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幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好!時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲,，同時也有很多的感想，今天借助這個機(jī)會,，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

一,、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步,，以特色謀發(fā)展。

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,，還大膽改革，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果,，兩個月前,，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。

二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境,。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時還拓展了育人的空間,，同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”，即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三,、管理理念：以教師為本，樹人才觀念,。

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的積極參與,，再美好的愿景也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中,，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位，通過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學(xué),，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時,，以往老師都說優(yōu)點,，對缺點的認(rèn)識不深。現(xiàn)在,，每一次活動結(jié)束,，我們及時進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,，獲得較好成績,。

四、安全工作：強(qiáng)化安全意識,，杜絕安全隱患,。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車,、飲水,、用餐、課間活動都加大管理力度,，力爭把安全隱患根除,。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生,，每天堅持記錄,，每天堅持備案，與家長,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一起,，始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,，我校幼兒無一起傷害事故,。

五、工作上的不足：

1,、在農(nóng)村,，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家!

辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐,，但更需要軟件為底蘊(yùn),，也許我們不是做得最好的，但我們可以永無止境地追求最好,，我們擁有勤奮,，憑著智慧，努力實現(xiàn)教育的夢想……,。________年,，我和全體老師共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，依靠群體智慧,，為幼兒園發(fā)展而不懈努力。

一,、依法辦園,，科學(xué)發(fā)展。

依法辦園是教育發(fā)展的時代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要,，因此我能始終樹立依法辦園的思想,，不斷提高自身修養(yǎng)，時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,，做到心中有法,，依法辦事，以德立園是我堅持的信念,。作為園長我力求以德服人,，時刻規(guī)范自己的言行，多為教職工做實事,，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，平時我經(jīng)常深入一線，為各部門的管理工作提建議作指導(dǎo),，深入班級觀摩教師的教學(xué)活動,，并及時作出點評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,，指導(dǎo)課程落實中存在的問題,，時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài)，從而有效組織落實課程,，提升教師的課程執(zhí)行力,。根據(jù)《幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃》，申報并啟動中國學(xué)前教育研究會“十二.五”立項研究課題《“活教育”理論指導(dǎo)下的幼兒禮儀教育實踐研究》,，通過課題的實施,、課程的建立等一系列舉措，積極謀劃幼兒園發(fā)展新愿景,，譜寫幼兒園發(fā)展的新篇章,。

二、以人為本,，凝心聚力,。

教師隊伍建設(shè)是關(guān)系促進(jìn)幼兒園持續(xù)、健康發(fā)展的關(guān)鍵,，也是幼兒園管理工作的重要組成部分,。因此，我積極為教師的發(fā)展提供平臺和空間,，為教師的成長引領(lǐng)方向,，為教師鋪路搭橋，傾注全力加強(qiáng)隊伍建設(shè),，注重師德建設(shè),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、崗位鍛煉，全面提高師資隊伍素質(zhì),。

1,、樹立“仁”的思想。通過組織集體學(xué)習(xí),，觀看錄像,、交流討論，撰寫心得等途徑提高教師的政治思想覺悟,，倡導(dǎo)師德師風(fēng),，深入解讀《新黨章》、《____大》等文件精神,，組織開展“____大”知識競賽，簽訂“師德承諾書”,，深入開展做“最美教師張麗莉”系列活動：通過觀看“最美教師”視頻,、“做最美教師、呼喚綠色師愛”愛生故事分享會,、“張麗莉式的好教師”評選等活動,，人人爭做“最美教師”。認(rèn)真開展“綠色生命,、師愛永恒”師德演播室活動,，創(chuàng)新活動形式，完善以往單一以講座,、征文,、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動，讓教師們在尋找先進(jìn),、搜集素材,、現(xiàn)場演播的過程中直接地參與、對話,、互動中真切地感受良好的師德風(fēng)范,。

2、營造“和”的環(huán)境,。在管理中我能以“賞識”為主,，推行人文關(guān)懷，關(guān)注教師需要,，謀求“和諧,、自主、有為”的管理氛圍,，通過召開教職工代表大會,、教師座談會,，讓教師積極參與到幼兒園的建設(shè)和管理中來，每月定期召開園務(wù)中心組例會,，開展批評與自我反思,，聽取各層面人員的意見與建議。通過召開家委會和家長會,，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策,，定期走訪社區(qū)，了解社區(qū)對幼兒園的教育服務(wù)需求,，根據(jù)不同層面的意見和需求,，及時調(diào)整、豐富幼兒園發(fā)展規(guī)劃,。積極開展“揚(yáng)帆服務(wù),，仁和起航”、“心靈驛站,，愛在仁和”,、“活力休閑，美在仁和”,、“開心家園,，樂在仁和”等一系列豐富多彩的活動，開拓教師的視野,，引導(dǎo)教師放松心情,、緩解壓力、修塑形體,、調(diào)整身心,，呼喚教師的價值觀念，激勵工作熱情,，修煉師德規(guī)范,，以仁和教師良好的精神面貌和獨特的人文氣質(zhì)，與教師共展風(fēng)采,、共享快樂,、共融感情、和諧共進(jìn),。

3,、提升“仁”與“和”的能力。我積極采取“園長引領(lǐng),，共同提高,，主體發(fā)展”的方式，努力探索園長與教師,、教師與教師,、教師與幼兒,、教師與家長之間新型的合作模式，舉辦《家園共育謀策略》,、《園本文化與環(huán)境的交融推進(jìn)》等專題講座,，努力發(fā)揮教師群體經(jīng)驗分享和園長引領(lǐng)的作用，融教研,、科研和園本研訓(xùn)于一體,，將禮儀文化融入到師幼合作和團(tuán)隊精神中，以此增強(qiáng)幼兒園的內(nèi)聚力,、向心力和持久力,，通過園本培訓(xùn)、特色教育培訓(xùn),、師徒結(jié)對,、新教師練兵，外出學(xué)習(xí),、專題討論,、姐妹園交流學(xué)習(xí)、課堂實錄,、課后反思等活動，支持教師在實踐中開展研究,，促進(jìn)不同層次教師的提高,，幫助教師在對話活動中實現(xiàn)研訓(xùn)共同體的診斷教研活動;在即時活動中實現(xiàn)資源共享的網(wǎng)絡(luò)研究活動;在思想碰撞中實現(xiàn)觀點共鳴的沙龍辯論活動;在互幫互助中實現(xiàn)新老共贏的青藍(lán)工程活動等，努力引領(lǐng)教師在園本教研過程中獲得提升的快樂,，在不斷研究反饋中實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4、辛勤耕耘,，收獲滿滿,。________年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。在全園教師的共同努力下我園順利地通過了無錫市綠色學(xué)校的評估驗收工作,。上半年我園順利完成了省陳研會的中期匯報,，我園的禮儀特色活動、園本課程,、禮儀環(huán)境的創(chuàng)建等得到了省專家的一致好評,。今年我有七篇論文、教育案例獲獎：教育管理論文《以“仁和”為特色促進(jìn)幼兒園發(fā)展》獲得省教科所論文評比二等獎;論文《陶行知“六大解放”指導(dǎo)幼兒早期閱讀的實踐體會》獲市陶研會論文評比三等獎;論文《從“趣”入手指導(dǎo)小班幼兒早期閱讀活動的實踐體會》獲市教育學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎;論文《良好禮貌行為的養(yǎng)成從小開始》獲江蘇省江蘇省教育廳基教處論文評比二等獎;論文《大班早期閱讀指導(dǎo)“三步曲”》獲省陶研會評比二等獎;論文《讓禮儀教育回歸幼兒生活》獲市教育科研論文三等獎;教育案例《做幸?？鞓返淖约骸帆@市教育學(xué)會評選二等獎,。認(rèn)真完成了無錫市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并獲得優(yōu)秀,。在為期一個月的________年江蘇省幼兒園教師“引智”培訓(xùn)中獲得了優(yōu)異的評價,，使我進(jìn)一步提升了理論水平和實踐能力,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

