總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán),?？偨Y(jié)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的糾正,，保持書面語的規(guī)范性,?？梢詮姆段闹袑W(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇一

敬愛的老師,、親愛的小朋友：

大家上午好,！

我是大二班的李,，

我是大三班的徐,，

李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您,！

徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,，我想起了您！

李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),，我又想起了您,！

李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,，我感謝您,！

李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！

徐：您是早晨八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者,！

李：您不僅是我們的老師,，也是我們的媽媽！

徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,，真誠(chéng)的說一聲：

合：“我愛您——老師！”

現(xiàn)在我介紹升旗手：

我介紹護(hù)旗手：

請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái),！

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二

親愛的老師,、親愛的小朋友、親愛的家長(zhǎng)：

大家早上好,！

我是大一班的余沁瑩,，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

朝陽(yáng)正在東方升起,，金色的陽(yáng)光灑滿大地,。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起,。國(guó)旗,、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨,，我們站在旗桿下,，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),，我們愛我們的祖國(guó),，愛我們的國(guó)旗，愛我們的幼兒園,，愛我們的老師,，我們健康、我們快樂,！

第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗,。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，行注目禮,！

第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話,。

新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!我問小樹,，新年是什么?小樹說：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉,。我問春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說：新年是把種子遍地撒播,。我問鋼琴,，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活,。小鳥小鳥，我知道了,，新年是無限的期待與歡樂!新年到啦,，你們看，誰來了,？（新年老人出場(chǎng)）。

新年老人給大家給大家送祝福,、送禮物咯,。

謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家,，下面請(qǐng)大一班xxx小朋友說說心里話,。

在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)硪粋€(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》,，大家掌聲歡迎,。

——元旦到，喜洋洋,，幼兒園里真熱鬧,，咚咚咚咚哐！

——你笑得咧開嘴,，我樂的把歌唱,，今天我們小朋友，心里真歡暢,！

——天氣真正好,，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園,，漂亮,！

——這邊站著小朋友,，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福,，真心的,！

——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪,，我知道她心里想的啥,？嗯，有出息,！

——想想三年前,，剛來幼兒園，哭哭啼啼鬧不停,，嗨,，還提那干嘛！

——轉(zhuǎn)眼上大班,，樣樣都會(huì)干,，唱歌、畫畫,、擦桌子,，成了男子漢!

——原來是小調(diào)皮，天天鬧不停,，這邊叫來那邊打,，老師真著急！

——老師心里急,，可臉上還笑咪咪,，打人不是男子漢，嗯,，服氣,！

——原來是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃,，老師滿臉都是笑,，高興！

——我們長(zhǎng)大了,，個(gè)子長(zhǎng)高了,，本事見長(zhǎng)了，得意!——我們都是小小鳥,，幼兒園里飛得高,，老師就象鳥媽媽，翅膀真大,！

——新千年新氣象,，老師的話兒記心間,，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的,！

——我們一起拍拍手,，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒,，再見啦,！

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:,。

大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，

我是xx的xx,。

擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友,。

升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬老師,，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù),，熱心助人,，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

護(hù)旗手：xx,，她為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng)熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,，努力,。

護(hù)旗手：xxx，她是一個(gè)文靜,、認(rèn)真,、正直的女孩，關(guān)心班級(jí),、尊敬師長(zhǎng),、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生,，值日認(rèn)真負(fù)責(zé),。

今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。

俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。

只有敢于創(chuàng)新,，善于創(chuàng)新,，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步,、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,。

只有實(shí)踐，才能使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華,，得到鞏固,。

xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng),，現(xiàn)在——開始,。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，全體起立,，小朋友敬隊(duì)禮，旗手端旗敬禮,。

第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng),。

第三項(xiàng)：精彩講話助成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話——xxx”,。

我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”,。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐創(chuàng)新,，不怕失敗,，才會(huì)有民族的興旺，社會(huì)的發(fā)展,。

第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦,。

第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

同學(xué)們,，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,。

是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

時(shí)代需要我們創(chuàng)新!

只有不斷的實(shí)踐,、創(chuàng)新,，才能豐富自我，服務(wù)人民,，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展,。

只有開拓，只有創(chuàng)新,，只有敢為天下先,，我們才能不負(fù)古人，無愧來者!

