通過制定計劃,，我們可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題,，并提前作出解決方案。編制計劃應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo),，設(shè)定可行的里程碑。以下是小編為大家整理的一些實用的計劃范例,，供大家參考,。首先是工作計劃范例，我們可以根據(jù)不同的職位和工作內(nèi)容,，制定出不同的計劃,，例如項目計劃、部門計劃,、個人工作計劃等,。其次是學(xué)習(xí)計劃范例，我們可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定出不同的計劃,，例如備考計劃、閱讀計劃,、技能提升計劃等,。最后是生活計劃范例，我們可以根據(jù)不同的生活領(lǐng)域,，制定出不同的計劃,，例如健身計劃、旅行計劃,、家庭日常計劃等,。以上范例僅供參考，希望對大家有所幫助,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇一
本學(xué)期是初一體育教學(xué)新開始的一個學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃,。
1、利用1個月的時間學(xué)習(xí)廣播操,。
2,、知道合理安排鍛煉的時間和意義，參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為,。
3,、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作，了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,，區(qū)分安全和不安全的運動行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。
4,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種練習(xí)手段,，發(fā)展速度,、靈敏、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的.身體,，懂得不良行為對健康的影響，理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處,。
5,、掌握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響，在體育活動中初步建立自尊和自信,，積極進取，培養(yǎng)堅強的意志,。
6,、建立個人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,，協(xié)調(diào)配合,，共同完成任務(wù)。
課新的程標(biāo)準在教學(xué)內(nèi)容上,，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,，僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、力量,、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提，把理論知識,、跑步,、跳躍、投擲,、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,，將各種球類、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，把速度,、耐力,、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。
小學(xué)生上升為初中生,，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,，心.生.理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期，所以,，原則上我們準備安排的體鍛項目,，活動內(nèi)容，都有一個漸進的過程,，從常規(guī)做起,，從點滴來抓，由易到難,，由淺入課,，這是本年級的一個活動趨勢，大部分學(xué)生都活潑好動,，表現(xiàn)欲,、上進心強，但是普遍的體質(zhì)較弱,，在上課中應(yīng)堅持“健康第一,、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,，根據(jù)情況變化,，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。
教材的重點：培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣,。
教材的難點：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),。
1,、適時、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。
4,、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5,、發(fā)展學(xué)生個性培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個性,。
6,、培養(yǎng)體育骨干，帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動,。
男:1000米,、立定跳遠、廣播操,、50米,。
女:800米、立定跳遠,、廣播操,、50米。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇二
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理,、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球、等項目,。
而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性,、柔韌性、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1,、常規(guī)落實,，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,，對學(xué)生嚴格要求,，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準,，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它既可以使學(xué)生將學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,?；谶@一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展,。
廣播體操、籃球基本技能,、100米,、立定跳遠、坐位體前屈,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇三
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育，加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準,，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
（1）教師方面：
1,、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準上課。
2,、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準曠課,、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。
4、在教學(xué)中,，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運動量,。
6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課。
7,、認真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。
9,、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。
（2）學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。
3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。
4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。
5、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
三,、工作要求,。
1、認真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準,，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、對學(xué)生進行正確的課堂評價。確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點,，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價,。評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評，學(xué)生互評,。在課堂中,，評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生的活動興趣,。
3、抓好“兩操”,，積極貫徹全民健身活動綱要,。學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學(xué)生的實際情況,，組織學(xué)生開展大課堂活動,。
4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理,。課外體育活動要合理運用課余時間,，開展各種小型、多樣,、靈活,、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,，也可以小組為單位,，因地制宜地開展。班主任要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育,，由學(xué)生干部負責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動,。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,，協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達標(biāo)活動,、課外運動和體育競賽結(jié)合起來,。在內(nèi)容方面，堅持生動活潑,、講求實效,、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地,、器材合理分配,，并有防止傷害事故的措施。
5,、依照新課程標(biāo)準,，搞好體育課改活動。在教學(xué)中,，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的同時,，還要上一堂課改實驗課，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,，并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學(xué)設(shè)計，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。
