總結(jié)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必要步驟,,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,避免犯同樣的錯(cuò)誤,。寫總結(jié)時(shí),,要注重語言的準(zhǔn)確性,用簡(jiǎn)練的詞語和精確的表達(dá)來突出重點(diǎn),。在這里給大家推薦一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,,供大家閱讀和學(xué)習(xí),。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇一
總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期,、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),,得到經(jīng)驗(yàn),,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí),。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒教師年度思想,。
1500字,希望對(duì)大家有幫助,。
一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤,、績(jī)總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一,、政治思想方面,。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義,、*思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行。
崗位職責(zé),。
關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒嚴(yán)格遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
二,、保教工作,。
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果,。
一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒。
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高。
在保育方面,,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作,。
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。
三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人,。
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎(jiǎng),。
四,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步,。
通過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。
望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
一,、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。
二,、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。
1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕,。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,,使幼兒得到發(fā)展,。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,,于是我就進(jìn)行觀察,,原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。
四,、家長(zhǎng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,,介紹育兒知識(shí)新書,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),,安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí),。
五、存在不足:
1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
時(shí)間過得真快,,一天天看著孩子們健康快樂地成長(zhǎng),讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感,。一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,,為了以后能更好地做好工作,提高自己的專業(yè)水平,,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一,、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,熱愛集體,服從分配,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,。平時(shí)做到不遲到,、不早退。在工作中以細(xì)心,、耐心,、愛心去對(duì)待每一個(gè)孩子,。樹立為人師表的形象。
二,、教育教學(xué)工作,。
我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人,這學(xué)期幼兒人數(shù)36人,。在這一學(xué)年里,,我在上學(xué)期里對(duì)大班的一位特殊孩子龍騰飛進(jìn)行了個(gè)案跟蹤觀察記錄,,平時(shí)對(duì)他加倍地呵護(hù)與引導(dǎo),,讓他感受到了幼兒園這個(gè)大家庭帶給自己的溫暖與快樂,。這學(xué)期,,我執(zhí)教的是小班。孩子們來自不同的家庭,,所以,受得教育也各不相同:有過分溺愛的,,有行為習(xí)慣不良的,,有調(diào)皮任性的,,有不愛吃飯的…,樣樣孩子都有,。面對(duì)這群孩子,,我與班主任、保育老師齊心協(xié)力,,用自己的耐心,、細(xì)心、愛心去引導(dǎo)他們,,首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手,。如孩子的吃飯問題。我們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)他們吃飯的主動(dòng)性與積極性,,以開展多種形式來激勵(lì)他們吃飯,如:獎(jiǎng)小紅花,、獎(jiǎng)糖果,、以小組為準(zhǔn),,每張桌子上展貼各種水果圖案,大家比一比那組吃飯最棒,。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)诔燥埛矫嬗辛嗣黠@的轉(zhuǎn)變,特別是開學(xué)半個(gè)月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,,進(jìn)步特快,,現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動(dòng)吃飯了,。每次他吃完飯,看著自己的白白碗,,笑的是那樣得甜,,那樣的美。
在教育教學(xué)中,,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,認(rèn)真上課,,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。平時(shí)喜歡閱讀,,使自己不斷擴(kuò)寬知識(shí)面。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,并及時(shí)在博客網(wǎng)上發(fā)表,。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,正視自己,,分析自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。自己經(jīng)營(yíng)的小課題《自信心培養(yǎng)之個(gè)案研究》在上半年繼續(xù)進(jìn)行了研究,利用暑假期間對(duì)完成的課題進(jìn)行梳理和撰寫課題報(bào)告,。這學(xué)期初還上交了課題論文,。上半年在組內(nèi)積極承擔(dān)備公開課若干節(jié),如:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《身體上的單雙數(shù)》,、大班數(shù)學(xué)《誰的冰棍棒多》,、大班數(shù)學(xué)《飛行玩具》,、大班社會(huì)活動(dòng)《特別的參觀》,、大班社會(huì)活動(dòng)《植樹》,。我始終以干中學(xué),、學(xué)中干的理念,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。所以,,在教研組里積極主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù),,上半年在組內(nèi)跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了大班音樂活動(dòng)《從頭到腳》,。在園級(jí)特長(zhǎng)課展示中執(zhí)教了大班健康活動(dòng)《一棒接一棒》,。在下半年的教師特長(zhǎng)課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動(dòng)《樹葉蝴蝶》,,在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動(dòng)《快樂的毛毛蟲》,都得到了好評(píng),。
四,、家長(zhǎng)工作。
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。
2,、有效使用家園聯(lián)系冊(cè),再通過電訪,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。這使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,并制定適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育,。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,。例在主題教學(xué)活動(dòng)中,,我們開展了開放日活動(dòng),這學(xué)期在201x年11月7日下午,,我執(zhí)教了小班美工活動(dòng)《快樂的毛毛蟲》;讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,、了解孩子,這一活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的和諧關(guān)系,,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,。并配合我們做好保教工作。
總之,,辛勤的付出同時(shí)也有了不少的收獲,,如:在上半年的“全國(guó)幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,我的一篇《因?yàn)?,有你們…》榮獲三等獎(jiǎng),。在201x年4月份積極參與鎮(zhèn)工會(huì)組織的“我為企業(yè)出金點(diǎn)子”征文活動(dòng)中我的一篇《我驕傲,我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),。在201x年5月我的一篇隨筆《領(lǐng)略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上,。201x年6月在園內(nèi)被評(píng)為“博客積極分子”。在201x年3月到201x年6月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理,,繼續(xù)教育學(xué)分為合格,。在下半年中,我的兩篇隨筆《多逗的一個(gè)娃兒》和《孩子們?cè)挕Y(jié)婚》被入選,將刊登在“經(jīng)驗(yàn)花絮”上,。開學(xué)初,,我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動(dòng),上交了一篇《我的夢(mèng)想還在延續(xù)》;在心理個(gè)案研究中,,我的一篇隨筆《這個(gè)辦法不妨你也試一試》也進(jìn)行了積極參賽。在201x年10月份,,我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個(gè)案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動(dòng),,并獲得了三等獎(jiǎng)。
還有我班的幼兒也多次獲獎(jiǎng),,上半年幼兒獲獎(jiǎng)情況:在園級(jí)舉行的第三屆“鄉(xiāng)土,、生活、健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,,我班在大班集體項(xiàng)目中獲獎(jiǎng),,如:親子活動(dòng)《八戒運(yùn)瓜》中榮獲年級(jí)組三等獎(jiǎng);在《飛快行動(dòng)》中榮獲三等獎(jiǎng)。在個(gè)人項(xiàng)目中也屢屢獲獎(jiǎng),,如:陸思怡,、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎(jiǎng),。
下半年幼兒獲獎(jiǎng)情況:201x年11月份,,在我園開展的親子征文活動(dòng)中,我班的楊xx家長(zhǎng)榮獲一等獎(jiǎng),,我班的成憶洲家長(zhǎng),、徐一鄒家長(zhǎng)各榮獲三等獎(jiǎng)。在201x年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動(dòng)之三中,,我班的“閱讀區(qū)”被評(píng)為四,。還有在美術(shù)組這學(xué)期開展的“親子布貼瓶花”中,我班幼兒與家長(zhǎng)的作品都布置在樓道上,,如小朋友:彭程園,、楮佳慶、汪星怡,、徐一鄒,,他們與家長(zhǎng)共同創(chuàng)作完成,受到了很好的效果,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇二
我翻過9月份這張掛歷時(shí),就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來,。回顧忙碌,、緊張的一個(gè)月,,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,爭(zhēng)取更上一層樓,。
開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,、融入集體,,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,,多和他們談心,,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助,、關(guān)心他們,,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖,。同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,,減少新老生之間的知識(shí)差異,特別是算術(shù)方面的差異,,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,,并學(xué)習(xí)了知識(shí),,一舉兩得,過渡自然,。由于我們做好了工作,,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體,。
