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機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇一

通過在發(fā)電廠的在役超聲波檢測的經(jīng)驗(yàn)積累,，并根據(jù)對比試驗(yàn)，總結(jié)出一些非全焊透小口徑管座角焊縫超聲波檢測的方法,。

小口徑,；焊縫；超聲波檢測,；試塊,；集箱

在焊縫產(chǎn)生的各種缺陷中，面積型缺陷的應(yīng)力集中程度要遠(yuǎn)大于體積型缺陷,。因此要首先將裂紋,、未焊透、未熔合等危險(xiǎn)性的面積型缺陷檢出并及時消除,。這些面積型缺陷利用超聲波探傷時靈敏度比較高,。角焊縫超聲波探傷技術(shù)的要求是所采用的工藝能使超聲波主聲束掃查到整個管座角焊縫截面，并能明顯區(qū)分缺陷波與結(jié)構(gòu)波,，同時要求操作簡便,，易于現(xiàn)場使用。

單純采用小徑管斜探頭從接管座一側(cè)對角焊縫進(jìn)行檢測,， 存在部分漏檢區(qū),；單純采用普通斜探頭從集箱一側(cè)對角焊縫進(jìn)行檢測也無法實(shí)現(xiàn),。在本次試驗(yàn)中，選用小角度縱波探頭和小徑管橫波斜探頭對小徑接管座角焊縫進(jìn)行綜合檢測,。

由于受到集箱結(jié)構(gòu)影響,，超聲波檢測只能在管座側(cè)以接管為檢驗(yàn)面進(jìn)行單側(cè)掃查，依據(jù)dl/t 820—2002 《管道焊接接頭超聲波檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)程》規(guī)定,，管壁厚度為 8～14 mm,， 推薦折 射 角 為 63°～70°（對應(yīng)的k值分別為2和2.7）， 選取實(shí)測 k 值為 2.7,， 晶片尺寸準(zhǔn) 6 mm,，頻率5 mhz， 探頭前沿為 5 mm 的斜探頭進(jìn)行檢測,。 儀器選擇以色列生產(chǎn)的 isonic 2008,，由于該儀器具有 b 掃描功能，對于顯示缺陷能夠進(jìn)行 b 掃描成像分析,，便于缺陷記錄和分析,，選用甘油為耦合劑，在小直徑管焊接接頭超聲波檢驗(yàn)專用試塊dl-1上制作準(zhǔn)1 mm孔 的dac 曲線,。

3.1小角度縱波對比試塊的制作要求和設(shè)計(jì)指標(biāo)

分別選取一定曲面,、壁厚的材料模擬集箱管材，并在軸向及周向管座開孔部位制作 1 mm 和 2 mm深的切割槽模擬缺陷,， 在對比試塊中間不同深度做,！1 mm×6 mm 橫孔進(jìn)行靈敏度比較試驗(yàn)。

3.2小徑管與橫波斜探頭對比試塊制作要求和設(shè)計(jì)指標(biāo)

用對比試塊的切割槽模擬不同深度的未焊透缺陷,。該試塊分別切有 1 mm,、1.6 mm、2 mm,、3 mm,、4mm、6 mm,、8mm 深的水平線切割槽,， 用以模擬管座。

側(cè)未焊透缺陷,； 在 1.6 mm 線切割槽后集箱側(cè)焊縫熔合線位置分別切有 1 mm,、2 mm、3 mm,、4 mm,、6 mm深的切割槽， 模擬不同深度集箱側(cè)坡口未熔合缺陷,。

某電廠燃煤鍋爐,，機(jī)組累計(jì)運(yùn)行時間 10 萬小時以上,。為了解鍋爐集箱管座角焊縫運(yùn)行情況，檢修期間,，對水冷壁、低溫再熱器,、省煤器,、末級再熱器的集箱管座角焊縫進(jìn)行超聲波檢測，以φ51×7 的小徑管座角焊縫檢測為例：小口徑管座角焊縫規(guī)格：小口徑管規(guī)格為φ51×7mm,，管座角焊縫寬度為 11mm,，焊縫高度為8mm，集箱坡口深度為7mm,。

4.1儀器,、探頭

計(jì)算出最小折射角度為55°，所選探頭折射角度滿足檢測條件,。

4.2 dac曲線的制作

利用dl-1小口徑管專用超聲波檢測試塊上深度為8mm,、15mm、20mm,、25mm的φ1mm的長橫孔來制作dac曲線,。由于非全焊透小口徑管座角焊縫的結(jié)構(gòu)特殊，小口徑管有一部分插入集箱本體,，定量和判廢靈敏度的要求可適當(dāng)降低,。

4.3反射信號的分析

檢測工作中，必須區(qū)分出焊縫的根部反射信號和缺陷反射信號,。根據(jù)焊縫的結(jié)構(gòu)尺寸,、探頭的位置、示波屏上探頭入射點(diǎn)到反射信號的水平距離,、反射信號的深度,，綜合判定該信號是否為焊縫根部反射信號或缺陷反射信號。根部反射信號的判定：先使探頭靠近焊縫,，再向后拖動探頭,，示波屏上如果出現(xiàn)反射信號顯示，先根據(jù)反射信號的水平距離顯示,，依據(jù)焊縫的尺寸,，在工件上通過實(shí)際測量，判斷是否在根部位置,；然后根據(jù)反射信號的深度,，依據(jù)工件的厚度，判斷是否在根部位置,，如果反射信號的水平距離,、深度顯示都在焊縫根部位置,，則可判定該信號為根部反射信號顯示。

缺陷反射信號的判定：繼續(xù)向后拖動探頭,，示波屏上根部反射信號的幅值降低,。在根部反射信號以外如果出現(xiàn)反射信號顯示，則可初步判定為缺陷信號顯示,。如果該反射信號的深度顯示大于或等于兩倍工件壁厚,，且在焊縫范圍內(nèi)，水平距離顯示經(jīng)實(shí)際測量也在焊縫范圍內(nèi),，則可判定該反射信號為缺陷信號顯示,。

4.4檢測結(jié)果

對缺陷管座經(jīng)過解剖檢查內(nèi)部均發(fā)現(xiàn)未熔合、夾渣,、裂紋等缺陷,，解剖結(jié)果與超聲檢驗(yàn)結(jié)果全符合，有效保證了鍋爐的焊接質(zhì)量及機(jī)組的安全運(yùn)行,。

