總結(jié)是對過去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧和總結(jié),，是一種思考進(jìn)步和改善的方式。寫一篇完美的總結(jié)需要我們關(guān)注重點(diǎn),、明確思路和進(jìn)行精細(xì)梳理,。通過閱讀以下范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇一

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我,，分析自我,，正視自我，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。應(yīng)對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情景,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，進(jìn)取開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并進(jìn)取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。以上小結(jié),，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇二

學(xué)習(xí)工作,、思想作風(fēng)等方面，自己與組織的要求還有一定的差距,，還存在許多缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有急用急學(xué)的現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)中淺嘗輒止。通過這次回顧總結(jié)和反思,，自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能使思想更加充實(shí)，知識(shí)更加豐富,，頭腦更加靈活,，也才能更好地開展工作。所以,，在今年,，自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),，同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用,，用以促學(xué),，學(xué)用相長，用有所成,。二是工作上創(chuàng)新不足,，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，滿足于按部就班的工作習(xí)慣,，深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢的要求，勤思考,，多研究,，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法,，學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),，做到與時(shí)俱進(jìn),，開創(chuàng)工作的新局面,。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高,。

本年度,，我校依照 “以人為本,，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實(shí)際,，力求實(shí)效，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展”的理念,；堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證,，難點(diǎn)工作有突破,，問題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念、新思路,、新策略”的校本教研,，以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，努力推進(jìn)全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、樹立“以研興?！币庾R(shí),，推進(jìn)課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo),。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,，樹立教科研意識(shí)，活躍教科研風(fēng)氣,。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念,，轉(zhuǎn)變角色,。

（一）改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、組織好教師集中學(xué)習(xí),。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式：每周安排一個(gè)教師說一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，有討論,、有記錄。

2,、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí),。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：即讀學(xué)校安全管理，教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)習(xí)要有方向,，帶著問題學(xué),，要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系,。（3）讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,，字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。

3,、組織一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn),。

（二）重視課題實(shí)驗(yàn)管理

本年度,，我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開展研究、實(shí)驗(yàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行,、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過程資料的收集與積累,，對平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法,、好經(jīng)驗(yàn)，要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),，撰寫論文形成報(bào)告,。

（三）學(xué)校努力提供展示平臺(tái)。

1,、改進(jìn)教研工作,，努力提高教研實(shí)效。（1）校性公開課：堅(jiān)持開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)（每人每期1堂掛牌課）,。執(zhí)教老師要提供公開課的教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)說明,，學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,。教研整個(gè)過程要形成材料備查,。

2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，提高全體教師的整體素質(zhì),。一是互聽互評(píng)，每兩周每個(gè)老師要聽課一節(jié),，每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,，與名師接觸,，感受大師風(fēng)采，尋找成長的靈感,。

3、組織參加小學(xué)“品德與生活,、社會(huì)”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、

4,、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,，年會(huì)論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。

三,、增強(qiáng)“以績強(qiáng)?！币庾R(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，學(xué)校要加大教學(xué)管理力度，繼續(xù)實(shí)踐課改新理念,、整合好課改理念與教學(xué)行為,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）完善檢評(píng)制度

學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng),、校評(píng),、階段檢評(píng)、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核,。

（二）強(qiáng)化過程管理

1,、切實(shí)落實(shí)備課要求，備好每一堂課,。要求老師備課做到“四備四明”,，即：備教學(xué)目標(biāo),，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向,；備教學(xué)程序,，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法,，明確教與學(xué)的思路,。

2、做好查課工作,，確保開足,、開齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按規(guī)定開齊、上足,、教好各類學(xué)科,，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課,；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,，得到同意后方可進(jìn)行（教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況）。

3,、學(xué)校深入課堂,，隨機(jī)聽課，跟班聽課,，查備課筆記,，看作業(yè)、單元試卷批改,，聽學(xué)生意見,，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。

4、每位老師應(yīng)針對教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,，明確教學(xué)中的得與失,，對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施,。

5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的管理,，落實(shí)檢查措施,。圍繞這一重點(diǎn)，學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查,。學(xué)校要做好對教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng),、校評(píng)工作。教導(dǎo)處要將檢查情況,，及時(shí)向全校老師報(bào)告,，并寫成書面材料。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學(xué)校對外宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿,。我校要想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，重視班風(fēng)建設(shè),，注意教學(xué)進(jìn)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高課堂教學(xué)效率,，尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,，又滿足廣大學(xué)生家長的愿望,。

2、考試工作從嚴(yán)從實(shí),，逗硬考風(fēng)考紀(jì),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇三

尉犁縣第六小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位,，警鐘長鳴,，常抓不懈，保證校園平安,。在暑假期間,，學(xué)校做了一系列的教育引導(dǎo)工作，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,，教育引導(dǎo)學(xué)生工作上取得了良好的效果?，F(xiàn)將暑假期間教育引導(dǎo)管理工作總結(jié)如下：

一,、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,，首先,，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí),。其次,，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作,，做到逢會(huì)必講安全,，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長鳴,。

二、提前謀劃,，精細(xì)安排,，確保學(xué)生的假期安全在學(xué)生正式放假離校前，學(xué)校召開了全體教師大會(huì),，會(huì)上要求教師對學(xué)生進(jìn)行節(jié)假前安全教育,，要求學(xué)生假期期間遵紀(jì)守法，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不信宗教,，過一個(gè)有意義的暑假。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，加強(qiáng)宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng),。

在放假前夕,，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救,、互救的常識(shí)和技能,，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：

1,、暑假里,，無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,，防溺水,；

2,、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛,，不在公路邊追逐,、打鬧、玩?；蝌T車等,。

3、注意飲食安全,，不吃不干凈的食物,、飲料等；

4,、假期里注意用水,、用電、用火等安全,；

5,、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，嚴(yán)防疾病感染,；

6、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人,、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生,；

8,、教育學(xué)生不信仰宗教。

9,、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，家、校聯(lián)合,，齊抓共管,，確保安全。

1,、我們尉犁縣第六小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長一封信》,，信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號(hào)召家長積極配合學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育,。

2、通過家長會(huì)提醒,、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防各種悲劇的發(fā)生,。

五,、開展了“暑期大家訪”活動(dòng)。

全體班主任通過走村入戶實(shí)地家訪或電話家訪,，了解學(xué)生情況,。通過全體班主任的共同努力，假期里我校做到了對絕大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí),、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),，有力地保障了學(xué)生的假期安全,。

總之，今年的假期結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，全體師生度過了一個(gè)平安健康的假期,，為新學(xué)期的到來做好了準(zhǔn)備,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇四

本學(xué)期在全體師生的共同努力下，面對任務(wù)重,、要求高,、壓力大的困難，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念,、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求，積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,，教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

常規(guī)工作細(xì)落實(shí),，教導(dǎo)處的工作無大事，可事事關(guān)大局,，為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,。

1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會(huì),。對教研活動(dòng)的開展就提出了明確的要求,，制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃，本期教研活動(dòng)較以往開展得多而且更實(shí)效,、科學(xué),，各教研組通一系列的教研活動(dòng)，取到了以老帶新,，以新促老的作用,。

2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查了各教師的備課,、上課、作業(yè),、早自習(xí),、晚自習(xí)、課后輔導(dǎo),、單元測試等內(nèi)容,，使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課,、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄，重視畢業(yè)班教學(xué)工作,，本期除期中期末外,，舉行了兩次月考，本學(xué)期對初三月考進(jìn)行了改革，老師打亂監(jiān)考,，集體閱卷,，各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M(jìn)行及時(shí)匯總，并將成績表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,，同時(shí)各班對分次月考中出現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),，效果明顯。

3,、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效率，期末對教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核,。

4,、英語組老師通過精心準(zhǔn)備，成功地組織了我校第一次圣誕晚會(huì),，節(jié)目豐富多彩,，提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性，豐富了學(xué)生的課余生活,。

1,、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會(huì)，對在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,，同時(shí)學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,，效果非常明顯,。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),，多次召開了班主任會(huì),，加大了班主任的考核力度，使每位班主任懂管理,、會(huì)管理班級(jí),，使班級(jí)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。抓學(xué)生常規(guī),，強(qiáng)化過程管理，引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，從而提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)生中開展了多種課外活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，開展了各學(xué)科競賽，豐富了學(xué)生文化生活,。召開了學(xué)生家長會(huì),，爭取了家長的配合。針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),，以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài)，教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育,。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路,。

1,、部分老師備課不鴝認(rèn)真，作業(yè)批改不正常,；

2,、部分學(xué)科期末考試平行班級(jí)之間差距太大，授課老師要反思,；

3,、七年級(jí)部分學(xué)科成績也不太好，老師要引起重視,，不然到后來又是很麻煩,；

4、校本培訓(xùn)開展不正常,，教研活動(dòng)還是少了一些,。

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)努力工作,，強(qiáng)化責(zé)任,，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇,，真抓實(shí)干,，使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

教育管理人員的工作總結(jié)篇五

我從1981年參加工作以來,，一直在農(nóng)村學(xué)校,，長期教寄宿制學(xué)生，有8年的農(nóng)村寄宿班班主任工作經(jīng)驗(yàn),，擔(dān)任了20年的農(nóng)村寄宿學(xué)生的管理工作,，對農(nóng)村寄宿制學(xué)生的特殊性，對這些學(xué)生的教育管理有一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，現(xiàn)總結(jié)如下,。

攀枝花市第五初級(jí)中學(xué)校（原平江中學(xué)）創(chuàng)建于1966年,，是攀枝花市最早建校的中學(xué)之一，是西區(qū)唯一的一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué),，學(xué)校現(xiàn)有教職工37人,，有7個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生367人，其中,，住讀學(xué)生308人,，占學(xué)生總數(shù)的89%。這些學(xué)生主要來自于格里坪鎮(zhèn)大麥地村,、竹林坡村,、爛壩村、莊上村,、苦喬村,、金家村、格里坪村等農(nóng)村,，還有部分外來務(wù)工人員子女,。

學(xué)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：

（1）民族構(gòu)成復(fù)雜。我校學(xué)生三分之二屬漢族,，三分之一屬少數(shù)民族,，共有16個(gè)少數(shù)民族。

（2）學(xué)生文化節(jié)基礎(chǔ)較差,。由于農(nóng)村學(xué)前教育的薄弱等多方面原因,，農(nóng)村學(xué)生具有“先天”的基礎(chǔ)欠缺，加之優(yōu)秀學(xué)生留失,，我校學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對薄弱,。20xx年6月畢業(yè)的片區(qū)小學(xué)生共240人，最后到校報(bào)名的120名,，許多基礎(chǔ)較好的學(xué)生均到了城區(qū)學(xué)校,。