6、認真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運動會活動,。積極為學(xué)校體育節(jié)和校運動會的籌劃做準備,，認真編寫競賽規(guī)程，能夠讓運動會在協(xié)調(diào)有序,，活潑和諧，積極參與的活躍氣氛中完成,。制訂出詳細的競賽規(guī)程,，舉辦成xx屆讓老師們和學(xué)生們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運動會,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇四
一,、基本情況：
新學(xué)期開始了，我擔(dān)任七年級八個班的體育教學(xué),，學(xué)生中有體育好動分子,，也有對體育沒有太大興趣的。我想：我既不能扼殺學(xué)生的興趣,，還要努力培養(yǎng)更多的學(xué)生對體育課有興趣才對,。特別是男生籃球打得不錯，對籃球的熱情很高,，我不能忽視這一點,。新的學(xué)期又開始了，還是加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)和廣播體操的復(fù)習(xí),，而后根據(jù)學(xué)生的年齡與心理特征,，還以游戲式的技術(shù)動作來作為教學(xué)。
二,、指導(dǎo)思想：
堅持以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),，積極領(lǐng)悟“三個代表”和“社會主義榮辱觀”,，始終熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，愛崗敬業(yè),，為人師表，依法執(zhí)教,。
三,、教學(xué)預(yù)期目標(biāo)：
1、能讓大部分的學(xué)生熱愛體育課,，自覺參與鍛煉,。
2,、學(xué)生基本能參與游戲式的技術(shù)動作中來。
3,、逐步提高學(xué)生對籃球的熱情,。
四、教學(xué)措施,。
1,、以身為范，就是以自己的實際行動感染學(xué)生,，自己制定每天早上6點20分起床后晨跑,，下午再加半小時打籃球，證明積極鍛煉才能使人更加健康,、靈活,、聰明。
2,、堅持以學(xué)生“健康第一”為指導(dǎo)思想,，努力探討學(xué)生最感興趣的運動項目，結(jié)合本地傳統(tǒng)體育項目,，真誠與同事合作,，并共同研討體育教學(xué)中的棘手問題。
3,、積極帶頭網(wǎng)上研討和會議研討,，并寫下共同的教育教學(xué)結(jié)論，寫教學(xué)反思和總結(jié),，學(xué)期末至少有一篇論文,。
4、虛心向年輕教師和有經(jīng)驗的老前輩們學(xué)習(xí),，并非常樂意聽取同行們毫無保留的批評與提出建議,。
5、一個學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,，本專業(yè)聽課不少于10節(jié),。
6、要求自己在上課時,，要做到先備課和寫教案后,，方能上課。
7,、教師在課堂中,，要與學(xué)生同樂，并樂在其中,，在完成技術(shù)動作的教學(xué)下,，自己要不斷地尋找培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)策略,，并且把它記錄下整理出來，以便與同事們共同研討,。
10,、教學(xué)宗旨：虛心學(xué)習(xí)，力求進步,，和諧相處,，共同研討，刻苦鉆研,，勇敢創(chuàng)新,，愛生如子，以身為范,。
五,、教學(xué)進度,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇五
本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,，實施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)生健康成長,。
經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉,，孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成了體育課習(xí)慣，且具備了一定的基礎(chǔ),。,，但是學(xué)生身體素質(zhì)參差不齊，水平有高有低,，情緒波動性特別大,、性格還不穩(wěn)定，不成熟,，學(xué)習(xí)能力還有待提高,。因此，在進行初一下班學(xué)期的體育教學(xué)時,，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識,，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長處,，增強體質(zhì),。
1、體育與健康課程解說,，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求,。
2、田徑,、球類運動簡介與規(guī)則介紹,。
3、體育鍛煉對促進健康的價值,。
4,、常用運動負荷的測量與方法運用。
1,、隊列與體操:原地隊列,，行進間隊列，第一套中學(xué)生廣播體操,，徒手體操,。
2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),，不同距離的快速跑,，接力,、追逐跑游戲等,，建立正確跑姿,。
3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,，不同距離的自然地形跑;定時跑,，定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度,。
4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的`練習(xí),，助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí),。
5、球類,，能夠掌握基本的球類運動方法,，能夠打基礎(chǔ)的小比賽。
1,、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,，運用各種跑的形式進行。
2,、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,，運用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等。
3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),，運用不同形式的跳躍練習(xí)。
4,、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí),。
(一)教學(xué)改革。
1,、認真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準,，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。
2,、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。
3、激發(fā)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。
4、開展民主教學(xué),，重視學(xué)生的主體地位,。
5、關(guān)注學(xué)生的個體差異,，改革評價制度,。
6,、提高學(xué)生心理健康水平,，增強社會適應(yīng)能力。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動,，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。
2、堅持每天一小時體育活動,。
3,、堅持班級體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。
(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。
(四)開展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。學(xué)生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動,，包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。
第一周：隊列隊形。
第二周：行進操,。
第三周：韻律操,。
第四周：籃球原地雙手胸前傳接球。
第五周：籃球原地運球,。
第六周：籃球原地單手肩上投籃,。
第七周：啞鈴韻律操。
第八周：沙袋韻律操,。
第九周：排球正面雙手墊球,。
第十周：籃球行進間高手上籃。
第十一周：接力棒,。
第十二周：耐久跑,。
第十三周：快速跑。
第十四周：途中跑,。
第十五周：籃球行進間低手上籃,。
第十六周：耐久跑。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇六
新學(xué)期開始了,，我擔(dān)任七年級八個班的體育教學(xué),，學(xué)生中有體育好動分子,，也有對體育沒有太大興趣的。我想：我既不能扼殺學(xué)生的興趣,，還要努力培養(yǎng)更多的學(xué)生對體育課有興趣才對,。特別是男生籃球打得不錯，對籃球的熱情很高,，我不能忽視這一點,。新的學(xué)期又開始了，還是加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)和廣播體操的復(fù)習(xí),，而后根據(jù)學(xué)生的年齡與心理特征,，還以游戲式的技術(shù)動作來作為教學(xué)。
堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，積極領(lǐng)悟“三個代表”和“社會主義榮辱觀”,，始終熱愛黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè),，為人師表,，依法執(zhí)教。
1,、能讓大部分的學(xué)生熱愛體育課,，自覺參與鍛煉。
2,、學(xué)生基本能參與游戲式的技術(shù)動作中來,。
3、逐步提高學(xué)生對籃球的熱情,。
1,、以身為范,，就是以自己的實際行動感染學(xué)生,，自己制定每天早上6點20分起床后晨跑，下午再加半小時打籃球,，證明積極鍛煉才能使人更加健康,、靈活、聰明,。
2,、堅持以學(xué)生“健康第一”為指導(dǎo)思想，努力探討學(xué)生最感興趣的運動項目,，結(jié)合本地傳統(tǒng)體育項目,，真誠與同事合作，并共同研討體育教學(xué)中的棘手問題。
3,、積極帶頭網(wǎng)上研討和會議研討,，并寫下共同的教育教學(xué)結(jié)論，寫教學(xué)反思和總結(jié),，學(xué)期末至少有一篇論文,。
4、虛心向年輕教師和有經(jīng)驗的老前輩們學(xué)習(xí),，并非常樂意聽取同行們毫無保留的批評與提出建議,。
5、一個學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,，本專業(yè)聽課不少于10節(jié),。
6、要求自己在上課時,，要做到先備課和寫教案后,，方能上課。
7,、教師在課堂中,，要與學(xué)生同樂，并樂在其中,，在完成技術(shù)動作的教學(xué)下,，自己要不斷地尋找培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)策略，并且把它記錄下整理出來,，以便與同事們共同研討,。
10、教學(xué)宗旨：虛心學(xué)習(xí),，力求進步,，和諧相處，共同研討,，刻苦鉆研,，勇敢創(chuàng)新，愛生如子,，以身為范,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇七