4.5結(jié)論

4.5.1角焊縫根部無余高只可見集箱殼體端角反射波,，反射能量高，波形尖銳,，根部有余高可見余高反射波與集箱殼體端角反射波,，能量低于端角反射波。

4.5.2根部未完全焊透的反射波形明顯低于余高反射波形,，集箱殼體端角反射波能量基本不變,。

4.5.3對于根部完全未焊透結(jié)構(gòu)，集箱殼體端角反射波能量明顯降低,，完全未焊透反射能量高于集箱殼體端角反射波能量,。

綜上，對非全焊透小口徑管座角焊縫的超聲波檢測,，采用小晶片,、短前沿、小折射角度的超聲波橫波斜探頭進(jìn)行檢測,，可以有效的檢測出管座角焊縫內(nèi)部缺陷,，達(dá)到檢測的目的，為目前非全焊透小口徑管座角焊縫內(nèi)部缺陷檢測的有效方法,。

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇二

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機(jī)械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè),。農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低，是國家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志,。農(nóng)業(yè)機(jī)械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實(shí)施和推廣的關(guān)鍵載體,，對于提高糧食綜合生產(chǎn)能力，保障國家糧食安全,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，加快農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移,，逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，增加農(nóng)民收入,，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程，提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力都具有重要的作用,。

一,、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系

農(nóng)業(yè)機(jī)械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),。農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具,，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素,。發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)質(zhì)上是一場生產(chǎn)手段的技術(shù)革命,。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制，機(jī)械作業(yè)實(shí)施了人工所不能達(dá)到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求,，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,，提高了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平，為農(nóng)場規(guī)模擴(kuò)大,，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高,，形成專業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能,。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化過程將產(chǎn)生內(nèi)生增長的良性循環(huán)效應(yīng),，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。從一定意義上說,，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過程,，其中包含農(nóng)業(yè)機(jī)械化過程。從各國推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看,，盡管各國選擇了不同的發(fā)展模式和途徑,，但共同點(diǎn)都要解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化問題?？梢哉f,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。

由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進(jìn)步過程,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過程,。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長理論，農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資會引致知識的積累,，農(nóng)業(yè)機(jī)械投入與知識積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長相結(jié)合的復(fù)合資本品,，又將加快技術(shù)進(jìn)步的進(jìn)程，技術(shù)進(jìn)步又可以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資的效益,，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán),，從而推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)長期經(jīng)濟(jì)增長，提高競爭能力,。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,，而農(nóng)業(yè)機(jī)械化是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的主要手段,。

二、我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀及存在的主要問題

思想觀念不夠解放,。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀念沒有得到根本改變,。目前，許多農(nóng)民對科技含量高的農(nóng)業(yè)新機(jī)具,、新技術(shù)的接受處在猶豫觀望狀態(tài),，一些農(nóng)民購買農(nóng)業(yè)機(jī)械很大程度上是為了臉面，為了在人前抬起頭,，這種思想與市場經(jīng)濟(jì)的觀念是格格不入的,。2、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)不合理,。大中型農(nóng)機(jī)具較少,，小型農(nóng)機(jī)具居多，配套率過低,，農(nóng)機(jī)作業(yè)范圍狹窄,，致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域,，機(jī)械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn),，但機(jī)械多以小型為主，對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進(jìn)作用明顯減弱,，從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變,。3、農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模小型化和大中型機(jī)械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出,。土地屬分散經(jīng)營,，大片作業(yè)受到限制。4,、作業(yè)成本居高,，農(nóng)民熱情降低。由于油料漲價,、機(jī)車空行程多,、機(jī)車?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素，使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性降低、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，目前構(gòu)成農(nóng)機(jī)作業(yè)各項(xiàng)成本中,，油料成本已變成主要成本。油料的價格變動對農(nóng)機(jī)生產(chǎn)成本的影響最大,，若成本過高,，則農(nóng)民對發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的熱情急劇降低。5,、農(nóng)機(jī)化服務(wù)體系尚未健全,。農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)程度不高，服務(wù)體系不健全,?？h、鄉(xiāng),、村二級農(nóng)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段,，特別是在農(nóng)機(jī)具作業(yè)過程小更顯得無所作為，使服務(wù)水平與農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化水平不相適應(yīng),，阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,，嚴(yán)重不適應(yīng)市場化,、國際化需要,。

三、促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的政策措施

加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化政策法規(guī)建設(shè)步伐,?！吨腥A人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》已正式實(shí)施。圍繞該法,，完善配套措施和保障手段,，建立健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)宏觀管理的政策法規(guī)體系，進(jìn)一步加大政策法規(guī)對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的支持保護(hù)力度,。

進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)機(jī)械購置和使用補(bǔ)貼力度,。從20xx年開始，我國總體上已進(jìn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期,。我國已進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng),、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,。隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速、健康發(fā)展,，進(jìn)入反哺期和轉(zhuǎn)折期的省（市）和地區(qū)將繼續(xù)增加,。因此,，中央財(cái)政補(bǔ)貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機(jī)械的購置補(bǔ)貼力度，以增加農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,。

除采取政府補(bǔ)貼,、部分出資的政策扶持外，還可通過建立基金,、提供優(yōu)惠貸款等方式,，積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，發(fā)揮政策調(diào)控功能,，以調(diào)整,、優(yōu)化我國農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)，適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要,。

依法對農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策,，對標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；瘷C(jī)械作業(yè)實(shí)行一定補(bǔ)貼政策,，以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)效率，降低作業(yè)成本,，增強(qiáng)農(nóng)機(jī)經(jīng)營主體的競爭力,。

加大財(cái)政對農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技的投入力度?？萍歼M(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的決定性因素,。國家應(yīng)依法加大對有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度，應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機(jī)械科技開發(fā)專項(xiàng)基金,，組織實(shí)施重大新型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品和配套機(jī)具的開發(fā)和生產(chǎn),。重點(diǎn)解決農(nóng)業(yè)機(jī)械新技術(shù)、新機(jī)具科研開發(fā)總體滯后,，不能滿足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問題,。對市場需求大的短缺產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)開發(fā)。通過政策扶持,、科研開發(fā)和示范推廣,，逐步建立以企業(yè)為主體，科研部門,、推廣部門參與的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新體系,。