（3）學(xué)生的行為習(xí)慣較差。

一是衛(wèi)生習(xí)慣差,。許多學(xué)生從小就沒有刷過牙,，進(jìn)初中后也沒有牙膏、牙刷,、口缸等用具,，許多學(xué)生早晚均不洗臉孔，一周不換衣服,、不洗衣服,，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,，甚至有隨地大小便的現(xiàn)象。

二是學(xué)生習(xí)慣差,。學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣等都存在很大問題,。

（4）學(xué)生思想構(gòu)成復(fù)雜,。

一是我校學(xué)生主要由少數(shù)民族學(xué)生、山區(qū)學(xué)生,、外來務(wù)工人員子女構(gòu)成,，加之當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平發(fā)展的差異，形成了思想的復(fù)雜性,。

二是學(xué)生的法律觀念,、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，安全意識(shí)差,。

三是受農(nóng)村“新的讀書無用論”的影響,，學(xué)校不思學(xué)習(xí)，厭學(xué)情緒嚴(yán)重,。

（5）學(xué)生家庭教育缺失,。一是農(nóng)村家長文化素質(zhì)偏低。農(nóng)村家長受環(huán)境,、條件限制,，普遍只有小學(xué)、初中文化,，甚至是文盲,。二是農(nóng)村父母與子女缺乏溝通。

1與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理,，他們在學(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向,、沉悶、自卑,、不善與人交往,。三是農(nóng)村家長重男輕女嚴(yán)重。由于受傳統(tǒng)觀念影響,，重男輕女現(xiàn)象在農(nóng)村很普遍,。

寄宿制學(xué)校和走讀學(xué)校相比管理難度大，從學(xué)校層面說,，每天24小時(shí)面對的是幾百學(xué)生,，對班主任來說，每天從早到晚也有幾十個(gè)學(xué)生,，這些學(xué)生的安全問題,、學(xué)習(xí)問題,、生活問題，包括吃喝拉灑住,，老師都得管,，有個(gè)校長這樣說，住讀學(xué)校只要有學(xué)生在每天覺都睡不好,，特別但心晚上按到電話,。這充分說明寄宿制學(xué)校工作的難度，學(xué)生教育管理的難度,。近年來，我們著力從以下幾方面加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理,。

1,、建立一支責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。

寄宿制班的同學(xué)由于絕大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,，他們接觸的成年人主要是老師,，接觸,、交流最多的是班主任,，作為他們學(xué)習(xí)的對象老師和班主任必須有較高的素質(zhì)，要講究育人藝術(shù),，為人師表,，起到“師范”的表率作用,。

一是選好班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍的好環(huán)是寄宿制學(xué)校學(xué)生管理的關(guān)鍵,。在五中當(dāng)班主任至少要具備三個(gè)條件：住在學(xué)校,；擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué)；有工作責(zé)任心,。為此,，我們精心挑選了班主任，這些老師均是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,，是學(xué)科帶頭人,，這樣就確保了住校生的管理。

二是加強(qiáng)對班主任工作的考核,。學(xué)校充分利用班主任績效考核這一平臺(tái),，班主任績效獎(jiǎng)的發(fā)放與班級(jí)管理、住校生管理嚴(yán)格掛鉤,。對班主任考核的內(nèi)容主要有：住讀學(xué)生的安全教育管理,；班級(jí)教學(xué)總體成績；班級(jí)德育量化評(píng)分,。在績效考核上拉開檔次,，拉開差距,，這樣充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。

三是加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),。每學(xué)期學(xué)校都對班主任進(jìn)行校本培訓(xùn),，優(yōu)秀班主任每學(xué)期做經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。同時(shí),，近年來,，班主任中：陳偉、王偉,、吳興龍,、尹云虎、何燕,、宋朝英,、蔣利華等老師被送住市外培訓(xùn)，通過培訓(xùn)班主任的素質(zhì)得到提高,，特別是對寄宿制學(xué)生的管理水平得到大的提升,。

2、強(qiáng)化住校生的自主管理,，著力培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

面，擺出一副與學(xué)生為敵的戰(zhàn)斗姿態(tài),。我們寄宿制的班主任在學(xué)校里是孩子的依靠，充當(dāng)著孩子“代家長”角色,，動(dòng)輒大發(fā)雷霆對孩子會(huì)有無形的心靈傷害,，這在寄宿制學(xué)校是非常大的隱患。

如何促進(jìn)學(xué)生自我管理,？我校的學(xué)生自主管理工作主要從三個(gè)方面開展,。

一是學(xué)校層面。學(xué)校建立了分管校長牽頭,、德育主任總管,、團(tuán)總支書記協(xié)助、班主任指導(dǎo),、學(xué)生管理組（學(xué)生會(huì)）自主管理的運(yùn)行機(jī)制,。建立了“學(xué)生會(huì)抓管理、示范生做示范”的德育管理工作思路,。依拓學(xué)生會(huì)對名班開展日常檢查,、材料積累，結(jié)果作為文明班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù)。團(tuán)總支的“共青團(tuán)之聲廣播站”作為學(xué)生自主管理的宣傳陣地,，發(fā)揮“示范生”的帶動(dòng)作用,。

二是各班級(jí)層面。落實(shí)“班委會(huì)”,、“值日班長”的基本管理思路,，依據(jù)各班班規(guī)對整個(gè)集體成員進(jìn)行督導(dǎo)記錄，記入班級(jí)日志中,，起到互相督促的作用,。

三是學(xué)生個(gè)人層面。主要小組管理,。寄宿的學(xué)生朝夕相處,，最適合分小組管理。小組的成員坐在一起,，學(xué)習(xí),、值日、考評(píng)在一起,，形成競爭。

實(shí)行自主管理,，互相監(jiān)督,，學(xué)生中的講臟話、亂丟亂扔,、不刷牙等許多不良行為得到的糾正,，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生有了很大改變，寢室衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生都有了很大提高。

3,、很抓安全管理,，確保校園穩(wěn)定。

如果說寄宿制學(xué)校什么最重要,，那只能是安全,。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，住校生的管理難度非常大,，為了確保校園安全,，我們重點(diǎn)抓了這幾點(diǎn)工作：

一是落實(shí)安全隱患排查。我校建校時(shí)間比較長,，很多建筑存在問題,，同時(shí)我校又是一所撒并學(xué)校，政府已不可能有大的投入,。因此,，學(xué)校必須加強(qiáng)安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排查，及時(shí)整改,，這樣才能確保校園安全,。

二是堅(jiān)決制止校外青年進(jìn)校。由于我校城處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，有一“園中路”從校園通過,，校外青年經(jīng)常進(jìn)校。為此,，學(xué)校結(jié)合“保安進(jìn)校園”工程,，安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境的治理,，加強(qiáng)了校園巡邏,，學(xué)生寢室24小時(shí)值班，確保了校園的安全穩(wěn)定,。

作為績效考核的重要內(nèi)容,。

4、重視與家長間的溝通,。

寄宿制學(xué)生離家長比較遠(yuǎn),，父母不在自己的身邊，有的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋父母不知道,，有的學(xué)生在家瞞父母,，在校騙老師等。因此,，作好家訪工作非常重要,。

（1）開好家長會(huì)。如果說城區(qū)學(xué)校開家長會(huì)比較容易,，家長也比較支持,，農(nóng)村寄宿制學(xué)校開家長會(huì)還真困難。農(nóng)村學(xué)生家長許多沒通訊電話,，聯(lián)系不易,，有時(shí)開家長會(huì)，一半的家長都來不到,，因此,，對家長會(huì)這一“家校溝通”的重要時(shí)機(jī)，學(xué)校不能草草了事,，班主任不能“走過場”,，要做好精心準(zhǔn)備，把學(xué)校住校生的管理規(guī)定和要求詳實(shí)的吿訴家長，取得家長的信任和支持,，對一些特殊學(xué)生更要單獨(dú)交流,，有針對性的進(jìn)行教育。

（2）班主任要進(jìn)出學(xué)校,，走進(jìn)農(nóng)家,。家校聯(lián)系的最好方式就是家訪。農(nóng)村寄宿制學(xué)校有其特殊性,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，我校還有三分之一的家長沒有電話，有部分家長的電話長期打不通,，這為“家校聯(lián)系”帶來了難題,，這就要求我們班主任必須深入農(nóng)戶進(jìn)行家訪，家訪與班主任績效考核掛鉤,，班主任是否進(jìn)行了家訪,，由學(xué)校（德育處）了解學(xué)生確定。通過這幾年的實(shí)踐,，這一方式收到了良好的效果,，家長滿意，學(xué)生認(rèn)可,。

以上是我對農(nóng)村寄宿制學(xué)生教育和管理的認(rèn)識(shí),、感悟、思考和做法,，還比較粗疏。目前,，我國農(nóng)村教育綜合改革正進(jìn)一步推進(jìn),，農(nóng)村教育資源將進(jìn)一步整合，寄宿制學(xué)校也將進(jìn)一步發(fā)展,，因此,，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)手段,，進(jìn)行教育教學(xué)改革,，提高服務(wù)意識(shí)，提高班級(jí)教育管理水平,，繼續(xù)探索,，努力實(shí)踐，管好一個(gè)班,，教好一批人,，發(fā)展一所學(xué)校，為明天更加燦爛輝煌的農(nóng)村教育盡自己最大的努力。

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教育管理人員的工作總結(jié)篇六

黨員管理是黨的建設(shè)的重要組成部分,，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本途徑之一。說到寫,。

可能很多人都會(huì)很苦惱,，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)時(shí)間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而不是如何寫好一份工作總結(jié),。事實(shí)上工作總結(jié)十分重要,，一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航，走上人生的巔峰,。下面就是小編給大家?guī)淼狞h員教育管理工作總結(jié),，希望能幫助到大家!