通過本學(xué)期的課堂教學(xué)，能夠達到以下教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,，并能將學(xué)習(xí)的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù),、技能，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，在群體活動和比賽中能夠以公正,、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。
本學(xué)期的教材包括:1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類:籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操,。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,，作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容,。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少，因此,，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點來對待,。
初一學(xué)生，是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑、好動,，體育活動參與意識,、競爭意識、集體意識強,，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。
1,、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認真上好體育課。
2,、運動技能:學(xué)會太極拳,，并學(xué)會應(yīng)用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),，并能夠在比賽中運用,。明白各種游戲時所要求的具體動作。
3,、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。
4,、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神,。
5,、社會適應(yīng):能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神和體育道德,。
1、積極進行課堂教學(xué)改革的探索,，充分推行“三段六部”教學(xué)模式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2,、結(jié)合體育大課間和課外活動,，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,，提高每個學(xué)生的組織表達能力。
4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,，形成良好的傳、幫,、帶氛圍,。
5、將游戲和比賽,，穿插到每一節(jié)課中,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇八
認真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想,，以實施新的《義務(wù)教育法》為體育教學(xué)工作契機,，堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策，全面實施體育新課程改革,，努力探究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的新途徑,、新方法，以提高體育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高學(xué)生體育綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)對自己終生發(fā)展有用的體育知識為教學(xué)工作的關(guān)鍵,，充分地調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作,、探究的精神，以優(yōu)異的`教學(xué)成績向家長,、學(xué)校和社會獻禮,。
七年級132班為寄宿班，男生33人,，女生29人,，生源面特別廣泛,，學(xué)生通過半個學(xué)期體育學(xué)習(xí)與，大部分同學(xué)身體素質(zhì)扎實,，形成了較好的體質(zhì),，學(xué)習(xí)了許多對自己終生發(fā)展有用的體育知識，我相信通過自己努力地教學(xué),，一定會取得較好的教學(xué)成績,。
七年級下冊體育教材是人民教育出版社出版的，本教材圖文并茂,、生動形象,，學(xué)生易于接受，它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本,。
1,、聯(lián)系實際，因材施教,，根據(jù)不同層次的學(xué)生,，精心設(shè)計體育課堂45分鐘，備好課,，精心設(shè)計課外體育實踐活動,。
2、關(guān)心雙差生,，轉(zhuǎn)化后進生,，鼓勵希望生，對這些弱勢群體,，做到上體育訓(xùn)練上關(guān)心學(xué)生,，做到課堂上不出安全責(zé)任事故和意外事故。
3,、根據(jù)鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生實際,，精心設(shè)計課堂，采用課內(nèi)外訓(xùn)練,，綜合練習(xí),，課堂動作講解規(guī)范、示范到位等靈活多變的手段,。全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4、汲取外地先進的體育教研成果,，不斷充實自己的教育教學(xué)水平,。
5、以人為本，以情動人,，扎實有序地抓好體育基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。
6,、為迎接學(xué)校廣播體操比賽,，本期主要訓(xùn)練廣播體操。
在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇九
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強,，女生則趨向于文靜,、內(nèi)向，不喜歡活動,，針對女生這一特點,，可選取一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣,；還有升學(xué)測試,，運動量、運動強度要大,。
本學(xué)期教學(xué)資料有：體育基礎(chǔ)知識（籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類,、球類。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。
2,、進一步增強體質(zhì)，個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力,。
3,、透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
1,、重點是必考項目：男：1000米,，女：800米成績的提高。以及50米,、立定跳遠,、男生引體向上（雙手頭上前拋實心球）、女生仰臥起坐,。
2,、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。
2,、初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。
本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。
2,、難點是耐久跑的呼吸,，跳遠的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等,。
1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。
2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。
男：100米跳遠雙杠支撐臂屈伸,。
女：100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸。
男：50米1000米跳遠鉛球引體向上,。
女：50米800米跳遠鉛球仰臥起坐,。
根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準的宗旨，以及根據(jù)九年級學(xué)生的生理和心理特點,，確立健康第一的指導(dǎo)思想,，以學(xué)生發(fā)展為本。為學(xué)生營造寬松、和諧,、民主的學(xué)練氛圍,，把實踐和探究的空間留給學(xué)生：讓問題引發(fā)思考，讓實踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，讓興趣發(fā)展能力,，讓體驗收獲成功，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮,，使學(xué)生在潛移默化中獲得知識，發(fā)展能力,，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,。
軟式排球是排球家族的新成員，是一項新興的運動項目,。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手，安全,，易學(xué),，易掌握，趣味性很高,，非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),，為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球,、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),，起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟,、安全,、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,，能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
主教材：軟式排球——正面雙手墊球,。通過學(xué)練,，發(fā)展學(xué)生力量，靈敏,、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì);增強肌肉,、骨骼、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,，提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、合作,、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取精神和實踐探究能力，促進學(xué)生身心健康成長,。這一教材來源于生活,、又服務(wù)于生活，符合以學(xué)生為本,、成為課程標(biāo)準水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
副教材：合作游戲——跳竹竿。目的使學(xué)生進一步在參與,、合作與交流中,，重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,，在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,，獲得身心陶冶。
體現(xiàn)課程標(biāo)準,，以健康為第一,、以育人為宗旨，掌握學(xué)科知識與基本技能,，突出鍛煉身體的實踐,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