進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流與合作。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化“走出去”戰(zhàn)略,，加強(qiáng)政府間的農(nóng)業(yè)機(jī)械化合作與交流,，一方面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流,，借鑒國外經(jīng)驗(yàn),，逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴(kuò)大有競爭優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品出口。積極引導(dǎo)有條件的國內(nèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械企業(yè)在境外投資辦廠,，擴(kuò)大我國農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品在國際市場上的份額,。進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資規(guī)模，鼓勵國外先進(jìn)農(nóng)機(jī)企業(yè)到我國合資或獨(dú)資辦廠,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量的提高,，加速我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展進(jìn)程，全面提高我國農(nóng)業(yè)競爭能力和農(nóng)業(yè)國際競爭力,。

綜上所述,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高,，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán),，為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程。但我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平較低,，嚴(yán)重滯后于國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,，成為制約我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要癥結(jié)，與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距,。因此,，為更好貫徹《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》，國家必須進(jìn)一步加大對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的財(cái)政投入力度,，解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展中存在的問題,，依法促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化快速,、健康發(fā)展,。

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇三

1.1課題內(nèi)容要盡可能多地涉及本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容

(1)不同于科研和工程的實(shí)際需要，畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題首先考慮滿足教學(xué)要求,。因?yàn)?，學(xué)生沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)際生產(chǎn)接觸機(jī)會很少,。因此,，課題內(nèi)容要貼近本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，盡可能地通過畢業(yè)設(shè)計(jì),，來總結(jié)學(xué)生在大學(xué)四年內(nèi)所學(xué)的理論基礎(chǔ)知識,，把這些專業(yè)知識有效的結(jié)合起來，不能讓學(xué)生僅僅停留在課本內(nèi)容基本上都懂,，作業(yè)也都會做,，考試也都不掛科，但就是不能做到應(yīng)用的狀態(tài)。(2)課題不能太大,、太空,。例如，提高機(jī)械效率的優(yōu)化設(shè)計(jì),、世界先進(jìn)機(jī)械的研究等,，類似課題學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和能力暫時還無法把握。

1.2難易程度適中,、工作量適宜,、適當(dāng)提前畢業(yè)設(shè)計(jì)開始時間

黃河科技學(xué)院工學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)安排的是12周時間。但實(shí)際上,，對于學(xué)生來說,，真正用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時間也就一兩個月甚至更少，因?yàn)樵谶@個時間里,，有的學(xué)生已經(jīng)開始去找工作,，或者進(jìn)入工作實(shí)習(xí)期，不能很好地保證用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的時間,。因此,，如果課題難度太難，或者工作量太大,，會造成學(xué)生失去信心,，進(jìn)而出現(xiàn)隨便抄襲應(yīng)付的現(xiàn)象。不能達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的真正目的,。所以,，為了保證學(xué)生保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，所選的項(xiàng)目難度,、工作量要適中,。畢業(yè)設(shè)計(jì)的開始時間，可以安排在機(jī)械設(shè)計(jì)的課程結(jié)束后,。這時候,，學(xué)生基本具備了設(shè)計(jì)的初步知識，可以選擇適當(dāng)難度的課題,，讓部分學(xué)生開始試住做些大體跟畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容基本一致的工作,，到真正畢業(yè)設(shè)計(jì)的時候，一是可以把課題做深,，二是學(xué)生也不感到時間緊張,，三是有可能的話還做出實(shí)物。給學(xué)生的創(chuàng)造性的發(fā)揮空間,，留夠申請專利和論文的時間,，提高畢業(yè)生的整體素質(zhì)能力,。近年來，我校每年有數(shù)十名學(xué)生,，是用這種方式完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的,，畢業(yè)時他們已經(jīng)申請好國家實(shí)用新型發(fā)明專利，并做出了實(shí)物,。從創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)、制造到裝配調(diào)試和改進(jìn)過程,，對學(xué)生來說收獲很大,，畢業(yè)后，學(xué)生在企業(yè)很快就進(jìn)入崗位角色,，企業(yè)也比較歡迎這樣的學(xué)生,。

1.3選題要靈活

課題所涉及的行業(yè)要多種多樣。例如,，裝備制造,、礦山設(shè)備、農(nóng)業(yè)機(jī)械,、食品加工及特種設(shè)備等,。這樣既滿足了不同學(xué)生的興趣要求，又減少了雷同現(xiàn)象,，指導(dǎo)教師也可以把難度相對大的課題,，按照工藝或結(jié)構(gòu)分成幾個小課題再分配給不同的學(xué)生，使他們之間既有明確分工又有合作,，增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。除指導(dǎo)教師按照自己的工作經(jīng)驗(yàn)和要求命題之外，可以與企業(yè)聯(lián)系,，設(shè)計(jì)一些在現(xiàn)實(shí)工作過程中實(shí)際應(yīng)用的課題,，增加項(xiàng)目實(shí)用性的同時，也允許學(xué)生根據(jù)自己的觀察與愛好,，由自己提出課題,。部分學(xué)生已經(jīng)參加了工作，也可以根據(jù)其所在的企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)和產(chǎn)品特點(diǎn),，設(shè)計(jì)有關(guān)產(chǎn)品。最后由教師和學(xué)生商議共同提出課題,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，對其將來或現(xiàn)有的工作有著直接的幫助。

1.4減少論文在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)課題中所占比例,，增加機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求

國家教育部2014年教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，就是將600多所大學(xué)本科學(xué)校轉(zhuǎn)向職業(yè)技術(shù)教育,。因此，大部分大學(xué)本科生將來的就業(yè)崗位將是生產(chǎn)一線,。因此,，傾向于理論研究的論文題目在課題中的比例應(yīng)當(dāng)減少，更多地增加和體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)際應(yīng)用的課題,。同時,，也是由于論文內(nèi)容是學(xué)生更容易抄襲，降低了教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)不到學(xué)校開展畢業(yè)設(shè)計(jì)的真正目的,。