三,、廉潔自律,，園務(wù)公開。

廉潔自律是一項長效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。

我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督,，努力營造良好的廉政環(huán)境,，實施黨務(wù)、政務(wù)公開,，重大事情教代會通過后執(zhí)行,，我能堅持公開教學(xué)經(jīng)費、工會經(jīng)費;公開考核項目與考核結(jié)果;日常教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項目在中心組會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動,、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開，努力做到民主,、公正,、公開。

四,、不足與思考,。

1.進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式。

針對教師的績效考核評價,，如何更科學(xué)而有效的實施彈性管理,，這是我們今后需要探索和完善的創(chuàng)新管理模式。

2.規(guī)劃仁和嶄新發(fā)展藍(lán)圖,。

人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂，教育更需要前瞻性的思考,。幼兒園素質(zhì)教育面臨的新的挑戰(zhàn),，而當(dāng)前形勢下的幼兒園發(fā)展方向都是仁和下一步要思考和探索的問題。因此我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷充實自我,，把握時機(jī)，做好園內(nèi)外的交流與合作,，進(jìn)一步彰顯“仁和”特色,，加速推動幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇二

作為一個幼兒園園長,，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。

作為幼兒園園長,，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,，時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,，一年即將結(jié)束,，回顧一年來的工作，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),，樹立科學(xué)的發(fā)展觀,，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題,，立足本園,，了解自身，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能,，物盡其用，財盡其力,，增強(qiáng)辦園實力,，形成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下：

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開拓視野,。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性,。我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課,、評課,、議課，積極參加教學(xué)研討活動,。五月份,，還應(yīng)市教育局的邀請，赴地區(qū)作園本教研專題報告會,，受到一致好評,。

在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師,，作風(fēng)民主,，幼兒園的重大事情如財務(wù),、人事、福利等,，均廣泛征求班子和教師們的建議,，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,，粘貼在公開欄內(nèi),，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則,，依法辦園,、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,，創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教、以美育人”的辦園特色,，全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本,，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,，并對各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

與此同時,，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作,，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,，我們堅持定期召開教代會,，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵她們主動參與幼兒園管理,，努力爭做幼兒園主人。此外,，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊伍建設(shè)，調(diào)動教師積極性,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的“三講精神”,，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流,。全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，實施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點商量,，少一些命令,，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,，如把愛平均分給每個教師,，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

(二)建立激勵機(jī)制,，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級各類進(jìn)修,。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對,、教育研討等教科研活動。到目前,，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,，師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍，這支隊伍團(tuán)結(jié)向上,、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),。通過努力，教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范,、到位,、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實的工作作風(fēng),，良好的師表形象,，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件,，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下，我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造,，共耗資20余萬元,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，新增4臺電腦，確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點,、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1,、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。xx年我園組織的消防逃生演習(xí),、師生“陽光,、健康,、迎奧”迎新運動會,、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,，贏得家長稱贊,。

2,、保健方面,。

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會，堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種、數(shù)量有所了解,，加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過櫥窗,、黑板報家長園地等方法,，向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法，收到良好效果。

3,、教育工作與幼兒發(fā)展,。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,，我們將《綱要》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考、去實踐,，切實提高了多種能力,。

此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會，走進(jìn)自然,。我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、消防隊、安徽圖書城,、市府廣場,、杏花公園等地方，對幼兒園進(jìn)行全面教育,。在12月份,，我們在全園舉辦“迎新年，安幼親子運動會”活動,、全園師生畫展活動,，不僅使幼兒更加喜歡幼兒園，而且使家長了解了幼兒園,，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,?！崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn)，受到了家長及社會的一致好評,。

4,、教科研工作。

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,。為了讓教師真正成為一研究型教師,，在教育教學(xué)管理上，我園遵循“教研合一,，教中有研,、研不離教”的原則，不斷提高教師的教育藝術(shù),，積累教育智慧,，充分發(fā)揮團(tuán)隊的互助力量，使工作深入扎實地開展,。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,，我們通過講座、研討,、交流,、反思等形式，開展研究活動,，使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一,。在“全園性教學(xué)研究月”活動中，全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高教育技能,，完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,，園內(nèi)特色課程——“分享閱讀”,、“雙語教學(xué)”、“兒童畫教學(xué)”將進(jìn)一步開發(fā)與挖掘,。

走過激動,，走過欣喜,，我們深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

在過去的一段時間里,，我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn)，即取得了成績,，也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春,，一日之即在于晨”,，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù),，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,，為他們搭好發(fā)展舞臺,。

總之，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重，同時,，酒店也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇三

各位同事：

大家好!

“真誠為園”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。20xx年,，除了年齡增長1歲外,，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實的`生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

鄧小平理論,，按上級要求積極參加踐行科學(xué)發(fā)展觀師德師風(fēng)機(jī)關(guān)效能年等學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好摘抄,，結(jié)合實際寫好。

心得,。

體會,。自覺把它們作為自己的。

思想,。

理論源泉,，積極參加全園性的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，始終把實踐“三個代表”重要,。

思想,。

作為自己行動的準(zhǔn)則。

作為分管后勤工作的副園長,，又兼幼兒園財務(wù)管理,，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。一年來，為做好幼兒園各項后勤保障工作,，抓好零星維修,，做好各種報表，工資發(fā)放等,，迎接一個又一個檢查,，總有做不完的工，忙不完的事,。安全管理方面,，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：每月一次對大型玩具,、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,，為每個家庭制作了幼兒接送卡,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為做好防震,、防火、防水,、防食物中毒等工作,，開學(xué)初進(jìn)行防震演練,，在秋季、春季"手口足病"流行期,，加強(qiáng)消毒工作,，增強(qiáng)大家的安全意識;通過每月排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,，確保了全園的平安,，保證了幼兒園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。還請民警來園講解有關(guān)法律知識,、人身安全,、自我保護(hù)、求救逃生等一些知識,。在遇到緊急情況下學(xué)會應(yīng)對,、處理、解決突發(fā)事情,。一年來,，園周邊治安穩(wěn)定，各班老師重視對幼兒的安全知識教育,，提高幼兒的安全自護(hù)能力,。