今年以來，xx縣堅(jiān)持以xx重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強(qiáng)黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升，黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

一,、基本情況。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部，有黨工委12個(gè),，部門黨組26個(gè),，黨總支8個(gè)，支部210個(gè),，非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,，參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

二、主要做法,。

(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn)，實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審,、支部票決、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,，重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名，在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件,。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭創(chuàng)，通過承諾定責(zé),、考核定績,、評(píng)議定星、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭創(chuàng),，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),，促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展、促和諧”主題活動(dòng),，進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用,。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查，上報(bào)工作情況,。對外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。

(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),，對老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,，為生活困難黨員購買種子,、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題,。

三,、存在的不足和問題。

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上,，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng)。

(二)提高對黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),，認(rèn)為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活。

四,、明年工作打算,。

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,，深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,，主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中,。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十星級(jí)”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用，成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章,、貫徹維護(hù)黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,，堅(jiān)持請進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合，堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍,。xxxx年,，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期，培訓(xùn)6753人次,，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,，構(gòu)成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，強(qiáng)化陣地建設(shè)，為黨員教育帶給組織保證,。

(一),、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體職責(zé)部門,，制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,，健全網(wǎng)絡(luò),，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部，分解培訓(xùn)任務(wù),，明確培訓(xùn)人員,，使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展。

(二),、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,，對凡參加本科專科學(xué)歷教育的,，憑畢業(yè)證書,，經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%，個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān),。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感,。

(三)、依托鎮(zhèn)黨校,，加大投入,，加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè)，教室里配置了空調(diào),，報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,，圖書室、閱覽室,、成果展室等,，一應(yīng)俱全，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),，推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo)，以“干部經(jīng)常受教育,，農(nóng)民長期得實(shí)惠”為宗旨,，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作，到目前為止,，全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。

二、突出重點(diǎn),，兼顧全面,，做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

(一),、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),，加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

》,，明確了學(xué)習(xí)專題，明確了學(xué)習(xí)資料,，采用請進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談,、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,，加強(qiáng)了對黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀、地位觀,、政績觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,，每人完成了5篇以上的,。

心得體會(huì)。

和調(diào)研文章,。

(二),、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育,。

1,、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體，開展了“學(xué)習(xí)型支部”,、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動(dòng),，開展學(xué)黨章、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí),、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。

2,、以黨員,。

先進(jìn)性教育。

為契機(jī),，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,，機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部,、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,，并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示，相互學(xué)習(xí)、交流,、競賽,。

3、以依法行政為導(dǎo)向,，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。

1,、堅(jiān)持“送教上門”,。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座,、集中輔導(dǎo),，做黨員教育試題，幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù),。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員,、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況,、黨員干部受教育狀況,，及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,，堅(jiān)持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處,。

3,、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法，借助有線電視,、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。

4、堅(jiān)持“分崗位,、分類別”的教育培訓(xùn),。

(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段，組織入黨用心分子、村委,、黨支委班子成員,、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,，開展法律法規(guī),、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，更好地適應(yīng)崗位,，盡快進(jìn)入主角,。

(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科,、?？坪椭袑８鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),，提高青年干部的專業(yè)水平,。

(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

三,、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,，創(chuàng)新黨員干部教育形式。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,，開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),，聽取群眾意見，解決實(shí)際問題,，增進(jìn)黨群感情,，取得了必須成效。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合,。在加強(qiáng)黨員干部教育過程中,，推出“十佳黨員”等，用典型引路,、輻射,，透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》,、圖片展覽等形式,，理解典型教育，營造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍,。

總之,，透過黨員干部教育，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力,、外有親和力,、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿意,、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍,。

市民政局堅(jiān)持以黨員為本，以創(chuàng)新發(fā)展的理念,，積極探索黨員教育管理新模式,，促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

一、夯實(shí)支部建設(shè),，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo)，加大整合力度,，創(chuàng)新活動(dòng)模式，使黨支部真正“活”起來,。

加強(qiáng)支部建設(shè),，做到了哪里有黨員，哪里就有黨的組織,，使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,。每年對黨支部進(jìn)行一次全面分析，嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,，選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,，綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，黨務(wù)工作熟,，勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人,。

大力推行規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)黨支部“活”起來,。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊》規(guī)定的程序,、要求，規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,，把黨組織對行政工作的監(jiān)督,、黨員對行政工作的評(píng)議、黨外群眾對黨組織工作的評(píng)議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,，扎實(shí)開展支部工作和黨員活動(dòng),，推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子、一套好制度,、一個(gè)好機(jī)制,、一支好隊(duì)伍”,。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度，將基層黨組織的“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議,、發(fā)展黨員、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評(píng),，使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范,。

加大發(fā)展黨員工作力度，不斷壯大黨的隊(duì)伍,。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)了對工作骨干、年輕同志,、婦女同志的培養(yǎng)和教育,，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。嚴(yán)格程序,，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真黨支部報(bào)上來的發(fā)展黨員材料，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化,。

二,、創(chuàng)新教育形式,，不斷提高黨員素質(zhì),。

緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際，有針對性地開展主題教育活動(dòng),，為全局工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

開展紅色教育活動(dòng)，堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,，在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,，利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動(dòng)。通過組織黨員干部上黨課,、觀看革命影片,、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績，洗刷思想,，凈化心靈,，激發(fā)為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,，學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神,，努力進(jìn)取，勤政為民,。開展警示教育活動(dòng),，在對黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,，運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo)，反面典型作為警示,，使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦,。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時(shí),，組織黨員觀看警示片等，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺性,。開展“愛心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),。通過開展經(jīng)驗(yàn)交流、走訪慰問,、結(jié)對幫扶,、演講、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),，將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè),、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn),，工作質(zhì)量和效率不斷提高,。

三、抓好制度建設(shè),，建立長效機(jī)制,。

“不以規(guī)矩，無以成方圓”,，黨的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性,。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,，努力建設(shè)科學(xué)配套,、完善合理的制度體系，構(gòu)建長效機(jī)制,，進(jìn)一步形成了用制度管權(quán),、按制度辦事，靠制度管人的機(jī)制,。

抓好學(xué)習(xí)制度,。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,，加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,，要求黨員,、干部要做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、效果的“四落實(shí)”，學(xué)習(xí)要有筆記,，每次集中學(xué)習(xí)要簽到,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得，并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的情況,，作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一,。

完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”,，從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，純潔黨的隊(duì)伍。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢下發(fā)展黨員的工作;另一方面,，堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》,、《誡勉制度》、《民主生活會(huì)制度》等,，切實(shí)加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,，對那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員，特別是對黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者,，給予相應(yīng)的組織處分,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制,。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,，努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?，進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)，另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》,、《黨員聯(lián)系群眾制度》,，積極暢通民意表達(dá)途徑，及時(shí)了解基層群眾所需,、所急,、所憂、所盼,，為他們排憂解難,，扶貧濟(jì)困,，同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉,、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件，增強(qiáng)他們對人民群眾的感情和對工作的激情,，進(jìn)一步密切黨群,、干群關(guān)系。

推行目標(biāo)管理機(jī)制,。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,，全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對黨員的具體要求上,，把一般號(hào)召變成要求明確,，任務(wù)到人，使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng),，給黨支部強(qiáng)化對黨員的管理，實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施,。

強(qiáng)日常管理,。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員，堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),，加強(qiáng)對黨員的民主評(píng)議,，制定具體的評(píng)議實(shí)施意見，確保評(píng)議的效果質(zhì)量,。幾年來我局黨員參評(píng)比例都達(dá)到95%左右,，通過評(píng)議，有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性,。

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題，堅(jiān)持請進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,，堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí),、能干事的黨員干部隊(duì)伍。xxxx年,，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,，培訓(xùn)6753人次,，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效，構(gòu)成了“人人謀大局,、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化陣地建設(shè),，為黨員教育帶給組織保證,。

(一)、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了具體職責(zé)部門,，制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃，健全網(wǎng)絡(luò),，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,，分解培訓(xùn)任務(wù)，明確培訓(xùn)人員,，使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展,。

(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,，對凡參加本科?？茖W(xué)歷教育的，憑畢業(yè)證書,，經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,，個(gè)人負(fù)擔(dān)30%;對短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感,。

(三),、依托鎮(zhèn)黨校，加大投入,，加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),，教室里配置了空調(diào)，報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,，圖書室、閱覽室,、成果展室等,，一應(yīng)俱全，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),，推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),，以“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實(shí)惠”為宗旨,，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,，到目前為止，全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。

二,、突出重點(diǎn)，兼顧全面,，做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作,。

(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),，加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn),。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》，明確了學(xué)習(xí)專題,，明確了學(xué)習(xí)資料,，采用請進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談,、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,，加強(qiáng)了對黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀、地位觀,、政績觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,，每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章,。

(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育,。

1、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,，開展了“學(xué)習(xí)型支部”,、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動(dòng)，開展學(xué)黨章,、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮。

2,、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣，機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo),、干部,、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得，并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,，相互學(xué)習(xí),、交流、競賽,。

3,、以依法行政為導(dǎo)向，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書,。

(三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育,。

1、堅(jiān)持“送教上門”,。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,，為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),，做黨員教育試題,，幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員,、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況、黨員干部受教育狀況,，及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料，堅(jiān)持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,，確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。

3,、實(shí)施遠(yuǎn)程教育,。隨著接收站點(diǎn)的建成開通，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,，借助有線電視,、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。

4,、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn),。

(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,，組織入黨用心分子、村委,、黨支委班子成員,、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,，開展法律法規(guī),、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，更好地適應(yīng)崗位,，盡快進(jìn)入主角,。

(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科,、?？坪椭袑８鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn)，提高青年干部的專業(yè)水平,。

(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng),。

三、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,，創(chuàng)新黨員干部教育形式,。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際，開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),，聽取群眾意見,，解決實(shí)際問題，增進(jìn)黨群感情,，取得了必須成效,。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過程中,，推出“十佳黨員”等,，用典型引路、輻射,，透過廣播櫥窗,、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式，理解典型教育,，營造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍,。

總之，透過黨員干部教育,，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力,、外有親和力、近有帶動(dòng)力,、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意,、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇七

人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù),。下頭我從五個(gè)方應(yīng)對本學(xué)年教學(xué)工作情景作如下總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。

1,、備課

開學(xué)初，積極參加教研室組織的.教研活動(dòng),，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行團(tuán)體備課,，仔細(xì)聽，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,，我進(jìn)取查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識(shí)框架,、重點(diǎn)資料寫在黑板上,，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到對所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,，及時(shí)溝通情景，使家長了解情景,，以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我只在雙休日布置適量作業(yè),，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1,、愛就是了解,。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情景,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情景、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級(jí)管工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2,、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛,；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,，"丑小鴨"同樣也要愛。

3,、愛就是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長。僅有這樣,，學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,，學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依靠感。

4,、愛就是職責(zé),。

愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于理解的方法進(jìn)行教學(xué),，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),，不僅僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好,。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué)，因材施教,。同時(shí)在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,，小組互幫互助的方法，讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生,。經(jīng)過一段時(shí)間的互助,，他們的學(xué)習(xí)情景有了明顯的提高。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自我充電，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫忙其他同事打材料,，上網(wǎng)查找資料等等,。進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有一篇論文發(fā)表,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,。