開學(xué)后,,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,,不僅在園里,,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,自己收拾玩具,,孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長(zhǎng)講述著在園當(dāng)值日生的情境,、工作,那神態(tài)可自豪了,家長(zhǎng)們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好,。
在家長(zhǎng)工作方面,,本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,,最終使問題得到很好的解決.家長(zhǎng)們積極配合我們開展主題活動(dòng),,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,并且通過qq群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇三
我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地,、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和,。
總結(jié),。
爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇四
時(shí)間的腳步從來不停歇,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在幼教的崗位上工作了_年,但是,,在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),,我也看到了自己也在這個(gè)飛逝的瞬間成長(zhǎng)了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,,使自己能力有所提高,,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié):
一、政治思想方面,。
作為一名幼兒教師,,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛教師職業(yè)。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,,時(shí)時(shí)刻刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己,。
二、工作方面,。
1,、教育教學(xué)。
在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,,我們發(fā)現(xiàn)要促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展,,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn),。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),,從教材的選擇,目標(biāo)的定位,,幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),,制定符合_班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件,,發(fā)展幼兒的各方面能力,。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,,充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,,使幼兒愿意,、敢于表達(dá)。
2,、家長(zhǎng)工作,。
幼兒園的工作,如果得不到家長(zhǎng)的支持將會(huì)事倍功半,。因此,,想做好班級(jí)工作一定要同家長(zhǎng)做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,,這是家長(zhǎng)與教師之間和溝通的一道橋梁,,成為彼此了解、溝通,、相互間緊密合作的紐帶,。通過細(xì)心的工作,家長(zhǎng)們總是很認(rèn)真的去看,、去提出自己的意見和建議,。家長(zhǎng)園地中科學(xué)育兒知識(shí)、衛(wèi)生與健康,、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長(zhǎng)駐足,。為了讓家長(zhǎng)們可以更好的與我們或其他家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,我們還制定了__班家長(zhǎng)的qq號(hào)碼表,,這樣家長(zhǎng)在上網(wǎng)時(shí)候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了,。
3、安全工作,。
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的`插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對(duì)的是一群孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識(shí)差,,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,。于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。
4,、保教結(jié)合,。
行為方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往,。在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡跟小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少的禮貌用語,,有了初步的生活自理能力,。
三、知識(shí)技能方面,。
要成為一位優(yōu)秀教師,,必須有刻苦鉆研的精神,,只有這樣,業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會(huì)不斷地提升,。本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
學(xué)無止境,,短短幾年的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),,在以后的工作中,,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇五
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)。
工作計(jì)劃,。
記錄認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個(gè)學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),;向同行學(xué)習(xí),;向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處,。為此,,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇六
身為一名新教師,在參加工作的這一年來,,在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),。本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學(xué)習(xí),關(guān)注國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài),,積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛,。總的來說,,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng),。工作之余,已完成了《學(xué)校管理》??贫蔚膶W(xué)習(xí),,并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。
一,、思想品德,。
本人熱愛祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,愛崗敬業(yè),并做到用耐心,、愛心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二,、工作方面。
教育教學(xué),。
在教學(xué)中,,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定,。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的準(zhǔn)備工作,,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫教學(xué)反思,,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,,因人施教,,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5,、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃。
安全工作,。
安全工作是最重要的工作之一,,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,如不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表,。
保育工作,。
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),,使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。
2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,,做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整齊,。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,,積極配合保健醫(yī)生做好工作,。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,,不掉飯粒,。
5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,,不吵鬧,,盡快入睡,鞋子擺放整齊,,衣服折疊整齊放好,,起床后會(huì)自己爹被子,整理床鋪,。
家長(zhǎng)工作,。
1、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。
2,、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。
3,、定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
在總結(jié)收獲的同時(shí),,我也看到了自己的不足,,比如:在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時(shí)只求形式,,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇七
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期就要過去了,,搖籃幼兒園教師工作總結(jié)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。1、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下,,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,,分析原因,在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,,寫好反思筆記,,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高,。2,、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾,。園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)"頭"。所以,,開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加,。我們開了一個(gè)好"頭",。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好"尾",。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受,、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),,使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
5.教育工會(huì)20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇八
曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面,。
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
不遲到,、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。
二,、工作方面。
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng),。
工作計(jì)劃。
記錄認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí),;向教育對(duì)象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、家長(zhǎng)工作方面。
我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地,、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。
四、德育工作方面,。
很多人都說,,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
五,、衛(wèi)生保健方面,。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。
六,、自身的進(jìn)步。
在大家的幫助和努力下,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),因此,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1,、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),,因此,,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心。
2,、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,,我們要在家長(zhǎng),、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng),!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!