作為分管后勤工作的副園長、首先自己要廉潔自律,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實兢兢業(yè)業(yè)工作,，為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督,。嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,。對采購我持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已,。

在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是會出問題,，作為分管安全工作的我,，難辭其咎。

多少年來無論做事,，還是做人我都是敞開心扉,，從不隱瞞自己的觀點,。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣,，在工作中難免會有不合人意的時候，甚至有所冒犯,。在此也借這個機(jī)會說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分,，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲,。

謝謝大家!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇四

一,、做為幼兒園的支部書記和園長，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策、法律,、法規(guī),，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,，做到遵紀(jì)守法,。

二、在廉潔自律方面,，能夠做到嚴(yán)格要求,，身體力行，不用公款為自己辦私事,，并能按照《黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》,、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到遵紀(jì)守法，虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo),。

三,、在工作中，能夠做到“以人為本”,，實行民主化,，規(guī)范化管理。

1,、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，以大局為重，既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作,，堅持公平,、公正的原則,，做到對事不對人,，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,，重大事項的決定都是由支委會或領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過后再進(jìn)行實施。

2,、在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面,，與上級黨委簽定了責(zé)任書，并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實到人，保證了工作質(zhì)量,。

3,、規(guī)范了《幼兒園一日活動常規(guī)細(xì)則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設(shè)與組織》《幼兒老師上課、聽課,、評課,、說課》等教育環(huán)節(jié)，各班開設(shè)了國學(xué)課程,，通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育,，通過這些教育行為的組織學(xué)習(xí)到實施過程，從理念上的引導(dǎo)到行為上的指導(dǎo),，使我園保教人員從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),，切實為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會和條件，從而為幼兒學(xué)習(xí),、生活,、游戲習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)，保障了幼兒健康快樂成長,。

4,、深入開展“三亮三比三評”活動，“以亮身份,、亮承諾,、亮崗位承諾，比技能,、比作風(fēng),、比業(yè)績，群眾評黨員,、家長評老師,、領(lǐng)導(dǎo)點評”為主要內(nèi)容，讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),，先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,，一名黨員一面旗幟，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員，發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用,，形成齊爭共創(chuàng)的良好局面,。

四、重視工會,、婦聯(lián),、團(tuán)支部、計生,、綜治工作,、思想政治工作，對團(tuán)黨委安排的“道德講堂”宣傳活動,、“勤政廉潔教育月”活動,、廣場文化節(jié)活動等都能給予大力支持，很多事都是親自而為,，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事情,。

五、存在的不足：

對教職工反映的聘干問題,、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧,。

回顧20xx年度的工作，我深知這與各位業(yè)務(wù)干部的配合和全體教職,。

工的支持是分不開，我為有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪,。20xx年我要更加主動深入教學(xué)第一線,，深入到教師中去，全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題,，在平凡中堅持一份追求,，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責(zé)任,。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實之處，請大家批評指出,。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間已臨近期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲,，同時也有很多的感想,，今日借助這個機(jī)會，把本學(xué)期的工作做一個匯報總結(jié),。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全幼兒接送制度,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,，幼兒園要求固定家長接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師,。

3、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,，每月各班級組織幼兒進(jìn)行安全教育,，定期開展安全演練，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

4,、細(xì)化衛(wèi)生保健安全。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理,，包括對教師的具體工作,、對保育員的具體要求，讓每位工作人員明確工作程序,，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作,。

我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、苦心鉆研教材,，開展了以區(qū)域、戶外和集中活動為內(nèi)容的三輪教研活動,，大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,，新教師們受益匪淺。我們還發(fā)動幼兒收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我本人也有幸參加了20xx遼寧省幼兒園園長教師專項培訓(xùn)，這么好的培訓(xùn)機(jī)會,，也讓我從中學(xué)到很多,，對我和我園的成長都有很大的幫助。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持配合下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運動,、我健康、我快樂”為主題的親子運動會,，孩子和家長們玩得非常開心,、體會到了滿滿的親子之情。與此同時我們充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會,、電訪、家長一封信等,，幫助家長建立全新的`育兒觀,。

回顧一學(xué)期的工作，收獲是歡樂的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點一滴的提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的學(xué)期,，我充滿了憧憬和期望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必將會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇六

今年對幼兒園及我本人而言,，是不尋常的一年,。14年2月份我鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園剛剛成立，我滿懷熱情的選擇了來幼兒園工作,，也是第一次走上了管理者崗位,，擔(dān)任副園長一職，主管教育教學(xué)及幼兒園日?；顒影才殴ぷ?。這項工作對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，在這三年多的工作中,，我不斷學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗，不斷完善自我,，快速完成從一名小學(xué)教師到幼兒園副園長的轉(zhuǎn)型,，讓自己成為一名合格的幼教工作人員。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三年多的付出與努力,，我的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞,。

下面我將個人這三年多來的工作情況匯報如下：

一、堅持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實際,。

工作中，我與時俱進(jìn),，以身作則,、實事求是，忠于職守;積極參加各類培訓(xùn),，堅持政治理論學(xué)習(xí),，時常反思，取長補(bǔ)短,，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。在生活中，與人為善,，坦誠相待,，以實際行動影響人，感染人,，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想,、言論,、行為等方面用心為師生起好表率作用。

二,、擺正自身角色位置,，全方位協(xié)助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒,，作為副園長,，我認(rèn)真管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作，給園長的全面管理減壓,，這些年來,，我傾盡全力，以園榮我榮為宗旨,，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,，在業(yè)務(wù)之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,，設(shè)身處地,，站在全局的角度考慮,，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，做好各項工作的上傳下達(dá),。在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,，幼兒園順利通過了“市二級示范性幼兒園”評估，并被評選為縣文明單位,。

三,、重視教育教學(xué)管理，提高保教質(zhì)量,。

工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,，鉆研教育教學(xué)技術(shù)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要性和時代特征,，按照工作職責(zé)，深入實際調(diào)查研究,，高效務(wù)實,，并把為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的宗旨落實在行動上,。在全園保教工作的管理中,，我堅持以教師為本，根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo),，為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論,，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點，自已努力學(xué)業(yè)務(wù),，懂得了科學(xué)的教學(xué)方法，更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)狀況,。

四,、認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,，我們成立了家長委員會,，并召開座談會,，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對幼兒園的整體運作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),，其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，努力做好家長工作,，爭取家長的理解、支持與密切配合,，非常重要,。三年來，我積極組織召開家長會,、親子活動,，家長開放日活動以及各類文藝匯演，多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,，從而更加支持,、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式,。

五,、長遠(yuǎn)規(guī)劃，戒驕戒躁,，共創(chuàng)美好未來,。

在這三年當(dāng)中，我積極組織教師參加各級各類比賽活動,，和老師們積極探索,，不斷進(jìn)取，同心協(xié)力,，給她們提供意見和建議,，在20xx年藍(lán)田縣教育局組織的教師基本功大賽中，我園獲得了集體一等獎,，20xx年9月我個人也很光榮的被評為縣優(yōu)秀教師,，我園的工作獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定與贊賞，20xx年我園被評選為縣級文明單位,。