2.1參考資料的收集

拿到設(shè)計(jì)題目后，學(xué)生最直接想到的是從網(wǎng)絡(luò)中搜集資料,。學(xué)生無疑能夠很快地找到與自己題目相關(guān)的各種資料,，但涉及到具體技術(shù)問題和具體結(jié)構(gòu)問題的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)中可參考的資料很少,，能夠具體解答的更少,，這時學(xué)生就會感到很茫然，無從下手,，這就是現(xiàn)代大學(xué)生的通病,。之所以有這種慣性的思維，是由于現(xiàn)代的教學(xué)模式和教學(xué)理念不當(dāng)造成的,。在大學(xué)學(xué)期期間,，學(xué)生們遇到問題后就去查找課本上的現(xiàn)在公式，只要套用就可以了,，然后實(shí)際的設(shè)計(jì)卻并非這樣簡單,，要靠學(xué)生自己去思考，去查找相關(guān)文獻(xiàn),。因此,，在此期間建議學(xué)生到圖書館，到企業(yè)去,，更廣泛地搜集資料,。另外，隨著標(biāo)準(zhǔn)化的完善,，有許多設(shè)備的設(shè)計(jì)制造都已經(jīng)有了國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范設(shè)計(jì),。例如，特種設(shè)備,、食品加工設(shè)備,、制藥設(shè)備和計(jì)量設(shè)備等其設(shè)計(jì)方法和過程，甚至結(jié)構(gòu)等都有詳細(xì)的規(guī)定和要求,，建議學(xué)生在查閱有關(guān)資料的過程中,，學(xué)會查閱相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。

2.2設(shè)計(jì)方案的確定

學(xué)生在經(jīng)過了資料的搜集和總結(jié)后，根據(jù)自己的課題的要求,，繪制出機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖,。然后對機(jī)構(gòu)的運(yùn)動部分進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)計(jì)算。此時,，機(jī)構(gòu)的選擇,，前提是要滿足課題要求和機(jī)器功能的實(shí)現(xiàn)。但是,，很多學(xué)生不重視這個過程,，基本上在這個階段都是畫草圖，懶于計(jì)算,，導(dǎo)致在真正的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,。而且在方案設(shè)計(jì)時，要設(shè)計(jì)出不同的方案進(jìn)行比較,，甚至要做一些簡單的模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較,。比較的過程中，不僅考慮機(jī)構(gòu)是否達(dá)到生產(chǎn)率的要求,，還要考慮機(jī)構(gòu)的運(yùn)動的平穩(wěn)性,，最終確定出更合理的方案，并繪制出正規(guī)的機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖,。

2.3設(shè)計(jì)計(jì)算

畢業(yè)設(shè)計(jì)中的計(jì)算主要包括執(zhí)行機(jī)構(gòu)和原動機(jī)所需的功率,、運(yùn)動學(xué)計(jì)算、動力學(xué)計(jì)算,。

2.3.1類比法確定執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需功率

首先,，確定直接參與工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需要的力、力矩,、速度,、加速度和位置等技術(shù)參數(shù)，從而計(jì)算出執(zhí)行機(jī)構(gòu)的功率;然后,，計(jì)算出整個傳動系統(tǒng)中的傳動功率,。很多種情況下，執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需的功率比較容易確定,，例如,，起重機(jī)起吊重物所需要的力、鋼筋的彎曲切斷所需要的力等,。然而有時,，這些重要的參數(shù)無法用簡單的方法來確定，因?yàn)檫@些參數(shù)與其機(jī)器加工的對象和加工工藝有關(guān),，例如,，壓球機(jī)的設(shè)計(jì)。壓球機(jī)壓制過程中的徑向壓力是要通過模型試驗(yàn)而測定的,，對于學(xué)生來說,，這個環(huán)節(jié)有困難。因此,，這種情況下,，就要去找似的工況所耗用的功率，總之就是要用類比的方法來確定執(zhí)行機(jī)構(gòu)所需要的功率,。確定了使用功率就可以確定原動機(jī)的功率,，按國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選取電機(jī)類型，如三相(或單相)交流異步電機(jī),、直流調(diào)速電機(jī),、步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)等,。其中步進(jìn)電機(jī)和伺服電機(jī)的主要參數(shù)是根據(jù)扭矩確定的,。

2.3.2運(yùn)動學(xué)計(jì)算

在確定了電機(jī)轉(zhuǎn)速之后，設(shè)計(jì)者需要對傳動系統(tǒng)的各機(jī)構(gòu)進(jìn)行速比的分配,。在速比分配的過程中,，學(xué)生一般是按照課本推薦的數(shù)據(jù)來分配的，例如,，帶傳動,，課本上推薦的傳動比是2～7，但在大功率帶傳動的機(jī)器中,，小帶輪基準(zhǔn)直徑確定后,，如果按照傳動比2～7來設(shè)計(jì)大帶輪時，大帶輪的直徑會很大,，有可能不滿足實(shí)際的結(jié)構(gòu)要求,。在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中，速比的大部分應(yīng)該是由減速器來承擔(dān),，所以先確定減速器的型號,。具體的步驟是:首先根據(jù)速比，對應(yīng)的功率查到減速器型號,，再根據(jù)型號(一般其主要結(jié)構(gòu)參數(shù)是中心距)查得其聯(lián)系尺寸,。機(jī)器其余的速比部分再由其傳動形式來補(bǔ)充。

2.3.3動力學(xué)計(jì)算

在載荷計(jì)算中有時候會遇到較復(fù)雜的力的分析,，如風(fēng)載荷,，雪載荷，地震載荷等,，學(xué)生有時候不能夠很好地將這些力進(jìn)行簡化,，做出受力分析,。因此，在此時建議學(xué)生去查找相關(guān)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)里有無所規(guī)定的計(jì)算過程要求,，若設(shè)計(jì)題目屬于特種設(shè)備的卷揚(yáng)機(jī),，起重機(jī)設(shè)備等，國家標(biāo)準(zhǔn)里都規(guī)定有計(jì)算內(nèi)容和推薦公式,，以及各種參數(shù)的選擇,，這時學(xué)生就必須按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;若標(biāo)準(zhǔn)里沒有規(guī)定的就得查閱相似情況有沒有其他設(shè)計(jì)人員發(fā)表的論文或者專著等，作為計(jì)算時的.參考;若沒有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,，沒有資料的,，就得做模型試驗(yàn)，來確定相關(guān)參數(shù),。學(xué)習(xí)程度比較好的學(xué)生建議借助于分析軟件進(jìn)行計(jì)算,，如ansys、creo,、adams,、ｒecdyn等，其計(jì)算的目的是確定結(jié)構(gòu)主要零件的尺寸,，同時還是要保證機(jī)器運(yùn)動過程中的平穩(wěn)性與可靠性,，為下一步的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在此階段里,，許多學(xué)生甚至個別老師誤解地認(rèn)為設(shè)計(jì)就是計(jì)算,，也就是要把包括結(jié)構(gòu)在內(nèi)的所有零部件的尺寸都計(jì)算出來，才能開始繪圖,，其實(shí)這是錯誤的,。計(jì)算是基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)計(jì)算數(shù)據(jù),，就可以開始繪制結(jié)構(gòu)圖,，很多結(jié)構(gòu)和一些零件的尺寸是在繪圖的過程中去確定的。