時(shí)間過得真快,,一天天看著孩子們健康快樂地成長(zhǎng),讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感,。一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,,為了以后能更好地做好工作,提高自己的專業(yè)水平,,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一,、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,熱愛集體,服從分配,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,。平時(shí)做到不遲到,、不早退。在工作中以細(xì)心,、耐心,、愛心去對(duì)待每一個(gè)孩子。樹立為人師表的形象,。
二,、教育教學(xué)工作。
我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人,,這學(xué)期幼兒人數(shù)36人,。在這一學(xué)年里,,我在上學(xué)期里對(duì)大班的一位特殊孩子龍騰飛進(jìn)行了個(gè)案跟蹤觀察記錄,,平時(shí)對(duì)他加倍地呵護(hù)與引導(dǎo),讓他感受到了幼兒園這個(gè)大家庭帶給自己的溫暖與快樂,。這學(xué)期,,我執(zhí)教的是小班。孩子們來自不同的家庭,,所以,,受得教育也各不相同:有過分溺愛的,有行為習(xí)慣不良的,,有調(diào)皮任性的,,有不愛吃飯的…,樣樣孩子都有。面對(duì)這群孩子,,我與班主任,、保育老師齊心協(xié)力,用自己的耐心,、細(xì)心,、愛心去引導(dǎo)他們,首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手,。如孩子的吃飯問題,。我們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)他們吃飯的主動(dòng)性與積極性,以開展多種形式來激勵(lì)他們吃飯,,如:獎(jiǎng)小紅花,、獎(jiǎng)糖果、以小組為準(zhǔn),,每張桌子上展貼各種水果圖案,,大家比一比那組吃飯最棒。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)诔燥埛矫嬗辛嗣黠@的轉(zhuǎn)變,,特別是開學(xué)半個(gè)月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,進(jìn)步特快,,現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動(dòng)吃飯了,。每次他吃完飯,看著自己的白白碗,,笑的是那樣得甜,,那樣的美。
在教育教學(xué)中,,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,認(rèn)真上課,,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。平時(shí)喜歡閱讀,,使自己不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,,并及時(shí)在博客網(wǎng)上發(fā)表。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,正視自己,分析自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。自己經(jīng)營(yíng)的小課題《自信心培養(yǎng)之個(gè)案研究》在上半年繼續(xù)進(jìn)行了研究,,利用暑假期間對(duì)完成的課題進(jìn)行梳理和撰寫課題報(bào)告。這學(xué)期初還上交了課題論文,。上半年在組內(nèi)積極承擔(dān)備公開課若干節(jié),,如:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《身體上的單雙數(shù)》、大班數(shù)學(xué)《誰的冰棍棒多》,、大班數(shù)學(xué)《飛行玩具》,、大班社會(huì)活動(dòng)《特別的參觀》、大班社會(huì)活動(dòng)《植樹》,。我始終以干中學(xué),、學(xué)中干的理念,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。所以,,在教研組里積極主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù),上半年在組內(nèi)跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了大班音樂活動(dòng)《從頭到腳》,。在園級(jí)特長(zhǎng)課展示中執(zhí)教了大班健康活動(dòng)《一棒接一棒》,。在下半年的教師特長(zhǎng)課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動(dòng)《樹葉蝴蝶》,,在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動(dòng)《快樂的毛毛蟲》,,都得到了好評(píng)。
四,、家長(zhǎng)工作,。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。
2、有效使用家園聯(lián)系冊(cè),,再通過電訪,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,,并制定適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育。
3,、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,。例在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了開放日活動(dòng),,這學(xué)期在201x年11月7日下午,,我執(zhí)教了小班美工活動(dòng)《快樂的毛毛蟲》;讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,、了解孩子,,這一活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的和諧關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,。并配合我們做好保教工作,。
總之,辛勤的付出同時(shí)也有了不少的收獲,,如:在上半年的“全國(guó)幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,,我的一篇《因?yàn)椋心銈儭窐s獲三等獎(jiǎng),。在201x年4月份積極參與鎮(zhèn)工會(huì)組織的“我為企業(yè)出金點(diǎn)子”征文活動(dòng)中我的一篇《我驕傲,,我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。在201x年5月我的一篇隨筆《領(lǐng)略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上,。201x年6月在園內(nèi)被評(píng)為“博客積極分子”,。在201x年3月到201x年6月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理,繼續(xù)教育學(xué)分為合格,。在下半年中,,我的兩篇隨筆《多逗的一個(gè)娃兒》和《孩子們?cè)挕Y(jié)婚》被入選,將刊登在“經(jīng)驗(yàn)花絮”上,。開學(xué)初,,我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動(dòng),上交了一篇《我的夢(mèng)想還在延續(xù)》,;在心理個(gè)案研究中,,我的一篇隨筆《這個(gè)辦法不妨你也試一試》也進(jìn)行了積極參賽,。在201x年10月份,我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個(gè)案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動(dòng),,并獲得了三等獎(jiǎng),。
還有我班的幼兒也多次獲獎(jiǎng),上半年幼兒獲獎(jiǎng)情況:在園級(jí)舉行的第三屆“鄉(xiāng)土,、生活,、健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我班在大班集體項(xiàng)目中獲獎(jiǎng),,如:親子活動(dòng)《八戒運(yùn)瓜》中榮獲年級(jí)組三等獎(jiǎng),;在《飛快行動(dòng)》中榮獲三等獎(jiǎng)。在個(gè)人項(xiàng)目中也屢屢獲獎(jiǎng),,如:陸思怡,、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎(jiǎng),。
下半年幼兒獲獎(jiǎng)情況:201x年11月份,,在我園開展的親子征文活動(dòng)中,我班的楊xx家長(zhǎng)榮獲一等獎(jiǎng),,我班的成憶洲家長(zhǎng),、徐一鄒家長(zhǎng)各榮獲三等獎(jiǎng)。在201x年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動(dòng)之三中,,我班的“閱讀區(qū)”被評(píng)為四,。還有在美術(shù)組這學(xué)期開展的“親子布貼瓶花”中,我班幼兒與家長(zhǎng)的作品都布置在樓道上,,如小朋友:彭程園,、楮佳慶、汪星怡,、徐一鄒,,他們與家長(zhǎng)共同創(chuàng)作完成,,受到了很好的效果,。
一學(xué)年的工作,,就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了,。在今后的工作中,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己分析問題的能力和科研能力,。我還會(huì)一如既往地在孩子身上撒播愛,,用心澆灌著這群幼苗,使他們茁壯成長(zhǎng),!
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇九
眼見學(xué)期尾聲,,又是一個(gè)時(shí)間段的告別。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、政治思想,。
平時(shí)關(guān)注關(guān)心國(guó)家時(shí)事新聞,利用網(wǎng)絡(luò),,每天會(huì)瀏覽國(guó)內(nèi)外新聞,,與時(shí)俱進(jìn),,嚴(yán)格履行和提高做一名中國(guó)人的榮譽(yù)感。除了自己是一名中國(guó)人,,我還是一名開幼兒一員,,本著個(gè)人利益服從集體利益,勇于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)則,,本學(xué)年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適,在復(fù)評(píng)六星級(jí)期間常加班到五六點(diǎn),。而在現(xiàn)在的哺乳期,,經(jīng)常為了幼兒園和班級(jí)的事務(wù),,舍棄1小時(shí)的喂奶時(shí)間。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種,,但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應(yīng)當(dāng)代需要,,所以要不斷自我完善,,充實(shí)自己,。
二、教育教學(xué),。
作為教師,,每天與孩子“玩”在一起,教育教學(xué)為重的一日工作,,必須合理科學(xué)安排,。
1.不斷開拓活動(dòng)領(lǐng)域,努力打造主題教學(xué),。
2.結(jié)合主題課題,,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。
3.細(xì)化生活活動(dòng),,形成管理小智囊。如洗手七步驟,,穿衣脫褲兒歌法,進(jìn)餐量彈性化,、睡覺靜悄悄。
4.各項(xiàng)重要和不足技能重點(diǎn)練習(xí),,比如運(yùn)動(dòng)方面的投擲、雙腳跳等,藝術(shù)方面的繪畫,、折紙、玩色,。
5.保教并重,小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣更為重要,。生活中,,多提醒多防范多防范,。如天氣人,,提醒孩子多喝水,,及時(shí)補(bǔ)充水分。天冷時(shí),,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。
三,、
家園合作。
本學(xué)年,,班級(jí)教師有調(diào)動(dòng),家長(zhǎng)工作受到園領(lǐng)導(dǎo)的重視,。小班的一學(xué)年,,工作受到家長(zhǎng)的信任,這與平日點(diǎn)滴工作分不開,。在與家長(zhǎng)的交流中,,做到:勤反饋,用qq群和成長(zhǎng)冊(cè)等資源及時(shí)反饋當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容,,便于家長(zhǎng)指導(dǎo),。換位思考,每次活動(dòng),,我要想到,家長(zhǎng)與老師的想法會(huì)有不同,,每個(gè)家長(zhǎng)的想法又會(huì)不同。所以針對(duì)家長(zhǎng)的想法,,我根據(jù)大家的實(shí)際情況,,在理解的基礎(chǔ)上,,耐心解釋和交流,使家長(zhǎng)們接受各種活動(dòng)安排和我們的教學(xué)理念,。
本學(xué)年,自己繼續(xù)與年輕教師搭班,,在教學(xué)和班級(jí)工作中,,我細(xì)心指導(dǎo),點(diǎn)明方向,。在短短的幾個(gè)月中,與我搭班的張琴梅老師,,虛心好學(xué),,進(jìn)步較大,。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽,,最終獲得市二等獎(jiǎng)的成績(jī),。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十
幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化,。小編為大家準(zhǔn)備了幼兒教師年度思想考核個(gè)人總結(jié),,希望對(duì)大家有幫助,。
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,積極思考,,力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,,在黨員模范作用上有發(fā)揮,,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。
一,、思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針,、政策以及xx屆六中全會(huì)等精神,,完成一萬字學(xué)習(xí)筆記,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀,,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和利益觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí),寫了多篇,。
心得體會(huì),。
;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,,讓自己真正做到從思想上入黨。