我們需要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、敢為天下先的氣概!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇四

敬愛的老師,，親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們,，大家早上好,。時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束,。我們又迎來了嶄新的一周,。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。

2,、請(qǐng)出升旗手,。

今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮,、劉文鉞小朋友,，掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。

3,、朗誦兒歌《升國(guó)旗》,。

請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂朗誦兒歌《升國(guó)旗》。

4,、升旗,。

升旗開始，請(qǐng)老師,、家長(zhǎng),、小朋友們肅靜，全體立正,，向國(guó)旗行注目禮,。升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!

5,、演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》,。

6、園長(zhǎng)國(guó)旗下的講話,。

老師,、家長(zhǎng),、小朋友們,，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó),，我們的孩子在老師的愛心中成才,，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們,，也讓我們更珍惜今天的幸福生活,。下面有請(qǐng)來自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。

7,、國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝,。

下面是孩子們最期待的時(shí)候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝的時(shí)候,。今天的陽(yáng)光寶貝是大五班的姚南婧,、曾子瑞、胡欣穎,。

三位陽(yáng)光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們,，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞,、胡欣穎,。

8、主持老師總結(jié)上周工作,，布置下周重點(diǎn)工作,。

上個(gè)星期小朋友過得非常愉快，因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開放”活動(dòng),。

本星期,，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷,，按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排,。

35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4：45到二樓會(huì)議室聽全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí),，5：30下班,。

第--周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利,，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇五

1,、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì),。

2,、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***,，我是……,，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興,，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。

3,、下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗,！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一,、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),，把國(guó)旗交給管老師）。

4,、第二項(xiàng)--升國(guó)旗,，請(qǐng)小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮,，為小朋友做示范）,。

5、第三項(xiàng)--唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）,。

6,、第四項(xiàng)--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹,。

小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們,。

7,、第五項(xiàng)--個(gè)人才藝展示。

今天我給大家?guī)砹恕?/p>

8,、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞,。

9、升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)大班的小朋友留下做操,，中小班的小朋友有序地回教室。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇六

尊敬的各位老師們,，可愛的小朋友們：

大家早上好!

又是一年的九月,，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云,。

滿載著喜悅和祝福,，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期,。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑,、健康、快樂的成長(zhǎng),。

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始,。

新的學(xué)期,，開啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,，迎接新的希望,。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,，還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲。

(一)升國(guó)旗,。

(二)教師節(jié)獻(xiàn)花,。

教師，一個(gè)平凡的字眼,，一群平凡的人,。

正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、關(guān)愛學(xué)生,，

他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,，于細(xì)微處顯精神,，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,。

也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng),，叫師德,，有一種感動(dòng)，叫師愛,。

在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。

(獻(xiàn)花),。

這是一個(gè)金色的季節(jié),，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè),。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈),。

你不是演員,，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲,。

光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,，默默奉獻(xiàn)無私的心靈,。傳播知識(shí)，就是播種希望,，傳授做人,，就是播種幸福。

(三)徒弟獻(xiàn)花,。

常言道,，師恩難以言盡，青年教師們,，你們的成長(zhǎng)離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅,，讓我們用的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、師長(zhǎng)，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿,，祝身體健康，一生平安,。(教師登場(chǎng)),。

(四)青年教師宣誓。

今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式,，請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言,。

(五)結(jié)束語。

在六幼,，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,，摔倒了爬起來再跑;。

在六幼,，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,，學(xué)會(huì)尊重、傾聽和溝通;,。

20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,，身體健康!謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇七

親愛老師,、小朋友們：

大家早上好！春回大地,，迎春花開了,，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面,，冒著小芽芽,！在這充滿生機(jī)早晨,，我們迎來了每周一次升旗儀式,。莊嚴(yán)國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐,，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無盡愛意,；多姿多彩表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子們動(dòng)人風(fēng)采,。一周美好生活,，從現(xiàn)在甜蜜時(shí)刻悄然而至。

今天主持升旗儀式年級(jí)組是中班,，擔(dān)任出旗儀式班級(jí)是：大五班,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)腰鼓隊(duì),、花束隊(duì)入常

聽,，鼓聲陣陣多么豪邁！看,，花兒朵朵多么燦爛,！張張笑臉在朝陽(yáng)映襯下，讓我們看到了祖國(guó)未來和希望,！

下面歡迎我們各班級(jí)老師和小朋友入常

首先向我們走來是小班組小朋友,。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期快樂生活,。從剛?cè)雸@時(shí)哭鬧不適到今天善學(xué)善舞,，老師們傾注了許多心血。