2.4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

作為機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生,，常見機(jī)械和機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)與機(jī)械識圖和制圖的能力是最基本的要求,，但由于繪圖過程相對比較繁瑣，需要一定的三維透視能力,，學(xué)生們害怕畫圖已成為一種普遍現(xiàn)象,。如果在此之前沒有進(jìn)行充足的繪圖訓(xùn)練，所畫的機(jī)械圖紙問題較多,，與正規(guī)圖紙的要求有很大差距,。雖然此階段必要的計(jì)算已經(jīng)結(jié)束，但大部分學(xué)生對繪圖仍然感到茫然，無從下手,。這個階段指導(dǎo)老師應(yīng)該在與學(xué)生共同分析結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),、視圖的合理布置、標(biāo)準(zhǔn)件和外購件的選用,、潤滑的選用以及安全措施的應(yīng)用等,，重點(diǎn)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖紙的繪制,。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般從執(zhí)行機(jī)構(gòu)先繪出,，然后，逐漸向其他部分展開,，邊畫圖邊修改,，直到完成整個裝配圖的繪制。相對于裝配圖的設(shè)計(jì),，零件圖的繪制設(shè)計(jì),、更多的要求是視圖的正確表達(dá)、尺寸及加工要求的準(zhǔn)確標(biāo)注,、零件材質(zhì)的合適選擇,、合理加工工藝性等。所以,，零件圖要求的完整性和準(zhǔn)確性更高,。大部分畢業(yè)生覺得零件圖好畫，但結(jié)果往往不令人滿意,。有許多學(xué)生仍然還是畫了幾張?jiān)谡n程設(shè)計(jì)時的零件圖,，比如傳動軸、齒輪,、帶輪等,，反應(yīng)出學(xué)生對零件設(shè)計(jì)工作的欠缺和不自信;也有一些同學(xué)，先用三維軟件建立一個三維的模型,，讓軟件自動生成二維的工程圖紙,，又不加于修正，致使零件圖表達(dá)不完善,，不能作為實(shí)際生產(chǎn)用圖紙,。所以，在整個結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段,，指導(dǎo)教師要不斷地檢查學(xué)生的進(jìn)度情況,，及時指出圖紙表達(dá)中的錯誤和不合理，避免設(shè)計(jì)出現(xiàn)重大的返工現(xiàn)象,。

應(yīng)用型本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個非常重要的實(shí)踐教學(xué)和學(xué)習(xí)階段,，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，就是要給學(xué)生，把在學(xué)校的學(xué)習(xí)知識與就業(yè)的崗位要求之間,，架起一座暢通的橋梁,。因此，在教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及學(xué)生做設(shè)計(jì)的過程中:要求指導(dǎo)教師科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)地命題;提前將課題布置給學(xué)生，讓學(xué)生有更充足的時間去調(diào)研和實(shí)驗(yàn),，并提出更高的要求;廣泛多渠道地搜集相關(guān)的技術(shù)資料;進(jìn)行多方案設(shè)計(jì)和比較和優(yōu)化,，正確地按工作量要求完成繪制裝配和零部件圖紙;規(guī)范格式化地撰寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書;整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程，師生要定時見面溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時改正，避免重大返工現(xiàn)象,。

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇四

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機(jī)械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè),。農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低，是國家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志,。農(nóng)業(yè)機(jī)械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實(shí)施和推廣的關(guān)鍵載體,，對于提高糧食綜合生產(chǎn)能力，保障國家糧食安全,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，加快農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營,，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，增加農(nóng)民收入，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程,，提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力都具有重要的作用,。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),。農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具,，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)質(zhì)上是一場生產(chǎn)手段的技術(shù)革命,。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制,，機(jī)械作業(yè)實(shí)施了人工所不能達(dá)到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,，提高了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平,，為農(nóng)場規(guī)模擴(kuò)大，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高,，形成專業(yè)化,、商品化生產(chǎn)提供了可能,。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化過程將產(chǎn)生內(nèi)生增長的良性循環(huán)效應(yīng)，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容,。從一定意義上說,，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過程，其中包含農(nóng)業(yè)機(jī)械化過程,。從各國推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看,，盡管各國選擇了不同的發(fā)展模式和途徑，但共同點(diǎn)都要解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化問題,?？梢哉f，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,。

由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進(jìn)步過程,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過程。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長理論,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資會引致知識的積累，農(nóng)業(yè)機(jī)械投入與知識積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長相結(jié)合的復(fù)合資本品,，又將加快技術(shù)進(jìn)步的進(jìn)程,，技術(shù)進(jìn)步又可以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資的效益，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán),，從而推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)長期經(jīng)濟(jì)增長，提高競爭能力,。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,，而農(nóng)業(yè)機(jī)械化是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的主要手段,。

思想觀念不夠解放。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀念沒有得到根本改變,。目前,，許多農(nóng)民對科技含量高的農(nóng)業(yè)新機(jī)具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀望狀態(tài),，一些農(nóng)民購買農(nóng)業(yè)機(jī)械很大程度上是為了臉面,，為了在人前抬起頭，這種思想與市場經(jīng)濟(jì)的觀念是格格不入的,。2,、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)不合理。大中型農(nóng)機(jī)具較少,，小型農(nóng)機(jī)具居多,，配套率過低，農(nóng)機(jī)作業(yè)范圍狹窄，致使其整體功能的發(fā)揮受到限制,。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域,，機(jī)械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn)，但機(jī)械多以小型為主,，對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進(jìn)作用明顯減弱,，從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。3,、農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模小型化和大中型機(jī)械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出,。土地屬分散經(jīng)營，大片作業(yè)受到限制,。4,、作業(yè)成本居高，農(nóng)民熱情降低,。由于油料漲價,、機(jī)車空行程多、機(jī)車?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素,，使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性降低,、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前構(gòu)成農(nóng)機(jī)作業(yè)各項(xiàng)成本中,，油料成本已變成主要成本,。油料的價格變動對農(nóng)機(jī)生產(chǎn)成本的影響最大，若成本過高,，則農(nóng)民對發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的熱情急劇降低,。5、農(nóng)機(jī)化服務(wù)體系尚未健全,。農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)程度不高,，服務(wù)體系不健全?？h,、鄉(xiāng)、村二級農(nóng)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段,，特別是在農(nóng)機(jī)具作業(yè)過程小更顯得無所作為,，使服務(wù)水平與農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化水平不相適應(yīng)，阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,，嚴(yán)重不適應(yīng)市場化,、國際化需要。