2,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大提高。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我,。

4,、教育學(xué)生要注意堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感,。

5,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇八

今年以來,，xx縣堅(jiān)持以xx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強(qiáng)黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部，有黨工委12個(gè)，部門黨組26個(gè),，黨總支8個(gè),，支部210個(gè)，非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次，參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

（一）加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),，實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”，重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。

（二）創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧；聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件,。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭創(chuàng)，通過承諾定責(zé)、考核定績,、評(píng)議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭創(chuàng),，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng)，促進(jìn)了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾、講誠信,、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。

（三）規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查,，上報(bào)工作情況。對外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

（四）開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，對老黨員,、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。

（一）黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上,，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng),。

（二）提高對黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí)。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,，大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

（三）流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活。

（一）改進(jìn)黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,，深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,，主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

（二）繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十星級(jí)”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用，成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

（三）扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建（政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)）工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇九

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì)，進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對比,，讓我校教師清醒地認(rèn)識(shí)到：絕不能躺在過去的成績簿上,，我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去，未來的工作任重而道遠(yuǎn),，空談只會(huì)誤人子弟,，實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，智慧育人，智慧教學(xué),，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情,。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果，否則適得其反,。

1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)。

教導(dǎo)處對照學(xué)?！翱傉n表”,、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),，實(shí)施“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。

2、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為著力點(diǎn),，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn),。制定了我校青年教師電腦備課方案，并對照方案進(jìn)行檢查,。期中根據(jù)學(xué)科成績與平時(shí)的教學(xué)工作實(shí)績評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科教師,，由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示。

3,、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育,。

全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課，有計(jì)劃的對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育,。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),、上課、及時(shí)復(fù)習(xí)等事情,。出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定,，并進(jìn)行專項(xiàng)檢查，及時(shí)公布檢查結(jié)果,，及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通交流,。

4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，促進(jìn)教師及時(shí)反思教學(xué)得失,，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施。

上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級(jí)語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研,。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析,，是自己責(zé)任的,，絕不推諉,，是學(xué)生或者家長原因的，也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的,。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的契機(jī),，集中進(jìn)行四年級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作,。

區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低，區(qū)抽檢學(xué)科成績位序不靠前,，一改以往我校教學(xué)工作處教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范,。

在備課行為上，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過程,，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,，重視練習(xí)設(shè)計(jì)，突出問題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,。備課形式上,，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課,，注重教學(xué)交流,，重視二備，不斷修正,，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性，能給別人借鑒或啟發(fā),。

在課堂教學(xué)行為上,，要求教師尊重差異，因材施教,?！白鹬貙W(xué)生，教在心靈;尊重自己,，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求,，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐,，以建立和諧的師生關(guān)系，形成親和的交往“心理場”,。課堂生活中,，重視小組合作，要求師生積極的傾聽,，積極的參與,，真切的理解,，積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享,。

在作業(yè)布置與批閱上,，要求老師精致化作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì),，不能過多布置簡單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),，更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù),。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋，從習(xí)慣培養(yǎng)入手,，倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上,，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作，拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能,。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展,，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,，需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,，最終,，每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià)，存檔于教師的`業(yè)務(wù)檔案,。

對教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功,。在日常的教學(xué)管理中，注意營造良好的氛圍,，引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化,。首先是開放教學(xué)管理，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,，又是常規(guī)的維護(hù)者,。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視，并做好記錄。同時(shí),，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,，學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程,。此外,，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作，讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項(xiàng)檢查,，確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,，讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量,。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來支撐。為此,，學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng),，每年上半年開展讀書節(jié)，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽,，有語文作文,、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語誦讀等的競賽，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng),。每年下半年開展體育節(jié)，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,，人人參與;開展書寫和誦讀之星的評(píng)比,，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動(dòng)，促進(jìn)圖書交流等,。通過活動(dòng)來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,，增近孩子們的交流，激活興趣,。

新時(shí)期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求,。教師的職責(zé)是育人，以愛育愛是關(guān)鍵,。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,，要有教育自信。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手,，開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想，堅(jiān)定職業(yè)自信;以讀書活動(dòng)為帶動(dòng),，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,，享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),，做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,，做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段,，做與時(shí)俱進(jìn)的教師,。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。

扎實(shí)的常規(guī)管理,，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。一年來，一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽,，有3人次獲得了二,、三等獎(jiǎng);學(xué)生在各類報(bào)刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng);學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長跑,，11名學(xué)生獲得名次,，女生成績尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名,。更令人欣喜的是,，學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了xx青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng)，獲得了三等獎(jiǎng),，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)!本年度,，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測，抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定!

教育管理人員的工作總結(jié)篇十

我校有固定的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長委員會(huì)組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長,、教導(dǎo)主任,、教師代表、家長代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。每班組建了家長委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”,，商量,、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄,。健全的組織機(jī)構(gòu)密切了學(xué)校社會(huì)家庭的聯(lián)系,，開展三位一體網(wǎng)絡(luò)式教育，收到了較好的教育效果,。

二,、各項(xiàng)制度扎實(shí)有效。

學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校培訓(xùn)制度》和《家長接待日制度》,，詳細(xì)規(guī)定了溝通的措施和途徑,，使家校溝通制度化，常態(tài)化,。

三,、活動(dòng)形式靈活多樣。

（1）定期進(jìn)行“家長學(xué)?！笔谡n,。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間,，家長學(xué)校不斷改變形式,，開展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,，密切家校聯(lián)系，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會(huì)，搞一次家訪,，并印發(fā)了家校聯(lián)系卡,，定期與家長聯(lián)系溝通，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況決定溝通的次數(shù)和內(nèi)容,，及時(shí)的溝通和反饋,，利于學(xué)生的健康成長，也便于家校的`有效聯(lián)系,。

（3）聘請了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長,，對學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。

（4）每周二下午為學(xué)校的家長接待日時(shí)間，家長可以自由到校聽課,，參與班級(jí)的各,。

項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)校的授課情況,，及時(shí)對學(xué)校工作提出建議,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，密切了家校的聯(lián)系,，使家長對學(xué)校教育有了更加全面直觀的了解,，對教師的教學(xué)有促動(dòng)，家長個(gè)人的教育素質(zhì)也有所提高，觀摩一節(jié)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué),，結(jié)合平時(shí)的培訓(xùn),，理論聯(lián)系實(shí)際，家長們收獲頗豐,。人文化的家長接待日使教育培訓(xùn)活動(dòng)更直觀,，更具有教育的實(shí)踐性。

四,、教學(xué)活動(dòng)針對性強(qiáng),。

考慮到各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級(jí)授課的方式,。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,，因材施教的原則，分不同年段制定授課計(jì)劃,，選擇適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),。例如一年級(jí)新生，剛?cè)雽W(xué)時(shí)對想學(xué)校生活還不適應(yīng),，而家長對孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,，針對一年級(jí)新生的特點(diǎn)，確定了家長學(xué)校的實(shí)施方案,，即培養(yǎng)新生適應(yīng)集體及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個(gè)教育主題,，由班主任老師選擇班里有代表性的一些現(xiàn)象，從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育,，提高了家長對一年級(jí)新生的科學(xué)管理能力,，這樣做的好處是可以避免授課的盲從性，有的放矢,，有針對性的解決教育上的問題,。實(shí)踐證明，這樣做也確實(shí)收到了較好的效果,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善,。各個(gè)年級(jí)內(nèi)容有所側(cè)重又有所聯(lián)系，循序漸進(jìn),，逐步提高,。

總之，家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施,，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。但由于學(xué)校活動(dòng)的沖擊,，家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,，家長的接受能力也參差不齊,，還不能達(dá)到預(yù)期的效果，在今后的家長學(xué)校工作中,，我們將逐步完善,，以確實(shí)達(dá)到教育家長，提高學(xué)生素質(zhì)的效果,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十一

首先,，我想說，我是個(gè)幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷,，有人給我?guī)椭腥私o我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心,，對你們表示我最真誠的感謝!

一、求真務(wù)實(shí),、廉潔自律,。

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際,，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn),，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中，我以身作則,、實(shí)事求是,，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善,，坦誠相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人,，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二,、甘于奉獻(xiàn),，誠實(shí)敬業(yè)。

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻(xiàn),，誠實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。因此,，我們積極樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí),，盡心盡力,，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià),，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動(dòng)為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

每年暑期,，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化,、門窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長每天起早貪黑,，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它。

近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展,，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,，做了大量艱苦而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對各個(gè)地塊勘測研究對比,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí)，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī),、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備，我感到非常的高興,。此外,，對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的,、還是份外的,，我都樂意接受，并認(rèn)真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三,、教書育人,，為人師表。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論,，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，空余時(shí)間，我還撰寫教學(xué)論文和教案,，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四、轉(zhuǎn)變角色,，不斷進(jìn)步,。

光陰荏苒，不經(jīng)意間,，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),，我會(huì)以此為動(dòng)力,，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

教育管理人員的工作總結(jié)篇十二

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，x鎮(zhèn)x年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題，堅(jiān)持請進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,，堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí),、能干事的黨員干部隊(duì)伍,。x年,，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,，培訓(xùn)6753人次，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,，構(gòu)成了“人人謀大局,、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，強(qiáng)化陣地建設(shè),，為黨員教育帶給組織保證。

（一）,、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了具體職責(zé)部門，制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,，健絡(luò),，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部，分解培訓(xùn)任務(wù),，明確培訓(xùn)人員,，使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展。

（二）,、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,，對凡參加本科專科學(xué)歷教育的,，憑畢業(yè)證書,，經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%，個(gè)人負(fù)擔(dān)30%,；對短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān),。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感。

（三）,、依托鎮(zhèn)黨校,，加大投入，加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),，教室里配置了空調(diào),，報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備，圖書室,、閱覽室,、成果展室等，一應(yīng)俱全，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),，推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo)，以“干部經(jīng)常受教育,，農(nóng)民長期得實(shí)惠”為宗旨,，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作，到目前為止,，全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。

二、突出重點(diǎn),，兼顧全面,，做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

（一）,、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),，加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《x鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,，明確了學(xué)習(xí)專題,，明確了學(xué)習(xí)資料，采用請進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課,、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會(huì)上交流,、觀看警示片理解教育等形式,，加強(qiáng)了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀,、地位觀,、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題,、結(jié)合實(shí)際,，每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章。

（二）,、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育。

1,、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,，開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動(dòng),，開展學(xué)黨章,、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn)。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,。