知識與能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源,、發(fā)展及特點,，熟悉球性，使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù),。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理、生理的發(fā)育波動強,。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球,、等項目,。
而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性,、柔韌性,、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。
三、加強課堂常規(guī)落實,、改進教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、常規(guī)落實,，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,，對學(xué)生嚴格要求,，加強組織紀律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一,。
2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它既可以使學(xué)生將學(xué)到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,。基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展。
四,、本學(xué)期考核項目：
廣播體操,、籃球基本技能、100米,、立定跳遠,、坐位體前屈。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十一
所任教的七年級學(xué)生年齡在13——14歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)好強,；女生趨于文靜，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。
二,、教材分析。
本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
三,、目的任務(wù),。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。
2,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
四,、重點與難點。
1,、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠,。
2、難點是耐久跑的呼吸,，跳遠的助跑與踏跳,，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等,。
五、教學(xué)措施,。
1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。
2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。
六：本學(xué)期考核項目,。
男：100米跳遠雙杠支撐臂屈伸。
女：100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸,。
七：本學(xué)期達標(biāo)項目,。
男：50米1000米跳遠鉛球引體向上。
女：50米800米跳遠鉛球仰臥起坐,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十二
時間過得太快,，讓人猝不及防，我們又將學(xué)習(xí)新的知識,，有新的感受,，請一起努力，寫一份教學(xué)計劃吧,。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,，以下是小編收集整理的2020年七年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
通過本學(xué)期的課堂教學(xué)，能夠達到以下教育教學(xué)目標(biāo)：
2,、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù)、技能,，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展,；
3、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。
二,、教材分析。
本學(xué)期的教材包括：
1,、體育與健康基礎(chǔ)知識：發(fā)展你的體能,；心理健康與身體健康的關(guān)系。
2,、田徑,；跳躍。
3,、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用,。
4、球類：籃球和排球,。
5,、武術(shù)：太極拳。
6,、健美操,。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,，作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容,。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少，因此,，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點來對待,。
三、學(xué)生情況分析,。
初一學(xué)生,，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑,、好動，體育活動參與意識,、競爭意識,、集體意識強，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
四、本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo),。
1,、運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣,；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,；認真上好體育課。
2,、運動技能：學(xué)會太極拳,，并學(xué)會應(yīng)用到生活中；掌握籃球,、排球基本技術(shù),，并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作,。
3,、身體健康：發(fā)展柔韌、靈敏,、力量,、速度等身體素質(zhì)；知道自己身體的變化,。
4,、心理健康：正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系；了解體育活動對心理健康的作用,；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒,；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)；形成互幫互助的友愛精神,。
5,、社會適應(yīng)：能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別；按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備,；在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人；建立和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神和體育道德,。
五、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施,。
1,、積極進行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2,、結(jié)合體育大課間和課外活動,，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng),。
3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,，提高每個學(xué)生的組織表達能力,。
4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,，形成良好的傳,、幫、帶氛圍,。
5,、將游戲和比賽，穿插到每一節(jié)課中,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。
一、基本情況：
1,、學(xué)生情況：
初中一,、二年級，每個年級都有兩個班,，每個班級都有學(xué)生四十人左右,。七年級有一名特殊病，不能從事體育運動鍛煉外,，全校初中生各年級學(xué)生都健康,，都能從事體育運動鍛煉。
2,、技能情況：
初中一,、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、追逐、跳繩,、跳皮筋,、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。
二,、教材分析：
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學(xué)生的實際情況,。有目的,，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的`過程中，對學(xué)生進行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三、教學(xué)目的和要求：
1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學(xué)習(xí)田徑、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位學(xué)生的能力,。
3,、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
四、主要工作：
1,、認真?zhèn)湔n,，上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2,、抓好班級的田徑運動員，為本學(xué)期開好運動會做好準備,。
3,、開展好班級的體育活動，班與班進行,，籃球,、引體向上、立定跳遠,、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽,。
4,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。
5、進行備課,，說課,，聽課，評課,，集體備課等活動,。
五、具體安排：
1,、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。（引體向上,，仰臥起坐，俯臥撐等）,。
2,、抓好基本技術(shù)（男、1000米,，女,、800米，立定跳遠,，立定三級跳遠等）,。
3、不斷改進教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進行不同層次練習(xí),，建立互幫，互學(xué),，相互鼓勵地共同進步的團體,。
4、對差學(xué)生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵,，大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。
六,、教學(xué)措施：
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀律，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強、積極進取向上的精神風(fēng)貌,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十三
