工匠精神遠非機械重復,,它蘊含深遠意義,,展現(xiàn)一個時代的堅定、踏實與精益求精的氣質(zhì),。工匠們不一定都成為企業(yè)家,,但他們的精神對各行各業(yè)都具有啟示,。這種對技藝的執(zhí)著追求和持續(xù)精進,是每個人追求卓越,、實現(xiàn)自我價值的不竭動力,。因此,我們應尊重并傳承工匠精神,,使其成為推動社會進步的重要力量,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇大學生觀看大國工匠觀后感,希望對同學們有所幫助,,僅供參考,。
篇一:大學生觀看大國工匠觀后感
大國工匠的故事讓人感嘆,他們用對職業(yè)的熱愛,,對祖國的熱愛,“培養(yǎng)造就一支宏大的高素質(zhì)勞動者大軍”,,匯聚成建設(shè)新時代的磅礴力量,。作為新時代的青年,,我們應該樹立正確的職業(yè)觀念,尊重勞動,、熱愛勞動,、崇尚勞動,努力成為高素質(zhì)的勞動者,,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。
篇二:大學生觀看大國工匠觀后感
我被工匠們的精湛技藝深深吸引,對工匠們的奉獻精神深感敬佩,。大國工匠們堅定的信念,、精湛的技藝、嚴謹?shù)膽B(tài)度,、創(chuàng)新的思維以及對工作的熱愛和執(zhí)著無一不在為我們指引方向,,引導我們一步步向前。作為一名大學生,,我深受啟發(fā),,決心向這些優(yōu)秀的工匠們學習,不斷提高自己的專業(yè)水平,,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,。
篇三:大學生觀看大國工匠觀后感
此次發(fā)布的年度人物來自裝備制造、水利,、環(huán)境,、人工智能、電力,、文物保護,、冶煉、氣象等行業(yè),。大國工匠都是擇一事,,終一生,干一行愛一行,,專一行,。他們都是來自基層一線的勞動者。他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,他們用敬業(yè),、勤勉書寫了勞動者的不平凡。大國工匠們追逐夢想,,接續(xù)奮斗,,鑄就了今天的中國榮耀。作為一名2024級勞模學院的學生,一定要以大國工匠為榜樣,,牢記習近平總書記殷殷囑托,,做勞模精神的傳承者,做創(chuàng)新發(fā)展的先行者,,做強國偉業(yè)的建功者,。
篇四:大學生觀看大國工匠觀后感
我被節(jié)目中一個個振奮的故事所打動,他們都精益于自己的事業(yè)中,,而這些事業(yè)往往是平凡而枯燥的,,數(shù)十年時間的默默付出,只是為了成就電光火石的一瞬,。這場盛典不僅僅是對默默奉獻的大國工匠的贊頌,,更是對千千萬萬的勞動者們的鼓舞。作為中勞學子,,我們不僅應當培養(yǎng)勞模精神,、勞動精神、工匠精神,,更應當肩負起弘揚和賡續(xù)這些精神的使命,。不斷努力投入到新時代的建設(shè)中,為中華民族偉大復興增磚添瓦,!
篇五:大學生觀看大國工匠觀后感
通過觀看2023年“大國工匠年度人物”發(fā)布儀式,,我深刻地認識到了匠心精神的重要性。在我今后的工作和生活中,,我也會不斷努力追求技術(shù)上的精益求精,,注重每一個細節(jié),不斷探索,、嘗試和創(chuàng)新,。同時,我也會堅守自己的初心和信念,,努力成為像那些工匠一樣執(zhí)著和堅守的人,。只有這樣,我才能在自己的專業(yè)領(lǐng)域中創(chuàng)造出真正意義上的精品,,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻,。
篇六:大學生觀看大國工匠觀后感
匠心之夢,走向復興工匠精神引領(lǐng)時代風尚,,工匠情懷鑄就精益求精,。擇一事而終一生,胸中有大愛,,手下有溫度,,任它光陰流轉(zhuǎn),,初心始終不變。“大國工匠”不僅是一個榮譽稱號,,更是當下浮躁社會需要的一份“鎮(zhèn)定劑”,,守得素心待清年,終掛云帆濟滄海,。大國工匠的事跡感動著我們每一個人,也時刻提醒初入社會的我們要保持清醒,,切勿急功近利,。
篇七:大學生觀看大國工匠觀后感
大國工匠們不僅僅是技術(shù)的熟練掌握者,更是對職業(yè)的熱愛,、對完美的追求和對社會責任的承擔者,。他們的故事告訴我們,無論在哪個行業(yè),,只有真正熱愛自己的工作,,才能在平凡中創(chuàng)造非凡。同時,,大國工匠們還展示了堅持和責任的重要性,,他們的成功不是偶然,而是多年如一日的堅持和對工作的極度負責,。他們的事跡激勵我們,,在追求成功的道路上,需要腳踏實地,,不斷學習和進步,。
篇八:大學生觀看大國工匠觀后感
節(jié)目里的大國工匠們,用自己的雙手和智慧,,創(chuàng)造了一個又一個的”中國制造”的奇跡,,觀看他們的故事,我深受感動和啟發(fā),。他們或許沒有很高的學歷,,沒有顯赫的地位,但他們有著對本職工作的熱愛,,對技術(shù)的追求,,對質(zhì)量的堅守,對創(chuàng)新的勇氣,。作為一名勞動教育方向的學生,,我深刻意識到,無論從事什么職業(yè),,都要有工匠精神,,都要愛崗敬業(yè),、勤奮學習、精益求精,、不斷進步,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
篇九:大學生觀看大國工匠觀后感
我國自古就有尊崇和弘揚工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng),,從“如切如磋,、如琢如磨”“匠心獨運”到魯班制造工具、蔡倫造紙,、李春修建趙州橋等,,無不是古代工匠精益求精、追求完美的生動體現(xiàn),。新中國成立以來,,一代又一代工匠們不懈努力,“兩彈一星”,、載人航天工程,、高鐵技術(shù)、大飛機設(shè)計與制造等,,無不展現(xiàn)了我們對工匠精神的傳承和發(fā)揚,。
篇十:大學生觀看大國工匠觀后感
通過今晚看《大國工匠》,我有深深的感觸,。
大國工匠,,這個詞匯中蘊含著深沉的責任與使命。作為民族工匠群體中的杰出代表,,大國工匠們肩負著繼承,、傳承和創(chuàng)新中國民族工藝的歷史使命。
他們不僅僅是技藝的守護者,,更是國家文化傳承的守護者,。他們以匠心獨運,將豐厚的傳統(tǒng)技藝融入現(xiàn)代創(chuàng)新之中,,讓工藝煥發(fā)出耀眼的光芒,,成為時代的先鋒。大國工匠們伴隨著時代的脈搏,,以自己的匠心和智慧,,書寫著中國民族工藝復興的壯麗樂章。正是由于大國工匠們的辛勤付出,,中國的民族工藝才能煥發(fā)生機,,傳承更新。