2,、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,，機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部,、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,，并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示，相互學(xué)習(xí),、交流,、競賽。

3,、以依法行政為導(dǎo)向,，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng)，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書,。

（三）,、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn)，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育,。

1,、堅(jiān)持“送教上門”。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,，為各支部作專題講座,、集中輔導(dǎo)，做黨員教育試題,，幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù),。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況,、黨員干部受教育狀況，及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料,，堅(jiān)持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,，確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處,。

3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育,。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法，借助有線電視,、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。

4、堅(jiān)持“分崗位,、分類別”的教育培訓(xùn),。

（1）根據(jù)不一樣的時(shí)間段，組織入黨用心分子,、村委,、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者,、黨建聯(lián)絡(luò)員等,，開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，更好地適應(yīng)崗位,，盡快進(jìn)入主角。

（2）重視學(xué)歷教育培訓(xùn),。開展本科,、專科和中專各種層次的學(xué)歷培訓(xùn),，提高青年干部的專業(yè)水平,。

（3）關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

三,、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,，創(chuàng)新黨員干部教育形式。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,，開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),，聽取群眾意見，解決實(shí)際問題,，增進(jìn)黨群感情,，取得了必須成效。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合,。在加強(qiáng)黨員干部教育過程中,，推出“十佳黨員”等，用典型引路,、輻射,，透過廣播櫥窗,、《之窗》、圖片展覽等形式,，理解典型教育,，營造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。

總之,，透過黨員干部教育,，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力,、近有帶動(dòng)力,、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿意、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十三

日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載,?；厥最櫷锌f千,。

雖然,，我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏,、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,，讓自己成為一個(gè)有威望的園長,。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、膽略,、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,，更取決于他能否公平、公正待人,。

從上任的第一天起,，我就以園為家，每天最早上班,，最后下班,，晚上、周周日只要不外出,，都會(huì)在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,，公平,、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們,，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

重視軟件建設(shè),，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量,。

培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范,、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。

我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分別于3月5日18日、5月8日5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》,，使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色,，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活,、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘,，每人每周培訓(xùn)1小時(shí),，保育員培訓(xùn)半小時(shí),，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色,。

規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子,，教師的語言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等,。

并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會(huì)中表揚(yáng)做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,，適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。

我努力地把工作做細(xì)做到位,，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力,，調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘,，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn),，營造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

關(guān)注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,，隨著時(shí)間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去,。

為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,，在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,，6月新工資方案出臺(tái),，教職員工重新簽定勞動(dòng)合同，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

抓好幼兒接送安全,。

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé)，分工明確,，責(zé)任到人,。形成以司機(jī)、接送教師,、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作。

注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí),，每周五各班級(jí)對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

但由于本期新教師和新班級(jí)的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生,，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

以教學(xué)促教研,，以活動(dòng)促發(fā)展,。

當(dāng)然，金無足金,，人無完人,。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力,，但由于初來乍到,，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中,，我將在以下方面加以改善：

安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。

保育員的管理還要加大力度,，教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以沒有最好、只有更好的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作，發(fā)揚(yáng)成績,、修正不足,，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

教育管理人員的工作總結(jié)篇十四

按照教育局20xx年工作要點(diǎn)和人才管理服務(wù)中心制定的工作計(jì)劃，在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,，緊緊圍繞教育局工作中心,，完成了20xx年工作目標(biāo)任務(wù)。具體如下：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于做好20xx年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃有關(guān)工作的通知》（魯教師函〔20xx〕1號(hào)）精神,，已完成20xx年—20xx年度城區(qū)學(xué)校教師100人支援農(nóng)村中小學(xué)教育工作,，將進(jìn)一步落實(shí)支教教師相關(guān)待遇等工作。

2,、為貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx—20xx年）〉實(shí)施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào)）,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號(hào)）和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》（日政辦字〔20xx〕49號(hào)）精神，已制定出我縣教師隊(duì)伍競聘工作實(shí)施方案,，并進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。

根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的實(shí)施意見〉的通知》（日辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)）和《莒縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣教育局等部門莒縣深化基礎(chǔ)教育管理體制改革實(shí)施方案（試行）的通知》（莒政辦發(fā)〔20xx〕62號(hào)），繼續(xù)做好做好幼兒園的人員編制核定,，教師的.配備等工作,。

（三）中小學(xué)職稱崗位設(shè)置工作。

根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作的通知》,。

（日人社字〔20xx〕95號(hào)）文件精神,，已完成全縣教師職稱設(shè)崗工作。其中,，高級(jí)職稱評(píng)審130人,，中級(jí)職稱123人，目前正在組織職稱評(píng)審工作,。

（四）做好編制的動(dòng)態(tài)管理,、教師交流輪崗等工作,。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè),。

根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx—20xx年）〉實(shí)施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號(hào)）和市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》（日政辦字〔20xx〕49號(hào)）精神,，全面實(shí)施中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制,，推進(jìn)“縣管校聘”改革，落實(shí)教師無校籍管理。

（二）做好教師交流輪崗工作,。

年初,，根據(jù)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)狀況，教師實(shí)際需要等,，統(tǒng)籌實(shí)施教師交流輪崗工作,，推進(jìn)縣城內(nèi)教師合理流動(dòng)，優(yōu)化師資配置,。

（三）做好中小學(xué)動(dòng)態(tài)編制調(diào)整工作,。

根據(jù)生源變化和教育教學(xué)改革需要，在核定的編制總量內(nèi),，動(dòng)態(tài)調(diào)整中小學(xué)教職工編制,。

（四）其他工作。

做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回首一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理工作，有成功也有不足,。這些都需要我積累和總結(jié),。今日我用“用心關(guān)愛同學(xué)、責(zé)任鑄就輝煌”作為標(biāo)題來總結(jié)本學(xué)期我的班級(jí)管理工作,。

一,、關(guān)愛每一名同學(xué)，用心做同同學(xué)命中的貴人,。

記得高金英老師曾說過人生有三大幸事：一是遇到一位好老師,，二是遇到一個(gè)好上司、三是找到一個(gè)好伴侶,。對于一個(gè)同學(xué)而言,，其最大幸事就是能遇到一個(gè)好老師、好班主任,。我想說：作為一名班主任老師,，能成為同學(xué)一生中的貴人，也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!作為一名年輕的班主任,，自參預(yù)工作我就告知自己：決不能做誤人子弟的老師!面對我的同學(xué),，我時(shí)常對自己說：“一個(gè)同學(xué)僅僅是一個(gè)班級(jí)的幾特別之一，但是對于同學(xué)自己和同學(xué)的家庭來說就是全部,，我要對每一名同學(xué)負(fù)責(zé)”,。于是我給自己提出了“關(guān)愛每一名同學(xué)，不放棄任何一名同學(xué)”的治班原則和“用心對待每一名同學(xué)”的治班宗旨,?！拔乙鲎屚瑢W(xué)引以為豪的班主任,，最終訓(xùn)練出讓自己引以為豪的同學(xué)”這就是我的信念。

二,、當(dāng)好班主任,，必需有良好的心態(tài)。

“心態(tài)準(zhǔn)備一切!”這句話都懂,，但真正做到的人不多?，F(xiàn)實(shí)中時(shí)常聽到一些班主任總是怨天尤人、滿腹牢騷的埋怨!請老師們記住一句話：什么都是別人的,，只有健康是自己的!高金英老師告知我們：任何東西都可以被代替,，而唯有自己的健康無法替換。我們要以主動(dòng)的心態(tài)面對人生,，作為班主任我們更要做到：靜下心來教書,，潛下心來育人。

三,、成功的班主任,，都會(huì)做好問題生的轉(zhuǎn)化工作我們都說每一個(gè)問題同學(xué)的背后都一個(gè)問題家庭。在我的班主任工作中,，我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進(jìn)生上,。我認(rèn)為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過培育出考上名牌高校的同學(xué)!我感謝我們班的后進(jìn)生，我成就了他們,，同時(shí)也成長了我自己!

四,、優(yōu)秀班集體的建立，需要有效的班規(guī)班紀(jì)做保障在我班實(shí)施的是“六橫六縱一個(gè)圓”的管理制度,，進(jìn)行全員全方位管理,。高效課堂的實(shí)施離不開高效的班級(jí)管理，通過科學(xué)合理組建管理小組,，使班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)小組化;實(shí)施“六橫六縱一個(gè)圓”管理制度,，讓全班同學(xué)參預(yù)管理;實(shí)施競爭激勵(lì)機(jī)制，充分激發(fā)同學(xué)的競爭活力,。這樣的管理模式既關(guān)懷班主任擺脫繁瑣的事務(wù),，也使同學(xué)真正成為管理和訓(xùn)練的主體。

1,、“六橫”即為六個(gè)學(xué)習(xí)小組,，實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制。六個(gè)小組相互競爭,、相互關(guān)懷,，在競爭和關(guān)懷中共同提高。各小組依據(jù)本組的實(shí)際狀況,，制訂出本組的組規(guī)和奮斗目標(biāo),。組規(guī)包括課堂,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)方面,。小組長全權(quán)負(fù)責(zé)組內(nèi)一切事務(wù)，并且每項(xiàng)任務(wù)的.完成都要做好評(píng)價(jià),，每周還要算出小組每個(gè)成員的得分,、小組的總分及平均分。班委會(huì)將各小組的成果排好名次,。周評(píng)比最終一名的小組組長,，要在班會(huì)上做分析發(fā)言，查找落后的緣由,，力求改進(jìn),。假如一月內(nèi)該小組連續(xù)三周最終一名，則更換小組長,。在一月內(nèi)假如連續(xù)被評(píng)為優(yōu)勝組,，該小組的組長就在班會(huì)課上介紹成功的做法和閱歷，以此相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

2、“六縱”即為六個(gè)學(xué)科,，實(shí)行課代表負(fù)責(zé)制,。每位課代表都起著聯(lián)系任課老師和同學(xué)的紐帶作用。課代表不光布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)本,，而且還要對各個(gè)小組的每位同學(xué)在本學(xué)科上的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行監(jiān)督,，并把各個(gè)小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況反饋給組進(jìn)步行量化考評(píng)。