時光荏苒,，光陰似箭，不知不覺三年已經(jīng)過去了,，回顧這三年的工作,，我受益匪淺,，我始終堅持以保教工作為中心，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范作為一個管理者的行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn),、扎實,、高效、科學(xué)的良好風(fēng)范,。在今后工作中,，我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想,，工作中團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)作好各部門間的工作，做好園長的幫手,，促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實的開展,，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇七

展都取得了顯著成效，下面就本年度述職述廉作如下匯報：

一,、注重作風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)為民務(wù)實清廉意識。

我堅持以“為民務(wù)實清廉”為指導(dǎo),，各項工作力求做到務(wù)實,、抓實、落實,，堅持公平,、公正原則，對事不對人,。在財物支出,、各項設(shè)施設(shè)備購置、園舍修建,、教師評優(yōu)及考核上，都是積極征求全體教職工意見,，大事班子商量,，并做到公開透明。我把自身思想建設(shè)和廉潔自律,，作為做好各項工作的立足點,。

二、狠抓常規(guī)落實,，堅持本色,，創(chuàng)造特色,。

在常規(guī)落實中，我注重抓好四方面：即抓安全,、抓保教,、抓教研、抓家園溝通,。

1.抓安全,。

我們始終繃緊安全這根線，堅持安全保教第一不動搖,。每學(xué)期開學(xué)都是結(jié)合上學(xué)期工作進(jìn)一步修訂完善各項制度職責(zé),，并組織全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓每個人牢記職責(zé)和責(zé)任,，認(rèn)真扎實落實好各項措施,。

我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),，值班人員每天對以上三方面及園舍,、消防、交通,、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患,，值班人員每日下班前都要認(rèn)真填寫《值班人員日檢表》,。

另外，班級老師注重對孩子的晨午檢,、人數(shù)清點,、缺課追蹤、消毒,、服藥,、飲水、如廁,、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,，值班人員不定期巡查，確保了孩子在園的平安,。

我們適時開展安全教育活動,，不斷加強(qiáng)對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育,。每月根據(jù)季節(jié)特點開展安全疏散演練,，實現(xiàn)了讓師生充分準(zhǔn)備后再演練,，到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升?，F(xiàn)在,，我園師生不管何時,，不管在干什么，只要聽到疏散命令,，各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶,。

我們在注重人防的同時，注重與技防,、物防的結(jié)合?，F(xiàn)在幼兒園安裝的多個攝像頭實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。

我們注重師生的保健工作,。每年都要組織對教職工和幼兒的健康體檢,，保障師生的健康。

2.抓保教,。

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孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,，良好的保教則源于高素質(zhì)的教師。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，每周星期一,，我園都對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)與教研活動，特別注重對常規(guī)工作的溫故知新,。

為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,，我們不斷加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)工作檢查力度，教師業(yè)務(wù)必查項目與隨機(jī)抽查項目相結(jié)合,，使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動、組織戶外活動,、家長工作等方面得到了較大提高,。

根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系，我們每月都分年級對各個班級進(jìn)行檢查,，科學(xué),、合理、公正地進(jìn)行評估,。我們在抓好每日常規(guī)教學(xué)工作的同時,，注重課堂教學(xué)效果的提高。每學(xué)期,，我們都要開展“一課三研”等聽課,、評課活動，通過活動取長補(bǔ)短,，交流學(xué)習(xí)。

3.抓教研,。

教師素質(zhì)的提高,，來源于不斷地學(xué)習(xí)和實實在在的教研,。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗談體會，切實幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識;教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,，引導(dǎo)老師們從不同方面總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗,，努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平,。在師資培訓(xùn)方面，采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,，進(jìn)行了教師講故事比賽,、區(qū)域活動評比等練兵活動?；顒拥拈_展,，激發(fā)了廣大教師的工作積極性。

另外,，凡是代表我園展示的教學(xué),，我都要反復(fù)與老師認(rèn)真推敲，研究教學(xué)的每個細(xì)節(jié),，老師們在一次次地試講中,，學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用，把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。我關(guān)注幼兒發(fā)展,，從興趣入手，把新的幼教理念和教學(xué)藝術(shù),，毫無保留地傳授給老師們,，讓老師們增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng),，得到了提高,。

4.抓家園溝通。

我們注重和家長的信息溝通,，有什么事情,，總是及時通過家園園地、宣傳欄,、家訪,、家長會、家長學(xué)校等形式提示告知家長,，一言一語,，無不是對孩子的關(guān)心，從而密切了家園的聯(lián)系。每學(xué)期,，都要召開家長會,、家長講座、家園開放日等活動,。本學(xué)期,，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，我們又多次征求家長意見和建議,，密切了家園聯(lián)系和溝通,，促進(jìn)了幼兒健康快樂成長，也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

三,、以身作則，引領(lǐng)教師成長,。

我注重理論學(xué)習(xí),，注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，并不斷自我調(diào)整,。我非常注意觀察教師和幼兒行為,，發(fā)現(xiàn)問題，總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,，及時給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),、支持。我用自己的榜樣力量實現(xiàn)了對教師的積極引領(lǐng),。

以上就是本年度個人述職述廉報告,，雖然取得了一定的成績，但是也要不斷學(xué)習(xí),，不斷努力,，在以后的工作中，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神和xx屆三中全會精神,，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，在班級常規(guī)、幼兒常規(guī),、教職工常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新,，為了幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

回顧半年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足,。

一、努力學(xué)習(xí),，提高個人修養(yǎng),。

我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課,、評課、議課,，進(jìn)取參加教學(xué)研討活動,。在日常工作中，關(guān)心全體教師,，,、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和本事,，必須把握各方面的信息，使自我堅持對新事物的敏銳感覺,，必須使自我的思想觀念始終在時代前列,。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自我的筆表達(dá)自我的思想,，使讀書,、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

二,、強(qiáng)化安全工作。

落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全職責(zé)書，明確安全職責(zé),。讓她們進(jìn)取主動地做好安全工作,。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)本事,，經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改善,。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,，努力提升辦園質(zhì)量,。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。幫忙教師不斷改造自我的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)本事,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革,，進(jìn)取參加各級各類進(jìn)修,。

2、本學(xué)期計劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量,，組織教師們開展了教研活動，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,，教師們苦心專研，還主動制作自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，經(jīng)過多種形式的活動,，如家長會,、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊,。

總之，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時,，也是大有期望的。困難與期望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

此致

敬禮!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁：

大家上午好!

20xx年從春季開學(xué)拉開生命交響樂,，到暑假工作的轉(zhuǎn)折可謂這一年對我來說是定格記憶。

感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章,。當(dāng)我繼續(xù)圍繞教學(xué)管理主題"不放棄每一名學(xué)生,，提升成績從每天開始".