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育，加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。
（1）教師方面：
1,、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準上課。
2,、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準曠課,、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。
4,、在教學(xué)中,，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的`任務(wù),。
5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運動量。
6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴肅,、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7,、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。
（2）學(xué)生方面：
1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定,。
4,、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。
5,、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
1、認真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準,，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、對學(xué)生進行正確的課堂評價。確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點,，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價,。評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評，學(xué)生互評,。在課堂中,，評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生的活動興趣,。
3、抓好“兩操”,，積極貫徹全民健身活動綱要,。學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學(xué)生的實際情況,，組織學(xué)生開展大課堂活動,。
4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理,。課外體育活動要合理運用課余時間,，開展各種小型、多樣,、靈活,、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,，也可以小組為單位,，因地制宜地開展。班主任要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育,，由學(xué)生干部負責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動,。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,，協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達標(biāo)活動,、課外運動和體育競賽結(jié)合起來,。在內(nèi)容方面，堅持生動活潑,、講求實效,、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地,、器材合理分配,，并有防止傷害事故的措施。
合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,，并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學(xué)設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。
6、認真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運動會活動,。積極為學(xué)校體育節(jié)和校運動會的籌劃做準備,，認真編寫競賽規(guī)程，能夠讓運動會在協(xié)調(diào)有序,，活潑和諧,，積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細的競賽規(guī)程,，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運動會,。
略
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十四
一、學(xué)情分析:,。
七年級的學(xué)生對于體育與健康這門課程已經(jīng)有了一定的認識,，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極，興趣極高;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,，注意力還不夠集中，上課經(jīng)常自己玩,，教師在講解游戲規(guī)則時不認真聽,。所以要加強學(xué)生注意方面的練習(xí)。而且,，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看、向右看齊,、報數(shù)等,，并能準確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為。
有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差,，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績，從而喪失信心,，產(chǎn)生自卑心理,，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。有的學(xué)生對體育缺乏正確的了解和認識,，認為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康,，增強體質(zhì),。但他們同時又認為，我不參加體育鍛煉,，身體狀況也可以,，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正常活動,，因而往往錯誤地認為參加體育鍛煉可有可無,，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。
二,、教學(xué)目標(biāo):,。
1,、讓學(xué)生了解一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，樹立健康第一,、注意安全和自我保護的意識,，能用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。
2,、能正確學(xué)會本年級所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,，掌握發(fā)展身體素質(zhì)的方法，使運動能力在原有基礎(chǔ)上有進一步提高,。
3,、能積極參加體育活動，在體育活動中逐漸養(yǎng)成公正,、負責(zé),、協(xié)作的良好品質(zhì)。
4,、倡導(dǎo)體驗教學(xué),，讓學(xué)生通過體育活動感受成功和失敗。使學(xué)生有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì),。
三,、教學(xué)措施:。
1,、結(jié)合本校實際,，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學(xué)新模式,。
2,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
3,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜,、齊,。
4、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定。
5,、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
6,、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
7、體育課中要以“健康第一,，安全第一”的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生積極參與到活動中去，并努力確保零事故,。
8,、加強學(xué)生的安全意識和自我保護。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十五
（固鎮(zhèn)縣宋店中學(xué)趙金虎）,。
新的學(xué)期開始了,，本學(xué)期是七年級下學(xué)期，在和同學(xué)們相處了一個學(xué)期后,，我對他們有了一定的了解,，我將結(jié)合個人身體的差異給予教學(xué)，使他們愛上體育課,，有一個健康的體魄,。在認真鉆研教學(xué)大綱和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃,。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
所任教的七年級學(xué)生年齡在13—14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，心理,、生理的發(fā)育波動強，身體發(fā)育較快。男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜，不好活動,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。
二、目標(biāo)任務(wù),。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三,、落實課堂常規(guī),、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。
2,、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4,、改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,，對學(xué)生嚴格要求,，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。
5、按照“健康第一,、安全第一”的指導(dǎo)思想,，在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
（固鎮(zhèn)縣宋店中學(xué)趙金虎）,。
一,、基礎(chǔ)不。
一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。
一,、基本情況:,。
1.學(xué)生情況：初一學(xué)生感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,，不成熟。
2.技能情況：初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,，體質(zhì)差異大,，但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進行初一的體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處,，增強體質(zhì),。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二,、教材分析：
