wǎng)站，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。

雖然面臨著種種困難,，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師,、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課,、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,，總之,，學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來,！

學(xué)校教務(wù)員的信息化工作總結(jié)篇十九

20__年，我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委,、區(qū)府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),、大力支持關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育信息化工作會(huì)議精神,，以“一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)”為基本思路,，抓項(xiàng)目促建設(shè)，抓應(yīng)用促發(fā)展,，積極爭取并認(rèn)真實(shí)施教育信息化建設(shè)項(xiàng)目,，狠抓教育信息化各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)，使全區(qū)教育信息化工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

從20__年開始,，我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。至目前,，全區(qū)累計(jì)投入教育信息化資金1000多萬元,，在51所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室48個(gè)，配備微機(jī)2200多臺(tái),，在部分學(xué)校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站,，接受信息技術(shù)教育的中小學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展,，促進(jìn)了我區(qū)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新，也促使廣大教師的思想,、觀念,，教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。

二,、20__年主要工作,。

1、積極爭取、認(rèn)真實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目,。

一是在20__年工作的基礎(chǔ)上,，20__年在梧宅小學(xué)、就南中學(xué)順利實(shí)施了20__年經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目,。該項(xiàng)目總投資40多萬元,，為二所學(xué)校配備多媒體教室各一間，計(jì)算機(jī)教室各一間,，配備計(jì)算機(jī)100多臺(tái),，為就南中學(xué)配備多媒體教室一間。該項(xiàng)目的實(shí)施,，使就南中學(xué),、梧宅小學(xué)可以按要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)，全區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善,。二是組織實(shí)施泉州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,，并于20__年4月由____區(qū)教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展局,、財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)《____區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》至各中小學(xué)?，F(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學(xué)為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目校，計(jì)劃再投入資金約60萬,，用于進(jìn)一步完善“工程”建設(shè)所需設(shè)備,。三是組織建設(shè)泉州市第十一中學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng),，項(xiàng)目投入資金總額60多萬,。通過爭取和實(shí)施這些項(xiàng)目，較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐,。

2,、克服資金困難，努力完成年度工作任務(wù),。

在各級(jí)財(cái)政和學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，我區(qū)在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，既積極爭取國家項(xiàng)目支持,，又把重心放在自力更生的基點(diǎn)上。20__年,，區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點(diǎn)任務(wù),，納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,。各學(xué)校及早動(dòng)手,，想方設(shè)法籌集資金，拓寬投入渠道，采取學(xué)校自籌,、企業(yè)墊付,、個(gè)人出資、教育局補(bǔ)貼等多種辦法,，全年共新建計(jì)算機(jī)教室10間,，新配備微機(jī)400多臺(tái)，多媒體專用教室7間,。一年來投入教育信息化資金約100多萬元,，加強(qiáng)配備，較大提高我區(qū)教育信息化配備水平,。

3,、規(guī)范管理，建立健全必要的規(guī)章制度,。

管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié),。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設(shè)備效益,，我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作,。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度，并上傳至____教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁,。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定計(jì)算機(jī)室,、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定,、條例,、守則、職責(zé)等規(guī)章制度,。并做到平時(shí)有檢查,、制度有上墻、使用有記錄,，責(zé)任落實(shí)到人,，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。三是在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中,，堅(jiān)持“積極預(yù)防,、確保安全”的方針，認(rèn)真落實(shí)安全組織,、安全制度和技術(shù)防范措施,，逐步建立和完安全防范機(jī)制。四是結(jié)合平時(shí)常規(guī)工作檢查,，組織對(duì)各校教育信息化的管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),，加強(qiáng)了管理工作。

4、加強(qiáng)使用,，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益,。

教育信息化工作重在使用。目前,，我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚,，但我們認(rèn)識(shí)到：教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，它有利于提高學(xué)生的素養(yǎng),，能夠突破教育環(huán)境的空間，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，提高教學(xué)質(zhì)量,。為此，我們加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的使用,，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益,。一是抓緊師資培訓(xùn)，提高師資素質(zhì),。目前,，我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我區(qū)已有20__多人次接受信息技術(shù)培訓(xùn)，并有60%的教師通過中小學(xué)教師中級(jí)信息統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術(shù)教師隊(duì)伍,。二是嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開設(shè)信息技術(shù)教育課程,。全區(qū)所有中學(xué),、中心小學(xué)及70%的完小都開設(shè)信息技術(shù)教育課程，并按要求將信息技術(shù)列入初中考查,、高中會(huì)考科目,。三是把運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源探究面向新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)模式和方法作為當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)。我們要求學(xué)校教學(xué)工作必須加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,，努力提高教學(xué)效果,。目前已有較多的教師能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用場合進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式的設(shè)計(jì)嘗試,，并取得了一定的效果,。