加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化政策法規(guī)建設(shè)步伐,?！吨腥A人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》已正式實(shí)施,。圍繞該法，完善配套措施和保障手段,，建立健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)宏觀管理的政策法規(guī)體系,，進(jìn)一步加大政策法規(guī)對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的支持保護(hù)力度。

進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)機(jī)械購置和使用補(bǔ)貼力度,。從2000年開始,，我國總體上已進(jìn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期。我國已進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng),、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,。隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速、健康發(fā)展,，進(jìn)入反哺期和轉(zhuǎn)折期的?。ㄊ校┖偷貐^(qū)將繼續(xù)增加。因此,，中央財(cái)政補(bǔ)貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機(jī)械的購置補(bǔ)貼力度,，以增加農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,。

除采取政府補(bǔ)貼,、部分出資的政策扶持外，還可通過建立基金,、提供優(yōu)惠貸款等方式，積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化,，發(fā)揮政策調(diào)控功能,，以調(diào)整、優(yōu)化我國農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu),，適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要,。

依法對農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策，對標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)?；瘷C(jī)械作業(yè)實(shí)行一定補(bǔ)貼政策，以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)效率,，降低作業(yè)成本,，增強(qiáng)農(nóng)機(jī)經(jīng)營主體的競爭力。

加大財(cái)政對農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技的投入力度,?？萍歼M(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的決定性因素。國家應(yīng)依法加大對有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度,，應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機(jī)械科技開發(fā)專項(xiàng)基金,，組織實(shí)施重大新型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品和配套機(jī)具的開發(fā)和生產(chǎn),。重點(diǎn)解決農(nóng)業(yè)機(jī)械新技術(shù)、新機(jī)具科研開發(fā)總體滯后,，不能滿足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問題,。對市場需求大的短缺產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)開發(fā)。通過政策扶持,、科研開發(fā)和示范推廣,，逐步建立以企業(yè)為主體，科研部門,、推廣部門參與的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新體系,。

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù)試驗(yàn)、示范工作,。結(jié)合農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù)的推廣應(yīng)用,，選擇有一定基礎(chǔ)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)明顯的市（縣）,，進(jìn)行重點(diǎn)示范和扶持,，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備和機(jī)械化水平。國家設(shè)立的基層農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以試驗(yàn)示范基地為依托,，為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織無償提供公益性農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣,、培訓(xùn)等服務(wù)。通過加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范基地建設(shè),，充分發(fā)揮項(xiàng)目示范作用,。根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，依照《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》的規(guī)定,，向農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織推廣先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品,。

進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流與合作。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化“走出去”戰(zhàn)略,，加強(qiáng)政府間的農(nóng)業(yè)機(jī)械化合作與交流,，一方面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流,，借鑒國外經(jīng)驗(yàn),，逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴(kuò)大有競爭優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品出口,。積極引導(dǎo)有條件的國內(nèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械企業(yè)在境外投資辦廠,，擴(kuò)大我國農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品在國際市場上的份額。進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資規(guī)模,，鼓勵國外先進(jìn)農(nóng)機(jī)企業(yè)到我國合資或獨(dú)資辦廠,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量的提高，加速我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展進(jìn)程,，全面提高我國農(nóng)業(yè)競爭能力和農(nóng)業(yè)國際競爭力,。

綜上所述,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高,，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長的良性循環(huán),，為農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程。但我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平較低,，嚴(yán)重滯后于國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,，成為制約我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要癥結(jié)，與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距,。因此,，為更好貫徹《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》，國家必須進(jìn)一步加大對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的財(cái)政投入力度,，解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展中存在的問題,，依法促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化快速、健康發(fā)展,。

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇五

1.1合理選擇混合動力模式與動力參數(shù)相匹配

不同的工程機(jī)械在操作時由于工作的要求不同,，其機(jī)械的運(yùn)行特點(diǎn)也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前,，要充分考慮到不同機(jī)械的工作特點(diǎn)和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式,。由于機(jī)械運(yùn)行時所承擔(dān)的負(fù)荷較大，因此在設(shè)計(jì)時還應(yīng)考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律,，在選擇時充分利用到力學(xué)的知識,，設(shè)計(jì)合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的,，因此還要分析機(jī)械能源的消化情況，以及能源的循環(huán)利用可能性,，以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動力系統(tǒng),。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念是促進(jìn)能源吸收與利用達(dá)到平衡的狀態(tài)，如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機(jī)械性能,，無法正常發(fā)揮機(jī)械操作功能,。在設(shè)計(jì)時，要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況,，利用仿真模擬測試,，設(shè)計(jì)出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù)，包括發(fā)電機(jī)功率,、電容電壓等,。合理選擇混合動力模式,，并匹配科學(xué)的動力參數(shù)，從而使發(fā)電機(jī)能夠發(fā)揮最佳動力,，減少機(jī)械運(yùn)行時能源消耗,，達(dá)到節(jié)能減排的目的。

1.2能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)

傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機(jī)械,，是采用特殊的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)能量回收的,。使用液壓馬達(dá)和液壓油缸對未使用的原油進(jìn)行回收，將其抽到儲能設(shè)備中,，實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目的,。混合動力設(shè)計(jì)要考慮到機(jī)械種類和運(yùn)行時液壓系統(tǒng)的特點(diǎn),，選擇最合理的回收與儲存元件,，并使這種措施符合機(jī)械運(yùn)行的整體需求，實(shí)現(xiàn)能源循環(huán)利用,。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點(diǎn),，如液壓式儲能方式的蓄能效率高，但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高,，循環(huán)壽命卻低,。混合動力在設(shè)計(jì)中,，要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點(diǎn),，選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的效果,。