二,、工作上,時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎,,忠于職守,、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以吃苦在前、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)單位負(fù)責(zé),、對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)祖國(guó)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)幼教工作,,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、使命意識(shí),,努力把“一切為了孩子,,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中,,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是做好教學(xué)工作,,按照“六認(rèn)真”要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,并撰寫有針對(duì)性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省,、縣繪畫中分別獲一二三等獎(jiǎng),。二是做好教課研工作,本人任教研組長(zhǎng),,能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)研討活動(dòng),。由本人主持的市級(jí)“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評(píng)比二等獎(jiǎng)?,F(xiàn)正積極參與“”省市級(jí)課題的申報(bào)工作,。本人被評(píng)為省教科研先進(jìn)個(gè)人。三是做好保育工作,,對(duì)每個(gè)幼兒做到細(xì)心,、耐心、熱心,,象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)對(duì)待每位幼兒,。四是做好家長(zhǎng)工作,定期出好家長(zhǎng)園地,,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和各科教學(xué)內(nèi)容,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。五是做好其他工作,。本人任學(xué)校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺(tái)發(fā)表,。
三,、存在的不足:一年來,雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,,今后,,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入思考,,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識(shí)不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),,積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去了,身為一名新教師,,在參加工作的這一年來,,在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),。本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習(xí),,關(guān)注國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài),,積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng),。工作之余,,已完成了《學(xué)校管理》專科段的學(xué)習(xí),,并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí),。
一、思想品德,。
本人熱愛祖國(guó),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),愛崗敬業(yè),,并做到用耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二、工作方面,。
教育教學(xué),。
在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定,。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,填寫教學(xué)反思,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。因材施教,,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。
4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
5,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃,。
安全工作,。
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,,耐心細(xì)致,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),。我做到了以下幾點(diǎn):
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4、做好交接班和藥品登記工作,,并認(rèn)真填寫一日情況表,。
曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一,、思想方面,。
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
不遲到,、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。
二,、工作方面,。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng),。
工作計(jì)劃,。
記錄認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮,。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、家長(zhǎng)工作方面。
我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,,也知道從何下手,來配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。
四,、德育工作方面。
很多人都說,,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心,。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
五,、衛(wèi)生保健方面,。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生。
六,、自身的進(jìn)步,。
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識(shí),,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。
2,、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。
有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十一
20__年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤、績(jī)總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
一、政治思想方面,。
不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二,、保教工作,。
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒。
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班級(jí)紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。
自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。
班級(jí)紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高,。
在保育方面,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作。
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。
三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人,。
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎(jiǎng),。
四,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步,。
通過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
時(shí)間的流逝,,分秒的飛逝,中班的上半學(xué)期很快的過去了,,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,,良好的情感,、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力,、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中一班有32名幼兒,,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,,趣味性,。
二、衛(wèi)生保健方面:
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生,。
三、家園聯(lián)系方面:
幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作,。老師和家長(zhǎng)通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,每天放學(xué)后,,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。
四,、存在的不足:
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化,。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,,但由于男孩子特別多,,比較好動(dòng),,個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),,不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn),。
時(shí)光飛逝,,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自己的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面。
本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,,不斷地完善、充實(shí)自己,,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),。
二,、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期我們中班有__名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)潛力,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。
能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,主動(dòng)性,,趣味性,。尤其是在開展“主角游戲”中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)潛力,交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力,,使主角游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)搞笑的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。
這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力,。
三、家長(zhǎng)交流方面,。
老師和家長(zhǎng)透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每一天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。
回顧一學(xué)期以來的工作,,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,,做到對(duì)幼兒耐心,、細(xì)心、關(guān)心和愛心,,并能以《規(guī)程》為依據(jù),,圍繞園里的中心工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一,、前階段工作的不足,。
2.幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求,;
3.班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,,常有開小差,、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。
二,、現(xiàn)階段工作措施及成效,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。
(二)教學(xué)工作,。
在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,,運(yùn)用多種形式、方法,、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),,激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知,、操作,、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng),,每一個(gè)環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,,注重個(gè)體差異,。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析。
(三)家長(zhǎng)工作,。
3.與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
(四)安全工作,。
在一日保教活動(dòng)中,,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,,像對(duì)待自己的孩子一樣,。
三、心得體會(huì),。
古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對(duì)呀,,教師更應(yīng)該如此,,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境,。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,,要有苦心,對(duì)事情要有恒心,。因?yàn)閯倎韺?shí)驗(yàn)園,,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研,,爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動(dòng),,得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。
四、反思和今后改進(jìn)方向,。
這一學(xué)期來,,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),,不夠愛惜,,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,,并有隨地亂扔的現(xiàn)象,。同時(shí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中,??炭嚆@研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論水平,。
時(shí)間過得飛快,不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,,回顧一學(xué)期的工作,,大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段6名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo),、幫助下,全體教師在工作上始終如一,、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí),以“綱要”精神為指導(dǎo),,圍繞創(chuàng)“弘揚(yáng)民俗文化精神”,,開展了多種形式的教科研活動(dòng),切實(shí)提高了我們的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入教育教學(xué)工作,,體現(xiàn)各班教育特色.