看,，走在最前面是小一班,，在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛春陽(yáng)向我們走來,。老師們對(duì)寶寶呵護(hù),、疼愛讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂度過每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班,，排著整齊隊(duì)伍向我們走來,。孩子們從托班時(shí)小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事寶寶,，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情,。

小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來了,。通過小班一學(xué)期適應(yīng)、交往,、學(xué)習(xí),，小三班孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園,，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑集體。

現(xiàn)在向我們走來是小四班,，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)親和力,，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師,，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng),，她們以細(xì)心,、耐心、精心護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,，使他們愉快渡過每一天,。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊(duì)伍向我們走來，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心,、熱忱,，感謝兩位老師教導(dǎo)，也祝愿小五班孩子越來越可愛,。

小班組最后向我們走來班級(jí)是：小六班,。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力,，功夫不負(fù)有心人,，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師,、唐老師,、崔老師培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳肥澜缋锏玫礁嗫鞓贰?/p>

現(xiàn)在向我們走來是中班組小朋友,。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班,。走進(jìn)我們中一班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花,，每天都在為自己進(jìn)步咧開小嘴巴,；中一班孩子象小草,，再大困難都不怕。春天里,，中二班孩子會(huì)說：“我能行”,，會(huì)說：“我們總是有辦法”，還會(huì)說：“猜猜我有多可愛”,，實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子有自己目標(biāo),，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別自我”，他們帶著自信,，帶著勇敢,，帶著友愛攜手向我們走來。

李老師和苗老師,，帶領(lǐng)著中二班小朋友,，喊著嘹亮口號(hào)向我們走來,，中二班孩子們對(duì)人禮貌,，自理能力強(qiáng)，這里,，是孩子們童年快樂舞臺(tái),，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)樂趣,。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們關(guān)心、贊揚(yáng),、愛護(hù),；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風(fēng)破浪,，遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,，一起前進(jìn)，一起尋找,，相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福彼岸,。

現(xiàn)在向我們走來是中四班，帶隊(duì)是兩位年輕王老師,，兩位老師對(duì)工作熱情,、積極，責(zé)任心強(qiáng),，面對(duì)每個(gè)孩子,，總是把最真笑容給他們，把最動(dòng)聽聲音給他們,，與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步,。

中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來,，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛每一個(gè)孩子,。而他們各有所長(zhǎng)，兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮,，表現(xiàn)得更加出色,。

牛老師、張老師,、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來,。這是個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂,、充滿愛心,、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干,、活潑可愛又快樂小天使,，更讓我們欽佩是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班孩子,，他們有著與同齡孩子相比較高識(shí)字能力,、語言理解力和表達(dá)力，衷心祝愿他們更上一層樓,。

接下來入場(chǎng)是我們大班組老師和小朋友,。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會(huì)更加地充實(shí),，開心,！你們表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干,。進(jìn)入大班第二學(xué)期,，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙?，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),，獲得不同程度進(jìn)步，作為老師,，我們真感到很欣慰,。

首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師,。李老師年近半百,，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,，和孩子們打成一片,，在兩位老師帶動(dòng)下，孩子們樂學(xué)上進(jìn),，聰明活潑,。

張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語,，幼兒園場(chǎng)地上留足了師生們那活潑身影,。三年來，孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,，在進(jìn)步,，大二班這個(gè)家也在不斷地成熟，不斷地長(zhǎng)大,，充滿溫馨和朝氣,。

大三班喊著嘹亮口號(hào)向我們走來，和藹可親胡老師,，朝氣蓬勃許老師,，還有一群聰明可愛孩子，瞧,，這就是一張全世界最美全家福,。兩位老師用他們愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展,、健康成長(zhǎng),。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂,，她們生活色彩將更加光彩絢麗,！

大四班小朋友在安老師、董老師,、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,，在這個(gè)快樂、和睦大家庭中,，有相親相愛兄弟姐妹,，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動(dòng)用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖大家庭里,，孩子們每天都很快樂。

最后入場(chǎng)是我們幼兒園最可愛小精靈,，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來,，老師們用辛勤汗水,，給家長(zhǎng)們帶來了安心和愜意，豐富多采活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂,，收獲了歡笑,，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們,！