新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴展到體育與健康,，內(nèi)涵擴大了，增加了促進學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,，把有關(guān)身體發(fā)育,、增進健康的基本知識和方法都納入一本教材。
1.教材突出技術(shù)點,，強調(diào)鍛煉的實效性,。
教材突出技術(shù)點，便于學(xué)生掌握,，增強身體鍛煉的實效性,。體育教學(xué)中不能排斥運動技術(shù)，更不能一見到競技技術(shù)的名詞術(shù)語就認為是競技技術(shù),。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運動技術(shù)有很大區(qū)別,，即使是學(xué)習(xí)一些初步的競技運動技術(shù)，其目的是用它來發(fā)展學(xué)生的身體,，增進健康,、增強體質(zhì)。
2.用方法引路,，滲透應(yīng)用意識,，學(xué)以致用。
體育是以身體鍛煉的實踐活動為鮮明特征的,，要使教材中的知識,、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉，就要把體育知識和技術(shù)原理與身體鍛煉實踐相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問題展開學(xué)習(xí),。這樣做對于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用,。
3.學(xué)會評價方法，培養(yǎng)評價能力,。
在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速做出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求,。通過對事物做出價值判斷,，培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價值觀，樹立積極進取的精神,，激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進的愿望,，新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價體系。
4.開闊視野,，豐富體育運動文化,。
增加了運動文化知識，提高了信息量,，以適應(yīng)社會發(fā)展的實際需求,，用于開闊學(xué)生的眼界，豐富體育文化知識,，增加閱讀興趣,。
體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一，它以身體實踐活動為鮮明特征,，在身體實踐中是身心統(tǒng)一的活動過程,。作為對學(xué)生進行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科，應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,，有效地增進學(xué)生的健康,增強體質(zhì),，提高學(xué)生體育素質(zhì)。
三,、教學(xué)目的和要求:,。
(二),、通過實踐教學(xué),，使學(xué)生能夠做到。
1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),，積極參與課外各種體育活動;。
3,、了解所學(xué)項目的簡單技,、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;。
4,、通過技能練習(xí),，發(fā)展運動能力和運動技術(shù),，增進身體健康;。
四,、主要工作:,。
1.在課的準備上要做到認真。主要以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2.開展好學(xué)生的游戲課，讓學(xué)生能開開心心的上完每節(jié)體育課,，讓學(xué)生在快樂的條件下上好體育課,。
3.開展好班級的體育活動，班與班進行,，籃球,、田徑、等體育項目的比賽,。
（固鎮(zhèn)縣宋店中學(xué)趙金虎）,。
一、導(dǎo)思想想,。
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
認真完成教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認真開展研究、教改活動,。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時性工作和任務(wù),。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育已進入青春期,，心理,、生理的發(fā)育波動大。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球、等項目,。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差,，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。
四,、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、常規(guī)落實,，上課前認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,，對學(xué)生嚴格要求,，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。
2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育課是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
3、進一步提高課外體育活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,以保證課外體育活動順利的開展,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十六
一,、基本情況分析：
1、學(xué)生情況：七年級共二十個班,，每班約__人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙,。
2,、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、籃球、足球,、游戲等活動,，但動作不太協(xié)調(diào)。
二,、教材分析,。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展,。
三,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
1,、認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)廣播操、田徑,、跳躍,、力量、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
3,、學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
四,、主要工作：
1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率,。
2,、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準備,。
3,、廣泛開展學(xué)校群體活動，上好大課間活動，本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。
五,、具體安排：
1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。
3、結(jié)合大課間體育活動,，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。
4、不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。
5、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí),。
六,、教學(xué)措施。
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和向上的.精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十七
1,、學(xué)生情況：七年級四個班,，每班約四十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙,。
2、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球,、足球、游戲等活動,，但動作協(xié)調(diào)性發(fā)展不太均衡。
二,、教材分析,。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況，有目的,、有計劃地進行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展,。
三、
教學(xué)目的和要求,。
1,、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
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四,、主要工作：
1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率,。
2,、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)期舉辦春季田徑運動會和各類比賽做好充分準備,。
3,、廣泛開展學(xué)校群體活動，上好大課間活動,，本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。
4,、組織參加區(qū)教研室,、體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。5,、參加體育教學(xué)論文,、教案的評比。五,、具體安排：
1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。2、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。
3,、結(jié)合大課間體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。
4,、不斷改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十八
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理,、生理的發(fā)育波動強,。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球,、等項目。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性,、柔韌性、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差,，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。