1,、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
我們年段有3個(gè)班級(jí),,有青年教師,。基于培養(yǎng)青年教師,,為讓新教師快速成長(zhǎng)的要求,。我們開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。指導(dǎo)新教師設(shè)計(jì)教案,、試教,。并在幼兒園全體教師面前上公開課,。在一次次的活動(dòng)中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、爭(zhēng)創(chuàng)成績(jī)。
我們保持年段團(tuán)隊(duì)的良好工作氛圍,,調(diào)動(dòng)每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長(zhǎng),,更專心、更用心地投入幼兒園工作,,團(tuán)結(jié)一致,,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
3,、齊心協(xié)力,、相互促進(jìn)。
大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,團(tuán)結(jié)一心,,勤奮踏實(shí),互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,密切配合,以主人翁的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作,,形成了積極,,團(tuán)結(jié),群策群力的良好風(fēng)氣,,出色的完成了各項(xiàng)工作,。
二、教育教學(xué)工作的開展,。
1,、用環(huán)境說話,。
環(huán)境是幼兒園教育的一個(gè)重要組成部分,,它的教育作用愈來愈受到大家的重視。本學(xué)期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問題,,努力創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合的環(huán)境,,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動(dòng),,主動(dòng)學(xué)習(xí)的新的教育理念,。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有計(jì)劃,井然有序的布置主題墻,。在家長(zhǎng),、幼兒,、老師的三維互動(dòng),人人參與下,,主題墻不再是老師的杰作,,更多的由幼兒的想法,幼兒的參與,,家長(zhǎng)的配合支持為主,。主題墻成為互動(dòng)交流、探討,、知識(shí)分享的小天地,。
2、豐富區(qū)域材料,。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒喜愛的活動(dòng),,本學(xué)期各班在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,更多的提供一些本土材料,,廢舊材料,并且與教學(xué)主題相結(jié)合,,開展活動(dòng)?;顒?dòng)后及時(shí)展示幼兒作品,并注重發(fā)揮幼兒主體性,,請(qǐng)幼兒利用區(qū)域活動(dòng)手工,、繪畫作品布置教室,。
三,、加大教科研力度,,提高研究質(zhì)量,。
1、深入學(xué)習(xí)《綱要》,。
我們段訂在每星期二的中午開教研活動(dòng),一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和政治思想,,一起聽課、評(píng)課,,一起商量主題活動(dòng)內(nèi)容,一起交流工作中的困惑等等,。
2、園內(nèi)的教學(xué)研討,。
幼兒教育的發(fā)展日新月異,,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,,不斷反思,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,。組內(nèi)老師們積極參加集體研討和分組研討活動(dòng)。堅(jiān)持每個(gè)周一的教研活動(dòng),,每次活動(dòng)內(nèi)容安排充足,,全組成員參與研討,。每位教師都是教研活動(dòng)的主人,,在每次的教研學(xué)習(xí)中,,大家總是積極參與討論,各自有獨(dú)特的見解,。年段內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一心,,互相幫助,積極討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,。
這期間,,我們?nèi)w教師共同學(xué)習(xí),、了解研究?jī)?nèi)容,然后結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,通過討論,,我們確定了從以下四個(gè)方面培養(yǎng)幼兒:大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng),、大班幼兒責(zé)任感的培養(yǎng),、大班幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng)、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。各班對(duì)照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑,,制定出切實(shí)可行的研究計(jì)劃,。同時(shí)我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學(xué)習(xí),拓進(jìn)了幼兒園與小學(xué)的不斷溝通,。為幼兒順利的如小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3,、提高學(xué)歷,。
專業(yè)的成長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),除了提高自身學(xué)歷,,老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料,,閱讀各類教育雜志和理論書籍,豐富知識(shí),,提高職業(yè)素養(yǎng)。
四,、開展多種活動(dòng),,建立家園互動(dòng)的科學(xué)育兒橋梁,。
家長(zhǎng)工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,“如何提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育水平”,,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題,。
對(duì)待家長(zhǎng)我們始終以平等是基礎(chǔ),,溝通是橋梁,,參與是行動(dòng)的原則,,樹立全心全意為幼兒服務(wù),,為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長(zhǎng),。平時(shí),我們通過班級(jí)博客,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系本、親子活動(dòng)等形式,,加強(qiáng)家園溝通,,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。
在與家長(zhǎng)的溝通和交流下,,家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,,同時(shí)也是家長(zhǎng)的重要責(zé)任,。于是,家長(zhǎng)們?cè)絹碓疥P(guān)注幼兒園的教學(xué),。
面對(duì)成績(jī),喜悅是短暫的,,更久遠(yuǎn)的是壓力,,我們感到只有變成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,才能提高教育教學(xué)的水平,。學(xué)無止境,,我們會(huì)不斷地向書本學(xué)習(xí),、向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí),。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng),,更加扎實(shí)地開展教科研活動(dòng),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!
五,、努力的方向,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育指導(dǎo)綱要》,領(lǐng)會(huì)綱要精神,,熱愛、關(guān)心每一位幼兒,,有效促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),,以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,,努力提高總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和撰寫論文能力。
3,、各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作,,一日活動(dòng)常規(guī)常抓不懈,,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,為進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十二
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十三
回首這走來的一年,發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多,。為了日后更好地開展工作,,下面我將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一,、錘煉自己,。
促專業(yè)化成長(zhǎng)本學(xué)年能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,深入貫徹黨的十七大和省,、市,、區(qū)教育工作會(huì)議精神,,以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼兒教育》雜志,,做好讀書筆記,。在更新觀念的基礎(chǔ)上,,時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,,認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究,。同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì),,考取得了本科進(jìn)修資格,不斷進(jìn)行教育教學(xué),。
二、做好個(gè)人工作計(jì)劃,,踏實(shí)工作,,平凡中求佳績(jī),。
(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,,備好每一節(jié)課,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
(三)安全方面,。
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。并且,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辟“寶寶樹”及時(shí)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長(zhǎng)即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十四
轉(zhuǎn)眼間,,已接近尾聲了,,但幼兒們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談中班年級(jí)一年以來的情況,。
首先,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的'學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,,佩戴好紅領(lǐng)巾,,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評(píng)比扣分制度,,促使學(xué)生自覺自悟,,現(xiàn)在幼兒們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,,幼兒們懂得講文明禮貌,,無論在何時(shí)何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,。
其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,,中班的每個(gè)幼兒的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),,上次跳繩比賽,幼兒們都為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,,每個(gè)幼兒都在拼命的跳,,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了,?!蓖瑫r(shí)還不停的用小指點(diǎn)自己的胸口。從這里,,我就看出一份純真的童心,。
和孩子們?cè)谝黄穑麄兂3?huì)給你意想不到的驚喜,,雖然他們有時(shí)候也會(huì)淘氣一些,,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,,他們是最可愛的人,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十五
曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面,。
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
不遲到,、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。
二,、工作方面。
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng),。
工作計(jì)劃。
記錄認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí),;向教育對(duì)象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、家長(zhǎng)工作方面。
我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地,、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。
四、德育工作方面,。
很多人都說,,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
五,、衛(wèi)生保健方面,。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。
六,、自身的進(jìn)步。
在大家的幫助和努力下,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),因此,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1,、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),,因此,,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心。
2,、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,,我們要在家長(zhǎng),、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng),!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的,。
一,、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二、教育教學(xué)方面,。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。
在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三,、常規(guī)工作方面,。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。
四,、安全教育方面。
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五、家長(zhǎng)工作方面,。
一個(gè)學(xué)期以來,,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法,。其次,。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了的支持。
六,、工作中的不足,。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十六
xx年過去了,本人對(duì)一年的工作總結(jié)如下:
1,、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),,對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,,積極主動(dòng),、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