現(xiàn)在所有班級(jí)都來到升旗場(chǎng)地,，最莊重時(shí)刻馬上就要開始，請(qǐng)所有老師和小朋友面向國(guó)旗,，奏國(guó)歌,，行注目禮。

莊嚴(yán)國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,，一面火紅國(guó)旗在初春和風(fēng)中冉冉升起,，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽崇敬之情,。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó),，祖國(guó)我們愛你》。

下面又到了大家喜歡同樂園時(shí)間,，今天主持同樂園是中六班,，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎,！

新一周又開始了,，親愛孩子，愿你們?nèi)缈鞓沸▲B,，飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)天空,，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞒?，點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠草地,，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷花兒,，盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚園圃,，獨(dú)特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,，自沂源山石間開始,，滿懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方,！

升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)各班有秩序帶回,。再見,！

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇八

1,、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊(duì),。

2,、小主持人自我介紹：大家好,！我是大二班的xxx，我是,，今天能成為升旗儀式的主持人,，我們感到十分高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,，做尊重國(guó)旗的好孩子。

3,、下面進(jìn)行第一項(xiàng)–出旗,！請(qǐng)小朋友立正站好。（喊口令一二一,、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),，把國(guó)旗交給管老師）

4、第二項(xiàng)–升國(guó)旗,，請(qǐng)小朋友脫帽,，行注目禮（小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）

5,、第三項(xiàng)–唱國(guó)歌（小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮）

6,、第四項(xiàng)–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹,。

小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們,。

7、第五項(xiàng)–個(gè)人才藝展示,。

今天我給大家?guī)砹恕?/p>

8,、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。

9,、升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室,。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們！

大家早上好！很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx,，

我是xx的xx。

擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友,。

升旗手：xxx,，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師,，熱愛集體,，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人,，熱愛勞動(dòng),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！

護(hù)旗手：xx,，她為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng)熱情,，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真,，努力。

護(hù)旗手：xxx,，她是一個(gè)文靜,、認(rèn)真、正直的女孩,，關(guān)心班級(jí),、尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛護(hù)公物,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。

今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗,。

俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,。

只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新,，才會(huì)發(fā)展進(jìn)步,。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,。

只有實(shí)踐,，才能使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華,，得到鞏固。

xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng),，現(xiàn)在---開始。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,，全體起立，小朋友敬隊(duì)禮,，旗手端旗敬禮,。

第二項(xiàng)：唱響校歌心飛揚(yáng)。

第三項(xiàng)：精彩講話助成長(zhǎng),。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話——xxx”,。

我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷實(shí)踐創(chuàng)新,，不怕失敗，才會(huì)有民族的興旺,，社會(huì)的發(fā)展,。

第四項(xiàng)：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。

第五項(xiàng)：齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，同學(xué)們,，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，時(shí)代需要我們創(chuàng)新,！

只有不斷的實(shí)踐,、創(chuàng)新，才能豐富自我,，服務(wù)人民,，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。

只有開拓,，只有創(chuàng)新,，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人,，無愧來者,！

我們需要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、敢為天下先的氣概！

尊敬的老師,！親愛的同學(xué)們,！大家早上好,！

新的`一周又開始了，在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而神圣的一刻,。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)二班主持,。我是三年級(jí)二班的云晴。本周升旗儀式的主題是：誠(chéng)信,。中國(guó)自古就是禮儀之邦,，“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人為人處世的基本之道,。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無欺,，恪守信用。

擔(dān)任今天的升旗手是：姜山,。

護(hù)旗手是：高凱,、朱帥同學(xué)。

立正,、稍息,！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗,。

立正,。升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，全體敬禮,！全體師生唱國(guó)歌。

下面由我班的劉孟楠同學(xué)為大家談?wù)勗鯓幼稣\(chéng)信的好少年,，大家歡迎,！

接下來請(qǐng)韋校長(zhǎng)誠(chéng)信教育。

本周升旗儀式到此結(jié)束,，執(zhí)行本周升降國(guó)旗任務(wù)的班級(jí)是三年級(jí)二班,，下周升旗儀式主辦班級(jí)是三年級(jí)三班，請(qǐng)你們提前做好準(zhǔn)備,。祝老師們工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，請(qǐng)各班同學(xué)按順序帶回,。