從五月份月看多數(shù)班級呈現(xiàn)及格率下降看。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學(xué)管理,。每周開教學(xué)總結(jié)會,、繼續(xù)檢查班級補(bǔ)差表、及時到薄弱班級聽課指導(dǎo),。重點抓課后教學(xué)輔導(dǎo),。有效運用暑期考試前的時間復(fù)習(xí)測試。通過家長會,、教師教學(xué)指導(dǎo)會終于提升教學(xué)管理,。從期末考試成績看很理想——教學(xué)成績保持穩(wěn)定。又一次譜寫小學(xué)區(qū)統(tǒng)考名列前茅,。非統(tǒng)考科目成績也是提升的,。

另外，在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中,，我校組建的班主任團(tuán)隊能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績,，參加全區(qū)展示表演得到局領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評。

對于小學(xué)義務(wù)教育管理輕車熟路的我,，竟然轉(zhuǎn)崗到幼兒園任園長,。帶著感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧，我又一次踐行了新工作的艱辛,。

從門衛(wèi)的重新維修利用(加門鈴,、增添門衛(wèi)員工床、被褥,、網(wǎng)線,、電腦、電暖風(fēng)),、大門重新粉刷,、園操場周圍的雜草除草(我丈夫用割草機(jī)割了五畝地的高蒿子。當(dāng)烈日曬得他大汗淋淋時,，我的心又一次糾結(jié),。)在教學(xué)樓南側(cè)重新修了給兒童曬被架長55米雙側(cè)的,、室內(nèi)重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚,、安全指示標(biāo)識,、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈,、每層樓臺階加防滑墊,、淘氣堡活動室加積木區(qū)域、廚房增添電冰箱,、食品整理箱,。

在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的，我丈夫的義務(wù)勞動和吳老師的義務(wù)勞動就值三千多元,。由于我在用心做教育,，家長們每當(dāng)送兒童入園都看在眼里，非常感動,。在家長會上和元旦家長聯(lián)歡中都得到好評,。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢。當(dāng)11月中旬仍有入園兒童時,，我也是很欣慰的。用家長的話說：我處處為兒童著想,，舊貌變新顏,。

當(dāng)我秉承著：杜絕小學(xué)化，張揚(yáng)個性化的辦園理念,，注重兒童一日科學(xué)管理,，有效實施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的,。從科學(xué)安排兒童活動——活動皆教育的管理理念,，重點對五大領(lǐng)域課程研究創(chuàng)新應(yīng)用實施。個性化的管理理念讓兒童在語言學(xué)科學(xué)會識字,、背誦園本教材的古詩,、三字經(jīng)、弟子規(guī)傳承中華古典文化,。健康,、科學(xué)、體育和數(shù)學(xué)的教學(xué)中,，我們做到了實踐感知與動手操作相結(jié)合,。總之,，兒童不是呆板的小學(xué)化,，每天健康快樂成長,。

對于即將步入五十三的我，非常珍惜生命賜予我的恩惠,。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位,。工作中我堅持每天按時到園、最后離園;義務(wù)每周雙休日到園里義務(wù)和教師看護(hù)淘氣堡免費開放的兒童;帶領(lǐng)教師參加上級部門組織的培訓(xùn),，抓教師隊伍管理,，從園本培訓(xùn)開始。建立教師博客,，引導(dǎo)教師運用信息化的手段輔助教學(xué),。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學(xué)賽課中劉老師和主任均獲佳績。

是啊!心若在夢就在!無愧于國家對幼教的投入,、無愧于領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧,、無愧于家長對兒童成長的期待!做合格的園長是我今后工作的追求!

謝謝大家!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會,。

一,、發(fā)展戰(zhàn)略：以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展,。

今年,，我們幼兒園的變化最大，投資了近x余萬在xx小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園,，它的總面積有6千多平方米,，建筑面積有4千余平方米，綠化面積也有近2千平方米,，園內(nèi)有10套教學(xué),、游戲、生活配套用房,，設(shè)多個專用活動室,，可接受400多名幼兒入園學(xué)習(xí)。園內(nèi)假山瀑布,、小橋流水,，有山坡，有一年四季的花樹,、果樹,，還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池,，種植園,、小動物之家等，是小朋友的樂園。

現(xiàn)在,，我們有7個班的小朋友,，共209位小朋友。26位教職員工,。我們的硬件設(shè)施到位了,，接下來的目標(biāo)是：我們園將要以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展的“強(qiáng)園之路”,，要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園,，成為度假區(qū)的窗口園,。

二、辦園理念：“傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天”

1,、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天,，就是說,，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長,、甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任,。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精、樂中求進(jìn),。

愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。

樂中求進(jìn)：在快樂中工作、生活,，力求不斷進(jìn)取發(fā)展,。教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實自己,、完善自己,，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦,、很累,，但老師們彼此尊重,、相互關(guān)心，每個人都能體會到愛和被愛,，每個人都在為自己,、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中,，老師們相互幫助,，共同提高。

2,、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中,。幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展。這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先,，教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先，教育教學(xué)中心等等,，但最根本最核心的價值就是幼兒至上,，也就是“一切為了孩子，為了孩子一切,，為了一切孩子”,。

我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個過程：在實踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié)，提出辦園宗旨后再作用于實踐,。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的,，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢?很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié),，教師要求孩子坐在那兒別亂動,，否則她還得再重新收拾，地板再擦一遍,。那么,，這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適，舒服不舒服,，滿意不滿意為準(zhǔn),，一個教師是不能以犧牲孩子的自由為代價去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益,，這一信念,，應(yīng)化為每一個教師都認(rèn)同和追求的。

三,、管理理念：以人為本,，民主辦園。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實現(xiàn),。所以,，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，作為園長不光要有這樣的理念，更要將其落實在實際工作中,，真正地尊重教師,。在教育孩子的過程中，以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,、積極性，讓孩子自主學(xué)習(xí),，確立孩子的主體地位。那么反過來,，我的考慮是，因為我當(dāng)過老師,，當(dāng)園長對我進(jìn)行管理的時候，如果不確定我的主體地位,，那我很有可能上行下效，你的觀念再新,，你對我的管理再好，其實你根本不尊重我,，你不把我當(dāng)成是一個核心,，你讓我怎么去面對孩子?所以我就提出，要確立教職工的主體地位,，做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作，教職工才能讓孩子快樂的成長,。讓老師感到工作快樂，就能調(diào)動起她們的積極性,。

確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時，以往老師都說優(yōu)點,，對缺點的認(rèn)識不深?，F(xiàn)在,，每一次活動結(jié)束，我們及時進(jìn)行交流,，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就可以克服缺點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康，定期進(jìn)行身體檢查,。有時節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動,、旅游活動，讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊精神,，相互交流，增進(jìn)情誼,，陶冶情操。當(dāng)教師遇到困難時,，主動上門安慰,，令教師非常感動。

只有園長把教職工的“急,、難、苦,、需”裝在心里時,，教職工才會為幼兒園的“急、難,、苦、需”獻(xiàn)計出力,，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,，這當(dāng)中園長的真誠、信任,、尊重溫暖了教職工的心，教職工的熱忱,、忠心,、努力和創(chuàng)造,，又激起了園長的勁。

四,、群策群力，求實效,。

要使每一項工作都取得實效,，關(guān)鍵在于注重過程,。我園無論是在教研、科研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績。

以上述職內(nèi)容敬請代表們審議,。謝謝!