2,、和幼兒相處的能力:尊重,、理解、信任幼兒,,善于發(fā)揮幼兒的積極性,、創(chuàng)造性,熱情活潑,,能歌善舞,,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3,、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,靈活地運(yùn)用教育的方法,、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特,、有效的教育,。
4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論,,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野,、較強(qiáng)的表達(dá)能力,、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5,、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng),,活動(dòng)有計(jì)劃、有條理,。
6,、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上,。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事,,能自己尋找解決困難的辦法。
8,、人際關(guān)系:具有組織,、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,,和領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,,善于交朋友,,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。
9,、總結(jié),、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言,,內(nèi)容豐富,有吸引力,。
出自 www.sevw.cn
10,、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),,有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十七
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,,在改革開放的今天,教師群體的價(jià)值觀,、利益觀,、道德觀正經(jīng)歷著很大的變化,,加強(qiáng)幼兒園思想政治工作顯得尤為重要。今天本站小編給大家為您整理了幼兒教師20xx年度思想工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,,但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一,、政治思想方面,。
我熱愛祖國(guó)、熱愛教師職業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,,不遲到、不早退,,樹立良好的教師形象,。
熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,,與同事關(guān)系融洽,。
二、教育教學(xué)方面,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。開展了一系列主題活動(dòng)。通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
三,、安全工作及家長(zhǎng)工作方面,。
安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切,。讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長(zhǎng)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,時(shí)間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長(zhǎng)中;時(shí)間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了;時(shí)間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況!現(xiàn)在,,我總結(jié)一些自己的情況,,以便自己能在日后的時(shí)間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步!個(gè)人思想:在這一學(xué)期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),,做到遵守幼兒園,。
規(guī)章制度。
一切以幼兒為基本條件出發(fā),、一切為了幼兒的安全出發(fā),、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個(gè)學(xué)期里我都會(huì)認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好經(jīng)過《綱要》的知道我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā)把幼兒教育工作做的較好使得幼兒在學(xué)校能有一個(gè)良好的榜樣學(xué)習(xí)!教育之德:
一、在這一學(xué)期里,,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,,有識(shí)字、英語,、整合,、分級(jí)閱讀,、體育等等,,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,,有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張,,不過,,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識(shí)理解,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,,學(xué)識(shí)知識(shí)還可以的!有點(diǎn)自夸,,但確實(shí)是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時(shí)也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,,雖然我以前到高中的時(shí)候,,英語成績(jī)是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,,英語這一科我甚少去教,,所以,記憶可能有點(diǎn)模糊,,為此,,我都會(huì)在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,有空就聽,,還有向有經(jīng)驗(yàn)的,、有資格的老師請(qǐng)教,這樣,,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,,還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動(dòng),因?yàn)轶w質(zhì)比較弱,,所以,,三年時(shí)間只是懂得理論知識(shí),實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難,,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請(qǐng)教,,嘻嘻,對(duì)于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿意,,當(dāng)然,,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對(duì)得起可愛的小朋友!
三,、幼兒處于長(zhǎng)身體的過程中,,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對(duì)待的,,所以,,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時(shí)刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全,、上下樓梯的安全,、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險(xiǎn)事情,,值得欣慰!
與家長(zhǎng)共同教育:家長(zhǎng),,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,,所以說,,通過家長(zhǎng),也能讓幼兒讓幼兒更好地成長(zhǎng),,為此,,我每月都會(huì)在家園聯(lián)系手冊(cè)里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個(gè)小朋友,,她是我這一學(xué)期里與家長(zhǎng)共同教育最有效的一位小朋友,,看到她的進(jìn)步,我覺得我的付出沒有白費(fèi)!雯雯,,她本來是是一個(gè)很挑食的小朋友,,在我剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),我就留意她兩個(gè)多星期,,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習(xí)慣,,經(jīng)過我和家長(zhǎng)的努力,,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,家長(zhǎng)也很容易的配合我,,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),,所以,本學(xué)期,,我在這一方面做得還是比較好,,至于個(gè)別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會(huì)繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識(shí),為祖國(guó)未來的花朵而努力!
時(shí)間總是匆匆,,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺,三百多個(gè)日日夜夜走來,,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長(zhǎng)著,,同時(shí)又在成長(zhǎng)中體驗(yàn)著快樂,。快樂是孩子的權(quán)利,,讓每一個(gè)孩子在快樂中成長(zhǎng)則是幼兒教師的職責(zé),。和托班孩子相處了半年,對(duì)孩子需要快樂的理解更深刻了,。帶著讓每一個(gè)孩子在快樂中成長(zhǎng)的信念,,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地,、堅(jiān)定不移地向前走著,。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié):
一,、參加各類學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
終身學(xué)習(xí)已是形勢(shì)所向,,作為一名教師,,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在平時(shí)工作中,,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,,了解時(shí)事形勢(shì),。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),,才能為幼兒園的發(fā)展添力,。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。貫綱的浪潮席卷著大地,,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,,使幼兒真正受益,。本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,,從中尋找差距,。力求完美,精益求精,。除此之外,,還積極地參加自培活動(dòng),認(rèn)真聽取專家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí),。并在教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,,以及自己實(shí)踐的做法,供大家探討,。
二,、保教結(jié)合,深化教育改革,。
我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,,挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。與此同時(shí),,在教育活動(dòng)中,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,、主動(dòng)性,變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,,引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。我接手的是托班新生,,年齡均為兩歲左右,。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng),,我們?cè)陂_學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查,,從中了解幼兒具體情況,增進(jìn)與幼兒間感情,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持,。我們還開展了家庭問卷,,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長(zhǎng),使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合,,充分利用了家長(zhǎng)這一寶貴的教育資源,,實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),。剛開始時(shí),,孩子們哭的哭、鬧的鬧,,跟本無法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒,,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,,直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,,讓他們感受到充分的關(guān)注,,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,,我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(zhǎng)交流,,共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法,。針對(duì)我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家,。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,,我們采取循序漸進(jìn)法,收效顯著,,一學(xué)期下來,,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識(shí)里,,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,,愛園如家??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,,我慶幸這群皇帝、公主已走出了自己的宮殿,,能夠和同伴互幫互助,,和睦相處。給予孩子一份耐心,,撒播孩子一片愛心,,你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待,。
三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,取得家長(zhǎng)的信任,。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為孩子服務(wù),。細(xì)微處見真情是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn),、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,,講究溝通,、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)要與不:要微笑,、要具體,、要保持;不呆板、不說白,、不間斷,。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點(diǎn),可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致,,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,,將每項(xiàng)工作做到前面,,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,,愉愉快快走,,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心,。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利,,得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合,,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍,,促進(jìn)他們的身心健康,。家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),、親子活動(dòng):如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會(huì),、慶國(guó)慶迎中秋聯(lián)歡會(huì)、游軍山,、游濱江公園,、我與爺爺奶奶同歡樂等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),也是我們老師干好本職工作的有利保證,。另外我還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為托兒制作飛盤,、沙包,與家長(zhǎng)一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動(dòng),。