蘭溝中心小學(xué)德育處,。

中間那段描寫得超級(jí)好。

很高興可以讀到這么出色的作品,。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持,，我是主持人xx,。

我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,，積極向上的班集體。

在班主任張老師的帶領(lǐng)下,，我們?cè)趯W(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面有了顯著提高,。

我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟,，39顆永恒的心,，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲,，我們的拼搏,，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上,。

我們會(huì)彼此激勵(lì),，共同前進(jìn)。

在不久的將來,，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲,。

本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行。

今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵,。

升旗手xx護(hù)旗手xx,。

升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌請(qǐng)全體師生行注目禮,，

第四項(xiàng)：請(qǐng)我們班班主任講話,。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十一

a：親愛的小朋友。

合：各位,，早上好!

a：我是大一班的xx,。

b：我是大一班的xx，今天的升國(guó)旗儀式,，由我們主持,。

a：九月，是金色的季節(jié);

b：九月,，是溫馨的季節(jié);

a：九月,，是碩果累累的季節(jié);

b：九月，是天真爛漫的季節(jié),。

合：九月,，我們迎來了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的到來。

a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

b：知道啊,，每年的9月10日是教師節(jié)啊!

a：1985年9月10日,，全國(guó)的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié),。從此以后,，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德,。

b：今天,，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們,。

a：讓我們一起欣賞吧!

b：有請(qǐng)大一班的朋友,。{大班幼兒上場(chǎng)}

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開心回到幼兒園。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十二

女：尊敬的老師,！

男：親愛的同學(xué)們,！

合：早上好！

女：我是主持人xxx,。

男：我是主持人xxx,。

女：新的一周開始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開始,。

女：這又是一次快樂的啟程,。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗,！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé),。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,。一直以來,，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，一起快樂成長(zhǎng),。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有xxx,。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十三

親愛的,，老師，親愛的小朋友們：

大家早上好,！今天是星期一,，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成,。我是大二班的游厚善,，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,，下面有請(qǐng)他們自我介紹,。瞧,，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明,、懂禮貌,，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國(guó)旗,，行注目禮,。禮畢請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,，我和大家一樣都感到非常驕傲,，非常自豪！今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí)：

貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

貓具有很好的平衡能力,，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地,，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的,。貓的'尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊,，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋,。所以它不會(huì)摔傷。

小朋友們,，我們是初升的太陽(yáng),，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望,。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后,，為你增添更多的光彩,！

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小班,、中班的小朋友有秩序地回教室,，請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家,！

文檔為doc格式,。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十四

主持人：

尊敬的老師、小朋友們，大家上午好,。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友,。今天的升旗手是。,。,。護(hù)旗手是。,。,。

出旗。

升國(guó)旗,，奏國(guó)歌。

(國(guó)旗下演講),。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,，嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,，一個(gè)新的開始,。

我們要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,，我們要展開翅膀,，努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十五

親愛的老師,、小朋友們：

早上好,！

朝陽(yáng)正在東方升起，

金色的陽(yáng)光灑滿大地,，

我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,，

期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

國(guó)旗,、國(guó)歌是祖國(guó)的'象征,，

在這靜謐而清新的早晨，

我們站在旗桿下,，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,。

下面就請(qǐng)我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。

小主持人自我介紹：大家好,！我是大三班的石旭陽(yáng),，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興,，請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做尊重國(guó)旗的好孩子……。

下面進(jìn)行：

第一項(xiàng)：出旗,！請(qǐng)小朋友立正站好,。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌,。

第三項(xiàng)：請(qǐng)大四班小朋友接旗,。

第五項(xiàng)：請(qǐng)各班好孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十六

一、開場(chǎng)及舞蹈表演：

主持人：寶寶們,，大家早上好,！你們知道今天我們?cè)谶@里是給誰過生日嗎？寶寶一起回答：祖國(guó)媽媽,！

寶寶一起回答：好,！

寶寶一起回答：高興！

主持人：那么就把我們的小手拍起來,，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來,！

主持人：10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日，從1949年新,。

中國(guó),。

的成立到今年xx年，我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx周歲啦?。S機(jī)問2個(gè)寶寶幾歲了,，對(duì)照比較一下，讓寶寶加深祖國(guó)媽媽xx周歲的印象,。）,。

主持人：為了給祖國(guó)媽媽慶祝生日，我們xx老師和xx班,、xx班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她,，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧,！掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國(guó)慶》,！