1.3設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)

由于工程機(jī)械時會受到環(huán)境因素的影響,，因此在設(shè)計(jì)工程機(jī)械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性，以保證工程機(jī)械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境,，發(fā)揮較高的工作效率,。一般兜里系統(tǒng)在機(jī)械運(yùn)行時以發(fā)熱，尤其在惡劣的操作環(huán)境下,，散熱性不能有效發(fā)揮,，因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機(jī)、電容,、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時,，要可考慮到使用時所能承載的負(fù)荷和對電能的損耗情況，從而使混合動力功率滿足工程機(jī)械作業(yè)需求,。

2工程機(jī)械中混合動力節(jié)能效果分析

混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機(jī)械的整體性能,，也能保證機(jī)械安全運(yùn)行。由于工程機(jī)械的功能和特點(diǎn)不同,，工程機(jī)械中混合動力也要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的發(fā)動元件,，以達(dá)到節(jié)能減排的效果,。采用工程機(jī)械混合動力后，使原本的能源消耗量大的問題得到了解決,，使工程機(jī)械達(dá)到了節(jié)能減排的效果,。隨著環(huán)保理念不斷加強(qiáng)，工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高,，混合動力機(jī)械符合了節(jié)能減排的時代潮流,。混合動力系統(tǒng)根據(jù)機(jī)械操作的特點(diǎn)和能源消耗情況,，將各種機(jī)械儲能的方式做了對比,，用更合理的回收儲能方式，使工程機(jī)械發(fā)揮了最佳的性能,，達(dá)到了節(jié)能減排的目的,。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展，混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強(qiáng),，能源利用率更高,，工程機(jī)械節(jié)能減排效果將更好。

3結(jié)束語

機(jī)械在運(yùn)行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大,，所有的動力系統(tǒng)在運(yùn)行時都會存在耗能高的情況,，通過分析機(jī)械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況，選擇合理的動力元件,，能夠達(dá)到節(jié)能減排的目的,。加強(qiáng)工程機(jī)械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制，可以改善機(jī)械運(yùn)行時能源消耗,，促進(jìn)能源循環(huán)利用,，達(dá)到節(jié)能減排的效果。

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇六

教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新性不足,，理論與實(shí)踐相脫節(jié)機(jī)械專業(yè)的課程包括機(jī)械制造,、機(jī)械繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì),、電工與電子,、模具制造、數(shù)控車床,、plc編程等，這些課程都需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握,，如果單純采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,，學(xué)生只能盲目地學(xué)習(xí)書本中的理論，而不能融入先進(jìn)的案例,，就會使學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用能力逐步下降,。而目前很多機(jī)械專業(yè)教師依然采用這種以教為主的教學(xué)模式,，未能夠結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)方法,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等多種教學(xué)方式,，通過增加教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，出現(xiàn)嚴(yán)重的理論教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐操作間的脫節(jié)情況,，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,，教學(xué)效果不理想。教學(xué)方法落后,，缺乏實(shí)踐性目前很多高校依然采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，單純注重理論知識的傳授，而忽視了學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),，造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中盲目追求理論分?jǐn)?shù)高低,，最終不能用其所學(xué)理論去指導(dǎo)實(shí)踐的情況，更無從談及實(shí)踐中的創(chuàng)新能力培養(yǎng),。因此,，作為一項(xiàng)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力為主的課程，應(yīng)當(dāng)加大課程教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)比重,，改變傳統(tǒng)以課堂理論知識傳授為主的教學(xué)方式,，發(fā)展創(chuàng)新教育，為學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力提供有力條件,?！肮W(xué)結(jié)合”教學(xué)策略與模式有待進(jìn)一步完善目前，部分高校依然墨守成規(guī),，忽視教學(xué)改革在校園教育發(fā)展中的重要作用,。尤其是在人才培養(yǎng)的過程中，未能夠與企業(yè)及社會發(fā)展需求相適應(yīng),，對機(jī)械專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重視程度較低,，讓學(xué)生不能夠在實(shí)踐實(shí)習(xí)中進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識，從而激發(fā)起創(chuàng)新靈感,。

培養(yǎng)適合當(dāng)今企業(yè)及社會需要的機(jī)械專業(yè)應(yīng)用型,、創(chuàng)新型人才，一方面要求高校教育能夠充分重視學(xué)生專業(yè)知識的掌握情況,，另一方面也要求高校教育能夠與人才實(shí)際需求緊密結(jié)合,，培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基礎(chǔ)知識與較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的機(jī)械專業(yè)人才。針對于此,，筆者對機(jī)械專業(yè)教育創(chuàng)新提出幾點(diǎn)意見,。創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系機(jī)械專業(yè)以培養(yǎng)技能型人才為主，實(shí)踐是其人才培養(yǎng)過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求高校教育能夠加強(qiáng)學(xué)生理論知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合,。所以,，在機(jī)械專業(yè)教育創(chuàng)新過程中，要高度重視實(shí)踐教學(xué)的重要性,，增加實(shí)踐教學(xué)的比重,，根據(jù)社會需要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，優(yōu)化課程設(shè)計(jì),、課外實(shí)踐與實(shí)習(xí)活動安排,，彰顯出機(jī)械專業(yè)本身的特色，真正做到機(jī)械專業(yè)理論知識與動手實(shí)踐的結(jié)合,，從而在二者的結(jié)合過程中向?qū)W生滲透創(chuàng)新思想,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教育教學(xué)方法隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,，信息技術(shù)引入教學(xué)當(dāng)中已經(jīng)是未來教育不可逆轉(zhuǎn)的重要趨勢,。因此，在高校機(jī)械設(shè)備有限的條件下,，可以適當(dāng)將計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)滲透到教學(xué)當(dāng)中,，改變傳統(tǒng)教學(xué)中受時間與地域限制的弊端，并以此來彌補(bǔ)實(shí)踐資源不足對教學(xué)帶來的負(fù)面影響,。一是可以在機(jī)械專業(yè)教學(xué)中增加計(jì)算機(jī)技術(shù),，通過運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，形成數(shù)控機(jī)床編程仿真系統(tǒng),，通過計(jì)算機(jī)模擬數(shù)控機(jī)床的控制,、操作、編程,、加工與故障的檢測等,，為學(xué)生提供一種親臨現(xiàn)場的感受，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作的直觀感受力,。二是采用多媒體技術(shù)教學(xué)方式,，進(jìn)行cai工程制造教學(xué)，將教學(xué)過程化繁為簡,，通過圖形,、影視的方式來表現(xiàn)微觀組織、結(jié)構(gòu)變化等,，同時還有效增加學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的樂趣,，為提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等帶來有益幫助,。三是可以在機(jī)械教育專業(yè)教學(xué)中加入光盤教學(xué),。為加深學(xué)生對機(jī)械設(shè)備的直觀形象認(rèn)識,，可以購買關(guān)于現(xiàn)代化制造企業(yè)先進(jìn)的加工設(shè)備的使用過程和設(shè)備管理的光盤，讓學(xué)生真實(shí)了解設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù),，對設(shè)備本身形成強(qiáng)烈的直觀感受，從而為其在未來的實(shí)踐操作奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。發(fā)展合作教育教學(xué)機(jī)械專業(yè)作為一個實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),，其人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的實(shí)際需求緊密相關(guān)，并要求高校教育在人才培養(yǎng)過程中能夠結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,，以市場為主導(dǎo),，以增加就業(yè)率為導(dǎo)向，從而為推動社會發(fā)展培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型人才,。合作教育即目前提倡的校企合作教學(xué)模式,，學(xué)校與企業(yè)合作，共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地,。企業(yè)的老技術(shù)職工為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力；學(xué)校為企業(yè)注入技術(shù)資源,，幫助企業(yè)解決技術(shù)人員的培訓(xùn)問題,，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏。