3,、“一個(gè)圓”就是班委會(huì),。班委會(huì)要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用并對“六橫”和“六縱”進(jìn)行服務(wù)和監(jiān)督。班主任老師首先確定班委會(huì)的職能,，讓情愿參預(yù)班級(jí)管理的同學(xué)自愿報(bào)名并進(jìn)行競選演講,，同學(xué)以無記名投票的方式選出班委會(huì)成員。當(dāng)選的成員都要發(fā)表就職演說,，這樣做一方面讓他們感受到自己的責(zé)任和承諾;另一方面,，也讓全班同學(xué)據(jù)此對其進(jìn)行監(jiān)督。之后在老師的引導(dǎo)下,，由班委會(huì)推選出班長,，制訂出班干部的工作目標(biāo)和職權(quán)范圍。班委會(huì)的工作由全班同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)價(jià),，班上的一切日常管理,，全部由班委會(huì)負(fù)責(zé),。

五、用心管理班級(jí),，要留意班級(jí)活動(dòng)的作用,。

優(yōu)秀的班主任老師無一不講班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)管理中的主動(dòng)作用。沒有活動(dòng)的班級(jí)就似乎一潭死水,，是沒有活氣的!陶行知先生說：生活即訓(xùn)練,。種種貼近生活的主題活動(dòng)，簡潔使同學(xué)體驗(yàn)到成功的愉悅,。定期的,、有方案的組織一些活動(dòng)，可以起到以下幾方面作用：

(1)活動(dòng)為同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),，同學(xué)的精神風(fēng)貌在活動(dòng)中得到呈現(xiàn),，同學(xué)的共性得到進(jìn)展，同學(xué)的力氣得到熬煉與提高,。

(2)活動(dòng)親熱了師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)了他們之間的感情,，拉近了師生之間的距離,，培育了同學(xué)之間的協(xié)作力氣與團(tuán)隊(duì)精神，增加了同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。

(3)利用活動(dòng)可以提高班集體的分散力,，讓同學(xué)感到自己是本集體的一份子，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和大局觀念,，在班級(jí)中形成“班興我榮,、班衰我恥”的氛圍。從而使整個(gè)班級(jí)工作有序而穩(wěn)步地向前推動(dòng)前進(jìn)每當(dāng)回憶起這許許多多的酸甜苦辣,，我總是對自己說,，既然自己當(dāng)時(shí)下決心選擇了這條路，那么不管前途有多少荊棘坎坷,，自己都要盡力走下去,，努力去實(shí)踐“愛崗、愛生,、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)”的人生目標(biāo)，去完成自己無言的承諾,，赤子心,，愛鑄師魂;不了情，情系訓(xùn)練,。用心對待我們的同學(xué),，每位班主任都會(huì)成為同同學(xué)命種的貴人!

教育管理人員的工作總結(jié)篇十六

泉塘中學(xué)政教處在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校統(tǒng)一布署下,全面貫徹黨的xx大會(huì)議精神,，以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，積極貫徹新課改理念,以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo)，在青少年學(xué)生的思想道德教育,，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，學(xué)生校園生活,，學(xué)生管理等方面開展了大量的工作,，并取得了一定的成績，較好地完成了全學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

2,、扎實(shí)開展文明禮貌教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣。政教處和團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂《中學(xué)生文明行為十不準(zhǔn)》,，在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的口,，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的手,，不亂扔垃圾,，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,，不踐踏花草,，不在墻壁上留腳印的系列教育活動(dòng)。通過國旗下講話,、主題班會(huì),、知識(shí)競賽、校園廣播等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,，守規(guī)范,，爭當(dāng)文明學(xué)生，活動(dòng)收到了良好的效果,，學(xué)生的言行舉止更加規(guī)范,，校園面貌有了很大的改觀。

3,、開展系列專題教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。本學(xué)期，為進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，政教處,、團(tuán)支部通力合作，每周一個(gè)專題,，先后組織了諸如上下樓梯安全教育,，不亂廢紙瓜皮果殼的衛(wèi)生教育，不在墻壁留腳印的文明教育,，交通安全教育,、誠信教育等多個(gè)教育專題，采用先國旗下講話,，再班級(jí)宣講,，最后檢查評(píng)比的形式，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)全體學(xué)生爭做文明學(xué)生,，爭當(dāng)品行標(biāo)兵。

1,、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗,、升旗,、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,。國旗下講話內(nèi)容涉及國防意識(shí)教育,，國家安全教育，誠信美德教育,，遠(yuǎn)離_教育,，理想信念教育，安全防護(hù)教育,，遵紀(jì)守法教育,，愛護(hù)公物教育，勤儉節(jié)約教育,，弘揚(yáng)民族精神教育等,，一周一個(gè)主題，教育內(nèi)容豐富,，教育效果良好,。

2、以主題校會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)生教育活動(dòng)的深入開展,。本學(xué)期,，我們積極貫徹新課程理念，結(jié)合本校實(shí)際情況,，分別確定了十多個(gè)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)專題,，要求各班制定相應(yīng)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案，并指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高,，教師組織活動(dòng)的能力和水平也了很大的發(fā)展,。

一是巧抓契機(jī)開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,。利用國旗下的講話紀(jì)念“918”事件七十五周年,，激發(fā)學(xué)生不忘國恥,，振興中華;組織學(xué)生觀看“紅軍長征十周年圖片展覽”,，讓學(xué)生生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)長征精神，弘揚(yáng)長征精神;組織學(xué)生觀看“百部愛國主義影片”,，讓學(xué)生回顧歷史,，展望未來，增強(qiáng)愛國熱情,。

二是把握時(shí)機(jī)開展豐富多彩的序列教育活動(dòng),。九月份，開展內(nèi)容豐富,、聲勢浩大的“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”，學(xué)唱“八榮八恥拍手歌”,，響應(yīng)“知榮明恥”倡議書,，開展“知榮明恥”實(shí)踐活動(dòng);十月份，開展“愛我家園”環(huán)保主題演講比賽,，讓學(xué)生在活動(dòng)中自主調(diào)查探究,，樹立與自然和諧相處，保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源的良好意識(shí);十一月份,，組織三球(乒乓球、羽毛球,、籃球)比賽,，讓學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長，在學(xué)知識(shí),、學(xué)技能中受教育,，不斷提高自身的綜合素質(zhì);十二月份,，開展學(xué)校廣播體操比賽，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,，合作精神，集體精神;元月份,，引導(dǎo)各班學(xué)生舉辦形式多樣的“迎新聯(lián)歡活動(dòng)”,，創(chuàng)建和諧快樂校園,。這樣做到了學(xué)校月月有活動(dòng)，班班爭參與,，人人展才藝的良好氛圍。

三是創(chuàng)造時(shí)機(jī)開展教育活動(dòng),。開學(xué)初組織新生入學(xué)教育，讓新生熟悉新環(huán)境,，了解新規(guī)范，養(yǎng)成好習(xí)慣;期中考試結(jié)束,，政教處利用推選優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步生,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的契機(jī),，在全校范內(nèi)廣泛開展以“講文明,、守紀(jì)律,、爭先進(jìn)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,，產(chǎn)生了良好的教育效果。

三、完善控流機(jī)制,，扎實(shí)控流工作，確保學(xué)生無流失,。

1、針對學(xué)校近年來學(xué)生流失較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀,，開學(xué)初,，學(xué)校行政班子認(rèn)真研究形勢,，摸清實(shí)際情況，進(jìn)一步完善學(xué)?？亓鳈C(jī)制，重新修訂了《鄉(xiāng)規(guī)民約》,、《家訪制度》,、《控流工作實(shí)施方案》,、《創(chuàng)無流失班級(jí)方案》。并組織全體教師召開專題會(huì)議,，統(tǒng)一思想,。同時(shí),，學(xué)校還和各班班主任簽訂控流工作責(zé)任書，明確工作職責(zé),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十七

本學(xué)年我擔(dān)任二(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和二(1)班、二(2)班,、二(3)班的品德與生活教學(xué)工作,。

在本學(xué)年,，嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),，力爭搞好本職工作。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身的政治業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作,。關(guān)愛每位學(xué)生,，把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長親切交流,，以誠待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一位學(xué)生喜歡，家長滿意的教師,。

在教學(xué)工作方面,，自己的工作任務(wù)仍跟年輕骨干教師沒有什么區(qū)別。自己除了根據(jù)教材結(jié)合實(shí)際上好二年級(jí)的3個(gè)班思想品德外,，更多的精力是抓二(1)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。值得欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)并沒忘記自己,，在20-年10月份，讓我跟隨另外10位老師赴版納聽課學(xué)習(xí),，使我對小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，對其教學(xué)模式有了近距離的接觸感受,，共學(xué)習(xí)16學(xué)時(shí),。在校內(nèi)有人講公開課之類，只要沒課就不會(huì)放過聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，20-年4月參加了全縣在我校開展的有效課堂教學(xué)活動(dòng)，共計(jì)聽課等10節(jié),，平時(shí)跟同級(jí)教師共同探討遇到的困惑。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)教案,。在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課標(biāo)的新理念,，堅(jiān)持課前備課，課后反思,，充分利用電子白板，把課件有機(jī)整合,，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù),，使學(xué)生樂學(xué),。

借鑒新的教學(xué)理念，抓住低年級(jí)孩子活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)游戲,、活動(dòng)、操作,、合作學(xué)習(xí)等，面向每位學(xué)生,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中也同樣注重聽、說,、讀,、寫的能力的培養(yǎng),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格訓(xùn)練書寫格式,、坐姿習(xí)慣及握筆方法。使學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣,，喜歡上數(shù)學(xué)課。及時(shí)批改作業(yè),，對待優(yōu)生的錯(cuò)題盡可能面批指導(dǎo)。工作之余和家長溝通交流,，保持大方、自信,、坦誠，得到多數(shù)家長的認(rèn)可?，F(xiàn)在家長非常支持和配合對孩子的品德教育及學(xué)科輔導(dǎo)督促,。目前教學(xué)本班時(shí)多數(shù)時(shí)間輕松愉快,。在教學(xué)工作中，注重自己的良好師德形象,，把快樂帶進(jìn)課堂，發(fā)自內(nèi)心的喜歡每位學(xué)生,，把不良情緒在走進(jìn)課堂之前就拒之門外。用平和的心態(tài)對待每位學(xué)生,，無論是優(yōu)秀生，還是待優(yōu)生,，只要他們盡力就行了,，使師生都在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù),，按時(shí)參加校本教研活動(dòng)，積極配合班主任的各項(xiàng)工作,，盡到了副班主任職責(zé)。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的感悟及思考》,，論文是《如何進(jìn)行低年級(jí)兩步應(yīng)用題的教學(xué)》。

師生,、家長的付出沒有白費(fèi)，上學(xué)期參加學(xué)校統(tǒng)測取得了較滿意的成績,，全班47人參考,，最高分100分,，最低分84分,。100分的6人，90至分的36人,，80至89分的5人。平均分分,，及格率100%，優(yōu)秀率,。