四,、工作實(shí)績(jī)。
本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮你中有我,,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,我深知自己在班中的位置,。本年度中,,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動(dòng)評(píng)比分獲一,、二等獎(jiǎng),,經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎(jiǎng)并送省參賽,。在平時(shí)的工作中,除了搞好班級(jí)環(huán)境外,,還放棄休息時(shí)間,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力,。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎(jiǎng),,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎(jiǎng)。
五,、及時(shí)反思,,尋找工作中的不足。
在幼兒的一日活動(dòng)中,,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,,對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富,相對(duì)比較乏味,,未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性,。即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對(duì)更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),,讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十八
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
二,、保教工作。
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒,。
本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事。別說自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對(duì)這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時(shí)抓。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高。
在保育方面,,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。
三、家園工作。
作為一名教師不僅要管理好,,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎(jiǎng),。
四,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步,。
通過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇十九
本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,,我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),,促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,。
2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容空間,組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。除集體學(xué)習(xí)之外,,還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí),,每周一篇學(xué)習(xí)筆記,。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇,。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),既有最新信息的傳遞,,又有已有經(jīng)歷的交流,,讓教師通過學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,,新知識(shí),,不斷地調(diào)整、充實(shí)自己,,既提高了老師們的文化底蘊(yùn),,又促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)。
3.以“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí),?!罢?qǐng)進(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的時(shí)機(jī),,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng),聽講座,,讓教師走出去,,看一看,學(xué)一學(xué),,開闊思路,。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次?!白叱鋈ァ本褪前呀逃龑<艺?qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)我們的工作,,以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力。通過學(xué)習(xí),,教師的教育觀念不斷更新,,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,,尊重,、信任幼兒,關(guān)心,、鼓勵(lì)幼兒的觀念,,明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。
二,、加強(qiáng)教研力度,,讓老師們?cè)趯?shí)踐中收獲,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、認(rèn)真做好各類方案制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,,中的幼兒園教育目標(biāo),再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn),,在活動(dòng)整合課程的根底上,,設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立詳細(xì)教育目標(biāo),、幼兒開展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到各類方案中去,,再把方案分解到新提出的,、預(yù)成的、和生成的主題教育中去,。這樣我們的方案就更趨科學(xué),、更趨系統(tǒng),、更趨完善。我們的軟件資料很完善,,教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說:“應(yīng)有盡有”,。
2、抓好集體備課,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課,鼓勵(lì)老師們分析教材,,挖掘教材,,針對(duì)不明確的,有異議的地方,,互相探討,、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同開展水平,,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實(shí)際問題,教育教學(xué)水平有大幅度提高,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。為加快我園師資隊(duì)伍建立,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就一批骨干教師,,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,,4月份我們進(jìn)展了全園教師上課比賽。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)展教學(xué),有集體,、分組,、個(gè)別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,,讓他們多看,、多摸、多聞,、多想,、多動(dòng),讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)歷,,獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),。這次活動(dòng)老師們上出了水平,,顯示了能力;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力,。
4,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái),。開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,?!碍h(huán)境即課程”,我們著力建立園內(nèi)走廊文化,,根據(jù)季節(jié),、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換,。幼兒園各個(gè)區(qū)角,,都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性,、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角,,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,,使幼兒在快樂的生活中獲得開展,。
舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,,增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,,小、中,、大班都將幼兒早操重新進(jìn)展了編排,,從音樂的選擇到動(dòng)作的變化,都經(jīng)過反復(fù)推敲,、揣摩,,最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操,。每天,,孩子們聽到早操音樂,立即會(huì)振奮精神,,抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,,看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣,因?yàn)橹钡綄W(xué)期完畢,,他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,,到達(dá)了鍛煉身體和愉悅身心的目的,,比賽活動(dòng)大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。開展了校園藝術(shù)節(jié),。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,營(yíng)造積極向上、風(fēng)格高雅,、安康文明的效應(yīng)文化氣氛,,展示藝術(shù)教育成果,我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié),、六一節(jié))活動(dòng),。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效,、有序地開展,,各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案,本屆活動(dòng)主題為“快樂,、幸福,、文明”,各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目,?;顒?dòng)具有藝術(shù)性、欣賞性,、游戲性,、趣味性、親子性,,教育性強(qiáng),,適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了老師、幼兒,、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的.“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如皋市一等獎(jiǎng),。
進(jìn)展了自制玩教具的比賽。
中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變,,創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng),,300多名家長(zhǎng)和孩子一起,利用農(nóng)村唾手可得的麥草,、稻草——這一實(shí)用,、環(huán)保的材料,制作了草籃,、稻草人,、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶,、草魚,、草龍、草馬,、草長(zhǎng)頸鹿......等等,,花草魚蟲、亭臺(tái)樓閣,,組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊,。
中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾)。在制作過程中,,首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn),,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片,,利用彩色碎布剪,、貼、縫在一塊圓形的布上,,然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,,可作吊飾、玩具,、教具,,一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝,,感受各民族不同服飾的美,,從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國(guó)的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。
小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”,是一個(gè)神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,,黑白清楚,風(fēng)格高雅,,勾勒出港區(qū)日新月異開展的面貌,。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。整個(gè)活動(dòng)中,,老師們積極組織,、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手、家長(zhǎng)們興致勃勃,,在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用,,體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。豐富的教研活動(dòng),,凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng),、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,打下了堅(jiān)實(shí)的根底,。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇二十
我叫,今年xx歲。我于201x年1月被黨支部吸收為預(yù)備黨員,,預(yù)備期為201x年1月到201x年1月現(xiàn)已期滿。入黨申請(qǐng)書范文今天我向黨組織提出預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。為便于黨組織討論我的轉(zhuǎn)正問題,,將我在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織匯報(bào)如下。
自從被吸收為預(yù)備黨員之后,,在黨組織的嚴(yán)格培養(yǎng)下,,在支部黨員的幫助下,在自己的積極努力下,,我在各方面均有較大收獲?,F(xiàn)歸納起來有以下幾點(diǎn),請(qǐng)審查,。
一,、政治思想方面:
一年來,因?yàn)槲耶?dāng)上了媽媽,,由于身體的原因,,我參加組織活動(dòng)比較少,但我時(shí)刻都謹(jǐn)記我是一名預(yù)備黨員,,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,除了經(jīng)常看電視新聞,、看報(bào)紙,、關(guān)心時(shí)事政治外,還利用在家的時(shí)間,,看了很多書籍,,也學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,,堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的一些理論著作,,及時(shí)學(xué)習(xí)重大會(huì)議如兩會(huì)的決策、決議,,今年兩會(huì)的政府工作報(bào)告,,思路和策略很清晰,大致可分為一條主線貫穿著一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。主線,,即拚經(jīng)濟(jì),,“實(shí)現(xiàn)保八目標(biāo)”;出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保障和改善民生,。原因:“在中國(guó)這樣一個(gè)13億人口的發(fā)展中國(guó)家,,要擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),增加居民收入,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,就必須保持一定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度?!?/p>
實(shí)現(xiàn)“保八”的信心和力量,。做好工作的基礎(chǔ):“4個(gè)工作原則”。在思想上和黨組織保持高度一致,,也算是對(duì)我孩子的胎教了,。其次,我注意從平時(shí)做起,,從小事做起,,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外,,我還十分重視與黨組織的思想交流,每隔一段時(shí)間我就向黨組織匯報(bào)自己的思想狀況,,及時(shí)解決自己的思想問題,,表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。
二,、學(xué)習(xí)和工作方面:
由于身體原因,,懷孕期間醫(yī)生建議我在家保胎,所以也停止了幼兒教育工作,,這一年我大部分時(shí)間都在家休息,,但我深知在現(xiàn)在的社會(huì)更需要高素質(zhì)、高水平的綜合性人才,。我仍不忘我的教育工作,,利用這段時(shí)間,我也在加強(qiáng)我的教育教學(xué)理論上面的知識(shí),,我還時(shí)常到幼兒園和老師們交流工作問題,。我還繼續(xù)進(jìn)修華東師范大學(xué)幼兒教育的本科學(xué)業(yè),還積極配合我愛人的工作,毋庸置疑世博會(huì)是中國(guó)本年最重要的事件之一,,世博會(huì),,又稱國(guó)際博覽會(huì)及世界博覽會(huì),簡(jiǎn)稱世博會(huì),、世博,,是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果,。舉辦這一盛事,對(duì)任何一個(gè)國(guó)家都是一種榮耀和實(shí)力的展現(xiàn),。很榮幸在世博會(huì)期間我愛人是世博會(huì)的園區(qū)志愿者,,所以我非常積極配合他的世博志愿活動(dòng),讓他安心的在世博園區(qū)內(nèi)為游客們服務(wù),。
三,、生活方面:
在生活上我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,我堅(jiān)信養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣一生受益,,為了提高自我也為了有一個(gè)健康的寶寶。因此就有了我的生活原則,,有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會(huì)想想今天還有什么沒有干好,,或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成,注意將工作,、學(xué)習(xí),、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來,,將所用時(shí)間合理的利用起來,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
一年來,,雖然取得一定進(jìn)步,,但也存在很多不足。現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,,入黨申請(qǐng)書范文我懇切希望黨組織能認(rèn)可我,,讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后,,我將更加努力,,不斷提升自我,力爭(zhēng)成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。如果黨組織不予批準(zhǔn),,則說明我離真正黨員的要求還有距離,,我不會(huì)灰心或失望。我會(huì)更加勤奮工作,,努力學(xué)習(xí),,以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去來爭(zhēng)取黨組織的批準(zhǔn)。
幼兒教師思想工作總結(jié)的重要性篇二十一
作為一名教師不僅要管理好,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。今天本站小編給大家為您整理了新入職幼兒教師思想工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。
一、政治思想方面,。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行,。
崗位職責(zé)。
關(guān)心,、護(hù)每一位幼兒嚴(yán)格遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度,。
二,、保教工作。
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果,。
一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)德教育,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒,。
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高。
在保育方面,,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。
三,、家園工作,。
作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),。
四、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步,。
通過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起點(diǎn),,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,,我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
一,、情況分析,。
我班是中班,整體思想品德狀況不大理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:一小部分幼兒不會(huì)自己吃飯,,小便要老師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有,。):
1,、不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。
3、心中有他人的意識(shí)不足,,不懂謙讓,。
4、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,自來水任其流,,等不尊重成人的勞動(dòng),。
5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。
6,、文明行為習(xí)慣缺乏,,少部分幼兒不懂禮貌,愛打架,,說臟話,。
二、措施,、內(nèi)容:
針對(duì)以上問題,,我們要進(jìn)行糾正、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
(一)常規(guī)教育,,常抓不懈,。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨談的教育作用,。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。3,、開展系列活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣,。
1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)照本班幼兒水平,,進(jìn)行有的放矢地教育,。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),,用于實(shí)踐,。3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,,對(duì)照實(shí)踐,尋找差距,,不斷做好本職工作,,抓好思品工作。幼兒園德育工作總結(jié)具體的措施如下:
日常生活中滲透品德教育,,幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。
晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語,,如早晚跟老師說“早上好”“再見”,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識(shí)。
課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心,、互相照顧,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,安安靜靜等父母來接。
三,、教育活動(dòng)中的品德教育,。
培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,,讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護(hù),。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們首先組織他們參觀幼兒園,,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我愛我的幼兒園》,,使幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
小班幼兒的生活自理能力較差,,雖讓他們能夠獨(dú)立進(jìn)餐,,但由于家長(zhǎng)的過渡愛護(hù),,大部分幼兒都不會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,獨(dú)立性較差,。因此,,我們針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn),,根據(jù)禮儀兒歌《起床》、《睡眠》,,音樂歌曲《我有一雙小小手》等活動(dòng),,有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐,、盥洗,、睡覺等良好的自理能力。3學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語,,進(jìn)行禮貌教育,。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,為此,,我們?cè)诙Y儀課上通過《早上好》、《你好,,我是小卡丁》,、《老師再見》向幼兒進(jìn)行禮貌教育。
四,、節(jié)日中的品德教育,。
九月十日”教師節(jié)”讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),教育幼兒熱愛老師,,尊重老師,。十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,知道我們中國(guó)的歷史,,要熱愛祖國(guó),,愛家鄉(xiāng)的情感。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,靠幼兒園單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。
1.進(jìn)行“五愛”教育的時(shí)候,,我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影、書刊,、畫片,,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),,不帶項(xiàng)鏈,、戒指、耳環(huán),、不染指甲,,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
3.家長(zhǎng),、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子,??偨Y(jié)過去,展望將來,,特對(duì)以下工作作出詳細(xì)總結(jié):
一,、師德修養(yǎng)方面。
德高為師,,身正是范,,師德是一個(gè)教師的靈魂,,,因此從一開始選擇了教師職業(yè),,也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),,勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師,。
我從小熱愛黨,,熱愛社會(huì)主義,,由于我的積極表現(xiàn),從xx年我被評(píng)為入黨積極分子,,幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),,通過黨章及黨的知識(shí),,不斷武裝自己的頭腦,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,爭(zhēng)取早日加入黨組織,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。
二,、教育教學(xué)方面,。
我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí),,我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位,,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,讓我有了施展自己才華的天地,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流,、探索,,研究新方法,新方案,,生活中,,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友,。幾年中,,我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師,、建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人,,以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。今年慶六一活動(dòng)中,,為迎奧運(yùn),我排練的舞蹈為“奧運(yùn)喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,,孩子們天真,,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀眾,,雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng),。家長(zhǎng)感動(dòng)的留下了眼淚,拉著我的手說:“張老師,,您辛苦了,,我們代表孩子謝謝您?!滨r花和掌聲給了孩子們,,我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師,,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,,我工作更起勁了。九月份開學(xué)后,,我被分到小班,,在日常教學(xué)中,我積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,在入園時(shí)同家長(zhǎng)交談,。交談時(shí),我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性,、特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,,并在記錄本上做詳細(xì)記錄,。建立家園聯(lián)系冊(cè)、繪制家園聯(lián)系表,,使幼兒來園時(shí),,我對(duì)他們的情況有基本的了解,家長(zhǎng)對(duì)孩子的在園情況也能清楚,。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,,制定適宜的教學(xué)方法,,因人施教。尤其對(duì)特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,,使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,。
三、自我完善與發(fā)展方面,。
工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,,于xx年6月拿到大專學(xué)歷。xx年,,我又參加了全國(guó)成人高考,,以優(yōu)秀的成績(jī)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),。用更多的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,,同時(shí),工作中,,我們積極鉆研業(yè)務(wù),,為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,,寫心得,,寫論文,把問題放到實(shí)踐中去解決,,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn),,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進(jìn)步,,我無比欣慰,。
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。