三,、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、常規(guī)落實,，上課前認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,，對學(xué)生嚴格要求，加強組織紀律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一。
2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準,，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
3,、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展,。
四、本學(xué)期考核項目：
米,、立定跳遠,、仰臥起坐。
五,、教學(xué)進度表（如下）,。
周次。
活動內(nèi)容,。
身體恢復(fù)性項目練習(xí),、課堂常規(guī)教育,。2—4。
復(fù)習(xí)廣播操,。5,。
快速跑、籃球,。6,。
籃球、沙包,。7,。
跳躍、技巧,。8,。
投擲。9,。
考核籃球,、50米。10,。
花樣跳繩,、藍球。11,。
跳躍,、耐久跑12。
球類,。13。
技巧,。
16—17,。
快速跑、自選項目,?；@球、自選項目,。
基礎(chǔ)知識測驗,、考核立定跳遠、仰臥起坐,。
學(xué)情分析,。
二、學(xué)情分析新學(xué)期,，我依舊擔(dān)任七年級一共8個班級中1—7班體育課教學(xué)工作,，一班男生34人,女生38人,，二班男生47人，女生32人,，三班男生39人,，女生35人，四班男生37人,，女生42人,，五班男生人，女生人,，六班男生人,，女生人，七班男生29人,，女生39人,。經(jīng)過了上半學(xué)年與大家的相處，對學(xué)生的素質(zhì)情況都有了個一定的了解,，初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理、生理的發(fā)育波動強,。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球等項目。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性,、柔韌性、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。所以，原則上我們準備安排的體鍛項目,，活動內(nèi)容,，都有一個漸進的過程，所以,，由易到難,，由淺入課，這是本年級的一個活動趨勢,，但大部分學(xué)生都活潑好動,，表現(xiàn)欲、上進心強,，但是普遍的體質(zhì)較弱,。因此隨著今后的情況變化，再作出相應(yīng)的改變,。
三,、教材分析體育教材以實施教材為主，本次體育教材的主要內(nèi)容包括了認識自己的身體健康,、積極自覺參與身體鍛煉,、體育與心理健康、體育與社會適應(yīng),、田徑,、體操、球類,、武術(shù),、健美操和舞蹈、游泳和野外活動等內(nèi)容,，根據(jù)本校學(xué)生的身體情況和學(xué)校條件設(shè)施,，本學(xué)期我將選擇廣播體操教學(xué)、一些體育口令的教學(xué),、簡單的一些田徑（跑,、跳、投）項目教學(xué)等基礎(chǔ)體育項目,，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)和基本身體素質(zhì)得到提高,，并開發(fā)挖掘生活中的實用技能。
四,、教學(xué)目標(biāo),。
1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),，積極參與課外各種體育活動,；
3,、了解所學(xué)項目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則,；體育鍛煉的價值,；
4、通過田徑,、體操,、武術(shù)及球類項目的練習(xí)，發(fā)展運動能力和運動技術(shù),，增進身體健康,；
5、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響,，并根據(jù)自身的生理發(fā)育特點,，了解體育活動中應(yīng)注意事項。
6,、能夠正確評價自己的運動能力,，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適自己的體育學(xué)習(xí)目標(biāo),，增強自尊與自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗成功和快樂體育的樂趣,。
7,、通過本年度學(xué)習(xí)，讓學(xué)生增進同學(xué)間的交往,，樹立自尊,、自信和建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會正確評價自己運動能力,，和與同伴合作練習(xí)的能力,；在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識。重點與難點：
五,、重點與難點：重點：通過體育鍛煉活動,，促進學(xué)生身體正常發(fā)育，增進健康,，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，同時改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。難點：怎樣使學(xué)生能自覺主動參與體育鍛煉中來，如何處理好促進學(xué)生生長發(fā)育與運動負荷及技能的掌握的矛盾,，想辦法調(diào)動起學(xué)生的主動性和對體育課以及運動鍛煉的興趣,。
六,、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置分析新的課程標(biāo)準在教學(xué)內(nèi)容上,，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo),；對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟,，都沒有作明確規(guī)定,；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,，做到因材施教，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、力量,、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提，把理論知識,、跑步,、跳躍、投擲,、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容，將一些球類,、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,，把一些對初中升考的測試項目有用的內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,，以便學(xué)生們在以后的初中升考中獲得先機，為以后打好個夯實的基礎(chǔ),。
七,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法。
（一）認真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生特點做到因材施教。
（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動,，養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分發(fā)展其個性和才能,，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。
2、開展好課間操工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,，堅持每天一小時體育活動,。
3、組織學(xué)生參加一些體育比賽,。
4,、堅持班級體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。
5、關(guān)心和開展好體育后進生的體育活動,。
（三）在體育教學(xué)中,，教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵,，美的享受,，讓他們在興奮中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足,，在激勵與期待中增強信心,，不斷激發(fā)前進的力量。
（四）開展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。
（五）選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,、全面性,、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對應(yīng)性。
（六）教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地,、本地氣候的特點相適應(yīng),。
八、教學(xué)內(nèi)容安排時間內(nèi)容安排,。
1,、安全知識教育。
2,、隊列隊形復(fù)習(xí),。
3、身體恢復(fù)性練習(xí)2月3月,。
1,、廣播體操動作復(fù)習(xí)。
2,、籃球,、自選項目。
3,、考核籃球4月,。
1、跳躍,、技巧項目,。
2、跳繩,、立定跳遠,。
3、考核跳繩,、立定跳遠5月,。
1、快速跑,、自選項目,。
2、柔韌性項目,。
3,、考核快速跑和柔韌性6月1.坐位體前屈2.期末準備。
九,、自我要求不知不覺,，已經(jīng)喜歡上了每天面對的都是許多可愛的孩子們的生活，讓他們學(xué)得更多更好是我的目的,。在這學(xué)期里,，還是要繼續(xù)努力,，有充足精力完成學(xué)校安排給我的教學(xué)工作，做到更好,，更優(yōu)秀,！其次，這個行業(yè)需要我去學(xué)習(xí)的地方還很多很多,，所以，我又要以一位學(xué)生的身份虛心向各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，讓我盡快的成長。再次,，一定要做好每一天的工作和事情,，有條不紊的完成計劃和任務(wù)目標(biāo)，把自己的知識真正做到傳授給學(xué)生們,。經(jīng)常做教學(xué)反思和自我總結(jié),，多聽取他人的意見，取他人之長,，補自己之短,，努力鍛煉自己。還要搞好和同事,、和學(xué)生之間的關(guān)系,，做到有個很好的人際關(guān)系，一定要尊重他人,，不管是學(xué)生,、老師亦或是其他人。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇十九
一,、教學(xué)目標(biāo),。
1.使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和廣播操《放飛理想》及皮筋舞。
2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
3.“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，感受體育運動的樂趣,，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。
二、教材分析,。
結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑,、跳,、投;體操，球類：籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
三、學(xué)生基本情況,。
一,、基礎(chǔ)不。
一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,不成熟,。因此,在進行初一的體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。
四,、教學(xué)方法與設(shè)計,。