下學(xué)期全縣統(tǒng)測，全班46人參考,，最高分100分,，最低分分,，100分的4人，90至分的35人,，80至89分的5人，70至79分的1人,，50至59分的1人。平均分分,，及格率%，優(yōu)秀率%,。

工作反思：

1、對學(xué)生還可以再放手些,，很多時(shí)候可以讓優(yōu)秀生代替老師講,，其實(shí)好幾次謝仕杰,、陳思宇等的思維活躍，有時(shí)比老師講效果要好,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,，加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí),，便于育人服務(wù)。

3,、努力注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣，克服粗心大意的毛病,。

總之，在原有工作基礎(chǔ)上,，要突出自己的教學(xué)風(fēng)格,，突顯自己的人格魅力,，不斷總結(jié),，向教科研要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，把高效課堂理念滲透在實(shí)際工作中,，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展做應(yīng)盡的貢獻(xiàn),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十八

萊陽市城廂中心小學(xué)，地處萊陽市廬山街125號(hào),，郵政編碼265200，電話0535－7297031,。學(xué)校共有教職工26人,，其中專任教師26人,，職工0人。專任教師中,，具有大專以上學(xué)歷的14人，占,；具有中專（高中）學(xué)歷的1人，占,；中專（高中）以下0人，占0%,；教師中，具有高級(jí)職稱2人,，占,；中級(jí)職稱15人,，占；初級(jí)職稱9人，占,；教師中50歲以上4人，40-50歲之間9人,，30-40歲之間7人,，30歲以下6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

學(xué)校共有教學(xué)班10個(gè)，在校生707人,。其中一年級(jí)2個(gè)班，125人,；二年級(jí)2個(gè)班,，146人,；三年級(jí)2個(gè)班，141人,；四年級(jí)2個(gè)班，151人,；五年級(jí)2個(gè)班，144人,。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率為100%,。

學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,，共12個(gè)教室,，學(xué)生占用10個(gè)教室,，其余教室為微機(jī)室、多媒體遠(yuǎn)程教育室。另外建有圖書室,、儀器室。校舍總面積2343平方米,。教職工家屬宿舍用房0平方米，學(xué)生宿舍用房0平方米,，行政用房180平方米,，教學(xué)用房1980平方米,，生均校舍面積平方米。

學(xué)校,，教師人人有德育工作計(jì)劃、總結(jié),，有德育主題活動(dòng)安排、記錄,，效果良好。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象,，定期召開會(huì)議，并訂購了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志,。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記,，以此來提高教師的職業(yè)道德。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生,，用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華,。

德育在學(xué)校工作中占首要地位,，通過愛國主義,、公民道德、民族精神、理想信念,、法制教育等多種形式，強(qiáng)化德育教育,，實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性,、有效性和針對性,。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國旗下的演講,，目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來,，增強(qiáng)教育的實(shí)效性,。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地，我們開設(shè)了,，“校園之星”、“美術(shù)天地”,、“安全教育”、“時(shí)事宣傳”,、“大課間活動(dòng)剪影”、“國旗下的演講”,、“手抄報(bào)”等一系列專欄、刊面,，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活,，為全體同學(xué)所喜愛,，教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀(jì)律我遵守”,、“安全我牢記”、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。

在教學(xué)工作中,，我校全面貫徹黨的教育方針，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì),，深化教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

結(jié)合我校現(xiàn)有硬件的實(shí)際,，考慮教師整體情況，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料,，供教師參閱。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,，且不少于5000字,。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報(bào)告，觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、先進(jìn)教育教學(xué)成果。教師人人有成長規(guī)劃,，有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案，每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,，每周依據(jù)各科教學(xué)情況,，寫出一篇教學(xué)反思。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始,，制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,，上課必須使用普通話,，我們還組成了評(píng)委小組對全校教師的計(jì)劃、備課,、講課,、聽課、評(píng)課,、說課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,，教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，定期進(jìn)行集體備課活動(dòng),。通過這些教學(xué)活動(dòng)，大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性,。每學(xué)期,，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講教學(xué)體會(huì),。全體教師取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí),，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,，有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級(jí)布置的支教任務(wù),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十九

今年以來，xx縣堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強(qiáng)黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升，黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

一、基本情況,。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部,，有黨工委12個(gè),，部門黨組26個(gè)，黨總支8個(gè),，支部210個(gè)，非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,，參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人。

二,、主要做法,。

（一）加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),，實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審,、支部票決、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,，重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。

（二）創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧,；聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè)，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé)、考核定績,、評(píng)議定星、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十”爭創(chuàng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),，促進(jìn)了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份、作承諾,、講誠信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng),，進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。

（三）規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查,，上報(bào)工作情況。對外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

（四）開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，對老黨員,、喪失勞動(dòng)能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,，為生活困難黨員購買種子,、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料，解決生產(chǎn)生活問題,。

三、存在的不足和問題,。

（一）黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。在推動(dòng)工作上,，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng),。

（二）提高對黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),，認(rèn)為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,，大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

（三）流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活,。

四,、明年工作打算,。

（一）改進(jìn)黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制，深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,，主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

（二）繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十”爭創(chuàng)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用，成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

（三）扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”,。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

教育管理人員的工作總結(jié)篇二十

本文目錄,。

萊陽市城廂中心小學(xué)，地處萊陽市廬山街125號(hào),，郵政編碼265200,，電話0535－7297031,。學(xué)校共有教職工26人，其中專任教師26人,，職工0人。專任教師中,，具有大專以上學(xué)歷的14人，占53.8%,；具有中專（高中）學(xué)歷的1人,，占3.8%,；中專（高中）以下0人，占0%,；教師中，具有高級(jí)職稱2人，占7.7%,；中級(jí)職稱15人，占57.7%,；初級(jí)職稱9人，占34.6%,；教師中50歲以上4人,，40-50歲之間9人,，30-40歲之間7人，30歲以下6人,。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校共有教學(xué)班10個(gè),，在校生707人,。其中一年級(jí)2個(gè)班,，125人；二年級(jí)2個(gè)班,，146人,；三年級(jí)2個(gè)班,，141人；四年級(jí)2個(gè)班,，151人,；五年級(jí)2個(gè)班,，144人。適齡兒童入學(xué)率100%,，鞏固率為100%。

學(xué)校占地面積4631平方米,。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,，共12個(gè)教室，學(xué)生占用10個(gè)教室,，其余教室為微機(jī)室、多媒體遠(yuǎn)程教育室,。另外建有圖書室、儀器室,。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米,，學(xué)生宿舍用房0平方米，行政用房180平方米,，教學(xué)用房1980平方米，生均校舍面積3.3平方米,。

教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)開齊率100%,。一個(gè)微機(jī)室,，電腦50臺(tái),，基本滿足三至五年級(jí)學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦20臺(tái),，所有電腦全部接入校園網(wǎng)。

學(xué)校,，教師人人有德育。

工作計(jì)劃,。

總結(jié),，有德育主題活動(dòng)安排記錄,，效果良好。

1,、實(shí)施“教師形象工程”,。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象，定期召開會(huì)議,，并訂購了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,，學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記，以此來提高教師的職業(yè)道德,。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生，用真摯的感情融化學(xué)生,。師德境界無形中得到了升華,。

2,、陶冶學(xué)生情操，寓德育于活動(dòng),。

德育在學(xué)校工作中占首要地位，通過愛國主義,、公民道德、民族精神,、理想信念,、法制教育等多種形式,，強(qiáng)化德育教育，實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性,、持續(xù)性、有效性和針對性,。每周一早晨舉行升國旗儀式，升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國旗下的演講,，目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來,，增強(qiáng)教育的實(shí)效性,。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,，我們開設(shè)了,，“校園之星”、“美術(shù)天地”,、“安全教育”、“時(shí)事宣傳”,、“大課間活動(dòng)剪影”,、“國旗下的演講”、“手抄報(bào)”等一系列專欄,、刊面，內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活,，為全體同學(xué)所喜愛，教育意義是巨大的,。圍繞德育我們開展了“紀(jì)律我遵守”、“安全我牢記”,、“學(xué)習(xí)我最棒”,、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),，學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。

在教學(xué)工作中,，我校全面貫徹黨的教育方針，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教師素質(zhì),，深化教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、培訓(xùn)教師,，常抓不懈。

結(jié)合我?，F(xiàn)有硬件的實(shí)際，考慮教師整體情況,，校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，對教師進(jìn)行培訓(xùn),。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料,，供教師參閱,。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,，且不少于。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報(bào)告,，觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教育教學(xué)成果,。教師人人有成長規(guī)劃,，有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案,，每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交，每周依據(jù)各科教學(xué)情況,，寫出一篇教學(xué)反思。

2,、提高教師的教學(xué)技能。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始,，制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè),，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),，分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上，上課必須使用普通話,，我們還組成了評(píng)委小組對全校教師的計(jì)劃、備課,、講課,、聽課,、評(píng)課、說課,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,，教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，定期進(jìn)行集體備課活動(dòng),。通過這些教學(xué)活動(dòng)，大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性。每學(xué)期,，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，講教學(xué)體會(huì),。全體教師取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真落實(shí)支教活動(dòng),。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座，有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高,，圓滿完成了上級(jí)布置的支教任務(wù)。

4,、實(shí)現(xiàn)電子備課。

學(xué)校為每位教師配備了電腦,，實(shí)現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合,。所有電腦連接上了校園網(wǎng),，更有效地對教師實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

年輕教師人人會(huì)用多媒體教學(xué),，且有記錄。

5,、因地制宜，創(chuàng)建特色,。

（1）上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,。

（2）開設(shè)心理健康課,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，開設(shè)健康教育課,，定期對教師、學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行有關(guān)的心理講座,。建立學(xué)校的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,，重視常見病,、傳染病的預(yù)防工作,，定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測。堅(jiān)持做課間操和眼保健操，促進(jìn)學(xué)生身體健康,。

（3）開發(fā)校本課程。

目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo),，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性,、實(shí)踐性,、綜合性,、生成性等特點(diǎn)，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育,、閱讀、衛(wèi)生等校本課程,，并安排相應(yīng)的課程表,。

（4）落實(shí)安全教育課,。

學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境，有計(jì)劃地開設(shè)安全教育課,，如：5.12汶川大地震，我們開設(shè)地震常識(shí)課,、自然災(zāi)害常識(shí)課,；甲型h1n1流感的爆發(fā),，我們開設(shè)“認(rèn)識(shí)甲流感，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動(dòng)”,。暴力突發(fā)事件教會(huì)學(xué)生及時(shí)應(yīng)對。為了讓知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,，學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行消防演練、逃生演練,、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，也增強(qiáng)了保護(hù)自己的意識(shí)。