述職人：

20xx年x月x日。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十一

幼兒園日常保教工作不斷完善,，讓教師專業(yè)水平不斷提高，這是我x年度工作的重心,，幼兒園園長述職報告?；仡櫨o張、忙碌的一年,，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰,，更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果,，感到無比自豪?，F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì),、工作思路、組織協(xié)調(diào),、依法辦事、精神狀態(tài),、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面,，向全體職工述職述廉述學(xué)如下：

一、注重思想建設(shè),，增強(qiáng)依法辦事意識,。

我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)十x大報告精神，堅決執(zhí)行黨的路線,，服從黨的紀(jì)律,，把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合，力求做到務(wù)實,、抓實、落實,，突出人文化管理，堅持中心組學(xué)習(xí)制度,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,，端正工作態(tài)度,，樹立全局觀念，帶頭講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,。堅持公平,、公正的原則,，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,，身為副園長，我有責(zé)任,、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,，特別是年輕教師健康成長，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向,。在教師職稱晉級、考核上,，標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開,。我把自身思想建設(shè)，廉潔自律,，作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時,，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,，時時事事以大局為重,。工作中，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工,、合作，形成了一支開拓,、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體,。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,，先后在各級各類接待、觀摩,、檢查、評比,、驗收中，均獲得了一致好評,。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，積極承擔(dān)對外教學(xué)觀摩。

1,、以身作則，給予教師正確的引領(lǐng),。

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識,，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策,。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),，力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,，不斷自我調(diào)整，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。自成為名教師培養(yǎng)對象后，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》,、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計》等書籍,，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟,、反思、心得等,。工作中，我注意觀察教師行為,，發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,，及時給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持,。

2、培養(yǎng)徒弟,，承擔(dān)對外教學(xué)研究工作。

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師，又是名教師培養(yǎng)對象,，兼于這兩種身份，力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上，盡可能指導(dǎo)好徒弟,，幼兒園園長述職報告《幼兒園園長述職報告》。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得,、研究教學(xué)。同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長,。20xx年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班”,、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等,。

3、精心指導(dǎo),，為教師提供成長平臺。

本年度,，我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩,。中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次),、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩,、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等,。凡是代表我園的教學(xué),，我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個細(xì)節(jié),，教師們在一次次地試講中，學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。每一個教學(xué)展示,，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會,。活動中,，教師關(guān)注幼兒發(fā)展,，從興趣入手,，把新的幼教理念,，毫無保留地傳授給同行,，同時我園教師也在一次次的活動中，增長了見識,，師資水平上升了一個臺階。

三,、激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作,。

1、開展主題活動,，發(fā)揮年級教研組作用。

充分發(fā)揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,，注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”,、“我喜歡”,、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”,、“小動物過冬”,、“熱鬧的街道”,、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等,。

2、確定數(shù)學(xué)特色,，開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩,。

結(jié)合園本教研“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,，本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué)，組織全體教師,，首先，查閱資料,，學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,，體驗數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次，分析比較數(shù)學(xué)課例,。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值，最終,，全體教師對“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識;第三，開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點,。其中王之云設(shè)計的項目記錄,、裴瑾設(shè)計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設(shè)計的,、李煒設(shè)計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué)，在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩,、研討。第五,、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用,。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”,、“圖形拼變”,、“來客人啦”,、“奇妙的圖形”等墻面。

3,、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵,。

在培訓(xùn)教師上,，我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式,。上學(xué)期，我園重點進(jìn)行了專題研究：在主題背景下,，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),，努力提升教師實踐,、思考,、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。采取請進(jìn)來的方式，讓全體教師受益,。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義,。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座，拓寬了教師教育理念,。

4、實施班長負(fù)責(zé)制,，營造自主發(fā)展的班級氛圍。

在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中,，老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,，以班為單位，我園進(jìn)行了家長會,、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展,、英語party、新年聯(lián)歡會,、教學(xué)公開、親子游戲等,，在這些活動中，班長負(fù)責(zé)指導(dǎo),、班級成員緊密配合,，形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體，在班長的帶動,、指導(dǎo)下，大部分年輕教師日漸成熟,，能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項活動,，養(yǎng)成了自覺,、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師,、骨干教師作用,，營造了一個相對自主,、獨立的發(fā)展空間,。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體,。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十二

古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠,；以人為鑒，可以明得失,；以史為鑒,，可以知興替?！卑橹鴼q月的匆匆腳步，我和所有教師在津南九幼這充滿希望的地方共同生活,、共同學(xué)習(xí)、共同工作,。回首顧望,，感動,、收獲,、欣慰,、感慨都在一路相伴，在即將迎接20xx年的時刻,，讓我們共同回顧共同走過的路,。

一,、注重黨性修養(yǎng)，牢牢把握堅定的政治方向,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛思想,、鄧?yán)碚?、“三個代表”重要思想和求真務(wù)實思想,，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識,，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和專業(yè)知識,，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策，特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，能夠為津南幼兒教育的改革和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并積極實施改革措施,。在工作中與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針,、政策及綱領(lǐng)，并時刻牢記黨員的義務(wù)和責(zé)任,，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步毫無保留的奉獻(xiàn),。為津南幼兒教育貢獻(xiàn)自己的力量。

不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，是每一個共產(chǎn)黨員的必修課。高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。尤其是在價值觀多元化的今天，從幼兒園園內(nèi)外一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上看到在同樣的社會條件下,、在同樣的崗位職務(wù)上，有的人能潔身自好,、清正廉潔，而有的人則身陷泥潭,、腐化墮落？通過一個時期以來對黨的xx大精神的研學(xué),，得出一個結(jié)論,，就是為教師的師德修養(yǎng),、思想境界不同,。由此深刻地認(rèn)識到，在當(dāng)前形勢下,，作為幼兒園園長，其個人的師德建設(shè)的任務(wù)比以往任何時候都緊迫重要,。特別是自己所在的崗位比較敏感，只有不斷提高道德操守水平,，遠(yuǎn)離不健康的生活方式，才能從根本上增強(qiáng)拒腐防變的能力,，做到一身正氣、一塵不染,。為此，我基本把握了三條,，一是通過學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)理論武裝自己，堅定馬克思主義信仰,，堅定中國特色社會主義信念；二是在運用權(quán)力時堅持如履薄冰,、如臨深淵的態(tài)度，秉公用權(quán),，謹(jǐn)慎行事；三是管好自己的“三圈”,，生活圈中遠(yuǎn)離“紙醉金迷”；交往圈中識別良莠忠奸,；娛樂圈中不近“燈紅酒綠”,。以確保牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”,。擺正自己與事業(yè)的關(guān)系，在困境面前能夠保持良好的心態(tài),，堅定信仰和理想，把實現(xiàn)個人的人生價值同黨賦予的使命和幼兒教育的工作緊密地結(jié)合起來,，朝著既定的目標(biāo)不懈努力,。