綜上所述,，本研究主要針對當(dāng)前機(jī)械教育專業(yè)教學(xué)中存在的不足,，從創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系、創(chuàng)新教育教學(xué)方法,、發(fā)展合作教育教學(xué)三方面,，提出機(jī)械教育專業(yè)教育創(chuàng)新的相關(guān)意見。

作者:宋波 單位:貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文日志篇七

系部：機(jī)電工程

專業(yè)班級：

姓 名：

學(xué) 號：

題 目：載重4t的汽車自卸機(jī)構(gòu)液壓設(shè)計(jì)

題目類型：機(jī)械

隨著我國經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,，尤其是房地產(chǎn)業(yè)的火爆,，帶動了運(yùn)輸業(yè)的繁榮。同時也對運(yùn)輸效率提出了更高要求,。以往的人工裝卸已經(jīng)不能滿足行業(yè)的發(fā)展,。更高效省力的汽車自卸系統(tǒng)越來越普遍被使用。為中國經(jīng)濟(jì)的繁榮做出了突出貢獻(xiàn),。

自卸系統(tǒng)的動力提供以液壓為主,。應(yīng)為液壓系統(tǒng)穩(wěn)定高效 方便實(shí)用。現(xiàn)在我們就來探討汽車自卸機(jī)構(gòu)的液壓設(shè)計(jì),。

自卸汽車液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)的好壞,，將直接影響整車的性能和生產(chǎn)效率。自卸汽車液壓系統(tǒng)一般包括舉升液壓系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng),，有些車還包括液壓制動系統(tǒng)和制動冷卻系統(tǒng),。自卸汽車液壓系統(tǒng)原理上相對來說比較簡單,，但其中有許多具體問題需要認(rèn)真去研究。國內(nèi)自卸汽車液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì),，基本上采用的是傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)性設(shè)計(jì),，整體性能很難達(dá)到最優(yōu)。作者通過自己的設(shè)計(jì),，提出了自卸汽車舉升液壓系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向液壓系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)流程和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,，并對其中的重要環(huán)節(jié)做了說明，給出了一些解決方案,，以期對國產(chǎn)自卸汽車液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有所啟發(fā),。

汽車自卸機(jī)構(gòu)可使車廂后傾和側(cè)傾，以便完成自卸動作,。屯位較小的車用液壓缸直接頂起即可,。5～15t的重型汽車除有頂升液壓缸外，尚有進(jìn)行杠桿力放大系統(tǒng),。

汽車自卸機(jī)構(gòu)詳細(xì)原理見設(shè)計(jì)

說明書

參考文獻(xiàn)

[1]王廣懷 編著 液壓技術(shù)應(yīng)用 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社

[2]李建榮 徐長壽主編 液壓與氣壓傳動 化學(xué)工業(yè)出版社

[3]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊 液壓傳動與控制 機(jī)械工業(yè)出版社

[4]趙應(yīng)越 主編 現(xiàn)代實(shí)用液壓輔件 上海交通大學(xué)出版社

[5]張利平 主編 現(xiàn)代液壓技術(shù)應(yīng)用200例 化學(xué)工業(yè)出版社

課題研究載重4t的汽車自卸機(jī)構(gòu)液壓整體設(shè)計(jì)

系統(tǒng)受力分析

液壓缸 液壓泵等系統(tǒng)部件設(shè)計(jì)

零件圖及系統(tǒng)總圖

系統(tǒng)穩(wěn)定性校核與檢驗(yàn)

3月10日～3月24日.開題階段。

提出總體設(shè)計(jì)方案及草圖,，填寫

開題報(bào)告

3月25日～4月13日. 設(shè)計(jì)初稿階段。

完成總體設(shè)計(jì)圖,、部件圖,、零件圖。

4月14日～4月28日. 中期工作階段,。

完善設(shè)計(jì)圖紙,，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，中期檢查,。

4月29日～5月20日.畢業(yè)設(shè)計(jì)整改,。

圖紙修改、設(shè)計(jì)說明書修改,、定稿,，材料復(fù)查。

指 導(dǎo)

教 師

意 見

選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)基本要求,，并有一定的實(shí)際應(yīng)用價值。該生對課題查閱了一定的技術(shù)文獻(xiàn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，總體設(shè)計(jì)方案正確，研究思路較清晰,，進(jìn)度安排合理,，研究方案設(shè)計(jì)得當(dāng),。

指導(dǎo)教師簽字___________

年 月 日

系 部

畢 業(yè)

設(shè) 計(jì)

領(lǐng) 導(dǎo)

小 組

審 核

意 見

系(公章)___________

年 月 日