（5）創(chuàng)建書香校園,。

學(xué)校完善了有關(guān)讀書的,。

規(guī)章制度,。

計(jì)劃規(guī)定每天早晨、中午為讀書時(shí)間誦讀優(yōu)秀詩文節(jié)假日為親子讀書時(shí)間,。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動(dòng)。學(xué)校開放了圖書室圖書室近2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀,。讀書活動(dòng)的開展讓校園充滿了濃濃的讀書味。

6,、構(gòu)建學(xué)研機(jī)制,，教研成果豐碩,。

我校提倡教師人人有研究，人人有成果,。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題，并且制定具體的操作方案,，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。今年,，我校有12人次分別在各級(jí)刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課,。

出自 www.sevw.cn

1,、開好家長會(huì)。

2,、警校共建。

學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位,。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報(bào)告,。為了使學(xué)生的交通安全意識(shí)永記心間，交警大隊(duì)還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”,，張貼在教學(xué)樓的顯要位置，以提醒學(xué)生每時(shí)每刻要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,。

3,、校園安全工作常抓不懈。

為了讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下茁壯成長,，學(xué)校加強(qiáng)了校園的安全保障措施。安排教師負(fù)責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查,。學(xué)校考慮到城區(qū)家長上班時(shí)間緊,，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨,、中午值班,，專門管理到校學(xué)生的安全。此外,，我校聘請了責(zé)任心較強(qiáng)的傳達(dá)值班人員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評(píng)為“煙臺(tái)市花園式學(xué)校”、“煙臺(tái)市教書育人先進(jìn)單位”,；“煙臺(tái)市安全文明校園”。年年被評(píng)為“萊陽市規(guī)范化學(xué)校”、“萊陽市精神文明先進(jìn)單位”,、“萊陽市教書育人先進(jìn)單位”,。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)?！薄ⅰ叭R陽市科普示范學(xué)?！?、“萊陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,、“萊陽市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

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近年來,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源,。

1,、切實(shí)提高隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的利用價(jià)值。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》,、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)黑板報(bào),、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,，重大節(jié)日等,，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào),，做到每月至少更新二次，隨機(jī)進(jìn)行抽查,；學(xué)校校刊的宣傳,，安排到中隊(duì),。通過教師的指導(dǎo),，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),，美工，動(dòng)手能力,。

二,、開展形式多樣的活動(dòng),，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)。

1,、開展閱讀月活動(dòng)。

讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效,、更深入持久地開展，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我校并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比，做好,。

讀書筆記,。

摘錄和讀后感，讀書小書簽的制作比賽,，讀書小報(bào)制作比賽，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng),，開展讀書小博士的評(píng)比,，讀書知識(shí)競賽,，通過系列活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,，開闊視野，增長知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。逐步形成書香校園特色，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀,。

2、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。金秋十月,，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié)，努力積極開展以愛黨,，愛國，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動(dòng),。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀,。

3、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國主義教育影片,，進(jìn)行愛國主義教育。

四,、動(dòng)靜結(jié)合，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng),。

為了讓孩子們深受教育,，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng),，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),，學(xué)校舉行了簽儀式，讓學(xué)生從小就愛科學(xué),、講科學(xué),，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳，進(jìn)行簽儀式,、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,，法律常識(shí)教育，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),。使他們從小遵紀(jì)守法,，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民,。

3、學(xué)校聘請消防大隊(duì)的隊(duì)長上消防知識(shí)課,，讓學(xué)生了解火對人民和財(cái)產(chǎn)的危害，火災(zāi)對生產(chǎn),、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失,。

4,、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育，使他們有自我保護(hù),、自我防范意識(shí)，從小做到知法懂法,，不做違法亂紀(jì)的事情。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事,、演講,、征文活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語交際的培養(yǎng),。

6、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,，傳承中華民族尊老愛幼的美德,，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù),，在今后的工作中,，我們將采取有效的措施，狠抓落實(shí),，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效,，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng),，來提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

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隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生,。

為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境,，從*年起，我校就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛工程”,，現(xiàn)將這一年多來的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。

一、確定了工作目標(biāo),。

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,，找到了影響留守兒童健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛工程”,，為留守兒童營造了健康、快樂,、平等,、和諧的成長環(huán)境,，同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，形成合力,，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制,，完善工作考評(píng)制度，不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì),。

二,、主要工作措施,。

（一）建立健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度,。

學(xué)校成立了以陶建志校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了具體計(jì)劃,，實(shí)施了“留守兒童”教育。

工作方案。

真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)學(xué)文化不斷提高思想覺悟的主陣地,。

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立了每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,，通過聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。

3、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度,。

在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師,，全鎮(zhèn)確立了七十一對幫扶對子,。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、引導(dǎo)他們健康成長。建立了教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,，培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長”,，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁,。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

中心學(xué)校做到了每月召開一次幫扶教師,、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì),。

5,、建立了關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。

學(xué)校建立了留守兒童,、學(xué)校、家長（監(jiān)護(hù)人）,、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書,，明確責(zé)任,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長,。

6、注重對留守兒童的心理健康教育,。

積極營造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,，學(xué)校開設(shè)了心理教育課,，大力開展了心理咨詢,，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn),，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,。

7、建立健全檢查考核機(jī)制,。

中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法,，加強(qiáng)了對留守兒童的教育和管理,，建立和完善了工作考評(píng)制度，定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng),，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù),。

（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛合力,。

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通,。

2、加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育,。

3,、加強(qiáng)同社區(qū),、村組和家庭的合作，營造深厚良好育人氛圍,。

（三）明確職責(zé)，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,。

2、加強(qiáng)了對貧困留守的資助工作,。

對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,，給予特別的照顧,，將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補(bǔ)”,、“濟(jì)難救助”中來，確保他們完成國家規(guī)定義務(wù)教育,。

3、整治校園周邊環(huán)境,。

4,、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機(jī)制,。

5,、建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度,。

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近年來,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。以體驗(yàn)教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。

一,、強(qiáng)化校園文化建設(shè),，充分利用好校內(nèi)資源。

1,、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的利用價(jià)值,。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》,、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗的宣傳作用,。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,，重大節(jié)日等,，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，做到每月至少更新二次,，隨機(jī)進(jìn)行抽查；學(xué)校?？男麄?，安排到中隊(duì),。通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐,，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)，美工,，動(dòng)手能力,。

二,、開展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái),。

1、開展閱讀月活動(dòng),。

讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識(shí)趣明禮,。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效,、更深入持久地開展，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我校并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比,，做好讀書筆記、摘錄和讀后感,，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽,，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng),，開展讀書小博士的評(píng)比,，讀書知識(shí)競賽，通過系列活動(dòng),，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野,，增長知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀,。

2,、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。金秋十月，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié),，努力積極開展以愛黨,，愛國，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動(dòng),。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀,。

3,、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國主義教育影片,，進(jìn)行愛國主義教育。

四,、動(dòng)靜結(jié)合，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng),。

為了讓孩子們深受教育,，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng),，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

1,、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),，學(xué)校舉行了簽儀式，讓學(xué)生從小就愛科學(xué),、講科學(xué)，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,，進(jìn)行簽儀式,、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品,。

2,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織,，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,，法律常識(shí)教育，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),。使他們從小遵紀(jì)守法,，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民,。

3、學(xué)校聘請消防大隊(duì)的隊(duì)長上消防知識(shí)課,，讓學(xué)生了解火對人民和財(cái)產(chǎn)的危害,，火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失,。

4、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,，使他們有自我保護(hù),、自我防范意識(shí),，從小做到知法懂法,，不做違法亂紀(jì)的事情。

5,、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講,、征文活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語交際的培養(yǎng),。

6,、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神,，傳承中華民族尊老愛幼的美德，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖,。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù)，在今后的工作中，我們將采取有效的措施,，狠抓落實(shí),，勇于開拓創(chuàng)新,，注重工作實(shí)效，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng)，來提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇二十一

20xx年8月底，我被任命為第一幼兒園副園長,，主管后勤工作,。這對我來說是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,，面對新的崗位，面對生疏的后勤業(yè)務(wù),，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長的指導(dǎo)下,，在全員教職工的大力支持和配合下,，我順利完成了半年的后勤工作，現(xiàn)把半年來的工作匯報(bào)如下：

1,、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,，我每天到園首先對消防通道、消防設(shè)施、大型玩具,、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,，并做檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時(shí)維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，定期不定期的對全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查，把安全隱患及時(shí)消除,。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告辦公室,，辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,，消除安全隱患,。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理，本學(xué)期新購置安保器材2件,，電棒和強(qiáng)光手電，提高了門衛(wèi)的防范能力,，嚴(yán)格園外人員出入門登記,、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,，家長憑卡入園，憑卡接送,。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，排除一切安全隱患,。我非常重視安全教育工作，每周都對帶班長進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),，各班每周都對幼兒上一節(jié)安全教育課，每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案，順利通過了市安全檢查,。由于我對安全工作的重視和規(guī)范管理，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2、幼兒健康管理方面,。本學(xué)期,，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園，把好了幼兒健康入園的第一關(guān),。我為確保幼兒的健康,，進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,，給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表，各班老師每天都對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，仔細(xì)觀察幼兒面部，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象,，并做好記錄,。嚴(yán)格對家長帶來藥物的管理，要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,，每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,，凡是幼兒生活中的用品，如小桌,、小椅子、玩具,、餐具,、小毛巾、喝水缸,、門把手,、衛(wèi)生間,、走廊等，每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒,。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下，為幼兒營造了舒適,、溫馨,、清潔,、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,，為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,，我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,，做到營養(yǎng)科學(xué)化，飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量，幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,，并建好了臺(tái)帳。我每天都多次到食堂巡視,，要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)作,，為幼兒制作吃了色,、香、味俱全的飯菜,。

4,、其他方面,。今年開學(xué)初，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,，我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn)，452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),，為確保幼兒健康提供了有力保障,。本學(xué)期推普周和推普月期間,，我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦，中班幼兒的講故事比賽,，大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,，提高了師幼的普通話水平，建立健全了普通話檔案,，順利通過了省級(jí)對我園語言文字工作的驗(yàn)收。

我的工作還有很多不足之處,，今后我會(huì)加倍努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，用愛心、細(xì)心和熱心來贏得家長的放心,，來換取孩子的開心,。我將繼續(xù)和全園教職工一起,，讓孩子的今天快樂，為孩子的明天奠基,。