二,、加強(qiáng)自身建設(shè),，努力提高自身修養(yǎng),。

俗話說：“身教重于言教”,。時刻做好學(xué)生的榜樣,，樹立自身的行為規(guī)范,！進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì),，認(rèn)真開展批評與自我批評，做事從大處著眼,，從小事做起,，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”,。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能,、勤、績,、廉的深刻涵義，它就像一把尺子,、一桿稱、上上下下眼睛,，在看著你,、量著你,、稱著你,，作為園長約束自我,、改造自我、鍛煉自我,、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,，那就是：德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行，立業(yè)的基礎(chǔ),；能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領(lǐng),；勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神,，創(chuàng)業(yè)的基石；績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知民意,，敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,，為業(yè)的美德,。

領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識、經(jīng)驗,、膽略、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起,，我就以園為家,，每天最早上班，最后下班,，晚上,、周六,、周日只要不外出,，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則,、率先垂范,，公平,、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助的團(tuán)隊精神。

三、艱苦奮斗,，不怕吃苦,，兢兢業(yè)業(yè)。

在擔(dān)任津南九幼園長期間,，做好分管工作。在先進(jìn)的辦園理念引導(dǎo)下,，不斷的探索和積累，提高師資的水平,，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨,，積極探索早教指導(dǎo)的新思路、新方法,，不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。

在平時的工作中,，我時刻嚴(yán)格要求自己,，能積極參加各種培訓(xùn)，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，工作中做到不遲到、不早退,，對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中努力求真,、求實、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作，強(qiáng)化校園安全管理,，形成“和諧、平安”的校園環(huán)境,；美化校園環(huán)境,，形成“和諧,、活潑”的校園文化,；開展豐富活動，形成“和諧,、積極”校園文化氛圍。

積極參加園內(nèi)各項活動,，虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學(xué)習(xí)，勇于解剖自己,、分析自己、正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點和不足。

四,、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系幼兒學(xué)生的情況,。

幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個重要過度階段，在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,，指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿,、傾聽,、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望,，在活動中認(rèn)真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考,、傾聽,，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強(qiáng)幼兒的自我意識,，從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一部分幼兒有較強(qiáng)的依賴性,，做事拖拉沒有較強(qiáng)時間觀念和責(zé)任心,，在日?；顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導(dǎo)幼兒看時間,，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習(xí)慣，同時還在班里選了小老師和小組長,，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力，不僅提高幼兒的自我意識和責(zé)任意識,，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,，班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。

在幼兒保教工作中,，經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進(jìn)行安全教育，進(jìn)餐時向幼兒介紹菜譜,，激發(fā)幼兒食欲,，養(yǎng)成不偏食不挑食的習(xí)慣,，時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進(jìn)餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,，讓每個幼兒都有勞動的機(jī)會，又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識和做事的積極性,。

細(xì)心照顧幼兒是我們教師的責(zé)任。班級是一個大集體,，幼兒之間很容易疾病傳染，每天堅持教室開窗通風(fēng),，現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣,，以防病從口入,，冬天天氣寒冷,，在戶外活動時，為幼兒及時的增添衣服,，以防感冒，并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,，幼兒都能做到自己的事情自己做,，如獨立吃完自己的一份飯菜,、自覺收拾餐具、學(xué)習(xí)整齊的擺放玩具,、書籍、學(xué)會取放有序,，起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強(qiáng)與培養(yǎng),，幼兒有了較強(qiáng)的自理能力和責(zé)任意識,，并初步有了一定的組織能力。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人,，幼兒園的經(jīng)費也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備,、員工工資,。

依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,，為不斷提高自身素質(zhì)，時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,，做到心中有法，依法辦事,。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人，時刻規(guī)范自己的言行,。多為教職工做實事，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，2014年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實踐與探索”被縣級立項,，通過課程的建立,、落實、發(fā)展,，充分展示教師個人的品德魅力,，提升師資隊伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

“以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略,。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時召開教師員工會議,，聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策,。根據(jù)不同層面的意見和需求,，及時調(diào)整,、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施,。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法,。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的積極性,，為教職工的學(xué)習(xí)、工作,、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊伍,。

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步形成了適合本園,、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，對各項工作提建議，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點評,，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,，時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實課程,，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目,。本學(xué)年,，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,，加強(qiáng)了骨干教師隊伍的管理,，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,，開展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對計劃,，做好的課程落實的保底工作,。通過園本培訓(xùn),，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

廉潔自律是一項長效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,，自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,，實施園務(wù)公開,，重大事情教師會議通過后執(zhí)行,。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,，努力做到民主、公正,、公開。

六,、努力方向,。

今年是學(xué)前三年行動計劃實施的第一年,，幼兒教育的春天真的要來了,，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作,，熱心服務(wù)于每位家長,，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展,。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動計劃為契機(jī),，帶動整個xx幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

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幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十四

日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，本人自x月xx日到任擔(dān)任園長工作已近半載,。回首顧望,，感慨萬千。

雖然,，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望,，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,，讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識,、經(jīng)驗、膽略,、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,，更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起,，我就以園為家,，每天最早上班，最后下班,，晚上、周六,、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,，公平,、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊精神,。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范,、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊，制定新教師培訓(xùn)計劃,，分別于3月5日—18日,、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色,，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活,、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時,，保育員培訓(xùn)半小時，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子,，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況，適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性,。同時，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實,、誠實,、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重,，以個人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點商量,、少一點命令,，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

3,、關(guān)注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺,，教職員工重新簽定勞動合同,，穩(wěn)定了教職工隊伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé)，分工明確,，責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作,。

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),，讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知,、情緒、健康,、體能、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語、舞蹈,、聲樂、主持人,、武術(shù),、繪畫與小制作,、鋼琴,、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué),。利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,，老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時,，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,，跟蹤指導(dǎo),，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實工作,，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,，從教學(xué)實際出發(fā)，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題。每周中英文各一次觀摩課,，并組織教師自評、互評,，取長補(bǔ)短,，共同學(xué)習(xí),，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,，參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會,、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,，喜獲5個金獎,、5個銀獎、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第四名,，中班組第六名,，大班組第二名。6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂,，成功地舉辦了一場高檔次,，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班,，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

1,、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

2,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案,。

3、保育員的管理還要加大力度,，

4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以“沒有最好,、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實實做好每件工作,，帶領(lǐng)教學(xué)部這個團(tuán)隊努力工作,，發(fā)揚(yáng)成績,、修正不足，將幼兒園的各項工作做得更好!