三、存在的問題,。

一年來，我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：

1,、信息化建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,，投入欠帳較大，有的學(xué)校未付清建設(shè)欠帳,。尤其是農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行“一費(fèi)制”后,，投資借款、合同欠款償還困難,。

2,、發(fā)展不平衡，學(xué)校之間差距大,。目前我區(qū)學(xué)校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異,，部分校信息化建設(shè)相對(duì)滯后，應(yīng)用水平和層次較低,，影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展,。

3、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理,、維護(hù)的技術(shù)水平參差不齊,。教師隊(duì)伍的信息技術(shù)水平和整合應(yīng)用能力亟待提高。

4,、管理不夠科學(xué),、規(guī)范。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏必要的專業(yè)技能,，對(duì)信息技術(shù)教育目標(biāo)不夠明確,，要求不夠具體，管理不夠科學(xué),，致使信息化建設(shè)步伐緩慢,，資源得不到很好的整合，應(yīng)用水平不高,。

四,、20__年工作要點(diǎn)。

1,、抓項(xiàng)目,，促建設(shè)。積極爭取各種信息化項(xiàng)目,，力爭“農(nóng)村中中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項(xiàng)目在我區(qū)全面實(shí)施,。要制定項(xiàng)目具體實(shí)施辦法，落實(shí)配套資金,，精心安排項(xiàng)目學(xué)校,，做到項(xiàng)目到校,，責(zé)任到人，保證項(xiàng)目順利實(shí)施,。要通過項(xiàng)目支持和自建,，全面提高教育信息化水平，力爭使全區(qū)中學(xué),、中心小學(xué)和有條件的完小建成按要求配備的計(jì)算機(jī)室,，并使機(jī)生比達(dá)1：9以上。

2,、抓管理,，促發(fā)展。一是區(qū)局,、學(xué)校要制定,、完善相應(yīng)的管理措施和辦法，實(shí)行規(guī)范化管理,。二是強(qiáng)化各類學(xué)校信息化設(shè)備,、軟件資源和信息技術(shù)教學(xué)管理，嚴(yán)格要求學(xué)校開齊上好信息技術(shù)課,，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源,、項(xiàng)目配套光盤,，開展教育教學(xué)活動(dòng)。三是安排適當(dāng)時(shí)間對(duì)學(xué)校信息化設(shè)備管理使用,、課程開設(shè),、教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用和學(xué)生掌握情況進(jìn)行全面檢查,。

3,、抓培訓(xùn)，促應(yīng)用,。一是制定教師信息技術(shù)培訓(xùn),、考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)行為,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。二是有計(jì)劃地進(jìn)行集中培訓(xùn)和經(jīng)常性校本培訓(xùn)，達(dá)到有條件的學(xué)校校長100%會(huì)使用,，教師85%以上會(huì)使用信息化設(shè)備的目標(biāo),。三是配合省、市有關(guān)活動(dòng),，開展區(qū),、校兩級(jí)教學(xué)課件評(píng)選,、信息技術(shù)與課程整合觀摩等活動(dòng)，引導(dǎo)教師積極參與信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用,。鼓勵(lì)有微機(jī)室學(xué)校的教師,，制作教學(xué)課件，使信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。

4、抓典型,，促整體,。一是爭取培育一至二個(gè)教育信息化工作建得好、用得好的典型,，在全區(qū)推廣,。二是區(qū)局對(duì)學(xué)校教育信息化工作年底進(jìn)行一次專項(xiàng)評(píng)估，對(duì)教育信息化成績突出的學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

雖然我區(qū)教育信息化水平還不高,，但我們相信，只要我們認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,，在區(qū)委,、區(qū)府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,，發(fā)動(dòng)全社會(huì)的積極參與,，不斷加大投入，我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好,。