（一）認真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，結(jié)合學(xué)生特點做到因材施教,。
（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動,。
1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,，開展課外體育活動,，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。
2,、開展好“兩操”工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性,，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,，堅持每天一小時體育活動。
3,、堅持班級體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。
4,、關(guān)心和開展好體育后進生的體育活動。
（三）在體育教學(xué)中,，尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,、愛護,，激發(fā)學(xué)練興趣。
（四）開展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。
（五）選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,、全面性、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對應(yīng)性,。
（六）教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地,、本地氣候的特點相適應(yīng)。
五,、教學(xué)評價,。
教師能夠在每個單元學(xué)習(xí)后對學(xué)生進行測驗，在測驗過程中既要注重過程性評價,，又要進行終結(jié)性評價,，這樣才能使學(xué)生正確的對待每一節(jié)體育課,，才能更積極地參與到學(xué)習(xí)中，提高身體素質(zhì),。
六,、安全教育。
體育教學(xué)具有身體活動的特殊性,，體育課堂難免出現(xiàn)意外傷害事故,。教師的安全意識不可少，安全措施更是重中之重,。
4.組織管理要嚴密,，安排教學(xué)步驟時，注意引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生做到先易后難,。
5.要注重自我保護，提高安全意識,。
6.課后要及時總結(jié),，課后教師要及時對已完成的一次教學(xué)任務(wù)作一個實事求是的總結(jié)，積累豐富的防范事故的實踐經(jīng)驗,，為下一次課提供教學(xué)指導(dǎo),。
七、體育課后作業(yè)布置,。
在體育課后作業(yè)的布置上,，體育教師要向?qū)W生交待清楚作業(yè)的內(nèi)容、要求,、完成時間和方式,。結(jié)合我校學(xué)生年齡段和本學(xué)期所安排活動等因素，體育課后作業(yè)可以安排為:蹲起,、高抬腿,、爬樓梯、立定跳遠等,。作業(yè)一般以一周一次或者兩周一次,。在安排之前，體育教師應(yīng)事先進行商討,，形成決議之后再在體育課上告訴學(xué)生,，并與班主任協(xié)調(diào)，用校訊通的形式再告訴家長,，請家長協(xié)助完成,。在下節(jié)體育課上檢查學(xué)生完成情況，做到有布置、有落實,、有檢查,，從而進一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，真正達到強身健體的目的,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇二十
1,、學(xué)生情況：七年級四個班，每班約四十人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。
2,、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球,、足球、游戲等活動,，但動作協(xié)調(diào)性發(fā)展不太均衡,。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況，有目的,、有計劃地進行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。
1,、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)勇敢、頑強、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
出自 www.sevw.cn
1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率,。
2,、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)期舉辦春季田徑運動會和各類比賽做好充分準備,。
3,、廣泛開展學(xué)校群體活動，上好大課間活動,，本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。
4,、組織參加區(qū)教研室,、體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。
3,、結(jié)合大課間體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。
4,、不斷改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。
5,、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況。
6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí),。
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人,，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
20xx-2-12,。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇二十一
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在考試中取得優(yōu)異成績，認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。
認真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，政治活動，認真學(xué)習(xí)黨的精神,，認真記學(xué)習(xí)筆記,，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認識,。服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配，團結(jié)同志，關(guān)心愛護學(xué)生,。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,，忠于職守，為人師表,。
1,、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自阿南教苑質(zhì)量和教學(xué)水平,。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準,，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀阿南教苑得到有效的提高,，同時,，本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,，使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求,。
2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展。
3,、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運動競技水平,，同時也是實現(xiàn)更高,，更快，更強的`體育精神的重要手段,，學(xué)校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,，關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高，因此,，在本學(xué)期,，我將進一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作，積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,，提高運動訓(xùn)練的水平,。
4、本學(xué)期我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,，為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,，為學(xué)校爭光。
七年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃及進度表篇二十二
是奧運年,，體育被提到一個前所未有的高度,，在新的一學(xué)期中，為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計劃如下：
走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的.練習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,，其次,、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,，并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度,。
體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：
1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力,。
3,、對學(xué)生的運動能力,。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑,，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠,，仰臥起坐為主要內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。
1,、跑,。
改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù)，培養(yǎng)跑的正確姿勢,，主要以50米,、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。
2,、跳躍,。
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),，重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)內(nèi)容。
3,、投擲,。
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點,。
4、基本體操,。
主要以1分鐘跳繩,，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。
5,、游戲和韻律操,。
學(xué)習(xí)基本的舞步動作組合。
1,、上課學(xué)習(xí)態(tài)度（包含穿運動服）30﹪,。
2、技能測驗（包含毽子羽球足球籃球毽球）40﹪,。
3,、健康常識測驗30﹪。