主持人：剛才的舞蹈好看嗎！讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒oxx班,、xx班的能干的寶寶,！

下面我們進(jìn)行升旗儀式，有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng),。

升國(guó)旗,、奏國(guó)歌、小朋友們行注目禮,。

禮畢,！

三,、點(diǎn)蠟燭：

今天為了給祖國(guó)媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,，現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,，有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國(guó)媽媽的'蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。下面,，就請(qǐng)各班級(jí)老師,、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好,，我來起個(gè)頭,，“祝你生日快樂”拿出你的小手，拍起來,！下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國(guó)媽媽吹蠟燭,。

四、祖國(guó)媽媽的生日我們就慶祝到這里了,，下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國(guó)媽媽的生日蛋糕吧,！武警叔叔和xx班、xx班的小朋友,，以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十七

合：親愛的老師,，小朋友們,，早上好!

陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng)。

鈿：我是青青班的陳錦鈿,。今天是我們第一次主持升旗儀式,，太高興了!

陽(yáng)：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿：謝謝,。夏天到了,，天氣真熱啊!

陽(yáng)：是啊，我很容易流汗埃,。

鈿：有汗就要擦一擦,，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。

陽(yáng)：知道,，還要多喝水,，才不會(huì)中暑。

鈿：哥哥姐姐,，你們也要多喝水哦,。

陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始,，出旗!

鈿：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,。

陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!

合：讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長(zhǎng)：

為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感,。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式,，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望,，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸,、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿,，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十八

主持人：

尊敬的老師,、小朋友們,，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友,。今天的升旗手是xx,。護(hù)旗手是xxx出旗。

升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,。

(國(guó)旗下演講)。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,，嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始,。

我們要好好學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀,，努力追求放飛的理想,。

謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十九

炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了,。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了,，也更加懂事了,，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔恕,；仡欉@一學(xué)期的工作,，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),，以此來反思不足，展望未來,。

一.加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)、比較調(diào)皮,。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體,，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高,。

二.做到保教并重.促進(jìn)家園互動(dòng)。

我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局骸敖o我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們.教育他們,，使幼兒的自理能力逐步提高,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式,。不同水平的幼兒,，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí),，我們多形式，多途徑地開展家園工作,。通過電話.家訪.家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系.每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步,。

三、安全工作：

幼兒園里無小事,，安全責(zé)任重泰山,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

四、家長(zhǎng)工作：

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,，離不開老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免,，為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：

教師與家長(zhǎng)形成教育合力,，做到家園同步,，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會(huì)很明顯,，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的,。我就通過家長(zhǎng)園地、及孩子入園,、離園的時(shí)間將一定的教育方法,、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo),、教育幼兒,。通過家長(zhǎng)來園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,，有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行,，但由于工作忙，與老師見面少,，他們就在家長(zhǎng)留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),，并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)最滿意的回報(bào),。

牽手兩代叢書更是家長(zhǎng)和老師的良師益友,，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長(zhǎng)共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,，以求達(dá)到家園共贏。

五,、總結(jié)與反思,。

回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成,。在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也看到了不足之處，如:在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),，還有聽之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī).還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電,，提高自身素質(zhì),，努力完善自己相互配合，爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二十

親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至,。

今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常,。

聽,，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,，讓我們看到了祖國(guó)的未來和希望!

下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常,。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活,。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,，老師們傾注了許多的心血。

看,，走在最前面的是小一班,，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來,。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù),、疼愛讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂的度過每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來,，建立了深厚的感情,。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng),、交往,、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑的集體,。

現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,，工作積極熱情,，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心,、耐心,、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,，兩位老師對(duì)待工作細(xì)心,、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo),，也祝愿小五班的孩子越來越可愛,。

小班組最后向我們走來的班級(jí)是：小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地，相信在公老師,、唐老師,、崔老師的培養(yǎng)下，會(huì)讓孩子們?cè)谝魳肥澜缋锏玫礁嗟目鞓贰?/p>

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友,。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班,。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說:“我能行”,會(huì)說：“我們總是有辦法”,，還會(huì)說：“猜猜我有多可愛”,，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,，他們帶著自信,，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來,。