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十五

月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載?；厥最櫷?，感慨萬千,。

雖然，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望,，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,，讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識,、經(jīng)驗,、膽略、才干和能力,，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,，更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起，我就以園為家,，每天最早上班,，最后下班,，晚上,、周六、周日只要不外出,，都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,，公平、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助的團(tuán)隊精神。其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

一,、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實師資力量,。

1、培訓(xùn)教師隊伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊，制定新教師培訓(xùn)計劃,，分別于3月5日—18日,、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,，使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色,，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活,、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時,，保育員培訓(xùn)半小時,，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色。

2,、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)績效考核之中,，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,，適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo),。

我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力，調(diào)動積極性,。同時，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實、誠實,、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重,，以個人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點商量、少一點命令,，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點,，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

3,、關(guān)注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才,、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺,，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二,、強(qiáng)化安全工作,，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé),，分工明確，責(zé)任到人,。形成以司機(jī)、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作,。

3,、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析,，增強(qiáng)教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生,，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴，一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三,、以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展,。

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知、情緒,、健康、體能,、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語,、舞蹈、聲樂,、主持人、武術(shù),、繪畫與小制作,、鋼琴,、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué),。

利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,，老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時,，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo),，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實工作,，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,，從教學(xué)實際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題,。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評,、互評，取長補(bǔ)短,，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽,。

還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》,、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,，參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會,、六一活動,、大班畢業(yè)晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,，喜獲5個金獎、5個銀獎,、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績,。5月25日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名,，中班組第六名,，大班組第二名。

6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂,，成功地舉辦了一場高檔次,，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的歡迎與好評,。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

當(dāng)然，金無足金,，人無完人,。在這半年的工作中,，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到,，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

1,、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

2,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案,。

3,、保育員的管理還要加大力度，

4,、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以“沒有最好,、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，踏踏實實做好每件工作,，帶領(lǐng)教學(xué)部這個團(tuán)隊努力工作,，發(fā)揚(yáng)成績、修正不足,，將幼兒園的各項工作做得更好!

述職人：本站。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園副園長述職述廉報告十的寫作技巧和注意事項篇十六

為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢,，我堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),，從嚴(yán)要求自己，不斷提高自身素質(zhì),。一是努力學(xué)習(xí)政治理論,。一年來先后利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了(教師職業(yè)道德),、(科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編)等有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),，開闊了眼界,，進(jìn)一步確立了正確的世界觀,，堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,，閱讀了大量的幼教刊物,，并充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法,、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開展等等,，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步領(lǐng)會了新(綱要)精神,，明確了立足我園實際，在教學(xué)中應(yīng)注意和改進(jìn)的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅持做到理論與實踐相結(jié)合,。在平時的工作中,，嘗試運用學(xué)到的新知識指導(dǎo)自己的工作,，在組織美工室活動盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略，在學(xué)習(xí),、實踐,、運用的過程中不斷提高自己,。

二)科學(xué)合理管理好美工室工作。首先創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,，給幼兒以美的熏陶?《綱要》明確指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。"?因此,，我非常重視環(huán)境對幼兒的影響,，注意與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性,、知識性,、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,，把美育滲透到活動室的各個角落,，充分利用活動室的墻面,、樓頂,，布置幼兒作品，幼兒融入其中,，使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,，使幼兒在良好的藝術(shù)氛圍中接受潛移默化的影響和教育,。其次按照計劃，因地制宜的開展活動根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,，從內(nèi)容的選擇、目標(biāo)的定位,、材料的提供考慮,，制定幼兒操作性強(qiáng)的計劃。每天下午安排幼兒入室活動,，活動前,，提前十分鐘打開活動室,，開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)清潔,。認(rèn)真按照計劃，做好準(zhǔn)備工作,，有序的開展活動,。最后有目的,、有選擇、適宜地投放活動材料,，讓幼兒在與材料的對話和互動中獲得知識，增強(qiáng)能力,。材料是幼兒活動的載體,，投放適宜,、豐富,、操作性強(qiáng)的材料有利于活動的順利開展。在材料的投放上我主要結(jié)合各年齡班開展的主題,，季節(jié)地方性特點進(jìn)行投放,，如：大班開展《我是中國人》主題,，我投放不同材料讓幼兒畫臉譜，制作臉譜,，通過畫,，制作,，幼兒了解我國國粹。還開設(shè)了《青花瓷坊》,，幼兒根據(jù)自己的喜好，選擇不同材料,，用各種線條,、圖案表現(xiàn)青花韻味,。同時結(jié)合地方，季節(jié)特色,，投放玉米皮,、玉米桿,，幼兒大膽發(fā)揮想象,，積極動手，制作出玉米皮花,，玉米秸稈擺弄出各種造型,，一件件作品陸續(xù)出來，每個幼兒都露出燦爛的笑臉,。

三)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實資助文件精神,，扎實有效地開展幼兒資助工作,。一年來,，在上級部門和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，緊緊圍繞民生至上的總體目標(biāo)，以惠民生為主攻方向,，認(rèn)真落實幼兒資助政策，高度重視,、完善制度：嚴(yán)格按照上級文件精神，對“一免一補(bǔ)”“家庭經(jīng)濟(jì)困難”的幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,，對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核。上榜公示,，公開透明,。堅持公平,、公開、公正原則,。公示期間,，未收到任何舉報信息,。建立、健全幼兒檔案：資助項目,、資助對象、資助范圍,、資助標(biāo)準(zhǔn),、資助流程等材料一一歸檔,，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

四)做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，提高教師專業(yè)水平。本學(xué)年,，我及時通知,，督促各位教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)《2018繼續(xù)教育》和《公需課》學(xué)習(xí)，提醒各位老師,，推薦在學(xué)習(xí)中引起共鳴的話題的內(nèi)容,，大家共同學(xué)習(xí),。如：《公需課》心理調(diào)試《教師的職業(yè)幸福感》，引起大家的共鳴,、爭議，根據(jù)我園現(xiàn)狀,，部分老教師職業(yè)倦怠,，新教師不穩(wěn)定,，對自己的職業(yè)似乎有些厭倦。針對此種情況,，邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座，通過講座,，調(diào)動教師工作積極性,，感到自己職業(yè)的幸福,。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教,、不謀私利，堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,積極改進(jìn)作風(fēng),切實把上級要求落實到自己的行為和協(xié)管的工作中,節(jié)日來臨,，不接受家長禮金禮品贈送,、不接受家長宴請;不在企事業(yè)單位兼職、經(jīng)商辦企業(yè),、投資入股等行為;不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。

1,、工作方法守舊,，缺乏創(chuàng)新意識,，在工作中只求過得去,，不求過得硬，走以前老路,，需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決,。

2,、因工作多而雜,，有時難免顧此失彼，考慮不周,，在以后的工作中,，任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作,。

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1,、繼續(xù)教育培訓(xùn)，要和保教工作緊密結(jié)合,，提高教師綜合素質(zhì),。

2,、積極協(xié)助園長、副園長做好各項工作,，積極參加教研活動,，同教師們一塊學(xué)習(xí)成長,。

3、在創(chuàng)新教育理念下,，轉(zhuǎn)變自己角色，美工室細(xì)心觀察幼兒,，巧于引導(dǎo),，做幼兒學(xué)習(xí)的引路人,。

4,、美工室提供材料上，注意層次性,、多樣性,、可操作性,、創(chuàng)造性。

回顧一學(xué)期的工作,，雖然取得一定的成績,，但也存在許多不足，在今后的工作中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，使自己的工作更出色,。