李老師和苗老師,，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,，中二班的孩子們對(duì)人禮貌,，自理能力強(qiáng)，這里,，是孩子們童年的快樂舞臺(tái),，在這里，孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣,。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,，老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng),、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,，一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

現(xiàn)在向我們走來的是中四班,，帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,，兩位老師對(duì)工作熱情、積極,，責(zé)任心強(qiáng),，面對(duì)每個(gè)孩子，總是把最真的笑容給他們,，把最動(dòng)聽的聲音給他們,，與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。

中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,，兩位教師虛心好學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛每一個(gè)孩子,。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色,。

牛老師、張老師,、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來,。這是個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂,、充滿愛心,、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干,、活潑可愛又快樂的小天使,，更讓我們欽佩的是，作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,，他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力,、語言理解力和表達(dá)力，衷心的祝愿他們更上一層樓,。

接下來入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友,。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干,。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,，我們真的感到很欣慰。

首先向我們走來的是大一班,，他們的老師是劉老師和李老師,。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,，對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹,。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片,，在兩位老師的帶動(dòng)下,，孩子們樂學(xué)上進(jìn)，聰明活潑,。

張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們,。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,，充滿溫馨和朝氣,。

大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來，和藹可親的胡老師,，朝氣蓬勃的許老師,，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福,。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展,、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,，他們的家園溫馨快樂,，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!

大四班的小朋友在安老師、董老師,、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,，在這個(gè)快樂、和睦的大家庭中,，有相親相愛的兄弟姐妹,，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動(dòng)用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,，孩子們每天都很快樂,。

最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下,，手拉手向我們走來。半年來,，老師們用辛勤的汗水,，給家長(zhǎng)們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂,，收獲了歡笑,，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在所有的班級(jí)都來到升旗場(chǎng)地,，最莊重的時(shí)刻馬上就要開始,，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌,，行注目禮,。

莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情,。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó),，祖國(guó)我們愛你》。

下面又到了大家喜歡的同樂園時(shí)間,，今天主持同樂園的是中六班,，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!

新的一周又開始了,，親愛的孩子,，愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!

升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二十一

1.主持人：各位小朋友早上好,！今天是星期一,。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正,，認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，做一個(gè)尊重國(guó)旗的好孩子,。今天,，升旗的任務(wù)是給__班的'孩子們的。

2.主持人：第一項(xiàng)是——,。請(qǐng)把旗手放好(音樂：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),，引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給老師),。

3.老師：第二項(xiàng)是——升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，關(guān)注國(guó)旗,！(音樂：志愿者進(jìn)行曲),。

4.主持人：請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手,。請(qǐng)離開并向左轉(zhuǎn),。

5.主持人：孩子們都知道我們的祖國(guó)是中國(guó)，我們的國(guó)旗是五星紅旗,。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國(guó)旗,。請(qǐng)小朋友和老師說：“做一個(gè)有中國(guó)心的世界人?！?/p>

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二十二

敬愛的老師,、親愛的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的xxx,，

我是大三班的xxx,，

a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您,！

b：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,，我想起了您！

a：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),，我又想起了您,！

b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn),。

a：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,，我感謝您！

a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師,！

b：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者,！

a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！

b：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,，真誠(chéng)的說一聲：

合：“我愛您——老師,！”

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二十三

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好!今天是星期一,，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式,。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式,。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹,。瞧,，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明,、懂禮貌,，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌,。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí)：

貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

貓具有很好的平衡能力,，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地,，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的,。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊,，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋,。所以它不會(huì)摔傷。

小朋友們,，我們是初升的太陽(yáng),，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望,。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后，為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)小班,、中班的小朋友有秩序地回教室，請(qǐng)大班小朋友留下了做操,。謝謝大家!

合：親愛的老師,，小朋友們，早上好!

陽(yáng)：我是青青班的鄭宇陽(yáng),。

鈿：我是青青班的陳錦鈿,。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!

陽(yáng)：也太緊張了,，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿：謝謝。夏天到了,，天氣真熱啊!

陽(yáng)：是啊,，我很容易流汗埃。

鈿：有汗就要擦一擦,，要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的,。

陽(yáng)：知道，還要多喝水,，才不會(huì)中暑,。

鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦,。

陽(yáng)：現(xiàn)在我宣布,，升旗儀式正式開始，出旗!

鈿：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,。

陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!

合：讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長(zhǎng)：

為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感,。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式,，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望,，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸,、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿,，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。